看《城市之间》真过瘾
2009年1月24日星期六刮风
看《城市之间》真过瘾
甘肃省玉门市第二小学四(3)班吴孟烜
指导教师顾颜花邮编735211
今天刚打开电视,我的眼球就被《城市之间》栏目牢牢地吸引住了。
第一关由于中国队跟俄罗斯队、哈萨克斯坦队、美国队实力悬殊,比分暂时落后。第二关是“喝美酒”,要想取胜,除了队员个人素质好之外,对友之间的配合必须要默契。中国队在塞瓶盖时没什么困难,可在运送途中,由于转盘旋转速度太快,运送队员不能很好地掌握行走节奏,每次都摔跟头。那时,我恨不得冲进电视,帮他们一把。
接下来的一关名叫“套圈”,是四关当中最有看点的,充满了惊险剌激。这一关,一位不速之客——小牛登场亮相。它的出场,给这个栏目增色不少。小牛的参与,使全场的气氛既紧张又热闹。比赛规则是这样的:“每次由两个队上场,每队派两名队员参赛。一名队员钻进筒,用手扶住圈,另一个队员则想办法引小牛从圈中通过,以小牛通过圈数的多少判定名次。
比赛开始了,小牛疯了似的四处乱撞,稍有不慎,就有被小牛顶撞的危险。在俄罗斯队与哈萨克斯坦队的交锋中,小牛好像故意跟俄罗斯队作对,它盯住俄罗斯队的队员不放。尽管那名队员身手敏捷,力大无比,却也难抵小牛的勇猛攻击。他的裤子被撕破了,身上也被小牛顶得青一块、紫一块的。我们既为双方队员的安全担心,又为小牛所向披靡的勇猛叫好。
中国队和美国队的较量开始了,这回小牛不偏不袒,见人就顶,美国队的运气比中国队的好,小牛对美国队的圈特别感兴趣。
三关过后,俄罗斯队排名第一,哈萨克斯第二,美国队第三,中国队第四。
最后一关是勇攀高峰,四个队都因犯规而没有晋级。尽管如此,参赛队员和现场观众还是欢声一片。对大家而言,看重的并不是比赛结果,重要的是过程的精彩!看看《城市之间》真过瘾。
忧伤的感受
泪,划过我的脸庞,
寂寞涌上心头,
双眸静静的凝望着你,
有种说不清的忧伤。
雨,轻轻触动着我,
冰冷,似乎吞噬着一切,
生命的步伐永无止境,
告诉了我寂寞的真谛。
风,吹乱了我的长发,
额前的碎发轻轻扫着眼睛,
光线即将穿透黑暗,
自由狂野里我能感受太阳。
那暖暖的感觉,
像是哥哥呢……
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同学之间哈哈哈,哈哈哈……快乐的笑声又在我耳边回荡。这个美好的回忆还是从上次“六一”儿童节开始的。在那个节日中,我感受到了帮助别人的快乐。那天,我和月月等几个好朋友约好在肯德基好好玩一玩。我一早就起来了,来到肯德基,月月她们已经到了。我们点了好多东西,大家吃吃玩玩,高兴极了。可是,月月这个小马虎一不小心,竟然把一块麦香鸡块碰到了脏脏的地上。我们都傻眼了,掉在地上的东西还能吃吗?!月月更是难过极了——要知道她家里很穷,能吃上肯德鸡对她来说也算是千载难逢的了!可现在……只见她轻轻地低下头,眼里水汪汪的,死死地盯着地上的鸡块。我看着她,心里很难过。突然,我的小脑袋瓜里闪过一丝想法:把自己的鸡块给她吧——可是……可是我只剩下这最后一块了呀!而且这鸡块又香又鲜,别提多美味了!我想来想去,还是拿不定主意——给她吧,自己吃什么呢?不给吧,她又那么可怜……再抬头看看月月的“惨状”,泪水早已在她的眼眶里打着转儿呢。我一咬牙:让就让呗!我的年龄可是这里最大的呢!不就是一只鸡块嘛,有什么大不了的!可是……哎!可是什么呀?快让吧!做了好长时间的思想斗争,我终于拿起鸡块,一步步地走向月月的桌边,把鸡块放在她的面前。此时,她惊讶地抬起头,呆呆地望着我。而我呢,笑呵呵地说:“没关系,我已经吃饱了,这块就送给你啦!”说完,我故意打了个饱嗝,乐呵呵地与其它同学讲起话来。月月见了,就不再推让,大口大口地吃了起来,还不时地说: “真好吃。嗯……真香啊!”看着她吃得那么香甜,我的心里充满了自豪感。啊!我突然觉得帮助别人是多么地快乐,这快乐像蜜一样甘甜。650字 初中 写人
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师生之间在我记忆的梦萦里,有儿时的梦想,有童话般的世界,有父母的爱抚,当然也有与老师第一次相见的情景。还记得那一天,我上四年级——我随着一声清脆的铃声,安静地坐在位置上,班级里一下子有一些骚乱不安。这时,有一个老人迈着矫健的步子走到教室,教室里面立刻鸦雀无声。我当时是丈二高的和尚——摸不着头脑,直到大家一齐起立说:“老师好。”我才恍然大悟,只见老师一脸的慈爱沧桑,根根银发,半遮半掩,若隐若现,脸上的条条皱纹,记载着和同学们发生的故事,在他微微下陷的眼窝里,一双深褐色的眼眸正用爷爷般的目光看着我们。老师发话了:“同学们好,我今天给大家介绍一位新同学,她叫王雪瑶,希望大家很团结一心,互相帮助。”我们集体应了一声……·时光飞逝,老师您曾经的一举一动都鼓励着我,现在也一样。“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。”您暖暖的话语总是似桃花潭的清泉一般,丝丝缕缕如那瓣瓣桃花洒落我心田。老师,你课上虽严厉有加,但却不容别的老师对我们打打骂骂。“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。”这深情厚谊,把师生真挚的情感表达得如此质朴,令人为之动容。孔子云:“三人行,必有我师焉。”是啊!哪个人不是你的老师?学校之中,老师与学生之间的关系是微妙的,若把老师比作那一轮皎洁的月亮,我们便是星星,从月亮那汲取智慧的星光;若把老师比作那辽阔无边的大地,我们便是花朵,在他的哺育下尽情开放;若把老师比作那和煦的阳光,我们就是泥土,在他的照耀下更加的黝黑发亮……·师生之间无那么多的拘束。无所事事时,煮一杯清茗,他们可以畅谈,上讲天文地理,下聊家常便事,自在的很呢!师生之间,其实就是那么的简单。作者—王雪瑶650字 六年级