不等待,去努力——读《不再南飞的大雁》有感
经历了风雨,才能见到彩虹,经过磨练,才能磨出一把宝刀!
文章讲了在温哥华发生的一件事,大雁本该南飞。却因为人们的喂食,依恋这种生活,岁月一点,一点的流过,它们已经习惯了这种生活。而人们,只是把喂食大雁当做一种娱乐,而大雁却把这当成了必须的!
从此大雁还会南飞吗?
应该不会了,它们习惯了蜜罐温床,则不会自食其力!我们也该学会自食其力,社会上,不会有父母给予的蜜罐温床,也不会有人无条件的供给你。只有靠自己,去自己认真努力的干!而不是天真的妄想!阳光总在风雨后,不做温室中的花朵,只有光鲜靓丽的外表,却是有着脆弱不堪的内心,出去温室,经历风雨,就会追取到自己的目标!而不是做衣来伸手饭来张口的不再南飞的大雁。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我们就像一株又一株的梅花,然而经历冬的苦与寒,才像是离梦想更近了一步!
奋斗,攀爬过陡峭的山崖,才会望见平坦的道路,努力,经历风雨,做在蓝天中勇敢展翅飞翔的雄鹰!
你在我心里
时光倒流一千八百年。
你的一生,开始在神话里,亦是终结在神话里。
躬耕隆亩,每自比管仲、乐毅,每抱膝长哮于山林之间,好为《梁父吟》。身边的朋友每每谈论到志向时,你却只是笑而不语。彼时,你才不过是个刚刚弱冠的少年。只叹人生若只如初见。
纶巾羽扇,安坐隆中却能“谈笑分三国,英雄镇四夷”,躬耕于南阳却能晓畅当世之事,白乐天称这是“鱼到南阳方得水,龙飞天汉便为霖”。赤壁一战前,游说江东,舌战群儒,飘飘然有出世之表,昂昂然有凌云之志,周瑜也赞叹你“高谈善动周公瑾,雄辩能惊孙仲谋”。彼时,你尚是有了些许稳重的青年。
运筹帷幄,决胜千里;自永安托孤后,你文弱的身子却得背负起整个蜀国的江山社稷,身先士卒,事必躬亲。六出祁山,七擒孟获,布八阵图,造木流牛马,火烧木栅寨。那场大雨中,雨水混合着泪水,透过纸张仍能看到你当年的无奈与悲凉:“谋事在人,成事在天。”彼时,你已到了青丝霜华染的知天命之年。
星落秋风五丈原,纵然燕然未勒,纵然人们怎么唤,纵然马蹄声踏遍成都城,你再也听不见,却至死时都要一睹蜀国江山。
而那个英才过管、乐,妙策胜孙、吴的蜀相,终是同那陨落的寒星,伴那千军万马一同逝去。再回眸,再也不见蜀,已是晋了。
你那温和的笑靥渗透年华的罅隙,人们再念起你神话般的名字,惟有怆然泪下。
后人想起你时,无不感慨万分,或是敬畏,或是惋惜:“孔明,孔明,你怎聪明一世,糊涂一时?”
倘若你能一直躬耕隆亩之中,倘若你不必为刘家人的天下如此费心,即便是“苟全性命于乱世,不求闻答于诸侯”。
可那你毕竟是你。
孔明昂然笑曰:“鹏飞万里,其志岂群鸟之识哉?”
时光倒流一千八百年,我不是那个我,而诸葛孔明,依旧是那个诸葛孔明。
泼墨挥毫,釉色丹青,要怎么书,该怎么画,你那波澜壮阔的一生。
你却能在那战火硝烟中笑得坦然,哀豔无比,却教花开月落风动容——其实不过八个字而已。
——“鞠躬尽瘁,死而后已。”
浙江省宁波市鄞州实验中学初三:瑾明雅
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读《城南旧事》有感“长亭外,古道边,芳草碧连天……”当这首耳熟能详的曲调再次触摸我的耳膜。我仿佛又看到学骆驼吃草的小英子、疯疯癫癫的秀珍和身世可怜的妞儿。《城南旧事》是我看过的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自传体小说,写了小英子用她童真的双眼,观察大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合。《惠安馆》《我们看海去》《爸爸的花儿落了》,这些故事都让我久久不能忘怀。读完这部书,我好像长大了,看得清事物的是与非、对与错。拿起《城南旧事》的时候,书中的一切是那么有条不紊,缓缓的流水、缓缓的骆驼队和缓缓而逝的岁月完美结合,恰似一首淡雅而含蓄的诗。读书的时候.最让我感动的是,文字之间荡漾着的一种淡泊与纯洁。在半个世纪的离别中,城南的落花依旧,然而飘零的,只是人们记忆的碎片。看罢,心头漾起一丝丝的温暖,因为已经很少看见这样朴素的东西,因为它不刻意表达什么,只一个场景一个场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在说它自己一样,那样的不疾不徐、温厚醇和,那样的纯净淡泊、弥久恒馨,那样的满是人间烟火味,却无半点追名逐利。全文的最后一章——《爸爸的花儿落了》是我感触最深的一章,写出了作者所感受到的那种影响自己一生的最真挚的父爱。当我读到“夹竹桃是你爸爸种的,带着它,就像爸爸看见你上台一样”就明白父亲不能看着女儿上台做代表,仅仅以一朵夹竹桃衬托女儿渴望父亲去看的心情。作者一直以来都把父亲的话铭记在心里,努力拼搏。文章写英子父亲病危,以花暗示了父亲的病情加重直至死亡。英子不再逃避现实,她镇定地接受了事实,决定担负起帮助家人的责任。文中以“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子”结尾。是呀,长大了就得负责任,长大就意味着不再让人担忧。虽然生活的重担压在幼小生命的肩上,但是人的心灵已经长大,不再任性。蓦然回首,满地零落的花瓣儿,诉说着盛夏的情怀……沉沉的情思之中,少了一丝惜懂,多了一份缅怀。落寞之后,那清越悠然、古朴婉转的音乐仍在耳畔萦绕着:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”800字 五年级 应用文
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读《城南旧事》有感今天,我又翻开那本令我难以忘怀的书——《城南旧事》。书中描写北京城南里,一家人温暖和睦的生活,通过一个孩子的视角,展现出大人世界的悲欢离合,那既清晰又模糊的故事,常使我潸然泪下。这本书讲的是上世纪一个住在老北京的小女孩英子的生活。疯女人秀贞,井边的伙伴妞儿,蹲在草丛里的小偷,勇于反对封建思想的兰姨娘,朝夕相伴的奶妈宋妈和沉疴染身长眠地下的慈父……这些人,伴随她走过了六到十三岁的童年。童年已一去不返,思绪却如潮水般涌出,小英子的童年生活虽离我很遥远,却仿佛隐隐伴随在我身边,如同一副幅美丽的画。作者的描写,把读者带进了一个孩子的世界,天真无邪,童稚青涩,旧社会的黑暗好像不存在了,只是一个孩子快乐,纯真的生活。但纯朴的语言之间,又夹杂着丝丝忧伤。英子眼里老北京的风土人情,生活起居一一呈现在读者面前,那些曾与她一起谈笑的人们,音容笑貌是那样的清晰,转眼却又一一弃她而去,这是为什么?英子不明白,但她的童年依然开心快乐,读后使很多人魂牵梦萦,对早已溜走的童年生活依依流连,不禁仔细回味起那段时光。作者用轻松朴实的笔调,勾勒出一幅幅图画,追寻着微小的记忆,回忆着童年。书中的一切是那么有条不紊,缓缓的流水,缓缓的骆驼队,缓缓流过的人群,缓缓流逝的岁月,有一种说不清,道不明的天真,却又饱含着人间的悲欢离合,喜怒哀乐,如同一曲娓娓道来的诗篇,让我们充分感受到人间的凄苦。作者借描写英子的童年充分展现对纯真岁月的充分留恋,在英子的眼里,虽世态茫茫,但寒来暑往,斗转星移,落叶残阳……一切的一切是那么美好,令人快乐,令人向往。童年,是冬日的阳光,是雨后的彩虹,是滋润万物的雨水……童年,是一生中最绚烂,最愉快的时光。在《城南旧事》的结尾,英子告别童年岁月,成长为坚强,独立的少年,迈步走向新的生活,成长的过程中,每个人都有属于自己的《城南旧事》,每个人都有快乐时光。700字 五年级 应用文
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不再等待早晨,我准备出去图书馆。在路上,我遇到一个乞讨的老奶奶,我一掏口袋,发现有一张1元和一张10元的纸币,于是,我把一元给了老奶奶。到了车站,不一会儿,车就来了。我立刻上了车,把钱投进了投币箱里。这时,我突然想起,一元零钱已经给了老奶奶,现在我投的是10元呀!我马上把这个情况告诉了司机,可司机不耐烦地说“你自己等着,谁有1元你拿着。”到了下一站,一位阿姨上了车。我小声地说“阿姨,你能把零钱给我吗?”可是,她好像没听见似的,把钱投了进去。车又停了,我该下车了,可是如果下车了就血本无归了,还是在等一下吧。事情出乎我的预料,一连两站竟然没有一个人上车。一站过去了,又过去一站......我离目的地越来越远。我很委屈,为什么我这么马虎?怎么没人愿意帮我?我鼻子一酸,眼泪差点掉下来。我真想回家,听妈妈的安慰,我再也不想留在公交车上了!车停了,我头也不回的下了车。往回走......350字 三年级 诗歌
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读《城南旧事》有感一本能让人永远记住的一本书,绝非是一本无聊透底的书,这本书在我的脑里不断游荡,这本书是林海音写的《城南旧事》。书中的第一章是“惠安馆”,别看这名字普普通通,它被作者写得精彩万分,就像这本书的主人公林英子的爸爸就会说成“飞安馆”,妈妈就会叫成“灰娃馆”,宋妈就说成“惠难馆”,林英子却说对了,这真是意想不到,这么多个人说一个名字,没想到只有一个人说对了,那就是主人公林英子,大家都叫林英子叫小英子,小英子还有一个好朋友,她叫妞儿,小英子的朋友疯姑娘秀贞生下了一个孩子,但这个孩子被秀贞的家人给扔到了其它地方。故事到了最后,你会发现许多与生活中吻合的事情,就像你会认识许多朋友,和他们玩。我认为这本书是我读的书里最好看的书,这本书告诉了我们友情都来源于你交朋友的态度,如果你的态度非常恶劣,那他永远不会觉得你是他的好朋友,我希望这本书能永远地保存在我的脑海里。350字 五年级
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读《城南旧事》有感童年是树,树上有我们永恒的记忆,童年是水,虽纯洁却匆匆流去,童年是山,沉默不语却花样繁华!《城南旧事》倾注了那林海音的忧愁、欢乐,对于她来说,最值得回忆的,不是她在新家的时光,而是她难以忘怀的老北京的童年!这本书叙述了一个名叫英子的女孩在北京胡同生活时发生的一些事。在这其中,最让我印象深刻的就是“我们看海去”。其中英子的天真无暇,她那双童真的眼睛。那个大男孩对于弟弟深深的愧疚之心,都让我十分感慨,想,如果这世界上没有恶人,我们每天都生活在一个没有争名夺利,没有恶意的谎言的社会里,那该是有多么幸福啊!在读这本书的时候我看到了作者林海音细致又饶具魔力的文笔和她超逸的文字风格,她通过英子的双眼道尽大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合。我喜欢城南旧事,不单单因为这是一本故事,它也是梦幻的,在读它时仿若音乐,轻轻的扣动着人心。350字 三年级
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读《城南旧事》有感《城南旧事》主要写了20年代末,林海音住在北京城南面的一条小胡同里,她与惠安馆里的“疯”子秀贞成了好朋友。秀贞曾与一个大学生爱恋,生下了小桂子。可大学生后来生死不明,小桂子又被秀贞的父母扔到了城墙下。当我读到这儿时,想到小桂子这么小就被父母抛弃,被人捡走,还要遭受着继父继母的虐待。而我们却幸福的住在家里,父母供我们吃,供我们穿,而有些人却还不满足,向父母要这要那,得不到满足便大哭大闹。记得有一次,爸爸答应我到玩具店去买一种玩具。正当我们买好要回家时,一声声洪亮的哭声从玩具店里传了出来。原来是一个小弟弟想买一个十分昂贵的玩具,可他的爸爸不让他买就嚎啕大哭了起来。为了一个玩具,至于这样吗?我想:那个小弟弟长大后,就想到“我”为了一个玩具在哭时,那该多么惭愧呀!林海音对本书通过孩子童真的眼睛去看成人的世界,是当时北京的典型社会缩影,给人以思考、启发。350字 五年级 叙事
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读《城南旧事》有感《城南旧事》的作者是林海英,林海英1918年年中国现代着名女作家。原名林含英,小名英子,原籍台湾省苗栗县年生于日本大阪,三岁返回台湾,五岁随父母到北京,在北京度过了她的童年和青年时期。在《城南旧事》一文中分为五小节:《惠安馆》《我们看海去》《兰姨娘》《驴打滚儿》《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了》。这些描述的都是小英子在北京的童年生活,有着最质朴的真善美。可在五个小节中我最喜欢的是《驴打滚》《驴打滚》中主要写了英子家的保姆宋妈——一个可怜女人的命运。宋妈的丈夫,一个好吃懒做的赌徒,宋妈生下一双儿女后,就去了英子家做奶妈了,他丈夫把她的女儿给送人了,儿子据说是掉到河里淹死了。过了好几年,宋妈才知道,之前宋妈还在一直给她的儿子——小栓子做新衣服,新鞋子往家里带呢。几年后宋妈在大雪天又跟了那个丈夫回家去了。读了《城南旧事》我明白了,在任何时候都要学会坚强,要用毅力去克服成长道路上的重重难关卡。不能因为一个小小的波浪就被打垮。初一:终结兔350字 初一 读后感