回答
几天前我还是为着一作文比赛而奋斗,并且不停的安慰自己不要紧张,这只是一次平常的考试。可是这哪是一次普通的考试,那是我的梦想。于是,紧张找上门来。
几天后,紧张没有了。我看到了自己以万分猥琐的摸样缩在角落里,听着前面的尖子男生说:“呀,我得了一等奖。”后面的一个女也提高嗓门说:“我怎么也拿了一等奖”。
漂着的心终于沉了下来。
接着“绝望”这个词像不速之客一样,被一巴掌拍在我的脸上。我愣住了,我再也不会有什么希望了。班主任说我的作品比被枪毙了,而且还大力的宣传弄的我声名狼籍。我是好伤心好难过
我开始想为什么别人就很轻松的拿奖,而我就不能呢?何况我依旧奋斗了四年。我的写作水平应该在他们之上的啊。我想是不是这里老师不公平啊。我终于烦了,我开始破坏别人的卫生区、自来水也不关、见了老师也不说话、人和我说话我也不理。
我的名字很多人都知道,还知道我是会写一手好文章。可是这一次失败。我不敢面对他们了。我该如何面对答应过朋友们的诺言?如何面对我这几天的殷勤与汗水?我该怎么办?我选择了逃避,开始逃避身边的一切。
我害怕见到许多人。我没脸见任何人。我平日面带微笑,其实,心是多么的心痛多么的彷徨。
文章写到一半的时候,我仍在紧张,浑身上下,从里到外。悲伤与失望合力的袭击我。原本计划着有关华丽的辞藻已
经湮没在思想深处了。可是,只要有现实,有关破碎我的梦想的现实,赤裸在我的面前。
真的,这次比赛真的令我很失望。我对说同位说这次考试失败也无所谓的。其实,我是很在乎的。当老师宣布比赛结果的时候,我听的很集中,几年来第一次的。然而我始终没有我的名字。我注意到同位看了我好几次。我却没有去看他。因为我真的快哭了出来。
这一瞬间,我想到许多。我想到曾说过为了梦想付出沉重代价的。我想到了对说过朋友的话,他们很支持我。可是,我令他们失望了。我觉的我真的完蛋了。我发现我来到这所学校之后我的命运越来越坏。也许,正如小通所说的选择这里我总有一天会后悔。
果然,我这真的后悔了。可是,路已经在脚下了,我必须走自己的路,一直的走下去。尽管我与小通的学校离的很近,我还是给小通写信了。我把我的绝望与空洞全部写给了他。我和快收到了他的回信。他说让我不要难过:“如你不快乐,与你丢了500元钱,那个你会更快乐”。我不知道如何的回答!
但是,我还是需要一个回答。为什么我这么的努力这么的勤奋这么的坚持,到最后我得到了什么好出?仍然是一场空呢?而他们一次的努力就成功了……
我需要一个回答,请给我一个回答吧!
小小轴承推动千千万万个心
我们都是知道轴承是各类机械装备的重要基础零部件,它的精度、性能、寿命和可靠性对主机的精度、性能、寿命和可靠性起着决定性的作用。在机械产品中,轴承属于高精度产品,不仅需要数学、物理等诸多学科理论的综合支持,而且需要材料科学、热处理技术、精密加工和测量技术、数控技术和有效的数值方法及功能强大的计算机技术等诸多学科为之服务,因此轴承又是一个代表国家科技实力的产品。
近些年来,世界知名企业纷纷进入中国轴承市场,并建立生产基地,如瑞典SKF集团、德国舍弗勒集团、美国铁姆肯公司、日本的NSK公司、NTN公司等。这些公司不仅是全球经营,而且是全球制造,他们凭借品牌、装备、技术、资金和生产规模的优势,与国内的轴承企业展开了激烈竞争。现今,国内企业主要从事通用轴承的生产,专用和高端轴承生产企业较少,技术还不成熟。因此,国产企业要想与国外先进轴承品牌竞争,甚至超越,还需要在技术等方面经历很长一段时间的发展道路。
但是如果我们能够应有轴承一样的精神,还怕国外的企业吞没吗?
一个小小的轴承,它却具有大多数人所欠缺的精神:团结。有句古话,千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,可是,如果一万个人离心离德,恐怕连一个人的力量也比不上了!这,就是团队的力量!这,就是我们需要的团队精神。而恰恰轴承体现了团结精神的精髓。
为什么这么说呢。此时可以把轴承人性化,从整体来看,在整个机械中,轴承只是一个小零部件,但是它却在最不起眼的位置,起着至关重要的作用。在国家地位中作为一种战略物资一定程度上代表着我国的技术实力。从轴承的外貌来讲,圆的形状,里面的滚珠排列有序,一个滚珠起不了作用,它是微弱的,但是联合起来那就是力量。会跟随命令团结有致的运转。一个机械可能有很多轴承处在不同的位置,但是会协调一致,不争强好胜,只是默默无为的为整个装置的正常运行付出着自己的努力。有时候不存在生命的物体,换一种思维,把轴承人性化,其所体现的人本精神,有时候连我们人类都不具备。那就是团结,我们甚至可以从轴承的这种精神联想到我们作为轴承生产企业应该怎么做,应该团结。“团结就是力量”这是一句亘古不变的真理,我们伟大的中华民族不就是靠着这股不屈的力量才发展壮大到今天的吗,所以说不论各行各业只要我们团结一心就没有过不去的坎,外国人能做到的我们一定行,请相信国人的力量。
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回答一千个人眼中就有一千个哈姆莱特。对他悲剧命运的哀伤,对他“宇宙的精灵,万物的灵长”的赞叹,对他…… 四个不同的几何图形,有人看出了圆的光滑无棱,有人看出了三角形的直线组成,有人看出了半圆的方圆兼济,有人看出了不对称图形独到的美…… 不妨套用苏轼的一句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。是的,生活是一个多棱镜,总是以它变幻莫测的每一面,面对生活中的每一个人。不必介意别人的观点不同,不必担心自己的思维偏差,坚信你自己的眼睛,因为你用锐敏的视角去注视这个世界,执着你的感悟,因为你用善感的心灵去体味这多采的人生。同是一个甜麦圈,悲观者只看见一个空洞,而乐观者则品味到它的美味。 同是交战赤壁,苏轼高歌“雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭”;杜牧却低吟“东风不与周朗便,铜雀春深锁二乔”。 同是“谁觉其中味”的《红楼梦》,有人听到了封建社会的丧钟,有人看到了宝黛的深情,有人悟到了曹雪芹的良苦用心,也有人只津津乐道于故事本身…… 是的,我的心执着于我见,我闻,我悟。 条条大路通罗马 认识事物的角度、深度不同,解决问题的方法就自不相同。正所谓有什么样的世界观,就有什么样的方法论。但我相信:条条大路通罗马,历艰辛殊途同归。小平同志的“黑猫白猫论”风趣而深蕴哲理。东部地区飞速发展源于西部的支持,而西部大开发的成功也必需东部的鼎力相助。若以老观念来解决问题,东西部齐头并进,那中国的发展不知又要经历多少艰辛。 测量一栋大楼的高度,有人利用太阳下的阴影,通过三角函数的关系简单算出;有人用绳子与楼房比较;然后侧绳子长度;有人用气压计,从楼底到楼顶,通过气压变化来计算;也有人询问楼房管理员…… 问题的出现是一个起点,问题的解决则是终点,过程则不唯一。方法的选择完全取决于当时的具体情况。世易事移,方法多变。 我的回答 我不是怀疑论者。却想像北岛一样高呼:我不相信。是的,没有唯一。 我喜欢从苹果的横切面中发现一颗星星;我喜欢丢开参考答案让秘书的思维纵横驰骋;我喜欢博览群书,看看群儒舌战;我喜欢看秋树婆娑,眼底却没有哀伤…… 就让每一颗心去读懂多姿多彩的世界,就让每一双手去开创各自绚烂的人生。 这,就是我的回答。900字 高一
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作文:提问·回答“小溪呀,你说的是什么?”“是永恒的提问。”“ 白云呀,我的回答是什么?”“是永恒的沉默。”名师点评:文章是一篇诗歌,一问一答的形式比较有特色。作为一篇文章,全文在开头和结尾都有点交待不清,文章的主题是什么?要说明什么问题?为什么有这样的一问一答?这些都没有交待清楚,令人阅读起来有点莫名其妙的感觉。老师认为,本文有较深层次的含义,如果留意一下以上问题,那文章就能写得十分精彩了。要注意诗歌本身要求很高,既要语句整齐、寓意深刻,又要有诗的韵律,本文离这些要求还有一段距离,希望小作者以后继续努力,多写多练。(学乐中国特聘教师:林耀基老师)2009-10-21 23:44:00250字 三年级 叙事
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精彩的回答"同学们,请闭上眼睛,当你们睁开眼的时候,仔细观察并进行丰富的想象,永你的语言表达出来!"我神秘兮兮的话语顿时将孩子带入了一个新的境界里,教室里顿时鸦雀无声,所有的学生都期待着多媒体大屏幕上展示的画面。"睁眼!""啊,就是这样图啊!"很多学生异口同声地发出了这样的感慨。惊奇、失望、疑惑难以言表的表情充溢着教师,此时我依很平静,只是满怀期望地望着他们,"对,这时这张图!"经过了几秒钟凝固后,他们顿时兴奋了起来,终于明白了我的用意,眼中闪出跳跃的目光,他们进入了亢奋之中。"不要急于说出来,组织好语言,写在稿纸上!"给予他们的是一张黑图、一张白纸,而他们回复我的确实说不尽的惊喜:没了汽的可乐,原来的美味不再有!高倍放大的中国人的眼球,没有一点300字 五年级 叙事
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爱的回答看到一幕幕惨绝人寰的景象,我闭上眼睛,宁愿抛弃刺眼的光明。听到一声声撕心裂肺的哭喊,我捂住耳朵,因为自己无能为力。我唾弃这个世界,因为它充满了痛苦。当我绝望时,天际传来一个声音:孩子,你认为这个世界很残酷吗?我默默点头。不,孩子,睁开眼吧!松开手吧!你会看到崭新的世界!我睁开眼:我看到了,无数人捐款;我看到了,无数人赶赴灾区。我松开手:我听到了,硬币落入捐款箱;我听到了,抗灾战士们的号子声。孩子,你看到什么?你听到什么?世界是什么样的?我高声回答:我看到了,爱心在传递;我听到了,真情的祈祷。这是个光明得耀眼的世界!孩子,这还不够……我知道!我需要,把自己的心交给我的同胞!我需要,让他们知道,我们在一起!孩子,你还是无能为力么?不,灾难让我们坚强,痛苦凝聚我们的力量!同胞们,爱和我们在一起!蓝天下我不再孤独!300字 六年级 叙事
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别人夸你时,怎么回答才谦虚得体别人夸你时,怎么回答才谦虚得体,希望能帮助到大家!很多时候别人夸奖你的时候你知道该怎么得体回答?不说话显得高傲,说没有没有又显得有点假,现在总结下:一、关于外貌、着装的赞美回应1.别人说你长得帅/漂亮的时候方法1:微笑!(拿出最明媚灿烂的笑容来)2)直视对方;3)说谢谢(真诚一些,具体一些,比如“真的吗?我也超喜欢这条裙子的!谢谢!”方法2:微笑,谢谢他的夸奖(这是最基本的),也找找别人的优点,反过来夸一下。“你也很漂亮啊,很知性啊,很有品味啊,很特别啊!”等等二、关于某方面技能突出的赞美回应1.别人说你唱歌唱的好方法:过奖啦,我还要加油啊!;哪里,你唱的更有味道哦/更好哦!2.你这件事做的太漂亮了,拿了第一!好厉害!方法:太感谢了!我这个月一直在忙这个,你觉得满意我非常高兴!”/感谢了,都是整个团队、整个公司一起努力的成果!3.对方夸的是你所在的团队(无论你是领导还是成员)方法:如果你在这件事上得到了他人的帮助,感谢之外,不要犹豫把夸奖继续下去吧(尤其是在他们在场的时候)!比如,“是吗?谢谢!我们小组都超努力超有才华的!”;“谢谢!我自己也特别满意!多亏了XXX一直在帮我,给了我好多建议!”4.夸你努力或聪明方法1:没办法,我人有点苯,所以就勤快点咯,方法2:没有没有,恰巧我那天看过一点知道一些5.夸你年轻有为、很厉害等方法1:哪里哪里,我还有很多事情没做好,也是大家帮忙啊方法2:谢谢你的夸奖,你更优秀还要向你学习方法3:您太客气,过奖了实在不敢当,还要加倍努力才行6.夸你人好方法:那是那是,大家对我也好啊!三、上司的表扬1.如果是上司或长辈表扬某方面做的好或成绩显著方法1:一定要说谢谢您的指导,您的指导起了的作用,我会继续努力的.方法2:谢谢夸奖,这不全是我的功劳,XX也帮了不少忙。2.Xx行长、XX教授的高称方法:哪里哪里,差距还大哦,谢谢您抬举我了,我一定朝这个方向努力。四、开玩笑的场合1.你真是厉害极了,漂亮的飞起来方法:用开玩笑的方法回答,是有点厉害,已经插上了天使的翅膀,成了鸟人了,哈哈!五、禁忌以下回答要尽量避免1.“啊也没有很好......呵呵呵呵......”很有可能会当即冷场2.夸奖中吹捧/拉近距离/找话题的成分居多,不善讲话的人请注意:只要不故作谦虚,基本不会出错。不过谢谢啊,过奖啊,还要继续加油啊!都是要讲的。900字 高二 叙事
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运动会掠影作文星期四下午,我们学校一年一度的夏季运动会热热闹闹地拉开了帷幕。在激昂的《运动员进行曲》中,各班秩序井然地排队入场。开幕式上,运动员代表和裁判员代表分别上台宣誓,刘校长激励全体运动员发扬“更高、更快、更强“的奥运精神,以饱满的激情、昂扬的斗志,勇于拼搏的信念和团结向上的精神去取得好的成绩。听了刘校长激动人心的话语,同学们个个热血沸腾,都想在绿茵场上大显身手。这次校运会,我接到一个光荣又重要的任务——担任校运会广播员。平常我和爸爸经常在家有声有色地解说足球赛,今天我要当上一名真正的播音员了,站上广播台我又激动又高兴。激动的是自己的声音能传播到每个人的耳朵里,高兴的是从这儿看比赛那叫一个爽啊,可谓眼观六路啊!放眼望去,操场上人头攒动,运动员们摩拳擦掌,跃跃欲试;拉拉队员们递水送茶,举旗助威;老师们不放过最后的一点时间,把运动员拉到一旁,悄悄地传授赢得比赛的诀窍。“啪”,随着第一声发铃声的响起,操场上立刻沸腾起来。我回过神来开始自己的工作,桌子上已经堆满了稿件,我拿起话筒大声读起来:“你是我们班的骄傲,我们为你感到自傲!”“加油啊,我们等着你的好消息!”“请参加四年级女子50米跑的选手到国旗台检录。”……读着这些稿件,我感觉全世界的人都停止了手中的工作,在专注地聆听我美妙的声音,我仿佛置身于奥运会的赛场为大家转播节目,那感觉真是奇妙极了。在换班休息的时间里,我和几个同学来到男子400米跑的起点观看比赛。我们班的李姚杰出战时,清一色的女生组成的啦啦队异口同声地喊着口号:“李姚杰,加油;李姚杰,男中豪杰!”发令枪一响,他就像矫兔一般飞离起点,像脱缰的野马一样奔向终点。他的粉丝童逸尘和李婷婷紧随其后加油鼓劲,我也用几百分贝的声音遥遥呐喊助威。只见他一路遥遥领先,跑得十分轻松,获得第一名可谓胜券在握。不好!后面有一位选手开始冲刺了,他高昂着头,紧闭着眼,加快速度向前冲,哎呀,他超过了李姚杰。李姚杰也不甘示弱,全力全开,拼命追赶,最终第二个冲过了终点,获得了亚军,我赶紧跑向广播台播报这个喜讯。经过一天的激烈比赛,校运会就要结束了,我想:胜与负、名次都不重要,重要的是同学们全程参与的快乐、运动员们拼搏的汗水、老师们脸上欣慰的笑容,这才是运动的真谛!900字 四年级
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最后一次运动会之男女拔河的作文关于拔河,男子拔河我们还是比较幸运的。我们第一轮轮空,意思就是直接晋级,不用跟别的班级对拔。女子就没那么幸运了,我们六(6)班和六(4)班对拔。开始,“运动员”们情绪平静。可是后来,黄老师(在《体贴的黄老师》里讲过,是我们的班主任,一位良师)对我们笑着说:“四班都说‘怕我们六班的了’,所以我们肯定能赢。”黄老师在班上是威望极高的,她一说,大家也都纷纷说起来:“是啊,四班超弱的。”“我们赢得了四班。”“四班弱爆了!”大家一说,运动员也开心起来,自信起来,认为自己绝对OK!一上场,我与小雅就大喊道:“六(6)班!”其他队员就喊道:“加油!”“六(6)班!”“加油!”“六(6)班!”“加油!”加油声越来越大,别的班的也来为我们班加油,顿时,我们士气大涨。可能是由于加油吧,女生们呲牙咧嘴,死命拉着绳子。绳子一点一点被拉过来了!这时,体育老师吹响口哨,口哨尖锐地响了起来。我们胜利啦!运动员们面带微笑,得意洋洋地走下场。每一场比赛都如此精彩。不过,有一场比赛我要提及一下,因为我要表扬所有上场拔河的女生。当时,我们对战二班。她们先发制人,一开局就把绳子拉了过去。二班就快要赢了!可是似赢却又非赢!我努力大吼:“加油!加油!加油!加油!……”我拼命跺脚呐喊。很快,绳子又慢慢往这边靠。女生们表情很努力的样子,一张张原本漂亮的脸庞都扭曲了。不行,不行!绳子已经到了中间,可是,女生们已经没有什么力气了!就算没有力气了,她们还是尽自己所能,努力拉着绳子。我看到她们努力的样子,泪水顿时涌上眼眶:她们在为集体荣誉斗争!最后,还是我们六班赢了!黄老师说女生们“贵在坚持”!下午,有男子拔河冠亚军(二班和三班)、三四名(我们班和一班)的比赛;女子拔河冠亚军(我们班对一班)、三四名(五班对二班)的比赛!所以,我们是和一班杠上了,两个都和他们拔!黄源彬还在黑板上写了“六一!别得意!”的字眼。至于五班的女子拔河,据说是因为一班有老师帮忙拉了一把,属于作弊,在班主任(我们英语老师)离开后,在黑板上写满了“六一去死!”!虽然这气愤是应当有的,可是也不该这么写啊!总而言之,五班帮我们加油了,因为一班作弊赢了他们!费了九牛二虎之力,我们男女生都赢了一班,大获全胜!哈哈哈哈,拔河大概是小学最后一次运动会中我们班最成功的项目了吧!女子拔河第一名,男子拔河第三名!900字 小学
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风雨中的一句话_作文风雨中的一句话导读:本文是关于初一作文风雨中的一句话,感谢您的阅读.人生如四季,风雨雷鸣,变幻莫测,有时,可能会在暴风雨的冲淋中迷失自己的方向.但是只要把握住自己,才会迎来灿烂的阳光.我曾在学习的十字路口徘徊许久,终不能下决心该走哪条路,可是,在我学习生涯中的导师的一句话,便改变了我一生的命运.那时,我上小学.可是,不知为何原因,刚迈入小学课堂的我,便出奇的厌恶学习.一听到老师讲课,就打哈欠,并且有一阵倦意袭来,接着,便与周公相会去了.有一次上课,"娇姣同学,你起来回答一下,天上为什么会出现彩虹?"老师竟然把我硬从周公那儿拉了回来.我站了起来,揉了揉朦胧的睡眼,呆呆地看着老师,这时,不知谁冒出了一句:"彩虹仙子偷吃蟠桃,触犯天条."未经大脑允许的我,竟鬼使神差地说了出来.同学们哄堂大笑,老师怒视着我,我意识到了"战争"前的那种紧张气氛.果然不出我所料,下课后,老师把我叫到了办公室,狠批了我一顿,现在的罪状又罪加一等了,任课老师们对我视而不见.虽是这样,可我依然没有改变,依然我行我素.直到勉强上了六年级以后,班主任换了.新班主任是一名刚毕业的大学生,一身的现代化气息,给我们这个穷乡僻壤的小学校增添了色彩.她任我们的英语老师,与她相处一阵,感觉她非常善良与和蔼.尤其是她那一口标准流利的英语,让人叹为观止.有一次上课翻译单词,由于她的教学风格异样,课前没有通知我们预习,所以没有一个人举手.意外中,她竟叫到了我,我机械般的站了起来,逼不得已下只能蒙了.她要我翻译的是"爱屋及乌",这时,我想起大姐曾教过我,答案为"loveme,lovemydog."但也不能肯定,我还是说了出来,我等待着老师的批评,可没想到老师却说:"you'reright,verygood!"这是我上小学以来第一次听到别人对我的表扬,心里美死了.突然间,觉得学习是一件多么快乐的事情啊!从此,学习的兴趣高涨,不管是在什么时间,不学习的话,总觉得有点空虚.有时,半夜醒来,也要学点,困了再睡.就这样,一天又一天,反反复复,经过一年的不懈努力,终于在期末考试中得到了不错的成绩.任课老师们都大跌眼睛,对我刮目相看.这自然得归功于我的那位英语老师,是她,在我迷茫时为我照清了方向;是她,让我明白了自己的价值;也是她的那句话,让我找到了自信的支点.更让我明白了:要注重生活中的每一个细节,有时,一个不经意的细节便会改变你的一生!900字 初一 叙事
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2009年中考优秀作文素材:风雨中的一句话2009年中考优秀作文素材:风雨中的一句话人生如四季,风雨雷鸣,变幻莫测,有时,可能会在暴风雨的冲淋中迷失自己的方向.但是只要把握住自己,才会迎来灿烂的阳光.我曾在学习的十字路口徘徊许久,终不能下决心该走哪条路,可是,在我学习生涯中的导师的一句话,便改变了我一生的命运.那时,我上小学.可是,不知为何原因,刚迈入小学课堂的我,便出奇的厌恶学习.一听到老师讲课,就打哈欠,并且有一阵倦意袭来,接着,便与周公相会去了.有一次上课,"娇姣同学,你起来回答一下,天上为什么会出现彩虹?"老师竟然把我硬从周公那儿拉了回来.我站了起来,揉了揉朦胧的睡眼,呆呆地看着老师,这时,不知谁冒出了一句:"彩虹仙子偷吃蟠桃,触犯天条."未经大脑允许的我,竟鬼使神差地说了出来.同学们哄堂大笑,老师怒视着我,我意识到了"战争"前的那种紧张气氛.果然不出我所料,下课后,老师把我叫到了办公室,狠批了我一顿,现在的罪状又罪加一等了,任课老师们对我视而不见.虽是这样,可我依然没有改变,依然我行我素.直到勉强上了六年级以后,班主任换了.新班主任是一名刚毕业的大学生,一身的现代化气息,给我们这个穷乡僻壤的小学校增添了色彩.她任我们的英语老师,与她相处一阵,感觉她非常善良与和蔼.尤其是她那一口标准流利的英语,让人叹为观止.有一次上课翻译单词,由于她的教学风格异样,课前没有通知我们预习,所以没有一个人举手.意外中,她竟叫到了我,我机械般的站了起来,逼不得已下只能蒙了.她要我翻译的是"爱屋及乌",这时,我想起大姐曾教过我,答案为"loveme,lovemydog."但也不能肯定,我还是说了出来,我等待着老师的批评,可没想到老师却说:"you'reright,verygood!"这是我上小学以来第一次听到别人对我的表扬,心里美死了.突然间,觉得学习是一件多么快乐的事情啊!从此,学习的兴趣高涨,不管是在什么时间,不学习的话,总觉得有点空虚.有时,半夜醒来,也要学点,困了再睡.就这样,一天又一天,反反复复,经过一年的不懈努力,终于在期末考试中得到了不错的成绩.任课老师们都大跌眼睛,对我刮目相看.这自然得归功于我的那位英语老师,是她,在我迷茫时为我照清了方向;是她,让我明白了自己的价值;也是她的那句话,让我找到了自信的支点.更让我明白了:要注重生活中的每一个细节,有时,一个不经意的细节便会改变你的一生!900字