那个黑色的早晨
250字
三年级
写景
那个黑色的早晨
宫易飞
4月14日的早晨,一场7、1级的地震把美丽的玉树变成了一片废墟,还造成了二千多人身亡,一万多人受伤,二百多人失踪。但是大灾无情人有情,仅21日一天,全国捐款就达23亿之多。
玉树抗震救灾中有许多感人的事迹,在废墟中,有一位产妇为了保护自己的孩子,用自己的身体支撑废墟,这位母亲已经身亡,但是孩子安然无恙。在裹孩子的棉被中塞着一部手机,上面有一条这样的短信:孩子,如果你能活着,一定要记住:我爱你!多么伟大的母爱啊!
千言万语汇成一句话:地震不可怕,怕的是没有勇气战胜它!
指导教师
崔梅茹
美好的未来
350字
六年级
写景
日子过得真快啊!我已经是一家医院的院长了!这家医院,锦旗都有不少的了!
对病人,我们用最大的关怀,最先进的技术,最高境界的医术水平,让病人满怀开心的走出院门。
别以为院长是好当的,每天有二十四小时,我就得工作至少二十个小时,真是忙啊!
床单。我们医院有八百张病床,如果占完了,不用着急,医院还有近六百张备用床单,照样跟普通床单一样温暖.舒适。
费用。医院对费用也十分关注,贫困家庭,手术费减百分之四十五,药费减百分之二十五来计算。让病人医得好,住得好。
快乐。病人光靠吃药.做手术来医好病是不行的,更重要的还是要给病人快乐。我们医院有达一千平方米的公园,让病人适当在公园走动,呼吸新鲜空气,这样对病人身体有好处。
有时因工作太繁忙了!又无法回家,以防有“重要”事情怕找不到我,只好在工作桌上打起了“瞌睡”。
我的未来真是太美好了!但我会随着我的理想而努力学习。
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写景
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《那个黑色的下午》读后感[3]2008年5月12日的下午2点28分,一场震惊世界的大地震,让那个黑色的下午,永远定格在我,和全世界的人和动物的记忆中。亲爱的虎皮猫,亲爱的孩子们,亲爱的爷爷奶奶,阿黄和阿黑······都走散了,笑猫开始了寻找亲人的艰难旅途,在惨白的阳光下,走过了一片又一片的废墟,笑猫暗暗发誓,无论你们在哪里,我都一定要找到你们,笑猫经历了千辛万苦,终于,在太阳的第一丝光线中全家团聚了。笑猫的心中又想起了那熟悉的旋律:无论你在哪里,我都要找到你,血脉能创造奇迹,生命是命题,无论你在哪里,我都要找到你,手拉着手,生死不离······读了这本书,一股敬佩之情从心底油然而生,敬佩笑猫那坚强的意志。250字 三年级 读后感
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黑色有人喜欢红色,因为它代表和平,代表喜悦;有人喜欢橙色,因为它一炽热之生命,太阳光为橙色;有人喜欢绿色,因为它代表安全,平静,有舒适之感。。。。。。有人问我喜欢什么颜色,我会说,我喜欢黑色。有人会说;黑色在别的颜色中一无是处,你怎么会喜欢黑色呢?我为什么会喜欢黑色呢?因为黑色是煤的颜色,是沃土的颜色,是烈日下辛勤耕耘的农民的颜色。我们常用的煤是黑的,煤能炼纲,发电,从它身上能提取出多中工业原料,能纺成纱织成布矿工在井下采煤,把脸抹的漆黑,你能说他们脏?我们在夏天也离不开黑色,我们用的挡阳光的黑纱是黑色的。红彤彤的火是黑色的煤烧起来的;白花花的大米,是肤色黝黑的农民生产的。黑虽然不鲜艳,但人们始终离不开它。爱其他颜色的人,请你们也爱黑色吧。黑也是一中美的颜色。喜欢黑会让你更爱土地,更爱这美丽的世界。300字 三年级 叙事
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黑色荆棘一直以来,我都以为自己是一朵高傲带刺的玫瑰,却没意识到,自己只不过是颗脆弱而永远开不了花的花骨朵罢了世间的希望边总带着失望与绝望,每每后,都有不为人知的辛酸,.如果说曾经的自己总带着希望这一昧东西,经过了时间,才知道,身上的光环是灰色的失望与绝望,我陪在孤傲的玫瑰身边,充当着灰色的棘荆,.无视,落在身上却已经习惯了吧有人说,世界上最美的单词是"母亲",如果连这个单词也失去色彩,彩色渐浅了,那该怎么办弱肉强食,这四个字,好像在很小很小时就体会到了吧,所以,从那时就开始伪装自己,强盛的外壳下,却是空虚的无奈的结局,苦笑的社会,伪装的人们,我们,开始一点点失去原来的色彩亲爱的,我们该怎么办呢?是手无足措的荒芜,还是伤痕累累的拼搏,或者是,永远都放弃呢点评:说理充分透彻,立意鲜明。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。350字 三年级 议论文
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黑色星期五黑色星期五今天是星期五,老师一走进教室就说等会儿要词语意思默写。我听了,大吃了一惊,整个人都蒙了,我还背不出呢!我急忙翻开词语手册背了起来。过了一会儿,老师走进教室,在黑板上抄下词语让我们默写看着那些词语,我慌了:一本词语手册我才会背几课呀?我的心跳开始加快,扑通扑通的,像要往胸外跳出来,拿起笔,看看周围同学们已低头开始写了,也只得硬着头写下去。绞尽脑汁好不容易才想出几个,就再也想不出来了。叹口气,看看别人,他们正聚精会神地低着头盯着作业本,手中的笔在纸上“沙沙沙”地不停地写着。他们都写得出,只有我一个人写不出,唉,都怪我以前没有认真去背……我心虚地收回眼光,偷偷瞧了瞧老师,还好,他正在改作业,没发现我。可是我的脑子里一片空白,再也想不出什么来了。时间在一分一秒的消逝,不能浪费呀!我又拿起笔,盯着纸上的词语冥思苦想起来,恍惚间,那些词语好像变成了一个个调皮的小鬼,朝着我做着各种鬼脸,我的心更加烦起来,耳朵里是一片“嗡嗡嗡”的轰鸣声,再看看周围,他们仍在不停地写着。不知过了多久,也不知是什么时候,老师的一句“好了吗?好了就交上来!”把我惊醒了,啊,要交了!我的心揪了起来,可是看着那些词,仍是一个也写不出了。唉,我想:写不出,我宁可留下来背也不想写了。可我不敢说出来,只是默默地接过同学递上来的作业,把自己的作业本压在最后交了上去,然后一屁股坐在位子上,茫然地看着同学们校对答案时晃动的身影,等着老师的批评。作业改出来了,我只对了三个,真丢人!虽然老师没有批评我,但我心里真不是滋味,像打翻了五味瓶似的。抬起头来,同学们看我的眼神都好像觉得有点异样,他们的笑声也变得非常刺耳叮零零……”下课了。同学们都下楼去玩了,教室里空荡荡的,只剩下我和鼎鼎,他在订正错的地方。我看了一下同学们的空座位,拿出词语手册默默地读了起来指导老师方亚700字 三年级 记叙文
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黑色戈壁趁着暑假去了新疆旅游。飞机经过五个小时的飞越终于从位于东南面的上海飞到了中国版图的西北边,那个充满神秘的地方——新疆。新疆,让人在清新的空气里闻到生命最初的芳香。新疆,让人在一望无际的绿色里看到生命的生机。新疆,让人在广阔的土地上感受与天空的接壤。新疆,让人在绿色的湖里看到生命的澄澈干净。新疆,让人在少数民族体会到与汉族不一样的特质。山清水秀,地灵人杰的新疆确实成为人们休养生息的圣地,但此番去新疆,给我印象最深的,不是上述这些景色,而是那里一望无垠的戈壁滩。第一次见到雄伟的戈壁是在去喀纳斯风景区的路途上,白天的戈壁是一望无际的土黄色,感觉可以吞噬一切,给人声势浩大的气势,让人不敢接近。在戈壁的夹缝中生长的植物,因为常年缺水处于枯黄的的状态,但却依然是活着的;偶尔有骆驼出没,一步一步,只是向前,踩下的脚印很快被风沙抹平,汽车飞速开过的时候,甚至可以看到他们的毛在随风飘舞,然后远远的落在后头。突然让我想到一句话,天空中没有留下我的痕迹,但我已经飞过。是的,也许在沙漠留下脚印真的不那么重要,前面的脚印始终是要被后面的脚印所代替的。所以无需留恋,无需记挂。只要向前走,这是唯一的信念吧。似乎每辆车经过戈壁的时候都在以一种超快的速度行驶,也许戈壁的庞大真的足以让人望而却步。土黄色,一大片一大片的土黄色,令人畏惧。后来有一次在戈壁停留过,站在令人窒息的空气里,看着周围天然形成的沙丘,在看到远方土黄色的山,人真的是渺小的,仿佛我的存在和消失是不屑的,如此渺小,可以存在,也可以消失。最后一次看到戈壁,是从火焰山回乌鲁木齐的途中,在汽车上看到夕阳是怎样一点一点落下山头,将血红血红的颜色洒在戈壁上,然后,渐渐褪去,直到黑色笼罩整个戈壁。这一切的改变就好像是一种颠覆一样,白天转眼成了黑夜,土黄色成了黑色,只投出隐约的轮廓,我目睹这一切的发生,翻天覆地般的轮换,让人感到晕眩。当黑色笼罩的时候,我想到了世界末日,应该就是这种庞大的,不可抗拒的气势吧。整个戈壁在黑色里沉沦,我仿佛觉得这种景色是贴近灵魂的,是可以触碰灵魂的。白天的戈壁那样雄伟,不可一世,而当他真正沉睡的时候,他是安宁的,死一般的沉寂,甚至让人觉得他是孤独的。我庆幸我能够在晚上看到一个一般人看不到的戈壁,看到他的动荡,他的另一面。车速明显在减小,是怕打搅这种安静吗?耳边是chara的myway,清澈的声音,不含杂质,没有现代的元素,是声音原本的姿态,是足以打动灵魂深处的声音。这条冗长的路,我们要走多久,会走多久。戈壁的沉寂,会有多久,能持续多久。曾经一度喜欢安妮宝贝的文字,觉得它带着某种惨烈,绝望中又不乏对生活得透视,对灵魂的觉悟,是我喜欢的风格。我想戈壁就是这样,特别是黑色戈壁,之所以能打动我,是因为让我看到他具有一种和灵魂相同的地方,动荡的,却也可以是安宁的,可以做到深藏不露。同样的戈壁,白天的与黑夜的,却有不一样的特质,也许这就是生命的特质吧。900字 高一 写景
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早晨“叮咚,亲爱的同学们……”清脆悦耳的铃声在耳畔响起,走出教室,深深地呼吸一口新鲜的空气,浑身充满了力量。秋天的到了,虽然天气已有一丝寒意,但花坛内的小花却依然顽强地开了。仔细看看,你会发现,小花、小草的叶子经过了一夜露水的的滋润,显得特别的干净、柔美,花瓣也显得特别鲜艳、妩媚。大一点的露珠上还能看到一张张傻傻的笑脸。远远看去,鲜花和绿叶都闪闪发光,把整个花园点缀的更加美丽,用手轻轻抚摸感觉很凉,但那种凉意是亲切的,还会给你带来一点喜悦。当太阳露出微红的脸庞,露珠便像一个害羞的小姑娘掩面而逝,让人感到一丝遗憾。心灵之约早操过后,同学们陆续进入教室,捧起书本,大声朗读课文或背诵单词,这种读书声像一首首优美动人的歌曲,又仿佛大家约定的奋斗目标,这也是同学们最快乐的时光。早晨一切事物都有了新的开始,我们的生命也翻开了崭新的一页。珍惜清晨新鲜的.空气,欣赏身边美丽的景色,听听可爱的校园奏出的“晨曲”。我爱秋天的清晨,更爱充满活力的校园清晨。400字 四年级 写景
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