校园的四季
250字
四年级
状物
我们的校园五彩缤纷，春天，鲜花盛开；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，白雪一片。
校园里春天来了，小草纷纷探出头了 ，柳枝点点嫩芽……下课了，同学们都纷纷跑向操场，来欣赏这些花花草草。有几个同学再向上欢呼，原来是在迎接小燕子的到来。
夏天来了，同学们的头上冒着许多汗，但还是忍着，长大要为社会做出更大的贡献。终于下课了，同学们纷纷跑到老榕树下，在下面玩耍、着凉……
秋天来了，同学们渴了，等到下课，同学们爬上树，摘了几个果子，便吃了起来……
冬天来了，同学们感到寒冷，就穿上了棉袄。下课了，同学们在雪地里打雪仗，堆学人……
这就是我们的校园，一个五彩缤纷的校园，你们喜欢吗？
新城长岛花园
250字
四年级
写景
我的家在新城长岛，新城长岛是一个美丽而幽静的大花园。
一进小区大门出现在眼前的是一条清澈见底的小溪。小溪有时平静如镜，有时微风掠过，水面波光粼粼，让人心旷神怡。时不时有小鱼露出水面顽皮地吐个泡泡。水中生长着很多植物。我尤其喜欢夏天河里长满了挨挨挤挤的荷叶，成片的荷叶间开着几朵娇嫩的荷花。雨后碧绿的荷叶上落满了晶莹的水珠，我想这就是我在书中读到的——大珠小珠落玉盘。
水中的植物和地上的花草相映成趣，乔木灌木草坪点缀这花园的每一片土地，错落有致，各有风情。我喜欢伴着夕阳的余晖和爸爸妈妈漫步在小区里，尽情呼吸着清香的空气，享受这一片绿。
我喜欢这花园般的小区！
Q.Q20.8.234
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相似题目
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校园的四季你们的校园有多美？一年四季的景色是什么样的？让我们来看看我的校园吧。春天，小鸟唧唧喳喳，同学们脱掉了棉袄，欢快的在操场上活动。小草吐出了嫩芽，大树长出了绿叶，小花绽开了美丽的花瓣，引来了小蜜蜂，也引来了小伙伴。石榴树长出了嫩黄的新叶，在春风里摆动，就像小朋友在跳舞。暖暖的阳光照耀着校园，在这美丽的春光里，就算是病了的同学也会一下子变好。夏天，太阳火辣辣的。知了热的不知如何是好，在树上不停的喊知了……知了……可同学们却都不怕热，体育课上，虽然衣服如同水洗一般，同学们依然生龙活虎。这时，知了叫的更欢了，好像是在给同学们加油。下课时，同学们还可以在浓浓的树荫下玩耍。不知什么时候，石榴树挂上火焰一样的花朵，悄悄地装点着美丽的校园。秋天，五年级的同学毕业了，新同学又来了，校园里总是如此热闹。秋风吹来，树叶飘落，层层叠叠，色彩斑斓，形状千奇百怪，铺了厚厚一层。如同一层厚毯，踩上去软软的，还有咔咔的脆响。猛的跳上落叶堆，便会洒落一地的笑声。这时石榴树献出了红红得石榴，几乎所有的同学都想品尝一下那红红石榴带给大家的喜悦。冬天，一场大雪，操场变成了白茫茫的一片。连石榴树叶穿上了白色的新装。同学们在操场上打雪仗、堆雪人、滚雪球、砸雪人……玩的不亦乐乎。我们的校园一年四季都是这么热闹好看，简直像一幅美丽的画卷。550字 五年级
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校园的四季在我们学校的操场正中央，有一个美丽的大花坛，花坛里有许多花儿争奇斗艳、芬芳迷人。春天，春光明媚，花儿也冒出了稚嫩的小芽，一阵微风吹来，它们就不由自主地跳起优美的舞蹈。夏天，烈日炎炎，花坛里面的花儿姹紫嫣红，真的是红的似火、粉的似霞，白得像雪，绚丽缤纷的颜色让你目不暇接，将校园妆扮的更加美丽了，不知为同学们和老师带来了多少欢乐和喜悦。秋天，小花儿们该换上季节“潮流服装”了。于是，它就兴奋的穿起了秋婆婆送来的黄衣服，整个花坛就像铺上了一片金色的地毯，漂亮极了！冬天，小花儿们各个怕冷不敢出来，就躲在大地伯伯的怀抱里睡起大觉来，在大地和阳光的怀抱里孕育着下一年的生命。美丽的小花儿，你是我们校园的四季，你给我们带来了欢乐，带来了的喜悦，陪伴我们成长，我爱你们！300字 三年级
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校园的四季校园的四季，非常的美丽像一幅美丽的画，我爱我的校园。春天，校园里的小草偷偷地从地里钻出来了，像铺满了地毯似的，柳树的纸条像春姑娘发辫，桃花开的非常美丽。夏天，花坛里的花都开了，有红的、白的、紫的……非常的漂亮，蝴蝶在花的上方翩翩起舞，池塘里的小鱼在池塘里快活的游来游去，假山上也爬满了爬山虎像瀑布。秋天，秋风一吹，柳树上的叶子纷纷落下来像一群金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花开的非常美丽，有红的、白的、黄的、紫的、绿的……非常好看。冬天，下雪了，校园被大雪覆盖住了，像一个雪白的乐园，小朋友在花坛上堆雪人，拍照。我们的校园非常美丽，欢迎您参观我们的校园。250字 三年级
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校园的四季校园的一年四季都让我回味，各有一番韵味。虽然一切看来都很普通，但对我来说，这一切缺一不可。春天来了，一切事物显得格外有生机，小燕子从南方飞回来了，春回大地，万物复苏。小草都发芽了，给春天点了一点儿新绿。丁香花这时就在校园中绽放，香气扑鼻，让人忍不住想闻一下。桃花被打散了，像一张张撕碎的纸一样落在地上。一双双在这里吐的鞋踩在桃花上，让我格外心疼。但第二天我发现小草更绿了，这让我明白桃花没有死，就像诗中所说的那样“落江不是无情物，化作春泥更护花”。它变成了肥料，给春天带来了无限生机。因为夏仙子知道春姑娘累了，就过来玩一会儿。在这时却来了一位“不速之客”——雷公公。它带着阵雨来给夏天捣乱了，虽然下雨、打雷这几天很冷。但它唤醒了炎热的酷暑，唤醒了一片花海，波斯菊一朵朵的开了，野花虽然不起眼，但是也争奇斗艳的开了。就像一张铺满了花的床，让人忍不住想躺上去。俏皮的秋姑娘跑了过来，它把秋天吹醒了；把枫叶吹红了；把树叶吹落了。让校园中的地上铺上了金色的地毯。同学们都喜欢在毯子上踩一踩，听落叶咔嚓咔嚓的声音，向日葵向着太阳笑，我也带着微笑灿烂的去学校。冬天像个傲女王，冷酷无情，寒冷的风打在脸上，感觉非常的凉又有一点痛，像刀子砸在脸上。不过令我欢喜的是下雪了，雪景白而无暇，它给房子带上了一个白色的棉帽子，给土地披上了一身银装。我们可以在校园里打雪仗，堆雪人，每个人脸上都洋溢着笑脸。梅花也争奇斗艳的开了，梅花就像冬天的一个公主，没有它冬天就不美好了，有白的，红的梅花，县的冬天格外迷人。校园的四季各有独特的美，让我更加喜欢我们的校园了。650字 四年级
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校园的四季校园的四季往往是那么美，那么让人回忆。春天小草纷纷从地里探出头来，好像在观赏一年的新景象，柳枝上的叶子才刚刚长出了一点，小鸟们就纷纷的飞到了柳树上唱起了婉转的歌曲，小花也纷纷的绽开笑脸，向将要去教室的同学说：“好朋友，你可不可以下课了和我玩呢？”夏天，太阳公公散发金灿灿光芒，把普普通通的教学楼照的金光闪闪，校园里花朵绽开了迷人的笑脸，引来了一大群穿着五颜六色衣服的蝴蝶和三五成群的小蜜蜂来采蜜了呢！使本来安静的校园变得热闹起来了。秋天，校园里一片金黄，同学们有的调皮地踩在落叶上，发出一些“咔嚓咔嚓”清脆的响声；有的慢慢地蹲下身来捡起几片火红的枫叶当做书签；还有的同学玩起了落叶拼图游戏。冬天鹅毛般的大雪飘落在学校的每一个角落里，顿时给光秃秃的树木穿上了温暖的棉袄。下课了，同学们飞快地跑到操场上又堆雪人，又打雪仗，玩得不亦乐乎。放学后操场上留下了一个个漂亮的雪人，留下了老师和同学们嘻戏的脚印。我喜欢四季的变化，更喜欢四季如画的校园。400字 五年级
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状物
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校园四季我的校园是个美丽、充满欢声笑语的校园。春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿，杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。梧桐树上那鼓圆了的芽苞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡粉色的小喇叭。各种树都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。夏天，当晨雾渐渐散去，太阳公公露出了笑脸，绚丽的朝霞染红了校园，宁静的校园顿时欢腾起来。同学们的胸前飘着红领巾，三五成群地来到校园。操场中间旗杆上的五星红旗迎风飘扬，这是一个充满希望的世界。当秋雨洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一层白纱，美丽的菊花儿被雨洗刷过后都是那么娇艳欲滴。冬天，雪花儿飘飘洒洒落下时，两旁的柳树和操场上高大的篮球架，全都银装素裹。广阔的操场地面上，像是铺上了白地毯，白而柔软，同学们课余在操场上堆雪人、打雪仗，叫声、笑声，此起彼伏，直到上课铃声响起，我们才纷纷冲向教室……啊！多么美好的校园！我们一定会在这里茁壮成长！400字 四年级
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校园四季校园的四季是时间的流转，校园的四季是美景的转盘。春天，花儿会闹；夏天，鸟儿会唱；秋天，风儿会笑；冬天，雪花会跳。当第一缕春风拂过校园，花儿们再也按捺不住一冬的沉寂，争先恐后地闹上了枝头。粉红如霞的碧桃，洁白如雪的海棠，花紫如霓的杜鹃，在枝头，在花丛，比不出哪枝更美，分不出哪枝更俏。春雨变成了绣花针，细细斜斜地扎在草地上，被挠醒了的小草，个个挺起了腰杆。春天的校园里到处弥漫着新生的味道……夏日的骄阳让校园有些困倦，可是鸟儿们总会唱起欢快的调调，你听！“啾啾”、“喳喳”、“咕咕”，美妙的歌声啄走了我们的瞌睡虫，伴着我们的读书声在校园里回荡。香樟树的叶子绿得发亮，它伸开巨大的手臂为我们撑开一片阴凉，它额头的皱纹里，藏着许多故事，夏天的校园里到处都是动人的歌谣……。白露过后，秋意渐浓。秋风笑着，吹散了天空的云彩，吹落了一地的金黄，它的笑里都是桂花甜甜的味道。校园里的石榴树早已挂满了小小的红灯笼，银杏果也调皮地纷纷从树上往下跳。我拾起一片秋叶夹进书里，秋天的校园里，我和它们一样有着收获的骄傲……冬天的严寒让校园里的一切变得缩手缩脚，树儿不摇了，花儿不闹了，阳光穿过光秃秃的枝丫在地上画出了片片斑驳。可是，雪花看不惯校园的单调，它们跳着、舞着，我们从操场追到长廊，热得脱掉了外套，却发现雪花给校园披上了厚厚的白袄。冬天的校园该好好休息一下，美美地睡上一觉。春天，我们在校园里播下希望的种子；夏天，我们树荫下努力耕耘；秋天，我们收获累累的硕果；冬天，我们揣着满满的梦想，迎接春的到来。我爱这四季美丽的校园。650字 四年级
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校园四季我就读于滨河小学，我们的校园十分美丽，而且它一年四季的风景都各有特点，下面就让我们一起来领略一下吧！春天，教学楼前的小草都发芽了，绿油油的，青葱葱的；校园里的梨树、桃树、杏树也都开花了，它们争奇斗艳，异常芬芳。我们校园里还有一棵高大雄伟的银杏树，它笔直又挺拔，就像是一名卫士，天天为我们站岗。放学的时候，我们总会看到那棵银杏树，它屹立在那里，仿佛在说：“孩子们，明天见！”夏天，太阳炙烤着大地，这个时候，课间的我们会躲在林荫小道上，对，就是那一排高大的白杨树下。酷暑难耐，但“白杨树爷爷”总会为我们遮挡炽热的阳光，它给我们带来了清凉；太阳花也开花了，十分好看，一阵微风吹来，太阳花的花瓣纷纷落下，阵阵清香浸人心脾。秋天，白杨树的叶子纷纷落下，拾起一片落叶，仿佛能嗅到大自然的气息；拾起一片落花，我仿佛看到了花瓣的微笑。这时银杏树的树上结了银杏果，虽然味道并不怎么样，但是我们还是吃得津津有味。校园的冬天，是我们最喜爱的。尤其是下雪的时候，鹅毛大雪纷纷扬扬地落下，雪景装点得整个校园分外典雅、美丽。这让我不禁想到了毛泽东的那首词：北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔……这就是我们校园的四季，是不是很美呢？500字 四年级
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四季校园如今，我已经是小学三年级了，在这三年里，我的生活在发生变化，校园的四季也在发生变化。春天悄悄地来临，她唤醒了小鸟，小鸟在天空中自由自在地飞翔。突然一阵春风拂过，把“桃花姐姐”“梨花妹妹”“白云哥哥”都叫醒了。“桃花姐姐”身穿一条白里透红的纱裙；“梨花妹妹”穿上一条雪白的小裙子；“白云哥哥”穿上一件白色的衬衫。各种各样的花朵，各种各样的颜色，加上小鸟的歌声，给新的一年开了个好头。夏天，树木长得更茂盛了，太阳不知是高兴过度，还是喝了过多的酒，阳光射下了一束又一束，要不是树木挡着，恐怕我们从头到脚都是汗了。小鱼在池塘里游过来游过去，有的身上布满金色的条纹，在阳光的照耀下，显得更美了；有的红得发亮；有的一半是金色，一半是橘色。秋天，金色的叶子翩翩起舞，像一只只金色的小蝴蝶在空中飞来飞去。我忽然觉得自己好像就是一片叶子，穿着一身金光闪闪的衣裳。风来了，我像一只小鸟一样在校园里飞来飞去，那种感觉真好。我和同伴手拉着手，转来转去。听，小鸟正在给我们伴奏呢！时间过得真快，又到了冬天。西北风“呼呼”地吹着，转眼间，大地上白茫茫的一片。那雪有时一大片一大片地下着，有时小点儿小点儿密密地落……慢慢地，地上的雪变厚了，像一床洁白的棉被。第二天，路边冒出了许多雪人，水都结冰了，踩上去一不小心就会“咚”的一声摔倒。最美的当然是那光滑的、透明的冰了，那冰有的尖尖的，感觉手一碰就会破；有的像一片叶子，拿在手里，一不小心就会滑到地上；有的是水滴形的……各种各样的冰，给我们带来不同的快乐。虽然大部分花儿都已经躲在“家”里，但“梅花仙子”不一样，它正美丽地绽放呢。每天上学后，我都会去看一下我们校园里的那株开着粉、白两色花儿的梅花，我心中有一个解不开的谜：为什么在其它花都躲在“家”里时，“梅花仙子”却开了呢？它是不想让冬天只有雪没有花吧！我一路走一路想，回头一看，我的脚印在雪地里清晰可见，我开心地笑了……美丽的校园啊，你已陪伴我三年了，谢谢你让我有了朋友，有了知识，更让我看到了你一年四季的美景！800字 四年级
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四季校园我是泉州第五实验小学的一名小学生，那里一年四季风景优美，也充满了快乐。春天，操场上那调皮的小草从土里探出头来，张开嘴巴，贪婪地吸收着新鲜的空气，一阵微风吹来草儿得意地伸着懒腰；花坛里花儿们抬起头来，散发出沁人心脾的香味，让人一闻精神一振。枝头的鸟儿叽叽喳喳地叫着，鸟妈妈叼着小虫喂着小鸟，只见它们你争我抢各不相让，生怕吃不到妈妈嘴里的美食。蓝蓝的天空中，一朵朵柔软的云轻轻悠悠地晃着。操场上的同学们穿着各色运动服在通红的塑胶跑道上你追我赶，欢笑声随风而起。春天的校园是生机勃勃的。夏天，校园枝繁叶茂，绿树成荫。太阳兴许是兴奋过度，亦或者喝了热酒，将一束束阳光射向大地，空气中一切都是热乎乎的，同学们穿着短袖坐在教室里都不敢出来了，他们大气都不敢出，手上拿着扇子轻轻扇着，想要为自己夺得一丝凉意。枝头上的知了都在叫：“热死了，热死了！”平时在校园里极其活跃的几只小野狗此时也乖乖呆着树荫里喘着粗气。体育课上，同学们脸上挂着豆大的汗珠，身上的衣服早已被汗水浸湿紧紧地贴在身上。夏季的校园是热情洋溢的。秋天迈着轻快的步伐走进校园，叶子姑娘们穿起一件件金黄色的衣裳。秋风吹来，叶子如同蝴蝶一般在风中翩翩起舞，在几番旋转后又优美地落地，它们给大地盖上了一床金黄的被子。秋天是校园大丰收的季节，操场的左边是一棵棵挂着金色灯笼的柿子树，右边是一棵棵红如宝石的石榴树，两边似乎都想争锋夺冠，丝毫不相让。同学们躺着有些泛黄的草地上，回顾着一年来老师的无微不至、同学们的护板互助，学业上的硕果累累，露出了满意的笑容。秋天的校园是收获满满的。校园的冬天不如春天活力四射，不如夏天激情满满，也不如秋天果实累累，校园的冬是充满柔情的。同学们都身穿大衣，把自己包得如一条肥肥的毛毛虫，他们三五成群，或者挤在一起看书，或者靠在一起取暖。而教学楼旁那挺拔的松柏显得更加苍翠了，似乎在和冬天的寒风对战，像警卫员一般保护着校园。冬天的校园是寒冷而温暖的。我爱我的校园，一个一年四季如梦如画的地方。800字 四年级
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校园四季我们的校园美丽漂亮，他是我的第二个家。春天，我们的校园一片青绿，一进校门，你看！葫桃树上，仿佛在树上绣了许多黄澄澄的小花，香味扑鼻。枇杷树生了许多“宝宝”，金黄色的宝宝是多么可爱啊！都探出头来，在偷偷的看着你呢。宝宝的身子有粗有细，有大有小，树枝在拉着他们，成了一个大家庭。仔细看他，有许多绒毛密密麻麻的长在宝宝的身上，肥肥胖胖的宝宝像一个不倒翁。操场周围孤独的老树多了许多新伙伴，给校园增添了许多活力和生机。夏天，我们的校园更热闹了，芒果增添了喜悦，充满了欢乐。芒果树上挂满了许多黄澄澄的、大小不一的芒果，摇摇摆摆互相碰撞着，嬉戏着。用它的香味吸引同学来观察，得意地微微颤动。你看！我们学校的教学楼就像在绿海中行驶的大船。秋天，我们的校园一片金黄。许多树木都陆陆续续的脱下金黄的外衣，铺在水泥路上，慢慢地，慢慢地……叶子像蝴蝶那样优美地飞舞，同学们经过都来欣赏，走在中间，好像就有这做仙女的感受，小鸟唱着歌，“喳喳喳……”像是在说：“你看！这好像金黄的毛绒被，太美了！这项飞下去睡个懒觉。”冬天，我真想发明一台下雪器，令我们的校园下一场鹅绒大雪。你看！树枝仿佛出现了银色的衣裳，咦？嘻嘻哈哈的声音是从哪里传来的？哦！原来是同学们在那儿玩雪球游戏。欢声笑语传遍了整个校园。我爱我的校园，更爱校园的四季！500字 五年级 状物
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校园的四季美丽的校园，是我心灵的寄所，五彩的校园，是我童年的乐土。校园的四季如春，色彩缤纷，总是那么美。初春，万物复苏，大地一片生机。校园里的花坛显得十分迷人；紫盈盈的丁香花开了，它在微风的轻拂下摇摇欲醉，似乎表达着春天到来的喜悦。小草也没有忘记春妈妈，它从地下探出脑袋，好奇地张望着春妈妈给予他的一切。小树也忍不住抽出新绿的枝条，笑着向春天招手。“一年之计在于春”这句话一点不假。看，孩子们背着书包走进那庄严的教学楼。听，同学们琅琅的读书声是那么动听。盛夏，太阳炙烤着大地，大榕树就像一把大凉伞将阳光遮挡在外面，我们正好能在树下做游戏、开会。深秋，榕树结果了，风一吹，果实就“哗啦哗啦”地掉下来。这些果实很好看；有绿的、红的、黑的，我们常常拾起来玩。榕树又给我们增添了一件心爱的玩具。严冬，北风“呼呼”地刮来，这株大榕树遮挡着寒风，给我们带来了温暖，使我们能在教室里舒舒服服的读书。有的树一到这个时候，叶子都掉光了，但这株榕树还是傲然挺立。我爱我校园的一草一木，可我更加喜欢校园的四季！400字 五年级 状物
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我爱校园里的四季桂没有那婀娜多姿的玫瑰那么美，却有着清纯朴素的外表，它虽然没有红艳踏入学校的大门，迎面飘来阵阵桂花的清香，顺着清香，我便来到了一株四季桂旁。春天，它的树枝上冒出了小小的嫩芽，可爱极了，有的像形态不一的贝壳，有的像绿色的小帆船，顺风而去，还有的像一个个绿绿的小海螺，似乎在唱着：“，小螺号滴滴滴吹，海鸥听了展翅飞……”温暖的阳光照在它们嫩绿的身子上，它们便舒舒服服地晒起了日光浴。夏天，已经有一些金色的桂花开放了，仿佛是点点闪亮的金粉撒在枝头，在阳光的照耀下，泛出点点金光，光彩夺目，树上已经长出了茂密的树叶，一阵风吹过，树叶不停地摇曳着点点金光洒的叶面上，像一个个金色的小精灵一样在上面跳跃着。我会禁不住伸出手，捡几个放在手心里，欣赏过后，手一扬，看它们在空中舞蹈。秋天，是四季桂最茂盛的时节，只见那满树的桂花，金得夺目，金得耀眼，将树枝覆盖了，仿佛那树枝是用金子做的一样，空气中飘散着一股桂花的清香。冬天，寒风凛冽，枝头还残留着一些顽强的桂花，给墨绿的枝头增添了一丝生机，朵朵桂花印在上面，依旧散发出清香。这就是校园里的四季桂，它清纯淡雅，朴素美丽，它虽不引人注目，但是他一定会用淡雅的清香，征服所有人的。500字 五年级 状物
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四季四季总是那么匆匆。当和煦的春日刚唤醒整个自然界麻木了一个冬天的知觉，大地开始从半休眠状态中苏醒过来时，夏天已经迫不及待地拥抱世界。不知什么时候，明明嫩绿的芽儿已是“万条垂下绿丝绦”……不知什么时候，耐不住寂寞的青蛙开始呼朋唤友的吆喝起来；不知什么时候，那些羞怯的花儿像是受了谁的鼓舞，勇敢而热烈地绽开自己艳丽的裙摆……这个世界开始有了跳跃的色彩，纷繁的光影。夏季的喧嚣渐渐沉淀下来，阳光似乎也被稀释了，退去了那份火热，转为一种清澈的光，伴随着微凉的风飘向各处。秋徐徐走来了。它不急不躁，踏着自己的节奏，神情总是云淡风轻。一阵秋风吹过，文人骚客黯然神伤，秋却笑笑，飘向了田野，把丰收的喜悦播撒。冬悄无声息降临了，它仿佛有独特的魅力，轻轻吹一口气，生灵万物便迷醉似的睡去了。晶莹的雪花审时度势地飘落下来，依偎着大地的身躯休憩。一切静了下来，等待下一个春天破土而出的声音。年复一年，四季用他们的轮回篆刻“光阴”二字。人们总喜欢用四季比喻人生，大概是因为它们行进的轨迹相似的缘故吧。但人生的四季没有轮回，走过春夏秋冬便是永久的沉睡。四季匆匆，人生也是一样。唯有抓紧每一季，才不会让春天的遗憾影响夏天的欢乐，才不会因时光无法倒流而悔恨终生。这样，有限的生命同样也能活出四季的精彩！500字 五年级 状物
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