人生的作业
成长路上,选择一路相随。须知,每一个选择,尽是人生交给我们的作业。
于樊笼外选自然,人生的作业不会平庸。
看那一间陋室,梦得在里面时而抚素琴,时而阅经书。他脱离于白丁之外,往来交游的皆是鸿儒,他不允自己的双耳为丝竹所乱,他不许自己的体肤为案牍所劳;看那一座草庐,元亮在里话桑麻、醉饮酒,伴着山气佳鸟悠然的在东篱采菊,结庐人境而无车马喧;看那一栋官邸,孔明在里面看庭内花开花落,观天外云卷云舒。宁静而致远,胸藏百策,智计无双。
选一份自然,方能获一份淡泊。梦得一流如仙人居于高山,又如神龙盘于九天。他们的人生作业,因这份淡泊而境界高远。
于自然中选星空,人生的作业方显精彩。
一片竹林一把琴,那是隐世的嵇康。他选了一片名为“正义”的星空。与司马集团作着不屈斗争。到而今,在那片刑场的上空,还依稀回荡着一曲广陵;一袭布衣一壶酒,那是隐世的庞统。他选了一片名为“王佐”的星空。孤军深入敌营,即便身死落凤坡,那不悔的神情依旧千古传世;一卷经史一盏烛,那是隐世的绍祖,散去家财,招募义军,抵御那凶残贼寇,虽死而无憾。
选一片星空,方能明一份志向。嵇康之流如出鞘的宝剑,虽刚过易折,也要求那刹那辉煌。他们的人生作业因一次明志而语言亮美。
于星空下选实地,人生的作业真正圆满。
我们都知道,再美的梦想也不过是梦幻,如那一触即碎的七彩泡影。梦想的实现功在脚踏实地。不去说那耳熟能详的青莲居士,不去说那老生常谈的王家圣手,也不去说那家喻户晓的骆家神童。旧时人物哪堪今朝豪杰。张俊兰,本是一名普通的记者,然而却因一十三年的坚守,一十七次的涉险,教育脱贫梦,不再是梦想。
选一块实地,方能凝一丝坚毅。俊兰之流如多情的战士,可以托付后背的兄弟。他们的人生作业因一丝坚毅而圆润可圈。
淡泊后明志,明志后加以坚毅的执着,人生的作业满分客气!
江苏苏州吴中区江苏省木渎高级中学高三:陆佳忠
中国梦
每个人的心中都有一个梦想,是它指引着我们勇敢地向未来前进,仿佛黑暗中的一盏明灯,指引着我们的去向。因为我们都是有梦想的人,因为我们都有幸福的家庭美好的生活,所以,让我们共同做一个美丽的“中国梦”。习近平总书记说:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的心愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。”习近平总书记对“中国梦”的阐释,触动并点燃了每个中国人内心深处的“中国梦”。
有梦想才会有希望,有希望才会有未来。建国六十多年来,我们祖国的一个个梦想成为现实,圆了民族梦,圆了奥运梦,圆了航天梦,航海梦,也圆了百姓梦。“中国梦”,是一个“强国”的梦。同样也是“富民”的梦。只有每个人都充满激情和梦想,“中国梦”才够美丽,才够坚实。
中国梦,是每一个积极进取的人,形成的信念:只要经过努力不懈的奋斗便可以获得成功。如果没有梦想,没有信念,爱迪生就不会在试验失败了几百次后,做成了电灯;贝多芬也不会在耳聋之后创作了《第三交响曲》和《第九交响曲》。他们之所以可以成功,是因为他们的共同特点是:在他们遇到困难时,没有轻言放弃、低头屈服;在面对病魔时,没有被它所困扰,而是乐观的去接受它。有人曾说过:“梦想无论怎么模糊,它总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到梦想成为事实。”每个人都有理想和追求,那何为中国梦,我认为,中华民族的梦想就是以经济建设为中心,走可持续发展之路;建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴。这是我们共同的目标,因为它是凝聚了几代中国人的一种愿望,它体现了中华民族和中国人民的团结,是每一个中国人共同的期盼。”“中国梦”,深刻体现出了中国近代以来历史发展的主题,描绘了中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的精神。为了拥有一个更美好的中国,让我们用自己的努力和坚守,以中国梦兑现者的责任使命感,融入为她的一部分。
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人生的作业成长路上,选择一路相随。须知,每一个选择,尽是人生交给我们的作业。于樊笼外选自然,人生的作业不会平庸。看那一间陋室,梦得在里面时而抚素琴,时而阅经书。他脱离于白丁之外,往来交游的皆是鸿儒,他不允自己的双耳为丝竹所乱,他不许自己的体肤为案牍所劳;看那一座草庐,元亮在里话桑麻、醉饮酒,伴着山气佳鸟悠然的在东篱采菊,结庐人境而无车马喧;看那一栋官邸,孔明在里面看庭内花开花落,观天外云卷云舒。宁静而致远,胸藏百策,智计无双。选一份自然,方能获一份淡泊。梦得一流如仙人居于高山,又如神龙盘于九天。他们的人生作业,因这份淡泊而境界高远。于自然中选星空,人生的作业方显精彩。一片竹林一把琴,那是隐世的嵇康。他选了一片名为“正义”的星空。与司马集团作着不屈斗争。到而今,在那片刑场的上空,还依稀回荡着一曲广陵;一袭布衣一壶酒,那是隐世的庞统。他选了一片名为“王佐”的星空。孤军深入敌营,即便身死落凤坡,那不悔的神情依旧千古传世;一卷经史一盏烛,那是隐世的绍祖,散去家财,招募义军,抵御那凶残贼寇,虽死而无憾。选一片星空,方能明一份志向。嵇康之流如出鞘的宝剑,虽刚过易折,也要求那刹那辉煌。他们的人生作业因一次明志而语言亮美。于星空下选实地,人生的作业真正圆满。我们都知道,再美的梦想也不过是梦幻,如那一触即碎的七彩泡影。梦想的实现功在脚踏实地。不去说那耳熟能详的青莲居士,不去说那老生常谈的王家圣手,也不去说那家喻户晓的骆家神童。旧时人物哪堪今朝豪杰。张俊兰,本是一名普通的记者,然而却因一十三年的坚守,一十七次的涉险,教育脱贫梦,不再是梦想。选一块实地,方能凝一丝坚毅。俊兰之流如多情的战士,可以托付后背的兄弟。他们的人生作业因一丝坚毅而圆润可圈。淡泊后明志,明志后加以坚毅的执着,人生的作业满分客气!650字 高三 议论文
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人生的作业人生是一份作业,你有能力写下华丽的篇章,就有机会体会多彩的人生,反之,如果你总用那些发霉的语句来装饰自己的人生,那么也只能收获暗淡的前景。人生的作业,是一份难易相对的作业,完成得完不完美在于平时点滴的积累。孩童时期的作业是简单题,简单的学习与认知的内容,我们学会最贴近生活的方言和母语,学习生活的起居规律,感受自然中的春华秋实,清玩天真童年里的喜乐,不管是背三字经还是唐诗宋词,我们都能把这份作业完成,因为我们无忧无虑,我们纯真无邪。少年的我们是这份作业的中等程度题,我们读三味书屋,怀想桃花园,畅游数字的神宫,我们也抵制不住玩手机的诱惑,偷工减学,喜欢嬉耍笑闹搞恶作剧。在不喜欢的科目开小差讲废话吹牛皮。真正应了“人不轻狂枉少年”,在成长的痛中,渐满丰羽,在曲曲折折迟迟疑疑中完成少年时期的答题。怒放的青春啊!在理想与现实之间歌唱挣扎,是人生作业中的分析题。积极向上满怀的青春热血在人情冷暖世态炎凉间,渐渐褪去单纯的本真色调,迈向理智成熟。在爱与不爱之间追逐与坚持心中的梦想。在挫折与消极之间不由自主的颓废与潦倒。但只要心中坚信:“冬天已经来了,春天还会远吗?”这道题解析得好,便是春色满园。人到中年,阅历丰厚,思想与经历可以著作为一本书。这一本书可以浓缩成一篇精炼的文章,这就是人生的作业。它可以让人看了心中平静,给人以启发。人生就是一份作业,从我们呱呱坠地的那一刻开始,我们就在自己的人生画卷上作业了,年少时,我们热血激昂,中年时,我们灵敏机智,年老时,我们回首往事,安度晚年,我想这也许是人生中最好的作业了。从现在开始,我们要更好的把握当下,不要让自己留有空白,在自己有限的生命里写出人生的精彩作业吧!650字 高一 记叙文
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人生的作业作为学生,对作业肯定不陌生,它伴随我们从小到大,为知识打下了坚实的基础,让我们面对各种难题,把我们变灵活,让我们有丰富的知识和经验用来在考试时放手一搏,说更远点,它让我们用知识造福人类。其实,作业并不一定是老师布置的,还有人生布置得。人生,是一个严厉又爱捉弄人的老师,他布置的作业,没有人敢不做,但同时又充满了痛苦和艰辛,每当我们被他布置的作业压得喘不过气来时,他就在一旁嘲笑,“连这么点困难都承受不了,还想在这个世界上干些什么事,想都不要想。”他从不心慈手软,几乎每个作业都能把你压得喘不过气来;他从不悉心劝你,你所能依靠的只有你自己;他从不特殊照顾某个人。每个人他都平等对待;他从不讨厌某个人,喜欢的人只会有更多的作业;他从不觉得无聊,看你被作业压倒是他最大的乐趣;他从不真心快乐,因为真正合格完成作业的人并不多;他的作业从不没用,他布置作业只是为了给你增加经验,被他布置作业多的人从不平庸,每个人都很了不起。就算是这样,我们也不能逃避,逃避只会增加更多恐惧。人生,这位刁钻的老师,他既然想看我们被他的作业压倒,我们就越不能服输,让他看不到我们的沮丧和恐惧;他既然不心慈手软,我们也只能面对,还要笑着面对他布置给我们的作业;他既然不喜欢我们,我们就让他喜欢我们,布置更多的作业给我们;既然他不无聊,我们就完成作业给他看,让她不无聊;他既然不快乐,那我们就达到他的目的,完成好每一次作业,让他快乐。千万不要埋怨这位刁钻的的老师,他打磨的,是我们的心,多少伟人,经他打磨,有了一颗金子般的心,无坚不摧。他布置的作业,是让我们在成长的路上,洒脱的面对各种困难,战胜困难,勇往直前。600字 初二 议论文
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人生的作业周日的中午,我吃完饭,匆匆看了一眼外婆。她正独自坐在院里盯着花儿发呆,想必又在想念逝去的外公。我原想走进院子陪陪她,可又想到了那一沓沓未完成的作业,于是便照应了一声:“外婆,我写作业了,有什么事儿就叫我。”随后,又折回房间,继续在作业中“战天斗地”。正为一道数学题纠结的时候,却听见了敲门声,一看是外婆。她说道:“丫头,我出去透透气。”想到外婆快九十岁了,平时很少一个人出去,我有些不放心:“外婆,您就在院子里走走,要不然爸妈会担心的。”“不碍事,我就在小区里,以前和你外公一块儿能走到城南呢!”我看到外婆的眼眸里闪过一抹伤痛,又带有一丝恳求的神情,只好妥协:“那您别走远了。”外婆连声应着,笑着出门了。而我,又埋进了满书桌的作业里。高考资源网写完作业,伸了个懒腰,抬头看到时钟都五点了。两点、三点、四点、五点!都四个小时了,外婆怎么还没回来!我赶紧拿起钥匙,忐忑不安地出了门。在小区里焦急地走着,四处张望,眼光扫过每一张老人的脸,却不见外婆。“唉,怎么办?要不是作业太多,也不会让外婆一个人出门呀!”我惊慌失措,懊悔不已。忽然,我瞥到了桥上一抹熟悉的身影。我眯起眼睛使劲地扫描,果然是外婆。有些佝偻的背,一根外公生前常用的拐杖支撑着有些颤抖的双腿,她慢慢走近了。她那模糊的身影竟与外公有些重合,我拭去眼中的水雾,小跑上前去搀扶她。外婆看到我很惊喜,举起手里的糖葫芦:“看,丫头,你最喜欢的。”看着鲜艳欲滴的红糖汁缓缓流下,我努力扬了扬有些僵硬的嘴角,接过糖葫芦就咬了一口:“真甜!”外婆笑得开了花。红糖化开了,嘴里却有一股从未有过的酸,酸过心里,酸到鼻头,酸得我只想掉眼泪。扶着外婆,她渐渐把重量倚在我的胳臂上。我很开心能成为外婆的又一根“拐杖”,紧紧地握着她有些粗糙、枯瘦却温暖的手,让我蓦然感到了一股责任。我掏出面巾纸给外婆擦去汗渍。“丫头真好。”她悄悄握紧我的手。在她有些温润的眼里,闪烁着欣慰、信任、感动……我有些不好意思了,红着脸过头看着迎风舞动的杨柳……不知不觉中,我的身板挺得更直,更有劲儿了,让外婆放心地依靠着。我相信,照顾好外婆,就是给在天堂的外公最好的安慰吧!从那以后,就算有再多的作业,我也会抽时间和外婆聊聊天,谈谈心。照顾好深爱着我的家人,承担一份责任,不是人生中最重要、最容不得出错的一份作业吗?900字 初二 散文
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人生的作业人的一生有无数的作业,每本作业都随着不同背景而更易,扪心自问,每次作业是否都交上令人满意的答卷。事实胜于雄辩,满意答卷将会用事实来说明。爷爷是个地地道道的农民,学习虽好,但家境贫寒,深以为恨。时至今日,在田里种地,不论是寒气袭人还是酷暑难当,仍然坚持下地,我记得……有一个阳光明媚的上午,地里的玉米熟了,爷爷说:“威威啊,你和弟弟跟我去地里摘玉米吧。”于是我们三个人就出发了。到田间,路边的野草不时攻击我的大腿,一阵阵痒气传来。我往前方望去,似乎很远,一簇簇野草遮蔽了我的视线,我只好一步步地向前迈进。太阳依旧无情地照射大地,散播出它的力量,我体内的水分屈服于太阳的淫威,或化作汗水冲出体外,或化作蒸汽上升空中,我用手挡住太阳,仍然无法抵挡。再看爷爷,头上尽是黄豆大小的汗珠,一滴滴汗水落在田里,显得掷地有声。背上的汗水一行行流了下来,虽不时用毛巾擦擦汗,仍猝不及防。终于到了玉米地,一颗颗玉米虽不甚饱满,却凝聚了爷爷多少心血。之后又去菜地里拣新鲜蔬菜回来,让我带回去,希望给家里带来一个自给自足的经济氛围。我将这些一个个放入桶中,个头虽小,分量虽轻,我却感到沉甸甸的,不由让我想起一个情景:一位老人背着靶子走在路上,日出而作。我心里越发过意不去,心想:爷爷毕竟老了,本该享受天伦之乐,谁知……,唉……,我说:“爷爷,我来帮你拿一些吧。”爷爷说:“不用。”脸上掠过一丝幸福的笑容,俄而又过头来说:“只要威威啊能考个好大学,我就心满意足了。”多么言简意赅的一句话啊,却透露出对家庭,对未来的美好憧憬与向往。太阳愈来愈烈,我拿了一瓶水给爷爷喝,爷爷接过来,一饮而尽,喝过后如释重负,我不禁掠过一丝念头,是啊!我为何不能成为令爷爷清凉解暑的一口水,寒冬腊月的一块炭呢?于是我扶爷爷到树荫下休息,我扛着耙子,拿着桶回了家。到家后,我虽然汗流浃背,但我十分畅快,因为我交上了人生的满意答卷。爷爷的无私奉献,虽无高官厚禄,富贵荣华,却也问心无愧,无形之中完成了一份满意答卷。人的一生中有着无数的作业,是非成败,喜怒哀乐,都是成功的垫脚石。满意答卷并不难,在于是否有去做,让我们一起为满意答卷而努力,塑造一个完美人生。800字 初三 记叙文
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排版作业Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse羀1.2.薆将标题“第三章文字处理系统”设置为“标题3”样式、居中、方正舒体,加如“样张”所示的2.25磅的阴影边框;3.4.莄利用格式刷将原红色的字母设置成与其他字母相同的格式;将所有正文首行缩进2个汉字、小四号字、楷体、所有英文字体设置为ArialBlack。5.6.蚁将第一段前面的“文字信息处理”这几个字设置为如样张所示的拼音标注,拼音为8磅大小;将“电脑打字”设置为如样张所示的带圈字符,并选择“增大圈号”;将第二行内容改为繁体字;将第三行的“文字处理软件”设置为“华文彩云”字体、加框、加字符底纹、字符放大到200%、字为红色。7.8.肀将小标题“3.1Word2000概述”设置为“标题5”样式,并将小标题分散对齐。9.10.羇将正文第二段首字下沉2行;分两栏,加分隔线;加前景为红色的25%底纹。11.12.肆最后一段正文分三栏,第一栏栏宽8个字符、第2栏栏宽10个字;加如“样张”所示的边框线。13.14.蚄在正文最后添加文字:“Word功能:文件管理、文字编辑、版面设计、表格处理、图文混排、制作Web主页”。格式为小四号、华文行书字体、字符间距设置为加宽6磅、文字分段;行间距为2倍行距;加如样张所示的红色项目符号、分二栏。膀第三章文字处理系统莈文字信息处理技术正进行着一场革命性的变革,用电脑打字、编辑文稿、排版印刷、管理文档,是五彩缤纷的高效实用新技术的一些具体内容。优秀的文字处理软件能使用户方便自如地在计算机上编辑、修改文章,这种便利是与在纸上写文章所无法比的。本章着重介绍当前流行的文字处理软件中文Word2000,也简要介绍Wps2000。薄3.1Word2000概述蒃近年来,Microsoft公司对Word的功能不断改进,先后推出Word5.0、Word6.0、Word97和Word2000。随着版本的不断更新,功能更强,使用更方便,成为当前流行的文字处理软件之一。艿1990年Microsoft公司推出的Windows3.0,是一种全新的图形化用户界面的操作环境,受到软件开发者的青睐。Word充分利用Windows良好的图形界面特点,将文字处理和图表处理功能结合起来,实现了真正的“所见即所得(Wysiwyg)”。文字信息处理技术正进行着一场革命性的变革,用电脑打字、编辑文稿、排版印刷、管理文档,是五彩缤纷的高效实用新技术的一些具体内容。优秀的文字处理软件能使用户方便自如地在计算机上编辑、修改文章,这种便利是与在纸上写文章所无法比的。本章着重介绍当前流行的文字处理软件中文Word2000,也简要介绍Wps2000。仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях.以下无正文1200字以上 高三 叙事
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作业多的好处开学没几天,同学们纷纷抱怨作业太多,经过我几天的冥思苦想,皇天不负有心人,终于想出了作业多的十二条好处,以平息同学们的叫苦声。1逃避家务:借作业之机,推掉一切烦人的家务,岂不美哉。(此条适合大多数同学)2保障安全:作业多,当然体积大,决不会掉进下水道里。(此条适合高度近视者)3节约资金:由于作业,旅游计划落空,剩下一大笔车费,门票,饭钱,住宿费等。(此条适合不爱游山玩水的同学)4锻炼书法:长期笔耕不辍,有望成为书法家。(此条适合书法欠佳的同学)5提高收入:大量过期作业本加以回收利用,变卖,变为若干人民币。(此条适合收入与支出不平衡的同学)6可以拒敌:作业太多,刀剑不入,为见义勇为提供物质保证。(此条适合树敌太多的同学)7可以防盗:彻夜长明的灯光,使盗贼望而却步。(此条适合一切同学)8节约粮食:静坐可以减少能量的消耗,为祖国节约宝贵的粮食。(此条适合不爱吃饭的同学)9锻炼身体:长期负重运动,说不准练出个举重冠军来。(此条适合体质较弱的同学)10保护皮肤:长时间室内学习,不见阳光避免皮肤晒黑。(此条仅适合女生)11保护地板:长时间端坐不动,使地板减少磨损。(此条适合所有同学)12保护生态:作业使课外活动闲置,使各种昆虫,鸟类数量大增,有利于生态平衡。(此条适合地球)450字 高三 散文
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抄袭作业议论文抄袭作业是老师们极力反对的做法,是家长们极不支持的做法,做了九年学生的我,来谈谈我的观点。任何事物都有两面性,我认为抄袭作业也是如此。首先谈谈为什么抄袭作业。初三的来临,使学生们的`压力猛然增大了,每天除了正常上课,还“霸占”了我们的午自习,而且外加一个小时的晚自习,每天五门功课都有不少作业,回到家至少六点左右,写的快还得十点左右,还得复习、预习、背诵……就这样,一些人干脆不写了,第二天早上,早早来到学校,急急忙忙拿着别人的作业抄了起来,当然,也有夜里苦思冥想想不出来的,只好拿着别人的作业本“借鉴”一番,也有想不出来,聚在一起,边讨论边写的。第一种人,纯粹是不完成作业,早上到学校抄作业。这种人,一点儿脑子也不动,只想抄现成的,就好比把别人吃剩下的东西又吃了一遍,一点“味道”也没有了。日久天长,他们就完全依靠别人,自己不会思考,到考试的时候,就抓耳挠腮,要么胡乱写,要么想尽一切办法去抄袭,还有的干脆就交白卷了。这种人,学习好得了么?第二种人,虽然苦思冥想,动脑筋了,但是拿到别人的作业,想也不想就抄了起来,这种人,只会做自己会做的题,稍有一点儿难度,就选择放弃,一心想着去朝别人的,换个类似的题,就又不会做了。第三种人是共同讨论,是思想火花的碰撞,一旦碰上了,难题也便迎刃而解。同时抄袭,但三种人的本质是不同的,一种是埋头苦抄,一种是思考了,但没有想出来,拿起别人的作业本就抄,还有一种就是火花的碰撞,共同想,共同写。让我们来分析一下这三种人抄袭作业的利弊。第一种人是多数师长反对的做法,这种做法只是为了应付老师,逃避批评的一种简单方法,实际上是自欺欺人的一种做法,这种做法毁了自己。第二种人虽然有了自己的想法,但想的不全面、不具体,其实,只要给他一点儿提示,就会迎刃而解。第三种人不能完全是抄袭,只是互相给个提示,这样,火花碰撞,答案也便出来了。因此,抄袭作业也并不是不可以,俗话说:“天下文章一大抄,看你会抄不会抄”,也就是说,抄袭作业时看你怎么抄,是不顾一切,埋头苦抄,是动了脑筋,依靠别人,还是火花的碰撞呢?如果你上课一点儿也没听,那就只能不顾一切,埋头苦抄了,如果是一知半解,只能依靠别人了,如果你真是聚精会神,那么一定是火花的碰撞了。因此,只有上课认真听讲,才能避免抄袭行为。点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。1000字 高三 议论文
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时间·作业·专注最近有许多同学抱怨作业太多,学习任务太重,一些家长也反映,同学们做作业总是要做到很晚才能完成。我百思不得其解:为什么作业并不多,有些人很晚才能完成呢?我想到了在一定的时间内同学们做作业的专注度的差别。对小学生而言,作业是每天必不可少的功课,我们也确实在作业上花费了一定的时间。可少数人一提起作业就愁眉苦脸:“作业多枯燥呀!每天都要做到十点多钟,连觉都不能睡好。”我疑惑了:为什么一些同学作业做得又快又好,而少部分同学做到了深夜,可质量又不高呢?想必是因为做作业时他不专注吧!众所周知:《小猫钓鱼》的童话故事中的小猫之所以没有钓到鱼,是因为它做事三心二意。说到这里,我联想到自己做作业时的情形。一天晚上,我在书房做作业,大人们在客厅里看足球比赛的电视节目,客厅里不时传来一阵阵呼叫声,我一下子被吸引住了,有时停笔从门缝里瞧一瞧,有时干脆跑到客厅里驻足观看一阵。第二天把作业交给老师查阅,出现了多处不该出现的错误,其原因就可想而知了。俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”专注就是要认认真真、全神贯注地做一件事,我们读书、做作业也应该如此。只有充分利用时间集中精力去做更多有意义的事,才能使自己的生活更加丰富多彩,才能让自己养成良好的习惯。450字 高三 议论文
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人生道德的作业刚下完一场大雨,小树耷拉着脑袋,花儿渐渐拾起残缺的叶儿,连太阳也迟迟躲着不肯出来,但隐藏不了天边的一抹红晕。他的身影又出现在山间的小路上,他背着沉沉的背包,一步一步艰难的走着。巨大的背包使他不能安稳的行进,泥地上散落着他深深的足迹,他的脚几乎要陷进泥里,可他没有停止前行,停止他顽强的脚步。但他不知她的鞋袜早已被泥浆浸透,裤子上早已布满泥迹。他已经汗流浃背,衣服上都是他无意间掉落的汗水。在这孤僻的山间,连太阳也不愿将一丝阳光照到这,可他没有止步,因为他知道在那大山的深处,在哪间破旧的瓦房里,有几十双渴望的眼睛在眺望远方,在等候着他的身影,孩子们渴望知识的目光折射过田野、大山平原,映到了他的心里这里除了山就是山,没有一丝生机愿意降临到这里。他停下来了,他无力再前行。他拿起那仅剩的半瓶水,却又放了下去,他是到她不能再耽搁,不能再浪费一滴水,孩子们喝的水是黄色的,沉淀着大量的泥沙,他想让更多的孩子尝到城市的甘甜。他还答应过孩子们,给他们带来书本和文具。他看看身后的背包,想到她的包是那么重,那么沉。她会心地笑了,他那?C弱的脸上有了一抹红晕,他又有力量了,迈着坚定的脚步向着大山深处走去。渐渐的他累了,觉得腿里灌满了铅,他不愿再走了。忽然,他看到了熟悉的村庄,欢快的身影,灿烂的笑容。他接受这孩子们的欢迎,他看着孩子们的笑脸,他也笑了,脸上布满了包含幸福的汗珠,所有的疲倦顿时烟消云散,他知道他所付出的一切都是值得的。他用自己的坚持与行动谱写着一份人生道德的作业。虽然没人批阅,但是孩子们的笑容已经给了他满分。看,太阳出来了!整个山充满着孩子们欢快的笑声与琅琅的读书声。初一:童杰威650字 初一 议论文
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作业啊作业自打开学以来,作业就成为了我的负担,占据了我大量的睡眠时间,还有各种娱乐时间。你说,压力怎么能不大?可学习是我们学生的天职,因此,我们每天都在与作业战斗。真真是好无奈啊!语文、数学、英语、政治等,几乎每天都有数不清的测试卷,简直快堆积成了山,弄得我想到作业就头昏眼花,每天就是熬夜熬夜,弄得我第二天上学无精打采的,没到上课时间就想睡觉,老师讲课也听不进去。哎!作业,我对你无语了。每到周末,我都没有时间去玩,只能在家拼命的赶作业,拿出拼命十三郎的精神。这是多么悲催的生活啊。多么羡慕以前没有作业压力的日子啊!然而,那么多的作业,就是赶时间去做,也难以而完成。完成了今天的,还有明天的,作业呀作业,你何时才是个头啊!亲爱的作业呀!我何时才能将你这个沉重的,想甩又甩不掉的报复抛弃啊!哎!我这被作业包围的悲催童年。350字 六年级 议论文
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作业啊作业自打开学以来,作业就成为了我的负担,占据了我大量的睡眠时间,还有各种娱乐时间。你说,压力怎么能不大?可学习是我们学生的天职,因此,我们每天都在与作业战斗。真真是好无奈啊!语文、数学、英语、政治等,几乎每天都有数不清的测试卷,简直快堆积成了山,弄得我想到作业就头昏眼花,每天就是熬夜熬夜,弄得我第二天上学无精打采的,没到上课时间就想睡觉,老师讲课也听不进去。哎!作业,我对你无语了。每到周末,我都没有时间去玩,只能在家拼命的赶作业,拿出拼命十三郎的精神。这是多么悲催的生活啊。多么羡慕以前没有作业压力的日子啊!然而,那么多的作业,就是赶时间去做,也难以而完成。完成了今天的,还有明天的,作业呀作业,你何时才是个头啊!亲爱的作业呀!我何时才能将你这个沉重的,想甩又甩不掉的报复抛弃啊!哎!我这被作业包围的悲催童年。300字 六年级 议论文
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作业_作业,现在老师和家长最喜欢布置,让同学儿女去做的,最普遍的一件事情。而作业也随着这年龄的增长,一点点增多,一点点变重,原来裂开嘴笑的年纪,不知何时离我们越来越远,只剩下说不尽道不清的苦恼……作业,现在老师和家长所谓能让我们提高成绩的一样东西,只顾着一味地说着为我们好,打着让我们提高成绩的念头,让我们做着无数的作业。深夜里,不知多少人床头的灯盏依旧在灰暗中安静地亮着,只剩下书桌上,沙沙地写字声。不知道什么时候,居民区的走廊上,再也没有了那些欢声笑语,活蹦乱跳的声音,多了一些写字的沙沙声。作业,越来越多,负担越来越沉重。家中,是父母责骂训斥的声音;学校,是老师埋怨批评的声音;而处处,都充满着因为作业越来越多的哀怨……多希望家长和父母也能体谅体谅我们学生们的心情,少一点作业,少一点责备,多一点表扬和夸耀!350字 议论文
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作业作业,一提到这个词,我相信大家都不会感到陌生。只要是学生,就必须要一丝不苟地完成老师或家长布置的作业。作业或多、或少,或难、或简单,我们都得完成它,这是每个学生的职责。现在这篇作文,就是老师布置的作业。同学们写的作业不计其数,一定和“作业”这个老朋友发生过不少有趣的故事吧!记得有一次,数学老师在课堂上要我们完成一张试卷,说是什么考耐心的,当时我痴呆呆地望着操场上的游戏的学生,漫不经心的,所以没听清楚老师说的具体内容。我打开题目一看,这都是什么题啊?恐怕初中都不会做呢!再加上我“人在曹营心在汉”,心早就飞到了操场上。时间好像在和我比赛,我越烦燥,它就过得越慢。不知熬了多久,老师说还有10分钟就要交卷了。我愣了一下,因为我还没想出答案。我心想:怎么办,这些题目都那么难,不写,总不能交白卷吧?我只好乱写了。那天,我寥寥草草地完成试卷。第二天,试卷发下来了,当老师说我考了48分时,全班都目瞪口呆,只有我一人最清楚。还有一次,老师布置我写几道应用题。回到家,我急急忙忙写完全部作业,连作业都没检查就到电脑桌前玩起了游戏。妈妈看见了,对我说:“菲霞,你完成作业没?”我说:“完成了!”妈妈仍旧不放过我:“那你检查作业了吗?”我怕影响我的游戏,漫不经心地回答?:“检查过了!”晚饭后,妈妈叫我拿作业给她检查,我说:“我都已经检查过了。”妈妈不依不饶:“那我也得检查,你总是那么粗心。”我只好把作业给妈妈检查,过了一会儿,妈妈火冒三丈:“菲霞,你给我过来!你写错了那么多道题,还说检查过了,是不是骗我的?”我只好和妈妈坦白:“妈妈,对不起,我骗了你,我根本就没检查。”接下来就是挨妈妈的一顿骂。唉,早知如此,何必当初呢?从今以后,我做作业都不敢再马虎了,做完以后也会仔细地检查。这样,才不会重蹈我以前的覆辙。650字 五年级 议论文
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作业啊作业点快要放学了,同学们都摊开了作业本,准备抄一大黑板的作业内容。这时,老师走进教室,她有些“沉重”地说:“现在减负了,学校规定从今天起不布置家庭作业了!”话刚落音,大家都欢呼起来。老师却“痛心疾首”地用她那不高的声音继续说,“傻孩子,没有作业你们怎么掌握和巩固知识啊...”这时,只见佳佳朝我冲过来:“快打我一下!这是在做梦吗?”我给了她一拳,她“哎哟”一声,便蹦开了:“回家不做作业了,好耶好耶!”回到家里,我书包一扔,躺在沙发上吃起了薯片。妈妈下班回来觉得诧异:这闺女今天怎么不奋笔疾书,反倒悠闲的看起电视来了?“女儿,该做作业去拉!”“今天没作业。”我满嘴塞满了薯片。“你别跟我耍贫嘴。我跟你说,快去做!待会儿又要抱怨作业做不完!”“今天老师说要给我们减负,所以没作业,不相信你问去!”我以极快的语速理直气壮地说。“那也好,我今天给你搞来几张卷子,我正愁你没时间做呢!今天有这空,正好做做。五年级了该补补了!”妈妈突然温柔起来。“我...这....”我正想回绝,就被妈妈一头按到书桌上去了。坐在书桌前,我正一肚子怨气,再一看卷子,差点晕过去:有5厘米厚呢!!哼,还减负呢!我愤愤地做起了xy。这时,我听见妈妈在打电话:“老师,学生没有作业怎么行呢?减负归减负,家庭作业还是要有点....”我两眼发白,心里叫苦不堪。第二天,佳佳带着两个黑眼圈来到学校,“告诉你,昨天我正准备疯它一晚上,可我爸却给我弄来一套卷子....”“我也是呀!”我附和着。上课了,教师满脸笑容地走上讲台:“由于众多家长的要求,从今天开始,还是要布置家庭作业!”大家都呆了。老师奇怪地问:“咦,你们怎么没反应啊?这可不是你们以前的风格啊!”“啊,作业啊作业......”全班同学有的继续呆在那里,有的冷不防一声怪叫,更多的是发出无可奈何的叹息。700字 四年级 状物
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我的作业人生像走马灯,有时照到幸福,有时照到委屈。不管照到幸福,还是照到委屈,都很快会忘得一干二净的。唯独有一次当冤大头的经历我是怎么也忘不掉。有一天晚上,我写完了“多如小山”的作业,照例把作业给爸爸检查。爸爸给我指出几道错题后,又指着一道题瞪了我一眼说:“你怎么连这么简单的题目也做错啊?!”我心里一紧,连忙拿过本子查看,原来只是一道脱式计算但要求简便计算的题目。我在心里验算了一遍,咦!奇怪,没错啊?为什么爸爸说我的方法是错的呢?我正想着,爸爸又不耐烦地说:“还是我来教你吧,应该这样写。。。。。。好了,快改。”爸爸说。我愣了一下,还是没改。爸爸见我没改,声音提高了两倍:“还不快点写!”我虽然有点害怕,但是我还是理直气壮地说:“不是这样写的,这是对的!”这下更把爸爸气坏了,“啪!”的一声,我脸上被重重扇了一记耳光,脸上立刻变得火辣辣的,眼泪也不由自主地掉了下来,我只好带着委屈和不情愿的心情把“答案”给写了上去。第二天,我把作业交了上去。下午就发本子了,我急忙看分数是多少,太好了,是95分!我心里非常高兴,还没来得及检查错题呢,就被老师已经拿去了讲题目。因为老师只会拿成绩非常好的本子来读嘛。我听着听着,忽然,老师把本子还给我,是要我改题目,我一看,原来是昨天爸爸教我的那一道题,我连忙说:“老师,这题是我爸爸教我的。”老师瞪了我一眼,说:“肯定是你自己写的,还狡辩说是别人教的!”我听了以后,嘀咕了一下:“本来就是爸爸教的嘛!”这下老师可生气了,拍着我的肩膀说:“错就错了,改过来就好嘛。”我不想再争了,但是心里酸溜溜的,不争气的眼泪也顺着我的脸颊悄无声息的留了下来。直到今天,我都不明白,为什么大人也有这样不讲道理的时候呢?700字 初三 叙事
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恼人的作业经过了一周的煎熬,终于等到了星期五。“哈哈,太棒啦!我可以打游戏喽!”我欢呼着。可好景不长,老师派了一大堆作业将军来“进攻”我们,想要将我们的假期梦给“摧毁”。但我可不是那么容易就会被打败的!将所有作业重重的摔在了桌子上,摔得大地都抖了三抖。“先给你们个下马威,压压你们的气势!怎么样?怕了吧?”我得意的说着。可是作业将军怎么会这么轻易被打败呢?它们重整旗鼓,又挺直了腰板,向我发起了第一轮进攻。第一个来请战的是语文大将军。我满不在乎的看了它一眼,埋头写了起来。前面的题目都很简单,网课老师已经讲过,所以我三下五除二就做完了。最伤脑筋的当然是作文,我拼命的想着,结合现实,写出了一篇优秀的想象作文。语文大将军只好丢盔弃甲地逃跑了。“下一个是谁?”我打量着剩下的作业,决定先搞定数学大将军,朝它发起了猛攻。前面是轻轻松松的口算题,完全没有挑战性。后面难度越来越高,但我也一一写出了正确答案。正当我以为数学大将军只能带伤回营时,它使出了绝招——附加题!我冥思苦想,理清自己的思路,用笔在草稿纸上一次次演算。即使草稿本上已经爬满了“黑蚂蚁”可我还是对它没有办法。数学大将军也完全没有想到,我也有自己的杀手锏——老爸。我喊来当数学老师的老爸,请他帮助我。不愧是数学老师,一下就算出了结果,还告诉了我思路和今后遇到同类题型时解决的办法。数学大将军也只能低头求饶。我又向幸存的英语大将军发起了第三轮攻击,狂写金牌练习册。又从桌子上抄起英语书就开始背给当英语老师的老妈听。老妈听后满意的点了点头,在我的书上写下了“已背”。英语大将军先前高昂的头颅也只能渐渐下垂。“哈哈,作业将军也不过如此嘛,我心爱的假期,我来啦!”700字 六年级 日记
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特殊的作业所谓的一日三餐,对于我和弟弟来说,就是妈妈给我们布置的几项特殊的作业罢了。经过一天的劳累,晚上,疲惫不堪的我回到了家中,没等我把身体“充满电”,妈妈就宣布了一个重大消息。看见妈妈掏出一个文件夹,我和弟弟马上围了过去,并好奇地问妈妈这是什么。“这,就是我给你们布置的作业,如果把我布置的任务完成,会有奖励。这一次我一定要治治你们的坏习惯!”听到妈妈这样坚定有决心的话语,我和弟弟显然有点吃惊,也有点惊喜。可不看不知道,一看吓一跳。“妈呀!”每天弹琴三十分钟、跳绳200下、中午不能看电视、晚上8:00前写完作业,9:00前睡觉……我感觉眼前猛然一黑,一屁股坐在了沙发上。再看看弟弟的表情,简直要崩溃了!我和弟弟虽然面露为难和不满之色,但是谁也没有胆量违抗母亲大人的“圣旨”。此后的日子里,我和弟弟整天提心吊胆,生怕哪一样做的不好,就会得不到奖励,看来妈妈确实抓住了我和弟弟的弱点。每当新一天的太阳升起,就代表我们忙碌的一天又开始了。中午回家,不能看电视,听国学机,枯燥乏味的知识一遍遍地从国学机里传出来,一遍遍地从我左耳朵钻进去,又一遍遍地被我的右耳朵给抛弃。弟弟也是用自己玩乐的声音掩盖了他讨厌的声音。枯燥乏味的声音覆盖了我们中午一小时的休息时光。晚上回家,太阳已经躲到了西山后面,整片天空被一种叫火烧云的东西覆盖了。回到家,我扔下书包,坐到柔软的沙发上,稍作休息。写完作业,妈妈又唠叨地提醒我去弹琴、跳绳。狡猾的我只弹了一遍琴,跳了100下绳子,便连蹦带跳地去看电视了。当天空完全被染黑时,都已9点了。我极不情愿地去洗漱,然后还要看书。疲惫不堪的我草草地看了几页就打了个哈欠躺在床上进入了梦乡。也许,我一天里最幸福的时光就是在睡梦里了吧!妈妈布置的“作业”简直让我和弟弟“痛不欲生”啊!700字 六年级
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特殊的作业我做过无数多的作业,有许多我都记不清了,唯独那个特殊的作业让我记忆犹新,它就像一颗闪亮的珍珠,永远珍藏在我记忆的海洋中。一天晚上,老师对我们说:“今天给大家布置一次特特殊的作业,那就是在假期里和妈妈互换一下角色,体会妈妈的辛苦。”我想:妈妈整天呆在家里,有什么辛苦的,换就换吧!这个作业太容易了。第二天的天一亮,我便早早地起了床,先为我们全家人洗衣服,紧接着又开始做饭,一天早上忙碌的闲不下来。可孩子呢?太阳已升起老高了,她还躺在床上睡大觉呢?你别说,跟以前的我颇相似。忙碌了一个早上,早饭终于做好了。我喊“孩子”起来吃饭,可这个调皮的孩子呀,坐在饭桌前面无表情,看看这望望那直摇头。经过我的再三劝说,吃了两三口,又不吃了,挑三捡四,把我气得火冒三丈。唉!这孩子怎么这么不懂事,我辛辛苦苦一大早算是白费功夫。但我还是强压怒火,抑制住了自己的情绪,又继续劝她吃饭。面前的这个“孩子”怎么和以前的我一模一样。早饭过后,我就拿上钱去买菜了,我把“孩子“留在了家里看电视。可等我买完菜回来的时候,屋里一片狼藉:玩具,零食扔得满地都是,她正躺在凌乱不堪的沙发上翘着二郎腿看电视呢。我终于压制不住心中的怒火大声说:“你怎么可以这样?你看屋子都成什么样了?”我放下菜就开始收拾房间,等我把房间收拾整齐后,我已汗流浃背,精疲力尽了。这时妈妈走了过来微笑着说:“当家长的滋味怎么样啊?”我不好意思地朝妈妈做了个鬼脸。晚上爸爸下班回来了,我将事情的经过想爸爸讲了一遍,没想到爸爸哈哈大笑说:“嗯,看来你把咱们家的大孩子照顾的很好啊。”我皱了皱眉,苦笑了一下。这次互换角色的特殊作业,让我体会到了妈妈的辛苦。以后我会做一个懂事听话的孩子,减轻妈妈的负担,孝顺妈妈,学会换位思考。700字 五年级