令人陶醉的“仙境”
550字
五年级
写景
山，是那么雄伟。水，是那么清澈。人呢！自然不用说了，团结。友善。这一切就像一副画卷，画上有一行清清楚楚的打字：山美，水美，人更美！
看！我们江西的湖，这湖可不是一般的湖，水面上静静的，西面都被巍峨的大山。小山包围着，湖面上有许多桥，有些桥贴在水面上，妈妈带着宝宝来这儿，再合适不过了，这可以让宝宝呼吸新鲜空气，使人的神经都精神起来。透过湖面可以清晰的看见水草，水草长的很茂盛，而且是一团一团在一起的，一眼望去，那水草好似小窝，嘿！瞧！许多金鱼游了过来，什么颜色都有，红、黄、白、黑……各种各样。一会儿，小鱼围成了一个圈，把海草围住，好似小窝的海草变成了一朵又大又美的花。导游员在给游客介绍咱们的湖呢！偷偷的告诉你们每天下午五点整，会有一阵微风吹过，那微风就像大自然的气息，那风是春姑娘赐予我们的，不管你再怎么烦、怎么不开心，只需要坐在这30分钟左右，保你能忘记烦恼，因为这湖有巨大的诱惑力！
在早上，你来这才算“仙境”，不知为什么，早上这水会有咕咚咕咚的声音，再加上，小鸟悦耳的伴奏和晨风，这不算仙境吗？
清晨，我认为是去山顶上的最佳时机，父母带着孩子过了桥，再沿着小路走，就会看到阶梯，一直向上走，到了顶峰，你大叫几声，小鸟就会在那吱吱喳喳的叫，貌似在给我们奏乐。这时，小孩就会高兴的大蹦起来，大人也会禁不住地跳起舞来，你知道这是哪吗？这就是四大淡水湖之一，鄱阳湖。
这就是我的家乡，怎么样？可以令人陶醉其中，可以令人心旷神怡！
五年级:刘芳萍
咳，我这个人！
400字
六年级
写人
马路上的人太多；教学楼的瓷砖太旧；文具店的老太婆太丑，床头的工艺品太少；新铺的床单太艳！总之，一切都不合我心意．
天气阴阴的，我忐忑不安的回到家．我只考了88分．一大堆练习题塞到我手里．我只好无精打采的做完他们．
第二天我来到学校放下书包径自走进老师的办公室．要求看一下第一名小秦的试卷．我心想：一二年级他的成绩不好，三四年级也只是一个十来多名的，到六年级竟然盖过了我．想着想着，嫉妒的火焰以重心底油然而生．
回到教室看见小秦正拿我的本子认真的抄我重各个地方抄的难题．我一把抓过本子：“抄什么抄！”他说：“对不起我不知道是你的，这些题太好了，能否借我抄一晚，明天还。”“不行”我粗暴的说。
第三天我的桌子上多了一个练习本。上面有各种练习题，还有一行小字：“想成为你朋友的小秦。”这好似一盆冷水把心中火焰浇灭了。我连忙把本子给他。
刹那间，我感觉马路上的人真忙；教学楼的瓷砖真亮；文具店的老太婆真丑；床头的工艺品真漂亮；新铺的床单真好看；我的心情真舒畅！
黄村中英文学校六年级：毛天祺
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写景
550字
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令人陶醉的汉字五千年斗转星移，五千年云卷云舒，五千年沧海桑田，唯有它深深地扎根在民族的智慧中，记录着世界的万千变化。它，就是汉字。无论是从结构的匀称，还是形象的简约，或是字义的独特联想，汉字的魅力都是任何文字无法匹敌的。我一直对汉字有着独特的情感，只因汉字是中华国粹，音形义无一不美，凝炼含蓄，意蕴无穷，能将有形之物化为无形。“水”字自有其千回百转，温柔灵动的特性，但又不失其挺拔之姿，比如“滴水穿石”便体现了其坚韧不拔的精神，体现了水之气魄。“火”字体现了其肆无忌惮的特性，张牙舞爪，野性十足，每一笔都呼唤着释放，每一画叫嚣着燎原，火之性，尽在其中。“王”字便自有其顶天立地之磊落坦荡，天地之间，唯我独尊，写尽“王”之霸气。“笑”字活泼可爱；“哭”字愁眉苦脸。见到“巍峨”，山的高大顿时浮现眼前。中国人爱将“字”和“画”连在一起，是因为汉字的形于义有着千丝万缕的联系，让人展开无尽的遐思。你看，成千上万的汉字就像数不尽的小魔块儿，在语言大师的“点化”下，忽而成了流传于世的不朽巨著，和成了清新隽永的美文，忽而如浅吟低唱，忽而如行云流水，忽而如疾风骤雨，忽而如欲说还休……而我们，正是被这些小魔块儿吸引，才会“为伊人消得人憔悴”啊！汉字之美就在于此，寥寥数笔足以给人无限遐想。沉浸在汉字的世界里，一个字便勾起了万千思绪，汉字形体上的多变，使得它富有生命，别具一格。心醉了，只因汉字；神醉了。醉于汉字的海洋中。此刻，天地万物，莫不将其性灵寄予这横平竖直的世界中。那么，与汉字共舞的你，醉了吗？600字 五年级
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夏夜令我陶醉璀璨的星星，在漆黑的夜幕上眨着眼睛，遥望，伏在窗台上被风陶醉的我。——题记又是一个夏夜，推开窗，任风的热浪将我的心绪拔乱，望着对面山丘上被夜幕笼罩，只望见绰约的树影在我的眼前摇晃，聒燥的蝉仍在继夜的叫着，与蛙声一起打破这静谧的夏夜。夜晚的9点，应是乘凉的好时节，楼下的坪里应有三五成群的爷爷奶奶，一人拿了只低矮的小板凳，坐在那儿聊天，今天，却如此的寂静，像是特意将这寂静留给惆怅的我，闷热的夜晚，我的寒意却从心底直发散到身体的各部位各个关节，我搓了搓手，从如乱麻般的千思万绪中走出来，“唉……又是炼狱般的第二天，我暗笑道，“不知这次又考得怎么样？”“算了，不想了，今天这么静，真是特意为我而备的，出去走走，或许会好点儿”。月色入户，欣然起行。我踏着蝉声的节拍，走入空无一人的操场。月亮，圆圆的，挂在天幕的一隅上。我深深的吸了一口气，陶醉在这迷漫着樟树香沁着微甜花香的晚风里。我爬上单杠，看着远方的亮楼的窗户中射出的微弱的灯光，灯光像是沉醉在这夏夜中不经意间坠落下的星星。又是一阵风，“沙沙沙”的树叶交响曲在我的耳膜旁响起，我，真的醉了，忽而又听见一阵“啪——哒“的微弱的声响，像是在夏夜偶然绽放的花朵声，轻轻地，柔柔地，令我全身一阵酥麻。夏夜，我一个人走在林荫道上，月儿将我的影子拉得很长，我闭上眼，任自己的思绪飘飞在这令人陶醉的夏夜，任自己陶醉在如酒香般微中，任自己陶醉在月亮与星星的舞会，任自己陶醉在这如诗如画如梦般的迷人夏夜。600字 初二 写景
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什么令我陶醉湿地的景色令我陶醉放眼望去，中华美景千千万万：有柔美的梯田，雄伟的高山，有平静的湖水，秀丽的林园……这些美景数不尽也看不完，可在我心中，总有一个最美的，它就是湿地。你见过湿地吗？清晨，白雾把一切笼住，像一块柔软的纱，而太阳又把这块纱慢慢拨开，让眼前的景象越发清晰。这时，我终于看清了！这草地是多么的宽敞啊！眺目远望，没有尽头，绿色溢满了整个草地。这绿也不单调，有深有浅，层次明晰。更美的是另一边的湖水，水天一色，蓝天白云的美毫不保留的映在水里，云动，影也动，我置身其中，犹如置身美丽的油画。一阵凉爽的风吹来了，这俏皮的风姑娘跑着，跳着，笑着，为我们带来了一首欢快的歌。看呐，这幅画动起来了！躲在草丛里的鸟雀忍不住，飞出来为他伴唱。风是那么的柔和，牵着你的手，揉揉你的脸，摸摸你的头，然后又欢快的跑掉了。那牛群，大雁，灰鹤呢？牛正在悠闲地散步，甩甩尾巴表示愉快。而那大雁一家正辛苦的找食吃呢！有时候它会看看我，我也看看它，那呆呆的样子真是可爱。我们的灰鹤猎人又在打猎了，它瞪着我们，仿佛在警告我们别打扰它，然后继续等待猎物上钩……动物们为湿地美景注入了无限活力，这一切是多么令我陶醉！真是希望在这儿搭建个小木屋，几个朋友一起住下，不时升起炊烟袅袅，窗外是美景，清晨有鹤鸣！我的心已经随着的风在空中飞舞，感受这一切，心灵好像也更纯净了。550字 初一
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夏夜令我陶醉璀璨的星星，在漆黑的夜幕上眨着眼睛，遥望，伏在窗台上被风陶醉的我。——题记又是一个夏夜，推开窗，任风的热浪将我的心绪拔乱，望着对面山丘上被夜幕笼罩，只望见绰约的树影在我的眼前摇晃，聒燥的蝉仍在继夜的叫着，与蛙声一起打破这静谧的夏夜。夜晚的9点，应是乘凉的好时节，楼下的坪里应有三五成群的爷爷奶奶，一人拿了只低矮的小板凳，坐在那儿聊天，今天，却如此的寂静，像是特意将这寂静留给惆怅的我，闷热的夜晚，我的寒意却从心底直发散到身体的各部位各个关节，我搓了搓手，从如乱麻般的千思万绪中走出来，“唉……又是炼狱般的第二天，我暗笑道，“不知这次又考得怎么样？”“算了，不想了，今天这么静，真是特意为我而备的，出去走走，或许会好点儿”。月色入户，欣然起行。我踏着蝉声的节拍，走入空无一人的操场。月亮，圆圆的，挂在天幕的一隅上。我深深的吸了一口气，陶醉在这迷漫着樟树香沁着微甜花香的晚风里。我爬上单杠，看着远方的亮楼的窗户中射出的微弱的灯光，灯光像是沉醉在这夏夜中不经意间坠落下的星星。又是一阵风，“沙沙沙”的树叶交响曲在我的耳膜旁响起，我，真的醉了，忽而又听见一阵“啪——哒“的微弱的声响，像是在夏夜偶然绽放的花朵声，轻轻地，柔柔地，令我全身一阵酥麻。夏夜，我一个人走在林荫道上，月儿将我的影子拉得很长，我闭上眼，任自己的思绪飘飞在这令人陶醉的夏夜，任自己陶醉在如酒香般微中，任自己陶醉在月亮与星星的舞会，任自己陶醉在这如诗如画如梦般的迷人夏夜。550字 六年级 叙事