长大的路上,她牵着我的手
我有太多奇怪的毛病,譬如“恐高”。
每次的登山对我来说都是挑战,在别人“会当凌绝顶,一览众山小”之时。我总是畏惧地躲闪在一边。这一次,怕是躲不掉了。从这到那,只有这一条锁链桥是捷径,大家都从这儿过。我看了眼底下的深渊,双腿不受控制的抖了起来,紧紧抠住铁链,再不往前迈一步。这时,一双温暖的手拉住我,是姐姐。她握住我的手,没说一句话,只是轻轻一笑,我便不再害怕,和她一起慢慢走。有一瞬间的错觉让我以为她就这样和我一起走到世界尽头。
姐姐牵着我的手,让我克服恐高,长大。
还有“晕河”许多人都没听说过的毛病。
每每走在桥上,看一眼湍急的河水,便会不由自主的害怕、头晕,所以过桥也是疾趋而过。去青枫公园那天,大家都想走那座矮桥,紧贴着河水,没有护栏。姐姐看出了我的害怕,牵起我的手,说:“别怕”。我就真的不再害怕了,一步步走过去。姐姐长得普通,但她的美丽倾国倾城。
姐姐牵着我的手,让我克服晕河,长大。
我还惧黑,晚上不敢一个人睡觉,沉寂的夜让我恐惧。
姐姐偶然从父母口中得知,给我买了荧光的小星星贴纸,贴在天花板上,晚上会发光。头几天,她在床头,牵起我的手,给我讲星星的故事。我沉沉睡去后,她再悄悄离开。如此反复,渐渐地,夜不再恐怖,有星星的陪伴。姐姐就像一位神医,无所不能。
姐姐牵着我的手,让我克服惧黑,长大。
这些毛病就像我长大路上的一个个障碍,她,我的姐姐牵着我,伴我逾越。长大的路上,她牵着我的手。
战争与和平
这原是个纯洁而美丽的世界。蓝天上火红的太阳高高的挂着,蓝天里还飘着朵朵白云,蓝天下那自由的小鸟在不停的歌唱。树木高大茂盛,百花齐放,人们微笑地面对生活。世界一片灿烂!
但是,一个巨大的黑齿轮来到人间。它无情地打破了世间的和平,残忍地剥夺了万物的幸福。这个齿轮被人们称为“战争”。
随着人类的科技越来越发达,人类的欲望也逐渐变大,疯狂到互相残杀。
战车不断地开向战场,炮声不断响起。
“轰”的一声响,乌黑发臭的浓烟升上天空,把一个绿色的世界染成灰色。老百姓们,有的发疯似的狂跑,有的抱在一起哭着、喊着,有的偷偷地躲起来,还有的死在枪火下。战场上一片鲜红!
我们钟爱和平的世界。水中的花儿是可爱的,地上的小草是美丽的,心中的天使是纯洁的,世间的和平是光荣的!
可是在这个世界上,枪声、炮声、爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声。就在刚刚过去的20世纪,全世界发生的大小战争总共不下400次!在两次世界大战中,人类更是付出了惨重的代价。在中国,九一八的炮声,七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万死难的同胞的呼告声,时时使我们警醒。
“铸剑为犁”的雕像在联合国已经矗立了四十多个春秋,可是和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响,战争的硝烟还是时时燃起。联合国前秘书长安南在谈到维护全球和平时表示:只有在有关冲突各方真正希望和平解决分歧时,冲突才有机会停止。
邓小平说:和平与发展是当今世界的主旋律。但形势不容乐观,世界范围内仍然时时燃起战争的硝烟……
和平需要世界各地的人们播种,传递,让我们一起向蓝天放飞白鸽,共同来维护这个美好的家园!
中南中英文学校二年级:翟媛燕
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长大的路上,她牵着我的手“来,孩子……慢点……小心地滑……注意前面……慢点走,别急……“每当我梦到这里的时候,眼前总出现一张慈祥,善良的面孔,用她那只纤细的手,拉着一只小手。眼中充满了爱意。每当想到这里,泪水便湿润了我的双眼,口中不禁的喊出“妈妈”字眼。的确,梦境中的善良的面孔,就是我的妈妈,让我充满一身爱意的母亲。而那个小孩,正是幼年的我,傻呼呼的拉着妈妈的手,一直走到现在。从小不点长成大姑娘的我,从2岁长到12岁的我,从什么也不懂长成初三的我。这么长时间,我无时不在拉着妈妈的手,不,应该是这么多年妈妈无时不在牵着我的手,走在长大的路上,无时不在身边伴随着我。妈妈就用那只纤细的手,一直牵着我,直到长大。而她,走在最前面,为我指引前进的方向,用她那纤细的手,为我消除心中的恐慌;用她那并不高大的身躯,为我挡住不断袭来的严寒;用她不多却温柔的话语,不断鼓励着我,温暖我幼小的心灵。就是她,我的妈妈,我亲爱的妈妈。在我因挫折而摔倒时,她轻轻地牵着我的手,鼓励我重新站起来。这时,她告诉我: “孩子,别怕,站起来,你不能轻言放弃。”于是,一股暖流流向我的全身,同时点燃了我战胜挫折的勇气和信心。于是,她又牵着我继续向前方走去……就是她,我的妈妈,我亲爱的妈妈。在我因自满而停滞不前时,她轻轻地牵着我的手,语重心长的说:“孩子,你不能这样,不呢能因一时的骄傲而忘记了你前进的方向,一时的成功并不代表永远,只有为自己的目标不懈前进,才能找到你最大的成功。”这是,我会意的点点头,羞愧的拉起妈妈的手,开始恶劣为理想不懈奋斗的旅程……在长大的路上,大脚印,小脚印,一只大手牵着一只小手,这就是妈妈和我。脚塌实的一步一个脚印的向前走,自信的,勇敢的向前走。在长大的路上,她牵着我的手,为我指明方向,为我消除恐慌,她,用她不多的话语,鼓励我前进的方向。她,牵着我的手,在长大的路上!750字 六年级 写人
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长大的路上,她牵着我的手光阴似箭,流年如水,漫漫成长路,攥紧了母亲的手,攥紧了永恒的温暖。——题记那年,她27岁幼儿园很小,陌生的老师,陌生的玩伴,好像连她也有些陌生了。我呆呆地站在门外,紧紧地拽着她的手。她俯身蹲下来,轻轻地说:“乖,自己进去好不好?”我摇了摇头,抓着她的手不放。“乖,妈妈下午来接你,买糖给你吃,好好听老师的话哦。”我的泪水在眼眶中打转。她轻轻地亲了一下我的额头,像蜻蜓点水一般。我止住啜泣,慢慢地松开了手,目送着她慢慢走远。她一步三回头,年轻的身影慢慢模糊在我的视线里。那段时光像被打磨成老电影的胶片一样存放在我的记忆深处。她的手心冒汗,却那么温暖。那年,她31岁小学不算大,我搭着她的电动车遇见了新老师和新同学,她拍拍我的肩,仔细调好书包带的松紧。我一个人进了小学,融入一个完全陌生的世界。坐在冰冷的课椅上,张开湿湿的掌心,里面一根长长的黑发,很粗糙。我向窗外望,看见她仍旧站在校门口,站在秋风中。我的泪水哽在嗓子眼里,手心还留存着温暖。那年,她女儿12岁中学很大,我全然没有了儿时的害怕,独自来往于学校与家之间,忘却了她眉角间的皱纹。我埋头作文,忽然抬头,看见她坐在沙发上专心为我缝补校服,而她的双鬓,竟有几缕肆意张扬的白发,刺目的颜色深深割疼了我。我攥紧她的手,温暖不变,这份温暖陪伴我走过十二年时光,引导我读第一句诗,念第一个字母。她牵着我的手,走过偷换的流年似水的光阴。我渐渐长大,她却韵华不再。谁言寸草心,报得三春晖,她是那阳光哪!温暖依旧……600字 初三 抒情
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长大的路上,她牵着我的手长大的路上,我每日等候着她的到来,牵着她的手,听着她身上传奇的故事。——题记翻开《唐诗宋词三百首》,她缓缓地出现在我的面前,一袭古装,长发飘飘,风姿万千,这样的场景日日出现,她的名字叫唐诗宋词,她就这样,伴着我成长。她每日准时地光临我,牵着我的手,穿梭在唐诗宋词中,她的手白皙而修长,有一股特殊的香味引得我深醉其中。在我牙牙学语时,她牵着我的手走到七岁奇童骆宾王面前,随着他望向一片湖泊,几只白鹅在水中嬉闹,不禁念道:“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”这时,她露出孩童般的微笑,我也慢慢地领会到这番趣味。在我调皮偷偷将饭菜倒掉时,她又牵着我的手,面带怒气,领着我走向灼热地阳光下的田野中,几位农民伯伯淌着汗水,辛苦地劳作着,“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”一位书生在身旁由感而发,我不禁感到羞愧。这时,望着她严厉的神情,我再也不敢浪费粮食了。在我进入青春期而多愁善感时,她依然牵着我的手,把我带到明月下,月亮不是很圆,散发着微弱的光芒,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”东坡的嗓音在我耳边回荡,诗人如此地旷达,心胸如此地开阔,难道我就不能如此吗?我顿时豁然开朗。这时,她满脸欣慰,我也不由地咧开了嘴。日复一日,年复一年,她不停地牵着我的手,走进她的世界,领略唐诗宋词的美妙,她的手,我已经是不能再熟悉了,她手中的香味,原来包含着“空山新雨后”的清新,“为有暗香来”的淡雅芬芳,让我陶醉不已。就因为这样一双手,领着我循曲径而通幽处,令我回肠荡气,牵着我一起步月辉而嗅花香,让我心旷神怡,我爱上了这双手,依赖上了这双手。我很庆幸,在长大的路上,她能够这样牵着我的手,伴我成长,而我,也会紧握这双手,与她一起走向未来。700字 初三 散文
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长大的路上,她牵着我的手妇孺皆知;时间在悄然流逝着,随着时间的逝去,我已经不再是小孩子,长大的路上,她牵着我的手。2007年7月,我很不情愿的离开了我的母校---东堡中心小学。因为我是多么不想和我的学校、老师同学分离啊。母亲见我难舍难分的样子,语重心长的对我说:俊俊,妈可以理解你,你是个重感情的人,你的那些老师同学是很不错,但你也不该过分伤心。天下没有不散的宴席,月亮都有阴晴圆缺,那人怎能没有悲欢离合呀。你应该振作起来,进入初中后也会有好的老师和同学,不是吗?你自己想想,妈相信你能想通的。听了母亲的开导,笑容又重新回到我脸上。2007年9月,我走进了汾阳县西关中学。开始我不太适应新环境。由于自己在这个班里没有朋友,觉得很孤单。在家里,做饭叠被子都是父母做,而今,得自己在外面买饭自己叠被子自己做很多事。我开始抱怨:这简直是受罪呀。星期天回到家后,我告诉母亲我的生活学习。母亲告诉我:在城里上学不仅可以锻炼自立能力,而且城里的教学也比村里好。紧接着母亲给我讲了自立的重要性及不自立的危害。又告诉我现在没有朋友没关系,过几天我就会有很多朋友了,告诉我交朋友要多点心,但一定你要谦恭。我谨记着母亲的教导。不久,我就有了很多好朋友,而且学习成绩也直线上升。现在我也是办理小有名气的人了。母亲时刻关心 教导着我,是我长大路上之引路人,长大的路上,她牵着我的手。指导老师:孔令燕500字 初二 议论文
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长大的路上,她牵着我的手时间都去哪了,还没好好看看你转眼就老了。——题记我有一个爱我的妈妈,她陪在我身边已度过了十四个春夏秋冬。“14年”,这是一个神奇的数字,它能使我那位漂亮的妈妈,变成一个人在中年的妈妈;它能在妈妈那美丽的脸上,刻上一道道的皱纹;它能让妈妈从挺直的腰板变成弯曲的腰板。“14年”,它能让我从一个幼稚的孩童,变成一个已经长大了的青少年;它能让我从一个不懂妈妈苦衷的孩子,变成一个已经会体会妈妈用心良苦的少年;它能让我从一个一天只知道与妈妈顶撞的孩子,变成一个一切做事以妈妈为中心的少年。还记得小时候,我十分的调皮。一放学,先去的地方不是家,而是先召集几个伙伴,商量今天下午应该怎么度过:是采人家的花呢,还是摘人家的桃呢……每当玩到天一片漆黑,几乎是伸手不见五指时,才会极不情愿的回到家去。到家之后,免不了妈妈的一顿骂,先是骂我一番,然后我便略施小计,假装肚子疼,妈妈立刻就变了脸,开始心疼起我来。这时的我,其实早已在心里哈哈大笑了。现在的我,不再那么调皮,性格也有所收敛。放学之后也不会不着家的疯玩了。一放学,便乖乖地回家,乖乖地做作业。也不会因为一点小事而与妈妈发生争执了。妈妈心里感到十分的欣慰,她认为我长大了,完全与原来的我不同了,她甚至还认为我与之前的自己发生了翻天覆地的变化,十分的高兴。其实,妈妈不知道的是,我在看妈妈的脸和手时,我几乎想哭,那脸上早已不存在漂亮、美丽这一说,在那脸和手上布满了见证时光流逝的皱纹。我认为那并不全是见证时光流逝的皱纹,在那些皱纹中,一定有我与妈妈顶撞、捉弄妈妈、打妈妈的皱纹。那皱纹是在警告我以前的自己是多么的让妈妈伤心、让妈妈失望。我最亲爱的妈妈,现在你老了,而我却还是童心未泯、一脸的稚气。没关系,你在我最欢乐的童年时期,站在我的身旁用你温暖的手掌牵着我笨拙的小手;现在,你老了,我也长大了,在未来的日子里,我会努力牵起你那满是皱纹的双手,走向属于我替你开创出的时代。700字 初二 记叙文
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长大的路上 她牵着我的手“来,孩子……慢点……小心地滑……注意前面……慢点走,别急……”每当我梦到这里的时候,眼前总出现一张慈祥,善良的面孔,用她那只纤细的手,拉着一只小手。眼中充满了爱意。每当想到这里,泪水便湿润了我的双眼,口中不禁的喊出“妈妈”字眼。的确,梦境中的善良的面孔,就是我的妈妈,让我充满一身爱意的母亲。而那个小孩,正是幼年的我,傻呼呼的拉着妈妈的手,一直走到现在。从小不点长成大姑娘的我,从2岁长到12岁的我,从什么也不懂长成初三的我。这么长时间,我无时不在拉着妈妈的手,不,应该是这么多年妈妈无时不在牵着我的手,走在长大的路上,无时不在身边伴随着我。妈妈就用那只纤细的手,一直牵着我,直到长大。而她,走在最前面,为我指引前进的方向,用她那纤细的手,为我消除心中的恐慌;用她那并不高大的身躯,为我挡住不断袭来的严寒;用她不多却温柔的话语,不断鼓励着我,温暖我幼小的心灵。就是她,我的妈妈,我亲爱的妈妈。在我因挫折而摔倒时,她轻轻地牵着我的手,鼓励我重新站起来。这时,她告诉我: “孩子,别怕,站起来,你不能轻言放弃。”于是,一股暖流流向我的全身,同时点燃了我战胜挫折的勇气和信心。于是,她又牵着我继续向前方走去……就是她,我的妈妈,我亲爱的妈妈。在我因自满而停滞不前时,她轻轻地牵着我的手,语重心长的说:“孩子,你不能这样,不呢能因一时的骄傲而忘记了你前进的方向,一时的成功并不代表永远,只有为自己的目标不懈前进,才能找到你最大的成功。”这是,我会意的点点头,羞愧的拉起妈妈的手,开始恶劣为理想不懈奋斗的旅程……在长大的路上,大脚印,小脚印,一只大手牵着一只小手,这就是妈妈和我。脚塌实的一步一个脚印的向前走,自信的,勇敢的向前走。在长大的路上,她牵着我的手,为我指明方向,为我消除恐慌,她,用她不多的话语,鼓励我前进的方向。她,牵着我的手,在长大的路上!650字 初二 记叙文
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长大的路上,她牵着我的手母亲啊,您温柔的双手牵我走过美丽人生。――题记母亲啊,长大的路上,您温柔的双手让我懂得了什么叫宽容。曾几何时,贪玩任性的我迟迟归来,您用温柔的双手抚摸着我的头说:“饭热好了,吃吧。”曾几何时,我捧着不理想的成绩单站在您的面前,您抱着我说:“没关系,下次努力,你永远是妈妈的骄傲。”您的眼波中闪烁出一道光彩,我知道,那是宽容。母亲啊,长大的路上,您温柔的双手让我懂得了什么叫慈爱。曾记得,每次晚自习归来,总是见您依在门口默默等我,手中是怎么也织不完的毛线活。您说:“我也是出去刚回来。”曾记得,每次下雨,您总是第一个给我送雨衣,您说:“没事,我也是路过。”您用衣袖拭去头发上的水珠,求偶知道,那是慈爱。母亲啊,长大的路上,您温柔的双手让我懂得了什么叫操劳。我记得,您每天除了工作以外,承担着全部的家务,可您不让我干一点,您说:“你没干习惯,弄不好。”您从没说过一句怨言,您只是说:“我天天干习惯了,闲下来倒觉得别扭了。”您枯瘦的双手不停地忙着,我知道,那是操劳。母亲啊,女儿没有用高山、大海、大地、大川来形容您,女儿觉得,您给我的真实、确切,是触摸得到的关怀与爱护,不是空洞、遥远、陌生的一个概念。您觉得,爱我就是给我您能给予的一切;您觉得,爱我就是包容我所有的过错和任性。您执著地守候着,就像蓝天执著地守候着白云,就像大树执著地守候着飞鸟。母亲啊,您在女儿的心中是那不可磨灭的烙印,是那不可丢弃的生命。母亲啊,您温柔的双手牵我走过美丽人生。550字 初二 散文
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长大的路上,她牵着我的手谢桥渺渺,思念滔滔。灵魂的穿越,回首……——写在前面伴随着时间的飞逝,好像很多事情变得明晰起来,从而更加深刻了烙在我心里那双牵动我人生的手,在我孤独夜空中,在我迷茫的时候,陪伴我。带我走过落寞,欢愉,悲伤。它所给我的一切,像烟花,很美,在我眼前飘过,既而消失。我已不记得,在我牙牙学语,蹒跚学走路的时候,那一双手是怎样与我的亲近。但我知道,那是双充满爱意,如从我身体穿越而过的一股暖流,温暖我每每即将变凉的血液。因为我依稀记得,小时候,我时时刻刻在寻找这双手,这双手给我穿衣,给我喂饭,为我梳头,她是我的依靠,我的世界。依稀记得,长大的路上,这双手让我懂得了什么叫宽容。曾几何时,贪玩任性的我迟迟归来,等来的不会是叱骂,而是抚摸我额头温暖的一双手,说“饭热好了,吃吧。”曾几何时,我手捧着不理想的成绩单,颤抖着,既而哭泣。一双手紧贴我的脸蛋,心疼的擦去我的眼泪,说“没关系,下次努力。你依然可以得到妈妈的礼物。”一抹曙光又给我增添新的希望。曾几何时,我拿着从邻居阿姨种的草莓,欢愉站在你面前。却被你一手打掉,严厉的目光中,让我不禁觉得害怕,更让我读出了您许些的痛心,拉着我只能缩在你手心里的小手,去给邻家阿姨道歉,洗着“赃物”留下的残土。您眼中闪现出一道光彩,我知道,那是宽容。白云是女儿,天空是妈妈,白云用自己多变的舞姿,来博得天空妈妈安慰的笑意;飞鸟是女儿,大树是妈妈,飞鸟用自己灵动温柔的歌声,来歌颂大树妈妈执着的守候;风是儿子,空气是妈妈,和风用自己“风过不留痕”的感觉,来赞美空气妈妈沉默无私的爱。母亲啊,我们是清风,吹进你那迷茫的心头,只希望能是你无奈中的一缕坚强;我们是溪流流进你干旱的心情,只希望能是你沙漠中的一泓清泉;我们是冬日的一片阳光,射进你对生活的绝望,只希望你能把守一份坚持,坚持对病魔的抗争,不要放手。最后,你还是带着痛苦,更带着不舍,永永远远放开了我的手。可是我相信,您执着地爱着我们,您觉得,爱我们就是要给我们您一切有力量做到的。您觉得,爱我们,就要指出我们所有的错误与人性,然后看着我们使之改正,您就会很高兴很高兴。母亲啊,您在女儿心中是不可磨灭的烙印,那一双手,那一双只为我们操劳而粗糙的手,更是女儿心中灵魂穿过的记忆。这个世界能留住人的不是房屋,能带走人的不是道路,岁月无法伸出一只手,替你抓住过往的云。如果一切还能重新拾捡回来,母亲,我要拾取你的笑容,用你的爱做灯油,用你温暖的双手做蜡烛,我要点燃它,放到心里,一辈子不忘。您疼我,爱我,相信我,给我一个充满爱的充实成长过程,那一双手,抚摸我,陪伴我,鼓励我,给我的已经很多很多了。最后我要告诉母亲:长大的路上,您牵着我的手,下辈子还做您的女儿!1000字 初二 记叙文
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长大的路上,她牵着我的手一只肉乎乎的小手,一只温暖的大手——我的左手,你的右手。我的手指穿过你的指缝,贴在你的手背上,你的手指穿过,触着我的手臂。手心合着手掌,简直是天衣无缝。记得那一次上学路上,狂风大作,树儿被吹得低头弯腰,失去了往日昂首挺胸的气势:“轰隆隆”的雷声,吓跑了那硬着朝阳唱歌的鸟儿:倾盆大雨,冲洗着泥泞的小路,是我寸步难行。这时,伸出一只细嫩的大手,拉着我的小手,“要迟到了,快走吧!”我们共同搏击在风雨中。小学四年级的时候,我从活泼开朗变得低沉落寞了。因为只要一想到是书包里试卷的那可怜的分数,我就不禁打寒战。周围的空气仿佛都已不在清新自然,而是充满着嘲讽与绩效,失望与鄙视,我连大胆的呼吸都很困难。这时,你有用你的左手拉起我的右手,告诉:“一切都可以从头再来,一切都是崭新的……”结果,我又高高的举起了我的手。小学毕业前夕,我每天都在紧张的氛围中忙碌着。你拍拍我的肩膀,“放轻松点儿,这样可靠不好。”现在感谢你的提醒,我考上了中学。随着岁月的逝去,那只手已经不像当年那样细嫩了,留下了岁月的老茧,可依然温暖。你用你的手,牵着我走过无数个春夏秋冬,经历过无数个严寒酷暑。妈妈,谢谢您。400字 初二 记叙文
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长大的路上,她牵着我的手风不言,吹散了多少华年,还记得当时,那双温暖得手;雨不言,打湿了多少梦想,还记得当时,那双温暖得手;我不言,浪费了多少时光,还记得当时,那双温暖得手。第一次学走路,我跟大地的关系不是很好,它总是让我摔倒。她看见了回很使劲地去踩大地,并牵着我的手一起去踩大地。可能是我们太厉害了,大地不得不让我在它的背上走路。那是我记事以来第一次她牵我的手,虽然只能握住她的一根手指,但那也是高兴的。第一次过马路,那是我头一次去城里,看见那条笔直的大马路,真是太开心了!下了屯子里的车,我便想去马路的对面,就飞奔到马路上,一辆辆汽车像脱缰的野马从我身边飞奔过去,我吓得不敢再往前走了,站在原地等待着大人们过来。不一会儿,她过来了,牵着我的手随着人流走过了马路。到了对面,她弯下腰跟我讲了一下过马路的危险。步入小学,每一册的练习册都是她陪我越过的。那双手为我播种,施肥,浇水。到了中学,那双手我很少在牵过了。她想牵我时,我总是将她的手推开说,不用了。中学的学习压力很大,学习要学到很晚,我在那学习,她就在旁边默默的为我检查作业,等待着我写完作业。沙漏到过了,便会时间倒流吗?潺潺的流水往回流,那会让时间倒流吗?点击暂停,时间也会暂停吗?那双温暖得手,当我再牵起来的时候,它怎么变了?变得粗糙了。珍惜那双独一无二的温暖的手吧!初二:卓瑶500字 初二 叙事
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长大的路上,她牵着我的手成长的路上,我并不孤独,因为有她牵着我的手,陪我一起走。——题记小时候,常听别人说“单亲”,也跟着说。其实并不知道是什么意思,纯粹闹着玩儿。但不知从什么时候开始,“单亲”这一名词成为了我的属性,似乎我走到哪,都会有人说“这是一个单亲孩子”。随着岁月年轮的转动,我的知识也逐渐丰富了。自然而然明白“单亲”是什么意思了。我开始变得自卑,孤僻,就算所有经历过家庭变故的孩子一样,拒绝接近人,恐惧那特属人的气味。对于我的突变,母亲并没有表现出多大的疑虑,也没有给予我任何表示。我想,她是恨我的吧,因为我的存在,她不但失去青春,而且要为我奔波劳累……也许是单亲的缘故吧。我成为班上永不过时的嘲笑对象,我想要反驳,却无力说什么,毕竟,事实始终还是事实……那天,我如往常一样,独自步行上学。路上,遇到了同学。我正思量着是否要打招呼,毕竟同学一场,只听:"嗨!有娘生没爹养的可怜孩子,怎么一个人呀?"心一沉,那话语像是一把涂抹了毒药的剑,深深地插进了我的心房,毒在心上蔓延开来,痛不欲生。我忍着痛,不理会他。他也识趣走开了。本以为就这么过去了,然而,并不。在我推开班门的那一刻,“哗”的一声,水从我的头上泻下,随之“哐当”一声,水桶安然落在地上,我成了一只活生生的“落汤鸡”。我忍着泪水,突然,“哈哈,那个有妈没爸的孩子,好可怜,落汤鸡,哈哈……”毒已经由血液漫布全身,我再也忍不住痛,泪水也如那裂坝的水涌出来。为了我我最后的一点尊严,我冲进了厕所。对着镜子。肆无忌惮地哭泣。时间不会因为我的悲伤而驻足,上课铃响了,但我并不打算进教室,我已经忍够了。我不可能再当做一点事也没有发生的面对他们。看着镜中的自己,湿淋淋的发丝,水借着地心引力从发丝落到地面。刹那间,我感到很无助,为什么,为什么事情会变成这样?这时,感觉背后有人,我想,大概是老师来厕所捉人吧。我没有理会。良久,怎么没有了动静,我转身:啊,是母亲,她怎么会在这?母亲或许察觉出了什么,但是她却严肃地说:“你知不知道,你意气用事的结果,会怎样?你竟敢不上课?要知道……”我捂着耳朵,不想再听。她一看,更凶更急了。一急,眼眶都红了,泪水在她眼中打滚,仿佛一不小心,泪水便会涌出。我抬头看着母亲,母亲鬓上的头发似乎又增添了几缕银丝,我陷入了沉思,那是母亲为我奔波劳累而留下的痕迹啊……我放下捂着耳朵的手,走上前,抱住母亲:“对不起,妈妈,我让你担心了。”半晌,我分明听到母亲说:“没有爸爸,你还有我,不管怎样,我不会抛下你的……”我的泪水再次落下,是啊,我还有她——我的母亲。第二天,我迈着自信的脚步向学校走去,因为我知道:在成长的路上,有一个人会始终牵着我的手,陪着我走。1000字 初三 记叙文
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长大的路上,她牵着我的手风雨交加,电闪雷鸣,那是你吗?——题记人生,是一列向前行驶的单行车。磨难,是检点走过的道路。狂风暴雨一切都是那么的死气沉沉,仿佛要暗示着什么。毫无征兆,巨风猛烈的刮了起来,那声音真是刺耳,刮在脸上,针扎似的疼;忽然又下起暴雨,豆大的雨滴从天而降,独自走在大路上,从未有过的落寞。好容易来到了山脚下,却又遇上这样的鬼天气,难道是上天给我出的难题吗?鼓起勇气,踏上上山的路。山间小路崎岖泥泞,每走一步都会沾上一些泥,脚步就愈加沉重。不料,脚下一滑,险些跌倒,我的手迅速抓住路旁的小树,才保住那干净的衣服。以后的路,便更加小心,因为这次经历,在我心中留下了烙印。白云密布天渐渐晴,人们脸上现出一丝笑意。经过雨天里的奋力拼搏,终于爬到了山的三分之一处,向下望,不禁有一种小小的成就感。继续向前走,路更是凹凸不平,越是向上,越是艰难。很快,到了所谓的“一线天”,这里只有一条很窄的缝隙和一条铁链,并且又高又陡。“我该怎么办?”我不停的问自己。是闯?还是退缩呢?闯吧!一个高而有力的声音仿佛在山间回响。于是我一手抓住铁链,一手扶着山壁,小心翼翼的向上攀爬。这点小困难都克服不了,还怎样“一览众山小”呢?晴空万里太阳出来了,一切都那样充满生机,离山顶近了,更近了。成功就在眼前。心情豁然开朗,格外轻松,脚步也更加轻快,浑身充满活力。站在山顶上,不禁油然而生出一种感慨:人生之路又何尝不是这样呢?路途之中的辛酸、挫折、磨难都需要一一克服,才能到达成功的顶峰。这条路,是她牵着我的手。这段惠风和畅,那段雨骤风狂。人生本就是风雨兼程,只有经历磨难,才是丰富生活的真感受。长大的路上,她牵着我的手。600字 初三 记叙文
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成长路上,她牵着我的手岁月冗长,坎坷曲折,或悲或喜,总有一双手,牵着我,不离不弃。她是一叶不歇的扁舟,摆渡在我生命的渡口;她是一朵艳丽的鲜花,永久地开放在我生命的花园;她是一座明亮的灯塔,永远在黑暗中为我照明。小时候,我非常喜爱画画。我爱用鲜艳的画笔描绘出绚丽的世界,看到一幅幅作品出自我的画笔下,自豪和开心总会在我心中洋溢。妈妈见我对我画画充满兴趣,就给我报了一个培训班。起初,我见到素描这种画法,心中充满了新奇感。但后来越画越无聊,发现只是用一根铅笔临摹物体而已,便不想去了。那天,妈妈见我坐在沙发上还纹丝不动,于是提醒我道:“快走吧,该去培训班了。”“我不想去了”我说。她用冷冷的眼神看着我,我刚才的理直气壮立刻变得马乱兵荒起来。“干什么都半途而废,以后还能干什么大事!”她一语点醒了我。反思片刻,我又拿起画夹,走向培训班。时间悄悄的来了,又悄悄的走了。眼,我已经是一个和妈妈齐高的大女孩了,但在繁琐的学习生活中,我仍无法独自面对一些问题,但她总是第一时间为我解难……我写着作业,一言不发,蓦然间她似乎又读懂了我的心事,问道:“是不是在学校发生了什么事?”我本来试着让自己不去想这件事,但妈妈这一问,反而引爆了我所有的坏情绪。愤怒和委屈像怪兽一样吞噬着我的心。我本想告诉妈妈事情的始末,却气得说不出话来,哽哽咽咽地哭了起来。“别哭,说说怎么回事,我的女儿可不能这么孬!”“今天……老师批评我了,但我承认老师批评地对。你知道最让我伤心的是什么吗?”我又接着说:“我最好的朋友不但不安慰我,反而还来嘲笑我。”妈妈听完反而“扑哧”一笑,说:“多大点事,每个人思考问题的方式都不同,你怎么知道人家是不是在嘲笑你呢?”我破涕为笑,瞬间豁然开朗。“孩子,以后思考问题要全面啊。”我吐吐舌头道:“恩。”随着时间的推磨,我慢慢学会了在浑浊的水中沉淀下来。从此以后,我再也不因为这些小事而烦恼了。她是我的母亲,是我的心灵导师,她像一抹耀眼的阳光,照亮了我的心房,让我的生命有了重量。成长的路上,她牵着我的手,给我前进的力量;她牵着我的手,陪我穿过荆棘;她牵着我的手,陪我摆渡人生这条长河。800字 初三 记叙文
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成长路上,她牵着我的手成长的路上,一路开花,一路温暖,一路挫折,一路感动。那一路,我深记着的是那双曾给我无数次温暖与感动的手。成长路上,是老师牵着我的手,一步步迈向美好的明天。适时反省,我从失败走向成功……在成长的路上,有她牵着我的手,我不会寂寞。伴随着时间的飞逝,好像很多事情变得明晰起来,那是我二年级的时候,我们班许多女同学去镇上参加舞蹈比赛。这是我第一次参加这种大型的比赛,比赛场地人山人海,我们在观众席上找了个空位置坐了下来。此时此刻的我,真是紧张极了,感觉手心湿润了,我真害怕会跳错。台下那么多观众望着我,万一我跳错了怎么办?况且我只练习了几个月,就在我心急如焚的时候,我突然抬头看到老师向我走来,她牵起我的小手,鼓励说:“不要紧张,老师相信你。”老师的话语,像一束和煦的阳光,照亮了我的心田,给我以信心和力量。于是,我也放松了心情。轮到我们上场了,随着音乐的响起、灯光的闪烁,我镇定心情,舞动着身子,大胆地跳了起来,忘记了周围的观众和注视我的裁判,忘情地跳着,随着音乐的戛然而止,我向观众鞠了一个躬,走出舞台。曾经一次又一次的考试都以眼泪告终。考试过后,拿起鲜红的成绩单,沾满了泪水与悲伤,眼前总浮现父母的指责老师的批评和同学们异样的眼光。我茫然地盯着试卷上鲜红的叉号,组成一张大网向我扑来;排行榜上一科又一科的分数,像一根根针刺痛我脆落的神经。这时,一张大手落到我的肩膀上,老师语重心长的说:“孩子,悲伤和难过解决不了任何问题,失败是成功之母,不经历风雨怎能见彩虹呢?静下心来好好反省反省,风雨中,应该选择继续前行!”老师的话语像一阵温暖的春风,拂过我寒冷的心灵,激励我前进。成长的路上,我并不孤独,因为有她牵着我的手,陪我一起走。650字 初一 记叙文
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长大的路上,她牵着我的手妈妈,长大的路上,你牵着我的手。在长大的路上,我遇到过很多很多的挫折。在那些失意的日子里,我并不觉得孤单,因为是妈妈一直牵着我的手。妈妈的手有伟大的神力,仿佛通过这双手,我得到了妈妈的力量。这力量一直鼓励着我,让我变得坚强。这告诉我不要沮丧,不要灰心,要勇敢地站起来去和我遇到的困难和挫折对抗。因为有了这股力量,所以我真地变得越来越坚强。我能感觉得到妈妈一直在我身边牵着我的手,就因为有了妈妈的陪伴,使我在这一路上战胜了许许多多的挫折。记得有一次,我在学校和同学们追逐跑跳,不小心摔倒了,手直直地插在了楼梯旁扶梯下的铁环上,暗红的血慢慢地涌了出来,我很模糊,不知道发生了什么事,后来,妈妈来了,告诉我要去医院缝针,我害怕,眼泪一直在眼圈里打,最后还是流了下来。妈妈带着我到了医院,安慰我,叫我不要担心,她拉着我受伤的手,轻轻的,她怕碰到我的伤口,但我不觉得有什么疼痛,心里暖暖的,妈妈总是这么关心我,总是在我最无助的时候帮助我。那一刻,我心里安定了不少,也不再害怕手术,我坚强地走进手术室,并给妈妈一个微笑,跟妈妈说:“放心吧,我没事的!”手术过后,我的手缝合好了,只不过留下了伤痕,但它在我眼中,却是那么美好,它让我再一次想起妈妈对我的关心,妈妈牵着这个曾经受伤的手……谢谢你,妈妈,谢谢你在我长大的路上一直牵着我的手,谢谢你让我学会坚强。500字 初一 记叙文
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长大的路上,他牵着我的手爱是上千条河流汇集而成的大海,更是气味芬芳、那香浓的咖啡…… ——题记父亲的手,牵着我,一步步成长……父亲的爱,伴着我,一路走来……那时我还小,而世界却多彩。只记得每天我都过得很幸福快乐。父亲很疼我,他每次工作都得到晚上,我只好坐在门口,眼巴巴地等着。每当他一回来,我就异常兴奋,父亲一见到我就抱起我,用他那粗糙的胡须在我脸上来回摩擦,逗得我“咯咯”地笑,但是实在是很疼, 我就推开父亲,往屋里跑。有时,我等的久了,就趴着睡着了。父亲回来后,轻轻地将我抱上床,盖好被子。当我一觉醒来时,父亲早已去上班了,这些都是我长大后母亲跟我讲的。我渐渐长大了,由于我长得比同龄的孩子高,所以每次都与比我大的孩子玩,他们欺负我,我便投入父亲的怀中哭诉,而父亲却淡淡一笑: “孩子, 我给你讲个故事,当林肯懂事时,他的继母就告诉他,你要坚强,坚强得足以认识自己的弱点;你要勇敢,勇敢得足以面对恐惧;你要堂堂正正,在遇到挫折时能够昂首而不卑躬屈膝;你要能面对掌声,在胜利时能够谦逊而不趾高气扬。真正的贤人虚怀若谷,真正的强者温文尔雅。我也希望你成为一个真正的强者。”我似懂非懂地点点头。 每次考试获得了好成绩,他会微笑着说 “太好了!你的努力没有白费!”考砸了,他也微笑着说:“太好了!这回你知道自己哪儿不会了!成功永远躲在失败的后面。” 接下来, 他就会耐心地还帮我仔细分析题目, 然后他就拉着我的手,注视着我的眼睛,意味深长地对我说: “500字 三年级 叙事
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成长的路上她牵着我的手我沿着岁月的轨迹一路走来,记忆中,她牵着我的手,与我相伴,倾心付出——文学世界。每当我孤独时,她总会悄悄来到我身边,轻吟着“海内存知己,天涯若比邻”带着我的孤独,静静的陪着我……奢望成功,奢望着鲜花与掌声。一次又一次的尝试,一次又一次的失败,屡战屡败,屡败屡战,渴望在一百零一次是打火。此时,萦绕在耳边的是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”一边又一遍的重复,让我重拾信心,拾起我的梦想重新融成,放飞。或许是我的执着感染了上帝,终于成功了,嘴角露出了一丝浅浅的微笑,蔓延在心头的是淡淡的喜悦。耳边仍是那孜孜不倦的教会“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我点头一笑,她牵起我的手,一起在成功中漫游……我渐渐的迷上了她,竟到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的地步,我喜欢她,她总是吸引着我,而我则是来者不拒……几度花开花落,在她之间穿梭着,喜欢和落叶而悲秋的李清照共同解读那“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的情怀;和苏轼共吟那“明月几时有,把酒问秦天”一起在月下吟诗作赋,抒发“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,感慨这世态炎凉;更羡慕陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静生活……在她的世界里,她牵着我的手,伴我一路走来,领悟人生的真谛。舒展我的情怀,启迪着我的心智。冥冥之中,我竟有“梦里寻他千百度,蓦然回首,他在灯火阑珊处”的感觉,或许,成长的路上,有她牵着我的手,才会品味到这人生的细致……500字 初三 散文
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成长的路上,她(他)牵着我的手母亲啊,成长的路上,您温柔的双手让我懂得了什么叫做宽容。在放假期间我非常贪玩,记得有一次:我和同学出去玩,一玩,我可就忘了时间,和同学一直玩到了晚上十点多!当我回到家后,爸爸立刻大吼道:“你看看!都几点了!?”我低着头不敢说话。只见妈妈和爸爸说了点什么,就走过来,说:“饭热好了,自己盛饭吃吧。”在您的眼中闪出了一道光彩,我知道,那是宽容!母亲啊,成长的路上,您温柔的双手让我懂得了什么叫做慈爱。有时,您见今天是阴天,叮嘱我一定要拿伞,可我总是左耳进,右耳出。到了半路,又想起来了,可是现在想起来了也没有用呀!只能默默地祈祷:老天爷呀,帮帮忙,别下雨呀!可是,老天爷就像捉弄我一样,上课的时候一点雨都不下,刚刚放学就立刻下起雨!见雨下得这么大,我只能勉强在学校中过一中午了!不过还好带了点钱,可以买点零食当饭吃。突然,我看到了一个熟悉的身影。啊!是妈妈!每次我没有带雨伞都是您给我送来!这次您说:“真巧呀!我路过!”您挥动手臂是这头发上的雨水,我知道,那是慈爱!母亲啊,成长的路上,您温柔的双手让我懂得了什么叫做勤劳。曾记得,天还没亮,厨房里就有了噼噼啪啪的声音,您一边做饭,一边洗衣服,等到我起床时,您已经把家里打扫得干干静静了!我看着您,在您头上的汗水不断往下掉,我知道,那是勤劳!母亲啊,你温柔的双手牵着我走过美丽的人生!500字 初二 记叙文
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长大的路上,你牵着我的手_450字我泛舟在记忆的湖面,如烟云般的过往一一浮现在我眼前,那些父爱的记忆开始倒带 ……小时候,你总爱牵着我的手,送我去上幼儿园。那时的我,头昂得高高的,享受着同班小朋友羡慕的目光,感受着你无微不至的关怀。小小的我,已经懂得,你的爱,比夏日里的冰棍还要美妙 ……上了小学,你因为工作而时常奔波在外,总是一两个月才回来看我一次。你一回来,就会牵着我的手,问这问那,那时总觉得你唠叨,可也知道,唠叨中有着只有我才懂的关爱。进入初中以后,我有些不适应,成绩开始有些起伏。每每考砸了回来,妈妈免不了向我 “ 轰炸 ” 大道理。而你却总是劝阻妈妈,和我一起分析试卷,找出疑难。你总是握着我的手,告诉我不要气馁,只要信心在,就一定能成功。我果真没有辜负你的希望,成绩慢慢提高了。随着功课难度的加深,我也越来越忙于学习,每天不是捧着一本书读就是坐在书桌上写作业。你怕我学累了,常常拉着我的手,与我一同散步公园,让我得以放松。那天早晨,我去上学时,你轻轻牵着我的手,叮嘱我考试要仔细,我却转过身去,不想看笑意满面的你,不想看为我操劳的你,不想看牵着我的手正慢慢变老的你,更不想让你看到,泪流满面的我。他们都说,父亲是女儿前世的情人,我庆幸,前世也有你陪我牵手走过一生。蓦然回首,才发现,长大的路上,你一直牵着我的手。500字 五年级 写人
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