琴音
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550字
四年级
想像作文
序曲
清晨，鸟儿便在树上叽喳作响，婉转的叫声使人的心情也畅快了些许。新绿的叶子随着微风轻轻摆动着，时不时发出"沙沙"的声响。
一个装修简洁精致的房间内，隐隐透出钢琴所特有的琴声。琴音清脆如铃响，弹时流畅得如同涓涓河水，清明的水缓缓流着，为这个早晨凭添了几份优雅的宁静。演奏此曲的人似乎很熟悉这一曲子。
阳光穿过云层，透过床，穿过纱帘，洋洋洒洒的散在房间里。钢琴旁，坐着一位长相清秀的女孩。
女孩的双手熟稔的掠过琴键，没有丝毫犹豫，弹奏的十分顺利。
弹到一半，女孩突然收回了正按着琴键的手。
琴声戛然而止。
半晌，女孩忽然平静的笑了，如同冬日里的暖阳，似是可以融化那初雪。
一切仿佛又都回到了从前。
仿佛，那个少年还在她的身边，用自己的方式守护着她，不曾离开过。
仿佛，一切都还在。
那年夏日的今天，她也是同今日一般，干净清秀的面庞上漾起一抹纯净的笑。
一如那日， 她站在少年的面前，笑靥如花。
女孩儿白皙而略带冰凉的手指缓缓轻抚过琴键，发出一阵清脆的琴音。
“你呀，连让我爱你一次的机会都不曾给我。"
语罢，女孩轻笑出声，一滴温热的液体从眼眶溢出，快速地划过少女秀丽的脸庞。
又一阵暖风拂过，将少女披散的长发吹起，白得几近无暇的长裙摆也随风舞动着，煞是好看。与此同时，挂在脸颊上的液体随之掉落。
水珠落在木地板上的声音实得清脆。
四年级:郭阳
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因奔跑而美
800字
初二
我曾经看过一部电影《阿甘正传》，故事讲的是一个特别能跑的家伙，名叫阿甘。小时候为了躲避其他同学的欺负，他不停地奔跑；参军后，奔跑成了帮助他死里逃生的法器；最后，因为跑步他有了一颗坚定而勇于直面困难的心。看完电影我有了一个感受，所谓的奔跑其实是阿甘成长过程中不懈的努力。
自从上了中学，因为学校的要求，我也开始了跑步，但目的是为了完成体育课的任务，并无乐趣。是阿甘的那句“我喜欢奔跑。”让我有心去体会奔跑的滋味。
春日，太阳不觉间染红了窗棂，绿绿的爬山虎安静的卧在墙上，轻柔的风象母亲的手，抚摸着正在跑步的我。炎炎夏日，仿佛身处蒸笼，慢慢地跑起来吧，汗会顺着脸顺着身体往外冒往下淌，眼镜都模糊了，可身体竟慢慢透彻起来，连着心也变得通透了。凌冽寒冬，风声和我急促的呼吸声在比拼，到底哪一个更尖锐？谁更能扛过谁？
就这样，日复一日，我不再倦怠，开始奔跑。跑了一圈，一圈，又一圈。即使气喘吁吁，即使汗流浃背，即使口干舌燥，我每天奔跑在路上。
奔跑，使我紧张的大脑得到放松；奔跑，使我心情愉悦，精神舒畅。在某一瞬间，你甚至会忘却自己，没有杂念，没有纷扰，似乎平淡，又似乎饱含了韵意。感到些许累了，便停下脚步，向着家门口温暖的灯光走去。
一个人跑步总是自由的，而当你和其他选手一起站在赛场跑道的起点，心情可就大不一样了。是忐忑，激动，还是不安？我想或许都有吧。等待枪声响起的那一刻，堪比二环路上堵车那样漫长。而从枪声响起直到奋力冲过终点，似乎只是一瞬间就过去了。这时候，你需要拼尽全力，摆动双臂，拉开双腿，容不得一丝一毫的懈怠。到达终点后，和对手相视一笑，仿佛又于无形中拉近了彼此的关系。是奔跑使我们彼此欣赏。
我喜欢听到“咚咚”的心跳声，这声音像是对困难发起挑战的号角；我喜欢双脚踏着坚实大地的有力节奏，这是朝着目标的不懈奋进；我喜欢痛快淋漓的汗水浑洒，这让我专注我的每一点进步、每一刻成长。
我要让奔跑成为我的生活方式，我的生活将因奔跑而美！
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琴音三年前，我参加了学校的电子琴兴趣小组，学会了弹琴。在我的百般恳求下，家里添了一台“雅玛哈”电子琴。它很精致，很豪华，每一个琴键所发出的声音都是那么令你舒畅。大大小小的功能几十个，当时我就认为它是艺术与科技的完美结合。在开始的一段时间里，我几乎是手不离琴，甚至连在梦中都重复着对琴的爱不释手。我学琴，并不是为了把它发展为自己值得骄傲的特长之一，也不是为了参加什么比赛，考什么级，只是为了给自己机械的生活增添一丝甜蜜的陶醉；只是为了宣泄自己的感情；只是为了给麻木的心灵寻回一片纯净。那段时间，心情如五线谱一般，奏出的，是流光溢彩的轻松旋律。本以为这种人不离琴、琴人合一的流畅生活会一直持续下去，但我没有做到。渐渐得，我开始厌烦它，总觉得弹琴也成了一种机械的运动，只是一种应付麻木的行为而已。我开始疏远它，躲避它。有时候在妈妈的催促下，才抬起手僵硬得与琴键接触。而那架琴，在没有了主人的关爱与呵护下，往日的光彩竟也消失得一干二净。它如同行尸走肉立在墙边，了无生机。琴音不再……也不知过了多久，忽然又重新恋起那架已经退出我的生活的电子琴。当琴音再次响起的时候，琴也人的心境都与三年前大不相同了。那架琴，它的生命由人控制，没有人的弹奏，它就算具有再多的功能也是无声无息。没有了人的弹奏，琴仿佛苍老了许多。我想，琴肯定在心里无止尽得哀怨，哀怨自己的主人这么不怜悯自己的命运，既然买了它，却又冷冷地把它搁在一边。我的心底涌起一连串自责与愧疚。揭开琴罩，轻轻地弹下去，此时的琴音在我听来已不是三年前单纯的琴音，似乎每一个音色都成熟了许多。就像人一样，经历了许多，就注定要成熟。而我，也不再把琴当成一个舒畅心情的工具，我只想多弹弹它，赋予它新的生命。琴不再年轻，不再崭新；人不再幼稚，不再自私。擒音变得成熟、悦耳；人懂得关爱，哪怕关爱一架在别人看来无生命可言的琴。琴音袅袅，人与琴再一次完美地结合在一起，相信这次，不再短暂……700字 初三 书信
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琴音每当那皎洁的月光般着点点雨露冉冉升起于暗夜间时，我总爱泡上一杯清茶，伴着浅浅茶香，在那被月光浸染的窗前拉起我那古朴的小提琴。淡淡茶香，融合着冰凉而飘渺的雨珠，悦耳的琴音伴着幽暗而深邃的月色，线条柔和优美的棕红色木质琴面散发出木与松香交融后特有的清香，随着长弓缓缓流过的琴弦黔然飘逝出一个个动人的音符，交杂着雨夜。一首与夜缠绕交融的“夜之歌”缠绕在耳边，留连不曾消去。忘记了世俗尘埃，忘记了晦暗的人心，亦忘记了这个假的如此真实的世界。遗留下来的，唯有清丽的荷塘月色，秋蝉之鸣叫与那若有若无袅袅升起的迷雾，如此迷人的意境，犹如世外桃源，即使是“美好”，“幽静”，“唯美”都似乎般配不上这个与世隔绝的神圣之地。或许只有在琴音中，我才能倾心诉说我那些甜美如糖果般的秘密；也许只有在琴音中，我才不再虚伪，不再为世俗不公而烦恼，不再为战胜他人而不手段，不再为那些华而不实的荣誉所拼搏，也许只有在琴音中，我才能更加了解我自己，窥视我自己心中所想，心中所恶心中所爱，做一个更加真实的我自己！琴音如我挚友，它甚至比我更加了解我自己，只有在它面前，我才能够宣泄出我所有真实的思想，看到我对生活所寄予的希望。夜，深深地陶醉了......450字 初一 抒情散文
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琴音我喜欢看你弹《梦中的婚礼》钢琴曲的样子在一个狭小的房间里只有我、你、黄昏你轻柔的手在三十六个黑键和五十二个白键里如行云，抑或如流水演奏出优雅的琴音传向了很远很远的地方我站在阳台上看到窗外的云一会儿看到你一会儿看到云慢慢地/慢慢地看黄昏漫过你的背影直到在你的后背上烙印出一块儿佛陀之花的刺青这时，时光开始变得很慢很慢向南迁徙的候鸟不肯向南故乡的农家升起的冉冉的青烟彩霞红透了才肯开始收山你的琴音却只剩下最后一个音符连同你所有的故事最终都留在了这首关于你的曲子里成为下一曲的引子250字 初二 诗歌
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琴音梦想为人所动，但只有它插上翅膀，才可以翱翔成功的天宇。这一对翅膀，一只是行动，一只是坚持题记第一声琴音舞台上，一位身穿洁白如雪的公主裙的小姑娘，正坐在三角钢琴前演奏，灯光聚集在她身上，让小小的身影显的格外耀眼夺目。极佳的水平更是让所有人都情不自禁的鼓起掌来……想到这里，忆不禁开心的笑了。忆要学琴了，这是她一直以来的梦想。每当在电视上看到一位位钢琴家满怀深情的弹奏钢琴，一双双灵巧的手娴熟的在黑与白之间穿梭、跳跃，一段段连贯、动人的旋律回荡在房间，她总会遐想到自己在那灯光闪耀的舞台尽情的演奏，博得人们热烈的掌声。狭小的空间里，一架钢琴被静静的摆进了房里。忆满心欢喜的打开了琴盖，“铛一个琴音久久地回荡，忆满眼笑意，她终于在琴键上上亲手按下了第一音。岁月的消磨又到了每天规定的练琴时间，亿满脸无奈的走到那已无法再让她提起兴趣的钢琴前坐下，一连串的音符流畅的洋溢了满屋，却无法听出以前的欢乐与活力。两年前刚开始练琴的忆，很是兴奋，她不知疲倦的流连在黑白琴键上。然而，岁月无情的消磨掉了新奇，每天都要练的练习曲枯燥无味极了。她想要不是练习曲，而是那些乐曲，那些可以在大舞台上演奏的乐曲啊！而一次比赛，更令忆对钢琴无法提起兴趣了。在那次比赛中，忆因为半路忘谱输得很惨，痛哭一场后，忆告诉自己：“我要坚强！”可她早已将钢琴当做了一个任务，一份压力，一种负担。忆不知她的钢琴梦还存不存在。她不知怎样去做，她很迷茫。重振信心一次全地区的艺术成果大赛即将开幕了，钢琴老师给忆报了钢琴组。可忆因为上一次比赛的阴影想要放弃这次机会。在老师和父母的一番劝说下，忆只好勉强的开始了备战比赛的日子，屋子里从清晨至傍晚满是琴声。比赛那天终于如期到来，即将上场的忆的心如一只兔子在鼓上乱跳一般，手心与额头也溢出了汗。“加油！我能行！”暗暗给自己鼓劲儿的忆伴随主持人的报幕声大步走上台，深深地向观众鞠了一躬，然后走到钢琴前坐下，十根灵巧的手指飞快在钢琴地移动着，随之响起的轻快旋律也让所有观众为之一振。一个重重的合弦，一曲弹完，观众席响起了经久不息的掌声，灯光聚集在忆的身上，让她格外耀眼。而她的眼中满满全是幸福。坚持就是胜利忆获得了艺术大赛乐器钢琴组的金奖，这一消息让忆对钢琴又充满了信心，也使她知道了“失败，并没有什么；坚持，才是胜利！”900字 六年级 记叙文
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琴音曾经喜欢过呼啸的风声，喜欢过清晨的鸟鸣声，喜欢过单纯的笑声，也喜欢过清脆的风铃声……如今，爱上了琴声的委婉连绵与升腾跌宕。琴音，没有固定的旋律，没有单一的音色，没有一样的感觉。琴音，可以是优雅的钢琴声，可以是清晰的吉他声，可以是高贵的小提琴声，也可以是凄凉的埙声。琴音，可以是《命运交响曲》的动荡，可以是《梁祝》的悲凉，可以是《茉莉花》的优美，也可以是《致爱丽丝》的亲切。不知是什么时候，一向对音乐无感的我爱上了琴声，烦恼时，气愤时，高兴时，伤心时，总会搬来一把椅子坐在窗边，一边看着窗外阳光渲染的大地，一边欣赏着优美的琴音。那一刻，所有的情绪都消失了，只留下耳畔的委婉或动荡。琴声中，一切美与丑、善与恶都要自己一个音符一个音符地品味，它没有固定的意思，没有固定的理解，这是一片开阔的天空，让你自由地感受乐曲的情绪。琴声中，我寻到了一直潜藏在心底的梦，看到了黎明初晓时烂漫的花，听到了每一个音符的心跳声——也听到了我自己的心跳声。如果这个世界上真的有上帝存在，那么琴音，一定是他送给人间最真挚的礼物。一切美好，宛若琴音。400字 初三 散文
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琴-琴声如涓涓流水一般在大堂中回荡，乐声悠扬，我本不安的心，也被安抚了下来。一曲终了，大堂中响起雷鸣般的掌声，似乎欲将我淹没。注视着台下，回忆如潮。琴房的门紧闭，我眼眶周边晕染上的淡红怎么也掩盖不了——刚哭过的痕迹。我胡乱的一摁琴键，一串震耳欲聋的杂音响起，落至耳中，为什么要学这东西!我不禁内心烦躁。不知是琴房的隔音好，还是他们议论声太大了，我那身处房外的钢琴老师并未注意到里面的动静。房内，墙上的钟，声音突然大了，是……我的幻觉吗?它的声音越来越大，似乎是故意如此，故意要来气我的，久了，却觉得这声音像笑。从窗外传来风的呼啸声，你也是来笑我的吗?笑我愚笨弹不出优美的曲子吗?还是笑我指尖太蠢，不知道如何去弹吗?本来不是寒风，吹打在身上，却觉得是这样刺骨。我的心，恍如在刹那间跌入谷底。是何处传来的琴声?如穿过麦田，迎接灿烂的阳光;如在天上翱翔，穿过了云层;风拂过，是真正的春意烂漫……我的手再次抚上琴，弹起了琴谱上的曲子，竟和那不知从何处传来的琴声融在了一起，穿过稻田的人，不再是我一人，多了一个他，他与我一起，醉在无尽的稻田中……我再望琴房外的那片天，我可能知道误会风的意思了，他不是在嘲笑我啊，他原来是想将云给打散，把太阳换出，让阳光洒进琴房，让阳光洒在心上……大堂内，笑在脸上浮现，我拿得出手的东西……可能只有这一样了吧，难道还会有其他的吗?550字 四年级
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抖音今天，作文老师让我们写一篇作文，刚开始的时候，老师拿了四张白纸，自信的说：“你们谁能相信我能把这几张白纸变出字来？”我们都不信，我也勉强说了一句不信，因为少数服从多数老师，就和同学们打了一个赌。老师先把桌子收拾了一下，然后又把道具拿了出来，有醋，白纸，蜡烛，打火机，纸杯，画笔，快开始的时候，同学们有的闻了闻醋以辨别真假，还有的同学搜了老师的口袋，全身和衣服，老师开始做实验了，同学们全都围了上来，老师念了一段咒语：“天灵灵地灵灵，王母娘娘快显灵”，忽然有一位无名氏特意换了个位置来看老师操作，老师把一张白纸在那转。有位细心的同学说：“这纸上有水了吧？”再猜，老师说，然而就在这个时候纸烧了一个小洞，第一次便以失败告终。第二次老师拿出一张提前准备好的一张纸，这回没有念咒语。老师拿纸在蜡烛上方转，当图案显露一半时，同学们有的说是一个人字，有的同学说是一个尺字，还有的同学说是一个草字，然而这都不是老师要的结果，就在图案已经快完成的时候，因为同学嚷了起来：“这不是抖音的图案吗？”老师又借了一本书，画了一个格子，还写上了抖音两个字，老师问谁要这张抖音呢？赵云举起手来，老师就把这张纸送给了赵云。通过这次实验，我明白了一个道理，一件事只要认真干，就一定能成功。500字 四年级 叙事
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予音这世上有的景色，我希望陪你去探寻。我希望和你走遍世界的每个角落。在天涯海角刻下我们的足迹。就算是垂垂老矣，也要有我陪着你。没有陪伴的人生真的很孤独。我已经尝遍世间的酸甜苦辣。已经看遍沧海桑田。世事变迁，浮云遥远。我希望你的眼睛如同透明瓶子里的水，永远也不要破碎。缝合之后仍然会有缺口。我希望你就这样没心没肺下去。我已经失去了干净的自己，不希望再失去你。你一定要笑着走下去。我不会留你一个人哭。最后走的那个人，一定是我。你想啊，这世上的美景那么多，就这样走了，多不划算啊。你还没有找到你想要的那粒沙子。尘土里的烁石你还没称好重量。雨后的彩虹你只看到了三种颜色。放进漂流瓶里的信还不知道有没有人捡到。所以啊，留下来陪着我吧。我会陪着你越过金黄的沙漠，看看长在沙土里的仙人掌。我会陪着你穿过荒芜的戈壁，可能会有一处海子再不远方等着你的惊喜。我会陪你看海边的夕阳，等余热散去后抱着熟睡的你回房。我会陪你看候鸟飞走又回到家乡，我们的手依然紧紧地十指相扣。我会陪你去看薰衣草的乐园，你奔跑着像孩子一样。我会陪你听风穿过弄堂，你扬起笑脸朝我回头望。最后的最后，我会陪你回到出生的村庄。看流水潺潺，度此余生，直到有一天闭上眼睛再不睁开。然后我会收拾好我们的东西，陪你携手黄泉。你说过的，你会在奈何桥边等我的。接着一起投胎转世，几度轮回。就让我陪你瞳孔转深，越走越天真。高二:俞木子550字 四年级
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琴音之初励志微型小说他是一个男孩。他从小就被父母抛弃，因为他是一个聋哑人。他被孤儿院收养了，他每天过着平凡的生活，接受着别人的怜悯与同情。直到那天，孤儿院的音乐老师用钢琴为孩子们演奏了一首又一首的歌。男孩虽听不见，但男孩能够用心去感受每一个音符的跳动，从此，他迷上了音乐。男孩知道自己的情况，觉得自己不可能学会音乐这门艺术。但男孩想尝试，尝试着用自己的心去感受音乐的魅力。一次，男孩把自己的想法写在一张纸上，把这张纸交给了老师，并用恳切的眼神询问着老师。老师看了纸上的内容之后，点点头，便同意了。自男孩学习音乐第一天起，老师就发现男孩在音乐这方面十分有天赋，特别是在钢琴上。男孩也发现了，自己对音乐有着非比寻常的灵性。男孩在高中择业时，选择了音乐。转眼二十年过去了，那个男孩早已成为了一个着名的钢琴演奏家。上帝再给他按下静音键时，也为他打开了音乐的大门……不要为先天的不足而自卑，因为你只要活出自己的价值来，完成自我的升华就好。五年级:星光漫过月影谷作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 想像作文
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梨花琴古琴镇是一座很知名的专制琴的小镇，这里的琴堪称世间神之音，声音行云流水，低回婉转。古琴镇因此得名。当然，有了美丽的琴音和质量好的古筝古琴，自然也有一些卓越非凡的琴师，蓝歌便是其中一位非常知名的女琴师，虽然她还只有19岁，年纪轻轻，但已经在这古琴镇占有自己的一席之地，这让人听了，不禁觉得称奇。蓝兰能有今天的辉煌，其实，也是很不容易的。蓝兰15岁便跟着师父学弹古筝，她的师父是当时有名的神琴大师，弹得一手好琴，人称天籁之音。神琴大师看着自己一天天老了，想着收几个徒弟，把自己的这手好琴传给弟子们，由于蓝兰比其他徒弟先拜了神琴大师为师父，顺理成章的做了神琴大师的大徒弟，蓝兰从小聪颖好学，学什么一学就会，因此，也是神琴大师最得意的弟子，蓝兰每天都勤奋的练琴，师父的琴谱她大部分都会。神琴大师待她也比待师弟师妹们好许多。这天，琴院中来了一个黑衣人，黑衣人带了两个手下，从墙壁上跳了进来。正坐在庭院中练琴的蓝兰看到了这伙人，问道：“几位是？”黑衣人不由分说，直截了当的说：”想必你就是那老家伙的徒弟了吧，我找他！“声音咄咄逼人。蓝歌道：”你究竟是什么人？怎能如此对我师父不尊重？“正吵着，只见，神琴大师从房里走了出来，边走边问：”歌儿，怎么了？“蓝兰站起来，抱着琴说：”师父，这几个黑衣人找您，还对您不尊重。“神琴大师看到黑衣人后，表情惊了惊道：”是你？“黑衣人听罢，冷冷一笑。蓝兰问：”师父，他是谁？“神琴大师并没有回答蓝歌的问题，而是对黑衣人说：”当年你败在我的手上，如今，你还敢来？“黑衣人笑笑说：“今天来是找你报仇的，我们再一决高下吧！”说完，黑衣人拿出了一把黑色的古琴，古琴的边上有只蝙蝠。神琴大师说：“当年在斗琴大赛上你用黑琴音想伤害各位琴师，还是我出手救了他们，怎么？你现在还想找我报仇？”黑衣人说：“那又怎样？”“黑蝙蝠，我劝你还是收手吧，免得害人害己。”神琴大师愤怒的说。蓝歌听了，心想：黑衣人叫黑蝙蝠？蓝兰想到这儿，便已经看到师父和黑蝙蝠打了起来，可以看出，黑蝙蝠用的是黑琴音，而师父则用的是梨花琴音，师父手中的梨花古筝，蓝兰一直喜欢的不得了，师父说：那天她学会了梨花琴音，师父便会把这把琴传给蓝兰。只见，那梨花古筝上绣着一朵朵纯白色的梨花，琴弦银白发亮，琴的整体是乌木色的。师父拨动琴弦，好听的声音响彻云霄，一朵朵梨花瓣从师父的手指飞出，美极了！蓝兰看了，好生羡慕。神琴大师和那黑蝙蝠都漂浮在了空中，两人的琴音碰在一起，片刻，土崩瓦解，石破天惊，连树都摇摆不定。蓝兰见此情此景，忙躲到假山的后面。不一会儿，只听得”刺“一声，有一个身影倒了下去，蓝兰也不知道是谁，依然躲在那里。蓝兰这时听到黑蝙蝠闯进了家里，然后，又听到了师弟师妹们的惨叫声，蓝兰在心里想：不好，他们把师弟师妹都杀了，难道师父已经……想到这，蓝兰的眼眶已经湿润了。待那伙人走后，蓝兰从假山后面走了出来，她看到了倒在地上的神琴大师，神琴大师的胸口赫然有一只蝙蝠，蓝兰忙跑过去，带着哭腔说：”师父，您没事吧？“神琴大师声音虚弱：”兰儿，师父怕是不行了，这黑琴音是世间最邪恶之音，中了这种琴音的，没有一个能活过来的，现在，你听师父说，这把梨花琴以后就传给你了，你一定要学会梨花琴音，替师父报仇……“说到这，神琴大师便闭上了眼睛。蓝兰已是泣不成声，满脸泪水。她又跑到里屋，师弟师妹们全死了，胸口都有蝙蝠。这时，蓝兰听到了一个声音：”师姐，救我……“蓝兰过去一看，是她的小师妹——许千子。蓝兰把梨花琴收好，扶起了许千子，还好，她只是受了点轻伤。蓝兰流着泪把师父被黑蝙蝠杀死的事告诉了许千子，许千子听了，也哭了好久。她抹掉眼泪，问道：“师姐，那我们以后怎么办？”蓝兰想了想说：“我先把梨花琴音学会，然后，我们一起离开这里，去找黑蝙蝠，为师父报仇。”“嗯，千儿听师姐的。”许千子顺从的点点头。两年后。蓝兰已经长成一位婷婷玉立的大姑娘了，许千子也长大了！蓝兰说：“时隔两年，我终于学会了梨花琴音，师父，您等着，徒儿这就下山找到黑蝙蝠，替您老人家报仇！“声音中带着坚定。然后，她收拾了一下东西，把梨花琴用布包好，对许千子说：”千儿，走吧！“”好。“许千子应了一声，跟在师姐身后。蓝兰下山的时候穿了一件鹅黄色的裙子，外面罩着一件白纱，头上插了一支凤凰簪子，背后的头发垂直了下来。许千子穿了一件紫罗裙，头上戴了一朵紫色的牡丹。夜晚，蓝兰说：“天都黑了，千儿，我们找个地方借宿吧！”说罢，走到了一家客栈里，柜台上的老板问：“两位姑娘，要住店啊？”“嗯，一间房子。”蓝兰说。这天，蓝兰在院子里练琴，许千子说：“师姐，都一个月了，一点线索都没有。”蓝兰说：“千儿别急，我已经找到线索了，我想，他已经识破了我们的身份，今晚，我们必须的行动了！”然后，她又把许千子拽了过去，对她耳语了几句，许千子听完后，目瞪口呆。夜晚，刚好遇上了坏的天气，这夜，大雨倾盆，电闪雷鸣。蓝兰把梨花琴抱在怀里，便睡下了。过了一会儿，只听见门被撞开，两个黑影走了进来。蓝兰听到响声，一个激灵跳了起来，手拨动琴弦，向两个黑影弹去。两个黑影一左一右，闪了过去。再看那门，已经掉了下来。许千子点上灯，看到那两个人，惊叫道：“真的是你们，师姐，你猜的果然没错。”进来的人正是客栈老板和他的小伙计。这客栈老板就是黑蝙蝠。黑蝙蝠嘿嘿一笑道：“我早就料到，你们一定会来找我报仇，所以，故意在这里开了客栈，等你们送上门来，那天，看见你在院子里弹琴，而且是梨花琴，所以，断定你就是那老家伙的大徒弟，今晚，你别想活着从这里走出去。”蓝歌微微笑道：“是吗？那在斗琴前，你想听听，我是怎么知道你的身份的吗？”黑蝙蝠道：“讲也无妨，我倒想听听。”蓝兰开口讲道：“我一来客栈，就觉得你很面熟，你第二天给我们记账的时候，我看到你手腕上有只黑色的蝙蝠，于是，第二天，我便叫千儿故意把你引到别处，乘机翻了你的柜台，看到柜台的抽屉中放着当年杀死我师父的那把蝙蝠琴，所以，我断定，黑蝙蝠，就是你！”“啪啪啪”一阵拍手声，黑蝙蝠笑着说：“讲的真好啊，故事讲完了，该谈谈条件了，你把梨花琴给我，我就放了你们，如何？”蓝兰气愤的说：“师父的东西岂能交到你这恶人的手中，今天来，就是要杀了你，而且，是用我师父的琴。”“看来，蓝歌姑娘今天这琴是非斗不可了？”黑蝙蝠问道。蓝歌答：“师父的仇，我必须报！”说罢，拨动琴弦，漂浮了起来。黑蝙蝠也漂浮了起来。两人斗了几个回合，蓝兰明显处在下风。这时，黑蝙蝠看准时机，弹了一下琴，一只蝙蝠飞向蓝兰，蓝兰还没有反映过来，只听许千子叫道：“师姐，小心！”蝙蝠射进了许千子的胸口，许千子倒了下去。“千儿！”蓝兰忙跑过去扶起了许千儿，许千子虚弱的说：“师姐，杀了黑蝙蝠，一定要为师父报仇。”蓝歌边点头边擦掉眼泪道：“嗯，我知道了！”蓝歌站起来，对黑蝙蝠说：“黑蝙蝠，你杀了我师父，连我小师妹都不放过，今天，我就让你血债血偿！”蓝兰想起当年师父告诉她的秘诀：要想打败敌人，首先，心要静，因为，心静则琴灵，心静就能弹出最动人且最空灵的乐曲。以静制动，击败敌人。这就是梨花琴音的独特之处。蓝兰睁开眼睛，在心里说了句：我明白了！黑蝙蝠又进攻了，这次，蓝兰不慌不忙，只是巧妙的躲闪着黑蝙蝠的蝙蝠，成功的破了黑蝙蝠的黑琴音。见了这种情形，黑蝙蝠大叫：“这不可能，没有人能破了我的黑琴音！“蓝兰平静的说：“你以为你的黑琴音是百功不破的吗？你以为你的黑琴音是无人能战胜的吗？你错了，没有什么是无敌的，有的只是更高境界的琴音和智慧，现在，你该还我师父、千儿，以及所有被你杀死的师弟师妹们的一个公道了，我要让你知道，做什么事都是要付出代价的！”说完，手指一拨，无数纯白色的落英从蓝兰的手指飞出，直接飞向了黑蝙蝠，黑蝙蝠叫着：“不，黑琴音是不会就此失败的！”再看，黑蝙蝠已经被那些梨花瓣包围，然后，粉身碎骨。蓝兰看着这些飘忽不定的落英，呆了几秒钟，收拾了东西，抱着梨花琴，出了客栈。第二天，她安葬了许千子，她把许千子和师父葬在了一起，然后，慢慢跪了下去，悲壮的说：“师父、千儿，我已经杀了黑蝙蝠，替你们报仇了，你们安息吧！”声音如泣如诉，回荡在空阔的蓝天。蓝兰的眼角流下了两滴晶莹的泪珠。一年后，蓝兰回到了古琴镇，成了那里最着名的女琴师，好多人都用高价请她来弹奏。梨花琴的声音空灵婉转，着实动人。四年级:段华婕作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 四年级 想像作文
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凉音_400字凉色的音符，凄美了谁的悲伤，凉色的音符，看清了谁的步伐，凉色的音符，打开了回忆的泪。凄美的乐章，是谁在吟唱永远的乐章？看清了水晶般的泪，在夕阳下，烙印了时光！！钢琴的凉，水晶的泪，秋夜的水，最美的花都凝成了霜，苦苦的巧克力，带来的是给失败者最后的勇气，带来的是成功后上扬的浅笑。蔷薇的花纪念开放，天使的羽翼带你飞翔，悲伤的乐章，将天感动，为你落泪。泪水滴滴落下，滴在琴键上，是纪念的悲伤，血的彼岸花开在钢琴上，那么的妖娆，是纪念的血让它开放，黑暗中背负着十字的水银灯，点亮，照耀前进的路。六年级:徐婉懿作文网专稿 未经允许不得转载250字 六年级 想像作文
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魅弦之音1、武魂觉醒初夏之夜，知了还在叫，在柔和的月光下，站着一位褐色头发长到脚跟，头上长着两只小兔儿，粉色的长袍一直垂到地，这音不就是明天要准备武魂觉醒的6岁女孩——魅弦吗？她的眼里露出伤心的神色，因为她几年前被武魂殿教皇领养，但是他们还捉住了她的妹妹——魅兰，他们威胁她，如果武魂觉醒是个好武魂并愿意成为他们的精英，那她和她妹妹就会安然无恙。如果她的武魂是个废武魂，那她和她妹妹都会被处死。早晨武魂觉醒的时辰快要到来，魅弦很担心，因为这是要关于她和她妹妹的生死啊！她的心怦怦直跳。“小姐，时间到了！”圣女胡列娜推门进来对她说。她点点头跟胡列娜出去了。武魂觉醒处“你准备好了吗？”负责觉醒的人说。“恩！”负责人飞快地掏出了一个晶莹剔透的水晶球，并对魅弦说：“把手放在上面。”魅弦照做。不一会儿，负责人惊讶地说：“魅弦，武魂光明月琴和星辉柔骨兔，先天魂力20。”这是，教皇比比东来了，看到魅弦这样出色满意地点了点头，说：“你可以跟你的妹妹团聚了，她也觉醒了，武魂是星辉蓝银皇和狂暴之雷龙，先天20魂力。你们明天跟鬼和菊去冰封森林去狩猎魂环。”三年级:snow2004作文网专稿 未经允许不得转载450字 三年级 想像作文
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心琴曼妙（二一缕阳光射到尘埃飘飘的１０平米屋子内，女孩抱着小提琴睡的正香。她被惊醒了，愕然看着这一切。昨天居然弹着弹着就哭了，然后累了，就不知不觉得睡着了。窗外的老桐树早已疲惫不堪，零落的叶子纷纷扬扬的落了一地。“啊呦呦，脊背痛死了！”玖夜很不自然的搀扶着枪站起来，回头望望那把小提琴，嘴角一弯，蹙蹙眉，很随意的将小提琴装入背包中。她迈开步子，心情愉悦的走出那令人厌恶的小房间。走廊灯火通明，并不时有几个欢声笑语路过的穿校服的学生。奇怪的是，他们都绕着这间小屋子走，看到站在门外的玖夜，更是蹙着眉，神情严肃地离开。背包里的阵阵寒气把玖夜冰的阵阵发抖，却丝毫不影响她的心情。她蹒跚前行，哼着昨夜悲伤小曲，却依然心花怒放。不知为什么，她今天就是高兴。走了十分钟，她来到了一个贴着“报到处”牌子的大门前，神采奕奕的敲开了门。“请问……冽琛慰？！”少女简直不敢相信，这个家伙居然自己送上门来了。此刻，他正在坐在棕色皮沙发上喝着咖啡。“这位同学和阿冽认识吗？哦，可真是难得的朋友呢，阿冽。”一个白发老头儿蹙蹙眉，欣慰的笑笑。“这位同学，你是来？”“哦哦，对不起，我是来报到的，因为昨天我……我坐火车做过了站！哈哈，哈，哈哈哈。”这是一个很……的理由。“很蠢的理由。”没错，阿冽说的没错，确实很蠢。“哦。不过今天报到有点晚了呢，昨天就已经入班了。不如……你去和阿冽一个班吧！ｓ级初中部三班。”“啊？”二人尖叫，很不自然的对视了一会。确实，仇人相遇不说，居然还……ｓ级初三班内，两人又一次“狭路相逢”，成了同桌。也不知道是不是内幕，两人怎么就那么有缘呢？与仇人在一起，是最不愿意接受的事实了。玖夜小巧可爱的棕红色蘑菇头一下课就被许多女孩打量起来。“哇，昨天怎么没见到你这么可爱的孩子呢？如果我是男的……”“小夜，你是人吗？美丽的海妖是吗是吗？”玖夜无辜的把头埋进背包里，忽然尖叫一声。糟糕，忘了小提琴的存在，刚才差点将自己的脸划伤。一旁冽琛慰很警惕地转头，捏住玖夜的手，神情严肃的盯着她。“是不是拿了什么不该拿的东西？比如，那把小提琴？”玖夜瞪大了双眼，很不自然的捂住了长得很大的嘴巴。她刚刚吞进去的糖块随即喷出。冽琛慰拽住玖夜的手就往外跑，跑了２０米的距离，确定四下无人，才放开憋成气球的玖夜。“你干嘛啊！怪吓人的！不就是拿一下吗？放了学送回去好不好？”冽琛慰神情很严肃，默默地看着他，帅气的脸颊上多了一副忧伤的模样。“你，居然可以触碰冰之封，镇妖琴，浅冰琴。那么，你就是血族的公主。传说只有血族公主才可以触碰的。”“什么血族不血族的！讲清楚些！”“血族（Kindred）即为吸血鬼一族，意思是嗜血、吸取血液的怪物的意思，是西方世界里着名的魔怪，之所以说是魔怪，是因为他处于一种尴尬的境地：既不是神，也不是魔鬼，更不是人。血族是一个神秘的种族，他们外表冷峻，高贵优雅；他们拥有常人难以企及的力量，却喜好吸食鲜血；他们皮肤苍白，昼伏夜出；在血族的朋友危难时，他们愿意奉献出自己的鲜血，唤回对方的生命。我就是血族一员，日奈·冽琛慰。日奈是血族的代号。那么，您就是日奈·玖夜公主？听说人类都不能去触碰那架小提琴的！”冽琛慰单膝跪下，低着头，“昨天失礼了，还请公主多关照。”四年级:碟不会飞作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 四年级 想像作文
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发丝轻绾琴音绕一双白皙而纤长的手在黑白键间飞速地跳跃着，一缕乌黑的青丝悄然披下，伴随着袅袅琴音，一场音符与公主的美丽邂逅……一袭白色的纱裙装，早已打亮的闪光灯，她年轻的脸上露出一抹嫣然的笑容。微微低垂的睫毛不小心粘上一缕丝绒，颤动着的宛若新生的比翼蝶。实小梦想秀已开始。灯光一下子聚集在她身上，她露出一个胸有成竹的笑容。“叮……”第一个音已落下，一曲乐章拉开序幕。恍惚间，我像是爱丽丝，掉进了神奇的兔子洞。周围是一片苍翠，无数只精灵盘旋在上空，洁白的飞鸽缓缓掠过……耀眼的灯光打在她乌黑的发丝之上，折射出七彩的光芒。世界像是被人按下了静音键，只能看见她时常转换的手指，还有琴键的起、落、起、落……我看见一些巧妙的音符在大厅间飘扬，乐曲达到了高潮部分。她转瞬间的眉飞色舞，两手有节奏地按键，白皙的脸上出现了一抹红晕。好像又一首高昂的舞曲把我带到的十八世纪，贵族们在曲中旋转，划出一片群的海洋……看，她高绾的发簪里飘落出一缕发丝，刚好安然地躺在琴键上……哦！她就是钢琴里走出来的精灵因为她与钢琴的灵魂已融为一体，她如雪般的肌肤是白色琴键，那微绾的发髻是黑色琴键……有些人的青春是一杯苦荞茶，刚开始被它的清香所吸引，久了，便也腻了……她的青春是一杯芳香四溢的茉莉茶，恰到好处，品味不尽……她用婉转的音符把我们带入一个又一个世界——我们的钢琴公主卫欣苡。550字 六年级
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琴琴断了！爷爷有把三弦琴，漆身，蟒腹。弹了几十年的琴，在爷爷厚实的指甲板下断了。为此爷爷闷闷不乐了许久。听奶奶说，爷爷去县里的音乐厅、琴行跑了个遍，硬是没有找到个会修三弦琴的师傅。我看了眼手里夹着烟的爷爷，他似乎又苍老了许多。父亲听说琴断了后，跑遍邻近各县，终于在一片竹林里找到了一位做三弦琴的师傅。爷爷得信，立马带我奔了去。老师傅姓白，白鬓、长须，似乎比爷爷还要年长几岁。爷爷一见着老师傅，顿觉心头痛快，容光焕发。“师傅，这小三弦还能用吗？”“不急，不急，您这琴工艺精良，还需要几天。”白师傅转身拿出了另一把三弦，“喏，我这儿刚巧有一把，几日不弹，怕技痒了吧？”一看到三弦，爷爷眼里就有光。他轻轻接过琴，架了张板凳，正坐，摆好架势，给我们来了段单弦。“大汉丞相归了天，这蜀汉怕要亡……”原本欢快的《三国》弹词，唱到最后，竟然有了悲壮的味道，那拖长音的“亡”字尤其刺耳。白师傅也和了一段。“老兄，如今像您这样的人，可不多见啦！”他指了指没有用竹片弹奏的爷爷。“那年头艰苦，一把琴养一家人，还是用手拨着踏实。”爷爷在白师傅那儿呆了三天，取琴后，他就大病了一场。待我见到爷爷时，他全身已经插满了管子。奶奶说是胃病，年轻时四处弹唱落下的。白师傅先前来看了爷爷一趟，嘀咕了一阵，又把爷爷的琴取走了。等我再见到白师傅时，爷爷已经去世了。师傅将两把三弦塞给了我：“他哪在乎什么命啊？可怜了这门手艺！”我蓦地明白了爷爷坚持住在乡下的原因，想必只有那儿还留着年轻时的梦，留着三弦的最后一批听众吧？我把爷爷的琴抚了抚，在墙架上摆好，纪念这辈子都没有弹完的青春。550字 初一 散文
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丢琴和买琴丢琴和买琴我有一个绿色的37键小天才口风琴，琴体呈翠绿色，弹起琴来，看着翠绿色的琴体，特别醒目，是我音乐课的快乐伙伴，不过， 它的由来可有很多故事呢！其实以前我并不是拥有一个绿色的37键小天才口风琴 ，而是一个粉色的37键小格格口风琴，它以前也是我音乐课的快乐伙伴 ，还是在我文艺汇演时的得力助手，我特别喜欢它，每天都把琴擦得干干净净的，用完以后再装好它。读到这里，你一定会想，你那么珍惜琴，为什么还会丢呢？至于丢琴的事，还得慢慢听我说。那天，有一节音乐课，我仍然带上了我最心爱的琴，那天下午，我背着书包走出了校门，那天功课特别多，所以书包很重，再加上琴，更重了，压得我几乎喘不过气来，所以，我就先放下了琴，休息了一会，但我刚想拿出书来做一点功课，有人就喊：“车来了！车来了！”我刚收拾好书包，车就来了，但我太着急了竟然忘记了我最心爱的琴，可我当时都忘了我还没带上我最心爱的琴！我可真是个小马虎！快到家了，我总觉的我忘了一件东西，是什么呢？作业本？不对，我带了。哎呀！我这个小马虎，是我的口风琴！我回到家以后，哭着让爸爸带我找了一圈，已经丢了！怎么办啊！这星期还有一节音乐课，都是马虎惹的祸！％＞＿＜％。我特别伤心！几个星期后，爸爸又给我买了一个绿色的37键小天才口风琴，我也明白了爸爸这次给我单单选中小天才的良苦用心，爸爸是为了让我学业有成，成为一个小天才，改掉马虎、粗心的坏习惯。我要好好爱惜这把琴，不能再因为粗心大意而在丢失这把琴！Q Q208234投稿550字 五年级 叙事
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海螺音五年级了，学习别提多紧。一天腾出空来整理我的“宝贝”！哎？那时什么？我翻到一个海螺，细细的纹路，仿佛还拥有这一段美好的回忆。我利用脑子进行“百度”搜索，事情停留到二年级。我怔了一下，仿佛又在眼前丢失了些什么……二年级的中午，我和好友然在那排队等着老师批卷纸，我们没有不聊的。那时，我们友情深厚，拿1000000000Ｔ的大锤子也凿不开的友谊，连熊熊大火也烧不灭的友情，用汪洋一片的水也泡不烂的友谊……她随手从兜兜中翻出一个东西，我细瞅，是个海螺，精致的海螺，她说：“嘻嘻！晓慧，这个送给你啦！你听听，还有大海的声音呢！”那时候我连大海都没看过，半信半疑地接过来，附在耳旁，细细地聆听着。果然有！风卷着涛浪的声音，虽然声音细小，我还是身临其境。“谢谢咯～”我高兴起来，她说：“这是储存我们友情的……”。呵呵，那时，什么叫做友情？我们了解透彻嘛？只是一个玩笑？想到这里，我真后悔！后悔莫及！四年级，我们不是发生了争吵，而是一件事情，丢失了彼此的友情，她不再理我。回家，我使劲把海螺一摔，没有碎。这代表着什么？难道，我们的关系就依然彼此陌生？我想和她道歉，心中争执着！最终，我没有去。因为我是倔犟的。是的，五年级我们也能在一起讲话，却感觉中间有石头在当着，不想让我靠近她。我会将这友谊冷却吗？忘记吗？丢掉吗？在网上，我看到她的留言：原以为我的朋友很多，却只有三个！！！那三个感叹号也重重的印在我的心上，她的朋友：…，没有我，我没生气，我只是伤心。我想挽回那友情，想捧这海螺，问她：“你还记得它吗？大海的声音……”那海螺里不但有大海的声音，也有细微的我们在一起的欢笑声。550字 五年级 叙事
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雨音雨，在一阵燥热中迈起了舞步……“滴答、滴答……”轻轻地降临，却又狠狠地敲打这个世界。雨，你真是位天使？你来到我的身边，只悄悄地探出脑袋，是不想让我看到你的身影么？那又为何敲打我的门窗，让我努力寻找你的身影，让我看到你的微笑？雨，你来了，带来了黑暗。抬头仰望，你看到那灰蒙蒙的天空了吗？你能否想象，曾经的她可是一碧如洗，不留一点瑕疵的。可是，却因为你的来临，让她不得不蒙上一层灰纱，让这个世界不得不陷入一片黑暗。雨，这就是你留下的足音？雨，你来了，带来了焦躁。你可知你与门窗合奏的交响曲正在我心头荡漾，使我无法将思绪集中到眼前的课本上；你可知你的演奏使我的思绪荡起了层层涟漪，无法平静。雨，这就是你的足音？雨，你可曾知道，有多少文人雅士称赞过你的美丽？“润物细无声”的你多么可爱，让人忍不住想要亲吻你；“山色空蒙雨亦奇”的你又是多么妖娆，让人忍不住驻足观赏你的美丽。可是，现在的你为何令我如此厌恶？也令我不得不停下手中的笔，来聆听你的演奏。……静了，一切都静下来了。只听得你演奏的声音，那么有节奏，那么欢快的声音，像风轻抚心弦，一声又一声，安抚我焦躁的心。此刻，我似乎看到了落叶与你跳舞的欢快、麦粒与你见面的喜悦、溪水与你歌唱的满足、鱼儿与你嬉戏的欢乐……呵，雨，原来你还有这么大的魔力！这才是你真正的足音吗？心已完全沉醉于你的演奏。闭上眼睛，享受你如银铃般清脆的乐音，享受精神放松的愉悦。思绪与你交融，共同演奏出激荡心灵的乐曲：“滴答，滴答……”下柴市中学二年级：刘慧点评：文章写出了意境，但语言的表达能力还需加强。点评老师：陶流林550字 初二 写景