拥抱
拥抱,在各种环境下,会给人不同的感触。在欢乐时,拥抱能让你与朋友分享喜悦;在沮丧时,拥抱能让你开心起来;在灰心时,拥抱能让你重新燃起希望……
我们的猴王就是这样用一个个拥抱感化大家的人,只要经过她的一个拥抱,我们就会有一个美好而精神的清晨。
一天早晨,我身体很不舒服,可是依然来上学了。我头疼得厉害,吃了退烧药,头重脚轻,走起路来摇摇晃晃的,好像有人轻轻推我一下我就能摔倒一样。我拎着一个美术工具袋,虽然里面只装了一盒水彩笔和一盒蜡笔,但是我觉得就像拎着一袋大石头一样。好不容易曾到教室门口,我拖着沉重的双腿跨进教室,无精打采地向戴老师问好:“戴老师早。“老师容光焕发,张开翅膀一样的手臂,带着满脸微笑,给了我一个热情的拥抱。说也奇怪,我从这个拥抱中接受到了一种神秘的力量,疲惫的感觉立刻减轻了几分。“萱,快去读书!”戴老师笑着对我说。“好的!”我的脸上不知不觉也漾起了轻松的笑意,脚步也轻快了起来。
我加快步伐走回座位,迅速拿起语文书,忍住喉咙的剧痛,认真地朗读起来。每当我抬起眼时,总能看到我们的猴王一忙个不停,不是自己带头读书,就是跟陆续进班的同学来个拥抱。我的心里一热,深深被这个迷人的清晨所陶醉。
那一天,那股神秘的力量一直支持着我。早锻炼,整个上午的课,整个下午的课,下午的大课间,我都没有打电话让家长接我回家,也没有向老师提出休息一下。更为惊奇的是,我平时一感冒就会发烧,发哮喘,请假……至少折腾个半个月。
这次生病,我几天后就恢复了健康,像往日一样,在班里活蹦乱跳。这大概就是因为老师那拥抱传递给了我神秘的能量!
老师的拥抱,给了我活力,给了我勇气。相信班上每个同学都感受过或正在感受着这种神奇的力量,这种力量的有一个美好的名字——那就是爱。感谢老师的拥抱,在这些美好的清晨!
五年级:王子言
站在时间的门口
站在时间的门口,我挥手告别过去。昨天的日子很长,说不清有多少天,但不管有多少天,也不管是受到挫折还是取得辉煌,都只能代表过去,不能代表将来。比如昨天贫困潦倒的人将来可能会变成富翁;昨天锦衣玉食的人将来可能沦为乞丐;昨天打工的人将来可能会变成老板,这就是三十年河东三十年河西。世上没有永远的胜利,也没有永远的失败,胜利和失败在合适的条件下是能够转化的。因此,我们不必为昨天的挫折而委靡不振,也不必为昨天的辉煌而狂妄自大,只有把过去的挫折和辉煌都作为今天的垫脚石,才能攀登美好的明天。
站在时间的门口,我努力把握现在。今天的日子很短,而且正在自己的脚下以秒速缩短。今天是昨天和明天的接力处,接力棒交得好,便会走向辉煌的明天;接力出问题,便会前功尽弃。因此,面对今天,我们不要总是怀念过去,过去的就让它过去了,只有从零开始,脚踏实地,全身心地经营好今天,才会结出丰硕的果实。今天的事一定要今天完成,绝不能推到明天,如果总是面对今天望明日,明日何其多,明日的明日便是人生的尽头了,结果不但今天没有经营好,明天也悄悄地溜走了。
站在时间的门口,我倾心期待未来,明天的日子还有多长?谁也说不清。明天是辉煌,还是落败?谁也道不明。明天既向我们显示机遇,又向我们发出挑战。明天的希望是美好的,但路途也许并不平坦,也许到处布满荆棘……但不管怎样,有一点是可以肯定的,那就是花好月圆的明天只接纳斗志不息的奋进者。
“少壮不努力,老大徒伤悲”,站在时间的门口,遗忘曾经的成绩,致力于现在的事业,前方的路虽曲折、虽艰难、虽坎坷,但只要坚定信念,勇往直前,相信阳光终会洒满生命的每一个角落。
相似题目
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拥抱离别的拥抱正如我们相逢的依恋我们紧紧地相拥拥抱属于彼此的天在你的眼神中透露着淡淡的忧伤此时一个拥抱即可融化你的内心失败了,别怕走一步,再走一步直到路的尽头因为只有那里才是比赛的终点在那之前一切都只是梦那绝望时的星愿是地狱中的重见天日那伤痛时的泪珠是受挫后的不屈不挠在曙光洒满大地之前我不愿败给黑夜青春舞台上有人放弃也有人浴血拼搏也是如此即使你的梦碎了那也没关系在你舞动奇迹之后会有一个不曾改变的拥抱等着你天际边的浮云飘逸而又不缺少柔软夜幕下的星光闪耀而又不缺少神秘余辉里的晚霞绚烂而又不缺少变幻悄悄地一切都将结束都将以一个拥抱结束就这样拥抱着你,直到黎明——高一:1062476123250字 高一 记叙文
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拥抱一会儿,语文老师来了,那么早。我猜大概是分别了整整30天,有些想我们了。不,肯定是非常,特别,极其想我们了。这不,出了车棚,没进办公室,直奔教室而来,进门就挨个向同学们问好,拥抱。拥抱?新鲜!长这么大,跟过那么多老师,还真没见过这种阵势。眼看着她一路拥抱过来,海燕,大姐大,赵雪,孔荀(竟然连男生也要拥抱)……我疑惑着,又盼望着。我也很想老师了,虽然她有时候真的很严肃,训起人来丝毫不讲情面,可离开了这几十天,心里还真就像缺了点什么。下一个同学,应该就是我了吧,老师笑盈盈地向我伸开双臂,我竟莫名的紧张起来,转眼看那些被拥抱过的,他们都笑着看我,眼中竟有幸福……将头埋入老师胸膛,感受着熟悉的味道,听着有力的心跳,任老师的手抚过头顶,心里忽然就温暖起来,鼻子忽然就酸楚起来,心情也忽然就平静下来,仿佛觉得本来就应该这样。片刻,老师扶着我的肩,微笑地望着我,我也回以微笑,什么都不用说了,这微笑胜过一切语言,彼此的心愿,就在这相视一笑中,完全的交与对方。陆续有同学来到,老师站在门口,一一迎接,一一拥抱,一一祝福,大家的脸上写满了惊奇,满足,感动,幸福……我放下课本,专注地看着,享受着,心里放松起来,澎湃起来,我眼中的一切,都变得美丽起来!500字 初二 记叙文
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拥抱人生在世,多么幸运,我们能得到亲人、朋友的一个温暖的拥抱。——题记有时候,我能真切地感觉到,世俗的喧嚣,人世的浮华,会渐渐吞没掉我们身上的一些宝贵品质。我们可能会慢慢地变得封闭,惧怕,不愿也不想与他人交流,拥抱。但无论何时,我们都需要给自己和他人一个真诚的拥抱。拥抱自己,给自己自信;拥抱他人,给他人温暖。一个小小的拥抱,可能带给一个濒临绝望的人最大的安慰,可能唤醒一个人沉睡已久的爱意。我们的每个拥抱,传递的都不仅仅是身体的温度,更多的是一份关爱、温暖与最大的善意。曾经的我羞怯于将自己的爱意传递给家人。可自从那次从住院回家,我不吝啬自己的拥抱了。每天清晨起床,天蒙蒙亮的时候,透过我的窗户能看见一束柔和的灯光亮起,我就知道是妈妈又再为我做早饭了。这么多年来对于妈妈的陪伴,我始终心存愧疚和感激,但是,无数的感谢都只能化为我一个看似不经意的拥抱馈赠给妈妈。这个久违的拥抱让妈妈显得很意外,她嗔怪地说:“都多大了还在撒娇?怎么这么早就起床了,今天降温了,也不知道多穿一点。”可是,当我出门去上学的时候,妈妈为我整理书包带,她也下意识地拥抱了我的肩膀。我能闻到妈妈身体传来的熟悉味道,能感受到妈妈对我的关怀,这简单的一个小拥抱,真的带给我很大的力量。这使我忽然记起了几年前的盛夏。我生性胆小,那时候在学校几乎没有什么朋友,因为性格的孤僻和身体的缺陷,我越来越觉得自己活得压抑而痛苦。那时恰逢小升初考试,压力很大的我感觉自己身体上扛着一块好重的石头啊!那时候,我心里最渴望的不过就是他人的一份在乎和一个理解的拥抱。在我十分孤独落寞的时候,语文老师注意到了我。她将我带到学校的“诗苑亭”,带我看了那些开得明媚的小野花。春寒料峭,天气很冷。老师握住我的手,轻轻拍着我的肩膀,用轻柔的声音鼓励我,使我整个身体都暖和了。“孩子,我们都需要不断成长,也许你现在觉得自己活得很痛苦,所以你要不断表达自己,试着和他人交流。但也不要担心前路自己是一个人挺着的,你若盛开,清风徐来。老师会一直支持你。”简简单单的一段话,我却听进了心,十分感动。快要上课了,我准备回教室,跟老师郑重地说谢谢。老师叫住了我,我回头的瞬间,她走过来,半蹲身体,给了我一个大大的拥抱。她的身体是那样瘦小而有力量,温暖而严实地包裹住我发冷的身体,拍了拍我的背,还是那样云淡风轻的口吻:“加油。”这个拥抱使我受宠若惊又热泪盈眶。时间过去很久,岁月从不等人,或许语文老师早已经忘记她曾给予我的这一个拥抱,但是我的心告诉我我永远不会忘。在那样一段难熬的精神生活中,她轻柔却充满力量的一个拥抱,将即将坠入黑暗的我带入光明,那是多么大的一种力量,老师却不动声色地用一个拥抱传达了。自那之后,我真的发现自己生活中存在很多关心我的人和美好的事儿。我感恩地将这份关爱延续下去。记得开学时,我们年级举办了一个活动。班级里一位平日很害羞,沉默寡言的女孩儿被选中参加一个演讲比赛。她紧张又激动,来来回回找我修改了好几次演讲稿,说自己十分害怕搞砸这件事。我看着她紧张的神色和畏惧的眼神,像极了几年前那个自卑的我。于是,我不断给她鼓励,不断拥抱她的肩膀,告诉她:“你可以的。”临上台的那一天,她仍旧紧张,却尽力对我微笑。我回赠给她我最好的面貌笑容,在后台幕布下,我郑重地握住她的手,送她一个最暖的拥抱。我并不是一个善于表达感情的人,但在此刻,我希望尽自己最大的努力给她安心与鼓励。我紧紧拥抱住她的肩膀,拍了拍她的后背,说:“加油加油,像平时说话一样就好了。你绝对可以的。”我看着她对我感激地微笑,然后上台,去展现自己最美的风采,心中也暖暖的……那时我便明白,无论何时,无论何地,你一个真诚善意的拥抱真的可以带给你身边的人良多。一个简单的拥抱,带来的不仅是温度,凝聚的不仅是心灵,更有传递的幸福。所以,不要吝啬你的拥抱,让我们敞开自己的怀抱,去拥抱我们珍爱的人。1200字以上 初二
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拥抱拥抱,在各种环境下,会给人不同的感触。在欢乐时,拥抱能让你与朋友分享喜悦;在沮丧时,拥抱能让你开心起来;在灰心时,拥抱能让你重新燃起希望……我们的猴王就是这样用一个个拥抱感化大家的人,只要经过她的一个拥抱,我们就会有一个美好而精神的清晨。一天早晨,我身体很不舒服,可是依然来上学了。我头疼得厉害,吃了退烧药,头重脚轻,走起路来摇摇晃晃的,好像有人轻轻推我一下我就能摔倒一样。我拎着一个美术工具袋,虽然里面只装了一盒水彩笔和一盒蜡笔,但是我觉得就像拎着一袋大石头一样。好不容易曾到教室门口,我拖着沉重的双腿跨进教室,无精打采地向戴老师问好:“戴老师早。“老师容光焕发,张开翅膀一样的手臂,带着满脸微笑,给了我一个热情的拥抱。说也奇怪,我从这个拥抱中接受到了一种神秘的力量,疲惫的感觉立刻减轻了几分。“萱,快去读书!”戴老师笑着对我说。“好的!”我的脸上不知不觉也漾起了轻松的笑意,脚步也轻快了起来。我加快步伐走回座位,迅速拿起语文书,忍住喉咙的剧痛,认真地朗读起来。每当我抬起眼时,总能看到我们的猴王一忙个不停,不是自己带头读书,就是跟陆续进班的同学来个拥抱。我的心里一热,深深被这个迷人的清晨所陶醉。那一天,那股神秘的力量一直支持着我。早锻炼,整个上午的课,整个下午的课,下午的大课间,我都没有打电话让家长接我回家,也没有向老师提出休息一下。更为惊奇的是,我平时一感冒就会发烧,发哮喘,请假……至少折腾个半个月。这次生病,我几天后就恢复了健康,像往日一样,在班里活蹦乱跳。这大概就是因为老师那拥抱传递给了我神秘的能量!老师的拥抱,给了我活力,给了我勇气。相信班上每个同学都感受过或正在感受着这种神奇的力量,这种力量的有一个美好的名字——那就是爱。感谢老师的拥抱,在这些美好的清晨!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。800字 五年级 叙事
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拥抱有时候,什么多余的话也不用说,就单单是一个拥抱的温度,就足以让我原本阴暗的天空变得阳光明媚。——题记。我们每个人生来都是孤独的,因为走在大相径庭的路上,要靠努力去夺得荣誉,要靠拼搏去为自己换得一席之地……我也曾迷失在追逐文学的道路里,跟随着大家纷扰的脚步走着,走着,突然回头,却发现,无数的人都在张着嘴对你冷嘲热讽,我想开口呼喊,却什么声音也发不出来。就在我悲伤、迷惘,害怕得瑟瑟发抖的时候,一个温暖的拥抱再次包围了我。就那么一瞬间,我就感受到了久违的安宁,我知道,这个拥抱的温度如此炽热而滚烫,除了我最亲爱的母亲,不会是其他人。妈妈的拥抱,始终是世界上罪不可言说的美妙。它什么语言都没有,却总能给漂泊在外的游子和深陷泥潭中的你深深的感动。久久地,我转过身去抱住妈妈的身体,一滴泪水顺着脸颊划过,内心却是满满的幸福和平静。这一幕,多么熟悉!这么多年过去了,每当我考试考砸了失意至极的时候,妈妈都会轻轻地走到我身边,没有埋怨,没有失望,依旧是稳稳地送给我一个拥抱,熟悉的,温暖的,朴实的,令我深深眷念的……这时,我全身的疲惫一瞬间就烟消云散了,再多的哭和累都在这一刻变得不重要了。因为,我始终知道,无论我是怎样的一个我,妈妈的拥抱都会在家里等待着我……版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。550字 初一
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拥抱“学校三令五申说不准带手机到校,你们家长为什么老是纵容孩子,不与学校保持一致呢?“老师最后几句话几乎是吼出来的,满含不满与责备。妈妈小心翼翼地赔着不是,那神情那态度哪儿是她平常的样子儿吗?不就玩玩手机吗?有什么大不了的。我站在一旁,漠然地看着妈妈和老师的“表演”。其实,我也想做个乖儿子,哪儿想让妈妈伤心呢?其实,我又何尝不知道,妈妈为我付出了很多很多。作为一个单身母亲,妈妈是个女强人,靠自己拼命硬干,才打出一片江山,拥有了自己的公司,开了十多家连锁店,把我送到这所贵族学校,每年支付昂贵的学费。妈妈拼命地挣钱,尽量满足我物质上的需求,可是妈妈,你知不知道我真正想要的是什么吗?我只想要妈妈不那么拼命,不那么要强,对我不要有那么高的期望值,也不要挣那么多钱,不要想着把我送出国去,不要动不动就说“跟你爸一样”之类的话。我更想要妈妈向小时候那样,把我搂在怀里,亲切地叫我:“宝贝,别怕,有妈妈呢!”记得小时候,我像个开心果,成天乐呵呵的,人见人爱。虽然没有什么高级玩具,可是爸爸妈妈天天陪着我,给我讲故事,星期天我们一家子还会骑着自行车去西河边钓鱼。爸爸用钓竿钓鱼,我用渔网捕鱼玩,而妈妈偎在爸爸身边,拿一本书,静静地坐着。等到中午了我们就铺上塑料布,把带来的东西一股脑摊在上面,开始野餐。爸爸冷不防一把抱住我,拿胡子扎我,我总是笑着滚到妈妈怀里。那时候,天好蓝,水好清。我们都好幸福。可是,这一切的幸福都在我七岁那年结束了。妈妈,你嫌爸爸没本事,是个平庸之人,怕他误我,你争取到了我的抚养权。你说你要走出家庭,寻找自己的海阔天空。爸爸含泪走了。后来,你也走了,走到那个雪域高原,在那里,你凭借聪明才智,很快就有了第一桶金,后来又有了自己的公司。为了拓展业务,你马不停蹄地奔走于各地,天马行空的日子里,我们母子聚少离多。于是,我被送到这所寄宿学校,从此,我一个人过着孤单而又程式化的生活。是的,你是个伟大的母亲。为了我,你没有再婚,你给我提供了爸爸绝对提供不了的物质条件。而且,我知道,你铺平了我出国深造的路……“玩手机游戏会上瘾的,你们做家长的要管好孩子,监管好他的手机。”老师的话打断了我的沉思。抬头看时,妈妈正谦卑地接过手机,诺诺连声。蓦然间,一根银丝闪过我的眼帘。“啊?白发?”那根闪亮的白发灼伤了我的眼睛。我那铁人母亲,居然老了。我心里一热,真想上前拥抱妈妈,告诉她:儿子的一切都是装的,只是借机看看你,看看你……1000字 六年级 叙事
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拥抱“我还是个孩子,给我个拥抱好不好。”“奶奶,我回来了!”六岁的我穿着小裙子,手舞足蹈地向慈祥的奶奶跑去。奶奶笑着张开颤抖的双手,抱住了兴奋的我。依旧是迷成一条线的眼睛,仍然是深深浅浅的皱纹,熟悉的脸庞又一次使我感到温暖。我激动地将刚领到的“好学生,乖娃娃”的奖状递到奶奶面前,像往常一样等待着一声声的夸奖。“得意什么呀!不就是一张奖状吗?我的都可以用来糊墙纸了。区区一张,算什么!”一句并不是很中听的话传到了我的耳畔,但声音又是那样的令我尊敬,令我畏惧——姐姐将书包一甩,瞟了我一眼后,便拿着水桶、铲子和镰刀到田野里去玩耍了。我怔在那里,望着佳姐姐渐隐去的背影,我的鼻尖像是吃了醋般酸酸的,一种可怜又可爱的东西充满我的眼眶。我又从记忆深处挖出一件我早已淡忘的事……“孙女啊,你多吃点肉,看你都瘦成那样了,身子弱可学不好知识啊!”和蔼可亲的奶奶一边笑着,一边不住地朝我的小碗中夹一片片瘦肉。我开心极了:“嗯!谢谢奶奶!”我在吃饭时用余光扫到了正在吃饭的姐姐:她碗里什么都没有!但她只是用筷子在碗里搅来拌去,是不是睥睨着我碗里的肉,仿佛她对这肉充满嫉妒似的。我很爱我的姐姐,真的。我将肉加了一片给她,想和她一起分享,让她高兴,谁知她居然勃然大怒:用手将肉从碗里抓出来,一把扔在地上,用脚在上面使劲踩,然后愤愤地说一句:谁要你的东西,假惺惺!我终于止不住眼眶里的“金豆豆”,终于号啕大哭。“姐姐,你为什么要这样对妹妹呢?妹妹爱姐姐,姐姐也应该是爱妹妹的啊!”我的哭声渐渐淡去,画面也变得模糊。从记忆中将我拔回来,六岁的我做出了一个幼稚但却改变了姐姐的决定:去找姐姐。我不顾奶奶的呼唤,提起小裙子,朝门外跑去,在过门槛时,没注意跌了一跤,我连忙爬起来,连灰尘都来不及掸,就向田间跑去。我只想快点找到姐姐,找到比我大18个月零23天的姐姐,不理解我但一定会是爱我的姐姐……碧绿的秧苗,金黄的太阳,姐姐的背影在田埂上摇摇晃晃,是那样的飘渺而迷离。我想要冲过去,抱住姐姐。但就在那一刹那,姐姐因重心不稳(或许是中暑)——倒在了秧田里。我以最快的速度向姐姐跑去,一纵身跳进秧田里,拉住姐姐,用力将她往田埂上拉。我也不知道我有这么大的力气,居然能够把比我大18个月零23天的姐姐拉上来,或许人的潜力就在特殊时候会被激发。“醒醒,姐姐,我是芝妹妹啊……”长睫毛,黑眼睛,自然卷的头发被泥土凝固——醒了,醒了!她条件反射似的推开我,过了几分钟(但那对我来说是漫长的)她笑了,笑得那样甜,在夕阳的映衬下如天使般美丽。她步伐缓慢地走过来,笑着对我说:“把你的裙子弄脏了,快回去告我的状吧。”“姐姐,芝妹妹不会告状,芝妹妹最爱佳姐姐了。姐姐,我还是个孩子,给我个拥抱好不好?”“傻傻的芝芝……”她一把抱住我,我全身无力,倒在了她温暖的环抱中。“姐姐一直都爱你。过去是,现在是,将来,也是!”这甜美的声音在田间回荡,在我心中扎下了深根。大邑外国语学校初一:高鑫1000字 初一 叙事
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拥抱我们可以用拥抱表达很多种意思,可以在接待来宾市拥抱表示热情欢迎;在痛哭流涕时,无法言语时显现激动或感动。但是我这一次的拥抱让我记忆犹新,因为它是非常的与众不同,它代表的是我对母亲的歉意。那一次,我记得很清楚,因为它比责备我,惩罚我更难受、更深刻。下课铃已经响了很久,但是我们依旧呆在课室里嬉戏打闹,教学楼里已经寥寥无几了。但是我们的教室依旧可以听见一阵阵笑声,我和我的好朋友一起缩在角落里谈天说地,各述自己的烦恼和心事。我们已经很久没有足膝长谈了,我们之间仿佛有说不完的话题,尽管大楼的人已经稀稀疏疏的可以用十根手指头数清楚了。但是我们依旧恋恋不舍的在那里谈笑风生,显然忘了时间。过了很久,我们才难分难舍的在校门口分离。“糟糕了,这次麻烦了,又迟回去。”我嘴里念叨着,脚下似生风了一样,飞奔回家。心里很清楚,妈妈又要生气了。终于,到家了。心脏“扑通扑通”的跳着,我大口大口的喘着气,气喘吁吁的扶着墙壁小心翼翼地走进家门口。妈妈正冷着脸坐在沙发上。“对不起。”细小如蚊子般的声音从我嘴里发出。可是妈妈没有理睬我,我知道这一次妈妈是真的真的生气了。就这样,我和妈妈一直持续冷战十五分钟。我一直偷偷地想,如果我能抱抱妈妈,那该多好。想归想,但是始终不好意思做。多少年来,从三岁懂事开始妈妈抱过我一次之后,九年来我们母女就都不曾拥抱过了吧。手指张开又握紧,握紧又松开。心里一直都在想:给自己一个最后的温暖的回忆吧,即使下一秒,妈妈依旧不理我。手颤抖的抱住母亲,母亲一怔。我喃喃的伏在母亲耳边说:“对不起……对不起。”母亲回抱着我,像跟我说悄悄话似的告诉我:“你以后不要再这样了,你那么晚回来,我会担心。我怕你出事,怕你受欺负,怕你学坏。”我已经泣不成声,我突然发现母亲的头发已经有了白丝了,原来一直在我心目中高大的母亲已经这么老了。我知道我晚归妈妈会生气,但我从来都不知她会如此担心。我现在一放学我不再留连于路上,因为我知道家里有个爱我的人在等着我,她在为我担心。我希望,以后我跟母亲拥抱不再只是未来道歉而拥抱,而是为了心中都有一个对方而拥抱。拥抱,就是用来表达爱的。广东佛山顺德区海尾小学六年级:陆石燕800字 六年级 叙事
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拥抱3月1日,开学的第一天,又坐在久违的教室里。打开散发着油墨清香的新课本,读书。忽然,竟有了如同刚上幼儿园时的感觉,一切都那么新鲜:啾啾的鸟鸣,依然干枯的花枝,陆续进屋的同学们的笑脸,二十九张不甚整齐的桌凳,破了个洞的讲桌,落满灰尘的书柜……一切又那么亲切,那么特别。一会儿,语文老师来了,那么早。我猜大概是分别了整整30天,有些想我们了。不,肯定是非常,特别,极其想我们了。这不,出了车棚,没进办公室,直奔教室而来,进门就挨个向同学们问好,拥抱。拥抱?新鲜!长这么大,跟过那么多老师,还真没见过这种阵势。眼看着她一路拥抱过来,海燕,大姐大,赵雪,孔荀(竟然连男生也要拥抱)……我疑惑着,又盼望着。我也很想老师了,虽然她有时候真的很严肃,训起人来丝毫不讲情面,可离开了这几十天,心里还真就像缺了点什么。下一个同学,应该就是我了吧,老师笑盈盈地向我伸开双臂,我竟莫名的紧张起来,转眼看那些被拥抱过的,他们都笑着看我,眼中竟有幸福……将头埋入老师胸膛,感受着熟悉的味道,听着有力的心跳,任老师的手抚过头顶,心里忽然就温暖起来,鼻子忽然就酸楚起来,心情也忽然就平静下来,仿佛觉得本来就应该这样。片刻,老师扶着我的肩,微笑地望着我,我也回以微笑,什么都不用说了,这微笑胜过一切语言,彼此的心愿,就在这相视一笑中,完全的交与对方。陆续有同学来到,老师站在门口,一一迎接,一一拥抱,一一祝福,大家的脸上写满了惊奇,满足,感动,幸福……我放下课本,专注地看着,享受着,心里放松起来,澎湃起来,我眼中的一切,都变得美丽起来!650字 六年级
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拥抱那是一个雨天。天十分阴沉。风带走了树上的落叶,人们纷纷逃窜,一时间,参差不齐的花花绿绿的伞都张开了,中间还夹着书包、文件夹等东西——有的人把它们当伞使。雨中有一个身影一闪而过,他没有打伞。他是我最好的朋友。我不小心将他的伞弄坏了,伞架断了好几根。我只不过开了一个玩笑……当看到他气得涨红的脸时,我后悔也来不及了。他就这么一转身,慢慢地走出校门,猛地将坏伞一扔,飞快地冲进了雨中。我呆住了,站在原地看着他的背影在雨中,越来,越小,最后消失在雨中。我的心凉透了,雨打在脸上竟没有一点感觉。我打伞出了校门,看了看那坏伞,便机械地走了。那一刻,我觉得我被欺骗了。口口声声说朋友,凭什么一把伞就和我吵?我们的友谊连把伞都不如吗?真的是小肚鸡肠,算我瞎了眼!我只觉得心中没有愤怒,只有难过。我仍倔强着,不哭出来。其实我心底也是很自责的。失了一个朋友,我就如失了魂一般。早晨,我来到学校,坐到了位置上。一夜之后,我对此事也不太在意了。他却站起身来,径直向我走来。我在他前面,我对他的举动一无所知。忽然,我被他冷不防地一下抱住了,我看清是他后,第一反应竟是落泪。我才发现,我与他无论有什么矛盾,却不会断了情谊。感动之余还有内疚。是的,一个拥抱,包容了我一切过错。这就是友谊吧,互相宽容互相关心。主动去包容他人是要有很大勇气的,他做到了。经过校门口时,那把坏伞仍在。它使我成长了,也让我看到了友谊与包容的力量。太阳在水坑上折射出七彩的颜色,无比绚丽。一把坏伞,是足够抵挡我内心的风雨的;一个拥抱,是足够化掉我内心的冰雪的。在朋友之间,宽容必不可少,它赋予友谊以永恒。它赋予美丽以永恒。650字 六年级
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拥抱是一个简单的礼节,但它能给予人温暖,赋予人力量,使人感到幸福。其实,每一个人的家庭都是温暖的,就像每一个拥抱,都能使人从心底感到幸福,只要你用心体会的话。在一个寒风呼啸的冬日凌晨,我穿着两件单薄的衣服,在大街上漫无目的地游荡。天很冷,心更冷。“你考了这样的破成绩还想要我给你买手机?”这样凶巴巴说话的就是我的妈妈,“等下次成绩进步了再说!”“可,你说过期末考试考完就帮我买的呀,再说,”我底气非常不足,话还没说完便又被打断了。“再说什么?就算你说出一千个、一万个理由,我也不会给你买的!”面对妈妈无情的打断,听到这样坚决的话,我的心仿佛坠入了熊熊燃烧的火海,怒火不能自已地从心头喷发至全身每一个角落。我将手中攥紧的成绩单撕得粉碎,扔出窗外,任凭他们随风飘走。随即,我便摔门而出。没有被窝的夜晚极其漫长,大街上静静的,我不断在一条条熟悉的街道上徘徊,心中不断抱怨妈妈。我不知道她有没有出来找我,但我内心其实还是希望能与她在某个地方撞上,不过我也不会做出任何退缩的表现。可她整晚都不见踪影,天空也从漆黑一片到微微泛起了鱼肚白,就在我考虑要不要回去时,背后伸出了一双手,紧紧地搂住了我,这双手干枯而又冰冷。她肯定是我妈妈,我本想回头给她一个嘲讽的笑,便挣脱她的双手。可当我转身看见妈妈的样子时,手脚变得有些不听使唤,心也“咯噔”地痛了一下。她头发凌乱,脸色如白纸一般苍白,眼中血丝遍布,眼角还残留着依稀可见的泪痕,穿着一件大棉袄却全身都在颤抖,吞吞吐吐地对我说道:“对不起,儿子,跟我回家,好吗?”我默默地点了点头,感觉有股暖流在心中涌动。我也轻轻伸出双手,抱住了妈妈。这种温暖的拥抱似乎有很久很久不曾体会到了呢?!但它真的能使我感到无比温暖,与幸福。洁白的天空中飘下了雪花,但我已经不再感到寒冷了。650字 初二 叙事
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拥抱让拥抱!我们往往给自己拥抱。当自己失落时,给自己打气。当自己一个人孤单时给自己一个拥抱,当要去做一件事的时候给自己一个拥抱,信心百倍。当自己被寒冷与恐惧包围时,给自己一个拥抱,真的能不再寒冷与恐惧吗。 我还在哈尔滨的时候曾有这样一段经历。那时已经是期末了,我们班正在举行颁奖。一开始颁得都是一些小奖,到最后都是分量很大的奖。我和我最好的兄弟争那最后几个奖项,这些都是全区评比的大奖,对学校十分的重要。当颁奖结束后我却发现我得到的都只是什么小奖,大奖全被我的好兄弟得去了。他们还开办了庆功晚会,为了庆祝我好兄弟的成功。作为好兄弟,我自然是要去的。我在晚会上沮丧极了,看到他在席上高兴地样子,我的心却有一种嫉妒的感觉。于是连恭喜的话也没说就匆匆走掉了。他自然是看到了,一副若有所思的样子。又来到了我们的“秘密据点”,看着天上,什么都看不到,只有一片无边的黑。哈尔滨的晚上真是冷啊,我下意识的抱紧双臂,我在想我是不是有点过分,他毕竟是我最好的兄弟,我是不是有点太自私了。一股寒风刮在我脸上,心里和身上都是凉的。不知不觉中,眼角多了几道泪痕。这是一只手搭在了我的肩上,是他啊,他果然知道我在这里,我擦掉暗角的泪痕,把音调转冷了几分,“你来干嘛”?他拉着我的手放到他的后背,我们拥抱在一起,他说:“你知道吗?樊。知道我为什么能拿到那些奖?其实,从我见到你并且我们成为朋友,你一直都是我的努力的方向和目标,也许我们这样互相追赶才是真正的兄弟。”听完他的话,我觉得,似乎我已经不再那么悲伤与冰冷了,已经被一股浓浓的情意所替代。这就是拥抱带给我的。每个人都应该需要拥抱,谁都有资格拥有拥抱,你也许能带给自己拥抱,但是我们更需要的是来自别人的拥抱,它能鼓励我们,安慰我们,激励我们,我们更加充满自信的走下去。650字 六年级 议论文
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拥抱没有经过装饰的画面,具有朴素迷人的美。——题记长辈的拥抱暖暖的夕阳下,狭窄的校门前。一群人或站或坐,他们眉间隐隐透出劳累后的疲惫,但此时,却是那么耐心安静地在那里等待着。一会儿,伴随着一段悦耳的旋律校门打开了,一个个可爱的小孩飞了出来。一道道目光急速地穿梭在这些可爱的小脸上,当自家的孩子出现,等待的父母或是爷爷奶奶、外公外婆,会立即蹲下,同时高兴地把他(她)接住。画面就这样定格。这时,长辈眉宇间的倦意早已消失;这时,每一张小脸上都画满了依恋。夕阳下,那一大一小的拥抱,是多么温馨的画面。(第一个镜头:长辈们与小孩子们的拥抱。充满着亲情的温馨。)同学的拥抱雨后的黄昏,寂静的校园,我无聊地走着。突然,电话响了,一听,那来自远方的声音,是多么的熟悉——原来是刚转校的同桌。通话中,她的话语显得那样的无助。“我多想与你拥抱”是她最后所说的话,这让我想起——一个午后,她告诉我:她要去另一个陌生的城市生活。这消息让我大脑在沉寂片刻后,才开始慢慢运转。愣愣地看着眼前这从小的伙伴,木讷地迎接突然到来的拥抱。我们就这样静静地抱着,轻轻地道别,空气里弥漫着不舍的气息。(第二个镜头:两位好同学的拥抱。充满着友情的难舍。)陌生人的拥抱雨夜,公交站台,街灯散发出微微泛黄的光,一群人撑着伞在静静等待着。我正为公交车的姗姗来迟而苦恼,于是低头发着呆。这时,突然一阵忙乱,抬头一看——只见一个小孩摔倒在路上,全身被水打湿,一个青年快步上前,迅速把小孩抱起来,并且把自己的衣服给他披上,这事发生得太快了,以致大家还没有反应过来。这时候的小孩,他正用一双手紧紧拥抱着那位青年……(第三个镜头:小孩与青年的拥抱。充满着真情的感激。)这些记忆中定格的拥抱,是发自内心深处的,是朴素真诚的,是美丽动人的。650字 初二 记叙文