梦中的课堂
600字
五年级
叙事
夜静静地，皎洁的月亮像一轮玉盘嵌在蓝色天幕中，我悄悄的爬上床，回味着今天的点点滴滴，想着想着就走进了梦乡。
咦！这是在哪儿呀？我仿佛到了一个如同仙境的地方，一方美丽的荷花池仙气缭绕，散发出荷花淡淡的幽香，我小心翼翼的弯下腰，静静地看着它迷人的花瓣。心想我摘一朵多好啊！突然我眼前一道金光闪过，我惊慌的抬头一看，一条金光闪闪的巨龙正在头顶盘旋，顿时，天空金光四射，十分耀眼，定睛一看，这条龙拖着蟒蛇般的身体，长着驴一般的嘴巴，两个鼻孔喷出两股粗气，水汽缭绕上升，就在我惊愕的时候，金龙说话了：“小朋友，欢迎你来到龙之国。我带你去我们的国度看看吧。”
于是我骑到金龙的身上，穿过蔚蓝的大海，我们先去了龙公园，龙园里开着各色各样的鲜花，没有一丝灰尘，仿佛到了一个透明的世界。楼阁和亭子上刻着各色各样的龙。然后我们去了龙宫，拜访了红胡子的老龙王，热情好客的龙王设宴款待了我们，宴席间，龙王对我讲：“你们也是龙的传人，你知道吗？”我点了点头。龙王叹了一口气说：“作为龙的传人，在任何时候，要做一个铁骨铮铮，名副其实的中国龙。可如今呢？环境肆意被破坏，外贼不断窥视我们的国土……”。龙王说着伤心的低下了头。我想，是啊，中国人要有龙的骨气和气节，保护环境，维护和平。我大声地说：“我要从小做一个合格的‘中国龙’！”我和龙王相互看了看，大声的笑了，笑声久久地在龙宫回荡……
叮铃铃，叮铃铃闹钟响了，我揉了揉眼睛，该起床了。原来是一个梦，突然想起昨天学的新课文就是《龙的传人》。梦是破了，但龙王的话像是刻在了我的心上，我相信，我会做一个合格的中国龙。
甘肃定西定西市岷县民族学校五年级（2）班五年级:马美玲
读《可怕的科学》有感
450字
五年级
读后感
最近我从图书馆里借了一本《可怕的科学》经典数学系列的“特别要命的数学”，我看了一点便爱不释手了。这本书写得非常有趣，书中的语句很生动，知识也通俗易懂。可能你看到这是一本关于数学的书，想它一定很深奥，可如果你看过了，就会发现，这本书把复杂的数学知识转变成了一个个有趣的小故事，我被他深深吸引了。虽然这本书名叫可怕的科学，其实它并不可怕，就是我们身边的数学知识，比如长度面积和体积等的测量与计算，等等。
看了这本书，我不禁想起了以前看过的一道数学题：1+2+3+4······+1000等于几？我以前看到这道题不会算，只知道答案，心想：“一个个慢慢加肯定有答案”直到看了这本书以后才恍然大悟，哦，原来伟大的数学家高斯在1876年9岁时就用三角形的简便方法把这道题解出来了。他的答案是1000×1001÷2，等于500500，以前我知道了答案总是嫌计算太麻烦，因为其他书上的讲解太复杂了我看不懂今天看了着本书后我才知道，原来只要肯动脑筋，数学也是有捷径可走的。看了这本书，我才知道数学是多么“要命”，和生活息息相关，对生活是多么重要，就像书中那有趣的强盗的故事一样。这本书让我知道数学不再是毫无感情的冷血，而是非常有趣，魔力无边的。
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五年级
叙事
600字
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生活中的课堂幼年的我，知道错有桌有椅的教室就是课堂；上了小学的我，了解了教室外挥洒汗水的操场也是课堂……而如今的我，知道了课堂无处不在，生活中也有课堂。那个扎着红色蝴蝶结的小女孩给我上了一课，使我明白了人间处处有真情。那是一个烈日炎炎的夏日，我正走上一辆公交车上。我找了一个座位坐下，对面坐着一个扎着红色蝴蝶结的小女孩，女孩手捂着肚子，清秀的脸上充满了痛苦，她应该是肚子痛吧，我猜测道。没过几站，原本还空荡荡的车厢顿时挤满了人，这时一位老人颤颤巍巍地坐上了公交车，她的头发已经花白了，白发之中，只夹杂着几根黑发，岁月在她的脸上刻下一道又一道的皱纹。老人扶着扶手，在车子的颠簸下有节奏的摇晃，忽然一个急刹车，老人一不小心摔倒了。“砰——”的声响，引来人们的目光，但谁也没上前扶起她。老人双手撑着地站起来，揉了揉摔疼的膝盖，就在这时又是一个急刹车，老人没有扶住任何东西，又往地上倒去。就在老人即将摔倒之时，一双纤细的手扶住了她，是那个扎着红色蝴蝶结的女孩，她不是肚子痛吗？我有些疑惑。只见她犹豫了一会儿，便把座位让给那个老人，自己却一手捂着肚子，另一只手扶着栏杆，原来她并没有感到好转，是因为想帮助老人，不让她摔倒。在这种情况下，还那样努力地帮助他人，相比之下，我们——坐在座位上的其他人，显得如此自私。大家都十分羞愧，纷纷为那个女孩让座，但这是，她却已经下车了。这件事在我心中留下了深深的烙印，是这个善良的女孩给我上了一课，使我明白了帮助他人的可贵。550字 五年级 叙事
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第二课堂,我的梦第二课堂,我的梦作者:陈雨金溪县仰山学校五(3)班自从这学期的第二课堂开始后,同学们又增加了话题：你选择哪个小组，我们画画可好玩了，我们用计算机做课件……真是五花八门。我选择的第二课堂是学计算机，计算机的乐趣真是无限美，就像身在童话里一般，又像在做一个五彩缤纷的梦。瞧！这两天我们都在做课件呢！我想，把课件做好后，课件是好还是差呢？不管了，还是继续做吧！这时，唐老师大声而又斩钉截铁地说：“你们快点做，做好了就会获得回报。不是吗？到时候心里还美滋滋的呢！”“也对”。我小声嚷着。当然了，一份努力带来一份收获，只要认真，收获就更多。第二课堂不仅让我学到了很多知识，还让我交了很多朋友。不过我最喜欢的还是坐在计算机前，拿着一本书，敲打键盘，自言自语地念着要打出的内容。总之，第二课堂带给了我很多欢乐。这种快乐，像泉水般清流澈，像铃声般悦耳，像生命般动听，还像天空般明朗。第二课堂的每堂课，我都记得。因为那里面也包含着我的酸甜苦辣。第二课堂，我的梦，对于第二课堂来说，我们每个人都是个天使。而对于我们来说，第二课堂真是个童话里的梦。400字 五年级 叙事
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生活中的小课堂小时候，我以为在学校上课才叫做课堂。至今，我才知道生活处处都是多姿多彩的课堂。那天下午，我上完课后做公交车回家。在车上，人很挤，窗也没开，正是密不透风。但是，不一会儿，有很多人下车，我一看窗边有一个座位，连忙坐下。可是几站后，车在一家大酒店门口停了下来，下子涌上来好多人，车厢里又一次挤了好多。还有好多外国旅客，我实在太累了，不想站起来让座。但是猛然我听见后排母女俩的对话，内容是这样的：女儿问妈妈为什么要让座。妈妈说，外国游客来中国完，看到中国人民的热情与亲切一定很高兴，回国后一定会对外国朋友说中国人是怎样的好，中国的景色是怎样的美丽，那不是很好嘛！我听后脸“刷”的一下红了，脸颊微微发热，连忙站了起来，拉了一位外国阿姨的衣角指了指位子，示意她坐下。那位阿姨坐了下来后连忙对我说："Thank you.Thank you."我也笑眯眯地对她说："No thanks."很快我到站了，我下车后，那位母亲的话一遍遍地回响……从那以后，每次做公交车，我都会留意是否有国外游客、老人以及残疾人，我都会毫不犹豫地站起来把我的座位让出来。400字 五年级 记叙文
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梦中梦中的一切都是甜美的，但是，是假的但，“她”那里有说不完的快乐唱不完的歌曲讲不完的故事。。。。。。我，最喜欢做梦，在梦中有欢、喜、悲、忧在梦中，和我已经分手的好朋友，依然还在和我玩耍在梦中，淘气的弟弟变得乖巧、听话在梦中，爸爸买彩票中了奖，我们一家变成了亿万富翁。。。。。。在梦中，天空中的雪花能和人一样打扮、睡觉、上街、吃饭、做梦、玩。。。在梦中，天空中竟然在下糖果雨！在梦中，我们可以无所自在的玩，可以不在大人的控制下玩的开开心心。。。。。。在梦中，当然不只有欢、喜、还有悲在梦中我和爸爸妈妈去郊游，却一家人走散了在梦中，我生病，烧到了38度在梦中，我的手指头被割伤了，我大声痛哭。。。。。。250字 五年级
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梦中课堂我大吼道：“我考上了！”掌声雷动，鲜花飞舞，阳光乐呵呵地照在我身上，很暖和。大家都兴高采烈，为什么？因为每个人都考上了大学，这能不高兴吗？像做梦似的，我可没指望自己能够考上，奇迹真的是奇迹。我跳起来，对，应该跳。可同时双腿不自觉地抖动起来，根本控制不了；双手像虚脱了一样垂在身体两侧，抬不动丝毫，仿佛手与身体失了联系一般。笑声没了，鲜花没了，掌声没了，什么都没了，什么都听不到、闻不到、感觉不到……吓了一跳，身体一阵抖动，渐渐转醒，才知刚才是一场梦。我抬起眼皮，朦胧中看见同桌还在睡觉，口水流了一地。向四周张望，只见大丽在摸头发，应该已经摸了两课了吧；小丽在修指甲，是我睡觉之前就在修的小拇指；老凡在看新出来的武侠小说，坐得直直的，颇有点好学生的味道；小凡也在睡觉，嘴角掬起的花朵绝对可以跟牡丹媲美。大略一看，三分之二的头都趴在桌子上。再看老师，一手撑着头，脸差不多要贴到讲台上了，打个大呵欠之后，另一只手轻轻地在张大了的嘴巴上拍了两下，又继续讲课。眼睛转向窗外，万里无云，梧桐叶紧紧地贴在树枝上，知了闹个不停。渐渐地，声音低了下去，老师的讲课声也逐渐隐退，耳朵里像灌了浓糖水，什么都听不真切了。眼前的景物开始模糊，像给烧熔了一样，慢慢熔成一大片的黑暗。眼开眼睛，同桌在大哭，手里拿着小刀直往脖子上抹，眼泪哗啦哗啦流了一地；慌忙中，我想抢下小刀，奈何身体动弹不得。大丽披散着头发，似一个幽魂；小丽张着手，指甲足有五公分长；老凡一直哈哈狂笑，像是已经走火入魔；小凡捧着一封信，微微笑着，那样子却比哭还要难看。我呆住了，都落榜了？身体像虚脱了一般软在了地上。那我呢？眼泪无声无息地在眼眶里聚集、溢出，轻轻滑过脸颊，滴在胸口，溅起几许伤感。要是不用高考，要是没有竞争，要是这世界上的人不再会伤心，大概我们的日子会过得好些吧……“还睡，看你们明年高考怎么办？”一阵河东狮吼，我猛然惊醒，也没心思看同桌他们。电风扇吹起的暖风砸在脸上，感觉更热。700字 高三 叙事
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