给我一道彩虹
500字
初三
说明文
彩虹，美丽无比；我要把它献给我爱的人。——题记
彩虹的绿色
天空中的彩虹，五颜六色，而这绿，却是清新无比，我要把它献给朋友、同学，让他（她）们在炎热的夏日里能够心旷神怡，让他（她）们在遇到困难时，能看见希望的绿。这绿，不只是颜色，还有我们的友谊，所以我要将这绿献给他（她）们---我的朋友、同学！
彩虹的蓝色
天空中的彩虹，五颜六色，而这蓝，却是舒适无比，我要把它献给我的老师，让他看着这蓝舒缓一下心情；让他用这蓝按摩一下酸痛的身体。以前，曾不知多少次看见你那疲惫的身躯，又不知多少次看见你那批评学生时，眼里的泪光，您对我们的爱就像这蓝，没有一点瑕疵，湛蓝无比，您对我们付出了多少！只是那些学生的无知，才使你生气，在批评他们的同时，您也不忍心，是吗？我的老师！
彩虹的红色
天空中的彩虹，五颜六色，而这红，却是温暖无比，我要把它献给我的母亲，让她冬日里洗衣的手得到温暖；让他看着这红，在工作失落时，又能有了新的动力。这红，代表了我对你的爱是发自内心，真挚无比。以前，曾多次让你生气，您表面上说要打我，但却许久下不了手，在您的眼神里透露出一种不忍心，您对我的爱同红一样，像血一般贯透我全身，而我，却只能用我现在微博的力量来回报您。相信我，妈妈！我以后不会再无知的让你生气，所以，我要将这红献给你——表示我的决心！
彩虹的颜色有很多，虽都绚丽，但却不及这三种颜色的意味深远，所以我要把它们献给我爱的那个他和她！——后记
初三:叶俊灵
海蒂读后感
500字
初一
抒情散文
这本书十分经典的描绘了“海蒂”这年纪幼小的小姑娘在阿尔卑斯山上居住的经历以及在富兰克托的一段经历。
主人公海蒂是一个心地善良、天真的小姑娘，她热爱生活，热爱大自然，她热爱生活，乐善好施，乐于助人，在她真挚情感的感化下，饱经沧桑、心情抑郁、性格孤僻的爷爷重新燃起了生活之光。后来，蒂提姨妈把她送到了富兰克托的一个有钱的亲戚家，因为他们的女儿克拉拉一只腿瘫痪了，总得坐着轮椅，连上课也只是一个人，特别寂寞，想找个孩子和她一起玩。也正是在海蒂的爱心帮助下，使克拉拉鼓起了生活的勇气。她们成了一对知心的朋友。当克拉拉来到阿尔卑斯山的时候，受到了海蒂的鼓励，坚定了战胜疾病的信心而最终重新站立了起来。爱的力量是多么伟大，多么神奇呀！
当我看完了这本书的时候，我感觉到人间的温暖，友情的滋润。
在现实生活中，有一些人十分的自私，自己拥有的东西从来就不愿与别人分享；当别人指责他的时候，不但不承认错误，还把责任推到别人的身上；当别人有病时，他不但不去鼓励别人，还嘲笑别人；当别人最需要帮助的时候，却编织出许多理由去推卸……为什么不去帮助、关心、尊重别人呢？要是实际生活中，人们能像海蒂那样的去关心他人，帮助需要帮助的人，尊重社会上的每一位人士，那该多好啊！
《海蒂》是本使我终身难忘的书。
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初三
说明文
500字
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那一道彩虹天空，接受了雨的洗礼，变得像个年幼的孩童，天真，纯洁。而天空，送给雨的回礼是那一道彩虹，绚丽，美好。天空的彩虹，七种色彩勾勒出天空的心情，我心中的彩虹，勾勒出我心中的美好。身在他乡，我作为一个转校生，离开了我所熟悉的家乡，我所熟悉亲人，我所熟悉的学校，我所熟悉的同学，只带着记忆，来到了一个完全陌生的地方。刚去学校时，失落和空虚总是有的，面对这个陌生的世界，我像一只无头的苍蝇。我能做的，只有回忆过去和无奈。我进入到了初三(3)班这个大家庭，当第一个人跟我说“你好”，当第一个人问我的名字，当第一个人带我去认识这各班级时，我发现我并没有任何失落感，在这里，我有新的同学带领我去认识新的世界，有新的老师带领我去学新的知识，在这个家庭里，我得到同学和老师的关心，这一刻，我感受到了温暖，这一刻，我心中有一道彩虹，在心中痛哭一场之后的一道亮丽的彩虹。当太阳光照射到空气中的水滴，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光谱。在众多的水珠中，更有一滴常滋润着我的心灵，他，便是我的同桌，一位阳光男孩。一次下午自习课上，我因为初来乍到，不清楚数学的书写格式，他不厌其烦的教我，这一刻，我被感动了。做值日，不知如何是好?他，教我先从哪做起，让我做事井井有条。体育课上，他告诉我中考项目及成绩，让我目标明确，努力奋斗。我心中有一道彩虹，如一场风雨之后的一道美丽的彩虹，那是初三(3)班这个大家庭的每个成员，用他们的点点滴滴汇集而成……我心中的彩虹，他化成了火，融化了冰雪：他化成光，照在我心头：他化成风，吹走我的疲惫：他化成雨，洗礼了我的哀愁。我要永远留住这一道彩虹。我心中的彩虹，勾勒出我心中的幸福，美好。那一道彩虹，好美，好美……600字 初三 抒情散文
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那一道彩虹幂幂之中，你闯进了我的生命里。没有暗示，没有预告，带着一个麻烦的惊喜闯进我的生命里。你的出现是我无法预料的。你像彩虹般的耀眼，引人注目。你说你是一道需要我存在的彩虹。你说会永远爱我，永远不离开我。但在不知不觉中你的温柔，你的爱在一天天的流失。忽然间，我苏醒了，原来彩虹是会慢慢消失的，他在雨后出现，给别人一瞬间的快乐，渐渐的消失了。像你一样，你果真是彩虹。而彩虹在雨后出现，需要雨的配合。可惜我已经不是你需要的“雨”了。是否我让“这一场雨”持续太久了，让你伤心离开了我，去和别的“雨”在一起了。还是是你的心变了。你说你后悔了，可我说不出回来吧。你已经不是那一道单纯的彩虹了，而是心中有了“另一场雨”的彩虹了。回来的你，心中不只只有一个我。就算后悔你也选择走向她，靠近她，即使她不喜欢你。你说你是那一道需要我存在的彩虹，你说你说到做到。那，那些诺言不是你自己说的吗？我说我要看到结果，不只是要听你说说而已。你说一定做到。结果你什么也没说，留下那些令我流泪，痛恨的回忆，无声无息的离开了我。而那些你说过的诺言也随着沉没了。你说你会等我的，可为什么你离开了，就在我要跟你说不用等的时候。如果可以的话，用一架纸飞机带走所有关于你的记忆。我们以后将是名义上最好的朋友，实际上的陌生人。而你再也不是那一道需要我存在的彩虹，而是一道不需要我的彩虹的彩虹。然后渐渐消失。我会笑着对待你的离去，不哭不闹不心痛。因为你不值得。《我很好，比你好。》550字 初三 记叙文
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给我一片彩虹一个因车祸数去一条腿的小女孩和她的母亲进行了一段对话，对话不长，却发人深省∶“妈妈，您看！彩虹！”“美吗？”“美！”“宝贝，你知道吗？彩虹就是阳光。”“阳光，我们平时见到的阳光为什么没有这么美呢？”“因为在雨后，空中留存的雨雾把阳光折射了，从而产生了七彩的光芒。这阳光的折射就像人生中的挫折和磨难，折射使阳光美丽起来，挫折和磨难也会是人生美丽起来。”“哦，妈妈，我知道了，彩虹好就是受了挫折的阳光！”是啊，阳光只有受过挫折才会如此美丽，我这点挫折又算是什么呢？已经很久没有冲刺进入全级前十了，我开始灰心丧气，总是在埋怨上天：为什么我这么努力却不会有收获，为什么其他人没有我努力却总是在我的前面？为什么？为什么呀！后来，就是那个故事启发了我。班主任老师也找我谈话，给我指出了缺点。她说：“你比别人慢一拍，但是因为你是上进的，脚踏实地的，才能保持在前面。”我明白了，因为我比被人慢一拍。于是在假期里，我找了许多资料，老师讲完一单元，我有一边复习一边预习下一单元，我又制定了严格的学习计划，让我的同桌好好监督我。有一次，语文老师因为报纸不见了，要找我的语文学习报看看。我的心很是惊讶的跳了一下：这可怎么办，上面的题我做的一点也不好啊！怎么办，上面的题我做的一点也不好啊！下午，我主动找到老师，让他给我指点指点。我敲了敲门，推开门后正看见老师正在给我批改。在于老师的谈话中，他肯定了我的一些提高，他说他相信我可以做得更好。同时他又给我提了一些建议，让我在考试中多注意注意。顿时，我信心倍增。下一次考试即将到来，我已经做好了充分的准备。结果在考试中，我取得了很好好的成绩。我不禁感叹：是啊，不经风雨，难见彩虹。人生亦是如此。仔细一想，挫折和磨难又算什么？相反，他们倒是一笔财富。遭遇挫折常常是一种幸运，因为我的自我能力得到了提高，更为我接下来更为激烈的竞争做好了充分的准备。给我一片彩虹吧！一片受了挫折的彩虹，让他与我同舟共济，肩并肩的走在人生的路上！！初三:温鸿700字 初三 记叙文
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我的那道彩虹还记得那个黄昏，暴雨来得猛烈，整个城市被冲刷得焕然一新。雨停后，斑斓虹桥立于云端。树叶上的露珠落入水塘的声音，你的存在，每每在我心中回响，都会激起圈圈涟漪，这是夏天最美的乐章。天边彩虹还未走，你便来了。那一声微弱的啼哭，象征着一个新生命的降临。记得初见你时皱皱鼻子皱皱眼，整个都是皱皱又小小的一团。后来每次想起你的囧样儿，我都会暗自发笑。这样又小又皱的你，以一种强硬的姿态，就这样强势地进人我的心里。初时静谧而平淡的三口之家因你的出现而被打破。以尿布为首的“兵荒马乱”如龙卷风一样席卷了全家。夜深人静，你一张小嘴。意味着整个世界要天翻地覆，因为你不哭到山摇地动决不罢休。而每每等到所有人都因你而忙碌时，你却又心满意足地安然入睡。 小小的你，一举一动总能牵动全家人的心。你一声“妈妈”几乎让妈妈红了眼眶，在那一刻似乎有再多的疲劳困苦，她都认了。你的一个吻暖了我的心，醉了我的情。你的存在，带给我们前所未有的幸福感，我才知道你是上天带给我们的最好礼物。从皱巴巴的一团到自己能坐起来，再到可以爬来爬去，你的每一个成长，都见证了我们对你的爱，见证了所有人因你出现而发生的改变，我也从一开始的不耐烦到现在的这么爱你。爸妈常说，以后我就是你的榜样，是你的目标，你会以我为骄慠。可你是否知道，你也是我的阳光，是我心中的那道独一无二的彩虹。我的宝贝，你要快快长大，好让我带你去看看这个美丽的世界。到那时，我要做你的遮阴树，帮你遮风挡雨送去阴凉。你会做我的彩虹，为我谱写漫天幸福的篇章！600字 初三
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暑假一道美丽的彩虹暑假，有喜有悲。有得有失。我的暑假是充满彩色的暑假。红色红色代表冲动，但在我的暑假中，红色代表血色。在暑假中，我经常受伤。有一天，我被一只狗用爪子划了一道血印，结果是几针疫苗注射到了我的体内，真是惨呀！蓝色蓝色？没错。蓝色就是开朗开心的象征词。在暑假前期，我到处玩，跨越了湖北、河南、河北、山东四省。到了济南，爸爸留在济南，我和妈妈坐火车到了青岛。一到青岛，我便扑入了大海的怀抱。涨潮了，海上出现了雾，我便和妈妈站到栈桥上看飞云楼阁，浪花朵朵。不一会儿，雾就笼罩了一切，此时，我们就像在云朵之间徘徊。青岛之行，让我非常开心！橙色橙色便是活泼的形象代言人。在动物园中和动物零距离接触，更是一种超级享受。一群羊为了几粒玉米而推挤，一群狼为了一只鸡而打斗。我在梅花鹿那儿停住了，看着其他人喂它，我虽羡慕，可我又不敢。最后，我鼓起勇气，找人要了一点玉米，放在手上，让它们来吃，弄得我一手的口水。到了终点站，那儿有一匹马，我便大胆地骑了上去。可我是第一次骑，没有经验，马又蹦又跳，把我吓得半死。幸亏训练员帮我及时控制住了它。看来，要玩得开心，还不能太危险，否则，橙色会变成红色的。金色金色既不是稻谷，也不是玉米，而是金佛。在归元寺中，我见到了许许多多的佛和罗汉。一尊笑逐颜开的佛和一尊表情严肃的佛放在一起。我买了一份简介看了后才知道，这是弥勒佛和韦陀佛。弥勒佛热情好客，所以香火鼎盛，但不善于管理。而韦陀佛铁面无私，所以香火越来越少，但他善于管理。这种情况持续了几百年，佛祖见状，决心改变他们，便将他们放在一起，弥勒佛负责迎客，韦陀佛则负责记帐。从此，他们香火不断。我很佩服佛祖，能使他们扬长避短，他们的团结也很令人钦佩。暑假，是红、蓝、橙、金等色组成的。我的暑假是一道美丽的彩虹，由各种颜色组成。650字 初三 书信
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彩虹一天，天气闷热，空气中弥漫着一种莫名的烦躁。这是雨的前奏。终于，天空中响起了雨的协奏曲。雨点向千军万马似的杀进了天空，像是要把天空扯的粉碎。雨匆匆的来了，又匆匆的去了。雨过天晴，天空中架起了一座七色的拱桥。在天空中划了一道美丽的弧线。这拱桥有一个好听的名字，叫彩虹。年轻的爸爸妈妈，年老的爷爷奶奶，活泼烂漫的孩子，都走出家门，共同分享彩虹带来的欢乐。彩虹几乎包罗了世界上的一切色彩：太阳的红色，朝霞的橙色，迎春花的黄色，叶子的绿色，小草的青色，海洋的蓝色，葡萄的紫色，，但它并不艳丽。没有人知道，这是善良与朴实的象征。彩虹慢慢的消失了，它融化在天空中，也融化在每个人的心里，成为一个永远不会凝固，不会萎缩的梦。250字 五年级 说明文
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我就是一道风景我是只普通而特殊的蚂蚁，普通是因为我和其它史弟姐妹没有任何区别，都长着六只脚；特殊是因为每天都有有很多人来看我这只蚂蚁。让的灵魂来告诉你们我那平凡而与众不同的一生。 我自懂事起就已在为母亲工作了，长大后，我便四处为母亲和兄弟姐妹们找食物，我原以为我拉一生会像其它姐妹们一样，老了以后被逐出家门，然后孤独得死去，尸体也许还是别人的食物。然而那一次我才发现自己竟那么引人注目，只因我一只蚂蚁。 那天，我刚好在一位著名的生物博士家觅食，许多学生都在问一些奇怪的问题，一位小男孩问道：“博士爷爷，生物界中的大力士到底是恐龙不审大象？”博士笑着回答：“它们不是大力士，真正的大力士是我们每天都能看到的蚂蚁，你们不信吗？”好奇心驱使我走得更近了，那些孩子摇了摇头，博士一低头看见了我，我连忙转身就跑，“好！”那现在让我证明给你们看，”博士一边说着一边就抓住了我，我这一次死定了。 我被放在一个玻璃容器中，几十双眼睛齐涮涮看着我，突然天上掉下了一块面包，人类说过天上不会掉馅饼，但他们没说天上会掉面包，这样的好事竟让我这只蚂蚁碰到了，我兴奋极了，我毫不犹豫奔向面包，因为我的职责就是为母亲找食物，我咬了一口，面包味道好极了，我拉起面包就走，面包很重，但我还是拉着它，慢慢地走。突然我又被抓了起来放到了一个盘子中，“不会吧！人类不会饿得想吃我这只小蚂蚁，如果这们，我宁愿用我的面包换回我的生命。”博士说：“同学们，大家可以看到面包的重量是蚂蚁的100多倍，而3吨重的大象拖动的物体还不到体重的5倍，蚂蚁是当之无愧的大力士。” 我被放到了水中，“我现在把蚂蚁放入蚁醛溶液中制成标本。”“什么？蚂蚁加水就是蚁泉，多么高深的理论呀！”我感到窒息，我的身体沉入水中，我快要离开这个世界了，我死了，我的灵魂从我的身体中跳了出来，我的遗体被运送到国家生物博物馆的展厅中，前面的牌子写着，大自然中的大力士——蚂蚁能拖动是自己体重100多倍的物体。我的灵魂在人间游荡，我没有悲伤——我是一道风景线。800字 高三 说明文
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墙上彩虹总评：在这篇观察性作文中，看得出作者处处留心、喜爱观察，通过文中内容，让同学们明白了彩虹是怎么形成的。如果作者在描写自己的观察时，能把自己的情感投入进去，加上比喻、想象和拟人等写法，就会把观察到的情况表现得很精彩。点评人：泉州晓婷今天，我（在浇花时）发现家里的花该浇水了，于是我端了一杯水，到阳台上。花朵们长得还不错，我想把它们放到阳光更充足的楼下，会更好一些。搬完花后，我开始浇花。我边浇花边哼歌，好不自在。浇着浇着，突然，我不小心把水溅到了花后的墙壁上。就在这一瞬间，墙上出现了一道炫目的彩虹！这又是原因何在呢？ （这彩虹是怎么来的呢？）(浇花的原因以及浇花时的心情与本文主题没有必要的联系，只要简略交代一下，然后引出主题就可以了。其次，要具体写出自己在看到彩虹突然出现时的心理活动，并把情感投入进去，通过想象将彩虹形象、生动地展现出来，这样才能引起读者了解有关彩虹的知识。)通过查找相关资料，我了解到彩虹是因为阳光射到空中接近圆形的小水滴造成色散及反射而成。阳光射入水滴时，会同时以不同角度入射，在水滴内亦以不同的角度反射。当中度的反射最强烈，从而形成彩虹。阳光进入水滴，先折射一次，然后在水滴的背面反射，最后离开水滴时再折射一次。因为水对光有色散的作用，不同的光的折射率也有所不同。蓝光的折射角度比红光大，但由于光在水滴内被反射，所以我们平常看到的光谱是倒过来的，红光在上方，其他颜色在下方。 （应该写出通过查找相关资料了解到彩虹产生的原因后，自己联想到了什么。）这次浇花，我不但学习了知识，而且提升了对光的兴趣，真是收获不小！ （结尾最好是结合自己在生活中见到或感受到的现象来描述自己对光的看法。）650字 三年级 说明文
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彩虹岛彩虹岛是我i最喜欢玩的网络休闲游戏，自从我学会了电脑这款游戏一直伴了我6年，在6年里只要我遇到不开心的事，都会玩彩虹岛因为那样可以使我的心情放松很多，我今天之所以写这篇文章是要把这块游戏介绍给大家。这块游戏的背景是：彩虹历4020年，异族入侵，魔物横行，彩虹岛世界陷入危难之中。承载着人类希望的勇者美少女“爱丽丝”与她的伙伴，为了使彩虹岛世界恢复和平，她们踏上了征途，前往遥远的亚特兰蒂斯遗迹，击败正要破解封印而出的魔王。这一夜，无数彩虹岛中的人们梦到了爱丽丝的警示，同时彩虹岛的各处也出现了无数的神秘石塔。彩虹岛中被欺骗的青少年全部出动，通过石塔中提供的线索，寻找爱丽丝，拯救彩虹世界。这是这块游戏的背景听起来挺不错的，下面我来介绍这款游戏的角色。角色一共有五种职业分别为：战士，法师，游侠，盾位，工程师，他们都有自己的技能和功能，而这五位角色就是我们要选择的主人公，我们的任务就是选择其中任一一种角色，来发挥自己的才能，打败怪兽给爱丽丝城镇带来平安和富裕。我能说的就这么多因为好多有趣的都不能用语言来表达出来的所以要等着大家去探索，去发现。一定要记住这款游戏的名字哦！它就叫做；《彩虹岛》。西安涉外旅游学校高一：梁鹏飞450字 高一 说明文
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人生如一道门人生如一道门，一道隐形的门。只要你用心灵去感应它，你就会发现这道门的秘密。这道门可使我们受益也可能是我们受害，因为打开这道正确之门会使我们的人生大放异彩，这是只属于我们的独一无二的门，走前一步，努力一把，轻轻地推开它，我们的人生因门外多姿多彩的世界更加光彩夺目，通过这道门去选择自己的人生。去追求一道正确之门，正如一条弯曲的小路，充满荆棘。在生活中不能让困难打败我们，只有不断的努力和克服它，才能使我们得人生变得有意义，光彩无限！只有学会坚持，勇于挑战逆境的人才能超越自己，在追求一道正确之门的同时，一旦选错了门，结果就会不堪设想，你的人生将会变得黑暗，你对自己会越来越没有自信，没有自信面对自己的人生，最后也将可能一蹶不振。如果没有经过困难、挫折是不能体会到成功的快乐和激情。“不经历风雨，怎能见彩虹。”如果你没有经历过困难、挫折，又怎么去找对一道如彩虹般绚丽夺目的正确之门？反过来如果你没有经历过这些磨难，想不劳而获，那你也就不可能找对一道正确之门，你所得的成果也一点意义也没有。人生如一道门，我们必须保持清醒的头脑，坚定的意志和顽强的拼搏精神，才能选择出人生的正确之门。打开它，你会发现，你的人生因此而不同，会绽放出最耀眼的光芒，而且你会是最幸福的！初一:杨茂烽500字 初一 说明文
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我是一道彩虹云，慢慢地聚集在一起，把阳光遮住了，越来越多的云来了。雨，淅淅沥沥地下了起来，不久，雨停了，我——彩虹缓缓地出现了。我低头向森林望去，森林里美极了！露珠在树叶上滚动，在阳光的照耀下，闪烁着五彩的光芒，仿佛一颗晶莹剔透的水晶。被雨水冲洗过的树叶，每片都绿闪闪发亮，好似一块薄薄的绿玛瑙。瞧！那丛艳丽的鲜花正在向我打招呼呢！她们摇曳着身体，对我说：“你好”！我朝森林微微一笑，顿时，我的七彩光芒洒满了森林。在看森林里的一些小动物，可爱的小松鼠们有的在枝头上蹦来跳去，有的在树梢上啃美味的松果，有的在和伙伴们嬉戏，还有的依偎在父母的身边。再看那群美丽的蝴蝶，它们的翅膀在我七彩光芒的照耀下变幻着各种颜色，它们在花丛中跳着优美的舞蹈迎接我的到来，我也给它们一个满怀的拥抱！我又把目光投向一条小溪，溪水既干净又清澈，小鱼儿自由的在水中游动，可是，这时突然来了不和谐的一幕，一群游客来了，他们随意的污染溪面，有的人抽完了烟，随意把烟头扔到小溪里，有的人把喝完的饮料瓶往水里一扔，难道他们听不到小溪痛苦的呻吟吗？于是，我请来白云妹妹帮忙，这时，几片白云在天上形成了一条大大的标语：爱护环境！人们看到了，十分羞愧，我看他们知道了错误，高兴极了！我就要消失了，回想起看到的一幕幕，我幸福地闭上眼睛！500字 六年级
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那是一道彩虹彩虹，相信大家对它并不陌生吧。彩虹不仅在自然中有，在我心中也有一道彩虹，这道彩虹象征着父母在我成长过程中经历的风风雨雨。有几件关于父母关心我的事我至今记忆犹新。记得我8岁时，我体质弱，经常生病，所以爸爸妈妈经常要带我去看病，但爸妈从来没有一声抱怨。有一天，下着大雨，我突然发高烧，爸妈不顾这大雨滂沱，抱起我就冲向医院。在医院里打吊针时，我不知不觉的睡着了，当我醒来时，看见爸妈疲惫的眼睛里充满了血丝。这时我的眼泪就不由自主地流了出来，爸爸妈妈为了我能不顾一切，我不更应该去感恩父母、去关心父母吗？父母不仅仅在生活上关心我，在学习上也是一样关心我，爸爸妈妈经常从百忙中抽出空来关心我的学习情况，妈妈每天对我进行了课外辅导。我现在的学习比较好，嘿嘿，数学经常满分哦，也有父母的一份功劳吧！父母无论在生活上，还是在学习上都很关心，是我父母和我走过了风风雨雨，所以，我要懂得如何感恩。父母付出的一切，就像小草要感恩那沉默不语的大地，是他们用纯洁的父爱和母爱，为我们遮风敝雨，给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野。彩虹，那是一道彩虹，那是一道在我心中感恩父母的彩虹，那是一道父母爱我关心我的彩虹。我正坐在那道彩虹下，在父母的陪护下幸福成长。500字 六年级
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一道风景线那是一个风和日丽的下午，妈妈带我去公园玩，不知不觉地最后一点点夕阳伴随着我们的欢乐悄悄地落下了，鸟也归巢了，一阵微风轻轻地抚过我的脸颊，哇！真凉快，妈妈说：“该回家了。”玩了整整一下午，回到家，我伸了伸懒腰静静地躺在床上，望着昏暗的窗外，忽然听到小鸟在叽叽喳喳地叫着，我仔细一看，原来它们就在我家窗外的那棵白杨树上嬉戏，这棵白杨是那么的挺拨，它的外表是灰暗色的，有很多皮都脱落了，看起来并不那么美观，但它却是那么的高大，像战士一样屹立着。在盛夏时期，人们热得直流汗，就是这棵白杨树用自己高大的身躯为大家投下了一片阴凉，人们总会说：“多亏了这棵白杨，真好！”而空中呢？又多了一轮明月，发着恬静淡雅的光，随之而来的是数不胜数的星星，它们环绕在月亮的周围，如精灵一样，用清幽的光照亮着大地，给在黑暗中行走的人们一丝明亮，人们走在路上也总会说：“有月亮真好，这里不再那么黑暗。”白杨、月亮、星星，它们就是这样，也许并不引人注目，用纯洁美好的心灵，为整个世界添加了一道更加亮丽的风景线，从它们的内心深处，我看到了真正的美。而生活中有很多人也如它们一样去帮助别人，无私奉献，把快乐带给别人，在人们的心中留下了一道美丽的风景。我想，我明白了，什么样的风景才是更美……500字 五年级
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一道难题我是班级的学习委员，又是语文课的课代表，非常愿意帮助同学解决一些疑难问题。一天中午，大家吃好午饭，陆续地回到了教室里。当我走进教室的时候，看见邵凤金同学正坐在座位上紧皱着眉头，拿着笔，看着书和作业本。我放下饭盒以后就走到她身边。我向她的桌子上面一看。哦，原来她是被一道难题给难住了。于是，我就坐到她的前面，与她认真地分析那道题目。在我分析的时候，她不时地问这问那，还说出了自己的见解。我和她分析着，讨论着，计算着。结果很快出来了。可是，答案不对。怎么会呢？我就耐心地对她说：“你呀，别灰心！我们再重新分析计算一遍。对自己一定要有信心！”她听了我对她说的话，点点头说：“嗯，好！”我们又做了一遍。这一次我看得更加仔细了，每一个细小地地方都不放过，生怕有什么遗漏。但是，不知道怎么一回事情，计算到最后结果还是错了。邵凤金楞在那里一动不动了！她没有放弃，过了一会儿，又思考起来，计算起来。我也去拿来了草稿纸，和她一起做了起来。皇天不负有心人，终于，很快就有了正确的结果。那道难题终于被我们解出来了！她脸上露出了胜利的笑容。我离开她想去运动一下，放松一下自己的精神，更好地上课。这时，上课的铃声响了起来。同学们都跑回教室来了。我也马上回到自己的座位上面坐了下来，等待老师来给我们上课。虽然我没有休息好，但是我想到自己为同学解决了困难还是非常高兴。500字 五年级 叙事
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一道难题在人的一生当中，总会有一些难题，不管你怎么避免，都避免不了难事，但只要有恒心和信心，就没有难题能难倒你。一天，老师出了一道求阴影部分面积的数学题给我们做，说“这道题很难，大家要认真思考。”听了老师的话，我想：“不管多难，只要有恒心，总能完成的。” “翻到第110页，15分钟完成第2大题的第1小题。”老师说着。 我一看这么难的图形，就抓紧时间写了起来。开始我写的比较顺利，后来我的脑子里的“路”被堵住了，费尽心机，却怎么也理不出头绪，开始挖耳挠腮。旁边的同学也都在仔细的思考着。最可气的是老师看我们这样，在一旁幸灾乐祸地偷笑，还说：“哈哈，做不出来吧，如果有一人做出，我就请你们吃肯德基。”我们听了欣喜若狂，异口同声说：“说话算数不许耍懒。” 时间一分一秒的过去了，我们仍然坐在椅子上苦苦思索着。我心想：“哎，我以为这道题是多么难。原来这么简单，我们大家能吃到肯德基了！” 漫长的15分钟过去了，我得意洋洋地对老师说：“我做出来了，要请我们吃肯德基。”老师说:“好，不过你要为我们讲解。”我指着图形说：“这道题其实很简单。只要你们添一根‘钢丝’就可以了。”我用笔在阴影部分中心画了一条对角线。“啊！”大家都张大了嘴巴，“这么简单怎么没想到吧？”通过这件事情，我发现了一个道理：世上的难题其实都不难，就看你有没有恒心。500字 五年级 叙事