感谢您我的老师
您是春天的雨露,滋润我们的心田;您是一盏明灯,为我们照亮前方的道路;您是一支粉笔,用生命书写我们的未来。我要感谢您,最敬爱的王老师!
还记得那个星期五,一次普通的周周练,我却莫名其妙地紧张万分,连原来做过的题目也做不出来,一连打了几次草稿,写满了整面,可依然解不出来。我急得满脸通红,手上全是冷汗。我越是着急,脑中越是一片空白,像一桶黏稠的浆糊,尽管老师一再为我们延长考试时间,我还是没能做出来。收卷时我很绝望,尽管我很想考好,可事实却总那么无情。下节是同学们最喜欢的电脑课,同学们都兴冲冲地跑向电脑教室,我却提不起兴致,慢吞吞地落在最后一个。老师似乎看出我精神不振,把我留了下来。您找出我的试卷,仔细地看了一遍,问道:“你这道题没来得及做完吗?”“我——我算不出来。”我把头深深地低着,不敢看老师的脸色。“这道题不是以前做过的吗?那时候你不是做出来的吗?”果然,老师开始“暴风骤雨”。“你是不是不把这考试当成一回事!”听到这句话,本来就万分难过的我更加伤心委屈:“我没有,我太紧张了,急得算不出来。” 说着说着,我的眼泪就像断了线的珠子滚落下来。“你别哭呀!”老师反而安慰起我来,“这只是一次平常的测验,没必要这么紧张。你看,你这道选择题别人都考虑不全,你做对了,说明你的能力没问题,即使这题错了,也还是满九十分的,不要这么在乎分数了。”然后老师问我哪里解不出来,并一步一步细致地为我讲解,一句批评的话都没说。“好了,擦干眼泪去上课吧!”我点点头,旋即离开了教室。
或许您已经忘记了这件事,但我不会忘记您在我伤心的时候安慰我,在我考试失利时细致地为我分析原因。您的话像三月的春风,吹暖我失落的心,让我鼓起了勇气和信心。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您是辛勤的园丁,精心栽培我们稚嫩的花朵;您是高超的建筑师,为我们建起心灵的摩天大楼;您是湍急河流中的垫脚石,让我们勇敢地迈出前进的步子。王老师,我只想对您说:“感谢您的教诲!”
我的老师
她,留着一顶乌黑的头发,一个圆圆的脸上镶嵌着弯似船儿的眉毛,一双炯炯有神的眼睛下长着一个不高不低的鼻子,下面长着一个小巧的嘴巴,脸蛋又圆又滑的。她是谁?她就是我那位和蔼可亲的班主任!
我的老师大概2.30岁,老师很关心我们。就说上次吧,放学了,我们到门口时,老师一看到我们,就问我都有哪些人,还说我有事可以去找她;上课的时候,老师不仅讲的仔细,还常常举例子,使我们懂得,如果作题或课本上遇到不懂的可以去请教她......
有一次,试卷上的一道题目很难,因为没有学过,所以不会做,考试过后,老师就给我们讲解,还把意思给我们仔细地解说,我现在已经会用这个词造好几个句子了......
还有一次,老师喉咙不好,为了让我们期中考不考砸,还是坚持帮我们上课,考试过后,老师请了好几天假,老师没来的那几天,真让人度日如年,想起老师上课的样子,就觉得是过的很慢。每次要上语文课时,不仅我欢呼,全班同学不是欢呼就是鼓掌......
我爱我的老师,她不仅像园丁一样不知疲劳,时时栽培我们这些无知的花儿,还毫无保留地把知识教给我们......
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感谢您我的老师您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;您是园丁,用心血浇灌祖国的花朵;您是蜜蜂,采花酿蜜养育着我们;您是良母,向我们敞开爱的胸怀,让我们吮吸知识的乳汁……我要感谢您——谷老师。在我的记忆深处,您是那样温柔可亲,幽默风趣。上课时,您的语言准确生动,声调抑扬顿挫,表情丰富自然,您的课具有磁铁一样的吸引力,带给我们美的享受。下课时,您又像完全变了一个人似的,同我们一起做游戏,谈笑风生。六年来,您无微不至地关怀着班上的每一个学生。老师,我要感谢您,感谢您的关怀。每当我生病或被欺负,您总会用您真诚的语言,真诚的心送来一个温暖,一个问候,一个安慰。使我感受到了您的担心,您的关怀。您的关爱就像一双无形的手抚摸着我的心灵,带给我无尽的喜悦。老师,我要感谢您,感谢您的包容。有一次,您批评了我,因为我不敢上台讲话。您的每一句话都深深地烙印在我的心里:“不就是上台讲话,讲错了又有什么关系,别人一样会打心里佩服你,佩服你惊人的勇气。你要知道,有多少人因没有自信而被人耻笑。林肯的父亲是一名鞋匠,但他并不为此感到羞辱。他不就是用自信赢得了大家热烈的掌声吗?”您的教导让我惭愧不已,最终勇敢地站在同学们面前表现自我。还有一次,我期中考试没考好,当看到成绩时,我就像跌进了深谷,不知道怎样去面对您和父母。您来到教室上课,我都不敢直视您,上课头总是埋着头,生怕您批评我。果然,下课后,您找我去办公室谈话,我心里忐忑不安,硬着头皮等待您的斥责。可出乎意料的是,您只是轻声地询问我考试失利的原因。我吓得半句话也说不出来,支支吾吾的。您用手抚摸了一下我的头,不再追问,而是拿出那张试卷,细心地给我讲解。您一直微笑着,驱散了我心里的害怕,我暗暗下定决心,绝不辜负您的期望。功夫不负有心人,在您的鼓励下,期末考试我竟取得了全年级第一的好成绩。老师,我要感谢您的太多太多。如果没有您,我也许还是一个站在讲台下的胆小鬼;如果没有您,那优异的成绩或许也将与我擦肩;如果没有您,我的小学生活将会枯燥乏味……六年了,您为我付出得太多太多,我理当对您拥有一颗感激的心!800字 六年级
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感谢您我的老师花儿有了雨露的浇灌而茁壮﹔雄鹰有了矫健的翅膀而飞翔﹔而我有了你们——在我困难时伸出援手,在原地踏步的时候,推了我一下,拉了我一把,我才得以踏上成功的道路,感谢你们。还记得小时候,我很顽皮,很好动,总是不能专心地做好一件事。上课的时候,要么乱动,要么就发呆,从没好好听过一节课,为此我可被不少老师说过,挨骂成了家常便饭。但就在我认为自己在学习上没有多大兴趣时,我的人生留下了一位老师的痕迹。她姓张,我们总亲热地叫她小张老师。她很漂亮,有着一双明亮的眼睛,但就是这双眼睛,让我永远都忘不了她。记得在语文课上,我的“臭毛病”又犯了,我又开始发呆。我看着窗外的小鸟,心思随着它们一起飞了出去。“请你来回答一下老师刚刚提出的问题。”老师突然抛出一个问题来。可刚刚我的心思都随着小鸟飞走了,哪还有心思听课呢?我站了起来,低下了头,不好意思地说:“老师,刚刚我发呆了,没听……没听见您的问题。”我的脸红的像只番茄,都要滴出汁来了。可老师却出人意料地笑了笑,她说:“勇于承认错误就是个好孩子,不过下次可不能再发呆了。好了,坐下吧。”小张老师的话就像施了魔法一般,我坐了下来,可脑海里却不自主地想起她的话,一遍又一遍地想起……从此以后,我上课再也没有发呆,越来越认真,成绩更是明显上了一层楼。我打心眼里感谢她!我想对小张老师说:“感谢您对我的教诲,因为您,我的人生有了很大的转折,很大的转变,谢谢!”550字 六年级
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感谢您我的老师六年的小学生活马上就要过去了。这时您又在想着什么呢?我猜您应该实在想下节课讲一些什么内容,怎样提高我们的学习成绩,让我们考上一个好的中学。我们要对您说一声谢谢,因为您就像一名辛勤的园丁,滋润呵护着我们成长,在现实生活中对我们的帮助是伟大的、无私的。感谢您,老师。您教给我们读书、写字等无穷无尽的知识,让我们从一个什么都不知道的小孩子一步一步的培养成了一个个小学生。还教我们怎样做人,长大了怎样去接触社会。您每天晚上为我们批改作业到很晚,您本可以不用这样做的,但是您为了提高班级的学习成绩,您不辞辛苦的这样做,您那无私奉献的精神让我们班里的54名同学没齿难忘。当我们在黑暗中遇到困难,您就会点燃蜡烛为我们照亮前方的道路,指引我们走向光明。当我们身处学生道路的迷宫时,您就像一张活生生的地图,带着我们走向终点。在平时,我们犯了错误,受了您的批评,但是我们知道您这都是为了我们好,您每天一丝不苟的为我们讲课,嗓子都哑了还坚持着。每当在考试的前几天您都会说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话告诉了我们一个具有教育意义的道理,如果我们骄傲了,这次考试就不一定能考好,每当我们考好了,老师的脸上就会露出甜甜的微笑,显得那么和蔼可亲,如果我们考的不好您就会恨铁不成钢的批评我们。不管我们考的好还是不好,老师您都是耐心地给我们讲解。敬爱的老师,我们要以最好的学习状态和最佳的学习成绩去回报您,不辜负您对我们的期望。600字 六年级
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感谢您我的老师老师您好,感谢您在这一年中陪伴我们;感谢您我为们所做的一切;感谢您将您的知识传授给我们;感谢有您,陪伴我们。让我们有起勇气做自己;让我们懂得自我做主。花开花落,我一定会珍惜。每当我坐在宽敞中的教师中的板凳上,就会想起您站在讲台上为我们传授知识;每当站在草坪上,就会想起您和我们做游戏;每当看到作业本上的错题,就会想起您对我们的教导。一次又一次的教导,您不知付出多少心血,我们却不以为然。老师您每一次上课总是那多地专心致志,而我们呢?却在窃窃私语,老师:“对不起”;老师您每一次批作业总是废寝忘食,而我们草草地写过就算了,老师;“对不起”;老师您每一次谆谆教导,而我们却不以为然,老师:“对不起”老师您还记得吗?“你犯的错,没关系,‘知错能改善莫大焉’”。每当我们做错事情的时候,您总是静静地看着我们,以前严肃的面庞挂着和蔼可亲的笑容。从您这种眼神中有关爱、有期望、有激励。给我们带来勇气;给我们带来温暖;给我们带来无限的希望。老师您无怨无悔、无私地为我们付出那么多的汗水和辛劳,您将是我们成长过程中重要的永远不会忘怀的一个篇章。我为是您的学生而感到骄傲,您会永远留在我的记忆中。您如辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着我们。六年级:方绍川450字 六年级 书信
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感谢您我的老师上个星期四,由于自己的粗心大意,我把钱包弄丢了——里面有几百元钱。发现钱丢之后,我非常着急。几番寻找,依然没有着落。就在我手足无措、伤心欲绝的时候,好消息传来了。我的钱包被我们的刘老师捡到了。她把钱包归还了我。她告诉我以后要妥善保管自己的财物,不要那么粗心大意。听了老师的话,我非常感动。我非常感谢您,我们的刘老师。你履行着二中教师那美丽而坚定的誓言,您教会我们做人的道理,为我们树立了榜样,更用您的实际行动教导我们要有拾金不昧的精神。千言万语难以表达我对您的感激之情,只能在这里说一声:“谢谢您,老师。”(指导教师 肖艳敏)250字 初三 书信
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老师我感谢您我长大后想做一名光荣的人民教师,因为我被这一光荣的职业所感染。人民教师一项多么伟大而平凡的职业。老师他多像我们的母亲。在我们失落时给我们鼓励;在我们伤心时给我们安慰;在我们取得成绩时他会发自内心地为我们高兴,同时提醒我们不要骄傲。人民教师,他把青春留给我们。他为了我们,累白了黑发;他为了我们,累黑了胡茬。当幼小我踏进美丽的校园时,他就教我如何做人。他带我们遨游在书的海洋里。让我们明白了做人的道理,同是也让我在书中找到了快乐。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师他多么像蜡烛燃烧了自己,照亮了别人。老师他多么像粉笔牺牲了自己,却给我们带来了知识。人民教师难道不知的我们歌颂吗?在这六年里,我与我的老师度过了许多快乐的时光。我马上就要离开我美丽的母校,离开关心我的老师。我是多么的舍不得您!老师让我对您说一声;老师谢谢您,您辛苦啦!六年级:李松350字 六年级 诗歌
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老师,我感谢您!老师,我感谢您!有人说:“老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵。”也有人说:“老师是一杯哺育同学们的水。”而我却认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田。老师的爱是看不见、摸不到的,老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心。但是,这种爱同学们却体会不到,就像我一样,没有体会到这种严格中的慈爱。老师,我感谢您!您就像蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师,我感谢您!您就像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。老师把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师我们永远感谢您。老师您就像大海,我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。老师,我感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们的付出的一切。啊!老师多么的伟大,如果科学是一座高峰,那么老师是一位引路人,使你走上这科学高峰,9月1日教师节时,我希望全世界学生都送给自己老师一丝祝福。虽然它不是千金之物,但它表示你对老师的感激之情。在这里我想说:“老师您辛苦了,我们感激您直到我们离开地球的那一天!”500字 六年级 叙事
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感谢您老师我乘着人生的列车,在人生的道路上,朝着远方的目标兴奋地奔驰着,回首我走过的那段路,它给了我各种各样的宝藏——愧疚、烦恼、欢乐、感动……而我觉得最珍贵的是感动。那天天空都是阴沉沉的,阴暗笼罩了整个大地,太阳也从未露过脸。月考试卷都发回来了,语文、数学和英语,都因为自己的粗心大意,做错了很多本来不应该出错的题目。综合科也因为自己没有写班级、姓名,前段时间的努力都竹篮打水——一场空,我狼狈地哭了。当天晚修,数学梁老师叫我出去谈话。我的心七上八下,我以为是少不了一顿骂了,他却没有。他是个中年男子,个子高而瘦,他倚着阳台的栏杆,问了我不少问题,我强忍着在眼睛里打转的泪珠,流利地一一回答了。但我还是逃不出他的火眼金睛,被他发现了。当他问我为什么哭时,我斜过头吞吞吐吐地回答了,声音小得仿佛只有我自己才能听见。接着,我听见了他语重心长的声音:“吃一堑长一智,阳光总在风雨后。下一次,不要再犯这样的错误就行了。”是啊,每个人总会有不顺心的事,一件完了一件又来,但正因为如此,人生才不平淡无趣。因为梁老师温和而乐观的态度,我的情绪很快就调节好了,转过头正视他那炯炯有神的眼睛。我再次忍住了流下了眼泪,但那是感激的泪水。谢谢您,梁老师!是您,在我难过的时候给了我安慰和鼓励;是您,在我无助的时候给了我温暖和感动;也是您,带给了我勇气和动力去再次踏上人生的路途。550字 六年级
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感谢您,老师从幼儿园到现在,我有许多老师,其中,我最想感谢的是曹老师。曹老师是我在古筝学校的老师,他中等个子,眼睛不算大。他上课时对我们要求很严格,虽然他讲课声音不大,可我们都很害怕他。平时他对我们比较和蔼,很乐于帮助我们。今年暑假我报名参加全国古筝比赛,曹老师知道后,就主动说要辅导我,他说:“放暑假后,每天下午三点钟,来我这,我来辅导你。”我赶忙连声说:“谢谢曹老师!谢谢曹老师!”一放假,我就每天按时来到古筝学校练习。有一天,我照常来到古筝学校,看见曹老师趴在办公桌上睡着了,我不忍心叫醒他,就到外面等,大约过了十分钟左右,曹老师醒了,我赶忙走进去 ,看曹老师好像生病了,便问他:“曹老师,您生病了吗?如果生病了,我们今天就别练习了吧。”“不行,再过两天就比赛了,得抓紧时间练习。”说完,曹老师开始陪我练习,他不厌其烦、一个音一个音地纠正我。功夫不负有心人,经过十几天的练习,我在全国古筝比赛儿童组得了银奖。我知道后,立刻打电话向曹老师报喜。曹老师听后也很高兴,鼓励我要继续努力。曹老师我要感谢您,我的成功离不开您,如果没有您,我就不会得到银奖。衷心地说一声:“感谢您,曹老师!”400字 四年级 写人
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感谢您,老师!三人行,必有我师焉。周老师就是我的语文老师了。周老师长着一张娃娃脸,微笑常挂脸上,显得和蔼可亲。那双炯炯有神的大眼睛,好像会说话似的。一张能说会道的嘴,只要给我们上课,总是口若悬河,滔滔不绝。我们都很喜欢周老师给我们上课,讲课时既生动有绘声绘色。还经常让我们提出问题,激发我们的兴趣。上周老师的课我们总是很活跃,无拘无束。周老师给我们批改作业更有趣!如果我们的字有了进步,她就会欣喜地在我们的作业本上画出七,八颗星星。那星星闪烁在我心里,比彩虹更美丽,激励着我更加努力地学习。周老师不但上课认真,而且对我们十分负责,总是帮我们争取各种比赛的机会。有一次,我和其他几位同学要参加作文比赛。每天放学后,都要留下来听周老师讲解作文。她一边替同学批改作业,一边替我们讲作文。“周老师,写完了。”等到其他同学都回家了,周老师才转过脸来,我明显的看见豆大的汗珠已不满了她的脸。但她依然耐心地,认真地替我们讲解着,回答我们提出的问题。我听见,她的声音沙哑了;我看见,她的嘴唇发赶了。这时已是6点了,同学们都结伴回家了。走到楼下,我才发现雨伞还忘在了教室里。便匆匆忙忙的回到教室里,拿相互雨伞,往校门口走。路过周老师的办公室,才发现周老师还在办公室里批改作业。在周老师辛勤的培养下,我参加双流县嫩芽杯作文赛取得了一等奖的好成绩。当我捧着金灿灿的奖状时,激动不已,这里面不知凝聚了多少老师的心血!感谢您,老师!550字 六年级 写人
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感谢您,老师没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有老师用智慧、爱心和汗水的浇灌、培育,而我们这株小小的幼苗怎能枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁长成长呢?老师是辛勤的园丁为我们这些祖国的花朵日夜操劳,累白了头发,累瘦了身体……“给予甚多,要求甚少。付出太多,索取太少。”这就是我们的老师!人的一生中除了要感谢我们的父母和朋友外,难道不应该感谢一下培育过、教育过、发现过、鼓励过我们的老师吗?老师对我们的爱像一条清澈的缓缓流动的小河,流进我们的心窝。可我们又给了他们什么呢?尊重老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,备课至深夜,甚至彻夜未睡,白天还要认真上好每一节课,使同学门能在课堂上快速听懂易懂,课下老师仔细批改每一份作业……其实,老师的工作是辛苦而繁重的,又有谁体谅过他们呢?老师的默默付出。又有谁知道呢?老师的生日,又有谁还记得呢?我们要体谅老师工作的特点和艰苦,尊重老师的劳动。记得小学时候,我们的班主任——杨老师杨老师三十多岁,中等个儿,大大的眼睛,长长的头发黑亮黑亮的。她的教学水平很高,是教我们语文的,她的微机(课件)设计的也很好,不过我们班那时学习太差,好像是倒数,老师不知疲惫的为我们补课,牺牲了自己的休息时间,却毫无怨言。比如上《桂林山水》时用那神奇的电脑领我们游览了美丽的桂林山水。象牙山,漓江水让我们身临其境。学习《热爱生命》时,让我们穿越了时空隧道来到了美国西部,让我看到了淘金者在荒野与饥饿、严寒和野兽殊死搏斗,凭着坚强的意志赢得了生命……使我领会到生命的顽强,在生与死的抉择中,让我看到了人性深处的某些闪光的东西,生命的坚韧与顽强,奏响了一曲生命的赞歌,有着震撼人心魄的力量。老师,是您让我们从快乐中学习,从玩中获取知识。我感激您让我喜欢上了语文。虽然,我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。老师,您的爱,太阳一般的温暖,春风一般的和煦,清泉一般的甘甜。老师,您的爱,像一杯散发着淡淡清香的茶,让我回味无穷。老师,您的爱,比父爱严厉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师,您的爱,是最伟大,最无私,最神圣……那是小学的一天,您冒着风寒来到了学校,您的脸色苍白,走路都颤颤微微的,您在生病、喉咙沙哑的情况下,可您却强忍着痛苦,满脸微笑给我们上课,甚至放学后还给我们补上了一两节课,可是我们非但不感激您,还对您抱怨连连,却没意识到您身体的不适,也没意识到您比我们更加疲惫……老师们常说教我们这个班很累很累,看着也很心烦,简直是在对牛弹情,虽然老师嘴里是这么说,但还是依然加倍付出,不求回报。老师对我们的爱是尽心尽力,是不惜任何代价的。为了让我们学到更多的知识,老师牺牲了自己的一切,而我们呢?却为了自己的贪玩,一些鸡毛蒜皮的小事与老师争吵,给他们脸色看,想想那时我们也太不懂事了,也太不应该了。回想起来真是后悔莫及!其实我们都知道,我们即使全班成绩都考100,老师的工资也不会增加一分一毫。反之我们都考了0分,老师的工资也不会减少。我们学不学也影响不了老师,反而我们不好好学习害的是我们自己。其实,一直以来老师都把每一个学生都当做了自己的孩子一样看待“爱生如子”不管我们有多坏,有多么的令老师失望和痛心……老师始终都不会放弃我们,不丢下我们。老师对我们的爱就像“慈母”,为了我们他们心甘情愿多添几缕白发,他们只希望自己的孩子都能展翅高飞,发挥余热。老师虽生活清苦,却情系祖国的未来,心连学子之心;他们不分严寒酷暑,不讲名利的高低,日复一日,年复一年站在讲台上,用激昂的语言为我们讲课,激励我们好好学习。大家可以看到芊芊学子们在明净的教室里头顶悬梁锥刺骨的勤奋苦读,身边伴随着呕心沥血的老师们。学生们的微小进步,老师们喜悦不已,及时表扬予以鼓励;学生们的退步,老师们苦口婆心找他们谈话,热情的帮助其寻查原因,分析危害,鼓励他们树立百尺竿头更进步的决心,以“更喜眠山千里雪,三军过后尽开颜”“更以”欲穷千里日,更上一层楼“的雄心,以激之……!老师给我们的爱太多太多,常常是细小琐事,却无微无至。“捧着一颗心来,不带半根草去”在就是老师悔不倦,无私的体现。我们要感恩老师,是老师给我们打开了知识的宝库,让我们懂得什么是“生物”什么的“非生物”什么是“学而优则士”,什么是“万般皆下品,唯有读书高……老师我感谢您,是您传授给了我们知识,是您让我们明白了生活的道理,是您教育了我们走上正直的人生道路。当我们遇到困难的时候,是您帮我们解决困难。当我们考试成绩不好时,是您用和蔼的语气鼓励我们,让我们充满了信心。老师我感谢您,是您帮我们撑起前进的风帆,指引我们向前进向前进!距离我们那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望又近了一步!“既然父母赋予了我们生命,老师赋予了我们知识,我们就有责任使它最大限度地放射光芒”让我们共同努力吧!我相信未来的明天会被我们这一代接替,祖国的明天会更加繁荣富强。“滴水之恩,当涌泉相报”,啊!老师,我会永远记住您!伟大的老师们!武汉市江夏区纸坊大街823号卫校护理系统101班高一学生:郑梦君1200字以上 高一 写人
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感谢您,老师感谢您,老师!您像一盏灯,像是蜡烛,点燃自己,照亮我们的心灵,也像园丁一样,辛勤培养我们这些稚嫩的幼苗。浇灌,施肥,修剪,使我们茁壮成长,没有园丁,那么都得枯竭了。感谢您,老师!您像一部播种机,不断在我们的心灵上播下知识的种子,把自己学过的知识默默传授给我们。课堂上,您的一言一语,写在黑板上的一列列文字,都饱含着汗水与心血。话里的每个字,都拨动我们的心弦,讲起课来总是那么娓娓动听,清晰易懂。您也让我们学会分辨是非,懂得做人的基本道理,您的教导,像溪水流入我们的心田;您的谆谆教诲,像甘露一样滋润着我们,使我们宛如芝麻开花一样一节比一节高。感谢您,老师!您为我们费劲了心血。在您手中,有一叠作业本,您必须不分昼夜地帮我们批改作业。星星的亮光照在您身上,显得多么伟大。尽管出现错误,您还是耐心地帮我们改正错误的地方。您的每一个微笑,每一种眼神,每一句话语,都给予了我们力量。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”千言万语也难以表达我对您的那份真挚的热爱。在我们的眼里,您永远是广阔的海洋,知识丰富;永远那么高大,无私。感谢您,亲爱的老师!400字 六年级 写人
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感谢您老师一个月后就要写字考试了,可是我的字还是歪歪扭扭,很不像样。为了让我顺利通过考试,老师破例提出要给我“补课”。走到办公室门口,我很紧张,特别怕老师骂我。推开门,我呆住了。办公室里很暖和。老师看到我,非常开心地给了我一颗糖,好像我做了一件好事。她笑得那么灿烂、那么动人、那么温暖人心。我呆呆地站在那里,看着老师忙忙碌碌。她跑到白板旁,把白板推了过来,又搬了个凳子放到白板边,然后招呼我过来。我走了过去,坐在凳子上,把考卷给了她,她用一种温柔的语气对我说:“你看,这个字……”我呆住了,我从没有见过这样的她。一道阳光射来,在阳光的衬托下,她越加美丽。从此,我更加上进了,经过许多天的努力,我的字越来越好看了。又一天放学后,我如约而至。桌子上的字帖和纸都准备好了,我像往常一样,开始练习。没过多久,老师来了,看到我在练字就对我说:“横要平、竖要直,你写完了给我看”。我认真地写完了一张,递给老师,老师在纸上圈圈划划,说道:“这个写得好,这个也不错,你再写一张”。说着就从旁边抽出一张纸。我生怕再重写,便非常认真地开始练习。写完了又交给老师,老师在纸上勾勾画画,然后抬起头亲切地对我说:“进步很大!”我激动得要跳起来了,离开的时候都忘记跟老师道别了。做作业时,我发现作业忘记在学校了,就立马转头回去。到班级门口时,眼睛的余光不由得扫过老师办公室的窗前,却发现灯还亮着,心中感到疑惑,于是二只脚不由自主地就向着这个方向迈去。走到门口透过门缝,我隐约看到老师熟悉的背影,端坐在办公桌前,手里依旧拿着那支给我指指圈圈点点的红笔在批阅作业。我提起左手,低下头凝视着手头的表,“哇”都已经很晚了,老师还在……。我的眼眶顿时感觉有些湿润,内心感到由衷的钦佩。我要感谢您,我的老师,没有你的付出,就没有我的进步。700字 初一
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老师感谢您老师的手,不能像音乐家一般柔美地演奏出动听的乐曲,也不能像雕塑家那样灵巧地雕刻出栩栩如生的塑像,更不能像工程师那么轻松就建造起高耸的大厦,可是这样一双平平凡凡的手啊,却又是那样的神奇!语文老师的手能写出工整漂亮的拼音字母,让我们认识生字;能够写出漂亮的大字,让我们模仿、练习;能够写出生动流畅的语句,让我们朗读学习。是您,让我们坐在教室里,仿佛徜徉在知识的海洋。在您的课堂上,我们聆听着三千年前圣贤的训诫,欣赏着祖国的锦绣山河,咀嚼着唐诗宋词的馨香……一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,您用勤劳的双手,为我们提供了丰富的精神食粮。数学老师的手像是神奇的魔法棒,能够像变魔术似的,用4个运算符号和10个阿拉伯数字,创造出无穷的魅力,在莫测的变换里,组合出一个神奇的世界,像一道划破长空的闪电,将我灵感的引线接通,把我们这些天真的孩子引入变幻无穷的知识殿堂。美术老师的手更是神奇!冬天,能“采”来粉色的桃花;夏天,能“摘”来秋天的金果。北方的白雪,海边的沙滩,埃及的金字塔……随时都能“搬”到一张张洁白的纸上。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。那雪白的画纸,涂满了我们无穷的想象。美术老师用灵巧、神奇的双手,描绘出我们彩色的梦想……啊,老师的手,奉献的手,温暖的手!当我踏进校门,迎接知识的挑战时,是您手把手耐心地教我学习;当我学习取得好成绩时,是您拍拍我的肩膀来鼓励我;当我的成绩不理想时,是您抚摸着我的头,指出我的不足……江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨,亲爱的老师啊,是您把我们引向壮丽的人生。老师呀,您就像高超的雕塑家,灵巧、神奇,用充满智慧的双手雕刻着我们的心灵!亲爱的老师,感谢您!700字 五年级
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感谢您——老师感谢您-老师在这硕果累累的金秋,我们迎来了第23个教师节,在它来临之际,我们真心祝福天下所有的老师们:节日快乐,幸福安康。我们希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!当老师是一项艰巨的任务,是一项辛苦的任务。老师就像一棵红烛,虽然红烛的燃烧是短暂的,可老师们燃烧自己来照亮别人的心灵是永不变的,是万古常青的!感谢您老师,是您让我们成为充满自信、能超越自己的人。你的所做所为向我们证明:学习是快乐的,是打开智慧宝库的一把钥匙,是通向人生辉煌之处的道路!感谢您一直鼓励我们,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使我们失败了,您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时,您就会对我们加以鼓励,为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题,每一个发现,每一种体验都令我们着迷,让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的闪烁。感谢您老师,是您为我们批改作业,您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少汗水啊,您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少心血啊!当我看到被批改的作业时,便会想起您在昏暗的灯光下批改作业的身影!时光飞逝,日月如梭,眼间六年过去了,您的习惯一直没有改:清晨,当家乡的天空染上第一线霞彩,您的身影,已出现在校园的甬路上;深夜,当家乡的草丛里停息了最后一声虫鸣,您的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可您在学生的眼里却是那么的坚定;您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。敬爱的老师们,虽然你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!感谢您-老师,感谢您!700字 六年级 散文
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感谢您,老师一年一度的教师节来临了,作为一个四年级的小学生,我要感谢以前教过我的许多老师。是她们教会了我许多知识,是她们让我懂得怎样做个正直善良的孩子。其中让我感触最深的就是我的班主任—潘老师。从一年级开始,我们班就是整个年级成绩最差、纪律最差的,每一个接手这个班的老师都曾尽过自己最大的努力,可是都没有成功。后来,潘老师来了,她一来,班里马上变了样。首先,她把那些不能起带头作用的班干部撤掉;还建了一个意见箱,用来给大家提意见,当然,她也尊重每个同学的建议,倾听每个孩子的心声;为了给大家一个“擂台”,她还亲手建立了一张综合表现评比表,表现好同学的能在表上将自己的“成果”展示给大家看,这样一来,大家都会踊跃的表现了……几个星期后,班里渐渐变了模样,我们看到潘老师欣慰的笑容。我们班差生比较多,成绩也是全年级倒数第一,为了赶上其他班,潘老师不光用上课时间耐心教他们,下课、放学也要一个个单独补习,有时候留堂的时间太晚了,甚至还遭到家长的埋怨……,“功夫不负有心人”以前学习调皮的赖诚熙考了全班第一的好成绩。还记得,上学期快放暑假时,我们班的同学都紧张的问老师:“潘老师﹗潘老师﹗您四年级还教不教我们呀?”我们叽叽喳喳地说,潘老师慈爱的说:“老师经常骂你们,你们还想老师继续教你们?”我们异口同声地回答:“想﹗”,“老师经常批评你们,你们还想老师继续教你们?”,“想……”,这声音好像把大地都震得颤动起来,听到回答,潘老师眼睛红了,像是被我们感动了。我就知道潘老师舍不得离开我们这些调皮鬼。有同学说:“潘老师,您要不要纸巾?”先是一声,二声……有的同学甚至上前抱住了潘老师,整个教室顿时沸腾起来……这一幕深深地记在我的心里。潘老师,让我发自内心地对您说一句:“我敬佩您﹗潘老师﹗您是世界上最美的老师,让我用好的成绩来回报您,长大后我也要做一个像你这样的老师……”700字 四年级 记叙文
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感谢您,我的老师在你的记忆中有父母抚摸你发迹的双手,可曾有老师指引你前行的臂膀;有父母万千叮咛时的眼眸,可曾有老师默默无语中的守望,有父母时刻陪伴你的慈爱,可曾有老师辛勤的教导。如果说父母的脸上写满的是柔情,那么老师的脸上刻下的就是沧桑。 “叮叮叮”上课铃响了,您迈着轻快的步伐走进了我们的教室。从那以后,您便成了我的语文老师。也就是我在初中生活中觅到的良师。一次,您说“回去把作业做一下,明天我检查。”因为那天晚上我在做数学作业,睡觉时才想起还有语文作业没做,心里有些不安,但是又想起我和老师的关系很好,老师不会惩罚我的。第二天,您迈着大步走向讲台。您的脸上比往日少了一份笑容,却多了一份严肃。“ 把作业放在桌子上,我检查。”您发话了。您拿起一个同学的作业,认真检查,一个错处也不放过。近了,近了,更近了,离检查我的作业更近了很多。此时,我的心变的忐忑不安。我安慰自己“不要还怕,老师会放过你的。”结果竟出乎我的意料。你拿起我的作业,翻了翻“为什么没做完?是不是不知道做到什么地方?”您说到。我顿时手足无措 ,心慌意乱 。 慢吞吞的回答您的问题:“知――知道”“知道为什么不做完。”说完便拿起书在我的后背轻轻的敲了一下。顿时,我的眼泪如短线的珠子一样往下流。心里对您产生了一种憎恨。几天后,我看见您在我的读书笔记上写的那番话“挨打的滋味难受吗?希望你知道我的用意。”看完之后,我那不争气的眼泪又流了出来。我知道我错怪您了。此时,我的心里有了一种犯罪感。我知道您是在恨铁不成钢。其实,您那一下不是在打我,而是一次小小的警告,也是一份深深的关怀。从那以后我再也没有不完成作业的时候。 “春蚕到死丝灰烬,蜡炬成灰泪始干。”“落红不是无情物,化作春泥更护花。”老师您就是那春蚕,吐出丝让我享用,老师您就是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师您就是那春泥,您总是那么细心地呵护我们。 老师如果有下辈子的话,我愿做您的老师,来回报您对我的这爱!700字 初一 记叙文