"多面手"季枫
我有个好朋友,他身材魁梧,虎头虎脑,一双炯炯有神的大眼睛乌黑发亮,嘴巴又宽又大,声音洪亮。他就是我们班的“多面手”——季枫。季枫最拿手的本事是数学,他的数学在我们班可是顶呱呱的,无人能及。在口算方面,老师报了一道口算题,无论加减乘除,他都会了立刻报出答案。有一些应用题,老师让我们列竖式计算出答案,而季枫他用口算一下子就算出来了,简直是神了。在奥术方面,老师最近发了一张方程应用题的奥数卷,一共有十几道难题,他只用了半个多小时就全解完了。还有,去年江苏书人的强化班(也就是奥数班)的期末考试,他速度飞快,不到一节课的时间就交卷了,监考老师看了一看,说他全对,结果他还真的全对。你说,季枫在数学方面是不是我们班的小能人?
季枫的体能在我班上也是数一数二的。他不仅跑得飞快,而且可以一口气沿操场跑上好几圈。如果他跑步从你身边经过,你准会感到起了一阵“台风”。他跳长绳跳得也非常好。去年年底,在我校举行的冬季三项运动会中,我们班获得了团体跳长绳的奖项,季枫是最大的功臣。季枫最能干的最让人佩服的是他的动手能力。
一次上美术课,老师教我们用纸条编东西,季枫三下五除二就编好了一只非常逼真的小船。有一次,我们班有个同学把笔套死命地往钢笔里插,结果怎么拔都拔不出来,便请季枫帮忙。季枫是我们班的大力士,我们都以为他用力气硬把笔套拔出来,可是,他没有用这种方法,他滴了一滴水在笔套与钢笔的交接处,轻轻一拔,就拔了出来。他说这叫润滑原理。还有一次,一个同学的风油精(铁罐子装的)的盖子怎么拧也拧不开,也请季枫帮忙。我们还是以为他用力气硬拧拧开,只不过,他是把罐子往地上一敲,罐子就开了。他说这叫碰撞原理。反正,我们碰到难处,都去找他,没有他解决不了的。他的脑里装有无穷的原理。我们全班人人都夸季枫是我们班的小能人,跟他在一起,我可学到了不少的窍门哦!
老师
像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们前进的路;老师像园丁,用辛勤的汗水灌溉着我们,让我们茁壮成长;老师像粉笔,教会我们不懂的知识,自己的寿命却慢慢的逝去……
在六年的小学生活中,我遇到了不少老师,每当想起老师,我的心中充满了对老师的感激,感谢他们呕心沥血地工作着。他们那辛勤的汗水,灌溉了多少人,使多少人受益,没有人知道。
最令我难忘的是我二年级时的语文老师——陈老师,她长着一头黑发,衣着并不光彩夺目却端庄大方。那微微内陷、炯炯有神的大眼睛,让你能够看出她为学生的操劳。听陈老师的第一节课,我就深深的爱上了语文。她讲课十分生动,同学们都听得津津有味,语文课从来没有枯燥的感觉。每节课老师都会用一些巧妙的方法使我们认识对我们而言陌生的面孔。终于,在我们班同学的努力和老师的带领下,我们的成绩进步了不少
老师也让我明白了一个终身受益的道理:你无法控制生命的长度,但可以控制生命的宽度,只要珍惜每一分每一秒,勇往直前,你就一定会成功。
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血枫时隔三年,当我站在香山前面着满山红叶时,那发紫的红,如血的红,入骨的红,刺痛我的骨髓,扎入我的心窝。我也有两片香山的红叶是毕业前吕老师从北京背回来的。它们清瘦却血般鲜红,渺小却仿佛凝聚了一切生命的力量,是透着倔劲的沧桑,是两年前校门口那个挥舞着手臂矮小、佝偻的身影。少年的心呵,到底才懂得什么是辛酸的若味了。人生的旅途漫漫,多少那样慈爱的目光直铺满心底的角落?萧萧的落叶在风里打战,小河瘦了、草儿黄了、田野光秃秃的,满目苍凉。记得我第一天上学,初见吕老师,竟然傻乎乎,怯生生地一动不动。我笨、笨的出奇,自己的名字写不出,她手把手教我。当我第一回在她的手心里歪歪斜斜地写出个“詹”字时,她笑着流出了眼泪。深秋的风粒粒地鼓气腮帮,摇曳的红叶像在庆祝着伟大的成功!吕老师使我们骄傲地度过了六个春秋。我的同学们没有人被罚站在教室门外。也没有人因为老师的家访,被打烂了屁股;学习我们最用功,玩起来我们最疯;学习的奖励一个接一个,竞赛的奖状一张接一张,我们可以在毕业考中揽下学校所有的奖学金名额,我们能以总分234.5的校运会成绩超过第二名五十几分的绝对优势摘下桂冠——谁能比我们更快活呢?可是,当我们踏上难行的步伐走出校门时,竟未曾听见她一句的嘱咐,只看到暴虐的秋风掀起昏黄的烟尘,遮去了她满头的霜发,只能触摸着她留下的红叶,上面清稀跳动的脉搏……而今,站在遍山红叶前,想起恩师,恩师那因病潮红的双颊,泛着如同血枫那淡淡的沦桑… …六年如一歌,秋又到了,苗儿又该过冬了,那年春为苗儿生的叶经霜历雨,如今已剩下血的颜色,在秋风中为苗儿过冬离去,甚至落手土壤,作肥泥……早已踏入初中的校门,新叶又开始为我们制造,输送养分。眼前恍如香山如血枫叶,我的老师,你是满山中的一叶吗?血枫飘洒,可师恩不落。教室后的奖状一张张多了起来,枫树苗儿在长大……700字 初一 抒情散文
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毕业季一年不止有四季,还有一种季节,叫做毕业季。比四季更美好,更令人怀念,但却意味着要面临分离。然而,我们会想起上小学时的一些感人的事件,是永远不会忘记的。还记得在一个风和日丽的下午,我们正在上体育课,随着身后一声:“唉呀!”我转过身去,发现熊冠昕摔倒了,正躺在地上,表情看上去有些痛苦。由于是夏天,所以穿的是短袖。我急忙跑过去,“你没受伤吧?”“我手臂有点疼,可能擦伤了。”我急忙走上前,扶起他,发现他的手臂的确擦伤了,鲜红的血液从他的伤口中溢了出来,我急忙拿出手纸,一手帮他按住伤口,一手擦着脸上的汗珠。头上的汗珠就像断了线的珍珠,一颗颗从额头滚到脸颊,从脸颊滚到下巴,最后结束旅程,到达了终点站——滴到了地上。就在这时,冯陈赶到了,他一走来就问:“熊冠昕,你这是怎么了?”“在跑的时侯不小心摔了一跤,擦破点皮,没事。”熊冠昕笑着答到。我和冯陈上前将熊冠昕扶到边上的小花园处,让他坐下,看到他手臂还在流血,我们决定把他带到医务室去,给伤口进行消毒和包扎。我们就像是两只工蚁正在把一只受伤的工蚁抬回蚁穴一样,一步一步慢慢地把熊冠昕“抬”到医务室门口。无情的烈日果然是无情的,见我们正在奋力地把熊冠昕扶到医务室门口,也不到云层后面去,让我们感受一下阴凉。到了医务室,我和冯陈都满头大汗了。医务室的老师拿来了酒精,认真的给熊冠昕清理消毒。熊冠昕咬紧牙关,忍住疼痛,让老师给伤口进行了很好的处理。一个班就是一个集体,就像一窝蚂蚁一样,只要团结一心,就没有什么克服不了的困难。俗话说得好:“人多力量大。”说的就是要团结。不仅如此,做为一个大集体、大家庭,我们就要互相关心,互相帮助,不能因为一件小事而争吵,做出不团结的事来。700字 初二 叙事