让爱姹紫嫣红
600字
初一
抒情散文
让爱姹紫嫣红
读《爱怕什么》有感
在我们眼中爱是怎样的？是无私的，坚强的，还是伟大的！可，又有谁会了解爱也有怕的东西呢？当我一看到这个题目时，我也想：爱，他怕什么？有爱就能战胜一切！因为有爱，所以我们如此快乐！因为有爱，所以我们如此幸福！因为有爱，所以我们如此无忧！那爱那爱到底怕什么呢？当你阅读了这篇文章之后你会恍然大悟：原来，作者与我们所想的截然不同！
“爱一桩事业，就奋不顾身地投入。爱一个人，就斩钉截铁地追求。爱一个民族，就挫骨扬灰地献身。爱一种信仰，就至死不悔。”这是毕淑敏对爱的解释，从中我们不难看出她对爱的独有释怀。
在她的妙笔下的爱，怕撒谎，怕沉默，怕犹豫，怕模棱两可，怕沙上建塔，怕无源之水，怕假冒伪劣，怕刻意求工。这样看来，爱真的一无是处。恰恰相反，毕淑敏用广阔的视觉角度，解释了爱的诚实！爱的开朗！爱的果断！爱的神奇！爱的坚固！爱的永恒！爱的真实！爱的力量！爱的博大······文章字里行间都流露着人世间的真爱！是啊，留有一份真爱，世间将没有黑暗的路；是啊，留有一份真爱，世间将没有花落；是啊，留有一份真爱，世间就没有迷茫的沼泽······
提到真爱，我们能忘得了养育我们的父母吗？我们能忘得了教育我们的老师吗？如果说，我们是一株刚刚发芽的小苗，他们无疑是哺育我们的阳光雨露；如果说，我们是一支淋漓尽致的歌，他们无疑是为我们打拍的节奏；如果说，我们是折了翅膀的小鸟，那他们无疑是为我们疗伤的医生。无论我们变成什么，无论他们们变成什么，而唯一没有变的是：他们永永远远是我们最结实的后盾！
快加入吧！二十一世纪的接班人们，把爱传递下去，用真心真心浇灌这爱的种子，让爱姹紫嫣红吧！
读《昆虫记》有感
650字
初一
抒情散文
在这平淡的人身中，有一位朋友，如果你喜欢它，它便永远陪在你的身边，但如果你不爱它，它也不会将人生必学的教给你，也不会让你的生活变得多彩起来…。。它，就是书。
而法布尔先生写的《昆虫记》，笔调十分朴素优美，他将一部严肃还且无趣的文书写成了一部幽默、有趣富有童心的故事，让我们不经从中获得了知识，还让我们获得一种美的享受。他热爱自然，热爱昆虫，更热爱大自然中的任何一种生物。它观察昆虫，从不把它开膛破肚，而是用心的在田野中细心观察，他用诗人的语言，让一些厌恶这些小昆虫的人们知道一只微不足道的小虫子也拥有神奇的本领，也在这世上接受这大自然的考验，在这世上争取生存的空间。
地球上的每一个生命，无论强大还是柔弱，都应该得到平等的尊重。昆虫，这些飞行于天地之间，自古以来就与我们生活在一起生活在这个地球上，与我们却很少去关注过它们
人们称赞它是“一部世界昆虫的史诗、一个由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民--昆虫共同谱写的一部生命的乐章、一部永远解读不尽的书、这是一部值得传给下一代的书。
这本书将每一位昆虫成为主角用了第一人称“我”，他为每一位小虫子取了一个好听的名字，比如：节腹泥蜂----阿布，战争狂----红蚁，神秘的隐士---毒王……
《昆虫记》并不仅仅是一本介绍昆虫的大全，更是一本美妙的散文。作者法布尔以幽默的语言、平实的文字，向我们介绍了可爱的萤火虫提灯夜游、勇猛的螳螂捕食猎物、勤劳的蜘蛛吐丝织网……我的脑海中也浮现出了昆虫的一幕幕，随即，我仿佛看到了一位位武士、歌唱家、小提琴手……
我深深地叹服于法布尔为探索大自然所付出的精神。这位感情细腻、思想深刻的天才，这位伟大的科学家用哲学家一般的思考，美术家一般的观察，文学家一般的叙述为我们开启了一扇通向昆虫世界，更是通向科学的大门。
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600字
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姹紫嫣红的背后今年的春天姗姗来迟，我与父母雅兴大发，决定到江边观赏那迟开的属于春天的花儿。花儿真漂亮，五彩缤纷，花团锦簇，姹紫嫣红，就像一群婀娜多姿的舞娘穿上五彩斑斓的裙子在江边翩翩起舞一样，蓝天白云是彩灯，青山绿水是背景，绿草如茵的大地是她们的舞台。娉娉袅袅，美不胜收。她们就是上帝的宠儿，开得灿烂，开得辉煌。瞧！，那里的牡丹微微昂头，雍容富贵。这里的报春花含羞低眸，像个邻家小妹。开得最甜美的要数混迹在色彩斑斓的姐姐们中的妹妹——颜色淡雅的金鱼草。她的花瓣就像丝绸裙子的衣袖，风一吹就发出沙拉拉的动人乐曲。相反，开得最热情火红的要数擦了胭脂上了妆的玫瑰啦，她就像西方的美人，总是在风里跳着热情四射的探戈。她们多么闪亮耀眼，再好的美景在她们面前都要失去色彩，就像一张黑白照片那样颜色单调。我赞叹不绝，深感花儿们是春天最得意的杰作。这时母亲拉着我问：“你知道花儿为什么这么美？”我毫不思索地说：“因为这是天生的呀。没有花儿是不漂亮的。”母亲摇摇头，说：“天分是一点，但更重要的是她们的努力。没有什么成功是白白得来的。”我突然想起爱花的爷爷对我说过的话，他说，大多数花，每年的花期只有一次。我忽然顿悟，是这样呀，原来是这样。花儿们每年只开一次花，是因为她们要努力地储蓄能量，等待合适的时机迸发出来，为自己的生命添上辉煌的一笔。比如昙花，她为了最后的胜利更是穷尽一生的努力。原来姹紫嫣红的背后，是令人心酸的泪水与汗水。原来姹紫嫣红的背后，是无穷无尽的努力与付出。原来姹紫嫣红的背后，是坚定的信念与那颗为梦想执着的心。我突然觉得眼前的五彩缤纷是多么珍贵。我反省自己，想到连花儿都要如此努力，而自己的姹紫嫣红的背后却是空白，我不禁惭愧。往往，一个人的姹紫嫣红，与他背后的努力是分不开的呀。肇庆市第一中学初一:yitta650字 初一 日记
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姹紫嫣红的春天是谁使万物从睡梦中苏醒过来？是谁为枯黄的花草树木带来美丽的衣裳？是谁将流浪的北风姐姐换成了和蔼的暖风妹妹？是谁将森林的休止符擦掉，而换上了轻快、动听的旋律？她是春天派来的使者，春姑娘。春姑娘披着轻纱，袅袅婷婷的来到人间，她宛如希望的使者，唤醒了沉睡的大地。冷，天气依然那么冷，但春天的阳光毕竟是和煦的。吃过早饭，我来到校园门口，打算欣赏欣赏这春天的校园。跳进校门，清新的空气扑鼻而来，斜坡两旁的草坪上长满了鲜嫩的小草、草上还点缀着一朵朵可爱的小花，犹如天上点缀的点点繁星，，一片春意阑珊的景像，十分美丽。抬头仰望，两株高大的重阳木像两个威武的士兵，勤劳的小燕子也从遥远的北方飞回来了，在树上筑了巢，它们叽叽喳喳地叫着好像在说：“春天来了!春天来了!”重阳木的下方是个小草坪，草坪上种着树木，一阵暖和的春风吹来，小树弯下了腰，它们在对我说：“欢迎你来到这春意阑珊的学校！”树下的小草也不甘示弱，它们探出了那绿油油的脑袋，想张望这五彩缤纷的世界。你们快看呀，那儿有几只蝴蝶正在翩翩起舞，它们好像也在欢迎我的到来呢！明月留给夜晚的是美丽的梦幻，小河留给远方的是无私的奉献，春天留给秋季的是喜悦的丰收，而童年留给我们的则是多彩的记忆。在柔柔的春风里,幽幽的蓝天下，我遥望着远空的一只风筝，在寻觅，在思索.该像春风一样给明天的叶子添一丝色彩，该如朝霞一般给来日一份记忆……500字 初一 记叙文
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让爱收敛身在福中不知福，这是形容现代儿童最恰当的词语。我们这一辈是最幸福的一辈。没吃过苦，没受过累。根本不知道怎样才是饱经风霜，怎样才是备受折磨！不论从哪一个方面，不论从哪一个起点，我们享受的生活都不知比爸爸妈妈爷爷奶奶好上多少倍！论衣服，我们穿的是丝绸锦缎羽绒涤纶，各式各样，各形各色。春天有漂亮的线衣，夏天有各色的裙子，秋天有七彩的外套，冬天有保暖的棉袄，既保暖又漂亮，而且一应俱全。可是在当年，衣服不仅没有漂亮的颜色，还不保暖，不论春夏秋冬，只有一件灰布衣遮着身子。这简直是天壤之别啊！二论食物，现在的人们，大鱼大肉，往往还要吃一半扔一半，山珍海味，山间野味，哪还有不敢吃的。只要满足了他的妖气，哪管什么保护动物，简直奢侈到了极点，从来没有想过父辈的艰辛。可在当年，扒树皮，挖草根，爷爷奶奶为了活下去，为了有一线希望，为了子孙后代，也只能这样。与现代人相比，人们的心里该有怎样的悔恨啊！三论节约，我们哪里还看得见节约二字的踪迹。水龙头里的水源还在不停地流，尽管许多人看见了，但他们往往不愿意主动去把水龙头拧紧。这在当年，饥饿的父辈们不曾浪费一点点食物，甚至不愿意浪费一点水！最后论幸福，现代的孩子们哪个不是被家长疼着爱着护着，要风得风要雨得雨，像一颗颗“小太阳”，父母亲人们则如“行星”，绕着孩子们转。饿了连忙端上一大堆食物，渴了，又拿来各样的大瓶小瓶的饮料。生怕孩子为此而生气发脾气。孩子们也在这样的环境下有了“娇骄”而其，就像一条“金鱼”，再也离不开“水”。再也经不起大风大浪了。再要想当年，一家几个孩子，哪里还有什么呵护可言，就连最基本的爱也要平摊在几个孩子的身上，尽管数量不少，但童年的辛酸，童年的羞涩，是悲哀的。。。。。。身在福中不知福，对于长辈来说是一种希望，对于我们来说是一种责任。如果换一个角度去思考人生，我们的爱是最多的，也是最重的，对于这份幸福，我想我们的态度应该是珍惜，是重视，是对长辈的感激。。。。。。800字 初一 读后感
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让爱流传寻物启事这玩意儿，相信没有人没听说过，但你听过寻爱启示吗？相信是没有的。但偏偏意大利开辟了这条没人走过的道路，设立了一个组织，叫寻爱启示。现社会，情况复杂，人民心态恶劣到了极点。不赡养老人这类事情层出不穷，虐待老人的也不少，更加可恶的是，社会、国家、老年机构组织等居然对此视而不见，自顾自的吃喝玩乐，整天催促着人们交各种费用，眼里除了钱就是钱，看不见别的，沾染了铜臭味儿，灭绝了人性，失去了道德修养。不仅如此，他们还振振有词的四处宣扬着自己的观点，假正经、伪道德地呼吁大家关爱空巢老人和留守儿童。扪心自问，他们空洞的说着大道理的同时，自己做到了吗？他们自己家里头的长辈，老人们，被照顾好了吗？醒醒吧！别再成天花天酒地的了，别再无限制挥霍财富了，孝敬孝敬老人家，挺好。寻爱启示的建立是有用的，只是我无法保证每个人都能去积极参与这种助人为乐的、有意义的活动，在这里，我能做到的，就是尽自己一份力，多陪陪爷爷奶奶，让他们养个幸福的晚年。让爱流传在所有人身边，久久不散。400字 初一
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让世界充满爱看专题演讲有感“爱”是什么？文学家说，爱是一首激动人心的抒情诗，让人心潮涌动，热情澎湃；医学家说，爱是一剂千古难觅的心理良药，令人经络疏通，忧愁不在；莎莉文老师说，爱像云一样，我们不能摸到云，却能感到雨，同样的，我们不能摸到爱，却能感到爱带给我们的温暖。但我认为，要想知道爱是什么，首先要知道该爱什么。爱自己是的，要理解爱，首先就得爱自己。试想，一个连自己都不爱的人，又有什么资格和能力来了解爱呢？爱自己，第一要懂得爱自己的一切：爱自己的时间，爱自己的家庭，爱自己的同学，爱自己亲人……同时，也要为了自己的未来而奋斗。失败不要紧，重要的是不能轻言放弃，因为，人生的旅途不会是一帆风顺的，在这段路途中，总会有坎坷，有挫折，但，失败乃成功之母，只要不放弃，希望之灯就会一直在路的前方闪烁，一但放弃，我们就等于亲手扼杀了自己的未来。爱父母一位老师问他的学生们：“孩子们，你们知道自己的生日吗？”年幼的小朋友们自豪地齐声说:：“知道！”老师又问：“那你们知道父母的生日吗？”这一问，让刚才还得意洋洋的孩子们一下子傻了眼。老师叹了口气，对他的学生们说：“孩子们啊，你们过生日时是不是感到很快乐啊？爸爸妈妈是不是都送你们礼物啊？可是你们知道吗？你们的生日正是妈妈的苦难日啊！”孩子们听了，都沉默了。而我们，正处于温室之中的我们，听了这个故事，是否也该沉默呢？我们扪心自问，是否给予了父母足够多的关怀呢？我们是否做过哪怕是帮母亲洗手，帮父亲捶背这样的小事呢？如果没有，那就去试着做做看吧，那时，你将会发现，母亲的手已在过度的劳累中变得粗糙，父亲的背也已在沉重的生活压力中变得佝偻。我们总是无知地向父母索取，而父母也在无私地向我们付出。我们可知，那一个个玩具中包含着父母的血汗，那一台台电脑之间有着父母的艰辛。无数个日子里，我们的爸爸妈妈省吃俭用，为的就是我们能吃饱穿暖，好好学习，将来能有出息。我们不能辜负父母寄托于我们身上的期望，不能让他们失望、心碎。爱父母，不仅仅是帮他们做家务，还要体贴他们的心！爱老师教师是世界上最崇高、最伟大的职业。一个国家的发展离不开人才，而肩负着培养人才的重任的人则是教师。没有多少人成才之后还能记得自己的授业恩师，但是老师们依旧无私无悔的培养着一代又一代的青年俊才。有多少人在教师这个岗位上一干就是一辈子？是谁在节假日的时候依旧陪伴着自己的学生？老师为了我们，奉献了自己的青春与血汗。多少个日子里，当我们在梦中遨游时，老师还在灯下批改全班同学的作业；多少个日子里，当万家灯火熄灭的时候，老师还在哄着自己的孩子睡觉。老师也是人，他们也有喜怒哀乐，也有七情六欲，也有自己的家庭，老师把他们全部的爱和精力都放在了我们身上。爱是相互的，老师爱我们，我们也应爱老师，爱老师，就要体会老师的艰辛，努力学习，让老师为我们而感到自豪！爱祖国爱祖国是每一个国家的公民应有的情感，一个真正爱自己祖国的人，当他听到自己国家的国歌响起时就会立感热血沸腾，看到自己国家的国旗升起时就会立刻伫然敬礼。一个人，如果他连自己民族的存亡与否，国家的兴旺与否都不在乎的话，这个人便不能称之为一个思想齐全的“人”了。爱全人类爱全人类是一个人爱的最高升华。真正爱人类并把这爱化为了行动的人寥寥无几，其中著名的代表人就是被人们喻为“炸药之父”的诺贝尔先生，他从全人类的角度出发，用自己的财富创立了“诺贝尔基金奖”，这是真正造福了全人类的壮举！后记：不管是何种意义上的爱，都需要在具体的行动中去实现，让我们每一个人都去具体地把爱心奉献出来吧，那么，世界将会充满阳光、充满温暖，变得更加美好！1200字以上 初一 抒情散文
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让世界充满爱自从地球上出现了人类，人与人之间就有着割舍不断的情感，这种相依的情感，构成了一种爱心，它从古到今成为人世间最真诚，最感动的情感。在2006年感动中国十大人物中，我看到丛飞闪亮的名字，丛飞热情公益事业为社会演出了许多场，公益节目，无私地捐助失学儿童和残疾人。领养了白余个儿童，捐助金额高达300万元，但丛飞的家却简朴地令人难以置信。去年，丛飞安详地闭了眼，因为医生们答应他，死后要把他的眼膜，耳膜献给那些还在黑暗和无声世界之中的孩子们，虽然丛飞已离开了我们，但他的孩子们将用他的眼睛去看世界，用他的耳朵去听声音，这才是能使他最终欣慰地含笑而去，虽然丛飞已不在人世了，但那无私，博大的爱永远为后人照亮着前进的路。其实，有许许多多人也都具有着丛飞那样的精神，捐给灾区的一角钱；施舍给流浪人的一碗汤；帮后来人支撑一下店门；扶器别人倒下的车子，这些虽然不是什么惊天动地的大善事，但在不经意间所做的点点滴滴，看似平常，但在里面却流露着你真诚的奉献的爱，那怕捐出的只是一角钱，施舍的只是一碗汤，在里面却凝聚着比天还阔，比海还深的爱心。不要认为即使付出也不会有回报，你可知道，也许就因为你的一角钱，一碗汤就能挽救一个人的生命，虽然没有物质上的回报，但你的所做所为正向人们，向世界展现了你纯洁，美丽的心灵，爱如冬日中的一束阳光，温暖了寒风中的小草；爱，如沙漠中的一滴水，救了干渴中的人命，一滴水，只有跟着江河奔流才永远不会枯竭；一枝花，只有和千万朵花汇集一起，才会姹紫嫣红，人和人之间只有互相编织着关爱，才能地久天长，只要拥有善良做低色，才会保持本真的人性，才会去真诚地关怀和帮助他人。爱，可以使彼此间温暖，即使在寒冷的冬天，也能让你感受到融融的春意。650字 初一 抒情散文
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感谢姹紫嫣红的缔造者每个周末，我都会去马路边的秋千上玩一会儿，这个周末也不例外。我来到秋千上，悠然自得地荡起来。路边姹紫嫣红——什么，你以为“姹紫嫣红”指的是花花草草？不不不，那是一堆花花绿绿的食品袋。东一个，西一个，有的还放了很久，已经“霉不胜收”了。“管他呢，”我想，“反正不关我事。”我继续荡秋千。荡啊荡，太阳被我从东边荡到了南边。这会儿，一辆卡车伴着轰隆隆的轰鸣声，径直向我的方向驶过来。它行了一会儿，车声便戛然而止。车上下来几位保洁员叔叔阿姨，执着扫帚，很快将马路清扫得一尘不染。一位保洁员叔叔走到我这边，看看地上那些“姹紫嫣红”的食品袋，又像知道什么似的望望我。我当然明白叔叔的意思，申辩起来：“叔叔，地上的垃圾可不是我扔的呀！”叔叔继续看着我，许久才开口：“小姑娘，地上有垃圾，虽说不是你丢的，但你可不能熟视无睹啊……”说罢，他指指秋千对面的墙。我听着，脸红了：每个周末我都来，对面墙上的字我记得清清楚楚——“环卫一体化，环境靠大家”。美好的环境是靠我们大家来维护的，怎么能把维护环境的责任都推给环卫叔叔阿姨们？我应该把垃圾都捡起来才是啊！我看着叔叔，真诚地点了点头，迅速把垃圾捡起来，放到垃圾车里。叔叔望着我，笑了。随即，保洁员叔叔阿姨上了卡车。轰鸣声再次响起。我望着卡车远去的影子，轻轻说了声：“谢谢你们！”那声音是极轻的，谁也听不见。但我希望环卫叔叔们能听到。回到秋千上，我又悠然自得地荡起了秋千。路边姹紫嫣红——这次，不是食品袋，那是真正的姹紫嫣红，那是可爱的姹紫嫣红，那是最美好的姹紫嫣红……感谢带来姹紫嫣红的人们。山东潍坊坊子区工业发展区西李小学五年级:汪曼平600字 五年级 叙事
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让爱自由爱的时候，让她自由；不爱的时候，让爱自由。既在乎曾经拥有，也在乎天长地久宁愿高傲单身，也不委屈自己。别等不该等的人，别伤不该伤的心。有时，爱也是种伤害．残忍的人，选择伤害别人；善良的人，选择伤害自己．暗恋是最好的哑剧，说出来可能会变成悲剧哭，并不代表我屈服；退一步，并不象征我认输；放手，并不代表我放弃；正如我微笑，并不意味着我快乐只有放弃，没有忘记。看的淡一点，伤的就会少一点，时间过了，爱情淡了，也就散了。时间，让深的东西越来越深，让浅的东西越来越浅。佛说缘是一块冰，要度五百年。佛问苦吗？我说不苦。佛于是许我一段缘。得之我幸，不得我命。如此而已．前世的500次回眸才换来今生的一次擦肩而过。我宁愿用来世的一次擦肩而过来换得今生的500次回眸。我笑，全世界都跟着我笑；我哭，全世界只有我一个人哭。孤独，不一定不快乐；得到，不一定能长久。失去不一定不再拥有，可能因为某个理由而伤心难过但，却能找个理由让自己快乐爱上一个人的时候，总会有点害怕，怕得到他；怕失去他。不用等待的人，是幸福的．我们真的要过了很久很久，才能够明白，自己真正怀念的，到底是怎样的人，怎样的事．什么事情都会习惯的，譬如别离和思念。爱与被爱，不一定成正比。在对的时间，遇见对的人，是一种幸福在对的时间，遇见错的人，是一种悲伤在错的时间，遇见对的人，是一声叹息在错的时间，遇见错的人，是一种无奈不要轻言放弃，否则对不起自己如果哪天，我为别人披上了嫁衣，也许是因为年龄，也许是因为累了，也许是因为真的想与那个人携手一生……600字 初三 抒情
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让爱绽放爱，是可以绽放的吗？yes，可以的。每个人都是有感情的，爱就占大脑的50%，所以我们每一个人都可以让爱绽放。“love，love，让爱绽放......”每听见这首歌我都会想到每一件爱的事迹。有一次，我在公园中独自漫步，一个2、3岁的小孩子在追逐打闹的时候，突然磕到在地，我刚想去把他扶起来，可还没等我走过去，一个大约7、8岁的孩子把他扶起来，并跟他交谈了几句，我听不清楚他们的对话，只看到他们一起在地上开始种花。这样的场景让我觉得温暖。“爱，并不是一件简单的事情，关键是看你心中是否拥有爱。爱，这个字谁都能说出来，关键是你说的时候是否是真心的......”这是爷爷对我说的一句话，让我记忆深刻。爷爷13岁去当兵，军人似乎都是不善表达爱的，但他心中永远装着爱。每次他看到乞丐都会从身上掏出一些钱，不管那位乞丐是真是假。他总是用实际行动来教育我们如何做人，我为爷爷的爱心感到骄傲。爱，让这个世界变得美好。我也曾亲身感受到这种美好。有一次我坐公交车忘记带钱，上去后才意识到自己没带钱，可是车已经启动了。我对司机叔叔说：“叔叔，我今天忘带钱了，能不能免了这次费用?”叔叔坚定的说了一声：“不行。”我顿时不知所措，周围几十双眼睛盯着我看，我感到无地自容，眼泪“吧嗒吧嗒”滚落下来。突然，一双饱经风霜的手伸过来握着一张崭新的一块钱，我双手拿着一块钱说了一声：“谢谢，奶奶！”奶奶摸了摸我的头向我露出了一个灿烂的笑容，看着奶奶会心的笑，我擦了擦眼泪，开心的笑了。爱如同牡丹花，一片一片的花瓣神展开，从花骨朵开放与永远不败的花，让我们从小事做起让爱绽放吧！600字 四年级 抒情散文
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让爱延续生命的意义在于付出，在于给予……“咚，咚，咚”，这就是我－－一颗在主人叶劲的身体里沉稳而有规律地跳动着的心。突然，恶性肿瘤又发作了，一个恶讯传来：叶劲被确诊为脑死亡。他悲痛的家人，最终决定将我捐赠给需要帮助的人，随之的还有一副眼角膜，两只肾脏、肝脏。我听到这个，仿佛一道晴天霹雳击中了我，伤心愤怒极了：“主人完整地来到这个世上，应该完整地离去！”可医生听不到我的怒吼，他拿出手术刀，把我从叶劲体内取出，又把一种心肌保护液从我的冠状动脉灌入，一会儿，我就不能动弹了，随后我被放入无菌袋，装入了盛放冰块的冷保温箱。我感觉周围一片冰冷，一片漆黑，我被陷入休眠状态……隐隐约约中，我听见医生护士在讨论：“小包这小朋友可真可怜，出现了肾衰竭等多项危急情况，用了许多药，都没用。到最后连呼吸机也难以辅助维系他的生命了。幸好还有一个支持设备。可7天内最安全，要是时间一长，就不好说了，出血、感染都说不定！”我听了，不由地为小包担心起来。醒来时，我正处于安贞医院，抵达三楼手术室。我睁眼看着小包，他弱不禁风，脸色苍白，骨瘦如柴的身躯被裹在白病衣里。我想起叶劲小时候的天真可爱，调皮活泼。再看看小包，那可怜的样子，如同一把尖刀在我身体中绞啊绞。我暗暗下定决心，一定要让他好起来，要让他像正常的孩子一样健康成长！手术开始了，医生拆除了支持设备，把我放入小包体内。我又在新主人体内燃起了生命之火，健康地跃动，跃动……一瞬间，我明白了：生命虽不是永恒的，但把身体给予他人，使他人恢复健康，死才更有意义的。我要把“爱心火炬”传递下去，让爱延续……五年级:谢思涵600字 五年级 叙事
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让爱永恒一曲“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”让人多么感动。相信大家对这首歌肯定非常熟，也感动了不少人。从看了《妈妈再爱我一次》后，我便更深刻的理解了这首歌的含义。影片中，在孩子得了麻疹又因为感冒引起发烧后，经过医生诊断，说孩子很可能得失聪，失声等，似乎已经没有了任何希望。但妈妈并没有因此放弃。为了祈祷上天可以保佑孩子，妈妈从家门口开始，三步一磕头，五步一叩首，一直拜到寺庙。尽管双手被石子磨破，头也被磕得直流血。那一刻，母亲的样子让我心痛不已。在第二天，小强奇迹般的退烧了，那些并发症也都消失了。我想应该是妈妈的诚心感动了上苍。妈妈为了小强有个更好的学习环境，迫不得已把小强送到了爸爸家，当妈妈转身走的时候，小强那一声撕心裂肺的叫了声：“妈——”无数人被这个镜头所感动。妈妈终于再也忍不住泪水了，但她还是没有让小强看见她的眼泪，用手捂着嘴巴跑了出去……再想想我，我比小强好多了，家境比他好，爸爸妈妈还都陪着我。记得有一次，我生病了，躺在床上痛苦的呻吟着。妈妈拿起一个苹果，削了皮，一点一点地喂我吃。妈妈那温柔的话语，一声声亲切的鼓励，给了我战胜病魔的信心，这就是伟大的母爱。在影片的最后，小强用自己的实力当上了疗养院的院长，在精神病医院找到了失散多年的妈妈，他边唱边凝视着妈妈，终于，功夫不负有心人，他唤起了妈妈的记忆，他们母子二人终于重逢了。那感人的场面让人不禁潸然泪下。母爱就是这么伟大，不顾自己的安危，只希望孩子健健康康，快快乐乐的成长，别无所求。同学们，让我们共同珍惜这一份伟大而无私的爱吧！六年级:田宇欣600字 六年级 读后感