毕业了,再见吧
记得,那天。
是谁吆喝了一嗓子:“我们班明天要照毕业照了!老师要求明天带红领巾!”
上课了,老师走进教室,大家都纷纷走上去,问老师明天是否真的要照毕业照,老师微笑着点了点头。
大家议论开来,是兴奋、期盼,还是不舍、凄凉?
没人说得清楚,没人。
六年的同学,六年的朋友,六年的伙伴,就这样被一个毕业考分散了,成绩好的,考上了重点中学,成绩好却没考上重点的,也只能同大家一起争地段中学重点班的名额,成绩差的,流落到地段中学的差生班,就这样各奔前途了。
第二天,没有人忘记带红领巾,因为大家都记得,要照毕业照,毕业了,毕业了。
大课间,老师领着这些快毕业却依然打打闹闹嘻嘻哈哈的小鬼们,到了小操场。
摄影师安排男生们把老师吃饭的长桌子搬下来,放在最后一排。
隔壁班的大个子“珠穆朗玛峰”一个人搬一张桌子,别人都四人抬一张桌子,更何况,他的胳膊还缠着绷带,否则,一人搬两张长桌也说不定,这引起了无限的遐想,一人搬两张桌子是什么样的呢?
几个男生站了上去,“久经沙场”的桌子发出了一声又一声的呻吟,透露出了我们的心声:“哎呦,哎呦,毕业了,再见。”
老师在最前面,坐在椅子上,老师后面是全班的矮个子集中地,有几个的脸都被坐下的老师挡住了,由此可见他们有多矮。
在场地两极的是我和他——“豆腐先生”杜毅唯。
在众多“珠穆朗玛峰”的前面,我显地那么矮小。
杜毅唯、朝岚林,我的好朋友,别的同学都习惯了我们一女二男整天在一起打打闹闹,现在马上要分开了,杜毅唯已考上了重点,虽然是重点中的烂学校,但好歹也是属于重点。毕业之后就永远见不到了。
有时我觉得,我们好象《哈利波特》里的格兰芬多铁三角,我是女孩,他们是男孩,但却走到一起。
照完了,男生再把桌子椅子搬回去,看到杜毅唯和朝岚林的身影在男生中忙碌,我感到鼻子一酸,眼泪在眼眶里打转,杜毅唯,毕业后再也见不到了呀,见不到你那数学课上努力举手的身影,见不到我们一起玩“修正带大战”你那副欠扁的劲头,见不到你每天早上在体育老师的呼唤中匆匆去广播室开门的神速,毕业后,真的见不到了呀。
有谁能知道,我是多么珍惜最后的那一段时光。
有谁能知道,离别像是一把刀子,在我的心上不断地划出千万道痕迹,这痕迹拼成了两个名字“杜毅唯”“朝岚林”。
又有谁能知道,离别的那段日子,我是怎么过来的?
现在,也只有再见了么?
现在,也只剩再见了么?
那么,再见吧。
我嘲笑我自己,还留恋什么?再见吧。
朝岚林,杜毅帷,再见了!
正月十五闹元宵
“正月十五闹元宵,红红火火过大年”。一年一度的元宵节来临啦。看家家户户都洋溢着红彤彤的笑脸来迎接元宵节的到来。有的人家不仅只挂着大红西瓜灯笼,而且还有孔明灯、绢灯、橘灯……各式各样、丰富多彩。把整个上烟村照的如同白天一样。看礼堂这边更热闹,花灯更漂亮。这儿琳琅满目的花灯使人眼花缭乱,看都看不过来。看那桃灯,粉红的底色,桃尖上涂点红色,桃底有翠绿的大叶子,真是既漂亮又简单。看那金猪灯,制作好框架后,用闪闪发亮的金纸糊住框架,这样一个金猪就立刻展现在了眼前,再看那已过了时的扇灯,虽说它过了时,可还是那么青春年华那么有风度、有气魄。还有……真是一言难尽啊!呵!还有多姿多彩的爆竹,从天而炸,仿佛使天空炸开一个洞,满天的星星从天空一下撒了下来。快看啊!五彩的烟花从天而降,一下子照亮了整个上烟村。这时,在场的人都惊呆啦,这情景多么壮观,多么美丽啊!
我也想在这欢乐的时刻放一盏孔明灯。于是我们买来一个孔明灯,它是这么的与众不同。瞧——它身穿一件橘黄色大衣,大衣上还绣着两条鱼,代表着年年有余。我迫不及待的拿着我那与众不同的孔明灯来到小区里空旷的地方。我先把孔明灯展开,把松油固定在铁丝上。接下来的工作,就要全家总动员了。妈妈和我一起动手撑开孔明灯。爸爸呢,猫着腰,用打火机点燃灯座中间那块方形蜡片。功夫不负有心人,蜡片终于点着了,火焰越烧越旺,我们的孔明灯罩一点点地鼓了起来。妈妈见孔明灯胀满了热气,圆嘟嘟的,在手中一晃一晃的,有点摇摇欲飞的感觉,连忙说:“咱们先松手,试试能不能飞起来!”我听了,小心翼翼的把手松开,孔明灯像幼儿学步,在眼前踉踉跄跄地动着,先是平行着向前极不稳当地滑行了几步,接着又往下坠……我吓坏了,发出一声尖叫。爸爸眼疾手快,伸手一扶,孔明灯稳定在空中。“呼!好险!”我喊起来。接着,我和妈妈还有爸爸再次等待孔明灯的膨胀。有了上一次的经历以后,我更加警惕小心,等孔明灯膨胀到最大的时候,我才敢松开双手。孔明灯一努劲,从我们手中跳了出去,向高空飞去……快许愿,妈妈喊了一声。我定了定神,双手合十,闭上眼睛。许了一个愿望。我睁开眼睛抬头望了望我的孔明灯。承载着我的心愿的孔明灯,在空中慢悠悠的飞着,直到它成为一个忽明忽暗的小不点,从我们视野中消失……
“正月十五闹元宵,红红火火过大年”。真希望下次元宵节快点到来啊!
六年级:梦幻帅锅1
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再见了,母校再见了母校“光阴似箭,日月如梭”。转眼间,六年的小学生活就要结束了,昨天,我还是刚入学的新生,今天,我竟要依依不舍地与母校告别。我们即将离开生活了四年的母校。在即将离别之际,我的心情格外激动,每时每刻都产生着一种留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切。还记得,六年前的开学第一天,妈妈牵着我的手到学校,第一个迎接我的是鲍老师,鲍老师那亲切的问候,使我感受到了温暖,打消了害怕的念头。鲍老师带我到学校参观,她那详细的介绍,让我感到校园不再陌生。两年前的一次接力赛跑中,我接过棒,飞速地向前跑,同学们的阵阵加油声,让我不由得加快了脚步,终点近了,近了,突然脚下一滑,我摔倒在地上,膝盖上的血直往外流,我痛得哇哇大哭起来。不一会儿,同学们和老师不约而同地从四周跑来,有的关切地扶着我,有的帮我止血,还有的同关切、焦急的眼神望着我,问我疼不疼。这一次比赛,我们失去了胜利的欢呼声,但收获了同学们的友谊。上个学期末,我被同学们评选为朗诵之星,我和四个同学代表班级在学校大会上展示成果。那是我第一次在全校大会上表演、讲话,我紧张地像心里养了一窝活蹦乱跳的兔子。我拿过麦克风,颤抖又紧张地说:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”虽然只是短短的一句话,但说完后,我却兴奋地不得了。展示后,迎来了全校师生的阵阵掌声。往事桩桩件件,历历在目。那是我们记忆仓库里的一颗流光溢彩的珍珠啊!六年的光阴转瞬消逝,我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,去新的学校,去迎接团徽的召唤!再见,敬爱的母校!在您的怀抱中,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们以江海为荣,明天,江海以我为荣!再见,敬爱的老师!在您的谆谆教诲下,我们从陌生的拼音字母,到朗朗上口的作文;从陌生的数字,到复杂的数学题;从陌生的英文字母,到倒背如流的课文。您不仅教会了我们知识,还教会了我们做人的道理。“谁言寸草心,报得三春晖”,您对我们的哺育深情,我们永远铭记在心!再见,亲爱的同学!在我们的朝夕相处中,我们彼此都把友谊的种子播进心田,结下了深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋里奋力拼搏,勇往直前;曾在美丽的校园里尽情玩耍,一道成长。请记住我们在一起的每一分,每一秒,让友谊地久天长!900字 六年级 叙事
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再见了,北京大家好!我叫木扇,一把名副其实的木头扇子,我的主人叫小幸,一个与名字般幸福的女生。我们是在2006年8月的北京相遇的!我这辈子都不可能忘记与她相见的那个场面——2006年8月2日,我与平常一样,和众多木扇姐妹躺在一个装饰精致的盒子里,店铺内人来人往大多是来北京游览的旅客,都冲古老的景物来。头顶上方的老风扇“吱呀”、“吱呀”的转,仔细想想,我躺在这里也已有两个月零12天了,每天听着这部风扇因过度劳累而发出“吱呀”的喘气声,生活过得索然无味。此时,一个女孩闯进了我的视线,旁边还有一个女孩,显然年龄比她大。“姐,你说买什么纪念品才好?”女孩说出的普通话带有浓浓的南方口音她应该是南方人。另一个女孩宠爱地说:“小幸要是喜欢,都可以买下来!”“小幸。”我在心里默默记下了她的名字,然后就开始就紧张起来,那是因为,小幸开始挑选礼物了!她拿起了一把古代女子扑蝶的扇子,咧着嘴笑了,另一个女孩问:“喜欢吗?”她摇头,继而放下。我清楚的看见那把扇子的垂头叹气。也许扇子的命运就是要这样:要么被挑选,要么落选,从来不会有第二种选择,不知道人是不是也是这样呢?后来才知道,小幸是因为扇上画的林黛玉没有神韵,且背景也不是自己最喜欢的“黛玉葬花。”,所以放下了那把扇子。我的心又重新活跃起来——我仍有机会!此时,她来到了我跟前,打开扇子一看,还是那般让人捉摸不定的微笑。可是,她却说:“好优雅的木扇呀。姐,你看看扇柄、扇中的梅花,好漂亮!咦?还有香味啊!”老板解释道:“是有一种奇香,特别珍贵。”我听了,不禁哑言失笑:老天啊,自我降落在这个世界,我怎么都不知道自己身上有奇香?不过是老板在我的身上洒了一下效果持续很久的香香的小颗粒罢了,现在的人啊……被幸带出店铺,我终于第二次看到了外界繁华的景象:一群群五颜六色的‘蚂蚁’熙熙攘攘走在大街上。无意一抬头,小幸正得意洋洋的看着我,脸上表露出小孩抢到糖吃的可爱模样,我也笑:我想,我一定能和小幸和睦相处!跟着小幸上了一辆汽车,从他们的谈话中我才得知:小幸趁着暑假来北京看万里长城、四合院;吃吃地道的北京小食。而小幸正巧读完小学,也便没有作业做了,才有如此空闲与父母来游山玩水。我在心里默默地想:“幸亏这次小幸能来北京,不然我就不能走出那个狭窄的小店了,这说不定就是‘木扇爷爷’所说的奇妙的缘分呢。”汽车驶过天安门时,有一层淡淡的哀愁漫上我的心中——我要离开北京,去南方生活了。再见了,北京,我的故乡!900字 初三 书信
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再见了,老师我轻轻地走了,就如我轻轻地来。在这离别之际,站在学校的大门口,看着那么熟悉的教学楼、花坛、鱼池,心里别在一番滋味。顿时,往事涌上心头,老师那亲切的面容浮现眼前。难忘啊!亲爱的老师们!记得第一天我背着书包,走进校门的时候,迎接我的是一位满头黑发又带有点银丝,满脸皱纹的女老师。大约五十岁,她那干燥的脸上却是红光满面,带着微笑。从此,我依恋着她,好事找她分享,坏事找她帮忙。我喜欢牵着她的手在学校里游荡。她的名字叫陈圣聪。在三年级的时候,一天,我按着肚子靠在桌子上,陈老师见了,放下她手上的教鞭走到我面前,轻声问道:“伟伟,你怎么了?是不是肚子痛?”我点了点头。“想不想吐?你早上吃了什么?”我说:“吃了一碗小米稀饭。”老师摸了摸我额头,“不好,发高烧!”老师跑到班长面前轻声说了几句后,就背上我奔向医院。来到医院,医生说:“孩子的姥姥,你别担心,她只是得重感冒,打完针就没事了!”老师放心地点了点头,又背上了我。那一刻,我觉得她真的好像我的姥姥。走着走着,突然,我发现老师走错了家门,一问才知原来老师怕耽误妈妈上班,让我先到她家,当时我感动得流下了泪。过了二年,陈老师退休了,接我们班的是陈小萍老师,她年轻了很多。虽然对我们很严格,但古人说严师出高徒嘛,我们很听陈老师的话。上课不再做小动作;下课了,陈老师像变了一个人似的,跟我们玩踢毽子、跳皮筋、跳绳、打汽球……。从此,我们变得亲密无间,有什么心里话要说,找陈老师,有什么委屈要讲,找陈老师。反正陈老师是我们的知心朋友。渐渐地五年级来到了我们身边。数学老师换了,他叫孔庆元,妈妈总是觉得我数学跟不上别人,就让我到孔老师家学习。有一次,我问孔老师叫什么名字,老师说姓孔名庆元,苗苗问老师小名叫什么,老师摇了摇头,我故意叫了起来,说:“我知道了,我知道了!”老师以为我知道,便笑着点了点头,没想到我说:“叫元元!”大家哄堂大笑,老师拍了拍我的小脑袋,笑着点了点头。虽然孔老师很年老,但是他什么歌曲都会唱,还会吹口哨。一天,我们在做作业时,突然听见有人吹着口哨,我以为是老师的儿子,没想到竟是孔老师,他吹的口哨有力又动听,这是我喜欢他的原因之一。晚上,我会边做作业边唱歌,老师会跟着我唱,那声音是沙哑 中带点时髦,这可是最时尚的歌曲。我多么希望时间能停留,让我见到老师的机会也就多一点。可小学的生活转眼间已过去,再也听不到孔老师那时 时髦的歌声,再也看不到老师那慈爱的脸庞……想到这一切,伤感就爬上心头,千言万语化作一句:老师,再见了,请珍重!900字 一年级 写人
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