西湖印象
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”游一次西湖,好比去了一次人间天堂。
第一眼望见西湖,便被那诗情画意的风景吸引了。近看,是那“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的细柳;远看,是那连绵不断的群山之中隐隐约约躲藏着一座雷峰塔。
为了更好地欣赏美景,我乘坐于游船之中,在微波粼粼的湖水中流连,忘返。
一元纸币上印有的“三潭印月”清晰地映入眼帘,让我情不自禁地按下了相机快门。不远处的“断桥残雪”若隐若现,带着水中朦朦胧胧的倒影,仿佛在诉说着梁山伯与祝英台那凄美的爱情,仿佛让我看到了他们断桥相会的身影。
视线还是被吸引在了那“雷峰夕照”之景。登上雷峰塔,才体会到“欲穷千里目,更上一层楼。”之意。西湖美不胜收的风景一览无余,大大小小的游船穿梭在湖中,成了一种别样的点缀。凉风习习,秋分未至,竟有一丝寒意。下到底层,见原来的雷峰塔被毁后剩下的塔底,不由自主地开始想象:这白娘子应该是埋在底下吧?也可由此而联想到,旧时的雷锋塔一定比现在更为壮丽,更有魅力。
由雷锋塔而下,不知不觉走上了苏堤。一边用心珍藏着两旁的“山外青山楼外楼”之景,一边带着最好的心情散步,让微风轻拂耳畔,也带走一切不快。迈着轻松的步伐,走过了映波桥、锁澜桥、望山桥、压堤桥、玉带桥,才来到了“曲院风荷”,已是八月下旬,却依旧可见“才露尖尖角”,可是一旁又是“接天莲叶无穷碧”,让人捉摸不透。
西湖的美景,令我如痴如醉,便提笔写下:
西湖美景浸心际,
柳浪闻莺消尽愁。
残雪断桥爱意刻,
苏堤春晓情长留。
——题西湖三景
我的小表妹
暑假的一天,万里无云的天空衬托着火辣辣的太阳。爸爸带着我们到去衢州表妹家去看望刚降临人间的小表妹。
来到阿姨家我和妹妹直奔房间,迫不及待的想见见可爱的小表妹了。进了房间,只见阿姨躺在床上休息;小表妹则舒服地睡在婴儿车上。我妹妹、表弟和表妹这四天王一起聚在婴儿车面前。
小表妹的脸胖嘟嘟的,眼睛之争了一半,小小的,水灵灵的黑眼珠在眼眶里来去。仿佛在看看这个新奇的世界。小表妹的头发可密了,一大捏的,摸起来可舒服了。小表妹的手可小可可爱了,想迷你玩具一样。
她可爱笑了哩,动不动就笑。小表妹小的时候两边嘴唇张开,然后红红的小舌头。睡觉的时候也会笑。表妹的哭声真刺耳,像锯木头的声音。小表妹一天除了喝奶就是睡觉,似乎在阿姨的阿姨的肚子中还没睡醒一样。
睡觉的时候喜欢张着嘴,手脚爱乱动,好像见了这么多人,很兴奋似的。看小表妹睡样可自由了,哎!还真有一些羡慕他吧!一天只顾吃和拉撒其他是不闻不问。
在吃过晚饭大家都快准备好走了。小表妹终于睁开了他那一天很少真的眼睛,仿佛听见我们要走了,忙出来告别了。表痴痴的望着我们,想说什么,有说不出来……
啊!可爱的小表妹!祝你快乐成长,下次来希望以完全睁开眼睛,让我看看你美丽的大眼哦。
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西湖印象杭州西湖,真是像仙境一般美丽!我们穿过古色古香的小道,来到西湖边。西湖的水绿得发亮,水清得可以看见湖底沉积的泥沙。突然,水面上出现了点点银光,好像是一条条小鱼。它们在水里欢乐地跳着圆舞曲,可能是在欢迎我来到西湖。可真快活!游着游着,小鱼在青绿色的湖水里消失了。路边,一朵朵五彩缤纷的花儿把西湖映衬得更加美丽了。我们向前方走去,见到了一条大街。大街上人很多。这里灯光闪烁,有非常多的食品店,可能是让游览完西湖风景的游客饿了就可以来吃。我们在大街上边走边看,四周都是人,我自己不用走就会被这人山人海挤走。来看西湖的人可真多啊,不然那里怎么会有那么多人?我和西湖有个约定:西湖,我下次一定会回来看你的!250字 三年级
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西湖印象古人云:“上有天堂,下有苏杭。”这个暑假,妈妈带我来到了我梦寐以求的杭州游玩。杭州之美,美在西湖。西湖的胜景有很多,但都各有不同。杭州素有“人间天堂”的美誉。西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。一大早,我们就来到了西湖边的“苏堤春晓”景区。“苏堤春晓”被称为西湖十景之首,苏堤全长3公里左右,是北宋诗人苏东坡在杭州任知州时,修建的堤坝。走在苏堤上远眺,我简直被眼前的景色惊呆了!湖水四周群山环绕,层层叠叠、连绵起伏。碧绿的杨柳在微风的吹拂下轻轻的摆动,好像亭亭玉立的少女在跳芭蕾舞,又仿佛一面面绿旗随风飘扬。我用手轻轻抚摸西湖的碧水,感觉一丝丝清爽,真是沁人心脾啊!我们沿着苏堤向前走,来到了“断桥残雪”。初到断桥,只觉此地钟灵毓秀。听导游说,断桥是西湖上最出名的一座桥,在这座桥上还发生了一个凄美的爱情故事呢,我国民间传说《白蛇传》就由此而来。所谓断桥残雪的美景要在冬天下雪时才可以看得到。这次我们来杭州赶在了暑假,心中略有遗憾,我买了“断桥残雪”的明信片,明信片中,白雪皑皑,万里朦胧,美极了,心里暗暗想“冬天时一定再来一次。”慢慢的,我们来到了雷峰塔下。雷峰塔像巨人一样耸立在半山腰上,妈妈说要爬到上面观看西湖全景,“又要爬山?”我有些不愿意,埋怨着。可走近一看,重修的雷峰塔已经很高大上了,竟然在山下修了电梯方便游客登上塔顶,这下我高兴极了,坐在电梯里,不用费力,一会儿的功夫像变魔术一样就到了塔顶。雷峰塔总共有五层,每层都有八个角,每一层的景观都不同。第二层是雷峰塔的遗址,可以看到当年雷峰塔倒塌的样子,都是用黄砖、黄泥砌成。第三层是木雕展览,在楼里四周都挂着木雕壁画,“雨中借伞”、“水漫金山”、“囚禁塔内”讲述着《白蛇传》的故事。我不禁感叹:真是能工巧匠啊!登上第五层,西湖的全景一览无遗!我倚在栏杆处,用望远镜观看西湖的全景,湖光山色,让我流连忘返。下了雷峰塔,已经是夕阳西下,我们准备坐上摇橹船,到小瀛洲岛上的“三潭印月”看一看。我坐在船头看着那如仙境般的景色,听着船工讲着一个个有关西湖的历史故事,喝着船上备好的西湖龙井,真是诗情画意啊!可是刚划出没多远,水面起风了,船工告诉我们必须要返航,我们不得不回到岸边,没有看到“三潭印月”我有一点小小的失望。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖如水墨画一样,这画中有诗,诗中有画,让我陶醉其中。900字 五年级
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西湖印象快乐的暑假一闪而过,好多的精彩在记忆里蹦蹦跳跳,就像一群活泼可爱的小兔子,抓也抓不到。但是有件事我一定要写一写,那就是我和爸爸妈妈一起经历的西湖访学。“西湖!太好了!终于梦想成真了!”当爸爸宣布访学目的地时,我那高亢的欢呼声,我依稀能听见。西湖早就是我心驰神往的访学地了。苏堤是我们首当其冲的访学点。当我站在苏堤入口处,仰望着苏东坡的塑像时,心中不禁酣畅释然:“苏公堤,我们终于零距离了!”漫步在这条贯穿西湖景区的林荫大堤上,两岸的杨柳衬着碧桃、雪松、广玉兰、海棠、月季,仿佛正在夹道欢迎我的到来。凉爽的轻风扫过湖面、穿过柳丝吹拂在脸上,使身体的每一个角落都舒展了,我感到是那样的轻松惬意!苏堤最别具一格的要数堤上的六座石桥,它们像六条美丽的彩虹跨在堤上,每一座桥的栏杆都有不同的装饰,有的是飞龙,有的是雄狮,有的是石榴,有的是荷莲,雕得精细逼真,栩栩如生。我觉得自己正走进一本图画书里,一页一页美不胜收的景致,交替出现在眼前,使我顾不得眨一下眼睛,生怕眨一下眼睛便错过什么。一路上,我不断地“啊!妈妈看这儿”、“啊!爸爸看那儿”,像不停地发现新大陆似的,惊喜连连。“西湖风景六条桥,一株杨柳一株桃。”身临诗境,吟着王瀛在《苏公堤》中的诗句,现在我感到这诗句再恰当不过了!西湖访学的第二站当然是白堤。走过东头的一座桥便上了白堤,和苏堤比起来,白堤要宽阔敞亮许多,堤上靠湖边的是垂柳,外层是碧桃,密密的柳枝飘飘荡荡地垂进湖面,仿佛一个个苗条的女孩围在湖边梳洗美丽的长发,让我感到了大自然那天衣无缝的和谐美。不知不觉,我们已经走完了白堤。我不禁纳闷,白堤上有一座断桥的,我怎么没看到呢,于是问起了爸爸。爸爸哈哈大笑,然后高兴地说:“宝宝,断桥我们已经走过了,就是一开始上堤的那座石拱桥。断桥没什么,‘断桥残雪’才是西湖一景,但要等到冬天下雪才能看到。冬天有积雪时,桥的两端白雪皑皑的,而石桥拱面是灰褐色的,从远处看桥在湖面上若隐若现、似断非断的,所以叫断桥。”原来是这样啊!“不带的,老爸,你怎么不早讲!”我嗔怪着追打着爸爸,把一串串银铃般的笑声洒在了白堤上。接下来的几天,我和爸爸妈妈游览了西子湖畔的茶叶博物馆、古趣盎然的印学博物馆,庄严肃穆的岳王庙,意境深远的雷峰塔,云雾缭绕的龙井狮峰山,怪石嶙峋的飞来峰……每一处都那样精彩,每一处都令我目不暇接。当我依依不舍地返程时,我默默地许下了心愿:愿我的西湖印象就停留在这个美丽的夏天吧,愿冬天的“断桥”在这里等我再来吧。六年级:茹桐900字 六年级 叙事
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西湖印象快乐的暑假一闪而过,好多的精彩在记忆里蹦蹦跳跳,就像一群活泼可爱的小兔子,抓也抓不到。但是有件事我一定要写一写,那就是我和爸爸妈妈一起经历的西湖访学。50字 六年级 叙事
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西湖印象总听人说“印象西湖”、“印象杭州”,似乎杭州就是一个活在印象里的城市。于我而言,杭州大概不过是印象,但于大多数人而言,杭州与西湖更是一个代号,代表着人文、休闲与江南。之所以说它对我来说是个印象,是因为我活了十多年,却还没去过几次这个近在咫尺的城市。尽管爸爸一直坚持说我2岁时去过那里——都十几年了,谁还会记得——我仍坚持着我与杭州之间的距离。不过这个与我想象中的美好城市相去不远的地方依然给我留下了深刻的印象,正因为如此,在离最近一次杭州行十多天后的今天,我还是决定要记下点什么。人们都会有一个共性,对于一些近在咫尺的事物总是不懂得珍惜,大概是以为太过平常,所以往往忽略掉。杭州于这里的大多数人而言大概也是这般,可我不这么想,因为太过相近,杭州于我,会有一种故乡的感觉,大概是因为同在一个省份吧。说到杭州,大概所有人第一个联想到的就是西湖吧。是的,西湖可以说是杭州的代名词,甚至是江南的代名词。说到杭州,所有人都会自然而然地联想到西湖,而提到西湖,人们会想起什么?是断桥?苏堤、白堤?还是三潭印月?抑或只是那一池荷花,几株翠柳?也许都会有那么一点。西湖是一个与印象有关的湖,作为普通游人的我是这么想的。之所以要写“西湖印象”,而不是“杭州印象”或者是别的什么印象,原因其实很简单。杭州是一个太宽泛的概念,除了西湖,还有西溪,浙大以及一系列现代化的标志,但能给人们留下深刻印象的,只有西湖。现代化的建筑,可以在上海、香港之类的城市寻到,西溪之类的湿地,江南该不会只有一处,而浙大一般的校园,其它地方也会有。只有西湖,是印在一代中国人心中的杭州印象。如西湖般的湖不是没有,但没有一个能成为一个城市,及至一个省份的心脏。西湖之美,大概就在于清晨沿湖晨练的老人,夜晚湖光灯光的交相辉映,那是一个湖与一座城市的和谐。我是喜欢,及至贪恋这份和谐之美的。在西湖边的亲水平台上,在湖心亭岛的石头岸上,处处可见水中悠闲自得的游鱼。它们自由地在岸边来回游动,等待游人投下的饼干与面包,有人伸出手去抓,总是被它们机灵地溜走,待手缩回水面,鱼儿马上回到原位。在这样一个灵秀的湖里,连鱼儿也沾上了些许灵气。而断桥、白堤、苏堤、雷峰塔之类的地方,带给我的,更多的是对于历史的触动。试想,若是没有背后动人的传说,只剩下一个空洞的摆设,这样的事物会是多么的无聊。任何一样古迹的存在,都不会单纯地因为它的年代而显得珍贵,那些珍贵的事物,其背后或多或少会有动人的传说或是扣人心弦的故事。那里面,是历史在经过漫长岁月以后放出的微妙反光,它吸引着人们去寻访,去探索。也许,因为有了背后的故事,这些文物古迹才更显得珍贵。也许,西湖也是因这古老而又神秘的历史而有了别样的底蕴。西湖与杭州一样,是人文的。人们从天南海北赶到这里,只为在这里看到他们印象中的西湖。人很多,自然就有了西湖的味道。看风景的人,其实自己也成了风景。正如印象中的西湖,又成了新的影象。350字 高二 记叙文
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印象西湖走进杭州的西子湖畔,脑子里只剩下了一个字:柔!山是柔的。西子湖畔的山是具有自己的特色,与众不同的山。如果你见过,那么一定可以体会到那种令人心旷神怡的奇妙感觉。它不像峰峦雄伟的泰山,也不想红叶似火的香山,它可有一番属于自己的风味。放眼望去,只见无数轻柔如毯的雨雾在山顶上悠闲自得地散步,被它们踩在脚底的便是西湖的山,连绵起伏群山环绕。圆圆的山顶,苗条的身子,然而令人陶醉。云姑娘可真不懂,一会儿跑到半山腰,一会儿却又跳到高处。山看起来若隐若现,似用一块乳白色的手绢挡住了她如花似玉的容貌,有时飞翔的鸟儿也会停靠在西湖的山上,为它做点缀。西湖的山也是有一种无拘无束,随心所欲的美。山上的树木爱怎么长,就怎么长,没有人制止它,因为树木始终都是山姑娘绿色的衣裳。那好像亭亭玉立的窈窕淑女。水是柔的。西湖像一个安静的大学生,无论什么时候都那么安静。有时,我甚至还会怀疑西湖是醒着的,还是熟睡的。阳光洒在了波光粼粼的湖面上,湖水平静得只泛起层层波纹,遇到有急速的游船,也只溅起不大的水花。龙头游船在湖面上缓缓行驶,宁静得只像一阵微风轻拂过水面,悄无声息,一切事物都是那么的静。可是有时天公不作美,下起暴风雨来,西湖给我的又是另一种印象。雨点越变越大,穿过一缕缕轻纱似的微云,均匀的分布在了西湖的每一个角落。胆小的鱼儿躲在了荷叶底下,等着,等着,想等到雨停了。可雨始终不停,而且越下越大。浓浓大雾也随之而来。在我的眼前满是朦胧的山,朦胧的水,周围的一切也看不清了。但是,那是一种美,一种模糊的美。船只在我眼里隐隐约约,好像藏在大雾中。我撑着一把小伞,母亲伴着我,漫步走着。我感觉似乎一个不当心就会掉入水中。雾中的西湖是那么妩媚动人,好像蒙上了一层薄薄的面纱。真可谓“山色空蒙雨亦奇”。暴风雨过后,所有的植物都水润了不少。荷花身上的雨珠滚落到了荷叶上,那么水润,那么迷人。这便是西湖的山水,像是娇羞的姑娘,透出一种无言的美,而当你想去细细品味时,她却将自己埋没在雾气之中,惹人疼爱,仿佛仙人描写的美人儿。但我们是不是真步入了仙人的试卷之中了呢?这就得看那杨柳和那湖中心的雷锋塔了。西湖中,连植物都是柔的。所谓杨柳依依,虽说有其他的树遮盖,但却始终遮盖不了那岸边油绿的身影,千姿百态,随风飘动,颇像是在诗卷中那婀娜多姿的少女身穿古香古色的长衣长袍在翩翩起舞,一座塔屹立在湖中心,相映成趣,颇有韵味儿。那柳树的絮儿,那么柔软,又那么柔美。我把它放在手中,轻轻一吹,让它随风飘舞,不知它会飘向何方。山外青山楼外楼,西湖人文向全球。暖风熏得游人醉,十月桂花香满湖。杭州长江实验小学六年级:徐茗嫣1000字 六年级 写景
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西湖有一次,我和爸爸妈妈去西湖游玩。我们刚来到西湖。首先映入眼帘的是美不胜收的西湖的景色。我们走在西湖的小路上,两旁绿树成荫,就像一把绿色的大伞。西湖像西施一样美丽。西湖的湖水清澈见底。忽然,我看到里一群群可爱的小鱼在水中游来游去,好看极了!这时,天空下起了雨。雨中的西湖就更美丽了!朦朦胧胧的山像是被一条丝巾笼罩住了,让我感受到了一种神秘的感觉。到了晚上,西湖的音乐喷泉开始了。音乐喷泉有许多种颜色组合在一起:有紫色的、金黄色的、粉色的、白色的…捧出来的水柱五光十色的,瑰丽无比,好看极了!西湖真是一个美丽的地方。250字 五年级 叙事
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西湖作文网专稿 未经允许不得转载胡萝卜青菜各有所爱,要是问到我心中最美丽的地方是哪儿,那我一定会大声的告诉你——西湖。今年的暑假,爸爸妈妈带我乘着春秋航班来到了杭州。第二天,一下车,顺着小路往里走,一朵朵荷花,一阵阵扑鼻的清香迎面而来,粉红的荷花争奇斗艳,亭亭玉立,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。一个个绿绿的,圆圆的荷叶,挨挨挤挤,如同一个大大的玉盘,正小心翼翼的捧着荷花,荷花就像一个个美若天仙的少女。迈着轻快地步子,走向小小的拱桥,湖水清澈见底,在阳光下闪闪发光。不经意的霎时间,你会看到一群群小鱼成群结队,自由自在的游着,它们颜色不一,有黑白相间的,有洁白如雪的,还有乌黑发亮的,等等……可爱的红蜻蜓点着水,一条条波纹荡漾开去,十分美丽,仿佛走进了仙境一般。道路两旁的小草像设计师一样,给大地披上了一件件绿色的外套;小野花开的姹紫嫣红,把大地衬托得五颜六色的;小蜜蜂在花丛中轻盈飞舞,蝴蝶正举行着选美大赛,蜂鸟扑凌凌的拍打着翅膀;旁边的树上,许多可爱的小鸟叽叽喳喳的叫着,有的在快活的唱着动听的歌儿,有的在天空中自由自在的飞着,装点着无边无际的天空……西湖真美啊!听了我的介绍,你是不是蠢蠢欲动了呢?心动不如行动,赶快行动吧!广东深圳福田区耀华实验学校四年级:茉莉蓝y550字 四年级 写景
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西湖这西湖这里有许多美景,有花港观鱼,有名无虚传的苏堤,有优美的梅花,当然,少不了碧绿的荷叶和粉红的荷花。花港观鱼那里有很多观赏人。他们分钟玉米炖好面包抛向水中,伊犁舆论都向食物的位置蜂拥而上,最终还是被鱼群抢光。他们密密麻麻的在这片碧玉的湖水里生活,让人看着心旷神怡,在晴天,太阳照着水面。,不仅是水面波光粼粼,顿号闪闪发光,鲤鱼的表面的鱼鳞也在闪闪发光的号夜里到号榆林隐隐约约散发出淡淡的微光,犹如一个个小小的灯笼。苏堤是宋代十大文豪苏轼带领老百姓建造的一座桥,虽然已经有1000多年历史了,都好,但还是背完整的保留下来。春天,走上苏堤的号,观赏美丽的西湖。夏天,就可以看到一大片荷花像一位位亭亭玉立的少女立在西湖中,能抵挡拍照的诱惑句号,夏天,湖边的枫叶红了,远远望去,红红的一片,可美了!丰田逗号湖面上有一层厚厚的冰逗号正在苏堤上逗号你能看见断桥逗号看见断桥上的人来人往,看见……梅花不怕寒冷,所以它是在冬天开花的句号,也许你听过这样一句诗:“梅分送雪三分白,雪却输梅一段香”,这是一位古代诗人对梅花的赞赏,所以梅花也非常出名。每年冬天,他们含苞欲放……荷花,西湖最有名的花。夏天,它们立在水中,粗粗的茎称托着碧绿的叶,叶旁是粉红色的花朵。有的露出两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来马上要破裂似的。这就是名不虚传的西湖。550字 四年级
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西湖都说西湖美景美不胜收,这年盛夏,便来到了西湖故乡——杭州。一下飞机,我就看到了绿树红墙的,生机勃勃的景象,不过西湖的景色,没想象到。到了西湖我被眼前的景象惊呆了。只见湖中绿水青波,缓缓荡漾。湖中央有座白桥,许多游客从上面走过,然后深吸一口气,一股股沁人心脾的芳香便扑鼻而来。走到假山后,才知道什么有如此香味——荷花。荷花有的是花骨朵,有的绽开了一半,有的完全绽开了。荷花的花瓣是淡粉色的,在骄阳下显得格外令人怜爱,嫩绿色的枝叶也有一番风味。看着这样的荷花,你不得不为这“出淤泥而不染”的圣洁,拍手叫好。也会明白古人为何会有“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”这美妙的诗句了,是呀,这么美的西湖,真的可以比上古代美人西施了!西湖还是个音乐会。蜻蜓点水的声音,青蛙呱呱的声音,还有水波点点泛起的声音融合在了一起,与自然和美景也和为了一体。在属于自然的天籁之音和花繁绿茂的景象一起庆祝夏姑娘的到来的同时,也让我们这些游客们看见了美不胜收的景色,让我们大饱眼福。许多游客都忍不住的想要拍照,因为大家都想留下这副夏天的美景。我看着眼前的景象,不敢想象的是,没有了湖水怎么办?要是没了水,绿波荡漾的景象便不复存在了;要是没了水,四周的花草树木便不复存在了:要是没了水,眼前欣欣向荣的景色便不复存在了。所以,请大家为了这如同西施一样美的西湖,珍惜身边的每一滴水吧!不要等没了西湖这样的景象再来后悔!550字 五年级 写景
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西湖我爱美丽的“西湖”,我爱雄伟壮丽的“人民大会堂”,但是我更爱这无边无际的大海!早晨,太阳从东方升起,碧蓝碧蓝的海水变成了红色的了,好像一层红布蒙在海面上。有的人在那金色的沙滩上跑步;有的人在那沙滩上做操;还有的小朋友在那放小船呢!中午,太阳当头照。阳光照射在海面上,金光闪烁。这时,一艘轮船向这里开来,船头飞溅起来的浪花,唱着欢乐的歌。有的人在海边吃饭;有的人在海边捡贝壳,贝壳的形状千奇百怪,五颜六色;有的小朋友迎着海风在那里放风筝;有的小朋友在那里用沙在做金色的城堡,漂亮极了;有的人在游泳,大人没有带救生圈,小朋友全部都带上了救生圈;有的小朋友在那儿玩耍;有的人坐在那金色的沙滩上面晒太阳呢;还有的人坐在金色的沙滩上一边吃着食品,一边坐在那儿聊天呢!下午,涨潮了的时候,海面的景色可壮观了。银白的海浪一个紧接着一个向岸这边奔来。开始,浪花只像调皮的孩子一样跳跃着。过了一会儿,一米来高的大浪一个推着一个奔腾而来。海浪撞击在海边的礁石上,迸出碎玉般的浪花。游客们看了,情不自禁的发出了一阵阵惊叹声!过了一会儿,海浪更猛了。巨浪像一支浩大的军队,向大伙儿压来。大家赶紧躲避海浪的压击。过了一会儿,潮水退了,天也黑了,所有的来大海玩的人都回家吃饭去了。晚上,大海就更加美丽了!路灯亮着金光,倒映在海面上,闪闪发光。还有许多人在海边的餐厅里,一边欣赏着海滩的夜景一边吃饭、喝酒……你说大海美不美丽?六年级:979601460550字 六年级 叙事
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西湖意大利旅行家马可波罗曾称杭州是世界上最美丽华贵的城市,可见杭州的声誉有多高。当然,杭州之所以闻名于世,与西湖是有密切关系的,也可以说,去了西湖,杭州就失去了它大半的美。去年暑假,我在杭州旅游,来到西湖。站在湖边,咋看西湖,犹如一坛诱人的陈年老酒,那么柔和,那么清亮,晶莹莹的。细看,则宛如一面翡翠嵌着的宝镜。碧波荡漾的湖面上,不时淌过几只小船,船上有的人儿欢声笑语,仿佛在赞美大自然的美好;也有的人儿在凝神谛听水波激起的哗哗声,好像在细细品味着什么。小船过后,一切又归于平静,只剩下枝头小鸟的欢唱。登上湖边的一个凉亭,举目四望。啊,我发现了西湖的美在于她的绿,好一个绿西湖!放眼望去,满眼都是绿,那鲜嫩的,使人一见就倾心的绿色,明明亮亮地照耀着我的眼睛。你看,苏堤仿佛是一条长长的玉带,把西湖南北分开。堤上翠柳的枝条亲吻着水面,风起时,娇柔的枝条随风摆动,好似翠柳绿绿的长发在飘舞,清新、明朗。来到苏堤,只见湖心小岛--小瀛洲被绿色点缀,星星般闪烁着,又像无暇的翡翠嵌在清澈的湖水中,更像一个威武的金刚,护卫着西湖的绿。沿着苏堤继续向西,前往花港观鱼,湖中一条条鲜红的小鱼在绿水中游弋,像碧水中跳动的红色宝石。岸边的串串红开得奇艳,倘若耐心等待,还可欣赏到“花落鱼身鱼嘬花”的美景。啊!西湖是“碧绿妆成一湖水”、“郁郁柳浪排成行”、“鱼儿金亮戏绿波”的完美结合。她是如此清新亮丽,如此美妙多情,正如苏东坡所言:“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子,淡装浓抹总相宜。”愿西湖永远美丽,愿杭州永远美丽!550字 六年级 写景