闲游东湖
昨天下午,爸爸、哥哥和我游览了秀丽的东湖公园。
一进入公园,到处都是花草树木,五彩缤纷的花把周围的景色衬托得更加美丽。来到一座小桥,低头往下看,一群一群的锦鲤在自由的畅游,好像也来迎接新春的到来。沿着环湖小路往前走,映入眼帘的是一棵棵垂柳,早已露出了春的颜色,仿佛一排排低着头害羞的姑娘。到了感恩亭,湖水碧绿诱人,微风吹来,水波荡漾,游人在湖中泛舟,悠哉悠哉!朝远处一望,树上挂满了红通通的灯笼,洋溢着浓浓的节日气氛。不一会,我们来到了天鹅湖,这里鸟语花香、山青水秀。那些可爱的天鹅引来了不少的游人与它们嬉戏,它们欢快的“嘎嘎”叫声也似乎在祝愿我们在新的一年里万事如意,心想事成。
来到东湖,玩电动游戏是必不可少的节目。首先,我和哥哥玩空中单车,我们慢慢的踩着车,边说笑话,边欣赏周围迷人的景色,乐亦无穷也!接下来,我们坐滑翔飞机,感受了速滑的快感;坐摩天轮,等摩天轮到了最高点,江门市区的景色尽收眼底,真是美不胜收!
从游戏区出来,我们向“
叠山瀑布”进发,从很远的地方都能听到水的声音,走近一看,哗!瀑布犹如万朵水花,溅向“千里之外”,湖面荷叶田田,细细欣赏,别有一番滋味,让人回味无穷。
时间过得真快,我们要离开东湖公园了。要离开这多姿多彩的东湖,还真舍不得了呢!东湖公园,就像一个秀美、活泼的小姑娘,希望你有机会能来细细观赏!
(注:本文是小学时所作,请多包涵!)
感恩亲情
我赞美亲情:亲情是无私的,亲情是高尚的,亲情是世间最美好的情感。
我崇尚亲情,血浓于水。至今还依稀地记得,第一天爸爸妈妈带着4岁的我去上幼儿园,到了门口,我拉着妈妈的衣襟不肯松手,妈妈用眼神鼓励我。我一步两回头,胆怯地走进这个不熟悉的环境。妈妈在门外向我微笑着点点头,我哭了,不想离开跟随3年的父母,而去一个不认识的地方。我心里一阵酸:“我不想去!爸爸妈妈!”亲情难以割舍,当分开时,心里有多么的不舍得。
收获亲情,也要知恩图报。3岁的时候,爸爸就教我背诵唐诗宋词、英文字母,6岁学习体操,7岁学习电子琴,9岁学会演讲,10岁学习舞蹈、歌唱表演......在一次次登台表演,在一回回竞技比赛时,我心里总有一种信念:在每年年,每月月,爸爸妈妈为了我,付出了多少辛劳?为了回报爸爸妈妈对我花费的心血,我绝不能辜负!
爸爸妈妈,谢谢你们为了我的未来,在每一次我失败的时候,给我信心!在每一次成功的时候,给我鼓励!
我无意间问过爸爸:“爸爸,哈哈,我美吗?”爸爸迟疑了一秒,却肯定地回答我说:“你在爸爸心中,永远是最美的!”瞬时间,我从开玩笑便正经起来,心中想:爸爸,我感 谢您,谢谢您这么多年来对我的养育。
我感谢妈妈,谢谢她十月怀胎让我拥有生命。妈妈为这个家,为我的未来,付出了多少?
感恩亲情,使这朵美丽绽放的花儿,绽放在每个人的心间,让我们灌溉亲情之花,使它装点每个家园!
相关推荐
-
夜闲游从未试过这样漫无目的地游走。已经入夜,城市的天空没有星星。风是轻而缓的,像唱着一支古老的歌谣,悄悄拨乱我的心弦。我的步子迈得极轻极慢,因为不知道要到哪去,做些什么。便没有注意方向,只随性地走着,却走出好远。今天的夜晚是妖娆的,眼前有夸张闪烁的霓虹灯牌,来往不息的车辆,打扮露骨的女生,还有地面上金黄色的灯影。这样的景致在我眼里并不美丽,但又不得不承认,我亦是组成着景致的一部分。心中觉得索然无味,便凭着感觉往回走。忽然觉得自己正在做的是一件很浪漫的事,想自己定然在这夜景中留下了一抹淡然的身影……走了很久,脑袋中乱乱的,也不知在想些什么,又仿佛什么也没想。不自觉中,我注意起身边的人——形形色色。我曾思考“我在别人的生命中扮演怎样的角色?”思考良久,仅两字就打发了自己:“过客。”我不禁哑然,但也却是如此。生命永远也只能被自己主宰,他人的生命我们不曾拥有决定权。于是,便立志:有生之年,我要做个“潇洒”的过客。但事后,便忘净了……路还很远,我静静地走,直到夜色将我吞没……天津市二十五中学七年级 崔润妍400字 初一 日记
-
东湖公园一天游广东省鹤山市沙坪中学七(6)班杜泳熹今天晴空万里,天是那样蓝,云是那样的白。一路上我和妈妈有说有笑,不知不觉已到达东湖公园。一进门,尖叫声和笑声进入我耳朵。买门票后,我就拉着妈妈来到游乐园。我们最先来到爬小艇的地方,我们上了一只“小鸭子船”我用力踩油门,我用力踩油门,“砰”一声,我们把别人的船撞到了西天。我们溜之大吉。经过了三十五分钟,我们终于顺利的到达了终点。坐完了小游艇,我和妈妈又到了动物园里来参观。动物园里的动物可真多,有:猴子,巨蟒,鳄鱼,五爪金龙,大海龟……多种多样,看得我眼花缭乱。令我印象最深的还是猴子。一张桃子形的面孔上,嵌着两颗闪着金光的“钻石”,整天骨碌骨碌地直,好像在打着什么主意。那小小的鼻子又塌又扁,而鼻孔却很大。鼻子下面有一张尖尖的大嘴巴,可爱极了!一身棕色的毛,仿佛是件毛皮大衣,披在猴子身上。最引人注目的还是他那光光的、红红的屁股。猴子吃食的时候别提有多有趣了。如果你把香蕉、面包、糖果之类的食物扔到它面前,它立刻把食物抢走,然后拼命地跑,跑到没有同伴的地方,才放心下来。它仿照人的样子津津有味地吃起自己抢到的食物。吃食时,嘴巴一动一动的,像个没牙的老头。有时饿了,它会爬上爬下,跳来跳去,好像在说:“好心的游客们,我饿了,有什么吃的吗?”动物园里最凶狠的要数鳄鱼了。当我看见它的那一刻起,我的内心便激烈的开始跳动,仿佛四周就只有我的心跳声。这时就只有一种感觉--毛骨悚然!只见池内岸边的草丛中,一条挨着一条全是鳄鱼,躺在那里一动不动。这些鳄鱼都超过了一米长,其中有几条快两米了。鳄鱼对我们的到来无动于衷,懒得连眼都不肯睁一下。我走到鳄鱼的水池前,鳄鱼仍然呆若木鸡,只有尾巴悠闲地摇来摇去。“根本就是几个大呆瓜嘛!”我暗自嘀咕,把手给伸了过去。我摸了摸它的尾巴,又摸它的头,再把手给伸到它面前。它以为我是一块美味的饱餐,猛然向我扑来,吓得我往后一跳,我本能地手一闪,它扑了个空。鳄鱼调整了一下方向,我还没有来得及定神注视它的动向,接着又猛扑过来。我再闪开!它用力过猛,碰到玻璃墙上,滑下来正好落到了硬壳壳玻璃上。不知不觉到了下午5点,我们这一次快乐的东湖公园一日游就要结束了我和妈妈都恋恋不舍得离开这一个快乐的乐园。(指导老师:吕少芳)800字 初一 记叙文
-
游东湖海洋世界记光谷实验中学黄文铠3月16号上午学校组织我们到东湖海洋世界春游,我们和老师一起坐汽车上路了,与我们一起上路的还有五彩斑斓、充满好奇的海洋梦。虽然汽车在关山大道上缓慢的行驶,但是我们的心情却特别的急切和高兴。“东湖海洋世界到啦”不知谁大喊了一声,大家都朝外望去,同学们都按捺不住激动的心情在车厢里叽叽喳喳、蹦蹦跳跳,只想着门一开就首先冲下去。这时候老师微笑中带着严肃的跟大家说“大家安静,都坐下来,我们下车后在人行道上排好队,然后按顺序进去,大家一定要注意安全。”只等车门打开,大家都以最快的速度冲下了车。我们经过“跋山涉水”终于进入了东湖海洋世界。首先映入眼帘的是非洲马拉维湖的鱼,小鱼一群群的在假山和海藻之间穿梭,多么悠闲自得和惬意呀,它们的样子和颜色都非常可爱,有的长着长长的嘴巴,有的拖着小扇子一样的尾巴,真让人觉得大自然是多么的奇妙,以后一定经常来看看它们。最令我感到惊奇的是淡水鱼之王——海象鱼,它的体型可真巨大,在水里温文尔雅,悠闲自在,一副天下唯我独尊的王者风范,但在当外面有突发声响或有人刺激它时,它就会突然疯狂,弄得整个鱼缸波涛汹涌,水花四溅。宣传板上介绍它已经已经有一亿多年的历史了,可以堪称活化石。我们在走道上继续前进,突然走进了激光迷阵,看到一条条红色和绿色的射线,大家都小心翼翼的抬起脚,以为碰到激光就会发出警报,大家一蹦一跳的跨过去,可好玩了。到了下面,我们看到了一条条中华鲟,听说它们已经有1.4亿年的历史了,那不是和恐龙一个时代吗,我们一定要保护好它们,地球才会更加丰富多彩。大家最喜欢的节目是坐在海盗船上观看“人鲨表演”,那个鲨鱼可是很温顺的,潜水员的姿势也非常优美,人和鲨鱼共同舞蹈,旁边还有两条美人鱼在游动和舞蹈,那些动作都是很有难度的,一般人肯定做不到,这些表演带给了我们非常惊奇和美妙的感受。后来我们还观看了海象表演,它们可聪明了,配合工作人员做出各种杂技表演,有一只海豹竟然跳了4米高,真是太厉害了。到了中午午餐的时候,大家费了好大的劲才找好自己的小队伍,刘嘉龙铺好了桌布,我和梅泽宇把自己带的午餐摆放好,大家开始高兴的吃了起来,还说到自己最喜欢的节目。今天玩的真开心,不仅看到了平时很少见的动物,还观看到精彩的节目表演,而且还学到了好多关于海洋的知识。900字 初一 记叙文
-
闲暑假?我过的很无趣,不是没玩美,总觉得缺少一些东西,自己也在找,却不知道往哪方面找。我知道自己的学习很敷衍,可是我很努力了,只是看到成绩的时候自己也会很自责,为什么付出了却得到很小的回报,这不是我想要的。假如不是我贪玩的话,现在自己也不会这么糟糕,不会连自己也看不起自己,看到爸爸因为苍老而变白的双鬓,我知道爸爸老了,我知道爸爸不可能陪伴我一生,所以我会有很大的改变,不再饱食终日,碌碌无为了,至少不浪费青春,我知道自己一直在等待,可是等待就是浪费青春,我现在就十几岁,很有时间去弥补,我不想以后会在后悔中度过,不想在夜深人静的时候去自责小时候的无知,人终会长大,这个长大,不仅是身体的长大,还有心的蜕变,当自己的认知可以准确无误的看清这个世界说明自己真的长大了。我不会在徘徊,不会再等等中后悔,不会让自己,闲下去。350字 初一 叙事
-
闲对风光独自游记忆中的老树,青翠繁茂,每一根枝丫都直冲天际。它为我抵挡艳阳,陪我度过童年的时光。现在,它收敛了锐气,温和地立在那里,静静地守候着脚下的土地。这老树记录着我的童年,看到它,就像打开了记忆的开关,所有的片段又浮现出来。夏天,我总是回到故乡过暑假。我经常坐在老树下的石台上,看一本漫画书,旁边是姥姥为我准备的西瓜,耳边是阵阵蝉鸣。凉快极了,有趣极了。有时候,我会听姥姥给我唱歌,讲故事。很久以前的故事我听得人了迷,不断央求姥姥多讲一些。姥姥拗不过我,讲着讲着,不知不觉一个下午就过去了。而有时候,我只是待在那里,看着远处的麦田、野花,还有小路上的人,想着刚刚吹过的蒲公英跑到哪里去了,那是自然给我上的观察启蒙课。童年时,我没有很多朋友,老树就是我最好的伙伴。看书看到感动处,随着书中的主人公哭起来,老树见证了;考试考不好心里着急,老树知道我的难过;大人没空搭理我的时候,我把爬到老树上的蚂蚁捉下来,或是抱一抱老树有多粗。后来,我学了“年轮”这个词,知道原来树也是有年龄的。人会长高,树会变粗。长大后,我回故乡的次数少了很多,但每当看到一棵大树,就会想起我的老树。它挺拔、傲岸,拼命向上生长,尽力触碰天空。于是,失意时,我暗暗告诉自己,要像老树一样努力奋斗,实现自己的理想;撑不下去时,我对自己说,老树经历了那么多暴风雨却依然挺立,我也要默默坚持。老树变成了我的指路明灯。因为要收拾老屋,我又回到了故乡,与我的老树见面。我们都改变了,我不再是那个整天傻呵呵的小女孩儿了,老树也不再那么粗壮。它侧面的枝丫折了,不知道是哪-次大风袭击了它。不变的是我依然对它倾诉,而它也依然是最好的倾听者。闲对风光独自游,我在我的老树前,陷人快乐的神游,越过了时间,重温美丽的、永水恒的记忆,并以此为营养滋润日后的生活。700字 初一 说明文
-
游东湖我的家乡是个人杰地灵的好地方——绍兴。不仅名人多,而且风景也一道道呈现在我们面前,例如:书法圣地兰亭、治水英雄大禹、一代文豪鲁迅等等。今天,我要带领大家游览一番有着“水石盆地”美誉的东湖。进入大门,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,空气格外新鲜,各种各样的花儿向我们展示它们的美丽。一路随着欢笑的陪伴,不知不觉中我们到达了码头,出发喽。第一奇洞:仙桃洞。仙桃洞因酷似半个桃子而得名。旁边刻着:“洞五百尺不见底,桃三千年一开花。”第二奇洞:喇叭洞。此洞下大上小,形状像喇叭,故又称“喇叭洞”。如果在洞内喊一声,声音便四处回荡,经久不绝。第三奇洞:陶公洞。洞距离山顶47米,距湖底18米深,好像一口天然巨井。难怪当年郭沫若先生游东湖陶公洞有感而发,以四言诗永颂:“箬愤东湖,砸自人工。壁立千尺,路益难通。大舟入洞,坐井观空。勿谓湖小,天在其中。”如今,此诗题于陶公洞岩壁上。后来,我们去爬山,玩游戏,实在太棒了!东湖是“天下第一水石盆地”,更是绍兴的仙境啊!我爱东湖的每一处山山水水!400字 小学 叙事
-
游东湖今天,秋高气爽,气候宜人,我们全家一起去东湖游玩。进了东湖大门,我们沿路走着,路旁花色迷人,绿草如茵,翠绿的垂柳像一个长着长发的小姑娘,在湖边轻轻梳理她的长发。东湖在阳光的照耀下,湖面波光粼粼,好一派壮观的景色,我们尽情地享受着东湖的美景。一条条小船飘荡在湖面上,人们愉快地划着船,有的时候几只快艇飞快地越过湖面,在它后面留下一条发光的水痕。我好想坐快艇啊!于是我对爸爸妈妈提出了我的愿望。妈妈爸爸同意了,我们买了票,坐上了快艇,我心里有点慌,因为快艇左右摇晃,妈妈亲切的说:‘‘不要害怕,勇敢一点!’’快艇开动了,它迅速地向湖中心飞驰而去,坐在上面,我的心慢慢平静下来,我感到自己像飞起来似的,湖面的风光别有一番景象……东湖的风景让我留连忘返,给我留下深刻的印象。下次有机会,我还要来坐快艇,体验一下它的刺激。红钢城小学四年级:朱颖婷300字 四年级 写景
-
游东湖今天,秋高气爽,气候宜人,我们全家一起去东湖游玩。进了东湖大门,我们沿路走着,路旁花色迷人,绿草如茵,翠绿的垂柳像一个长着长发的小姑娘,在湖边轻轻梳理她的长发。东湖在阳光的照耀下,湖面波光粼粼,好一派壮观的景色,我们尽情地享受着东湖的美景。一条条小船飘荡在湖面上,人们愉快地划着船,有的时候几只快艇飞快地越过湖面,在它后面留下一条发光的水痕。我好想坐快艇啊!于是我对爸爸妈妈提出了我的愿望。妈妈爸爸同意了,我们买了票,坐上了快艇,我心里有点慌,因为快艇左右摇晃,妈妈亲切的说:“不要害怕,勇敢一点!”快艇开动了,它迅速地向湖中心飞驰而去,坐在上面,我的心慢慢平静下来,我感到自己像飞起来似的,湖面的风光别有一番景象……东湖的风景让我留连忘返,给我留下深刻的印象。下次有机会,我还要来坐快艇,体验一下它的刺激。300字 四年级 写景
-
东湖游周末,爸爸妈妈带我去绍兴东湖游玩,那些快乐的画面,一直留在我的心里。来到东湖,只见那里排满了乌篷船。乌篷船长长的、窄窄的,两头尖尖的。我们坐上乌篷船,健壮的船工划着桨,带领我们畅游东湖啦!我坐在船上往湖的两边看,左边是一条用石头砌成的小路,路上游人如织;右边是一座山,山上长满了郁郁葱葱的树,朝东湖的这面山光秃秃的,好像被刀砍过似的。桨上下翻动,伴着“哗哗”的水声,一朵朵美丽的水花绽放在水面。船缓缓地前进,一阵微风吹来,水面上泛起一片涟漪,在阳光的照耀下,波光粼粼。我用手指轻轻地拨着清澈的湖水,清凉无比。泛舟湖上,山水一色,我感到自己仿佛和大自然融为一体,真有飘飘欲仙的感觉。船继续前进,船工兴致勃勃地介绍起东湖的三个洞。正说着,我们已经来到“仙桃洞”。这个洞的形状非常像一个桃子,洞的两边刻着一副对联:“洞五百尺不见底,桃三千年一开花”。不一会儿,我们又来到了“喇叭洞”。我一喊,洞里发出一阵回声,真好玩!最后,我们又来到“陶公洞”,石壁上刻着几个苍劲有力的大字,我正看着,船进洞啦!就在这时,船好像无路可走了,但是一眨眼的工夫,船头一转,一个岩洞奇迹般地出现了,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。快乐的时光很快就结束了,我们要回家了。我多想留下来,留在这青山绿水之间呀!450字 二年级 写景
-
游东湖今天,秋高气爽,气候宜人,我们全家一起去东湖游玩。进了东湖大门,我们沿路走来,路旁花色迷人,绿草如茵。翠绿的垂柳像一个长着长发的小姑娘,在湖边轻轻梳理着她的长发。东湖在阳光的照耀下,湖面波光粼粼,好一派壮观的景色,我们尽情地享受着东湖的美景。一条条小船飘荡在湖面上,人们愉快地划着船,有的时候几只快艇飞快地越过湖面,在它后面留下一条发光的水痕。我好想坐快艇啊!于是我对爸爸妈妈提出了我的愿望。妈妈爸爸同意了,我们买了票,坐上了快艇,我心里有点慌,因为快艇左右摇晃,妈妈亲切的说:“不要害怕,勇敢一点!”快艇开动了,它迅速地向湖中心飞驰而去,坐在上面,我的心慢慢平静下来,我感到自己像飞起来似的,湖面的风光别有一番景象……东湖的风景让我留连忘返,给我留下深刻的印象。下次有机会,我还要来东湖游玩,再坐一次快艇,体验一下它的刺激!三年级:土豆妹妹350字 三年级 写景
-
游东湖公园游东湖公园辅导老师:庄亚蒂作者:杜勤这所公园是中晚唐著名宰相李德裕所开凿。它占的18000平方米。一千多年来东湖园林几经废兴.盛名不衰。一进公园首先映入眼帘的是一片林海蟒蟒.青翠欲滴.树树争秀的大好景象。在一看,树上全是鸟巢,据这是白鹭的栖息地,真有鸿鹤高飞之意!再往前走有一条走廊,里面秤陈列了各种各样古代川西名人学士留下的大量匾联.碑刻和酬唱之作。再往前走,是一个庞大的湖,湖边有无数条走廊,湖犹如翠玉一般,正所谓湖面犹如翠炼,岸边犹如火天!只见岸边的走廊上聚集了许多老人,他们有的拉琴,有的拿麦克风唱歌,有的摇头晃脑地拉二胡。真是‘‘老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。’’应证‘‘霜叶红于二月花。’’的千古名句。他们的脸上荡漾着幸福的笑容。我想:‘‘幸福不在此前,也不在现在,更不在将来,而在‘‘这时’’!瑞典名导演曾在第七印章中写道:‘‘人的尊严在于,能认清看似矛盾的命运逻辑,反复地质疑。’’不同的人在不同的境界里对幸福的理解与追求是不同的。幸福只是人们心灵中的一种感觉。一旦盼望以久的幸福来临,开始是欢呼雀跃,然后淡然处之,最后必定平平淡淡才是真,知足才是永远的快乐。我的快乐就是在经过艰苦的奋斗之后,取得优异的成绩。但这种成绩产生的快乐过去的很快,在享受完这愉悦之后,我们又要投入到追求另一次快乐的奋斗中!时间不早了,我恋恋不舍地离开了东湖公园,离开了新繁……500字 二年级 写人
-
游东湖公园这所公园是中晚唐著名宰相李德裕所开凿。它占的18000平方米。一千多年来东湖园林几经废兴.盛名不衰。 一进公园首先映入眼帘的是一片林海蟒蟒.青翠欲滴.树树争秀的大好景象。在一看,树上全是鸟巢 ,据这是白鹭的栖息地,真有鸿鹤高飞之意!再往前走有一条走廊,里面秤陈列了各种各样古代川西名人学士留下的大量匾联.碑刻和酬唱之作。再往前走,是一个庞大的湖,湖边有无数条走廊,湖犹如翠玉一般,正所谓湖面犹如翠炼,岸边犹如火天!只见岸边的走廊上聚集了许多老人,他们有的拉琴,有的拿麦克风唱歌,有的摇头晃脑地拉二胡。真是‘‘老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。’’应证‘‘霜叶红于二月花。’’的千古名句。他们的脸上荡漾着幸福的笑容。我想:‘‘幸福不在此前,也不在现在,更不在将来,而在‘‘这时’’!瑞典名导演曾在﹤﹤第七印章﹥﹥中写道:‘‘人的尊严在于,能认清看似矛盾的命运逻辑,反复地质疑。’’不同的人在不同的境界里对幸福的理解与追求是不同的。幸福只是人们心灵中的一种感觉。一旦盼望以久的幸福来临,开始是欢呼雀跃,然后淡然处之,最后必定平平淡淡才是真,知足才是永远的快乐。我的快乐就是在经过艰苦的奋斗之后,取得优异的成绩。但这种成绩产生的快乐过去的很快,在享受完这愉悦之后,我们又要投入到追求另一次快乐的奋斗中!时间不早了,我恋恋不舍地离开了东湖公园,离开了新繁……500字 五年级 写景
-
记东湖之游清晨,柔和的阳光透过稀疏的枝叶,星星点点。一行六人,我们踏上了去往东湖的旅程。抄近路,我们走了一条曲折蜿蜒的小路,小路坎坷,凹凸不平,脚下的高跟鞋在不停打,路旁伫立无数幽幽青草,偶尔星星点点分布着些许各色野花。轻拂额前那缕发姿,我突然发现东湖原来就在我们正前方,夹杂着喜悦而又激动的心情,六人立刻加快了脚步,只一会儿,我们就站在了湖边。看着那湖面,清澈的湖水在柔风中荡漾起伏,微风中,飘来点点凉意。湖面四周,花草芬芳飘香,带着清凉如水的空气,弥漫在四方,沁人心脾,一切是那么的明媚而美好。此地此景,不由让我掏出手机,一曲班得瑞的钢琴曲《童年》响起……风中,丝丝笑语,点点欢欣,伴随着那美妙的音乐,那一路的花香,飘荡……飞扬……沿着湖边走去,我们走上了一座木桥,仔细一看,桥的两侧都镶嵌着一种小巧玲珑的灯,也许过年过节之际才会点亮吧,想象一下是那么的美好!风浪渐渐大了,飞溅的水花,打的小桥呼呼作响,抬脚抚摸那水花,是那么的凉爽。一切是那么的美妙,仿佛仙境一般,走过小桥,三个男孩靠水站着,有种想跳下去的冲动,只一瞬间,两个男孩儿已经出现在了湖水中,最后一位喊到:“妈的,我也去”接着脱下了衣服,眼看就下水了,他却一个急身退了回来,“我不会游泳啊”,尽管犹豫但终于还是下去了,他想象着游泳的样子,在水里乱扑通,活脱脱一个滑泥鳅,看的我们几个岸上的人都不由的抱腹大笑。500字 六年级 散文
-
坐乌篷船游东湖今天下午我和爸爸妈妈一起游玩了东湖的整片湖。买完了门票和船票,我们立刻向大门进发。大门旁边有一块巨大高耸的石头,上面写着两个 明显,灰色的东湖二字。又见 一座精美绝伦的石桥模型和一艘乌黑的乌篷船。走进了大门,会看到一座小小的石桥。走过了石桥,又到了蜿蜒在东湖上的石板桥和下方的清澈的水。一走过蜿蜒无比的石板桥,又看到了巨大坚固的石桥:揽月桥。走上高大的桥顶,向下俯视,一片清水,美丽极了!走下揽月桥,有一个园子,名为陶园,旁边有两首古诗。刚一走进去,发现四周群山环绕,只有一个水路出口。中间有几十多艘乌篷船停靠在码头。我们的那乌篷船正准备中,让我们穿好橙色的救生衣,正式开船。我坐在船头的坐凳上仔细打量着乌篷船。它有着四个黑色的乌篷,里边放着许多东西。就算里边没有放任何东西,一个乌篷也只能允许一人蹲在其中。在水上行驶的时候,我们离水面很近。先是穿过了一个圆形桥洞,后面不知是船大爷想耍耍威风还是怎么的,径直向一个小巧低窄的小桥洞划去。我以为会擦伤头皮,可过了许久,还是没痛感。抬头一看,早已过了那个桥洞,眼前是一座湖心岛。我不禁赞叹起船大爷的技术来。我们又来到了陶公洞,在里面可以制造回声,船大爷绕了个头,又继续向另外的景点划去。接着我们又来到了仙桃洞。传说王母娘娘曾在此种下一株仙桃树,命一位天将守护。如今天将石椅仍在。我们又回到了码头,结束了东湖之旅。500字 四年级 记叙文
-
东湖自从去了几次东湖后,我就忘不了东湖了。春光明媚的日子里,东湖湖水荡漾。从磨山上俯视东湖大大小小的湖泊,那简直就是仙女的宝镜摔碎后留下的。湖面上一只只小船好似一片片树叶,向远处划去,不留下一丝痕迹。岸边的小草也争先露出脑袋,来看看这美丽的春天。夏日,柳枝垂在岸边,好似一位姑娘的长发。躺在岸边的草丛,聆听知了的叫声,闻着泥土的芳香,享受着从湖面上吹来的风,是多么的心旷神怡呀!小船划过时在身后留下一道道波痕,好似琴弦,风儿吹过弹得叮咚响。秋季,凉风一起,平静的湖面上泛起鱼鳞般的波纹,此起彼伏。有时水花朵朵,仿佛水晶芙蓉。岸边的秋叶纷纷落下,好似有千万只蝴蝶在你身边翩翩起舞,不愿离去。但美中不足的是没有了鸟儿的伴奏。虽说春天的风很温柔,但在春季没到来时——冬季是那样寒冷。刮风了,湖水波涛汹涌,往日的温暖也不见了,岸边只剩下光秃秃的树干和枯黄的小草。洁白的大雪覆盖了东湖。东湖阿!你四季多变,但每一个季节都有一番独特的美。东湖,你就是大自然创造的奇迹!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。500字 四年级