最难忘的声音
550字
初二
风儿又一次抚过我的脸，耳畔回荡起，我最难忘的声音。
舟山的海边，海风缓缓吹来，带着几些咸味儿。太阳已经渐渐偏西，散发出迷人的霞光。夕阳染红了天空，乍一看好似一位婀娜多姿的少女披上了紫红的纱衣，纯真中又充满风情。霞光也染红了海面，水天一色无边无际，偶尔有几只白鸥贴着海面划过天空。
“啪”地一声把我的视线从遥远的天边拉回来。只见，那雪白的浪花滚滚而来，拍击着沿岸的岩石，势不可挡！如阵阵雷鸣，又如一曲气势磅礴的交响，足有崩天撼地之势！
“啪，啪”一波又一波，海浪们不知疲倦地涌来，又无声无息地退了回去，没有留一丝痕迹。
相对于海浪拍击岩石的声音，海浪与金沙相拥则显得平淡许多。要是把拍击岩石声音比作一位健壮的父亲，那平淡的拥抱则是一位温柔的母亲，抚摸着自己的孩子。
海浪与岩石碰撞的声音，与金沙相拥的声音合成一曲交响——慷慨又不失温柔，两者配合得天衣无缝。这是大自然的杰作，这是海的声音！
一眼望去，那沿岸的岩石已在海水的浸泡与拍击下，变得光滑柔软。坚固的岩石，能被海浪打磨得这般光滑，需要多少时间，多少精力？而海浪却好似不知疲倦，持之以恒的努力着，它战胜了时间，战胜了岩石，更战胜了自己！
当你正要放弃时，来听听海的声音吧！那不知疲倦，勇往直前的品质定会感染你，让你充满斗志面对未来的一切。
海的声音，我最难忘的声音啊！
书包里的争吵
450字
四年级
一天晚上，小东正在上厕所，突然小东听到房间有一阵沙沙的声音，小东往房间一看，原来是书包里的学习用品在诉苦。好奇的小东在门旁边静静地听着。
首先出场的是尺子爷爷，他扶着拐杖，一边咳嗽一边说：“小东这个孩子呀，每次都……咳咳，拿我在桌子上敲打，我的老腰都要给他敲断了，都快不中用了。
“你那算什么？”作业本哥哥大声地说，“每当我身上有一点破旧，他就把我撕下来，然后折成飞机，折小船……到最后，我只剩下一张封面了。”
“我也跟你们差不多。”一个弱弱的声音从书包里传出来了，原来是钢笔小姐，她说：“每当我喝完水的时候，他就把我拿在手上转来转去，我都要吐了。”
书包爸爸说：“我也很惨的。每当我在桌子旁边睡觉的时候，他就拿我往地上一扔，我的腰都快不中用了。”书包爸爸一脸无奈的表情让人甚是心痛。
尺子爷爷说：“我看大家都很惨，要不我们大逃亡吧。”
小东听了立刻从房间冲出来，对文具们说：“你们不要离开我，我一定不再玩你们了。”大家想了想便原谅了他，顿时书包变得安安静静的。从此以后小东便开始好好学习，每一天都会擦一遍文具，对它们更好了。
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相似题目
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最难忘的声音前天晚上，爸爸妈妈都出门了，只留下我一个人在家看门。我心里一阵窃喜：“难得的自由时光呀！”我把作业一写完，就坐在沙发上玩起了手机。可正当我玩儿的高兴的时候，门外突然响起了“吱呀——”的声音。这么晚了会是什么，这时的我虽然还在玩着手机，但内心却怕得要死。要知道现在已经晚上十点多了，邻居们大多数都睡觉啦，外面那诡异的声音是谁发出来的呀，不会是鬼吧？呸——呸——呸，这世上没有鬼！我在心里默默的安慰自己：“没事儿。”说不定是风吹门发出的声音，没什么好怕的。家里越来越安静，连我的呼吸声都清楚极了。过了一会儿响声越来越大，而且还隐约伴随着人的笑声，这明显不是风吹门的声音。难道真的是鬼啊！这声音就是鬼发出的笑声？我顿时被吓得汗毛倒竖、面无血色。我急忙扔下手机，一个箭步冲进卧室里，关上门，然后钻进被子里把头盖的严严实实。“妈呀！这到底是什么东西啊？怎么办呀？”这叫声怎么这么恐怖，他会不会进来找我呢？我一边碎碎念，一边在被子里瑟瑟发抖。不知过了多长时间，我的卧室门被推开了。爸爸走了进来，揭开我头上的被子问道：“你怎么了，为什么要把身体缩进被子里”？我哭着说：“门，门外有鬼！”“你见到啦？爸爸问。”“没有，但我听见了吱——的一声，我呜咽着。”“哦，那你一定是听见门外工人给邻居修门的声音吧！”爸爸说：“今天晚上邻居家的门坏了，找了人来修。”听爸爸说完，我仔细一想，好像真的是修门的声音，那隐约的笑声不正是邻居叔叔的笑声吗？我恍然大悟，随后脸上一阵红一阵白……这件事虽说已经过去了很久，但那次听到的声音却令我终身难忘。虽然揭开了真相，但我当时却吓坏了，那害怕的感觉到现在还是会经常出现在我的梦中。650字 四年级
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最难忘的声音我听到过许多令我难忘的声音，但是最令我难忘的声音还是那天老师讲课的声音。那天早上，我检查出我同桌，数学练习册上有许多题没有做。数学课时，我把作业递给老师，老师见后新课也不上了，立刻就把这几道题抄在黑板上，然后一遍又一遍的讲解答题过程。老师讲得很认真，也很仔细，很快一节课就过去了。下课时，老师让同学们思考刚刚讲过的同类型的题，可是依然有人不会。老师叹了口气，然后回了办公室。又过了一节课，数学老师又进了教室。这节是我们的美术课，那一天老师为了给我们讲懂这几道题，把一天所有的副课全占了，惹得许多同学小声抱怨。又一节课讲完了，老师提问了几个同学，不知是她们没听进去，还是为了报复老师，他们一声不吭。老师以为自己还是没讲好，就又把这几道题讲了好几遍，直到中午放学，一直在讲那几道题。下午一上课，数学老师就给我们布置了相关类型的题让我们做。做完后，老师又喋喋不休地讲解了起来，这时老师的声音变粗了，那声音就像在锯木头，我的同桌悄悄捂住了耳朵。可是在我心里，这声音像泉水叮咚，像悦耳的钢琴声……老师今天真的是太辛苦了。回到家后，我的心久久不能平静下来，老师讲课时那沙哑的声音一直在我耳边，这声音令我无比难忘。500字 四年级
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最难忘的声音声音，一种多么美妙的物质。它可以是动听的，也可以是深厚的。“刷刷——刷刷”这声音如同那富有艺术感的春雨，深深刻入我的内心。现在每次听到这声音，满满的幸福是我最真实的感受。步入了五年级，学业自然是加重了，这让我没什么时间与爸爸天高地阔地聊天了。一放学立刻将作业抱楼上写，一头扎入题目。我常皱起的眉头和跑上跑下的身影，对应着是爸爸的欲言又止。记得那天晚上，我写完作业，要拿红笔去改本子的错。刚写了几个笔画，红笔居然没墨了。现在已经是九点了，卖红笔的店铺肯定关门了，天气又那么恶劣，没有红笔明天肯定会被批评的……我只好跑到爸爸那边求助：“爸爸，你有红笔吗？借我写下！”爸爸听见了，帮我一起找红笔。电脑旁的笔筒翻不到，柜子夹层中也没有，终于在落了灰的铁盒中找到了。爸爸拿出红笔在纸上划了几下，没有出墨；又划了几下，还是没墨。“啊……怎么没有出墨，明明笔芯是满的……”爸爸听出了我的失落，就跑下楼，烧一壶热水，倒在碗里，把笔芯放进盛着热水的碗里。我疑惑不解，爸爸解释说因为太久没有用了，里面的滚珠已经凝固了，要用开水把这个烫融化。几分钟后，爸爸拿出在滚烫热水中的笔芯，“刷刷——刷刷”地在纸上画起来，看到还没有出墨，又将笔芯放进去，几分钟后又从滚烫的水里拿出来，“刷刷——刷刷”声音又响了起来。反复了十多次，中间加了两次热水，虽然爸爸没有表现出被烫。但通红的手却反映出了高温。终于，红笔出墨了。爸爸紧锁的眉头舒展开来了，那“刷刷——刷刷”声音停下了。在我的记忆中，这“刷刷——刷刷”的声音令我难忘，因为，这代表了父爱。650字 五年级
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最难忘的声音清晨，在阳台上呼吸一下新鲜的空气，眺望一下远方，享受那一份独特的宁静，已成了我每天的必修课。记得那天，当我陶醉其中时，一位不速之客却打破了这一份宁静。那是一只麻雀，小小的，披着棕黄的外衣。但就是这只麻雀，使我感悟颇深。小麻雀在阳台上来回乱飞，不停地撞击着玻璃，似是不甘被囚禁，想要寻找通往蓝天的大门……可恶！好好的一份心情就被它这样毁掉。我随手抄起把衣架向它劈去，我要为我失去的宁静讨个说法。“你说你飞进来就算了，瞎撞个什么玻璃啊！也不考虑考虑我的感受，你不烦，我还烦呢！”手中的衣架左右乱舞，想要把这个罪人一衣架子给拍下来。我瞅准机会，当头就劈了下去。就在我以为这场宁静保卫战即将落幕时，它却一缩翅膀，以一个漂亮的侧翻身躲过，竟然有惊无险！我气不打一处来，举起衣架就又冲了过去。或许是我的反应迟钝，或许是天有好生之德吧！这次的进攻又失败了。反倒是它，不仅躲过了我的攻势，还不断地撞击着玻璃寻找出路，发出“嘭……嘭”的声音。“嘭……嘭……嘭”，在它的连续撞击声之下，我一时间竟忘记了挥舞手中的武器。或许是被它的悍不畏死所震撼，又或许，是被它的坚持所感动。“嘭……嘭……嘭”，一连串的撞击声响彻我的脑海。终于，它成功了。成功的寻找到了那扇“大门”。不知为何，我竟由衷的为它感到高兴。我站在阳台，目送着它，看着它渐行渐远，直到消失在天际。它走了，应该是找它的朋友，它的家园去了。但那“嘭……嘭……嘭”的撞击声却依旧萦绕在我的耳畔。那一瞬间，我忽然觉得自己长大了许多，我知道了，成功与失败，往往只隔着一层“玻璃”，成功与否，就看你能否坚持，能否不间断地“嘭……嘭……嘭”，去寻找那通往成功的“大门”。“嘭……嘭……嘭”，那声音，仿佛烙印在了我的脑海中，每当我遇到困难想要放弃时，总会在我耳边想起。我知道，它不是世上最美妙的声音，但它一定是最令我难忘的声音！650字 六年级 叙事
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最难忘的声音鲨鱼的沉默，人要学会珍惜，往往在失去后就来不及后悔了，要保护濒危动物，只有保护好它们生物链才能继续维持下去。——题记鲨鱼，一提起这个名字人们心中往往先想到的是它们凶猛，残忍，而且还吃人，我曾经也这样认为，但是就在前不久，当我看到了一个有关鲨鱼的纪录片时，我对它们的看法彻底的改变了。一天上午我正在家里上网，突然看到了一个点击率很高的视频，在好奇心的驱使下我点开了它。画面开始了，入眼的是一张十分结实的大网好像要把这个大海都网起来似的。突然网中出现了一条大鲨鱼，那条鲨鱼张着大嘴发出一阵阵响声好像在叫喊着什么，突然闪过一个人影拿着鱼叉朝鲨鱼捅了过去。下一刻鲜血就染红了大海，此刻它的眼神是那么的苍白无力，仿佛又流露出一丝不舍。转眼间一条条的鲨鱼像是待宰的牲畜一样被杀死，它们一次次地奋起反抗却还是逃不出命运的安排，鲜血，到处都是鲜血，一条条鲨鱼被拉到了船上。正在我还在疑惑着他们呢到底要干什么的时候，一条与众不同的鲨鱼被扔了出来，我定睛一看它的鱼鳍被割掉了，这个曾经的海洋霸主现在就像一只待宰的羔羊，它像一个被抛弃的物品一样缓缓下落，最终落到了海底，它在不停地翻滚着似乎想要弄出惊涛骇浪，血液从伤口处不断流出来，它是多么的不甘，多么的愤怒，它张着大嘴想要叫喊却发不出声音。纪录片到此结束了，那凄惨的叫声使我的心情久久不能平复。我在想人们为什么捕杀鲨鱼？因为它们吃人？其实，鲨鱼并不是人类的敌人，它们其实很怕人类，也很少攻击人类，更难以将尺寸比自己的嘴大很多的人类的肉撕扯下来。还是因为鱼翅？因为可恶的鱼翅贸易，大量的鲨鱼正被杀戮。有人说，鱼翅有丰富的营养。科学研究显示鱼翅它的营养价值与蹄筋、肉冻差不多，吃鱼翅甚至不如喝牛奶，吃花生、黄豆。而失去了鱼翅被抛弃的鲨鱼并不会立即死亡，它们会持续地挣扎2个星期才会死亡。现如今鲨鱼的问题已经引起了各国的注意，它们的数量正在持续地减少着，一旦它们灭绝了，生物链将会受到破坏给人类带来无法可想的灾难，而且为了使你的孩子不至于将来在博物馆里怀念鲨鱼，所以我们要保护鲨鱼让那凄惨的叫声不再出现保护鲨鱼从现在开始。初二:无边的风800字 初二 叙事
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初二
550字
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难忘的声音陕北的冬在数几场微凉秋雨里开启，第一场雪便扬扬撒撒地落下了，仿如一片薄纱，盖住了坑洼的黄土地，覆住了连片的葱葱果树，都说瑞雪兆丰年，盼着将来，念着过往，可还是要先捱过凄寒孤寂的冬呀。当我回到家时，父亲正忙着给远在陕北老家的爷爷置办冬装。只看父亲踱来踱去，嘴里喋喋不休。许久不用的家乡话在他的语调里变了味，夹了生。相较之下，爷爷那更嘶哑低沉的声线带着独有的韵味，却也显得格格不入。我细细聆听着，在记忆里寻找这微陌生的声音。许是时间太过久远，我对陕北家乡唯一没被锁上的记忆，只有一首民谣，一个身影。犹记我垂髫之年，那与爷爷一起生活的最后一个寒假。我与爷爷常携手漫步在家的后院里，梧桐树上积满了雪花，树枝像承受不住般被压至树干间。我嬉笑着，驾轻就熟地爬上爷爷微佝偻着的背，伸长了身体直往枝头上扑棱。霎那间头上满头的雪，爷爷和我俨然成了熹光下的雪人。一高一低，一老一少，唇边的笑意溢满脸庞，也溢满了记忆。半晌，我们冲回里房梳洗，爷爷拉着我的手，坐回暖暖的炕上。他的眼睛温柔地望进我的眼睛，似有波光流转般盛满了小孩子样的喜悦。“我来教你首歌，跟着唱，”爷爷独有的低沉嗓音落入了我的耳畔，“我低头/向山沟/追逐流失的岁月/风沙茫茫满山谷/不见我的童年……”回忆被父亲急促的唤声打断，耳畔却仍响着那魂牵梦萦的声音，这声音仿佛刻入了我的骨血般，我不自觉地跟着哼唱起来。而如今，昔日老院变了许多，唯有那株老梧桐，在时过境迁的冬雪皑皑下，依旧是残枝覆雪的模样。门前竹帘似乎也沾染上一抹冬的清冷，显得寂寥又孤单。寂静中，爷爷哑声在电话里问父亲：“你们今年也不回来？”“不会”，沉默一会儿，父亲才幽幽答道。那旁沉寂许久，我发现，岁月对爷爷是极不宽容的，无声间又有几根皱纹窜上爷爷的鬓角，稀稀拉拉的银丝飘荡着。对话不知何时已悄然无声，爷爷沉寂半晌，又挑起话头：“那你们要照顾好自己。对了，”爷爷眼中有流露出我唯一熟悉的表情，如孩童般的眼眸熠熠生辉，似在回忆，亦在感慨，直直望向了我，“囡囡，还记得那首歌么，咱们再唱一次吧。”不容我反应过来，耳旁便再次充盈着那愈发喑哑的声音，隔着屏幕击打着我的心房。我愣愣听着，穿过时光与过往，心中五味杂陈，如鲠在喉。我并未跟着唱，直到耳旁声音消散在空中，只轻道了声别，看那老态龙钟的身影变回了黑屏。南城柔风拂面，谁知北城寒邃如钻。爷爷难忘的声音与歌声下，是越过南北，跨过年日的深深思念与不得相见的落寞和永世不断的真情。这些藏匿脑海的难忘的声音，或萦绕耳畔，或烂熟于心，在一遍遍追忆中，如一滴翰墨在心内洇散开来，伴着我的生活，谱写了点点滴滴。1000字 初二
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最动听的声音世上有很多不同的声音，有时钟嘀嗒的声音，有溪水潺潺的声音，还有清风哗哗的声音。那么最动听的声音是什么？夜已深，人未睡。在一片漆黑中，我不觉得困，在床上想这想那，神游太虚，以至半夜还是难以入眠。“咔嚓——”听！有声音，是门锁的声音，我有点恐慌，立刻装作睡觉的样子，合上了双眼。有人要进来了，门“吱——”地打开了，并没有想象的惊动，好像有花瓣的坠落声，还有一股香。我毫无动静，听着心脏的“呯呯”声，享受着那一种神秘。感觉到了，那个人离我越来越近，轻轻为我掩上被子，又蹑手蹑脚把我移正到枕头上，然后又踏着风一样淡，云一样轻的脚步往门外走去了，动作很是轻柔，仿佛是太空漫步。再次睁开眼，房间里似乎还留些什么，像仙女下凡的轻盈，像云烟拂过的温柔，像风过枝头的浅淡。仔细感受，我又像看到一幅美丽的画：春风吹绿了山，吹红了花，吹活了生灵，可爱的黄莺立在桃枝上轻啄一朵桃花，又调皮地把花儿投到波光粼粼的湖水中，水纹涟漪般地向周围一圈又一圈地扩散了去，那鱼儿不会害怕，浮在水面上，静心聆听此时的温柔。我乐了，我又找回刚刚她进门时的轻柔，与出门时的悄然。冬夜无眠，我沉浸在那轻柔的脚步中，我蛰伏在那淡淡的花香里，闭了眼，心头是不同于山光水色的云淡风轻。于是，我懂了，那香，是她无限的爱，那脚步是爱的表现。我曾在多少个夜晚与它擦肩而过，今夜，感谢“无眠”，要不还不知要到哪一个夜才能再有机会发现它。窗外，是月亮，拉开窗帘，满满的月光洒了进来，那感觉，是别样的温柔婉约。早晨醒了，原来桌上的风信子又长了苞……最柔和的是月光洒下来的声音，最奇妙的是花苞长出来的声音，最淡泊的是暖风吹过来的声音，但最动听的，是这轻柔脚步声。650字 初二
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最美的声音湛蓝的天下，宁静的操场尽头，银铃般的歌声随风而逝。秀丽的外表，自然卷的黑发，两颗黑色的珍珠在她的眼眶中摆动，她是我见过最美的女孩。那时的操场上，独自坐在主席台边沿，看着眼前奔跑的人儿，心中如此平静，你总是在一旁守候，相约一同把歌声绽放在空中，消失在人海中央。“我怕来不及，我要抱着你……”看着你张着嘴巴一句句地吐露，一边摇动着头一边晃着我的手，自然卷的头发那么可爱，那种声音是那么动听。当时的场景多么像一幅美妙的画。宁静，悠扬，余昏，斜风。在回家的路上，你总是展现出自己调皮的一面，一首歌唱得完美之际，偏偏让它换个调，一会儿低八，一会儿高八，身边的我们也只能无奈而放声地大笑了。曾经在梦中无数次地梦见，灯光灿烂的舞台中央，有你，有我。抱着心爱的吉他，合着你的韵律，陶醉于歌曲的你，与陶醉于梦中的我。可爱的你，你在哪？是在杨柳飘荡的季节中歌唱，还是在冰天雪地中沉睡。亲爱的你，你在哪？是在戴着耳机不顾旁人的高歌，还是在不经意的一个瞬间想起我。那离别的刹那，天空暗淡了，草儿下垂了，连屋上的鸟儿都展开翅膀低飞了。“要下雨了吗？”沉重的气息像阴雨，不知不觉地步步走来，一天天的计算我与你的时光还剩几天，但终究来临，铺天盖地的阴霾，漫天荡扬的唏嘘。“你在南方的艳阳里，大雪纷飞……”弹着吉他，唱着歌儿，寂寞地找寻，阳台下的人海中，哪里有你的影子。何时能再听你歌声，何时能再与你同欢，何时能再聆听那最美的声音。陌上花开，可缓缓归也。回家的途中，你依旧拉着我，唱着那半调歌谣，仲夏的晚上，我依然与你一同漫步星空下。“想着你的感觉，犹如风的缠绵……”650字 初二
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最美丽的声音无论漂泊何方，母亲的一声温柔，总能把你拥进那个温暖的港湾。——题记一双耳朵，听世间万物，鸟语花香，风吹嘉木；听每朵花绽放的呼吸声，听每一滴雨坠落的踮脚声，留意这世上最美丽的一一母亲的细语。小时候的每个夜晚，繁星簇着皎月，我倚着母亲；在被窝里，听她将童话书上的故事变幻出一个个情景：小红帽迷失在森林，小美人鱼从水中探出脑袋，一个个字符游进我的耳朵……连梦，都溢满了粉红的泡泡。感谢母亲，予我童年最美的幻想。后来的我上学了，童话也听得少了，她又翻开一卷文集。我们坐在暖阳下，听她带着明朗的笑容，读给我：“你是天上的星子……你是夜夜的月圆……”我伏在桌子上，抬头看见她的笑容与书名。这书名与母亲又是多么般配啊：《你是人间的四月天》。这时的阳光把母亲的发稍染得金黄，与优美的文字一起融我心扉。感谢母亲，启迪我文学中的第一缕光明。到了初中，我与语文已结下不解之缘。是母亲，带我买下了人生第一本诗词集，接着的第二本，第三本……她陪着我读，读唐诗宋词里的风花雪月，览诗词文章的华美热情，后来，我学会了自己悟：悟李后主的一场春花秋月，悟李太白的一首万丈豪情，悟出了自己的知音——他是“北宋以来，一人而己”，他是“人间惆怅客，不是富贵花”——纳兰容若。我在诗词中如鱼得水，时而和她一起吟上一首词，相看两笑。感谢母亲，带我邂逅诗词的一场盛宴。一十三年春华秋实，我踏着她温柔的声音走向远方，这一路上，也无风雨也无晴，唯有母亲最美丽的声音，伴我成长。600字 初二
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最美的声音有一种声音，它像冬天里的一缕暖阳，温暖着你；它像口渴时的一股清泉，滋润着你；它像黑夜里的一盏明灯，指引着你……在我心中，它是最美的声音——老师的教育。时间又回到了那个早晨，教师里充满了同学们朗朗的读书声。只有我眼神空洞，呆呆地望着窗外。不知不觉中，我进入了梦乡。“哈哈哈，哈哈哈……”在同学们的嘲笑声中，我睡意朦胧地睁开了眼睛。老师正满脸怒容看着我：“下课到我办公室来一趟”。“叮铃铃，叮铃铃……”我狼狈地拖着双脚走向办公室，仿佛是一个打了败仗的士兵……老师拍着我的肩膀，语重心长地说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。一定要好好把握早晨念书的大好机会。”老师温暖的话语一直在我脑海里。这种声音让我记忆犹新，包含了老师对我的关心和爱护，这是最美的声音。转眼间，我已经进入了中学的大门。增加的科目也多了，繁多的作业使我常常到深夜才睡。有一次上英语课，我实在忍不住了，就睡了一会儿。“困的话就站一会儿。”我心一惊，赶紧睁开眼睛。只见施老师眉头锁紧，眼神犀利，正一步一步向我走来。高跟鞋在地板上发出“嗒嗒”的声音，让我心惊胆战。“学习是你自己的事情，要能吃苦。不能因为一个小挫折而倒下。吃得苦中苦，方为人上人。”我的眼眶渐渐湿润了。老师的一番话让我十分感动。老师的教育是最美的声音。她发现你的美，又让你发现世界的美。她带你领会知识的风景，唤醒你的灵魂深处。花言尚存，青春不衰，老师的话语仍在耳畔，细细品味，那是最动听的声音。600字 初二
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最动听的声音在我的世界里，奶奶的唠叨声最动听。每当傍晚，爸妈出去散步时，总会让我在家中写作业，每次在桌子对面沙发上，都会准时出现一位老人，她总爱把两只布满老茧的手放在膝盖上，一双眼睛慈祥地看着我，但是她的嘴却一刻也闲不住，吧嗒吧嗒总是说个不停，她，便是我和蔼可亲的奶奶。我刚拿出笔，“孙女啊！你一定要好好学习，长大了考上一个好大学……”“嗯，我知道了。”“你看你爸爸上学时，不好好学习，都没有给我争光，你可要……”急着写作业的我，真的不愿听这些唠叨的话语，于是便不搭理她了。写完作业我躺在卧室的床上，窗外的星星装饰了天空，月光像是奶奶衰老的脸，露出的那双明亮的眼睛，星星闪闪的光芒进入我的心灵，把我敲醒，奶奶是最疼爱我的人了，我不能这样做，不能不搭理疼我管我的奶奶。奶奶平时最疼爱我了，买了面包，先给我分一个，早上做早饭时，先要问问我吃什么再做，爸爸批评我时，奶奶会护着我，教育爸爸。但奶奶却从来不批评我，而且还十分宠我。这几天，爷爷和奶奶一起去北京旅行四天，又是天空半黑半蓝的傍晚，屋子里冷冷清清，没有了奶奶充满关爱的眼神，没有了奶奶慈祥的微笑，更听不到奶奶那动听的唠叨声了，我反倒有些不适应了。那一刻，我想回答她的每一个问题，我不再嫌弃她的唠叨，我觉得奶奶的唠叨虽然不是甜美的，笑里也没有诗情画意，但是却最美，最让人留恋。只有我一个人的屋子里，好想再次听到奶奶熟悉的唠叨声……550字 六年级
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最美的声音有人说，最美的声音是美妙的乐曲；是妈妈的教育，是科技进步的声音…可我觉得，大自然的声音才是最动听的。记得那一天，我和父母一起去郊游。郊外的道路两边大树又绿又密，在小路上投下一片浓荫。清澈见底的小溪旁，野花们争奇斗艳，地上绿油油的小草为这一副美丽的“画”添上“点睛之笔”，一切都是那么梦如幻。“叮咚，叮咚”，站在树丛中的我隐约听到了弹琴声，寻声走去才发现，这根本不是琴声，原来是山间的泉水滴在岩石上发出的声音。突然又一阵风拂过，“刷刷刷……”树叶一起唱起了欢乐的歌，此时林间的小鸟似乎也得到了命令，“叽叽叽”、“咕咕咕”、“喳喳喳”、“布谷布谷”……各种叫声此起彼伏，三唱一和，热闹极了。有生命的，没有生命的，这些大自然的主人们创造出了连音乐家也望尘莫及的大作。我站在林间，闻着迷人的花香，听着悦耳的音乐，闭上眼，感受大自然的气息，仿佛置身于大自然创造出的仙境之中。我久久陶醉其中，忘记了时间，真到妈妈唤我回去，才猛然“醒过来”，但却迟迟不肯迈动回家的步子，任由思绪翻飞：随着现代科技越来越发达，环境受到严重污染，在城市里大自然悦耳动听的声音被汽车声所掩盖，越来越多人沉迷于“科技生活”中，却忘了大自然给人类带来的美好，我们应该保护环境，保护大自然一切美好的声音。让我们永远都能享受到自然里美妙的“音乐”！该回家了，我依依不舍地告别了花草树木。人走心在，我心里，这首“乐曲”将成为最动听的声音。550字 五年级
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最美的声音有人说，最美的声音是婉转的歌声；有人说，最美的声音是清脆悦耳的鸟鸣；但对我来说，最美的声音就是妈妈的唠叨……以前，每天清晨，闹钟的“丁零”声还没停住，妈妈就开始叫了：“快起床，再不起就迟到了，快！”她着急得好像要上战场似的。妈妈的叫声是我每天听到最有“魔力”的声音。每天很准时，她都会不厌其烦的叫个不停。每天伴随着这叫声，我闭着眼睛开始穿衣、洗漱、吃早饭。在那时，我感觉妈妈叫声不但烦人，而且它也是世界上最难听的声音。中午一进门，未见其人，先闻其声，“回来了，快，洗手、吃饭。”我刚吃完饭坐在沙发上，妈妈又喊：“快点写作业，写完作业再看会儿书，然后再睡一会。”这个时候，我觉得妈妈的声音烦到极点了！当我写完作业刚迷糊睡一会儿，妈妈又开始叫了，是让我起床去上学……晚上回到家之后，向她汇报学校的一些事情，已经成为很自然的一件事了。她总是不忘叮嘱我：“要尊敬老师，要和同学们友好相处，要在上课时候注意听讲，有什么不懂的要及时问老师……”以前听到妈妈这么唠叨的时候，我都会很不耐烦的打断她，或者根本就不听。可是现在，我多么希望妈妈还能像以前一样陪在我的身边，在我身旁一直唠叨啊！我现在才明白：为了生活，妈妈不得不把我留给奶奶出去打工；我现在才明白妈妈的声音是世界上最好听的声音，因为这声音里蕴含着浓浓的母爱啊……妈妈，我已经好久没听到您的声音了……550字 初三
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最美的声音流年似水，六年时光匆匆而过。我早已离开当初那个集体，但那些年，我们的欢笑声、歌唱声却永远留在我记忆的长河中。“同桌，快走，这是最后一节课了，我们可不能迟到！”小雨淅淅沥沥地下着，冰冷的雨水打湿了我们的衣服。我扯着同桌飞快地向音乐教室跑去。但无情的上课铃在此时响起，我们又迟到了。尴尬地站在教室前，奇怪的是，一向严厉的音乐老师此时却点头示意我们坐下。我松了一口气，才发现教室中弥漫着一股悲凉的气氛，离别前的伤感顿时涌上心头，将刚才的紧张驱散。“同学们，这是我们的最后一节课，下面，让我们来欣赏一首歌。”音乐老师一改以前轻松的语调，声音略微低沉，依旧悦耳。随后，便点开一首歌——《我们曾在一起》。这，是一首悲伤的歌，是一首离别的歌。离别的伤感如一条铁链，紧紧地拴住了我们的心。我们随着音乐声，一起轻声歌唱：“我们曾在一起……”最终，有一位同学忍不住低声抽泣起来，我们随源头看去，是我们班最多愁善感的女生。我们听到她的声音，不禁红了眼眶，却竭力忍住，似乎都不想在这离别的时刻，让同学看到自己的脆弱。“同学们，你们毕业了，但希望你们不要忘了在小学，六年的时光……”老师的话在音乐声中缓缓响起。突破了我们心中的最后一道防线，任由泪水滑落。窗外的雨点，也感受到了我们的悲伤，愈发大起来，击打在窗玻璃上。世界上最美的声音，莫过于分别的骊歌。它蕴含了我们彼此多年的情感，记录了我们之间无数的回忆。550字 五年级
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最美的声音世界上有很多很多种声音，而美妙的声音也数不胜数。有人觉得最美的声音莫过于大自然的声音，赋予了我们感官的享受；也有人觉得是老师的教诲，家人的劝导，朋友的安慰……还有的人，一直在寻找，一直在等待那个最美的声音。那天，可乐在大家惊异的目光下，单脚跳进了教室——她的左脚上打着厚厚的石膏，在大家诧异于她是如何摔着的时候，我却想到：可乐是一个内向的女孩子，一向没什么朋友，她等下要如何回寝呢？终于，晚自习下课了，果然不出我所料。可乐打算单脚跳回寝，可再怎么教室离寝室还是有些距离的，我默默注视着可乐疲惫的身影。我犹豫了一下，一个箭步冲上前对可乐说要背她回去。最开始可乐很不好意思麻烦别人，我们僵持着，但后来可乐实在是跳不动了又拗不过我，才让我背着她。可乐平常看起来是那种有点肉肉的女生，但我没想到背起来这么重，我一不小心打了个踉跄，差点一头栽倒在地。可乐挣扎着要下来，我不让，安慰她说是我自己没站好。一路上，我每迈出一步都要用出吃奶的力气，脚像灌了铅一样地沉，但我咬紧牙关，一步一步坚定地向前走，终于还是走到了胜利的彼岸——女生宿舍。我感到一阵虚脱，仿佛用完了毕生力气，路上我怕可乐内疚，我一直不敢大声喘气，在可乐的身影消失在女生寝室之中后，我才长长地吁了一口气。至今让我难以忘怀的是可乐在我耳旁说的那声“谢谢”，那里面蕴含了同学之间真挚的情谊，在我听来，就是最美的声音。550字 五年级