秋游
秋 游 星期五,我们去秋游。秋游的第一个项目是种花。刚走进花棚,就看见满园的花。我挑了一棵菊黄色的花,放进花盆再放点泥土,把根埋好,压紧。这样,一盆花就种好了。 接着,我们去喂羊。我拿了一片叶子伸到小羊嘴边,可那只羊不吃我的叶子,我想大概是前面的班级已经把它们喂饱了。
导游带着我们去草地。当我来到草地,我就看见满草地的鸡,真美丽!当老师说:“去抓吧!”我们一起拥了进去。鸡吓得蹲在草地上一动也不敢动。我看见一只大公鸡,我想抓,可是我又怕大公鸡啄我。我只好摸了大公鸡一下。
最后一项是参观菜园,我们参观了西红柿、青菜、米苋、白菜、萝卜等等……
吃过午饭,休息了一会儿。我们就去采毛豆。刚走进毛豆地,就看见大多数毛豆是黄的。于是,我就选又青又饱的毛豆摘。
采好毛豆,我们去参观果园。我们参观了柿子树、桔子树,我看见桔子树上挂满了桔子,真想摘一个尝一尝。
今天,我真高兴啊!
睁开发现的眼睛
艺术家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。”只要多留心观察生活,做生活的有心人,我们就会发现一些常人所不能发现的细节。
在知识海洋里,只要我们留心,就会发现学习的捷径;在现实生活中,我们会发现一个个深刻的道理,从而受到启迪……
以前,我不喜欢读唐诗宋词,觉得它们枯燥无味,所以,我对它们都是“退避三舍”,甚至“敬而远之”。什么“王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁”“但愿人长久,千里共婵娟”我都是稀里糊涂。
但是有一天老师要求我们去搜集有关诗歌的资料,并收集一些优美的诗歌,最好是了解诗人的时代背景。我心乱如麻:什么?搜集资料?我去哪搜集啊?
回到家,我只好在书柜里翻找,好不容易才找到一两本沾满灰尘,薄的可怜的书,心不在焉地翻开,囫囵吞枣地看了一遍,把一些重点马马虎虎地记了下来。
第二天,老师要我们说出诗歌的特点,我突然想起了昨天抄在笔记本的知识,我自信地举起了手,老师望了我一眼,微笑地说:“柔仙,你来回答!”我一本正经地把昨天抄在笔记本的知识读了出来。老师向我投来赞赏的目光,教室里传来热烈的掌声,此起彼伏。
老师给我们讲了很多诗歌的知识,我第一次发现,原来诗歌是这么有趣,诗中的大千世界深深地把我吸引住了。从此我上了喜欢上了诗歌,醉心于唐诗宋词之中,会为“多情自古伤离别”而伤感,会为“凌寒独自开”的梅花的迎霜傲雪的坚强品格而赞叹不已……当我读到李白的“飞流之下三千尺”的时候,我突然发现原来诗歌也可以有如此美的景致,有意思!我津津有味地品读起来:我发现,在这如诗如画的唐诗宋词中,蕴含着诗人的远大抱负,蕴含着诗人思想感情,诗中有着美丽的风景……我发现结合诗人的时代背景来理解诗歌会比较清楚,更容易走进诗歌的世界,了解诗人的人生际遇。
从此我喜欢上了诗歌,醉心于唐诗宋词之中,会为“多情自古伤离别”而伤感,会钦佩“凌寒独自开”的梅花迎霜傲雪的坚强品格……
“生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。”让我们做生活的有心人,睁开发现的眼睛吧!
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秋游当老师向我们公布明天要去秋游的时候,我开心的不知用什么表情来表达,当然,兴奋的不止我一个,下课,同学们兴高采烈的交流该怎么分组,我和小蒋是正副队长,还有其他8名成员。放学,大伙还不停的在回家的路上讨论明天秋游的事。今天我早早的起了床,洗漱完后吃了早饭,背着我的小熊背包向学校出发了。来到学校,同学们都带着五花八门的手机、照相机。很快,徐老师走进了班级,说:“同学们,你们谁一直晕车,晕车的到上面来领晕车药。”很快就有很多的同学上去领晕车药。我们一起跟着徐老师来到车上,坐好,一会儿车开动了,我一路上和徐老师聊得很欢,感觉时光飞逝,不一会儿,车就停在了我们的目的地的门口————上海影视乐园。走进影视城,我们看见了一座座欧式建筑,再往前,映入我眼眶的是老上海的南京路和有轨电车,灰黑色的漆色和醒目的车号让我想起了电视里的电车。老师带着我们乘上了电车,电车就发动了,很快我们来到演艺大剧场观看表演上海滩,许文强的角色出现在舞台上,那精准的枪法让我羡慕。到了吃午饭的时间了,大家伙拿出自己的东西,结果,吃的瞬间被抢空,之后我们还看见了游乐场,我们玩得很开心。时间过得很快,3点了,我们依依不舍的离开了影视城。这次的秋游让我感受到了真正的上海滩!500字 四年级
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秋游星期三,天空晴朗,阳光明星期三,天空晴朗,阳光明媚。同学们的心里别提多高兴了!因为我们盼望已久的秋游终于来了!而且这次老师充许我们带手机之类的玩意呢!这次我们去孝感旅游。上午8点钟,同学们在穿桔色背心的叔叔的带领下,浩浩荡荡的出发了 。上了车同学们在车上谈笑风声,有的在谈着几天的见闻,有的在玩自己带的手机,有的在听车子里播放的音乐。我也不例外。我有一个不理解的问题:怎么是一个叔叔带我们上车呢?我打听了一下,噢!是教练。啊?教练?不是秋游吗?我带着问题上路了。到了目的地,教练把我们带在一片空地上,我环顾四周,发现这里和我在电视上面看到的军训的位置是一样的,过来一会果然不出我所料:军训!开始军训了,我们像上体育课一样站的笔直笔直的,突然,我们脚下烟雾缭绕,怎么回事,回头一看,哈!原来是一个同学在踢灰呀!教练带我们去爬高空架。开始爬了,我一脚登在网子上,另一只脚也登了上去,使劲的往上爬爬着爬着,网子摆了一下,吓了我一大跳,后来再怎么也旁爬不上去,我急的像热锅上的蚂蚁,脚不 安分的乱登起来。嘿!这一登还上去了 ,我快爬上木了。我一踏,天哪我登了一个空,掉了下来,我想叫,可看别人班没有人叫,我也没叫。就像神仙般一样的下来。秋游给我们带来了许多乐趣!500字 五年级 记叙文
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秋游秋游永嘉县桥头第二小学四班林劲博啊!我们就要去郊游了!一下课我们就围在一起叽叽喳喳说个不停。“你带了什么东西?”待会一起吃。一句句话汇成了一曲曲交响乐。眼保健操一做完,大家如同骏马似的背上背包跑出了教室,我们排好队。再瞧一下四班.嘿!也准备好了,那就出发!一路上,我们哼着小曲,迈着大步向前走着,半路,天上下起了雨。绵绵的秋雨像倾诉着自己的心事。雨停了空气那么新鲜。半路上看到了一棵苍天大树。老师介绍说这叫“檀抱樟”这外面是黄檀里面是樟树……我们终于到了目的地。我看到了田里的稻谷已经成熟了。沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头来,一阵风吹过,掀起起伏的稻浪……下午,我们和四班来了一场拔河比赛。第一战是团体战我们最终被四班打败。第二战女生战更是惨不忍睹不到一分钟就输了。第三战男生战 杨 老师说:前两场我们都输了,就看你们!老师说预备—开始!我们双方都必须使出九牛二虎之力。红旗向我们移来 米、 米、 米,“赢了!”我们班同学高兴地欢呼起了。在这其乐融融中,时光不知不觉地溜走了。我们也要回家了。在这一天里我认识四班的同学,也增加了同学们之间的友谊。大家都很珍惜这次秋游.这次秋游使我难忘。秋游450字
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秋游《秋游》昨天是11月的一个周四,秋高气爽,是秋游的好日子。我和育才二小一、二年级全体同学一起来到了锦绣中华民俗村。我们首先看到了许许多多的小型雕塑,有傣族泼水节上周恩来总理的雕像,还有三头大象的雕塑。因为人太多,其它的雕塑的名字我都看不到。然后我们开了一个盛大的零食party,大家互相交换零食,吃得不亦乐乎。接着我们在古城墙前看打仗表演,表演的前面都很精彩,但后面的炮弹爆炸的场面把我吓坏了。最后我们坐大巴离开了锦绣中华,导游让大家在车上比赛睡觉,我们都很累,一个个睡得东倒西歪。一天的秋游过去了,我们又开心又兴奋,好期待明年的秋游啊!250字 二年级
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秋游我们乘坐大巴去长兴岛郊野公园,这是我在小学里第一次秋游,我有点兴奋。到了郊野公园,我们去喂了小羊,小羊有点臭他们应该刷牙了。我每天刷牙,所以香喷喷。我们还看了飞车表演,摩托车和汽车都在空中飞着,非常炫酷。还有小丑表演,有点惊讶,因为小丑都很优秀,他们能在很高的地方跳下来,还不受伤。我看到有同学买玩具,我也想买,但是我问了老师,老师说不能买,我就不买了,我其实真的的很想买,但是我忍着,为了保卫我的星。这次秋游去长兴岛郊野公园,我学到了要听老师的话,要遵守规矩。200字 二年级
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秋游秋游,秋游――这个有点腻掉的词语,也让我们乐了好一阵子。回了家,第一个想到的就是买零食。问老妈,她略有不满地嘀咕,秋游不是去接触大自然的嘛,都变“吃游”了,其实秋游根本不用买吃的。我想,也对,每次秋游都是“吃游”的顺序。So,期盼明天的秋游有点乐趣。大清早的,我就早早的起床了。昨天一夜睡不着,就担心下雨,现在可以知道结果了。我有些紧张,要开窗帘的手不禁有些抖索。正可谓怕什么来什么,下了雨,而且还不是小雨:是那种“长脚雨”,细得银针似的,落在肩上有股寒骨的凉意。背着书包,我有些沮丧:还下雨,完了,要,上课,了。怀着一丝期望,我背着书包来到学校。这也挺好,就算上课,也有东西吃,朋友一边往嘴里塞一个脆皮甜筒,乐观的分析,好像在安慰我们似的。老师说,还没定下来。于是,我们既沮丧,又抱有一丝希望的等待,在座位上“一本正经”地看起书来。时不时地拿眼瞟瞟窗外。铃声就是这么骤然响起的,也的确让期盼秋游的人好一阵惊喜。耶,大家欢呼着,向外面蜂拥去。我被挤出来,喜滋滋地拿着队旗飘荡。却被邵老师轰回去,去去去,我们都成笑柄了,仔细看看外面,哪一个班级在排队?就我们班……嘻嘻,我们笑了,我们热情度是有点高了。老天爷真关心我们,如愿以偿的让我们秋游了。只可惜,大家还是没改原来的风格:严贾云五个指头上套着“爪子”,正一个个消灭掉哩;郑丰凯嘴巴里塞着大叠薯片,动也动不了;趁周睿政不在,我和严贾云立即偷袭他的香干,让他后悔去吧……这回的秋游可谓一波三折,有趣!浙江宁波宁海县实验小学金桥校区 五3班五年级:蔡子涵600字 四年级
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秋春,是情人的眼眸,那是“人面桃花相映红”的顾盼流转;夏,是热烈的灵魂,那是“老骥伏枥,志在千里”的壮志与豪情;秋,是愁人的心绪,那是“满地黄花堆积”的愁情与怅然;冬,是勇士的信念,那是“零落成泥碾作尘”的义无反顾。最爱是秋,并非她的萧瑟与惆怅,只因那是葵花盛放的季节。她总让我莫名的想起才女李清照,每一种伤感都饱含哲理,还有,还有那个日日在葵花从中作画的天才画家。我只愿相信,梵高一直生活在他的秋季。于他而言,四季的更迭只是惘然;于他而言,有葵花的地方,就有天堂。所以有人说,梵高的一生是悲哀的,因为他把心驻扎在秋天。心在秋天,则是“愁”,这也注定了他一辈子的孤独与疯狂。大多数人认为梵高的一生是那么蹩脚与哀愁,烧焦的左手,割去的右耳。这也许是疼痛,但不一定是痛苦。我们自然无法想象出他的不快乐与不幸福,我们宁愿相信,在这个天才画家的眼里,世界是残缺的。“子非鱼,安知鱼之乐?”谁又能说生活在秋天的梵高是不幸的呢?如果你看见秋风中那金色的葵花田里洋溢着他快乐的笑脸和无与伦比的才情,也许你会相信,梵高的秋天并非哀愁,它等同于热烈。从欢愉的春季走向烂漫的夏季,越过难捱的冷冬,最终决定停留在落英缤纷的深秋,是那个宋朝的奇女子。她带着内心的哀愁和思念,倚着窗儿,吟咏出那些缠绵哀婉的词。李清照在唱什么?我想她不是在唱“凄凄惨惨戚戚”的秋天,而是在感怀春光,春太美,太绚烂;她在伤怀夏日,夏太烈,太决绝;她在痛苦冬天,冬太冷,太彻骨。秋天,并不是一片落叶的终结,也不是一朵残花最后的姿态。她只是一段蛰伏,孕育下个季节的辉煌。谁说秋天一定是凄苦惆怅的?只是没有人留意她金色炫目的美感。好比日落,日落前的余晖并非是临死前的挣扎,而是云霞在生命终结前最美的一段舞蹈。她不是在诉说挣扎的痛苦,而是在唱生命最后的赞歌。秋,包含了四季——春的温馨,夏的热烈,冬的严酷,她是四季最好的诠释。指导老师:李佳冰700字 高一 演讲稿
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秋游今天,我兴奋极了!你知道为什么吗?因为我们要去秋游啦!妈妈为我准备了很多好吃的呢!有三明治、巧克力豆和我最爱的水果——牛油果。这次我们去植物园秋游,王老师找了一块平坦的草坪让我们坐在地垫上。我们小队也铺好了地垫。然后大家一起去观察一棵棕榈树。棕榈树的树干上长有许多毛,叶子很大,像把扇子,树皮粗糙。棕榈树的毛能做蓑衣和床,在古代,人们穿上蓑衣就不怕风吹雨打和下雪了!接着,我们肚子开始叫了起来。回到地垫上,拿出自己的美味佳肴,只听大家的心都在跳。不停地猜测着别人的美食。朱子墨带的是鸡翅蛋炒饭,她打开自己的饭盒,从饭盒里慢慢飘出来一种香喷喷的味道,我吃了一个鸡翅,真是太好吃了!只听吧唧吧唧、咕噜咕噜,吃饭声音很响,原来大家都饿了!我开始吃自己的三明治,我的三明治夹了鸡蛋、番茄、牛油果,非常好吃,妈妈的手艺真好!这次秋游我吃到了很多好吃的,还认识了植物,我非常开心!350字 三年级
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秋游春天看迎春花,夏天看荷花,冬天看梅花,秋天看菊花。今天同学跟着老师去公园看菊花,那菊花开的花团锦簇,茂密十分,颜色各异,争先恐后的比美大赛就这样拉开了帷幕,过了一会儿居然还有蝴蝶过来助威。老师娓娓动听的说着菊花的各种故事,菊花是花中四君子之一,它的颜色繁多,红,黄,白,墨,紫,绿,橙,粉,棕,雪青,淡绿色等。菊花可以做消暑的凉饮料,治头痛,血压亢进,神经性头痛,眼结膜炎等…一个小男孩儿听到菊花有这么多用处,想伸手摘,可是被老师拦住了,老师说,你摘一只,他再摘一只,后面来公园的人就看不到菊花了。大家都看着菊花,但有一个小女孩却捧着一本书,她说:“我们要学习菊花,它们这样的无私奉献,让许多人的病症都缓解了。我们要学习它们,成为祖国的栋梁,长大以后为我们的祖国效力。”他们看菊花入了迷,甚至都不知道时间啦!350字 三年级