领导力,爱出发读《选我选我!花路米》有感
当你身边的人都瞧不起你时,你会怎样做呢?是心甘情愿地服输?还是躲在角落里悄悄地流泪?是不顾一切地跟大家大吵一架?还是以自己的能力与智慧换来大家对自己的信任?我相信一般人会选最后一条,但有谁能做到呢?
聆听着风的轻声,目睹着雨的滴落,感受着雾的缥缈,带着这样的疑问,我翻开了《选我选我!花路米》。
《选我选我!花路米》主要讲了小希的爸爸是足球队——老虎队的队长,因此小希也很爱踢足球。但是,在小希生日这一天,爸爸因想快点回家给小希过生日而遭遇车祸,去世了。从此小希变得消沉了。而在这时,妈妈鼓舞小希加入了学校的足球队。从训练的那一天起,足球队队长阿强和几个队员就欺负她,而小希一直忍受着,不断努力练习,最终成了大家所认可的队长。
这本书的写法十分独特,首先作者设置悬念,为后面的文章埋下伏笔。说爸爸从“天国”寄来的一封信,然后慢慢地为我们揭露事情的真相。吊起读者胃口,使人有一种往下读的冲动。
读了这本书,我被小希被排斥的时候,她安静地接受事实;在小希被欺负的时候,她强忍下来;最后,当阿强带着队员退出,队里只剩下学弟学妹时,她以对足球的信仰和对队友们的爱出发,发挥出了她的领导力,将足球队带入了赛场上的精神所打动了。我不禁想起了二年级当班长的时候。那时,我是个女汉子,谁不听话就打谁,令男生们很不爽,偏偏班上的男生又淘气,总喜欢捣乱,打他们、训斥他们也没办法。我去找老师诉苦,老师语重心长地说:“君子动口不动手,要以理服人,你打他们,他们只会更不服气,要有一颗宽容的心,你是班长,别人犯错,你要鼓励他下次别犯了,想让别人改变,首先自己得改变。以爱为角度出发,这便是基本的‘领导力’。”于是,我也和李小希一样,带着对班级的信仰和对同学们的爱出发,渐渐地,我感受到同学们的对我有了肯定,我也自然和同学们相处得更加融洽。
在遇到困难时,不能轻易动摇;在别人遇到困难时,伸出援助之手;在别人犯了错误时,不要批评犯错的人,鼓励他,让他充满自信;在大家之间闹了矛盾时,要劝解他们,更加团结。要有一颗谦逊和正直的心,想做一个领导人,拥有领导力,就必须以爱出发!
种葫芦的人
课文>续写
两年以后,种葫芦的人又种了一棵葫芦,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开了几朵雪白的小花。花谢了以后,藤上挂了了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
有一天,他看见叶子上爬着几只蚜虫。想起了前年蚜虫害了他一个葫芦都没收到,我要相信邻居说的话,把你们全部消灭掉。
过了几天,葫芦慢慢地长大了,种葫芦的人心里非常高兴,他自言自语地说:“我的小葫芦呀,快长啊,快长啊,长得赛过大南瓜才好呢!”
二年级作文
作 者 : 张瀚文
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《选我选我!花路米》每个人都有碰到困难的时候,但每个人面对的态度却截然相反。你是心甘情愿的服输?是躲在角落里悄悄地流泪?还是以自己的能力与智慧换来大家对自己的信任?只要抱有正面的想法,并且勇于挑战,就能够获得更多成就。但是,我们经常看见许多人是用消极不安的心态来面对问题。如果你是害怕困难的人,那就请和我一起走入这本精彩有感人的书——《选我选我!花路米》。故事的主人公小希从小就希望自己能和爸爸一样当一位优秀的领导者。但是,上天却让这个梦想随着爸爸的意外过世而消失。小希像变了一个人似的,不在开朗乐观,而是待人冷酷。然而,在老师冒充爸爸给他回信的字里行间中,在父亲的球队队员崔选手的鼓励之下,小希参加了校足球队,并且克服种种困难、找回了自信,并成为足球队长,带领校足球队向全国冠军迈进!读着读着,我心潮澎湃。为小希的悲惨遭遇而落泪,为小希的一蹶不振而懊恼。为小希的重拾信心而欣喜。每一字一句都那么深入人心,令人不禁拍案叫绝。读完这本书后,我陷入了沉思:当一名领导人的路很漫长、很艰辛。但尽管如此,我们也不能轻言放弃。因为你只要坚持到最后,终有一天,大家都会对你点头称赞,肯定你的领导力。如果老师突然走向你,和你说:“现在开始你是一个领导者,将带领我们这个团队,你能做到吗?”你是会摇头,还是会从容接受呢?别担心!从现在起,让我们坚定意志,排除万难,勇敢接受新的挑战,把想法付诸于行动,因为爱拼才会赢!如果再问你一遍,那就请肯定的点点头吧。准备好了吗?一起冲向人生的战场吧!六年级:12k倩倩550字 六年级 读后感
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选演员“六一”儿童节前,学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备“六一”文艺演出,学校计划排演课本剧,要求各班推荐一名演员。小雅非常想扮演其中一个角色。小雅的妈妈知道后又担心女儿会落选。她心想:机不可失,过了这个村,就没这个店了。于是,她抱着一丝希望,让女儿参加了这次兑选。“一个、两个、三个……”小雅嘴里不停地嘀咕着。“你在说些什么?”我问小雅。她突然转过身来说:“一共有七个人竞争这个角色,我有六个对手。”“看来这个角色挺受欢迎的嘛。”我说:“你想赢得最终的胜利挺难的喔!”话音刚落,小雅就信心十足地说:“我相信只要我不懈努力,就会取得成功的。”我没说什么了,只是在心底默默地祝福小雅,希望她能取得成功。竞选时,老师让参加竞选的每位选手依次表演。竞选分三轮,第一轮晋级四人,第二轮晋级两人,第三轮决赛。第一轮竞选开始了,小雅表现不是很理想,排名位列于第四,她已到了悬崖边沿,差一点,就差一点就掉落深渊,我真替小雅捏了一把汗。在准备第二场比赛时,她告诉我,她好紧张,真像热锅上的蚂蚁。但也好幸运,似乎幸运之星降临在她身边。第二轮竞选赛开始了,小雅意识到第四名的危险,于是她把每个动作做得更标准,每句话说得更生动。终于,在她的努力下,成功地进入了决赛。这场决赛可称得上是“颠峰之战”。同学们都侍目以待,想看看最终胜利者是谁?两位决赛者站在一块儿,眼神充满了竞争与协作。这一定是一局激烈的对决。一个小小的动作,一句句话语……将决定她们的去与留。结束了,终于结束了,我们都亲眼目睹了这场激烈的“颠峰之战”。小雅……小雅她输了,眼泪在她眼眶中团团转。小雅努力地抑制住眼泪,缓缓走到冠军面前,说:“我祝福你,希望你好好表现,我……我会为你加油,为你们喝彩的……”。说完,她默默地走出了教室。竞选的过程结束了,小雅的妈妈来接她,她跑到妈妈跟前,眼里含着晶莹的泪光,她大声地说:“妈妈,虽然我落选了,但是我还可以为那些选上的选手们鼓掌喝彩……”“世界上最宽阔的是大海,比大海更宽阔的是蓝天,比蓝天更宽阔的是人的胸怀。”此刻,看着小雅远去的背影,我激动不已……贵州省福泉市藜山中心小学六年级:王银弟800字 六年级 叙事
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选秀,我有话说目前,最热门的话题应该就是选秀了。你看,各大电视台都相继推出一系列的选秀活动:湖南卫视的《快乐男声》、《超级女声》;东方卫视的《加油,好男儿》、《我型我江苏卫视的《名师高徒》……这些活动给了那些有才华的青年一个施展抱负的机会。在观看了众多的比赛后,我总结了以下几点关键词哦!(只针对选秀活动,并不是那些专业的音乐活动)1、人气王:在许多比赛中,势力似乎并不是那么的重要,重要的是,你是不是有足够的人气!一般来说,在晋级赛中70‰的机会留给了那些人气高的选手,使得晋级的选手并不一定是那些势力强的人。就拿2006年的《超级女声》来说吧!在“超女”全国10强中,有一位选手并不受大家的肯定,她就是第10名——阳蕾。的确,她的声音不会有韩真真那么特别;不会谭维维的高音;不会象许飞一样会吉他,但是她的人气好,这就使她能晋级10强。2、评委的青睐:除了人气之外,评委也是决定是否晋级的关键之一。通常评委有30‰的机会留给自己喜欢的选手。所以,获得评委的青睐也很关键。记得有次,在看“快男”时。一位最具争议的评委——杨二车娜姆,曾对一位选手说:“哎哟,你真是太好啦!我真想把你种在我家的后花园里,天天唱歌给我听。”可想而知,当晚他晋级了!3、长相问题:谈都长相,我不得不说说《加油,好男儿》。在“好男儿比赛中:你不会唱歌?没关系,有才艺就OK!你若长的不帅?那就没希望了!据说,在“好男儿”的比赛中,一位叫宋晓波的不能开口说话的选手竟然获得全国第三(好象是吧!不是希望大家指出),而他的长相是Very而在今年比赛中。评委中好象(没怎么看,只看过几场)没什么专业的音乐人。在选秀活动中,你只要能闯过海选、复赛,进入区域的10强或几强,并且具备以上几点,你基本就没什么问题了!可是我想不通,这样选出来的冠军有势力吗?难道就只是个“花瓶”?这究竟是金钱与外表结合的选美大赛,还是应该注重实力的选秀比赛?我猜啊,这样的人火不了多久的!你说呢?(注:本文全是我一个人的观点。而宋晓波的“粉丝”请注意,我并没有说他的不好啊!!还有,这个绝对是原创!不要怀疑!无人岛留)800字 初一 记叙文
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选班干部这件事给了我很大的启发,事情发生在周五。那天我们班竞选班级干部。下午的时候,我们开始竞选了,第一个要竞选的是于航。然后是郑慧媛。接下来就是我了。我看前面的人都是简单地说几句,于是我也简单对付了几句就走了。然后是刘凡赫,她也和我们一样,说了几句就下去了。但这时,正在写东西的张老师把头转了过来,说:“现在为止我还没有听到一个我满意的竞选稿,所有说过的人,重说!”我被张老师突然喊出的这句话吓了一跳,不过我还是赶紧镇定起来开始想我怎么说。时间过得可真快,我还没有想好怎么说呢,就已经轮到我说了,于是我只好又乱说一气。由于我选的是男班长,所以许多以前当过班长的同学告诉我,应该怎么当好这个职务,比如,如果有人和我唱反调我要忍着之类的。我也只是使劲的点头,这时候我的心里有点没底。果然不出我所料,这时老师大发雷霆,对我喊:“你根本就不准备一下,你听听刘凡赫写的。”于是刘凡赫把演讲稿拿出来念了一遍,她念完之后,老师就开始批评我。老师说我天天都是“干豆腐”,意思就是我天天干对付,做什么事都不准备。说来也怪,这时我无意中看了一下窗户,发现刚才还是晴空万里,阳光明媚。而这不到十分钟的时间外面就一下子变的乌云密布,一点阳光也没有。说不定自然的天气也和人的心情好坏有关呢。这时,老师又开始说我这个学期劲头不足,并告诉我,班干部不是什么人都能干的,不是上嘴唇碰下嘴唇就能当上的。这时,我突然听了老师的话有一种要哭的感觉。可是我控制让自己笑,而不是哭。但后来我终于控制不住了,想哭就哭吧,于是,我开始流起了眼泪。我只是看着地,去听老师批评我的话。下课时,老师又找我说了一会话。的确,我的目标定的太低,不过现在开始,我打算高标准要求自己。这学期我一定要——东山再起。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 五年级 记叙文