职教风雨伴我成长
进入职校已经快一年了,在这个风风雨雨的一年里,我真的是成长了,长大了,原来那个懵懂的小孩已经不在了,现在的我经过了一年的磨砺,已经变得成熟,不会再有小孩子的脾气……
刚进校门,对一切的事物都充满了强烈的好奇和向往,第一学期,我是住校生,在没有入校前,都向往着哥哥姐姐们住校的快活和悠闲,但是当自己真正的住进这个校园时才明白什么叫“自由”,在住校期间有许多的烦恼,从小在那个温室长大的我,真正的脱离了家,真的没有办法独自的生活,那时候每每看见走读生,拿着白色的校牌走出校门的时候,心里都有一种说不出的滋味,我羡慕他们每天都可以见到自己最亲最亲的家人,每天都能吃到自己妈妈煮的饭菜,每天都能睡在自己的小小被窝里面。而这一切的一切都是我不能得到的,在学校的生活是没有自己独自的时间的,在处理好自己学习上的事情的同时,还要处理好与同学间的关系,每当走进天天都要走进的食堂看见熟悉的面孔在烹调美味的食物时,都会有一阵无可奈何从心底一涌而上,每周我的生活费有100块钱,但是为了车费等一些费用我只能省吃俭用,节省出100元里面的五分之二,一周的伙食我都是吃的比较差的,青菜鸡蛋面,几乎是每天就是。
原本是班级这个大家庭里面的一个小小的角色,但是因为一次而然的机会参加了比赛,因此我得到了我在班级的第一份工作——写稿子,到现在我仍然迷惑,我的作文水平其实不好,但是为什么大家总是这样的看中我呢?慢慢的到了团员的选拔,本以为自己能够选上,但是我错了,到了学期末,和自己的宿舍的舍友产生了一些小摩擦,他们都开始排斥我,但是我没有说一句话,这件事情没有告诉家人,等到了学期末才慢慢的告诉了家人,逐渐的第一学期结束了,不知不觉中进入了第二学期……
班主任换了,什么都换了,这一学期因为交通方便时间宽裕,我不住校了,在走读的生活里,也体会到了走读的心酸,这学期我还是接管着班级每周的稿子的任务,慢慢的我爱上了它,对写作产生了浓厚的兴趣,由于学生会要召集新成员,班主任推荐了我,我也抓住了这个机会,进入了学生会的学习部,加入共青团等,在这一学期里面真的有好多事情,这学期里我努力过了,因为我要证明给曾经欺负过我的人看,在这个学期我和以前宿舍的同学的关系渐渐的好了,不再有以前的争吵和排斥,这是我这一个学期最大的欣慰。
进入职校我的成长不仅仅的限于此,我一梦醒来我成长了,变得更加的成熟,学会了坚强,学会了处理事情的理智,学会了怎么才能认真的工作,学会了怎么才能忘记,在我的工作中必须忘记任何的感情我才能好好的干起来,才能很好的完成我的工作,我也学会了勤俭节约,有了一定的理财观念,我长大了,真的长大了,在我的身上少了一份天真幼稚,多了一份成熟;少了一份多情,逐渐的明白了感情的真谛,以前看见情侣们总会羡慕不已,但是现在我知道了,什么才是我当前的任务,什么人才是我该爱的,这一年的成长让我改变了许多,真的,我真的变了,也许进入职校是我正确的选择,让我看清了许多原本我在初中时期看不到的事情,在职校中收获最大的就是学会了承担责任……
浦口区中等专业学校高二:赵云1008
聚会
今天是同学的聚会每个人在家都做好了准备,当然我也不除外,心里美滋滋的不知该怎么形容才好,就是乐啊,很是个期待。
我在家收拾好东西等待着他们的电话,
期待着时间快点来到,希望他们都来一个不少,终于等到了电话,收拾东西走啊,心里那个美啊。
到了饭店看见了同学都相拥在一起,脸上洋溢着无比兴奋的表情,个个都是眉开眼笑的,进去瞧,满眼的气球漫天飞舞,甚是漂亮;才几天不见每个同学都发生了改变,每个人都变了样,我们凑在一起谈天说地的,讲解着最近发生的趣事,甚是开心;想起了我们曾经在一起的快乐时光,虽说有时打过闹过,甚是有趣;今天相聚在这一时刻都激动万分,我们在饭店里说着
、唱着
、玩着
、闹着
、时间很快度过了
,到了吃午饭的时间,我们找好座位,吃着
、聊着,有说不完的话语。吃晚饭后我们拿出了蛋糕,点上了蜡烛,许了个愿望,想必都是希望每年都可以聚一聚吧,至少我是。刚吹灭蜡烛,我们每个人都用手抓起奶油往别人脸上弄,一会我们都成了小花猫了,脸上
、衣服上都是奶油,但是很快乐。又在一起玩了会就散了,说是"各回各家,各找各妈。”
人在世上怎么可以没有朋友呢?当然会有。每个人都会的。想想看那一个个背影,映入脑海;那一个个微笑,温暖内心;那一个个眼神,给予安慰那是朋友。把他们永远记在心中。
老师点评;
此同学写出了对朋友的挂恋,对朋友的不舍,富有浓厚朋友情深。
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挑战伴我成长每个人都有潜能,当你勇敢地迎接挑战时,你会发现一个更优秀的自己。——题记放学了,我无精打采地走在回家的路上,完全不像平日里那个一出校门就像脱缰的野马的疯小子。什么?考试没考好?NONONo,怎么可能?让我烦恼的是今天的语文作业。今天放学时,印老师布置了一个让全班同学都目瞪口呆的作业:让我们在家长面前声情并茂、像朗诵一样地背诵《19怒吼吧,黄河》中第四自然段的排比句,要有动作,还要家长打分。老师话音刚落,教室里炸开了锅,房顶都差点被我们掀翻了。大家都说从没有在家长面前朗诵过,让老师换个作业。印老师微笑着说:“从来没有在家长面前朗诵过?不敢?每个人身上都有潜能的,今天就挑战一下自己。”回家路上,有的同学说:“难怪今天上课时,老师反复指导我们读,还要我们注意表情、语气,原来是有目的的。印老师的套路太深了。”有的同学说:“站在父母面前朗诵,破天荒头一回,我想想就心慌。”对于平时读书都不太流利的我来说,这个作业比登天还难。上课,老师让我们全班站着朗诵时,我这个南郭先生滥竽充数蒙混过关。这下,要露馅了。哎呀,头痛。回到家,吃完晚饭,休息片刻后,我就开始写作业了。我三下五除二就解决了数学作业和英语作业,只剩语文作业了。“到底是朗诵?还是不朗诵?这可比上刀山下火海难多了。”我很纠结。“豁出去算了,晚朗诵完还不如早朗诵完。”我拿出语文书“叽哩呱啦”地开始读起来。很快,我就把背诵的内容记住了。现在,就只要搞定手势和表情了。为了拿个高分,我决定先练习练习。我按老师教的,站端正,两眼平视前方。刚开始很不自然,感觉自己像个木头人似的。“他的声音时而铿锵有力……朝阳”对了,这里有个手势。我伸出右手,眼晴盯着指尖。呀,手臂太弯了,看起来一点也没精神,重来……练了两三遍后我渐入佳境。练到第四遍时,哈哈,不错,很完美,一气呵成,至少能上九十五分。我用手抓了抓头发,让它更有型一点,又整理了一下衣服,信心十足地走到客厅,把正在拖地的妈妈拉到沙发旁:“老妈,今晚的语文作业是朗诵。”刚说完,心里突然像有只参加跳绳比赛的兔子似的狂跳不已。咦?刚刚还好好的,这是怎么了?好紧张。见我迟迟不开口,妈妈不耐烦了,催促我说:“快点,我还有很多事情要做呢。”豁出去了。“他的声音时而……”“额,我忘词了。”我非常尴尬,脸红得像个柿子。我飞快地拿出语文书,认真地记了一遍,然后把书放在桌子上,像士兵一样昂首挺胸地站着,深吸一口气,抑扬顿挫地开始背起来。很快,我便完全投入到朗诵中,我的眼前浮现出抗日战争时的一幅幅画面……朗诵完了,我的心情久久不能平静。看看妈妈,正眼睛亮亮地望着我。“妈妈,怎么样?”我满怀期待地问,“可以打多少分?”“儿子,你太棒了,朗诵得太好了,妈妈给你一百分。”“耶!”我的开心小宇庙爆发了。“但是,怕你骄傲,扣五分,九十五分。”“妈妈,你太幽默了。”不过,九十五分,我已经很满足了。谢谢老师布置的这个有趣的作业,让我知道了我们每个人都有潜能。当你勇敢地挑战自己时,你会发现另一个远比现在的你优秀得多的自己。挑战,给我动力,使我尝到成功的喜悦,使我成长,它让我直面风雨,寻觅心中的那道彩虹。1200字 六年级
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红领巾伴我成长作文网专稿 未经允许不得转载刚升入小学一年级的时候,我看见高年级同学胸前飘扬着鲜艳的红领巾,像一只只红蝴蝶翩翩起舞,心里就羡慕不已。我想,如果有一天,我也能戴上红领巾,那该有多好呀!从那时起,有一团跳动的火焰在我心底燃烧,那就是对红领巾的渴望。我渴望那一抹鲜红色飞扬在我的胸前,照亮和温暖我的生活。我一定要戴上红领巾!这种渴望在2008年5月25日变成了现实。在嘹亮的队歌中,鲜艳的队旗下,一位大姐姐走到我面前,她手中的红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线,飞快地,一条红领巾飘在了我的胸前。在戴上红领巾的一瞬间,我脸上露出了灿烂的笑容,心中充满了无比的自豪!“我终于成为一名光荣的少先队员了,我再也不是那个爱哭鼻子的小男孩了,我要努力成为同学们的好榜样!”……红领巾让我变得勇敢了。有一天,老师叫我在班会上讲话,我心里特别紧张,几乎什么也说不出来了。这时我看到了台下一条条飘扬的红领巾,它们仿佛在鼓励我说:“拿出你全部的信心吧,我相信你是最棒的!”于是我鼓起勇气,大声地说出了心里话……讲完后,回应我的是一片热烈的掌声。从那以后,我的胆量逐渐变大了,自信心也增强了。红领巾让我变得钻劲十足了。一次数学课上,老师给我们出了一道应用题,同学们全都知难而退了,我在演草纸上反复思考,反复计算后,仍是毫无结果,我也有点泄气了,真想放弃。这时,随风飞舞的红领巾拂到了我的脸上,立刻,一种神奇的力量充满了全身,我又重新开始认真思考……终于,我在班里宣布了自己的答案,同学们既吃惊又佩服,我心里感到舒畅无比。红领巾让我懂得关爱别人了。一次,学校号召我们为灾区捐款。我拿着所有的零花钱心想:这些钱我可攒了半年呀,还是拿去买玩具吧!这时,我不经意地触到了胸前的红领巾,它好像在盯着我说:“把你的钱捐献给四川的难民,让他们重建幸福的家园吧!”于是,我毫不犹豫地把钱全部捐给了灾区。自从戴上了红领巾,我身边就如同多了一位睿智的朋友,它每天神采飞扬地飘在我的胸前,时时刻刻鼓励我、提醒我、教育我!当我取得好成绩时,红领巾提醒我别做骄傲的兔子;当我失败的时候,红领巾鼓励我“再试一次就会成功”;当我伤心失望的时候,红领巾像慈爱的妈妈,安慰我,给我力量,告诉我要坚强面对;当我准备放弃的时候,红领巾像严厉的老师,督促我、鞭策我,告诉我要持之以恒。我要感谢红领巾,是它震撼了我的心灵,让我不断地超越自己。啊!红领巾,你指引我向前,伴我不断成长!2010年6月1日这天,我用双手从李校长手中接过荣誉证书,成为了一名市级优秀班干部。我环顾四周,感到上千双眼睛都在齐唰唰地看着我,好像在说:“郑文宣你好样的,我们全都佩服你!”我的内心刹那间充满了无穷的力量和信心,我为红领巾和自己感到自豪!鲜艳的红领巾,你是国旗的一角,你是无数革命先烈用鲜血染成的,你也同样成为了我的光荣,我想我会在你的指引与陪伴下,在成长的道路上走的更远!我骄傲,我是一名优秀的少先队员;我自豪,红领巾伴我茁壮成长!山东青岛枯桃小学五年级:李嘉诚1200字 五年级 演讲稿
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读书伴我成长鸟儿热爱广阔的天空,是因为蓝天赐予鸟儿坚硬的翅膀;小草热爱肥沃的大地,是因为土地为小草输送宝贵的营养,我喜爱读书,是因为它带我在知识的海洋里遨游。从小到大,书是我的挚友。无论是父母还是老师,都说我是个爱读书的孩子,这种“无形的鼓励”就更使我爱看书了。刚上幼稚园时,我在父母的教导下,认识了很多的汉字。汉字神奇的魅力深深地吸引为了我。我经常缠着母亲给我讲有趣的汉字故事。上小学时,我便迷上了自己阅读书籍。从我阿姨小时候的读物开始读,那些虽简单短小的寓言故事,看得我如痴如醉,不忍释卷。早上醒来看,吃饭时也看,晚上睡前必须看几个钟头,梦里甚至还牵挂着我看了一半的书呢!再后来,随着我识字量的增加,我开始翻开那以前看不懂的童话故事。相对于听别人讲故事,我更喜欢自己咬文嚼字地读书。因为我感觉,自己读书,让眼睛和大脑穿行在语言文字之中,是一件更加快乐的事情。我可以直接和书中的人物对话,可以更直接地感受故事中人物的悲喜。就这样,我养成了天天阅读的好习惯。我从小到大读过不少书,从格林童话读到一千零一夜,从一千零一夜读到四大名著……。《三国演义》中曹刘“青梅煮酒论英雄”,关羽“过五关斩六将”的故事扣人心弦,《西游记》中孙悟空“三打白骨精”,“大闹天宫”的情节动人心魄,《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的故事让人荡气回肠……那时由于父母收入不高,无法给我买很多的书。我就让妈妈到镇上的图书馆给我办理了借阅证。在空余时间,我经常去泡图书馆。我那胖嘟嘟的手指飞快地划过每一本书,眼睛快速看过每一个书名,找到中意的,就拿下来看看,有时,那本书太好看,我便会站在那儿看上半个小时左右,等眼睛累了,才放下书,往窗外看那碧绿的大树。我抓住在校的空余时间,抓紧时间阅读。每当下课或没事干时,就拿出自己心爱的书,翻开来,全神贯注地坐在位置上一动不动地看起书来。我喜欢上语文阅读课,最近在读的《朝花夕拾》《希腊神话》都使我“心动神移,不能自已”,当我沉入书中的世界里时,我会全然忘记周围的一切。书读了多了,自然学会了挑选、辨别。我喜欢文字清新,语言质朴的散文和小说。我把父母给我的零花钱全部用来购买书籍。我学会了利用网络资源,在当当网、淘宝上买书,既便宜又快捷,减少了舟车劳顿的辛苦。当我打开当当网页面时,各种类型的图书扑面而来,让我目不暇接。我根据老师的推荐,选择了适合初中生的书籍。虽然每天各学科作业很多,我还是在完成作业的空余时间,要看上一小时的书,这已经让我养成了一个好习惯。每个周末,除了写作业、练琴以外,就是看书,一天就要看上两小时,爸爸妈妈让我去睡觉,我嘴上说着嗯,但却仍然在看书,直到他们亲自来找我,把书收走,我才乖乖上床睡觉。初中生的我,读书已经成为我生活中不可缺少的一部分。沉浸的书海里,我感受着鸟语花香,轻风流水的惬意美好;沉浸在书海里,我敞开心扉,亲近自然,聆听生命的真谛;沉浸在书海里,我丰富了知识,陶冶了情操,懂得了许多做人的道理。1200字 初二
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书香伴我成长高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,书可以让我们陶冶性情,增长知识。我们的生活和书密不可分。我从小就很爱读书。在一次次翻阅中,我总能闻到一股淡淡的香味,它不同于我熟悉的任何一种香味,不是花香,不是蛋糕的香味,也不是妈妈烧的菜的香味,后来我才知道它有个好听的名字,叫书香。每种书的香味是不同的。就拿国学经典来说,它的香气是古朴的、沧桑的,带着泥土的厚重,像那千年留传的瓷器,或酿了百年的老酒,经过沉淀,埋藏了许多的秘密,向我们叙述着一段又一段的历史。我很喜欢司马迁的《史记》。虽然枯涩难懂,但是我会走进历史,为君主的专横统治感到愤怒,为仕途不得意的读书人鸣不平。我惊叹于古代的能工巧匠,我对有作为的贤士敬佩欣赏……随着阅读的深入,书中人物的美好品性潜移默化地影响着我。蔺相如无功利之心,一直对廉颇以礼相待,他教会了我胸怀坦荡;战国纵横家苏秦悬梁刺股,为一统六国打下基础,他教会了我勤奋好学……国学经典,塑造了我的性格,培养了我的品质。诗歌的香气是淡雅的,清新的,像花中四君子——梅兰竹菊。无论是现代诗歌还是古代名篇,无论是唐诗、宋词还是元曲,都对我有很大的吸引力。现代诗人中,我最喜欢的是海子。他曾写过:“从明天起,做一个幸福的人,喂马、劈柴,周游世界;从明天起,关心粮食和蔬菜,我又一所房子,面朝大海,春暖花开。”面朝大海,春暖花开,这不仅是大自然的美带给作者的美好感受,还是诗人对平淡生活的享受、思考与理解。素有“诗圣”美称的杜甫,曾写过:“会当凌绝顶,一览众山小。”在面对泰山时,他不仅是对泰山的高峻的惊叹和赞美,更多的则是抒发了自己的宏伟志向。李白曾说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”他在自己官场失意后,仍能乐观地生活,相信自己终有一天会实现自己的政治抱负。诗歌就像我的老师,在一步步学习、研究、探索的过程中逐渐告诉我人生的道理,让我成为有抱负、有理想的青年。小说的香味是甜蜜的,像蜂蜜一样散发着甜甜的气息。甜蜜不是说故事是甜蜜美好的,而是指在读过小说后,自己的内心感受。余华先生的《活着》,教会了我如何活着,活着,就是忍受生命中的苦难,为自己而好好活。去年逝世的金庸老先生是一代人的记忆,他的武侠小说陪伴了许多人的青春。对于他的逝世我深感遗憾。不过前两天我看《射雕英雄传》看到了一句话:凡人有生必有死,生固欣然,死亦天命。这是他对死亡的豁达,因不畏死,他才能乐观、豁达地享受每一天;因不畏死,江湖才会有那么多敢爱敢很的大侠。作为我最喜欢的书,《平凡的世界》教会了我很多。孙少安的坚韧沉稳,田润叶的温柔恬静,孙少平的顽强拼搏,还有田晓霞的敢想敢做,敢闯敢干等等。小说,丰富了我的生活,拓宽了我的视野,让我成为了一个热爱生活的青年。透过薄薄的纸张,和作者相遇,和书中人物共命运同呼吸,我享受在书香中的旅行,在书海中的畅游,在书籍中的茁壮成长。“没有人是为了读书而读书,而是在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。”把罗曼·罗兰的话与大家共勉。1200字 初二
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慈善伴我成长小时候的我不知道慈善是什么,只是天真地认为捐钱就是慈善。所以那时的我只要看到什么地方募捐,就一定要向家长要钱,用自己的小手郑重地放进募捐箱里。每当我听到赞扬的话语时,总是特别地高兴和自豪,认为自己很了不起。回来后总要跟大人和小朋友说起,让他们为我竖起大拇指。后来随着年龄的增长,自己经历了一些事情,渐渐地对慈善有了更新的认识。去年暑假,我和妈妈一起到绥德去看望我的外公。到绥德的第二天,绥德就发生了百年不遇的“7。26”大洪灾。绥德城基本上被洪水浸盖,有好多车辆被洪水冲走。沿街店铺、房屋被洪水淹没,绥德城一下子变得狼藉不堪,惨不忍睹。有一个多星期停水、停电、交通不畅、通讯中断。但绥德人民没有被困难所吓倒,决心用自己的双手重建家园,迅速展开抗洪自救工作。“洪水无情人有情”。我外公家的院子里有一口早年打下的水井,平时就我外公一家人饮用,可就在那场洪灾后,这口水井却发挥了巨大的作用。我清楚地记得,那段日子来外公家挑水的人络绎不绝,排成了长长的队伍。外公每天早早地起床,吃力地摇着轳辘,一桶桶地把水从20多米深的水井中摇上来,再一桶桶地把水倒给前来挑水的人们桶中,一干就是好几个钟头。外公是七十多岁的人了,有时累得腰都直不起来了,别人要摇,他还不让。晚上,我不解地问外公:“你这样无偿地为别人供水,又图个啥呢?”外公笑呵呵地说:“积德行善,是我们中华民族的传统美德,你在别人最困难的时候帮助了,别人会记得你一辈子的!”听了外公的一席话,我似乎明白了什么。灾后我从妈妈的手机上看到抗洪救灾的报道,认识了一个年龄和我差不多的小男孩,他的事迹深深地打动了我。在抗洪救灾的那段日子里,绥德的大街小巷到处都是穿着黄马夹的志愿者,他们之中有绥德的,也有从四面八方赶来支援的爱心人士。有干部、有职工、有警察、也有学生,这个小男孩就是其中的一个。当时,绥德二中每天都有大批救灾物资运来,许多志愿者主动前去搬卸,这个“小不点”也同大人一样,不甘落后,抢着往教室抱矿泉水。没人知晓他抱了多少次,抱了多少箱,费了多大的劲,干了多长时间。最后终于累得不行了,想靠在矿泉水上休息一下,却因困得实在不行睡着了。看着手机上的画面,我的眼睛湿润了,暗自下决心,“今后我一定要向这个‘小不点’学习,多做好事,多做善事,为人民服务。”在我家楼下,住着一个六、七岁的小女孩,上小学一年级。她的爸爸在外地打工,妈妈在超市上班。有一天放学回家,我发现小女孩坐在自家的门口哭,我走过去问:“小妹妹,是不是妈妈没在家?”她一边哭一边怯怯地说:“妈妈上班还没回家,我肚子饿。”我就把小妹妹领到自己家,拿出好吃的给她吃,好喝的给她喝,还给她讲故事,一起玩耍。小妹妹顿时变得高兴起来,脸上露出了灿烂的笑容。看着小妹妹兴奋地神情,我不由得想起了“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”这句歌词。她妈妈回来后,不停地夸我是个懂事的好孩子。我听后,心里美滋滋的,像喝了蜜一样甜。之后,只要她妈妈没在家,我就让她到我家来。通过这几件事,我终于明白了慈善是什么——尽自己能尽到的力量,去帮助那些最需要帮助的人,帮助了别人,也快乐了自己。1200字 六年级