象棋、围棋与儒道文化
中国传统文化这一条大河有儒道文化两条主支,象棋、围棋正好映射出儒家文化与道家文化的不同精神。象棋有多达七种不同的棋子,“帅士象车马炮兵”都有各自的社会象征意义,是在模拟社会实际,具有社会性。如在儒家看来,国君为最高统治者,因而象棋以主帅的“存亡”为“国之存亡”;士、象的作用如“总统卫队”;车、马、炮、兵的走法一如实际情形,数量上兵最多,是宝塔型的“社会结构”。围棋则仅黑白二子“以法阴阳”,人们认为,围棋开始是一种天文工具,棋盘如天,棋子是星,下棋伊始黑白相间,似时空的演替,如宇宙从无到有,从简单到复杂的流年。与象棋相比,围棋具有自然性,更多是在模拟自然景象。它们都源于我们古人“仰观俯察”的智慧,区别在围棋是“仰则观察于天”的结晶,象棋是“俯则察法于地”的成果。
象棋河界分明,敌我阵地划定,棋子位置、作用和行走路线不同而固定,表现某种确定性、规范性,符合儒家的社会秩序与等级伦理;围棋没有固定的阵地划分,棋子没有固定的路线和作用,表现某种随意性、流动性,暗含道家不受羁束、放达超逸的精神。
象棋尚刚,棋子满盘活动,运动能力越强越有优势,车、马、炮冲锋陷阵积极拼杀,“过河卒子不回头”,有如壮士荆轲“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,如儒家精神:“天行健,君子以自强不息”,积极“入世”、“有为”。围棋尚柔,落子后不再移动,静止的棋子却像细胞生长,“道生一、一生二、二生三,三生万物”;下围棋讲究“品之道,简易而得之者为上,战争而得之者为中,孤危而得之者为下”,如道家理想:“无为而治”、“以柔克刚”、“以无事取天下”、“修身养性”、“自正”、“自富”。
象棋复杂的战斗象征着社会多元矛盾,下象棋如勇士驰骋沙场,能体验人生自强不息、积极进取的儒家精神;围棋的文化消长则体现出自然阴阳对立的“太极”,下围棋如“仙人”吐纳运动,可体会人生审时度势、因地制宜的智慧。
我感受到了它的味道
为什么人人都说春节好?因为在春节里快乐,可以聚亲戚,可以吃好吃的东西……更重要的是,一切从这里开始!
一眨眼,就到了大年三十,在这一天里,到处洋溢着热闹的气氛。
家家户户都忙得不亦乐乎,一会儿扫地,一会儿掸尘一会儿抹窗,还有的已经开始张罗饭菜了!不一会儿桌子摆上鸡鸭鱼肉和饭菜,插上香烛,便可以祭祖了。祭祖时每个人都要叩三叩,人们利用祭祖的空闲,辞旧迎新,贴上红红的对联“满门喜庆乐如意,万事吉祥笑迎春”横批:“迎春接福”。看着这红红的对联,感觉心情真好!小孩子们到处放鞭炮,一阵阵鞭炮声不禁让我想起了一句古诗“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。吃完饭之后,大家早早沐浴穿新衣,开始期待夜幕的擦黑,夜幕降临,大家高高兴兴地围在一起吃团圆饭,看着一桌子的饭菜,真香啊!在外工作的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。饭桌上,大人小孩举杯同庆,我们一班小孩不断往嘴里塞食物,吃完团圆饭,大家围在一起聊天,有说有笑,满屋的嘻嘻哈哈,满屋的热热闹闹,随着新年12点钟声的敲响,新的一年来临了!
正月初一,这对?G州人来说又是崭新的一页,人们早早地起了床,有的去拜年,有的在家中接待客人。街上真热闹,老人们身穿颜色鲜艳的衣服,显得格外年轻,漂亮女孩三五成群,天真的孩子们,戴着漂亮的围巾,手套,穿着各式各样的衣服。车水马龙,川流不息。
正月十五是元宵,这对于?G洲的春节来说又是一个高潮,在那天晚上,我们早早出了门,来到了“大宫”,人们带着儿女,摸着神明的手、胡须,祈求来年平平安安,身体健康,学习进步等等。在正中央,有潮剧,一些老人早已拿椅子占好了位子,看得津津有味。一些小孩总是忍不住要上去戏台,虽然被赶了下来,但是他们还是忍不住要上去……
一眨眼,春节在正月十九结束了,家乡恢复了以往的平静,过了灯节,天气转暖,大家就又去忙着干活了。
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论道与儒“采菊东篱下,悠然见南山。”“白头搔更短,浑欲不胜簪。”将这两首诗PK一下,似乎正好代表道家和儒家,每个人对它们都有不同的理解,对于道家和儒家的思想也有着不同的看法。今天我们就来“微语论道儒”。《饮酒》中的前四句表现了一种避世的态度,也就是对权位、名利的否定。最后两句是全诗的总结,实际是说人与自然的和谐,根本上是生命的感受,逻辑的语言不足以表现它的微妙与整体性。其实道家强调的是自耕自食、简朴寡欲的生活方式,重视人和自然的统一与和谐。完美的生命,只能在回归自然中求得。《春望》这首诗结构紧凑,围绕“望”字展开,前四句借景抒情,情景结合。由开篇描绘国都萧瑟的景色,到眼观春花而泪流,耳闻鸟鸣而怨恨,再写战事持续很久,以致家里音信全无。最后写到自己的哀怨和衰老,展示出诗人忧国忧民,感时伤怀的高尚情感。相比而言,我更欣赏《饮酒》的意境。陶渊明所追求的是赏祖国大好河山,过悠然闲适、淡泊名利的生活。人世间,很多人追求的是在官场上叱咤风云,获得权力、地位和名誉。但是要得到这一切,必须要费尽心机、装腔作势、吹牛拍马。人与人见面,内心不再单纯,每个人都各怀心思,人与人之间尔虞我诈。倘若有一天社会真的变成了这样,其后果不堪设想。所以放弃追名逐利,过一种闲适淡泊的生活又何尝不好?道家便是如此洒脱。儒家则是“修身齐家治国平天下”,在诗中杜甫牵挂着国家,牵挂着百姓的安全,牵挂着战事的进展,牵挂着家人的安危,牵挂着自己。他的心中牵挂了太多太多,每天心中牵挂这么多事情,所以杜甫才会“白头搔更短,浑欲不胜簪”。再看看道家的代表陶渊明,自己在庭园中随意地采摘菊花,无意中抬起头,目光恰与南山相会。这就是自然的平静与完美,他不会像世俗中的人那样焦虑不安,那样拼命追求生命以外的东西。他好像完全融化在自然之中了,生命在那一刻达到了完美的境界。在道家和陶渊明看来,世间总有那么一些趋炎附势、同流合污的人是无法体验到这种生活理趣的,而这种悠然忘我的心境,儒家的杜甫也未必能体会得到吧?800字 初二
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力行儒释道精神我本来是一个非常听父母的话的好孩子,但我发现这几年经常让我父母生气,明明知道错了,说要去改可是就是控制不住自己的坏禀性,经常还是去犯,有时候自己跪地上磕头要去改,但还是犯错,去沉迷网络电视、爱花钱、偷懒……等等。我应该如何改正呢?说实话我现在是一位爱读经的老人了,儒释道三家都懂很多里面的道理了,本应该学了那么多应该是的孝子了,但我现在就是那种明明懂,但很多不去做那种人。就说昨天晚上吧!马上睡觉时我爸说了一顿,那是我从小到大见过的最严厉的对我批评,起初是因为我对父母说了一句话,原话是:“我发现从我爷去逝后,你们这几年爱批评我了!要是我爷还在的话,我觉得你们肯定不会说,因为我爷会保护我的!”我爸马上回复我说:“你自己没发现这几年不听话了吗?还做错很好错事!就说你爱随便花钱,上次背着我们借钱赌博输了一万多,你一分不挣还随便在网上借钱花钱,我上班是挣钱最少的一位,还有你有癫痫,每月班上有人补助我们,我在班上都抬不起头来!你新年时得到的钱都给我了,但你后来又要回去!”我马上回复我爸一句:“我把那些全捐出去了!”其实我只捐了一百,有大约五百块买英语相关的课程和书籍了!我要是把更得生气!但我说把钱捐了,但也没消气,而是更生气了!我爸说:“你一分不挣还捐钱,还惹我生气,你真是白学国学了!你看看你奶、你姥爷都80多岁,身体都不行了,还有你妈天天不上班为你干活,身体胳膊疼,腿疼!你想没想过,知不知道呀!。你用这些钱先帮助家里人行不,亲人和外人谁最疼你呀!”我听完这些并没有认错,还找很多借口来掩饰自己的错误!说什么我们家里有那些因为疫情蔓延而家里死掉家人好过嘛!是不是比他们幸福,我捐的钱有可能救回一条命呢!有舍必有得…等等。后面我和我爸又说了很多话,一直我也没认错!真是吵完之后想想真是后悔,所以我一定要改!今天是五一劳动节,我决定一定以后很少做错事,好好去力行儒释道精神!虽然父母说我不行,我只要努力去做,我能行的!800字 初二
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做一个行儒道的少年最初的我们,还是懵懂少年,在经过一次心灵碰撞的旅行后,发生了截然不同的改变……刚来到曲阜这座古老而又神秘的圣城时,这儿的一切对于我来说都是未知的,而这几天的文化之旅,却让我对此有了更加深刻的认识。孔子何人?曲阜何地?孔子,儒家文化的创始人,曲阜,孔子的故里。刚下高铁,就在站栏的介绍中看到了这些。是什么时候对孔子有了进一步的认识呢?或许是拜师礼上身上的衣服穿戴整齐时,双手作揖时;峄山阶梯间衣服湿透时,一个个矿泉水瓶被喝剩时;在尼山,在孔子博物馆观赏精美的展览时;亦或是游览孟府,孟庙,三孔景区的宫殿,大门,一张张照片留在我的手机时;更是,在纸上,在笔尖的唰唰声时,这一个个时刻,共同拼凑成了我研学之旅的收获。少年初懵懂,青春恣意游拜师礼教会了一个曾不把礼仪放在眼中的少年要怀着像孔子一样的气度以礼待人;爬峄山使我领略到了大自然壮阔景观的魅力,懂得了做事要坚持不懈,持之以恒;博物馆之行,尼山之览让我懂得了要善于发现美,读懂古文物的内涵,保护中国的文化……让我印象深刻的是孟府,孟庙的旅程。其一是孟子渊博的学识,传承文化的决心,我知道了学无止境,文化并不是一个人的事,是我们每个人,国家,甚至全人类共同的责任,大家都能因此而产生共鸣。第二则是孟母教导孟子的一个个脍炙人口的故事,体现了家庭教育对一个人成才的重要性。家中有良好的家庭教育环境,如优秀的家风家训,能给培养人才提供更好的条件。最后则是儒家文化给每个人带来的深刻内涵,我们从认识孟子中明白了儒家文化的奥妙,我们绝不能仅仅用脚去丈量,要用心去认真体会,更要有行动来实践。我坚定了,我要成为一个行儒道的少年。梦的力量,诗和远方考试的时候,说不紧张是假的,但也有期待,期待着与文化来一次激励的碰撞,我仍记得我刚看到题目时的摸不着头脑,抓耳挠腮到后面的如鱼得水,愈来愈把控不住自己。而这一次对文化的检测,也让我发现了自己许多的不足,对我以后学习提供了宝贵的经验。最喜欢的是那一部《孔子》,舒缓了考试后的紧张,拓展了即将要进一步探索儒家文化的知识面。看到孔子为鲁国的壮大提出不仅要让百姓富足而且要教化人们;听到孔子无可奈何地问颜回他究竟错在哪里,而颜回只说:“如果人不能改变世界,那么,就应该去改变自己的内心。”;面对南子接连不断的提问时,孔子永不动摇,只道:“我的信念是,朝闻道,夕死可矣。”……我看的时候潸然泪下。在孔子不得鲁君重用后不得不背井离乡、抛妻弃子,周游列国时我哭了,因为孔子满腔热忱却无法实施;在孔子及其弟子困在蔡国的山上时,我哭了,因为孔子已饥肠辘辘却仍不忘抚琴来表达自己的决心;在颜回为了拯救书卷,跳湖,最后被冻死,年仅二十几岁时我哭了,虽然历史上颜回的死因并无那么悲壮,但被他甘愿为自己的理想付出一切的精神所感动;看到子路为了拯救岌岌可危的卫国,血战致死时我哭了,因为他是孔子弟子中的开心果,也是豪爽不羁的师兄……孔子垂垂老矣之时,仍不忘读书,我看到此处,也不禁开始回忆之前的情节,深思着,我们究竟为何要学儒家文化,又是怎样学习儒家文化,更是怎样践行儒家文化的?文化,是一个人的信仰,是一个的灵魂,更是一个民族的精神内涵。我在这段游学中懂得了很多,文化不仅用来看,用来学,更要行动。我愿敬重孔夫子的少年,我愿做去探索未知的少年,我愿做努力学习的少年,我愿奋力拼搏,实现自己理想,去那诗和远方的世界的少年。我愿,做一个行儒道的少年。1200字以上 初二
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围棋围棋又名目野狐,虽不像媚狐,蛊惑人心至沉沦,古人喜欢对弈,沉浸其中,却仿佛是与生俱来的爱好。心烦意乱的人,坐在棋盘前心就平和了。高山流水,清容峻茂,知己在旁,与之对弈,是隐居之人中少有例外的事。尽管有人评价他们是躲避现实,要说“故作清高”的讽刺的话,但他们心无旁骛,望棋息心,早已与棋融为一体。连小时因三分热度而报的兴趣班算着,一切爱好中,我爱博大精深的围棋,如沸的繁星,同宇宙一般奥妙。手持棋子,就会想起《弈秋》那则文言文;就会想起幼儿园我因回答对一个围棋问题而得到的奖励;就会想起我与“开”下棋,“开”评价我棋艺时的模样。真的,围棋的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。记得,小学初学文言文时的我,第一篇学的便是《弈秋》。弈秋,通国之善奕者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听……。老师为真确地断字断句,让同学们翻译正确,又是同学们第一次接触古文,耳中,老师“古怪”的音调甚是可笑。在大家窃窃私语,捂嘴偷笑的时候,我却在想“弈”是什么,怎么如此之熟悉?待老师讲了后,“弈”原来就是指围棋啊。那时,我只记得围棋是我学过的,学过什么却早已忘得一干二净。回到家里翻出一副棋盘,赫然用鎏金字体印着“围棋”二字,煞是让人为之一振,心中的庄严敬重感油然而生,这是中国魂宝!“放松一下,去学围棋吧。”自从迈入初二,为了学习饱受折磨后,像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。每每想起小时候无忧无虑,投我所好,开心去玩开心回家的事,便深深感到怅惘。我去老师家里上课,老师温文尔雅,全身上下透露着一股“儒”的气息。我掌握围棋很好,学到的东西能够运用自如,老师便奖励了我。这不是物质层面的奖励而是在知识层面上的奖励。老师拿出“压箱底”的宝贝让我们看,我原只知道普通的用石头、贝壳、玻璃制成的棋子,想不到还有玉石做的。阳光下,黑子呈墨绿色,白子呈羊脂色,这种棋子称为云子。老师送我了一枚,我便把它当作护身符带在身边。我有一个朋友,三年级便开始下棋,造就了他沉稳的性格,他比我还小一岁,我们都就他棋王。“开”很谦逊,是我的楷模。“开”也很有个人气场,在那里一站,都知道这孩子不简单。每次下棋我都“胆战心惊”的,我怕“开”会不屑于和我下棋,可是他没有,他下得很认真,因为他说他要赢得完美。每当我下了一颗好棋,他眉头微皱,头向棋盘伸近了些,食指轻轻支了一下眼镜的横梁,一枚白子信手拈来,稳重地将棋子下在目的中间。在他眼中普普通通连级都没有考过的对手,可也未始勾不起爱好来。最痴的是我看《笑傲江湖》,手持判官笔的黑白子想要得到一部失传已久的棋谱不惜赌上自己最珍贵的宝贝。鬼谷子作为法家、道家、阴阳家、纵横家的祖师爷,身居仙境却掌握着天下格局,于来访者皆闭门不见,兀自下棋,出一谜题,让其去解。你听,棋落于盘,落子无悔的坚定,我愿就是鬼谷子的书童。唉,围棋、围空。应该做习题数本,数精妙棋谱,数黑白双子的无血厮杀!1200字 初二 记叙文
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围棋我的兴趣非常广泛,我喜欢画画、滑冰、打架子鼓……但是,我最感兴趣的是下围棋,因为围棋在一方棋盘上却能有万千变化,那里面蕴藏的智慧和奥妙,深深地吸引着我。我学围棋的时间并不长,只有一年多的时间,每逢周末,爸爸便送我去业余棋校上课,慢慢的积累,我已经能够体味到围棋的魅力了。闲暇的时候,我经常和爸爸下棋,每次都恨不得挖空心思,和爸爸在棋盘拼个你死我活。爸爸跟我比赛时,仿佛吃了灵丹妙药似的,每次都把我逼得束手无策,我屡战屡败,频频认输。爸爸在胜利了之后,都会告诉我哪部棋走错了,下回应该注意什么,然后说:“你就练吧,反正也下不过我。”他难道不知道虚心使人进步,骄傲使人落后的道理吗?我偏要让说大话的爸爸看看我的厉害。这个暑假,我认真地看棋谱,上课的时候仅仅跟着老师的思路,体会每一部棋的道理。上个星期,当我觉得时机成熟的时候,我向爸爸下了战书。比赛开始了,我执黑,爸爸执白,我们都是占角,我常爱星位占角,因为一颗棋子可以围13目,可以令我的地盘扩大。看我守了一个角,爸爸挂了另外一个角,叫小飞挂角,我则使出小飞守角,爸爸小飞进角,我三三进角,爸爸下出了一手拆二生根。角的争夺告一段落,我们开始占边,我占边的时候爱用拆二,而爸爸爱用飞,事实证明,我比爸爸多占了一些,我看见爸爸眉头紧锁,心中很得意,爸爸一定在后悔不如用拆三。把边占完了,接着我们开始争夺腹地,在中间围空的速度很快,不是飞就是跳,不是跳就是尖,不是尖就是长,互相交叉,有攻有守,这一盘厮杀,看似平静,其实透着我们很多的心思,最后的收官时刻,还看不出我和爸爸谁围的空更多一点,可见这场较量的激烈程度,最终,我们以点目的方式判断输赢--白棋赢了,我高兴得一蹦三尺高。而奇怪的是,爸爸也为我高兴,原来,他当初使用的是“激将法”--让我通过自己的努力去明白一个道理:勤奋追求智慧的人,永远不会向失败低头!我庆幸自己有围棋这个兴趣,也庆幸有爸爸这样的强大对手。围棋让我锻炼自己的思维,让我知道了动脑的快乐。我的老师告诉我,计算机“深蓝”曾经战胜了国际象棋冠军,但是,计算机围棋程序要想击败人类棋手,至少还要一百年,可见围棋的博大精深,它就像是一个朋友,提醒我智慧是无穷的,我只有不间断的努力,才能去看清它的奥秘。900字 初二 叙事
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学围棋暑假的生活真是美妙,有趣,在暑假里,有很多有趣的事。在我心目中只是最美好的,,这些美好的事似一些美丽的珠子,用珍珠链把它串起。形成美好的回忆。今年,爸爸教我学围棋,听后我高兴的不得了,当天晚上就给我买了一副,爸爸说:“明天教你”但我经不起这白花花的子,和黑乎乎的子的诱惑,趁着是晚上拿着棋就跑向晓明家,想跟他比试比试,我炫耀着,“开始吧!你用黑子,我用白子。”哈哈黑子是我的大军,看我不把你杀的一口气也没有!开始我使命占空,心想我的气那么多,你的气一点都没有,他输定了!突然晓明一连,连出中间一大片土地,我吃了一大惊,冒出一身冷汗,我赶紧突围,可他一扳手一个小飞我中间的棋全死了,最后他又来攻我最大的一部分,我缩小包围圈,可他并不着急,在我的角里插入一个子,我看他是自投罗网,可他又立一步,他来一个金鸡独立,ono我的角全死了。然后他在我突围的地方布下尖杀,我的大棋杀光了,我以86目失败了。垂头丧气的回家了。回家后,我向爸爸,爸爸诚心帮助我,我很高兴,爸爸先教我怎样占角怎样防住别人的进攻,我学的津津有味,吃饭时也拉住爸爸再教我一些,为了这事我没少挨骂,什么把好好做作业等,第二天又教了我怎样关门吃,让我看的目瞪口呆,不愧是二段高手,技术真高,接着老爸又教了我很多吃子的方法,我也掌握了很多关于围棋的知识,今天,爸爸又教了我尖杀,用途很广泛,后来我又掌握了金鸡独立,让我明白了别人插一子进来一定要及时消灭,面留后患,哈哈,经过我15天的研究,我学会了绞杀,很厉害,在别人包围时吃子。一个月后我又去找晓明决斗,一交手就占了大片土地,他想连,我不让,他想插入一子,我就偏偏要杀掉,在旁边做一个陷阱这样既能做空又能吃子,真是一举两得,然后我在他的空里一扳我占了他大片土地,哈哈,下完后,我的空明显比他多,我终于赢了,我一个月的努力没有白费,我满意的笑了。暑假里,我过得很开心,因为我及学会了下围棋,还学会了怎样用知识去打败别人。800字 初一 散文
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科学与文化现在在我们生活中处处充满了科学,处处都是高科技。电脑、手机……这些高科技不仅缩短了人与人之间的距离,达到了无距离信息化传递,还方便了生活,总而言之,它们都为我们的生活提供了便捷。科学以其清醒的理智、严密的逻辑、真实的观念构筑了文化,因此我们有理由可以首先声明:文化远非是科学的,文化曾经在很长的一段时间内窒息着科学,但是有一个时期,科学又几乎把文化淹没了。很多人说,科学是文化最高的成就和最后的成就,也是文化系统中最值得信赖的部分。但是,以前的人们是不相信科学的。在人类历史的绝大部分时间,人类文化样式诸多,比如语言、宗教、艺术、道德……而且国家和政府等普遍建立起来以后,科学还被巫术、迷信和宗教窒息着。但是从16世纪开始,科学才真正走上历史的舞台,大放光彩。其实,也可以说:现在,科学大有淹没文化之势。虽然科学为我们的生活带来了方便,但与此同时科学也会为我们的生活带来干扰。手机、电脑、电视……虽然能让我们在家看世界,但也会为我们带来危险。当不少的诈骗电话,骚扰电话不断的打来时,你会不会开始讨厌手机?当你因为看电视而忘写作业被批评时,你会不会开始后悔看电视?当你为了玩电脑而跟妈妈吵架时,你会不会……现代生活中,人们突然发现科学不是万能的,任何科学技术的出现不但可以给人们带来幸福,还会为人们带来灾难。人们开始怀疑:科学技术真的能确保人类幸福吗?为什么物质财富如此丰富的今天,还没有消除贫困和不公正?将来,我们会不会成为科学的奴隶?未来,科学技术是否会失控?文化终究会消失在这世界上吗?这些问题也都一一在我耳边回荡,是啊!科学技术真的能确保人类幸福吗?文化终究会消失在这世界上吗?我也在思考着……厦门五缘实验学校四年级:吴晨怡650字 四年级 叙事
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象棋象棋每个人的爱好有许多,你若问,我的爱好是什么,我可以很干脆地告诉你——我的爱好不少,却偏爱象棋。象棋是种益智游戏,更是古人千百年的劳动和智慧的结晶。其所蕴含的智慧,深深打动了我。象棋是门要用恒久的耐心来琢磨的学问。细细琢磨,会发现棋盘就是战场,双方斗智斗巧,需靠自己的智慧来取胜。你可以在棋局里灵活运用各种计策,如声东击西、避实攻虚、调虎离山等。若想学好象棋,就得长期实践。实践的过程中只有多多思考,方能体会到下棋的乐趣,感受到下棋的妙处。象棋是心灵的休憩之地。用心下象棋,不仅能让人变得善思,还能让心灵得到充实,放下生活的压力,无拘无束地享受短暂的休憩。全身心地投入其中,便会忘了尘世的喧嚣浮华,仿佛沐浴在凉风中。象棋是我和棋友交流的园地,尽情遨游于其中,不仅能让我体验胜利的喜悦,吸取失败的教训,还能让我无忧无虑地享受博弈的乐趣,让友谊保持新鲜。象棋是自己选择的人生。人生如棋,每下一步,都需要脚踏实地,步步谨慎,正所谓“一着不慎,满盘皆输”。人生有许多扇门,这些门能引导你进入光明与黯淡两种不同的天地,想要成就成功的人生,谨慎的作用自然是不言而喻。一盘象棋就像是自己的人生,把人生长卷描绘得灿烂多彩,需要为人处事的智慧。步步行军,步步迈进,坚持到底,会发现人生有不一样的风景。对于大师来说,下象棋下的就是一种境界。若不论成败,怀着愉快的心情面对棋局,便能拨开浮云,获得智慧的精华,这就是象棋的魅力所在。摆好棋盘,沉思,运棋,时间流过脑海,行于指间。思绪分分秒秒都动如流水,潺潺而细腻;又静如古树,严肃而沉稳。朋友,要来一盘象棋吗?650字 初一
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象棋——我的业余生活生活是海,业余是舟,踏舟于海,方知海之宽阔;生活是山,业余是径,循径登山,方知山之高大;生活是歌,业余是曲,和曲而歌,方知歌之动听……——题记因为作业少,所以我在业余时间里的兴趣爱好很多,如同天上的颗颗星星,数也数不清;也如花园里朵朵鲜花,摘也摘不完;还像海滩上颗颗贝壳,拣也拣不完。譬如玩电脑、骑单车、溜冰、下棋等等等等,其中我最喜欢的就是下棋,而世界四大棋类中我最酷爱的就是中国象棋!马走日字,象飞田。车走直路,炮翻山。士走斜路护将边。小卒一去不回还。车走直路马踏斜,相飞田字炮打隔,卒子过河了不得。我之所以最酷爱中国象棋,是因为我在一次次地对弈中,知道了小小的棋盘反映着偌大的人生:胆大者性格泼辣,刚开局便全线出击,人有“气吞声如虎”之势;胆小者重于防守,步步为营,举棋不定,唯恐一着不慎,满盘皆输,便坚持“敌不犯我,我不犯敌”的原则;稳重者深思熟虑,棋风矫健,貌似平静,却早已胸有成竹;轻浮者急躁冒进,行棋不顾后果,终因一叶障目而全局败北;工于心计者常常李代桃僵,用小小的利益,疏其防备之心,然后处处设陷阱,然后抛砖引玉,请君入瓮,让别人走得步步惊心,但还是中计了,在关门打狗,直到杀得别人俯首称臣;高傲自大者往往瞧不起对手,唯我独尊,盛气凌人,在气势上压到敌手,但也往往会有难局……人们不同的性格,不同的心态都在这楚河汉界中表达得淋漓尽致。另外,棋逢对手也是件快事,双方坐定,大战三百回合,直杀得天昏地暗,仍不分胜负,此时,双方都免不了心烦意燥,偶尔“大意失荆州”,被对方抓住机会,穷追不舍,正胜利无望时,眼睛一亮。“柳暗花明又一村'”,回马一枪,直捣黄龙府,对方亦无防备,终以败局告终,此时顿觉得特别畅快,回味无穷。我的业余生活——象棋,给我增添了乐趣,为我的生活锦上添花。650字 五年级 记叙文
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舌战群儒?只闻见504班传来一阵火药味,掐指一算,一场不可避免的世界大战将爆发!此战一触即发,烽火连天,金戈铁马,硝烟滚滚那!(这里是由罗老师独家冠名播出的——百家讲坛,谢谢大家的支持!讲坛昨夜展雄风,选手不堪回首往事中,妍旻剑锋应犹在,只是在修养问君谁能打败它,恰似一江春水向东流啊!百家讲坛前期英雄辈出,个个巧舌如簧,舌灿莲花,知这期如何呢?第一个出场的是本班女霸王——小孟——孟加拉虎。孟加拉虎一出场便战战克克:“各位同学大家好,今天,我,我要为大家介绍的是,是三国里面的,嗯,的四大帅的之一,四大帅哥之一,你们猜是谁?嗯,对了,就是周,周瑜。他,嗯他……”大哥,你可是威风八面的孟加拉虎啊,说起话来结结巴巴的,难道……难道你是泥捏的纸糊的?到牛高马大的吴伟雄了。本以为他有什么作为,谁知——吴伟雄一上讲台,耸着肩,低着头,拿着演讲稿,不是说,而是读!读,也就算了,还要不清不楚:“额……那个黄盖,额,他……”啧啧,瞅瞅,唉,太不像话了,这下变成真的“无尾熊”了。台下的观众快奔溃了,这期的选手太垃圾了,是不是啊?来了来了,504呆头呆脑的卢大彬来了!他以鸭子走路式上台,笑得八颗大白牙露出来:“呵呵,谢谢大家,额,今天我要讲的是高大威武的林冲,林冲他,他被人们誉为‘豹子头林冲’,长着一副豹子头。”全场立即笑场。大哥,难道林冲是因为长了一个豹子头,所以叫豹子头?接着,“所以,从这点可以看出,看,看出林,林冲是一个,额……是一个,,算了,不说了!”大叔,你能再离谱一点吗?重点挥笔一过,唉,还指望你压轴呢,没希望了。本期百家讲坛到此结束,希望大家点评,谢谢~~650字 五年级 叙事
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我与绿道绿道,现代化环境的重要标志,新时代人们所向往的地方,在那我们可以感受自然的风光,也可以体现到健康的生活方式。在这个嘈杂的世界里,“绿道”这个词听起来就让人心旷神怡,既然绿道让人感到身心愉悦,何不去亲身体验一下呢?约三两好友,骑上那好久没动用的自行车,向这路道“进军”。首先映人眼帘的是一大片湖泊,湖的周围绿树成阴,空气十分清新。深吸一口气,感觉身体里的每一个细胞都活跃起来了,让人感到十分惬意,各种烦恼、小纠结都抛到九霄云外去了,我的整个身心都沉浸在这美好的天气和美好的绿道里去了。在绿道里骑车,能看见设施十分齐全,有健身的器材,沿路留心观看,能看见墙两旁雕刻这许多壁画、名言。这时绿道里的人多了起来,有的在器材上锻炼身体,有的跑步,有的在玩单车老鹰捉单车小鸡,骑斗慢之类的游戏放松心情,也有的像我们一样在“闲逛”这呢。能在这样好的环境下锻炼身体,想想都是人生中的一件乐事,不是吗?再看看绿道里的人们,他们自觉遵守秩序,爱护公共设施,在绿道里无论做什么都十分自觉,比如在绿道里骑车不抢道,不超速,能自觉把废弃物丢进垃圾桶。这里的没个人都是品德良好的公民,能自觉的保护、爱护好绿道。绿道是大家的,我们不能容忍别人破坏绿道的行为。在体验绿道的时候,我最喜欢的就是在阳光较大的时候在山脚下停车,然后去北回归线上的绿洲——鼎湖山。那里景色优美,让人流连忘返。在那里可以呼吸一下负离子,洗洗肺,放松身心,顺便欣赏一下美丽的风景,又或带上画笔画纸,把美丽的景色描绘出来。看着眼前的风景如画,我不禁升起了对未来的憧憬,同时也不禁想:肇庆的绿道被评为“中国最美绿道”一点都不奇怪!说了这么多,你一定迫不及待地想去看看吧?快整理好东西,亲身体验其中的乐趣吧。广东肇庆端州区肇庆市黄岗中学初二:515637853650字 初二 写景