狗狗“遥遥”
500字
四年级
状物
狗狗“遥遥
”
狗——人类忠实的朋友.假如你问我：“你喜欢什么动物?
”我会毫不犹豫地回答：“当然是狗啦!
”
我家有一只可爱又淘气的小狗叫“遥遥
”,因为它跑步很厉害,每次它和邻居家的狗追逐游戏时总是第一,跑完时总是摇头摆尾的来到我的身边.我摸摸它的头,它便更开心啦,上窜下跳的撒欢,够淘气可爱的吧!
狗狗的毛是棕色的,黑黑的大眼睛圆圆的特别有神,黑不溜秋的小鼻子,一吸一吸的,牙齿又白又尖,它每次看到我总是脖子扭扭,屁股扭扭,尾巴翘翘的,还会不时地伸出舌头舔我.它的耳朵也特灵敏,一有声音,它的耳朵立马竖起来.
一天,有个陌生人来了,狗狗便对着他竖起耳朵叫,把陌生人吓得跑了,可狗狗“遥遥
”还跑去追,不过追了一半又跑回来了,好象在说：“我要继续保卫家,不让陌生人进来.”如果有认识的人进来它便会摇头摆尾的欢迎.
狗狗总是淘气又顽皮.
有一次,我躺在靠背椅上,狗狗看到我,摇头摆尾地走来,我说：“狗狗,没吃的,你来早啦!”狗狗听了趴在地上,咬我的鞋子玩,还把我的鞋子叼出去了,害得我光着脚丫走出去找鞋子,看见狗狗在沙堆上,我走过去一看,我的鞋子在沙堆上勒!只见鞋子上又是狗狗的口水又是沙,狗狗看见我又迎上来摇头摆尾的,好象在讨好我的样子,我是又好气又好笑,总是又不忍心惩罚它,我真是太喜欢它了
……
啊!“遥遥”是一只多么淘气可爱的狗呀!
汤姆索亚历险记》读后感
800字
初二
议论文
你小时候有幻想过要去无人岛里探险吗？你有因为想偷懒不干家务而对家人“耍无赖”吗？你童年是有否有过拯救世界的理想呢？如果你有的话，恭喜你，你的童年是丰富多彩的，值得回味的。如果你没有的话，现在享受还不晚——美国著名作家马克吐温的《汤姆索亚历险记》将把你带到一个美国典型少年惊险有趣的童年之中。
汤姆是个调皮的孩子，这经常气得他的波利姨妈要追着他打，但是，他的调皮可爱也取得了波利姨妈的喜爱。汤姆虽然吊儿郎当，却富有责任感，在和女孩贝奇冒险到了山洞却缺乏火种的时候，贝奇急得哭了，这时的汤姆展现了他作为男孩子的勇敢和细心，尽了全力让他身边的女孩子欢笑并放心。汤姆极富正义感，他即不喜欢呆板的生活，枯燥无味的功课，也讨厌虚伪的教条。他对经常向波利姨妈打小报告的小表弟席德也是不喜欢的，尽一个孩子的思维方式去“报复’
席德。汤姆也有点小聪明，一次，波利姨妈罚汤姆去粉刷篱笆墙——这可是汤姆最讨厌的活儿。于是，他略施诡计，就把朋友和很多孩子骗去帮他干活，孩子们还得为他奉上谢礼。这实在令人忍俊不禁。尽管汤姆性格有点高调，也爱吹牛，但，这些并不影响汤姆在人们心中讨人爱的形象。
在汤姆他们的世界里，善恶观是与众不同的，他们把海盗当作劫富济贫的英雄好汉，而“西班牙海上黑衣大盗”，“血手魔王”，“海上霸王”，这更是孩子们向往的头衔。他们热衷于扮演“罗宾汉”的游戏。在他们三人离家出走冒险的时候，汤姆就成了他们的“领袖”——和一群海盗在一起。也是这种有点盲目的信仰和勇敢，才让他们大胆站出来作证救了穆夫波特，令坏人乔伊得到了应得的惩罚吧！
书中的孩子们，把甲虫，破罐子，甚至牙齿当宝物。在汤姆和哈克亲眼目睹了一场凶杀案时，他们俩立下血书要保守秘密……这些这些，在今天的大人们——不，连孩子们看起来，都有点傻气和不和实际。我们的宝物是最新型的遥控车，最新的卡通片，绝版的电脑游戏……可是，在我们得到这些东西时，我们却失去了汤姆他们最容易得到的快乐——自由。
当然书中写到的不少东西也是不可取的，例如迷信愚昧的封建旧俗，孩子们不认真的学习态度，波利姨妈的自作聪明……不过，这些有点沉重的话题，就让它们消失在汤姆去参加自己葬礼的积极人生态度中去吧！
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狗狗它的性格有些古怪，说它乖，它有时候会找个暖和的地方睡觉，无忧无虑，自由自在，什么事也不过问，可是它想出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭我怎么叫唤，它也不回来。说它贪玩，可是它又是多么的尽职，只要门外有人走过，它就会“汪汪”地尖叫起来，直到主人听见为止。我跟它相处得很好，只要看见我背起书包，它就在我的身边一直转个不停，好像在说：“小主人，别走，别走，再跟我玩一会儿！”放学回家，走到门口狗就已经在大门口摇着尾巴来迎接我。我常常在出门的时候，咬住我的裤角不放。它要是看见一根骨头，它就像奥运会上的刘翔一样飞快地跑过去，咬着骨头跑回来，在院子里啃骨头，以防临近的小狗抢它的骨头，它啃完后，又跑出院子，就会息一下，伸出舌头，从舌头流下口水。它只要见着了熟人，就会使劲的摇着像小姑娘辫子一样的尾巴，要是见到陌生人，就会发出“汪汪”的叫声。它吃的食物有：骨头、鱼刺、火腿肠、鱼丸等食物。我刚把食物给放在地上，它便狼吞虎咽般地吃了下去，吃好后，要是谁给它吃的，就会对他摇尾巴表示你对它很好。这就是我们家的小狗，这就是贪玩又乖又尽职又可爱的小狗，就是它让我学习进步，而且玩得很快乐，它和我在一个温暖无比的童年里开开心心地度过每一天每一年。500字 四年级 记叙文
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