感受冬天
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350字
六年级
写景
春暖花开的春天过去了，烈日炎炎的夏天过去了，鲜果飘香的秋天也过去了，寒冷的冬天即将来到。杜甫曾说：“金华山北涪水西，仲冬风日始凄凄。”;让我们一起“冬夜夜寒觉夜长，沉吟久坐坐北堂。”
狂风大作，雪花飞舞，冰天雪地，天寒地冻，虽然今年冬天来的会晚一些，但梅花姑娘和往常一样含苞欲放，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，未有俺将来。”，这可能是我们出生学的第一首关于梅花的古诗，梅花姑娘是那么得美丽，“不知园里树，若个是真梅。”梅花姑娘是那么得扑鼻，“不是一番梅彻骨，挣得梅花扑鼻香。”
告别了梅花姑娘，我们有又来到了柏树爷爷家，一棵棵柏树像一个个士兵，再大的雪，它们也不怕，真是“大雪压青松，青松挺且直。”
冬天是一个年老的爷爷，“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”的北风，那是冬爷爷咳嗽的声音，“岁暮风动地，夜寒雪连天。”的大雪，那是冬爷爷的白胡子。
啊!冬天是多么的美丽，冬天是多么的精彩，让我们一起诵读古诗，一起感受美丽的冬天
黑色的多“恼”河
200字
三年级
写景
“呜。”一阵哭声吵醒了河边的柳树给吵醒了，“谁呀！”柳树一边揉揉眼睛一边找哭声。过了一会儿，柳树找到了哭声，原来是小河，"你为什么哭呢？“柳树疑惑地问。小河无奈地说”唉，还不是上游建了一个工厂，每天往我身上吐污水，我都变成多‘恼’河了。”
“啊！多瑙河，这不是欧洲一条美丽的河流吗？”
“唉,恼非此瑙，，我的恼是烦恼的恼，我是一条有很多烦恼的河。”
“原来是这样。”柳树回答道
“ 我多喜欢以前的我啊，清清的，还有小鱼·小虾陪我玩。”
“人类真惨忍啊！”
"是啊，小河呼吁到“人类好好保护我们河流吧！”
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感受冬天今年冬天快过去了，可是我们这里仍然很温暖。因此，我们去了都江堰的龙池——感受冬天。汽车在盘旋的山路上行驶，远处连绵不断的山峦与山上的雪已隐隐可见了。山上大多呈深褐色、墨绿色，中间点缀着白色。奇峰相连，镶银点翠，山间云雾缭绕，给人一种奇幻的感觉。又走了一段路，两旁的房顶上面全是白茫茫的，两旁的树木也银装素裹水上也结了一层冰壳……如此琼楼玉宇，竟在人间。进了山门，路开始不好走了，路上全结了冰，滑溜溜的，好不容易才上了山。多美的雪景啊！山上一片洁白，点缀着和谐的影子和未被雪覆盖的绿的颜色。树枝结冰了，全变成一样成玻璃的大大小小、弯弯曲曲的棒棒，错落有致的地组合起来，像水下的珊瑚宫殿。凛冽的寒风一刮，摇动那冰带雪的树枝，大树在摇晃中抖落身上的积雪，哗！哗！到处都看见雪的瀑布。穿梭在这丛林中，冰枝拂衣，脆折有声，白雪压地，不见寸土，确实是个绝无纤尘的世界。在这冰清玉洁的世界里，人们忘记了年龄，忘记了辈分，沉醉在这纯洁无瑕的境界里，一起堆雪人、打雪仗。小朋友不畏严寒，用冻红的手在雪地里挖雪，用一个个雪球打得大人们求饶。大人们也找回了失去多年的童真，像孩子似的，在雪地里追逐嬉戏，成了一群大孩子，在这雪的世界里感受冬天。下车了，我坐在缆车上，俯视冬天的龙池，一片冰天雪地。雪中的龙池，高处银装素裹，地处白絮成堆，玉树银枝交辉，飞卷雪花轻舞，一切都是那么迷人，那么真切地透露出冬的气息，冬的韵味。仰望天空的雪花，我向这些白色的精灵许下心愿：明年，我还来这里感受冬天。600字 初三
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感受冬天冬天已经来到,今天和昨天下着雨,让人感受到了冬天.早上,我早早的起了床,发现世界变得白茫茫的.这些都归功于我们的魔术师-----雪.看她是多么富有情感,将大地装点成了白色的世界;将松柏变成了雪松;将......雪轻轻飘落,越积越厚.我想:终于可以玩雪了,可以堆雪人,可以大雪仗,可以在雪地里奔跑!多好啊!我喜欢冬天!这不,我堆了一个大雪人,它全身雪白,十分可爱.看,这场雪给我们带来了无尽欢乐......150字 三年级 写景
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六年级
写景
350字
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感受感受今天，我们要去阳春市参加中旅举办的扶贫助学，献爱心活动，所以，我心情特别的好，就像雨后阳光，到处彩虹！这次活动的目的，是让我们这些饭来张口、衣来伸手的小皇帝、小公主们亲身体验一下农村孩子的生活，从此珍惜现在拥有的每一切，知道自己是多么幸运，多么快乐！一大早，我们带上已准备好的捐献物品，整装待发。虽然，导游姐姐说路途有点远，但我真想快点到，其实，我的心早在报名参加这次活动时，已经飞到农村了。中午，火辣辣的太阳尽情炽烤着大地，就像我们那热炽的心，要投向那边的贫困生一样。经过四个小时在车上的欢歌笑语，终于到达了目的地：阳春市马水镇岗水小学。那是一座小小的学校，虽然几年前被好心人捐钱翻新过，但依然显得简陋。入到学校，两队整齐的学生拿着花球，用洪亮的声音整齐地喊着：“欢迎、欢迎，热烈欢迎……”说实话，我至今还未被人这样礼遇过，这一次，令我十分激动。扫射四周，我发现，每一个学生的脸上都有一双充满喜悦的大眼睛，好像等这一刻等了好久……简单而隆重的欢迎仪式过后，学生代表上台说话，她纯朴幼稚的句子里充满着浓浓的情意，仿佛世界上所有的爱都聚集在这一分、这一秒。天上的太阳也被感动了，变得温柔起来，像个害羞的少女一样，躲入云层，感觉真舒服呀！紧接着，就是捐献活动，参加这次活动的人纷纷捐上自己带来的书本、文具、玩具、零食等。我们也捐上本子、文具、玩具……在学校的活动结束了，到了家访的环节，我们跟一个叫姚志玲的女孩回家。这个农村女孩给我第一个感觉就是：纯！她水灵灵的大眼睛略带一丝羞涩，文静的，像个不娇气的布娃娃，她的皮肤黝黑黝黑的，一看就是个能干的人。她带我们去她家的猪棚、菜园、又教我们挖芋头，原来，农家的家务是这么的繁重。晚上，热情的大人们又给我们做饭，菜并不丰富，但香，比五星级饭店的还香，因为里面多了一种浓浓的人情味！吃过饭，我和志玲交换地址，方便日后通信。一个个大小不一的字里藏有两个好朋友之间的心底话：希望你记得我，我们永远是好朋友！欢乐的时光过得特别快，相聚总是短暂的。柔和的晚星已一一就位，像催促着我们：应回去了！临走，他们还送了三瓶花生油，一袋花生，许多芋头给我们。车来了，志玲送我们一程又一程，看见大巴，她也应该回去了。我目送她沉入黑夜之中，大巴开动了，把我们之间拉得越来越远，但我们的心依然紧紧系在一起。活动结束了，我想起志玲的大眼睛，短头发，我陷入了沉思：我们真是大幸运了，生在城市家庭，每天有爸爸、妈妈接送回校，学校又大又漂亮，教育设施又好，晚上回到家，爷爷、奶奶就做好可口、香喷喷的饭菜等我们，多幸福！但农村的孩子呢？他们每天要走几个小时山路才能到学校，而学校又小又旧，教育设施也非常缺乏，晚上，回到家又要烧柴做饭，还要……，和我们比，简直是天壤之别！我暗暗下定决心：一定要好好学习，为新农村添砖加瓦，让农村孩子和城市孩子过上一样的幸福生活。1200字 六年级
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感受，??黑夜的寂静,凝聚了许多美丽.寒风呼啸,散不去人间温情.回忆以前的美好,在心里感叹,无奈,还是被淘汰.不明白自己的心,现在只想得到好好学习,天天向上.呵,很白痴吧!我也这样觉得,很少去理他们了,遗忘那群坏蛋.很久有这么强大的决心,立志淡忘一段回忆,那确实是一份痛苦.不想让某人失望,却又只能掩埋在心底.为什么?只想她记得我,我还记得她,也很在乎她,我们几个,当然要帮助她.我现在似乎没有了力量,无力去承受,来得太快的一切.只有逃避,逃避没有温暖的世界.200字 六年级 散文
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感受感 受今天，是我们（领袖营的朋友们）在警校六天里的最后一天，在这六天里，我认识了许多朋友和可亲的老师，我们一起训练，一起玩游戏，说笑话，因此，给我留下了深深的印象。先从第一天开始说起吧，上午，老师带我们分配宿舍，教我们站军姿。下午，老师开始教我们稍息、整理着装等动作，让我感受到了像军人一样的气势。晚上，我们举行了“隐形的天使”主题晚会，寻找心中的天使。经过了这紧张的一天，使我感受到自己长大了，进步了，不再是家里的小皇帝了。在接下来的日子里，我们训练了军体拳、整理内务、紧急集合等。让我真正体会到军人的生活，在训练的过程中，老师为了让我们放松心情，举办了多次拓展类游戏，如寻找卡卡西、拉练、游泳等。这次“少年领袖营”活动的六天里，在紧张的训练、生活中，我结识了很多朋友。使我印象最深的人是胡天翼。他身为我们的队长，起到了带头作用，在每次队里有任务时，他都会以最快的速度想出办法指导大家。接下来是我们的三位老师，贺平、时永杰和秦老师，我们整个营分成三个小队，我们是其中的黎明队，辅导员是秦老师，秦老师对非常关心我们，每次睡觉前总要来寝室查看，看我们刷牙、洗脚，帮我们盖被子、抽灭蚊液，给睡不着觉的小朋友讲故事…对我要求最严厉的当属贺老师和时老师了，在每次集合时，您们总要帮助我们提升速度，在整理内务时，总会要做到提醒干净整洁，一边一边的教我们洗袜子、叠被子，怎样才能把被子叠的方方正正，象豆腐块一样。短短的六天警营生活，我学习到了很多很多知识，这与老师们的辛勤教育是分不开的，今天，就要离校了，我深深对您们——我尊敬的每一位夏令营老师道一声：“谢谢您们”！600字 六年级 散文
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感受今天，我们要去阳春市参加中旅举办的扶贫助学，献爱心活动，所以，我心情特别的好，就像雨后阳光，到处彩虹！这次活动的目的，是让我们这些饭来张口、衣来伸手的小皇帝、小公主们亲身体验一下农村孩子的生活，从此珍惜现在拥有的每一切，知道自己是多么幸运，多么快乐！一大早，我们带上已准备好的捐献物品，整装待发。虽然，导游姐姐说路途有点远，但我真想快点到，其实，我的心早在报名参加这次活动时，已经飞到农村了。中午，火辣辣的太阳尽情炽烤着大地，就像我们那热炽的心，要投向那边的贫困生一样。经过四个小时在车上的欢歌笑语，终于到达了目的地：阳春市马水镇岗水小学。那是一座小小的学校，虽然几年前被好心人捐钱翻新过，但依然显得简陋。入到学校，两队整齐的学生拿着花球，用洪亮的声音整齐地喊着：“欢迎、欢迎，热烈欢迎……”说实话，我至今还未被人这样礼遇过，这一次，令我十分激动。扫射四周，我发现，每一个学生的脸上都有一双充满喜悦的大眼睛，好像等这一刻等了好久……简单而隆重的欢迎仪式过后，学生代表上台说话，她纯朴幼稚的句子里充满着浓浓的情意，仿佛世界上所有的爱都聚集在这一分、这一秒。天上的太阳也被感动了，变得温柔起来，像个害羞的少女一样，躲入云层，感觉真舒服呀！紧接着，就是捐献活动，参加这次活动的人纷纷捐上自己带来的书本、文具、玩具、零食等。我们也捐上本子、文具、玩具……在学校的活动结束了，到了家访的环节，我们跟一个叫姚志玲的女孩回家。这个农村女孩给我第一个感觉就是：纯！她水灵灵的大眼睛略带一丝羞涩，文静的，像个不娇气的布娃娃，她的皮肤黝黑黝黑的，一看就是个能干的人。她带我们去她家的猪棚、菜园、又教我们挖芋头，原来，农家的家务是这么的繁重。晚上，热情的大人们又给我们做饭，菜并不丰富，但香，比五星级饭店的还香，因为里面多了一种浓浓的人情味！吃过饭，我和志玲交换地址，方便日后通信。一个个大小不一的字里藏有两个好朋友之间的心底话：希望你记得我，我们永远是好朋友！欢乐的时光过得特别快，相聚总是短暂的。柔和的晚星已一一就位，像催促着我们：应回去了！临走，他们还送了三瓶花生油，一袋花生，许多芋头给我们。车来了，志玲送我们一程又一程，看见大巴，她也应该回去了。我目送她沉入黑夜之中，大巴开动了，把我们之间拉得越来越远，但我们的心依然紧紧系在一起。活动结束了，我想起志玲的大眼睛，短头发，我陷入了沉思：我们真是大幸运了，生在城市家庭，每天有爸爸、妈妈接送回校，学校又大又漂亮，教育设施又好，晚上回到家，爷爷、奶奶就做好可口、香喷喷的饭菜等我们，多幸福！但农村的孩子呢？他们每天要走几个小时山路才能到学校，而学校又小又旧，教育设施也非常缺乏，晚上，回到家又要烧柴做饭，还要……，和我们比，简直是天壤之别！我暗暗下定决心：一定要好好学习，为新农村添砖加瓦，让农村孩子和城市孩子过上一样的幸福生活。1000字 六年级 记叙文
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感受上海感受速度我随夏令营来到上海。上海给我的感觉是一个国际化、现代化的大都市，一个速度超群的大都市，它有着金茂大厦那神速的电梯、有着F1赛车场那狂飙的赛车。然而，给我印象最深的还是世界上最快的陆地交通工具，每小时行使432公里的磁悬浮列车。大巴载着我们载着我们澎湃的心缓缓驶进磁悬浮车站。我们在车站前耐心的等，一分钟两分钟……车怎么还不来？还说快呢？看！等了这么长的时间！我正这样想着。一位同学叫起来：“看！磁悬浮列车！”我们不约而同把目光转向磁悬浮轨道上，模模糊糊看到一辆列车的影子。于是，小孩子们开始欢呼，大孩子们也注视着列车，高兴的神色洋溢在孩子们的脸上。恍惚间，列车已经驶到跟前。我细细打量：这列当今世界上最酷的列车，带车头的车厢长27。196米，宽3。7米。中间的车厢长24。768米。我们排好队，兴至勃勃地走进车厢。我选了一个靠窗户的位置坐下，期待着列车前进……动了，动了！从缓慢到快速，同学们也从喧闹到安静。只见那窗外的静物都像长了腿似的，一个比一个“跑”的快，好像在举行一场别具一格的田径比赛，一眨眼就不见踪影。过了一会儿，列车又加快速度，窗外的房子、树木包括白云，都成了一条条彩色的细线，如彩虹、如银链……令人目不暇接！我被这壮观的景象为之震撼，也为这如此快的速度为之惊讶！我回头看看同学们，他们有的惊讶的张大了嘴巴，有的陶醉在这壮观的景象中不能自拔……不一会，短短的7分钟（30公里）过去了。我们下了车，向这辆陪伴我们度过愉快的7分钟的世界上数一数二的列车告别。这次刺激的旅行深深地印在我的脑海里。我永远记得，世界上有一种能开到每小时行使432公里的列车，我也永远的提醒自己，我要好好学习，造出比磁悬浮列车还要快的车。650字 六年级 叙事
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学会感受冬天的雪春天的过度柔媚是我所不愿，夏天的喧嚣是我所不爱，秋天的万物枯荣是我所不敢面对的悲苍。唯有冬天，唯有她，能让我寻到一份属于自己的宁静也属于她的浪漫。其实，在我以往认知冬天的感觉中，冬是故意蒙着神秘的面纱的。我与她的交流莫过于大雪纷飞时，我托着下巴，倚在窗前，像一位崇拜她的观众观赏着她的表演——她扬起的手臂或扬起她风一般轻柔的飘带，将她精心准备了一年的礼物——雪洒向人间，洒向漆黑的角落，洒向一切需要白色的地方。雪花如花飘落，不如说是仙女下凡，她们舞着高贵的身子，托着深深的寒意，飞出了天空的银幕。每一次的着地，都是对大地的热情拥抱与亲吻，或许她不想打扰正在睡梦中的人们，总是轻轻地降落，无声无息的来到人间。对我们富有想象力的孩子们来说，无声是她们的谦恭和初次来到人间的腼腆与羞涩。只是多事的寒风儿，总会吹起轻轻的的哨子，在大雪飞舞处制造那么一点点气氛，给降落的舞者——雪，作最后的伴奏。好像，这样就调动起了大雪们的热情。于是，雪越下越大，越来越密，越积越多。啊！多美的雪啊！我看到了冰冷的雪也有柔情的一面，她们像兄弟姐妹一样紧紧地挨在一起，给大地铺上了一层白装。向窗外望去，无论哪里都有她们的影子，无论何处都有她们的欢笑声在冰凉的空气里慢慢的酝酿着，又慢慢的加浓，加深，加醇。仿佛就要像美酒一样的香醇把沉默了三季的人们迷醉在这白雪皑皑的冬天。如此，大地接受了雪的洗礼，他那困软的神经被拨动了，渐渐地睡去，像小宝宝似的乖巧，在大雪母亲给他盖的被子里安详的沉睡着。即使世界上的一切都被冬天的雪安慰了，而我却在逃避，逃避她那我所不能忍受的寒意以及发肤之间的冰冷的刺骨的凉。大雪唤我千百度，而我却在小屋灯光阑珊处。因为，我对她害怕，让我敬而远之。可叹，多少年，多少个冬天，多少次纷飞的大雪，都是我一双倚望窗前神思的眼睛。情愫不觉已深，终究是对雪的喜爱多得多。勇气和诚挚的喜爱让我走出了家门，与大雪们共舞这银装素裹的冬天。是的！确实有点寒冷！冬的礼物实在太贵重了，压的我瑟瑟发抖。漫步在萧条的大街上，没有见到一个像我这般开明和勇气的人，因为这群蛰居惯了春天的人们此时正在温室里吃着热气蒸腾的关东煮呢！于是！第一次与雪有了亲密的接触，不论肌肤之内或发肤之外，她轻轻地抚摸了我。我感到这丝丝凉意中是温暖与惬意的舒适。不要说冬天是枯燥的，也不要说冬天是乏味的。周围充满了寂静的美，街旁的大树早已穿上了大雪给他们亲手披上的衣服，全是统一的玉白色。乡间的小路此时早已不见了踪影，不过！乡村里密集的矮矮的房子就像童话里的小屋，宁静而端庄，远看就像可爱的晶莹剔透的积木，有一种想把它们珍藏在口袋里属于自己的，如果白雪公主在的话，再跳上一支轻盈的优美舞蹈，那么这个世界真的是童话里变出来的。走啊走！大雪是我的朋友，一路相随，一路来相会！听！远处是什么声音!哦！原来是小朋友们在玩打雪仗的游戏，凝固的空气里弥漫着他们的欢笑声，真的好爽朗啊！我仿佛看到了冬天的洁白的脸，是那么的和蔼，那么的慈祥，像小朋友们的脸蛋一样。她给小朋友们送来的礼物多么周到啊!不觉得累冬天的礼物太让我迷醉我发现了比倚望窗台一角更多的美丽这让我满足这让我欣慰风儿又轻吹起了柔柔的哨子，是傍晚不舍的离别，大雪们送着我回归。满头的青丝早已被晶莹的雪染成了兔子的白色，我的头顶戴着一顶最圣洁的白色绒帽。这是大雪们为我特意编织的，我戴上了它，多么的惬意，多么的感动啊！就像母亲每当我要远走的时候为我织的御寒的绒帽一样。这是我亲爱的朋友——雪送给我最美的礼物。21200字以上 五年级 写景
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感受在一个人的人生中，不可能都是些平坦大道，都会有许多许少的坎坷，遇到坎坷后,你是不是就放弃了，就气馁了。但是，海伦。凯勒——一位美国的小女孩却没有放弃，却没有气馁，正因为她的这些勇气，才使她有了不一般的人生。海伦。凯勒出生在美国，同许多正常孩子一样。直到她一岁半的时候，一场大病让她双耳失聪。双目失明，而且还喊不出一声“妈妈”。对于一个只有一岁半的孩子打击该有多大呀！虽然她有些憔悴，但她却很坚强。从沙利文去他家的那一天起，海伦凯了的一声就改变了……当看过海伦。凯勒的一生后，我非常难受。我们每个人都没有经历过这样的一生，可是，海伦。凯勒——这个坚强的女孩，却在沙利文老师的帮助下走出了阴影，走出了逆境，成为了一个杰出的人物！正是她的那种坚强。不放弃。不气馁的精神才造就了她辉煌的一生！无论你的命运有多悲惨，但你要记住，会有比你更悲惨的人。300字 三年级 写景
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感受绿，生命的颜色在我们这个世界里，绿，主宰着一切。（总写）春天，万物复苏，最先向人们报告春天的。是那么一丁点儿绿色，这使人们感觉到新的生命又开始了，绿色越来越多，春色越来越浓，整个世界充满了生命力，人们用“生机勃勃”来形容春天的一切。的确，在绿色装点下的春天确实充满了希望。（充满希望的绿色）夏天，浓荫蔽日，为人们挡住骄阳的，是那么一大片浓浓的绿色，这绿色浓得可爱，使人们感觉到更强的生命力在发挥作用，人们用“热烈”、“旺盛”来形容夏天的一切。的确，在绿色支配下的夏天确实让人感到一种强大的力量。（强大的绿色）秋天，秋高气爽，一切都已经成熟了。有人说秋天是金色的世界，但是又有谁想到，金色是在经过绿色之后才显现出来的，没有绿色打下坚实的基础，怎么会结出金色的生命之果？人们用“成熟”、“收获”来形容秋天，其实，金色的硕果是绿色生命的结晶。（硕果累累的绿色）冬天，大地沉睡，一切都那么安静。有人说冬天是银色的世界，但谁又能想到在银色覆盖下，绿色正孕育着新的生命？即使在银色之上，也还是一些绿色在点缀世界的，你看那冬青是那么地充满活力，为冬天添上一丝新绿，人们常用“恬静”、“沉睡”来形容冬天。其实，那是绿色的生命在积蓄更多更强的活力。（积蓄活力的绿色）绿色，主宰着世界的一切，因为，绿是生命的颜色。（承上启下）红绿灯。是最常见的，红灯止，绿灯行，为什么呢？因为绿色让人们感到一种柔和的安全感，这种安全是对人的生命而言，交通事故常常夺走人的生命。而绿色的灯却尽力地阻止着这一切的发生。因此，在某种意义上，绿色是和生命相连结的。绿色，和平的象征。“世界绿色和平组织”就是保护和平和生命的组织，和平意味着生命能够生存和延续，和平保障生命和安全，一切生命的发展都离不开和平的环境，为什么绿色象征和平？大概绿是生命颜色的缘故吧！在硝烟弥漫的战场，也不乏绿色，那里有绿色的军队，威武的军装就是绿色的，战士们穿着军装，保卫国家，保卫人民生命安全，军装成了战士的象征，人民信赖的目标，这儿，绿色虽然和战争联在一起，但这正是为挽救众多的生命而进行的。因此，绿色永远和生命休戚相关，绿色永驻，生命长存。绿色，在我们这个世界里到处可见，因为绿色是生命的颜色。800字 高二 写景
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冬天随着北风的呼啸，伴着寒风的刺骨。冬天就像一位老者，拄着拐杖沉思着，悄悄地来到人间，她用一种神奇的力量，孕育着春的摇篮……冬天是一个神圣的季节。凛冽的北风呼呼地刮着，吹在脸上像刀割一样。它赶走了秋的凉爽；它卷走了树上枯黄的叶子。瞧，大树上的枝干光秃秃的，无遮无拦，孤零零地站在那儿，显得那么落寞，冷清。唯有那苍劲的松树不惧严寒，瞧，它们迎风而站，挺拔翠绿，狂如一位高大挺立的勇士。它们就像是小区的守护神，又像是欢迎新客的神圣使者。不管严寒酷暑，还是狂风暴雨的袭击，它们从不畏缩。冬天是一个美丽的季节。虽然花儿，草儿大部分枯萎了，安静地沉睡在大地母亲的怀抱里，等待春天那个万物复苏的季节。这时，梅花却不畏严寒，傲立枝头，在天寒地冻的日子里散发出阵阵芳香。尤其那腊梅，非常漂亮，这个季节的梅花开得最旺盛。它们有红的、白的、黄的。它们的大小，花瓣的数量各不相同，有的开起来一串一串的，像冰糖葫芦；有的开起来一簇一簇的，灿烂无比。它们迎风怒放，如同婀娜多姿的仙女，展示着秀美多彩的丽质芳姿。散发着沁人心脾的清香，让人心旷神怡。冬天还是一个欢乐的季节。当雪花踏着轻盈，舒缓的步履从天而降时，当大地被轻柔的雪花所覆盖时，孩子们就裹着厚厚的棉衣，戴着手套和雪帽，像一个个可爱的洋娃娃，从家里蹦出来。望着那厚厚的雪花，大家都笑开了花，迫不急待地玩起来。他们有的打雪仗，有的堆雪人，玩的不亦乐乎……。俗话说“瑞雪兆丰年”。看着田野里到处白茫茫的一片，爷爷奶奶脸上乐开了花，来年一定是个丰收年。冬天真好啊！它带给我们快乐和知识，我爱这个可爱又美丽的冬天。650字 初二 写景
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冬天冬天，没有春天的浪漫，没有夏天的喧嚣，没有秋天的舒适。然而，她却能让人得到四季轮回的真实体验，懂得苦尽甘来的生活道理。严寒是冬天的名片，是我们在这个季节里体会最深刻的印象之一。“寒风刺骨”，“滴水成冰”，“寒气逼人”，是学生们描写冬景时使用最多的词语之一，是冬天某一方面的真实写照。尽管如此，严寒却挡不住勇敢者的脚步，看看吧，凌晨时分，环卫工人早已在忙着给城市美容；中小学师生正匆忙赶往学校；晨练者、冬泳者也用自己不同的方式强身健体。冬天里的阳光是人们的最爱，常言说，不经历严冬，吧知道太阳的温暖。“三九天”里，太阳总是羞于见人，常常是犹抱琵琶半遮面，越是这样，人们越是要和她亲近亲近，或站在校园的墙根处，或坐在自己家的阳台上，照嗮者，品味着，期待着……冬天并不可怕，严寒也没有什么了不起，让我们放松心情，尽情享受冬天吧！冬天_350字350字 写景
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冬天日期：2010年11月29日 天气：冷冬天 春天有嫩绿的枝芽，夏天有火热的太阳,秋天有丰收的果实，冬天有皑皑的白雪，我赞美四季，更喜欢冬天。说起冬天，首先让我们感觉到得就是冷，而“冷”只是人们对冬天的想象，其实，冬天是温暖的，厚厚的棉衣阻挡了寒冷对我们的侵袭。“现在地滑，小心点儿!”等各种标语提示增加了我们内心的暖意，而有什么能比同学们的一句“没事吧”，父母的“小心点”，老师的关爱的“多穿点衣服。”更让人感到温暖呢?下雪了，整个城市就变成了银白色的世界。当雪花飘飘落下，就像白色的蝴蝶在跳舞，充满了童话般的色彩。而最有情趣的就是打雪仗、堆雪人、滑雪橇了。而那一次次雪战成功的喝彩，一个个栩栩如生的雪孩子，一幅幅划雪橇的画面，让我们忘记了寒冷，忘记了冬天!冬天，虽然没有春天的生机，夏天的炎热，冬天丰收的喜悦，但它是洁白的、美丽的，寒冷而又“温暖”。350字 小学