美国之行800字

美国之行

800字 初一 议论文

在五月二十三号,我们师生代表团,一行十人。前往美国明尼苏达州的明尼阿波利斯。这次我们出访的目的就是要与艾森豪威尔学校结成姐妹学校,互帮互助,互相学习先进的教育理念,达成双赢的效果。

一到艾森豪威尔学校,迎接我们的是热情的欢迎仪式。校长和全体同学非常隆重地接待了我们。一个个节目安排的十分精彩,引得我们不时地鼓掌喝彩。一开始,就有一曲优美的音乐萦绕在我的耳畔。第一首是管弦乐演奏,好像是美国国歌《星条旗》,是那么得悠扬、动听,让人陶醉其中。第二首歌是《雪绒花》,是由小提琴和大提琴演奏的,声音同样很优美,大提琴的低沉和小提琴的轻快形成了鲜明的对比,这两种声音被糅合在了一起,就好像我们两所学校国度不同、肤色不同、语言不同,却有着真挚的情感、融洽的交流。这种声音真是让人难忘。

最精彩的环节是踢踏舞,大约十几个和我们同龄的小朋友们,身穿漂亮鲜艳的服装,伴随着节奏轻快而激昂的音乐,兴高采烈地跳着他们自己心爱的舞蹈,而且韵律独特,踢踢踏踏,十分奇妙,还带着一些动作,令人啧啧称赞。还有一个敲鼓的节目,看起来这是加入了中国元素的,而且声音此起彼伏,据说是排练了很长时间的,真是用心良苦呀。最让人感动的节目是好几个班的小朋友们唱起了中文歌。这么多美国小朋友竟然能说中文!说明美国也刮起了一阵“中文”风!唱的是《蝴蝶花》。真是太让人感动了!真是让人惊讶,艾森豪威尔学校竟这么重视这次交流与访问活动,全校的师生齐聚一堂,真是太隆重了。明尼苏达阿波利斯的教育局局长也出席了这场交流访问活动。接着肖书记代表力学小学发表了重要讲话,主要讲了艾森豪威尔学校和力学小学结成姐妹学校,会与这所学校达成一些重要协议并与艾森豪威尔学校校长交换礼物。

第一次走出国门,看到世界原来这么大,在地球的另一方还有这样的一些学校,学生能够快乐而自由地生活和学习。美国老师和学生的热情好客,毫不生疏地和我们一起嬉笑游戏,我胆怯的心仿佛一下子就飞走了,痛痛快快地和他们一起唱啊、跳啊!

旋转在这世界的舞台上,感受真好!

熟悉的地方也有风景

450字 六年级 散文

每天放学的路上,看到的景象大多数都是重复和平凡的,没有惊奇,也没有轰动,正像有些人说的那样:“熟悉的地方没有风景”。可那天的一个场景让我记忆犹新。

那是冬日里一个晴朗的下午,我和家人走过二环路口,正在等红绿灯。突然,有一个老爷爷引起了我的注意。他大概七十五岁左右,衣衫褴褛,满布皱纹的脸上带着一丝丝的贫苦,手里拿了个鸡毛掸,屹立在寒风中,每过来一辆车,他都凑上去帮人把车上的灰擦掉,一辆接一辆……,他既仔细有又专注,努力想把车上的每个角落都擦得干干净净,从车头到车尾……。但他动作缓慢,小心翼翼,艰难地爬到车上想给车主把玻璃擦得更明更亮。但是当老爷爷为他们擦完车走到车窗前向他们乞讨时,那些坐着豪车,吹着空调的人却无情的关上车窗。我顿时觉得很气愤!他不是街上跪在地上的乞讨者,而是用自己的劳动换取报酬呀。回过神来,我又望了过去,老爷爷还是蹒跚地走到车尾,为他们继续擦车,一下又一下,小心又小心。我心里一酸,站在冰冷的大街上,眼睛湿润了。

平凡的世界也许都是乏味枯燥的,但是这位老爷爷却成为生活中一个不平凡的风景。

虽然我还是日复一日地重复在那个岔路口,但那片风景却一直放在了我心里最熟悉的地方!

西安高新第二小学六年级:李坤阳

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