喂猫记_小学记叙文1000字

喂猫记_小学记叙文

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1000字 六年级

小区里有很多流浪猫,基本都饿得只能在垃圾桶里找食物。而我家楼下工作室上班的姐姐,喂养了一只小野猫,一段时间后养得肉嘟嘟的。黄白相间的皮毛,肥得已经和电影里的加菲猫有几分相似。我从楼上看下去,偶尔会看到它在停放的汽车引擎盖上晒太阳,长长的尾巴环绕着自己,皮毛闪着光泽,它的生活应该会让其他的流浪猫羡慕不已吧。

快过年了,工作室也歇业了,这只幸运的“加菲猫”却没能被那位姐姐一起带走。之后,有两天的时间,我都能听到“加菲”惨兮兮的叫唤声。

奶奶说:“这猫呀,小姑娘回家没人喂它,饿着罗……”

没等奶奶说完,我已飞奔下楼。果然,“加菲”有气无力地躺在窝里,肚子瘪瘪的,皮毛邋遢,连毛色都灰暗了。我走近它,它也只是吃力地抬抬眼皮,继续凄惨地喵呜。

这样下去怎么是好,我一定要想办法给“加菲”补一补。

终于等到中午开饭了,果然有鱼,我夹了两大块放进碗里。爸爸妈妈都好生奇怪:“哎哟,要过年了,大一岁了,果然明事理多了。”

我放了一点鱼肉进嘴里,佯装咀嚼,微笑着点头回应爸爸妈妈:“嗯嗯!”不知道为什么,我从小就没有理由的不爱吃鱼,即便现在鱼肉在我嘴里,我还是巴不得快点把它吐了。但是,为了“加菲”,我忍了。

我悄悄地把鱼肉埋进米饭里,端起饭碗,尽量抬高一点,以免被爸妈发现。我装着快速地巴拉着米饭,起身说:“我吃饱了,你们慢慢吃!”然后就闪进了厨房,偷偷摸摸地把米饭和鱼肉装进一个塑料袋里,藏进了衣服的口袋。

好不容易等弟弟吃完饭,我对爸妈说:“我带弟弟下楼晒晒太阳哦。”便顺理成章地拿弟弟做了掩护下了楼,而且我还听到了爸妈惊喜的赞许声。

来到工作室前,“加菲”软软地瘫在窝里。我打开塑料袋,把它尽量撑开。应该是闻到了鱼香,“加菲”瞬间来了精神,虽然它还是警惕地看了看我,但是眼前的饭团更吸引它,它全然放下戒备之心,马上就大口地吃了起来。果然是饿坏了,三下五除二,就解决完了。看它吃完舔舔塑料袋,又舔舔嘴唇冲我喵喵叫,这叫声中应该包含着感谢,又有着意犹未尽的意思吧,我只能说:“乖,下次给你多带点。”

就这样,我每天都想着法子带点好吃的给“加菲”,爸爸妈妈那里最终瞒不过去,他们也默许了。

奶奶说:“就是让人给喂惯了,要是野猫啊,早就去翻垃圾桶了。”

虽然奶奶说的也挺有道理的,动物嘛,都有生存本能,但是“加菲”显然已经被喂养成一只家猫了。就像电影《加菲猫》里经典的台词一样:“有了意大利面,谁还会去吃老鼠?”

就这样,过了正月十五,年假放完了,工作室又开业了,那个姐姐也回来上班了。我的寒假也结束了,必须回校专心上课了。

至此,我的喂猫记也告一段落了。

修枝的快乐

900字 四年级

“叮铃铃”“叮铃铃”的闹钟声将我从睡梦中唤醒,我一骨碌起了床,看了看表,才早晨6点半,我长吁了一口气。你肯定会疑惑,好好的暑假不睡懒觉,起这么早干吗?因为呀,几天是我体验环保劳动的好日子,我和小区里的工人叔叔昨天已经说好了,一大早在下面“赴约”,我可不能失信于人哟!

到卫生间洗了脸,刷了牙,又打开衣柜,扫视一眼,最后将视线锁定在那件绿色黄花底衣服上,这颜色既般配那时的环境,也让我心中明亮、开朗。一切准备工作就绪,我拿起那把锋利的剪刀向楼下走去。

一下楼,工人叔叔忙碌的身影映入眼帘。我兴冲冲地跑过去说:“叔叔,我来帮您!”“好呀!”他爽朗地回应我。我跃跃欲试,试着把剪刀伸向那繁茂的枝叶,“咔擦”一声,那凸起的枝叶掉了下来。我再接再厉,又挨着挨着剪下去,可是因为我是新手上任,而且我的剪刀又很小,所以剪起来的效率也大大缩小,尤其是遇到那些又粗又硬的枝时,我得咬着牙、双手用尽力气才能了结这“老骨头”的姓名,俗话说得好:“姜还是老的辣。”别看这小小的修枝的工作,学问可大了!工人叔叔告诉我说,修枝的时候只能剪矮树丛上面那些凹凸不平的枝叶,千万不能剪到下面去了;而且要把剪刀握紧,剪的时候一定要“快、准、利”······我把工人叔叔的话一一记在心里,并按照他的要求努力做到,可是“口说容易,做起来难。”就这样一直抬着手不停地剪,一直重复着相同的动作,真的很难、很累,剪了不大一会儿我就又热又渴,手脚也有一点儿不听使唤了,可是一抬头,我看见工人叔叔仍旧在埋头苦干,他拿着的是比我的剪刀大三倍的剪刀,穿着的衬衫也已经湿透了,汗水顺着他的脸颊止不住地往下掉······看到这儿,我下定决心:绝不能打退堂鼓,一定要坚持!“

就这样,在”坚持就是胜利“的鼓舞与催动下,我努力地剪完了一大片矮树丛,当我回过头来欣赏我的”杰作“时,却发现我的”杰作“和工人叔叔的相比,简直是逊色多了!还有我的手,因为太使劲了,所以被剪刀磨破了皮,一摸,有种火辣辣的疼痛的感觉,可是我不后悔,因为我竭尽全力了,我帮助他人了,我体验到劳动的快乐了,还有那些矮树丛,也会在我的努力下茁壮成长······想到这些,心里被暖暖的幸福感包围,还有什么值得后悔、伤感的呢?

修枝,让我体验到浓浓的幸福,体验到劳动的快乐,体会到助人为乐的含义······这同样也是人生一课啊!

钟凤莺

岳池县实验学校四五班

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