喂猫记_小学记叙文
小区里有很多流浪猫,基本都饿得只能在垃圾桶里找食物。而我家楼下工作室上班的姐姐,喂养了一只小野猫,一段时间后养得肉嘟嘟的。黄白相间的皮毛,肥得已经和电影里的加菲猫有几分相似。我从楼上看下去,偶尔会看到它在停放的汽车引擎盖上晒太阳,长长的尾巴环绕着自己,皮毛闪着光泽,它的生活应该会让其他的流浪猫羡慕不已吧。
快过年了,工作室也歇业了,这只幸运的“加菲猫”却没能被那位姐姐一起带走。之后,有两天的时间,我都能听到“加菲”惨兮兮的叫唤声。
奶奶说:“这猫呀,小姑娘回家没人喂它,饿着罗……”
没等奶奶说完,我已飞奔下楼。果然,“加菲”有气无力地躺在窝里,肚子瘪瘪的,皮毛邋遢,连毛色都灰暗了。我走近它,它也只是吃力地抬抬眼皮,继续凄惨地喵呜。
这样下去怎么是好,我一定要想办法给“加菲”补一补。
终于等到中午开饭了,果然有鱼,我夹了两大块放进碗里。爸爸妈妈都好生奇怪:“哎哟,要过年了,大一岁了,果然明事理多了。”
我放了一点鱼肉进嘴里,佯装咀嚼,微笑着点头回应爸爸妈妈:“嗯嗯!”不知道为什么,我从小就没有理由的不爱吃鱼,即便现在鱼肉在我嘴里,我还是巴不得快点把它吐了。但是,为了“加菲”,我忍了。
我悄悄地把鱼肉埋进米饭里,端起饭碗,尽量抬高一点,以免被爸妈发现。我装着快速地巴拉着米饭,起身说:“我吃饱了,你们慢慢吃!”然后就闪进了厨房,偷偷摸摸地把米饭和鱼肉装进一个塑料袋里,藏进了衣服的口袋。
好不容易等弟弟吃完饭,我对爸妈说:“我带弟弟下楼晒晒太阳哦。”便顺理成章地拿弟弟做了掩护下了楼,而且我还听到了爸妈惊喜的赞许声。
来到工作室前,“加菲”软软地瘫在窝里。我打开塑料袋,把它尽量撑开。应该是闻到了鱼香,“加菲”瞬间来了精神,虽然它还是警惕地看了看我,但是眼前的饭团更吸引它,它全然放下戒备之心,马上就大口地吃了起来。果然是饿坏了,三下五除二,就解决完了。看它吃完舔舔塑料袋,又舔舔嘴唇冲我喵喵叫,这叫声中应该包含着感谢,又有着意犹未尽的意思吧,我只能说:“乖,下次给你多带点。”
就这样,我每天都想着法子带点好吃的给“加菲”,爸爸妈妈那里最终瞒不过去,他们也默许了。
奶奶说:“就是让人给喂惯了,要是野猫啊,早就去翻垃圾桶了。”
虽然奶奶说的也挺有道理的,动物嘛,都有生存本能,但是“加菲”显然已经被喂养成一只家猫了。就像电影《加菲猫》里经典的台词一样:“有了意大利面,谁还会去吃老鼠?”
就这样,过了正月十五,年假放完了,工作室又开业了,那个姐姐也回来上班了。我的寒假也结束了,必须回校专心上课了。
至此,我的喂猫记也告一段落了。
修枝的快乐
“叮铃铃”“叮铃铃”的闹钟声将我从睡梦中唤醒,我一骨碌起了床,看了看表,才早晨6点半,我长吁了一口气。你肯定会疑惑,好好的暑假不睡懒觉,起这么早干吗?因为呀,几天是我体验环保劳动的好日子,我和小区里的工人叔叔昨天已经说好了,一大早在下面“赴约”,我可不能失信于人哟!
到卫生间洗了脸,刷了牙,又打开衣柜,扫视一眼,最后将视线锁定在那件绿色黄花底衣服上,这颜色既般配那时的环境,也让我心中明亮、开朗。一切准备工作就绪,我拿起那把锋利的剪刀向楼下走去。
一下楼,工人叔叔忙碌的身影映入眼帘。我兴冲冲地跑过去说:“叔叔,我来帮您!”“好呀!”他爽朗地回应我。我跃跃欲试,试着把剪刀伸向那繁茂的枝叶,“咔擦”一声,那凸起的枝叶掉了下来。我再接再厉,又挨着挨着剪下去,可是因为我是新手上任,而且我的剪刀又很小,所以剪起来的效率也大大缩小,尤其是遇到那些又粗又硬的枝时,我得咬着牙、双手用尽力气才能了结这“老骨头”的姓名,俗话说得好:“姜还是老的辣。”别看这小小的修枝的工作,学问可大了!工人叔叔告诉我说,修枝的时候只能剪矮树丛上面那些凹凸不平的枝叶,千万不能剪到下面去了;而且要把剪刀握紧,剪的时候一定要“快、准、利”······我把工人叔叔的话一一记在心里,并按照他的要求努力做到,可是“口说容易,做起来难。”就这样一直抬着手不停地剪,一直重复着相同的动作,真的很难、很累,剪了不大一会儿我就又热又渴,手脚也有一点儿不听使唤了,可是一抬头,我看见工人叔叔仍旧在埋头苦干,他拿着的是比我的剪刀大三倍的剪刀,穿着的衬衫也已经湿透了,汗水顺着他的脸颊止不住地往下掉······看到这儿,我下定决心:绝不能打退堂鼓,一定要坚持!“
就这样,在”坚持就是胜利“的鼓舞与催动下,我努力地剪完了一大片矮树丛,当我回过头来欣赏我的”杰作“时,却发现我的”杰作“和工人叔叔的相比,简直是逊色多了!还有我的手,因为太使劲了,所以被剪刀磨破了皮,一摸,有种火辣辣的疼痛的感觉,可是我不后悔,因为我竭尽全力了,我帮助他人了,我体验到劳动的快乐了,还有那些矮树丛,也会在我的努力下茁壮成长······想到这些,心里被暖暖的幸福感包围,还有什么值得后悔、伤感的呢?
修枝,让我体验到浓浓的幸福,体验到劳动的快乐,体会到助人为乐的含义······这同样也是人生一课啊!
钟凤莺
岳池县实验学校四五班
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爱心早餐_小学记叙文小学记叙文500字篇一_爱心早餐今天早上起床时,爸爸已经走了,妈妈生病还在睡觉,让她为我做早饭,也太说不过去了。于是,我决定自己做一份早饭给妈妈吃。可是要做什么东西呢?这个问题一下子就把我给难倒了。我的小脑筋仔细地开动起来。忽然想到我们好久没有吃三明治了,我还不如给妈妈做一份三明治呢!心动不如行动,说干就干,我拿起自己的零花钱转身就跑下了楼,来到了楼下的蛋糕房,选了一种黑森林土司面包,和一根火腿,就匆匆忙忙地跑了回来。准备工作总算做完了,现在嘴上功夫没有用了,要开始用手上功夫了。我在铁锅里放入了一些由,开到中火,等了一小会儿,那油就开始冒小泡泡了。我知道,鸡蛋现在放进去会很快烧熟的,便打了一个鸡蛋到锅里,油锅奏起了“滋滋”的交响曲。不一会儿就好了,把它放在面包上,一份热气腾腾的三明治就做好了一半,我又加了草莓酱,让三明治甜一点,随后把火腿切成小片,炒熟后均匀地撒到鸡蛋上,再加上另一片面包就完工了。闻一闻,嗯,真香!“妈妈一定会很开心的。”我想,于是把三明治放进了一个淡黄色的盘子里,小心翼翼地端进了妈妈的房间,亲自给妈妈送上早点。不一会儿,我刚倒完一杯水,妈妈就几口吃完了,我想,妈妈肯定还陶醉在那好吃的三明治里呢。果不其然,我站在门边,她却没有发现。后来,妈妈让我坐在床边,一边抚摸着我的头,一边说:“霏霏,我发现你真的长大了,可以照顾妈妈了。”说着,欣慰地笑了,我也跟着一起笑了。小学记叙文500字篇二_爱心早餐“老师,吃个鸡蛋您补补身子吧!”“老师,您忙得都没顾上吃饭,先吃点吧!”“不,同学们,你们赶快趁热吃!”“老师,那您……”一句句饱含真情的对白,一声声满含关切的推让,时时萦绕在我的耳边,回荡在我的心头。忘不了,那是开学第一天的早晨,我们刚做完操回到教室,就看见班主任何老师和班长康跟弟端着一盆热气腾腾的馒头和两盆还冒着热气的鸡蛋、牛奶,走进教室,按座位顺序依次分发给我们。我迫不及待地拿起热乎乎的鸡蛋,剥掉蛋皮,正准备往嘴边送。“老师,这个鸡蛋您吃吧,我在家吃过了。”“不,赶紧趁热吃了,听话。”我猛地抬起头,只见张巧红正和老师推让着一个鸡蛋。教室里顿时变得静悄悄的,同学们低头无语,面面相觑。“同学们,从今天起,国家将免费为我们贫困地区义务教育阶段的学生每人每天提供三元的营养早餐,一个熟鸡蛋,一袋热牛奶和一个热馒头,是党和国家对我们下一代的殷切关怀啊,这里也有老师对同学们的真切期望啊!”老师语重心长地说,“咱们班,像张巧红这样家境困难的学生还有很多,有了这样的好政策,我们一定好好照顾自己。同学们,赶紧吃吧,别等凉了!”说完,老师亲手为张巧红剥好鸡蛋,剪开奶袋。张巧红吃了,同学们都吃了,在老师的呵护下,伴着喜悦的泪水吃了,吃得很香很香,心里热乎乎的。21000字 五年级
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参观南京大屠杀纪念馆_小学记叙文八月四日,我跟随旅游团参观“南京大屠杀纪念馆”。还未到纪念馆,导游告诉我们,南京人非常憎恨日本人,他们都不用日本出产的物品,因为在一九三七年,日本人侵略南京,屠杀三十多万中国民众。走进纪念馆的数据馆,这里光线很暗,观众们也静静地参观,仿佛怕惊动了长眠在这里的遇难同胞。从《前言》中我知道了:一九三七年七月七日,日本军国主义发动了全面侵华战争。日军占领上海后,兵分三路,攻向南京。侵占南京后,公然违反国际公约,大肆屠杀中国士兵和平民百姓,遇难者总数达三十万人之多。南京大屠杀在历史上留下里血腥恐怖的一页,数据馆里所陈列的照片、录像、文字资料和实物,就是这段历史的见证。进到数据馆,导游给我们介绍了南京沦陷前的中国形势,并把日本人在南京大屠杀中使用的东西一一指给我们看。在一段文字介绍中,我看到了这样一段话:日军的空袭给古城南京带来了巨大的灾难,仅在1937年8月至10月,日军的空袭就有65次左右,最多的一次有90余架,南京受到了严重的损失。我继续往前走,看见前面有许多雕像和设施被摧毁的场景。其中一个叫《轰炸》的雕像给我留下了深刻的印像,一名妇女一只手抱着她较小的孩子,另一只手牵着较大的孩子,大点的孩子抱住了妇女的腿,满眼恐惧;妇女望着旁边的建筑,眼中一片茫然……当时,肯定是日军轰炸南京,这妇女的家被炸成了废墟,她只好带着孩子逃了出来,但是她不知道该往哪里去,该到哪里落脚……而接下来一段资料更让我震惊。一位日本老兵小原孝太郎在证言中说道:“……我从岸壁往下张望,看见了令人震惊的凄惨情景,只见无数尸体漂浮在江面,乍一看还以为是河滨的沙石……”天哪,江面漂浮的尸体竟如沙石一样多,重重叠叠累在一起,中国人遭受着怎样的凌辱啊,日本军国主义不是残忍的野兽吗?!他们杀害中国人的方式更让人惨不忍睹“活埋中国人”“杀中国人取乐”、“杀中国人竞赛”“焚烧中国人”、“水溺中国人”、“砍杀中国人”和“枪杀中国人”,看完这些图片,我心情沉重到了极点,像压着一块大石头。日本人,你们怎么这么残忍?你们还是人类的一分子吗?在六周的大屠杀中,有30多万中国同胞遇难的南京时间,如果以秒来计算,每隔12秒就会有一个生命消失,这是一个多么惊人的数字呀!参观完了数据馆,我们来到了旁边的万人坑。万人坑里存放着南京大屠杀中遇难者的遗骨,看到那些骷髅,就可以想象出他是怎样被屠杀的。那些骷髅就是历史的见证,日本人想要抹杀这段历史也是不可能的。约翰·拉贝说的,血的教训,我们可以宽恕,但不可以忘却。历史是一面镜子,我们永远要牢记:落后就要挨打,弱国就要受辱!让我们远离战争,珍爱和平,为建设和谐世界而努力!1000字 二年级