我为勇敢而骄傲
在一般人看来,勇敢可能是与生俱来的特点,而我认为勇敢是靠锻炼出来的。我就有一次
亲身的体验。
那天,我像往常一样在镜子前练习朗读。我一遍一遍的背诵着寓言故事,还边比划着跟故事
搭配的动作。我之所以这么刻苦的练习时因为后天就要开始个人朗读比赛了。开始我在镜子
前还练习的挺好,可一到给家人表演的时候,就有点手忙脚乱,有时还忘了动作,课文我背
的滚瓜烂熟。可没有动作就显的十分单调,我心里暗自骂道:你呀你,连在家人面前,都不
感表现,学校还有无数的眼睛盯着你呢,到时候你可怎么办啊。我又在镜子前练习试着感觉
后面有许多人都在看着我,慢慢的,我读课文有轻重了,动作也能很熟悉的比划着。我的心
里又喜又忧,喜的是,我终于可以在台上大展身手了。忧的是我怕自己表演不好,给班上
丢脸。比赛的前一天晚上我甚至兴奋的睡不着。
今天是比赛我,我不断的给自己加油打劲,“不要胆怯,你是最棒的”我一直鞭策着自己。
到我了,我怀着七上八下的心情站到了台上,我不由的低下头,心里想:努力了这么多天
不就是为了要在今天展示吗。我勇敢的抬起头看见班主任正对我竖起大拇指。我强而有力
的读了题目。同学们的支持、老师的鼓励。我不知不觉的随着欢快的音乐,有感情的朗读
着课文,一切都那么自然。
我下了台,老师对我夸赞,我高兴的叫道,我战胜了胆怯,我变的勇敢了。
这次,我突破了人生的一个新起点。
我发现了魔术的奥秘
“快来,电视上的变魔术!”听到老爸的叫声,我迫不及待地冲上客厅,目不转盯地盯着电视屏幕。只看电视上一位魔术师左手拿着一把扇子,右手什么也没有,当他把扇子移到右手上时,把扇子猛扇起来,左手使劲搓,突然飞出纸屑来。
我看了很惊奇,非常想破解这魔术是怎么变得。所以我便绞尽脑汁地想起来。可我想得头都痛了,还是不知道。这时爸爸笑嘻嘻地拿了一把扇子走进来,说让我仔细观察。我拿起扇子,原来那魔术是这么变得呀。
秘密就在扇子柄上,在那里用很细的丝线捆着一个小纸包,纸包里全是小纸屑,当魔术师把扇子从左手换到右手时,魔术师用力拉断了丝线,小纸包就留在了左手上,他扇扇子时,把我们的注意力引开了,左手搓碎纸包,纸屑就飞了出来。被扇子扇得到处都是。
啊,今天我发现了魔术的奥秘!心里乐开了花呢!
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我为余干而骄傲_550字在这个有着几千年历史的余干县,如果用物华天宝,人杰地灵来形容,真的不为过。到过余干的人,都会为余干的风土人情所感染,为这方美景所陶醉。游人只合江南老!这不,历史上有多少文人墨客缱绻余干而乐不思蜀!朱熹,刘长卿,苏轼,陆羽……一方水土养育一方人,这里的人民热情好客。如果去拜访一户人家,他们定会十分热情地出门迎接,并执意留你吃饭,与你唠唠家常,聊聊农事,并做一桌的好菜招待。不光是这里的人热情好客,风景更是美丽如画。鄱阳湖平原,春有碧波银浪,夏有十里荷香,秋有鱼虾满仓,东有万鸟齐翔,“梦里水乡”用来形容康山大堤内诗情画意的田园是准确不过了。康山是鄱阳湖中心最大的一个湖心岛,同时也是朱元璋大战陈友谅的古战场。获胜的朱元璋在康山建造忠臣寺,迎视庙宇,老旧的围墙显出历史的悠久,“忠臣庙”三个大字经过时间的冲刷,更显得深刻。这就是我们的余干,得天地之独厚,成一方之美景:信江之水养育着智慧的余干人民鄱湖之浪为我们带来了丰厚的生态资源。淳朴勤劳的余干人民在这块美丽的土地上努力耕耘,繁衍生生不息。新时代的余干人民以独特的方式建设自己的家乡。崛起的余干腾飞在赣东北大地,鄱湖之滨,有如一颗璀璨的明珠闪耀着千年的光辉!初一:江一菱作文网专稿 未经允许不得转载500字 初一 议论文
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我为姐姐骄傲赞许是一种美意,一种满意,一种鼓励。赞许他人有时会使他奋勇拼搏,从此一鸣惊人,有时会使他振奋信心,继续努力。我要为姐姐点赞!姐姐是我姨妈的女儿,她比我大三岁,是我表姐。她长长的头发,眼镜后面一双大大的眼睛,非常有神。她长得非常漂亮,各方面都表现得非常优秀,而且对待长辈很孝顺。记得有一次姨妈生病了,姐姐放学后,才知道妈妈生病了,就赶忙跟老师请假,留在家里照顾生病的姨妈。遵照医嘱按时给姨妈吃药、喝水,还根据医生的医嘱按要求给姨妈做饭。同学叫她出去玩,她为了照顾姨妈,就告诉同学她有事不能出去。虽然没法和同学们出去玩有点遗憾,但是姨妈的病在慢慢好转,姐姐还是很高兴的。看到这样的姐姐,我觉得我一定要向姐姐学习,为姐姐的行为点一个赞。姐姐在学校也是一个尊重老师团结同学的好学生。每次遇见老师,她都会主动的和老师打招呼,老师们都很喜欢她。姐姐写字也很认真,她作业本上的字每次都写得很端正,都写得很干净。老师也总会展示她的字让班里的同学向她学习。在班里,哪个同学有困难,姐姐都会向他伸出友谊之手,一起解决困难,她是同学们眼中的“小雷锋”。姐姐的优点还有很多,我为有这样一个姐姐感到骄傲,自豪。所以,我要为姐姐点赞!500字 四年级
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