日记风波
从三年级起,我就有坚持每天写日记的习惯。把每天开心的、不开心的事都写下来。它是我的“开心果”,是我的“五味瓶”,记录了我的酸甜苦辣,我的心路历程。可是这几天,我发现我的日记好象有被翻动的痕迹,过了几天,我的日记本又移位了!……怎么回事?是谁在偷窥我的日记?我决定来个“现场捉賊”。
这天一放学,我就奔回家。只见我的房门虚掩着,我蹑手蹑脚的走过去,透过门缝,我看见妈妈坐在我的床头,正如获至宝地翻看我的日记。顿时,一股热血直冲我的头顶,我一个箭步冲过去,夺过妈妈手中的日记,冲她吼道:“你怎么能偷看我的日记?”“不就一篇日记吗?有什么?”妈妈若无其事地回答。“这是我的隐私,你应该尊重我的隐私权!”我气呼呼地把书包扔在床上。“你一个小屁孩能有什么隐我的?”说完就走出了房间,留下满腹委屈与伤心的我。
第二天,我向同学们提及此事,他们也说自己有过相同的经历,已经由刚开始的愤怒转变到习以为常了,只是不再在日记里写心事了。后来,我查阅资料,知道根据《未成年保护法》规定,未成年人的人格尊严权受到法律的特殊保护,人格尊严权又包括姓名权、荣誉权、隐私权等。妈妈未经我同意私自看我的日记就侵犯了我的隐私权。我把这些下载给妈妈看,她终于同意不再偷看我的日记了。
“不以规矩,不成方圆。”法就在我们身边,以法来约束我们的行为,以法来捍卫我们的尊严。相信,社会会因为与法同行而更加和谐。
放鞭炮
今年很特别!我们全家在广西兴安的一个老爷爷家里过年。他们这儿有个习惯就是过年要放鞭炮。于是,我们大清早的就出去帮他们买鞭炮了。
过了没多久我们就买好了。但是由于我太兴奋了,便拿了一盒小炮出来放。我小心翼翼的把炮拿出来,生怕鞭炮走火,连忙把鞭炮扔得远远的。顿时,只听见“啪-啪-啪-啪几声巨响鞭炮就炸响了。我的这一举动被一个叔叔看见了,他不急不慢的走来说:“哎哟!你怎么这么胆小,看叔叔的!!”叔叔拿着小炮在盒子上一刮“嗖嗖嗖”地小炮的被点着了,然后过了一分钟左右,小炮“啪”地一声炸了!我看没什么危险也跟着去试了。我大模大样地拿着小炮在盒子上一刮,小炮便发出嗖嗖”的声音点着火啦!我听这声音马上眼疾手快的把小炮扔的三丈之远,然后用手死死的捂住耳朵,看见有许多的青烟从里边冒出来。最后,“啪啦”一声结束了它的小炮生涯。
这次在外面过年真太有趣了!要是明年还有的出来旅游过年我一定会来的!!!
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日记风波我记日记有两三个年头了。日记,伴随我走个多少个春夏秋冬。它记录着我生活的酸甜苦辣。可以这样说,日记已成为我的知己了。它为我平淡无味的生活增添了一道靓丽的风景线。可是,好景不长。刚上五年级时,成绩还算不错,经常受到邻居的夸奖。就这样,我对学习的态度有些飘飘然了。特别是日记退步较大,如:日记出现应付、抄写、仿写、字迹潦草等现象。但是,一件事改变了我对日记的态度。那是发生在四年级临近期末考试时的一件事。那天,我如往常一样,回到家,先把各科作业写完后,接着写日记。我拿起笔开始写日记,却不知如何动笔是好。于是,我拿起《满分作文》。翻开一看,这篇名为《音乐交响曲》的作文正好可以作为今天的日记。我没有多想,就三下五除二地把作文抄了下来。第二天,来到学校后,把日记交给了班长。我心里忐忑不安的,唯恐被老师识破。第一节平安度过了,第二、三节也同样如此。而到了第四节,其他同学的日记都发了,只有我和班长的日记没发。经询问才得知﹕我们的日记被别的班级拿去念了。我想事情马上就要“大曝光”了,我的好日子还能过多久呢?可是,没想到的是日记的等级竟然是优。而且在评语中,老师不仅没有批评我,还给予我一定的鼓励。这时,我才明白:日记,一定有用心观察生活中的每件事,写出自己的真情实感来,才称得上是好文章、好日记。而偷取别人劳动成果的人,不仅不道德,而且自己也不会进步。老师对我的鼓励,只是让我用自己的文笔写真实的生活。现在,我的日记还会出现仿写现象,但我对日记的态度早已大大改变。600字 五年级 日记
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日记风波我曾经学着别人写过好几本日记,本本都写得很有条理,都是工工整整的,除了那一本。我在写完第一本日记时,我觉得很自豪!我终于完成了人生中第一本日记。于是,我把它给同学看了,本以为她会认为这是一本很成功的日记,没想到,她说“你也太土了,谁会象你一样,日记写这么工整!你以为这是要交老师的吗?算了,给你看看我的吧,告诉你,写日记就要随心所欲!”她把她的日记拿给了我,我翻开一看,到处都是明星贴,只是偶尔会有几句骂人的话,我对她说“这也算日记?”她回我说“真土”我也和别人一样,也是一个爱跟风的人,所以,我也强迫自己开始写那不是日记的日记,虽然我很不想写。我开始写得还算可以,可是到后来我怎么也写不下去了,那是属于自己的私人空间,为什么我要去跟风呢?我想通了,无论别人怎么说我土,我也要继续写下去!不是有句话叫“走自己的路,让别人说去”吗?我想,这句话这时正好用在我身上。这本日记是我唯一没写完的日记,可它给我留下了深深的印象,我支持自己的决定!400字 初二 日记
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日记风波我有写日记的习惯,这些日记上边的内容都是我的心里话或者一些小秘密,我把日记本当作是自己的一个小天地,小伙伴,什么话都写在上边,只想让我一个人看,不想再有另外一个人知道我的内心世界是怎样的。可是,令我没有想到的是,今天我的日记本竟然被人偷看了。中午放学走的时候,我把日记本压在了一摞书的下边,等我下午回到学校上课的时候才发现,我的日记本被人放在了桌面上,而且在扉页,有一张我放的明信片,现在,明信片却不见了。我不知道这是谁做的,我的心里很是伤心,因为这些秘密已经不是秘密了,让别人看自己的日记本的感觉是一种特别不舒服的感觉,就像是在洗澡的时候被人偷窥了一样。我今后一定好放好自己的日记本,再也不能被人偷看了。300字 初一 日记
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风波风波让我提起这件事,我就觉得老爷爷真是倒霉,碰上这么一个蛮不讲理的司机叔叔。当天早上,我和妈妈到乔司去买菜。刚要过马路,就看见一位90多岁的老爷爷背着竹筐,手拿火钳。我问妈妈老爷爷在干嘛,妈妈回答说:“那位老爷爷为了维持家里的条件,每天5点就出门捡这些瓶子。然后把瓶子拿到回收站。”我听完妈妈的话,刚要去帮那位老爷爷,就“半路杀出个小轿车”。车子从拐弯处行驶过来,喇叭声响得足以让人震耳欲聋。可那为老爷爷却什么也没听到,只顾着自己捡瓶子。司机叔叔见前面有位老人便大叫一声:“臭老头让一边去,没见着老子开车过来啊?”说完便开起车子。我担心老爷爷会有危险就挡在老爷爷前面。司机叔叔看见我拦了她的道就下车骂我:“你是谁家的孩子?不像活了?”妈妈赶紧跑过来劝说:“对不起,我家孩子不懂事,给你惹麻烦了。”“妈妈,你别拦我。我今天一点给老爷爷讨回公道!”便拿起老爷爷手里的东西,走到叔叔面前说:“叔叔,要是您家里的条件不好,您爸爸为了维持家里条件出来捡瓶子,也碰见着样的事情该怎么办?还被别人破口大骂。”叔叔似乎知道了什么,就低头对老爷爷说:“大爷对不起,我……我错了……”说完便帮老爷爷一块儿捡废瓶子。妈妈竖起大拇指对我说:“乐乐,你今天真棒!”初一:吴乐450字 初一 叙事
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男生日记之检查风波(一)唐肥肥今天不知道哪门子发了神经,竟敢在上课吃零食,看起来他,肥嘟嘟的,真是胖惹的祸,结果被班长发现,报告给了秦老师,被秦老师罚了200字的检查。秦老师让他在全班读出来。“恩,恩。检查,唐肥肥,2006年1月1日”“我叫唐肥肥,我的名字很好听,肥是胖的意思,我之所以叫唐肥肥,是有一定的原因的,一是我爸爸也特别的肥,妈妈经常说爸爸的肚子的油水儿太多了,所以遗传给了我,但是妈妈却说我这叫胖人有胖福。二是我爱吃,你可以让我8天不睡觉,也可以让我成天写作业,但是我一分钟也离不开吃的,因此,这也给我惹来了不少麻烦,但我还是喜欢吃,俗话说嘛,江山易改,本性难移嘛。今天也真算我---——”“读呀,不是写的还挺有英雄气魄吗?!”秦老师说道“老师,这可是你让读的啊,不怪我啊?”“你怎么这么多废话,快读!”秦老师用严厉的眼神看着他。“哦,知道了”“-——今天也真算我倒霉,被那可恶的‘四支眼’发现了,平时我吃东西时做的都天衣无缝,哼,放学有他好看的。”他的声音越来越小。“唐肥肥!读!往下读!”“吃东西有什么错,值得大惊小怪的吗,真是,秦老师,你大公无私,肯定不会听信小人的谗言的,请受学生一拜。唐肥肥。”唐肥肥后悔死了,检查写着写着变成了日记,惨死了,秦老师有该让他叫家长了,唉!(待续)500字 一年级
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风波俗话说得好:无风不起浪!这不,秋日的午后,凉风习习,让人神清气爽!我们几个同学围坐着一张圆桌,听老师讲课。这时候,一只不速之客--大黄蜂不知不觉地飞进厅里,打破了原来的沉静!所有好奇的目光都被大黄蜂给沟走了。大黄蜂好似知道我们对它感兴趣,竟更加放肆的在我们头上嗡嗡的叫,快速的旋转着。好奇的目光变成了恐惧的目光。我暗自想到:老天保佑大黄蜂哥哥,你行行好吧!不要,不要过来呀!这时,老师发出一声高分贝咳嗽,把所有的目光都收回来。可不一会儿,目光又回到了大黄风的身上,这只大黄蜂大慨表演累了,停在大门上,大伙的心总算落下了一半,可另一半有砰砰地跳着。啊呀,它有起飞了,而且是低空行驶。这次竟连老师也被吸引过来。大家齐心协力,人心合一轻捷地避开大黄蜂。不巧,大黄蜂落在一个同学的身上。不知谁喊了声:“别动!‘‘大家拿出Englishbook,合力赶走这只可恶的大黄蜂。大黄蜂一个80度转弯,飞到了木门旁,转动着,“救世主‘‘,快让它离开吧!这时候,大黄蜂非常优美上下地晃动着,好似在跟我们说Goodbye!它一个猛飞,消失在我们的视线中!吁--所有人都长呼一口气,有欣喜地谈论自己的心得,议论省不绝于耳。“咳--‘‘一声咳嗽,我们有回到原先状态中,这次风波历时5分又42秒!500字 四年级
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风波盼了一年的寒假终于慢悠悠地向我走来了,同时,我一年一度的科技制作也拉开了序幕。恰巧今年寒假学校要求做一个科技小发明,于是,我想到一个点子。我先买来扇叶和强劲马达,那扇叶似乎是“豆腐渣工程”,脆弱地似乎一触就坏。但我仍旧对我科技发明的成功充满了信心。我找来了两根钢管,我试着将它们分别装到两个扇叶上,结果正好!我便顺手抓起一根钢管出去飞快地转了一圈,以缓解我的过度兴奋。可当我再回到屋里,另外一根钢管却突然间不翼而飞了。于是我的心一下子变的冰凉了,但我不愿放弃,便努力回想刚才去过的地方,并一点儿一点儿地展开地毯式搜寻,可搜索了两三遍后,毫无结果。我的心彻底冰凉冰凉了,我坐在那里,眼直盯着唯一剩下的那根钢管,脑中一片空白,似乎什么都没有,什么都记不起来了。唉,只好吧这根锯成两半了,我怀着悲痛的心情,皱着闷头,叹着气,拿起锯条,以极慢的速度锯了起来,每锯一下都停下来找一找,但始终找不到。这样反复了几次之后,我也找不了。便专心地锯了起来。锯了一半,锯条上便全是粉末,锯不动了。我便从桌上拿了一张纸,那钢管便露了出来。唉,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫啊!”可惜,我已经锯了一半了,唉,好;不回头,只好这样了。今后,我一定要逐步增高我的“防波提”。提高抗风波能力,一抵御未来更大的风波。500字 小学 叙事
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风波那天上午,天格外蓝,空气也十分凉爽。经过数小时的“殊死拼搏”,终于迎来了上午的最后一个环节——放学。此时,已是中午。我和朋友肩膀搭着肩膀,一起踏上了回家之路。呀!似想到了一个重大问题的我突然对着她说:“你要给你妈妈打个电话,以免他们担心。”可在长达几分钟的拨打电话过程中,我们听到的声音只有“对不起,您拨打的电话正在通话中,请稍后再拨。”“苍天啊!”这是我们两个人在一起吃午饭的最后一关了,你可要成全我们这对苦命的“鸳鸯”啊!这时,躲在云层后面的太阳也探出了头,发动着它的超变态“暖”声波,用它火热的光芒,沐浴着我们瘦小不堪的小身板儿!她突然心生一计,说:“我先到你家去,到了再给我妈妈打电话吧!”“唉”!为今之计,也只能如此了。我和朋友顶着太阳喷出的火,冒着“中暑”的风险急匆匆往家赶……经过一路颠簸,终于到家了。一进家门,我俩便快步走向电话旁,娴熟地拨打电话。“喂,妈,我今天想在李思漩家吃午饭,已经到了。”“不行”电话里传来了她妈妈坚定无比的话语,似乎没有丝毫回转的余地。她无奈,只好不舍地离开了。之后,爷爷告诉我:你记住,任何妈妈都不会愿意孩子先斩后奏的。爷爷的这句话充满了关爱,那一瞬间,我终于明白了尊重的真正内涵。500字 三年级 叙事
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风波桌面冷冰冰的,而我趴在上面的手却似乎觉得它还有一些余热。教室里静悄悄的,只有时不时打破一下冰封水面的抽泣声。我的脸深深埋藏在双袖之间,不忍心看前面那白花花的试卷,更不敢直视对面坐着的老师。我们一个坐,一个趴;不作声,沉思着。我的心在打战鼓,这样无聊的等待只会加深痛苦,不会缓解丝毫。就这样,泪填满了眼眶,可我既不想让老师发现我哭了,又不想伸手去擦。于是,在我为难之时,泪正顺着脸颊,拖着泪痕淌下时,在老师正欲拍我解题时,她来了。她来了,在长长的,无人的走道里一步步走来的是她。她是妈妈。妈妈踏进教室的时候愣了一下,然后出乎意料的是她笑了。她在老师身旁坐下,瞥了一眼我那画了鲜红叉的卷子,以平淡的语气说:“她数学部分错的多。”老师也把她的“滔滔长篇大论”按下了开始按钮。在一旁沉默不语的我终于向乌龟一样缓缓抬起头,打量在研究中的妈妈。那一次回家路上,母亲显得平淡而温暖,我却显得愈发悲伤。每当我心情有所好转时,就想起那个伤疤,它顿时又“轰”的一声裂开了,嗓子也忽然卡住了。这使我很长一段时间难以恢复。而母亲那一次为何如此不悲,愤怒,我至今也没想清楚,但是至少有一件事我可以肯定。那就是:悲伤不是不需要,可行动比悲伤更重要。500字 五年级
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