改写古诗
今天,大诗人孟浩然,来到乡下游玩。真巧,居然碰到了相别已久的老朋友,他们两都显得格外高兴,那位好朋友说:“我知道,我们老友在这里重新相间,孟先生一定有说不完的话,还是到我家去谈吧!”孟浩然悻然同意,跟着老朋友来到了农家。老朋友的家坐落在群山之中的一块风水保地中的一个村子里。老朋友说:“孟先生长途跋涉,来到寒舍,肚子一定饿的直叫了吧!请稍等片刻,我马上就去准备准备,来招待您这位贵客!”说完,老朋友自己亲自下橱,杀了一些家畜,热了几壶酒,不停的忙碌着。没过多久,一顿丰盛的饭菜便做好了。孟浩然仔细一看,哇,鸡鸭鱼肉都有,他仔细闻一闻,真是香气扑鼻,这顿饭虽说不是什么山珍海味,但也是老友精心准备的,吃起来,真忘了天下最好吃的是什么了呢!孟浩然一边吃着美味的饭菜,一边欣赏着周围的风景,只见房子周围种满了桑树,槐树,苹果树等等,把小村子都围了起来,真像是一个个忠实的卫兵呢!村子外面还有一些古时候用来打仗的城墙,不过现在已经像患了很牙周炎的牙齿一样——残缺不全了。真正壮观的还要数城墙外的那一座座连绵起伏的群山了。他们或高或矮,连绵不断,根本都望不到尽头呢!更有趣的是,那山涧还有一道溪水,朋友还专门去打了一桶回来,孟浩然尝了尝,真实清凉甘甜。他们打开窗户看着那长势喜人的苗圃。孟浩然问到:“兄弟,你的地长的不错呀!”朋友说:“没错,在过两个月就可以采摘了,到时候如果你再来,我还会准备更丰盛的饭菜来招待你呢!”于是他们一边喝酒,一边吃着饭菜,一边聊天,好不快活! 渐渐地天色已晚了,孟浩然说:“我该走了,等再过两个月菊花开时我再来作客,再见!保重!”“保重!”
未来的校园
来到学校的大门前,白色的不锈钢感应大门在阳光下闪闪发光,它会根据你的外貌特征经感应迅速地传入电脑,电脑里如果有你的记录,你就可以进入学校.可你别想未经允许就进入学校,因为感应大门如果感知你有盗窃或犯法意识,会发出警报使你无法进入,这样同学们就可以安心学习了。
走进校园,你就仿佛进入了漂亮的大花园,一排排高大的树木绿树成荫,各种鲜花四季常开.咦?那我们的教室在哪儿呢?哈哈!我们的教室都浮在空中呢!这可是我研究的新方法,教室都是用白色透明塑料拼装而成,可以折叠,而且利用了磁悬浮火车的原理,房子就浮起来了.这样就节约了大量的土地用来种花种树,美化环境.而我们在空中上课,与蓝天白云小鸟做伴,简直就是人间天堂!或许你会担心学生放学下不来,那你就大错特错了,放学时间一到,教室的一端就会垂下一个自动通道,同学们排队来到这里,就像乘电梯一样,既快又安稳的直达校门口.也许你又会问:那课间怎么出来玩呢?放心,只要你的学习任务完成,你就会被老师叫来的机器人送入"地下娱乐场",里面什么玩的都有,换气也很方便,并且还会根据人数多少自动扩大或缩小,既时尚又环保,真是一物两用呀!
来到教室,你会发现墙壁的颜色会变化,上课时变成白色,能让教室更亮些,下课便换成蓝色,因为蓝色可以使大脑放松,另外还能根据需要变成红色黄色绿色--
每张课桌上,都配备有呼叫和报警用的小型电脑,当你遇到难题不会时,不用再跑去找老师,直接按一下它就能呼叫到老师,如果老师不在,就会有专门的机器人帮你解答.而报警按钮可以在你考试时发挥作用,如果你想作弊,它就会自动发出警报。
怎么样?我设计的学校不错吧!我一定会继续努力学习的,争取早日实现这个梦想!
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会一样,美丽极了。大山里的森林深处,阴森森的,但那里有许多的蘑菇,他们都是很干净,而又好吃又没有毒的蘑菇,所以,胆大的人,都去采蘑菇。这时,李白往远处看了看,发现,自己的好朋友汪伦已经知道了自己的来到,所以,汪伦已经站在岸边早早的等着他了,船停到了桃花潭边正确的地方,李白下了船,汪伦热情的迎接着李白,他们边走边说话,在往汪伦家走去的时候,因为汪伦家住在大山脚下,所以,它们看到了一排排很高枝头上都是粉色的小花美丽极了。到了汪伦家了,汪伦请李白吃了一顿丰盛又美味午饭,它们吃完午饭,他发现这里比别人家的空气更新鲜,李白走到院子里,突然,看见,原来汪伦家旁边都是桃树,美丽极了,就这样,他们天天饮酒作诗,有时候,很空闲,就会出去散散步,一天又一天的过去了,有一天,李白想:家里还有很多的事情没做的,也不能一直住在别人的家里。然后,他跟汪伦说:“兄弟啊,我家里还有许多事没做,过一天,我就走了,行吗?”汪伦说:“急什么呀,回去再慢慢做呗。”李白说:“不行啊,不行啊。”就这样,汪伦留了李白一天又一天,李白实在忍不住了,终于,有一天,他趁汪伦没睡醒,就马上收拾行囊,去桃花潭,坐上了船,他刚要让船夫,起船出发,他就听见一个踏着脚步声打着节拍往这边走来,李白马上回头一看,原来是自己的好朋友汪伦踏着步子打着节拍给李白送行呢,李白马上热泪盈眶,他看着船底的湖水,看见,虽然,这湖水千尺深,也不不过,汪伦送我的情。然后,李白回到家里,写了一首诗:“赠汪伦(唐)李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。就这样,李白做完这首诗,就把这首诗搁在了柜子里1200字以上 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古诗江雪改写天地苍茫一片,犹如银色世界一般,柳宗元登楼远望,见江边雪景十分美丽,便打踱步去看雪景。他走在雪地上,一棵棵枯黄的树木上没有一丝绿色,雪花伴随着小雨纷纷飘落,一个小东西无力地掉在地上——一个废弃的鸟窝,抬头远望,天空中没有一只鸟儿,许是飞到了远方过冬了吧。柳宗元不免觉得寂寞,他想起以前和朋友一起谈笑风生的日子,想起他们推杯换盏的情景,他不由得想念他的朋友了。这时,一滴冰凉的雪花落进他的脖子里,将他扯回到现实,环视四周,哪里有人在?白茫茫的银世界,条条小路上,除了他,哪里还看得见人的踪迹?站在雨雪中,柳宗元漫无目的地往江边走去,只见一个棕色的小东西在江中移动,那空白一片中的一缕颜色清晰里掩映在他的眼帘中,他走上前去,想看个究竟——那是一叶棕色的孤舟,一个老翁正在江上垂钓,雨雪渐渐变大,那老翁从舟中拿起了竹编的蓑衣,动作利索地一晃,头一低套上了蓑衣,他又从船中拿出斗笠戴上,一副视死如归的样子,坐在江边垂钓。柳中元凝神遥望,看了许久也不见那老翁钓到什么鱼,恐只是在独钓一江大雪罢了。这时,那老翁转过身来,看见了他,便轻快地摇着桨,划到了岸边……船上,柳宗元微笑着坐在孤舟上,打量着这位老翁,他约莫六十多岁光景,黄色的斗笠遮盖了住了他的白发。群山中,大江上,仿佛广阔天地中只有他们二人。柳宗元不由得有感而发,便吟诗一首:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。傍晚时分,雪停了,老翁摇着桨与他挥手告别。600字 六年级
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古诗《所见》改写一个夏日,火辣辣的太阳烘烤着山脚下的林间小道。这时从远处晃晃悠悠地走来了一头肥壮的大黄牛,背上驮着一个大约9岁的牧童。只见他浓眉大眼,头上戴着一个用柳枝编织成的小草帽,光着一双小脚丫。牧童横坐在牛背上,一边挥舞着手里的柳条,驱赶着牛身上的苍蝇和蚊子,一边高声唱着那动听的歌声。嘹亮的歌声在茂密的树林里回荡。树林中的蝉也一起使劲地鸣叫着,好像在和牧童进行总决赛。忽然,牧童停止了唱歌,用手轻轻拍了拍牛的头,牛便停下了脚步,转回头看着背上的牧童,好像在问:“小主人,怎么不走了?有事吗?”牧童迅速滑下牛背,一溜烟地朝路边的一棵树跑去。哦,原来这棵树的枝头趴着一只乌黑光亮的蝉。牧童轻手轻脚的往树上爬去。这时蝉儿似乎察觉到了什么,也不再高声唱歌了,并迅速收起羽翼,往高处的枝头上爬去。牧童知道蝉的警惕性很高,于是就躲在一堆树叶后面,一动不动,连大气也不敢喘。过了好久,蝉才感觉没有危险,终于放松了警惕,在枝头上张开燥热的翅膀,继续唱起了歌:“知-了!知-了!”牧童看到蝉不再注意四周的动静了,就小心翼翼地靠近,以讯雷不及掩耳之势朝知了抓去。可惜,蝉逃走了。过了一会儿,蝉又唱起了歌。牧童快速爬上了树,这次可是非常有信心的。他趁知了没有防备,轻轻一抓,哈!终于抓到了!牧童把蝉放在身边的小篓里,骑着牛回家了。江苏无锡宜兴市宜兴市实验小学城中校区六(16)班六年级:陈基朝500字 六年级 书信
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六年级古诗改写:古诗改写《秋思》_650字秋天到了,临近中秋佳节。我伫立窗前,看着别人家里热热闹闹,人来人往的景象,而我却只能孤零零的一个人渡过这合家团圆的中秋佳节,心中不免泛起一阵孤独与凄凉。真是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”啊!这时,我想家的念头越来越强烈了。想到我的爸爸妈妈,兄弟姐妹,不知他们是否都好?不知家庭的重担会不会把妻子累垮?不知今年的收成怎么样?不知……想到这儿,我突然冒出了写家书的念头。但是,这个想法很快就被否决了,因为即使我写了,又有谁能帮我送啊!哎!真是“家书抵万金”啊。一天里,我满脑子想的都是思念亲人的事,可又想不出一点儿办法。夜晚,我就在胡思乱想之中迷迷糊糊地睡着了。第二天清晨,我就被门外嘈杂的声音惊醒了。啊,原来是邻居家要收拾东西回家乡了。我走出门,想问问情况,一问,呀!他的家乡就是我的家乡那一带。太棒了,这下我就可以写家书了。我给邻居说了一声,然后便匆匆忙忙地跑进屋,抓紧时间写家书。没想到想说的话太多了,竟不知从何处说起了,写着写着,我不禁泪流满面。匆匆写完信,我把信送到了邻居手里。当邻居的马车即将开动的时候,我突然想起给妈妈还没有写祝福时,便急忙叫邻居先等一会儿。然后要过信,飞快地跑进屋,加上几句话。然后再通读了几遍,直到确定没有问题了。这才郑重地交给了邻居。看着马车渐渐远去的背影,我的眼睛不禁湿润了。亲爱的爸爸妈妈,兄弟姐妹们,我好想你们呀!我真想回去呀!我虽然回不来,但是,我给你们寄信来了,明年的中秋节,我一定回来,等着我。600字 六年级 诗歌
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改写古诗《咏鹅》一天早上,骆宾王在花园里散步。他走到池塘旁边的小亭子里想休息一会儿,忽然看见大白鹅正在水中嬉戏、游玩,在荷花的映衬下美丽极了。小金鱼全围着它们游来游去,仿佛在和两只大白鹅说:“我们做个朋友吧!”骆宾王看得入了迷。两只大白鹅弯着长长的脖子,好像在对着天空歌唱,连王骆宾也想唱一首歌了。这两只大白鹅,毛色白亮,在碧绿的湖水映衬下显得格外好看。红色的掌蹼在阳光的照耀下是那么鲜艳、那么红亮,湖水也被照得闪闪发光。王骆宾双水托腮,站在亭子的围栏旁边,心想:大白鹅可真漂亮呀,羽毛白而净,脖子细而长,掌蹼红而艳。中关村三小,一零一四年级:廖盈佳250字 四年级 写人
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古诗大拼杀古诗大拼杀鸿雁外语五年级谢佳自从《古诗三百首》诞生在俺们作文班,那是左一首,右一首,上一首,下一首哇!搞得俺们凭三寸不烂之舌大讲古人,晕头转向一首诗能接另一首,脱口而出全是诗呀!为了纪念那些光荣牺牲在俺们嘴里的古诗战士,古诗拼杀大赛拉开了帷幕!规则如下:每人有一分基础分,按顺序来背古诗,由老师抽签决定背哪首,不会的,别人可以抢背。有些人负了三分,追回来真难!有些加了三分,再加也不太简单,反正尽力而为,一有人背古诗了,俺们就祈祷,别答完,俺们好以迅雷不及掩耳之铃儿响叮当之势抢答,哼,谁敢祈祷我,我一个“人肉炸弹”用屁股颠死他!绝对闪死人不用偿命。一声令下,比赛再次进入紧张状态,人人全副武装冲上战线,绷紧所有的神经,准备抢答古诗,时光逆转,流如飞箭传到了“大甲虫”,“虫子”很久才放下书,真是难舍最后一眼呀!虫虫嘴里不住的嘟囔,到了关键时刻,“虫子”精神紧张想不出来老忘词,手捶桌子的病又犯了,坚持了二三秒,他一声“放弃”,坐了下来,真是个好汉丈夫呀!他这么一放弃,班里随之伸出“100多只爪子”,老师的眼球不太好使,只好来个石头剪刀布定下谁来抢背。鼓声传到我,我如滔滔江水长长流到黄河,但驴子也有失蹄的时候,我卡壳了,随之而来的是几只手爪子,汗水流下,我放弃了,期待别人成功吧。最后,姜文睿得了一等奖,崔蒙二等奖,于剑浩和王英男与我并列三等奖,但我比他们都高,知道不!这次比赛让许多人知道了错误,知道了实力,希望我能越来越好,股市大涨。550字 二年级 写人
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古诗大战古诗大战"一场大战即将在2个星期的下午举行.''听到这声震耳欲聋的声音,战士们个个斗致昂扬,好象已把生死置之度外.每天一走到军营我就可以听到同伴们惊天地,动山河的吼叫声.我当然也不甘示弱的拿起武器操练了起来.经过2个星期的努力战士们早已经练的无人能及了.只见战士们在司令官的总指挥下开始向下一个营队前进.我很荣幸的被司令官选为我们队的负责人.随着司令官的一声枪响我们出发了,战士们个个摩肩接踵的跑来跑去为战争的胜利作下了奠基.俗话说的好"但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山.''我们将要成为守护百姓们的保护神.战争开始了,第一关"开火车''我们杀了个片甲不留,落花流水.古人云"世上无难事,只怕有心人''.这话说的真是果不其然.第2关"古诗点将''这关真是不简单,一定要在策略上胜他们一筹,否则一定会大败而归.在我有条不乱的指挥下开始了,XX守护玉门关,XXX镇守北门,XXX镇守南门.它们几个女将不负重望的完成了任务.只见她们一路上过五关,斩六将,但有的小兵并没有她们勇猛镇守失败了,虽然是这样的,可我们并没有受她们的影响,大获全胜了.第3关古诗张冠李戴同样也给我们带来了好运.通过这场大战使我受益匪浅我们要学习的还有更多的知识.我也真正的体会到了诗的魅力,中国历史的足迹,从古到今涌现出了许许多多的诗人如浪漫的李白,思乡的杜甫,爱国的屈原等等许多伟大的诗人.诗就像一望无际的沙滩像一颗颗闪闪发亮的星星像历史的足迹.虽然古诗游戏结束了,但我们学习古诗的力量将永无静止的进行下去.600字 六年级 写人
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《匆匆》改写硬盘小了,有再换的时候;内存低了,有再加的时候;屏幕窄了,有再买的时候。但是,聪明的,你告诉我,为什么刚买的电脑就出现故障呢?——是零件坏了罢:那是哪个?又坏在何处呢?是它们自己中病毒了罢:病毒又在哪里呢?我不知他们给了我多少方便;但我的心确乎是渐渐充实了。在默默里算着,方便的日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,方便的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。方便的尽管方便了,故障的尽管来故障;方便与故障的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起身的时候,我就把那部赛四的电脑开起来,但是等到头发冒烟就是不见WindowsXP。我的电脑啊,才买了两个多月;我茫茫然对着漆黑的屏幕发呆。于是——我把机盖打开,零件一个也不少;显卡拔出来,插上去没有动静;内存拔出来,插上去没有声息;声卡拔出来,插上去依然平静。我觉察它去得太匆匆了,认为是二手显示器惹的祸,搬它下六楼去朋友家试好坏,天黑时,我拖着疲惫的腿上六楼,为什么坏的不是显示器呢?有电脑的日子从我的脚边飞去了。等我睁开眼发现没网可上时,才知道没有互联网是难过的日子。我掩着面叹息。但没有互联网的日子又在我的叹息里闪过了。在没有电脑的日子里,在多彩而无奈的世界里我又能做些什么呢?只有惆怅罢了,只有怀念罢了;在没有电脑的日子里,除惆怅外,又剩些什么呢?有电脑的日子如江水,被人类污染光了,如树木,被人类砍伐完了;电脑坏了有些什么痕迹呢?何曾留着像单车坏了一样的痕迹呢?我花了两千多块的电脑,转眼间又要送进电脑维修店罢?但不能平的,电脑这么快就坏它一遭啊?你聪明的,告诉我,为什么刚买的电脑就出现故障呢?坝下中心小学六年级:蔡策650字 六年级 写人
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春风(改写)春风轻轻吹着口哨,吹白了玉兰姐姐,吹黄了迎春哥哥,吹红了桃花嫂嫂,又吹出了五彩的郁金香。春风轻轻吹者口哨,吹走了雪花,迎来了春雨;吹走了寒冷,迎来了温暖;吹掉了小朋友身上的棉装,迎来了美丽的春天!100字 二年级 写人
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古诗改写酬乐天扬州初逢席上见赠唐 刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。易兄:梦得在此谢过易兄的关怀,易兄一番话令梦得如同冻僵的行人在茫茫大雪中感受到了无比的温暖。哎,我被贬谪到这巴山楚水的荒凉之地不知不觉已有二十三年了。这二十三年中,我常常在院子里独自望月。每每看到这皎洁的月光,我的眼泪就忍不住地淌。曾几何时,我如同那白天中的太阳一样,朝气蓬勃,一样的炫亮。而现在的我好似这被云遮掩的月亮,昏昏暗暗。面对满面春光的妍丽花朵,我更加意识到我已“尘满面,鬓如霜”。空闲时我曾多次想起,我们已逝的时光。那些年里,我们有一样的豪情壮志,一样的远大抱负。可物是人非。今回首,昔日旧友都已纷纷谢世,我只能独自一人吟唱《思旧赋》来典当寂寥。我对时光流逝如此之快颇感无助,却又在思念旧人时觉得时间是如此漫长,漫长的好似宇宙中的黑洞,深不见底。恐怕是思念搁浅了时间吧。在这二十三年中,我常常以为时间早已抹去了我的棱角,但思及旧事时我仍平复不了一颗愤慨的心。二十三年,人的一生有多少个二十三年?这二十三年中,我被埋没,被忽视,一颗壮志凌云的心早已被朝廷伤的千疮百孔,更别提还会有苏轼“老夫聊发少年狂”的勇气。蓦然回首,没想到大染缸般的朝中竟还有像我等当年孜孜不倦,忠心耿耿的正义之士。梦得心中倍感安慰。同时看到这些忠贞之士年轻的面孔,我不禁感叹到:“新旧更迭就如日月更替一般不可抗拒啊!”最后,我再次感谢易兄的理解与欣赏。俗话说:“人生难得一知己,千古佳音最难觅!”梦得此生无憾。600字 初二 记叙文
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作文古诗改写初中九月初三的黄昏时分,我和爸爸妈妈准备到郊外江边的大坝上游览,开车十几分钟的路程,很快我们就来到了江边。大坝上休闲的人们可真多呀!有年轻的叔叔阿姨、银发的爷爷奶奶、活泼可爱的小朋友……他们有的在兴高采烈地聊天,有的围在一起打扑克,还有的在静静地欣赏夕阳下的宽阔的江面,不时地跑来几个顽皮的“小不点”,他们可爱的鬼脸逗得人们哈哈大笑……远处“突突突”地驶来一艘游艇,游览了一天的人们也该启程回家了。此时的江边,夕阳的余晖洒在平静的江面上,泛出粼粼的波光,大坝上也渐渐安静了起来。 这时的江水一半是淡淡的绿色,而另一半却被即将落山的橘红色的太阳映照的微微发红,宛如舞台上的霓虹一样绚烂美丽!天色逐渐暗了下来,大坝上的人群已寥寥无几,我不忍心舍弃这美好的暮色,央求爸爸妈妈再多呆一会。我们坐在草地上,静静地享受着这份惬意的宁静。一轮新月缓缓升起,一片浮云慢慢飘过,给这一弯新月增添了几分朦胧的美!我慢慢地在草地上躺了下来,全身心地沉浸在这迷人的月色中!俯身再看看我身旁的小草,不知何时已悄悄挂上了像珍珠一样晶莹剔透的露珠。秋日夜晚的丝丝凉意不禁让我轻轻打了个寒战。抬头仰望深邃的夜空,那一轮黄淡淡的月亮像一把弯弯的弓箭一样高高地悬挂着。朦胧的月光洒在身旁的草地上,映照着草叶上的露珠闪闪发光!这样恬静的秋日的夜晚,这样朦胧的月光的陪伴,呼吸着大自然芳草的清香,倾听着江水“隆隆”的翻滚之声……我完全被这一切的美景陶醉了,以至妈妈喊我上车返程的声音我都没听到!这秋日江边美丽的夜晚,真的让我留恋忘返!600字
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改写古诗春日偶成改写古诗春日偶成阳春三月,大诗人程颢来到乡下踏青。这一天风和日丽,阳光明媚,天上的云在微风轻轻的吹拂下,不停的变化着形状,有时像是一串串的棉花糖,有时像一只只绵羊,大大小小,姿态各不相同,有时像是一只只小白兔,真是可爱极了!诗人来到郊外。只见各种各样的野花争奇斗艳。红的似火,粉的似霞,白的如雪,黄的赛金,美丽极了。诗人看着看着,不禁伸出手来摸了摸花瓣,软软的,滑滑的,如同丝绒一般。诗人来到了一条小河边,只见河边杨柳依依,在微风的吹拂下,柳条如同少女的头发,轻轻飘拂。诗人不禁吟起了《咏柳》这首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。河里河水清澈见底,小鱼小虾在水里嬉戏玩耍。诗人快步走到了河边,弯下腰,想来逗一逗小鱼,可没等他的手伸进水里,小鱼小虾就已经游得无影无踪了,诗人不禁哈哈大笑起来,这笑声在上空久久回荡......旁边的农民看见了,对他指指点点的,议论着说:“你看这人,不去种田,反而像孩子一样贪玩。”诗人听了,心想:你们只知道种田,哪里懂得我此时心中的愉快之情。还以为我像少年一样只想着玩呢!天色不早,诗人回想着一天的行程,感慨万千,不禁吟诵起来:云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。600字 四年级
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宿建德冮古诗改写【宿建德冮古诗改写】董鸿铭今天,怀才不遇的大诗人孟浩然,因种种原因独自驾着孤舟,郁郁不乐的飘荡到建德江。大诗人孟浩然,明明满腹经纶却并不被人们所认同,他烦恼得再美味的佳肴也难以下咽,只能用美酒来麻醉自己内心中的忧愁。这时江中云雾缭绕,就像极了心上拨不开,挥不去的心雾。孟浩然将船停泊在江中的小块陆地旁,太阳早已落下,四周一片寂静,只剩下舟上的星星灯火。这时他再次悲伤起来,我现在远在他乡,最多算是一个远道而来的客子,何时才可以回到我思念已久的故乡呢?远处,灰蒙蒙的天似乎比近处的树还要低,正像心中压着一块儿推不开,挪不动的巨石。江水特别清澈,将月亮倒映在水面上,与自己近的像要一起同枕入眠。这时孟浩然心中思绪万千,写下了这首《宿建德江》。【宿建德冮古诗改写】赵思杰在一个马上落日的下午,唐代大诗人孟浩然正孤独的漂泊在建德江上,他抬着头,望着天空似乎在思念着家乡,远处传来几声鸟鸣才把他从思念中拉了回来。船渐渐地停泊在了一个云雾缭绕的湖心小岛上,岛上的一花一草,一草一木都不禁让作者心生喜爱,发出了笑声,可不曾想惊动了树上的鸟儿。太阳渐渐落下,孟浩然的心头不知像加了什么,十分沉重,他喃喃自语了一句:“哎,几年没回家了,不知家乡怎么样了。”一种思乡之愁在他心里扩散开了。在孟浩然想完过后,便抬头一望,此时已经到了夜晚,他又向前一望,远处的旷野上有几棵树,天像塌了一样,还没有树高。从江面上向下望,天边的月亮就像触手可及一样离诗人十分的近,让诗人忍不住去用手触摸。夜睡在了梦里。600字 四年级
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六年级古诗改写:改写《赠汪伦》_650字在唐朝,住着一个大名鼎鼎的诗人“李白”,人们称他叫:诗仙、酒仙,因为他饮完酒就开始作诗,他的许多好诗都流到了现在。有一天,在睡梦中醒来的李白看到桌子上放着汪伦寄给自己的信,他打开信封,看到上面写着:“亲爱的李白,好久不见了!我真是想念你,这个季节正是我们村长最美丽的一个季节,我想让你到我家去做客,我是很欢迎你哦!……”李白看了这封信非常高兴,他准备好行囊,乘着小船出发了,他来到了桃花潭,看到了自己的影子,高兴地翩翩起舞,他看到一排一排的桃树就像美丽的彩霞,一座座房子整整齐齐,还有绵连起伏的青山,是多么的美丽呀!突然,看到王伦在迎接他,李白笑了。每天,他们都在饮酒作诗,特别高兴,每天早晨和晚上都出来散散步,看看这山村里的美丽风景,闻着淡淡的桃花香,一天一天的过去了,李白想回家了,因为他有一些事还要处理,可是,汪伦不愿意让他走,说:“就一天,一天,明天再走!”一天一天的过去了,李白实在不能等了。当汪伦熟睡时,李白拿好行囊坐上回家的小船。李白,突然听到脚踏地唱歌的声音,回头一看,看到他的朋友汪伦,李白特别感动,他们俩挥手告别,汪伦越来越模糊,李白看着桃花潭,说:“桃花潭得水深千尺,也赶不上我和汪伦的情谊深呀!当李白回到家,他提起毛笔写了一首诗赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白把诗装进了信封里,寄给了汪伦。汪伦看到了李白写给自己的诗高兴的热泪盈眶了。这首是流传到现在。人们经常用桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情表达朋友和朋友之间的感情。600字 六年级 诗歌