龙文化伴我成长750字

龙文化伴我成长

750字 初二

龙是中华民族的象征,我们身为龙的传人就更应当传承这种文化。相信大家都听过《龙的传人》吧!我相信大家听完之后一定会为我们是中国人而骄傲与自豪。

儿时,我是在父辈们给我讲的龙的故事中一天天的长大。我们也便在那时开始遐想龙的本领与样子,把它想象成一个神通广大,能呼风唤雨的动物。长大了,儿时想象中龙的模样也渐渐模糊了,直到这几日召开了一场“龙的成语知多少”比赛,儿时想象的龙的模样又重新浮现在眼前。

每周一次的主题班会,这次班会的主题就是“我们是龙的传人。”这不,我们同学自行举办了一场别开生面的主题班会。比赛的输赢并不重要,重要的是让我们把龙的精神铭记于心。

比赛正在火热进行中,每个人说一句龙的诗句,一个龙的成语,一个龙的故事,或一首龙的歌曲。从我开始,我说了一个成语“龙飞凤舞”,接着我班的才子说了句诗词“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”。下一位才女又讲了一个龙的传说的故事,讲的有声有色,同学们全神贯注的听着,同时报以热烈的掌声。

到第二轮的时候就不那么顺利了,轮到小明的时候卡壳了,好一个冥思苦想也没想出来,只好接受惩罚。如何惩罚由各小组协商,最后决定让小明扮演一条龙,以此来更好的的体会龙的精神。我们觉得小明演的更像一条蛇。比赛进行中,不知又会是谁那么不幸而接受惩罚呢?哈哈,小刚又中奖了,小刚也模仿起了龙,只见他把手向前伸,抓起两根布条做龙须,又找来扫把做龙尾,他演的惟妙惟肖,同学们都情不自禁的开怀大笑。比赛继续着。同学们争先恐后的表演者。

这时,下课的铃声响起,同学们都仍沉浸在课堂的欢乐氛围中,都有点依依不舍。觉得这节课很短很短。但我觉得,虽然时间很短,但我收获了很多很多。学到了许多与龙有关成语、诗词以及与龙有关的故事,了解了龙的精神。

我很自豪我是一名中国人,一位龙的传人。龙的精神我们这一代在发扬。我想通过我们的努力,让我们中国这条巨龙迅速腾飞起来,让世界瞩目!

美丽的滨河公园

400字 三年级 写景

我的家乡奉节,有很多风景优美的地方。比如:绝世奇观的天坑地缝,名胜古迹白帝城,风景迷人的天鹅湖,尤其是那美丽的滨河公园,是个游玩的胜地。

旭日东升,美好的一天马上开始了。春姑娘迈着轻盈的步伐,静悄悄地来到了滨河公园。滨河公园位于朱衣河畔,那里又大又美。滨河公园里漫山遍野的桃花已经开了不少了。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿已经全部都展开了,露出了黄色的花蕊,有的正含苞待放,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上破裂似的。桃花有的两朵待在一起,有的三个一群,五个一伙,还有的躲在一旁玩真心话大冒险。玉兰花慢慢地从梦中苏醒了,玉兰花十里飘香,站在远方都可以闻到。那里还长着知名和不知名的花,真是群芳吐艳,姹紫嫣红啊!

滨河公园的河水清澈见底,像晶莹透亮的水晶石;河水平静极了,像一面光亮的明镜;河水清绿,又好似一块无瑕的翡翠。

滨河公园的水映山,山环水,水光山色,令人流连忘返。

三年级:靳洲燕

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