故乡的距离
700字
六年级
散文
“手牵着手，肩并着肩，团结起来，相亲相爱，因为我们是一家人；一家人，现在还是一家人
—题记
大家好，我是你们的台湾同胞，我自幼就在祖国——中国的培育下长大。在这儿，我不由得日日想，夜夜恋，我的故乡，我日思夜想的故乡，离我到底有多远？
喔，我的故乡，你离我有多远？我趴在世界地图上，中国这只昂首翘尾的大公鸡神采奕奕。我专注的看着你，才发现这只大公鸡是因你屹立在东方大地。可那无边无际的大海隔开了你们俩兄弟，你们之间的平均距离是190公里。这个数目把我惊了！！喔，望着金鸡独立的你，一时间泪水涌上我的眼眶。我的故乡，你离我好远好远！
喔，我的故乡，你离我有多远？在我的“大家庭”—班级中，有的时候，我被这个台胞身份坑惨了！海西家园这本课本中，有许多台湾的资料，这更引起同学们亢奋的议论：有人说：“当年要不是毛主席看在你们是我们中国人，不然，台湾就被我们一炮击平了！”有人问：“你是不是蒋介石的后代呀？蒋介石那帮的反动派，侵害中国，哼！才不理你们台湾人呢！”一系列让我难堪的问题扑面而来。
我有时不甘心，与他们争辩。但在这场“辩论赛”中，我一口难辨几十口啊！！我的心一时间及装满了苦苦的委屈，也撒满了酸溜溜的无可奈何，对故乡的思恋更是无止境的蔓延，蔓延！我想故乡的101大楼，想故乡具有民族特色的阿里山，想美丽风光的日月潭……想故乡的一切一切……
但不到一会儿，我又和大家闹成了一片，嬉戏声荡漾在这间不大不小的教室中。我不禁有感而发，我现在的例子不就像台湾和中国吗？是一对欢喜冤家。
而在这个家庭中，我们五十六个成员其乐融融，到处洋溢着我们的欢乐，幸福。在这一刹，我觉得—台湾，中国这俩兄弟的心相连了！喔，我的故乡，你离我好近好近！我想你了，故乡……
我们一起奏唱：“手牵着手，肩并着肩，团
结起来，相亲相爱，因为我们是一家人；一家人，现在还是一家人
团聚，这样一个字眼儿，赋予的含义却很深，很深……
桃花源游记
350字
六年级
记叙文
今天我和爷爷、奶奶、爸爸一起去桃花源玩。
桃花源位于永川黄瓜山境内，是个风景优美、物产丰富的好地方。这里三面环山，一面环水，林木覆盖面积达百分之九十三，在整个景区内的中心地带，占地三百余亩，有“小九寨沟”的美称，又被人们称作“第二大天然氧气库”。
接着我们又来到蛛丝瀑布，我去摸了摸流在池里的水，呀真凉！要是夏天在这里洗个澡那才叫舒服呢。只见一股水流从山上涌出，经过一阵阵抖动后飞出来的浪花就像蜘蛛丝一样细。
我们又来到了桃花潭，我所指的“一面环水”就是它了。我站在桥上往下看，哇！这里仿佛就是仙境，这里的水好像是五颜六色的。这时，几片竹叶飘了下来，落进了水里，就好像一只只小船。
桃花源的特产是竹笋和桃子，每年五月份桃子的笑脸就会露出笑脸，它们在树上你挤我碰，好像吵着要我们吃了呢！四月份，小小的竹笋探出头来，好像在显示自己的可爱。
过了一会儿，我们就回家了。我恋恋不舍地回家了。
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六年级
散文
700字
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距离我常常在思考：距离是什么？有时候，两个人相离并不远，但有人会说：他们相距很远；有时候，两个人相隔千山万水，但却有人说：他们之间没有距离。我搞不懂，我弄不清楚，到底什么是距离？或许距离是一种只可意会不可言传的东西吧。我和爸爸之间似乎存在着一种不可逾越的距离（也许只是我认为）。面对爸爸，我总是没有面对妈妈时的那种轻松自如，那种可以展现真实的自我的感觉。在妈妈面前，我可以尽情地撒骄，可以不断地提要求甚至可以和妈妈吵嘴，而在爸爸面前，心的深处好嫌有一种东西拘束着我，让我变得不自然，变得特别的小心，不敢撒骄不敢提要求，更不用说是吵嘴了。我说不清楚它是什么，或许它就是所谓的距离感。如果我和爸爸之间真的存在着距离，那么这种距离为什么会产生呢？是因为爸爸很凶？是因为爸爸和我是异性？还是因为爸爸不够爱我？不，都不是。我想也许是因为他——是爸爸。是啊，在多数家庭中爸爸总是在扮演着黑脸的角色，总是给予我们严厉的爱，而妈妈，也许是爱得不够理智，轻易就能变成溺爱。这时候总需要爸爸那严厉的爱把我们从溺爱中拉出来。爸爸妈妈的爱的表达方式总是截然不同。爸爸的爱是深沉的，是埋藏在心底的，是不易被发现的，而妈妈的爱总是来得太直接，一点也不遮掩。这两种爱形成了鲜明的对比，总让我们觉得和妈妈是最紧密的'，和爸爸却是有距离的。和爸爸之间的距离的形成也许是有意的，也许是需要的，那就让这样的距离保持下去吧！对爸爸只要理解足以！550字 六年级 写人
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