乐趣500字

乐趣

500字 六年级 散文

每个人都能从某件事中获得乐趣,有人的乐趣是养花,有人的乐趣是养宠物,现在很多人都从网络中获得乐趣。而我的乐趣,是从那一本本厚厚的书中获得的。

书,是人类传播人类文明的使者,从印刷时发明以来,它就一直存在着。我们可以用思维去接触文字用大脑去想象书中描绘的画面。虽然电子阅读已经开始盛行,但我仍然喜爱纸质阅读。

也许是从小受到家长的熏陶吧,从我上幼儿园时我就喜欢上了书籍。当别人在看电视时我在看书,当别人在玩电脑时,我也在看书。当爷爷拿着新的报纸走过来时,我总会迫不及待地地把报纸“抢”过来,看看上面有什么新闻,以先睹为快。如果我一天不看书的话,那么,那一天就好像缺了什么东西,空荡荡的,毫无趣味。

读书时,我的心情和书中的内容一起跌宕起伏。当我读到故事情节低落处时,我会感到失望。当我读到情节激昂愉悦时,又为书中的人物感到兴奋。当书中的人物落难时,我会为他担心,当他最终以智慧脱离危险时,我又会被书中人物的聪明才智所折服。我曾因岳飞的壮志未酬而扼腕叹息,也为阿Q的悲惨遭遇哀叹。凡尔纳的冒险小说,金庸的武侠名着,新闻轶事,人物春秋……都让我废寝忘食。因为在这儿,我可以学到课本所上没有的知识。

我爱读书,更爱细细品味一本书,捧着它去慢慢阅读,了解其中的内涵,感受它给我带来的乐趣。

甘肃省张掖市甘州区劳动街小学六年级:姚元元

只为了瞬间的永恒

700字 初二 散文

夜色依旧,月色依旧,寂寞依旧。

一如从前,将你怀想,把满腹的心思落下一纸幽哀的叹息。

有风掠过,掀起窗帏,溢入淡淡的银色,拉瘦了我的身影,然而,我依旧在夜的最深处,和残月对白,与守望相厮。

月色如水,于我却是温柔的忧伤,幽幽的剪一段月色,把一径心事,敲打出一行行文字间的你,轻启窗轩,有叶柔柔的吻在我微挑的清眉,掂叶细看,怎堪铭刻的都是深深浅浅的疼。

我爱静坐于月下。

于是你发觉月夜开放的昙花尤其美丽洁白而芬芳。

昙花一现般的事实对人类来说或许是一种悲剧,而对于昙花本身而言却是一种期待已久的幸福。

为了这个开放,倾尽一生所有,明知生命短暂,一眼间就会含羞而谢,但仍然在这个非凡的时刻尽情显示生命的美丽和多姿。

这种强烈的生命意识,总会在昙花开放的时候强烈地震撼着你的心灵。

然而,一切也许都是人为而加的。事实上,昙花的开放只是生长的必然,到了开花季节就怒放,到了花谢时候就引退,默默无闻与世无争宠辱不惊,自然得无须解释。

生与死于它而言不过是一瞬间的事情。

于是无所谓生,无所谓死,也无所谓快乐与悲伤。

也许生命本就如此,再长的生命在岁月长河里亦不过是一刹那,再短暂的生命亦是苦乐渗半的漫漫历程。

所以说,漫长亦是短暂,短暂亦是漫长。

这是昙花的本色,亦是生命的本色。

淡淡的昙花香渗在如水月色中,轻轻地荡漾着,美丽得令人心碎。

那些不够完整的梦,已被无数个失眠的风捻碎在指尖,疼的入心,痛的入骨,阡陌红尘,仍在长萧独奏,谁来与我和?谁划伤了一圈圈波皱,荡起的涟漪,何时才能平歇?

漆黑的长空,没有繁星的点缀,唯有一弯残月伴随这蜿蜒曲折的文字,映衬着这凄婉的场景,唯我用疼痛这支昂贵的眉笔,轻轻的描出温婉的你……

此昔,写下的每一笔一调,满是你诗意般的柔情,若你能见,那裹在文字间的念你可否会疼?

轻轻触掌合十,微闭双眸,虔诚请求佛应我今生之念,化一冰蝶,永世与青莲为伴,不在离殇,好否?

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