我是书
200字
一年级
抒情散文
我 是 书
文化路一小2.1班李欣桐
我是一本书，我的小主人对我很好。上音乐课了，正好下雨，别人把书盖在头上挡雨，她却把我抱的紧紧的，不让我淋了雨。下课了，别人把自己的书扔来扔去，小主人却把我放在书包里，拿下一本书。我是百科全书，小主人要问为什么的时候，我的工作开工了，小主人一看我，就不再问为什么了。我是艺术畅想书，发挥小主人无穷的想像力；我将陪伴小主人上完小学、中学、大学、读完研究生、博士。使小主人快乐无限！
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我们班的流行风
350字
四年级
叙事
我相信每个班都有许多流行风，我们班也不例外。特别是在王老师的阶段十分多。因为，我们刚起一阵风就被王老师的强烈禁止给压下去了。我就讲几个暴风雨吧。
第一阵是“水晶宝宝风”。只见一下课，大家就急着换水，看看长大了没。没有的只能眼巴巴的看着。有些人不害羞，就直接开讨了，“给我一粒嘛，好不好？”。不一会儿，水晶宝宝多的人就被围个水泄不通。
第二阵是“点穴风”最近大家迷上了武林外传。还成立了一个好人坏人派。一下课，大家就葵花点穴手，排山倒海，子曾经曰过。搞的老师都实在受不了了。
第三阵是陀螺风几乎每个男生手一都有一个陀螺，你还会听到这样的声音：“冲啊！暴旋飞风！”“百变金刚，打遍天下无敌手。”搞得女生都情不自禁地来看。
最强的要数“弹指神功”了。大家一般在桌上弹尺子。可有的男生不嫌脏，趴在地上用钱或吸铁石弹来弹去，直到上课才恋恋不舍的回到教室。
我们班的流行风好玩吧！
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我是书我是一本书，我的小主人对我很好。上音乐课了，正好下雨，别人把书盖在头上挡雨，她却把我抱的紧紧的，不让我淋了雨。下课了，别人把自己的书扔来扔去，小主人却把我放在书包里，拿下一本书。我是百科全书，小主人要问为什么的时候，我的工作开工了，小主人一看我，就不在问为什么了。我是艺术创想书，发挥小主人无穷的想像力；我是爸爸的电脑书，爸爸一看我就变成电脑高手了；我是妈妈的音乐书，妈妈一看我，就把烦恼都忘了！我要让小主人好好学习，天天向上！我要小主人上完小学上中学、上完中学考大学、大学上完考研究生，毕业了，上博士。小主人开家大公司，研究克隆、宇宙、地理。250字 一年级 叙事
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我是书大家好，我是一本普普通通的语文书，我的名字是700。我的朋友800这回可惨啦，他被一个叫张三的家伙折磨的要死。我和他可就不一样了，哈，你看，我多幸运啊。我的主人叫丽丽，是个活泼可爱，聪明伶俐，又十分勤奋的小女孩。当老师把“我”发给丽丽时，她就小心翼翼的接过“我”，对我说：“我会好好保护好你，让我在你的知识的宝库中学的更多更好！”她一边说一边轻轻的抚摸着我，然后把我小心翼翼的放进书包。晚上一回到家，丽丽就用早已准备好的水红色包装纸把“我”装扮的漂漂亮亮的，让我变的格外的精神，接着，丽丽又用蓝色的圆珠笔在“我”的封面笔写下了她的名字——丽丽，她写的字可真好看，工工整整，秀丽极了。开学的第一天，老师站在讲台上为我们上第一节语文课，当老师说道：“请同学们翻开语文书的第一课《桂林山水》，丽丽听了，她小心翼翼的把“我”翻开第一课，还不时轻轻的在我身上做着笔记和批注。铅笔在我身上轻轻的挪动，就像按摩似的，舒服极了。在下课时，丽丽又小心的把我放进了她那干干净净的书包，抚平我的书角，让我平整的躺在书包里，不晓得有多惬意了。不知道800现在怎么样了？晚上，丽丽认真的在台灯下写着作业，我又开始工作了，丽丽在我的身上写下了课后思考出来的答案。咦！丽丽写错了一个字，我想提醒她，可自己又动不了，不用怕，丽丽是个细心的孩子，她写完了作业还检查了一遍的，“我说的没错吧，你瞧，丽丽检查到了这个错字，忙用橡皮把错字轻轻的擦掉，擦的干干净净，又重新写下了正确的字。”忙碌了一天，我的身上多了许多小主人思考的成果，那一个个正确的答案和合理的推理和感想全都留在了我的身上。她用她的笔，为我装饰了一番，我这本书变的更加有意义了。夜渐渐的深了，窗外的星星眨着眼睛，忽闪忽闪的，若隐若现，丽丽睡着了，她的妈妈轻轻的来到她的床边，一边摸着她的额头，一边帮她盖好了被子，然后，她又来到书桌前，翻了翻我——语文书，欣慰的笑了。我是书，一本幸运的书。700字 五年级 议论文
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我是书我是书 - 想象作文 我是一本普通的语文书，自厂家把那一个个奇妙的文字印刷到我的身上以后，我就不是以前那叠白纸啦。我怀着激动的心情来到了市二小，老师把我递给了一个小男孩，HAI，我们好好合作吧。谁知，那个小男孩一回到家，都不给我穿上外衣，只在封面草草的写上了：张三。没办法，张三的妈妈只好代他给我“穿”了一件蓝色的外衣。上学了，张三带着我来到了学堂。嘿，我的朋友700也在（书的名字都是数字），她穿的是水红色的衣服，看来她的主人准是小女孩了。第一节课是语文课，老师在上第一课《桂林山水》，张三什么都没听，在我身上画画！他把我干净的皮肤画的乱七八糟的，什么蜡笔小新、猪猪，还有叫不出名字的，画的我身上痒痒的，好难受哦。老师请他来回答问题，他没有听课，自然炸了，老师要他站到教室后面去。他只好就范了，他气的直咬牙，脸红的好象苹果，为了解气，他竟然在我的身上出气，我成了出气筒了！？一天下来，我已经伤痕累累，哎，我这是什么命吗，人家700多好，我却在这里受气。想着想着，我的眼睛湿润了，忍一个学期吧，一个学期过了，我就在垃圾堆里安享晚年了。张三的妈妈来了，她翻了翻书，看到书上又多又乱的涂鸦，她无奈的摇了摇头，另一边，张三正在和李四玩小兵打仗……我是书，一本无奈的书……450字 四年级 议论文
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我是书大家好，我是一本普通的语文书，我的名字是700。我的朋友800这回可惨啦，他被一个叫张三的家伙折磨的要死。我和他可就不一样了，哈，你看，我多幸运啊。我的主人叫小丽，是个聪明伶俐，又十分勤奋的小女孩。一回到家，她就用准备好了的水红色包装纸把我包装的漂漂亮亮的。接下来又用蓝色的圆珠在封面笔写下了她的名字，她写的字可真好看，秀丽极了。开学的第一天，老师上《桂林山水》这一课，小丽认真的听讲，还不时轻轻的在我身上做着笔记和批注。铅笔在我身上轻轻的挪动，我舒服极了。下课了，她小心的把我放进了她那干干净净的书包，不让我的角翘起来，我平整的躺在书包里，不晓得有多惬意了。现在，800应该被张三糊里糊涂的塞进书包里了吧。晚上，她认真的在台灯下写着作业，在我的身上写下课后思考题的答案。哦，她写错了一个字，我想提醒她，可自己又动不了，不用怕，小丽写完了作业还检查了一边，看到了这个错字，忙用橡皮把错字擦掉了，重新写下了正确的字。一天下来，我的身上多了许多小主人思考的成果，那一个个正确的答案和合理的感想留在了我的身上。她用她的笔，为我装饰了一番，我这本书当的更有意义了。小丽睡下了，她的妈妈轻轻的来到她的身边，帮她盖好了被子，她翻了翻我——语文书，欣慰地笑了。我是书，一本幸运的书。500字 三年级 叙事
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书是我的朋友书可以把我们带领到知识的殿堂，书可以引领我们到知识的大门，书是打开大门的金钥匙。在小的时候我不会看书，都是妈妈读笑话书给我听，把我引入梦乡，在伴者甜美的笑声，在梦里都是甜的，有一次妈妈在读白雪公主的故事，在梦里她陪我和七个小矮人，在白天《农夫和斧子》不可以撒谎，不然别人就看不起你了。在读《小红帽》的故事中，一个人要防止被人骗。不可以相信一个陌生人的话，就不会有危险了。在《渔民与妻子》中不可以贪图富贵，不然会遭到报应的。当我一个人在家的时候，我会想到《鲁滨迅漂流记》中的鲁滨迅，他一个人在一个岛上。有时还要面对疾病或突如其来的危险。自己做家具。书可以教我们认识好多东西，正 崄证了一句纶语，欲知天下事，须读故今书。《本草纲目》可以教我们如何分辨草药，治病救人。读好的书可以引领人们到成功的殿堂，读坏的书就等于交了一个坏朋友。300字 一年级 记叙文
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假如我是一本书假如我是一本书，我会为小主人全心全力的提供精美的文章，让他(她)永远快快乐乐的。这一天，我被小主编编写好了，放到书架上，等待小主人的来临。过了几天，一个高贵文雅的小女孩拿起了我，高兴的走上了柜台，便把我买了下来。女孩看着我，心里显得很高兴。于是，我下定决心，一定要让女孩快快乐乐的。有一天，女孩回家后，似乎有点不高兴。我想问问她怎么了，结果女孩一生气，对着墙把怨恨撒出来了。我听了以后，便马上行动；我努力的改变着书本里的字，让它变成另一篇文章，小主人看了后，会高兴起来。终于，我费了九牛二虎之力，把书重新排了一遍。今晚小主人看了我新排的文章，嘴角露出了丝丝微笑，这时，我很快乐，也很感激小编们赐个我了一个可以让字改变的方法。在这以后，小主人每次有烦恼，就会翻开我。有一次，小主人很伤心，又翻开了我，由于小主人的动作太敏捷了，我刚排到了一半，小主人就打开了我，看我的内容，一团乱七八糟。小主人第一次摔了我。假如我是一本书，我会很感谢小编们给了我一个个精美的故事，感谢你们给予了我生命，让我成为人生中不可缺少的一部分。一年级:郑酉轩作文网专稿 未经允许不得转载450字 一年级 想像作文
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书是流水书是流水，亘古不变地流着，从历史的车轮下流过，流向灿烂的明天，流向美好的未来……在这里，我轻轻翻开书的扉页，慢慢走进书的世界。于是，那清凉的智慧之水，便缓缓地流进我的心田，给予我无穷的知识，更有精神上的支持、情感上的熏陶、品格上的启示。我沐浴着这流水，欣赏着其中的每一棵草，每一株花，每一个人生历程与众不同的人物，每一件或惊天动地或平淡如水的事……我总以为大观园是花柳繁华地、温柔富贵乡，是芳香美丽令人向往的女儿国，书却证明我错了。流水用泛泛的声响告诉我真相，于是我终于知道清幽的潇湘馆里那个女孩的痛苦：清灯照壁人未睡，冷雨敲窗被未湿！贾府繁华的外表下，竟是吞金的痛、跳井的苦、青春出家的悲哀与绝望！书是流水，她那溅起的晶莹水花向我展示了青春的笑与泪、爱与怨。当东方的地平线透出一派红光时，当碧绿的嘉陵江荡起涟漪时，当绚丽的彩霞放射出万道光茫时，我的心无法平静，为了这刚刚破晓的天空，为了这用鲜血换来的黎明……书的流水在我心中一泻千里，我的心激情澎湃。忘不了江姐死前的从容与坚定；忘不了许云峰忍受痛楚，用指甲挖去条石的不屈与毅力；忘不了齐晓轩用鲜血染红的红岩……书是流水，她那排空的巨浪告诉我今日的幸福生活来之不易。寒风刺面的清晨，喷着水的水龙，高高扬起的长鞭，从头顶飞过的枪弹，什么都挡不住爱国之士的步伐！英勇无畏的游行者喊出了整个中华民族的声音！他们的喉咙沙哑了，他们火热的心却不愿停止。他们用生命高喊：将所有践踏着我们国土的人赶走。书是流水，她那深沉的淌过千山的声响向我阐述了爱国之情的伟大。……书是流水，亘古不变的流着，演绎着历史的真谛。我愿永远沐浴这流水，让她淌过我的心田……600字 初一 抒情散文
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书是什么书是什么，书是一只羽翼丰满的小鸟，每个文字都是它缤纷的羽毛。倘若勤于锻炼、精心梳理，就能振翅高飞翱翔蓝天。书是什么，书是舒适温暖的蜗居，每一段故事都是精美的装饰。倘若时时擦拭、日日整理，就能诗意地栖居。书是什么，书是人向上的阶梯，每一册书就是通向成功的一级。倘若脚踏实地、一步一级，就能登上险峰、接近成功。书是什么，书是知识海洋中的叶叶扁舟，每叶扁舟都有驶向对岸的能力。倘若学会掌舵、谨慎驾驭，就能乘风破浪、扬帆万里。亲爱的同学，亲爱的伙伴，我们的乐趣，它在书里；我们的成功，它在书里；我们的未来，也在书里……指导教师王文莉250字 六年级 抒情散文
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书是我的朋友高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，是书，给了我战胜挫折的勇气；是书，告诉我骄兵必败；是书，教会了我拥有善良。怎能忘记书，当我一次次准备放弃时，当我一遍遍因害怕而退缩时，当我看到了坚强的保尔，顽强的霍金。它教会了我拥有张海迪般的毅力，海伦？凯乐对生活的自信。而正因为有了它，让我把失败做为成功之母，努力向前拼搏。怎能忘记书，当我因一点点小成绩而沾沾自喜时，当我因暂时的辉煌而心高气傲时。它会带我走到赵括的身边，告诉我终有一天会因骄傲而全军覆没，它也会将我置身于汉朝，再一次聆听“少壮不努力，老大徒伤悲”的古训。让我懂得眼前的灿烂只不过是过眼云烟，只有让朝阳和月光拉长我疲惫的身影，才会成功。怎能忘记书，当我因自私而不肯帮助他人时，当我因冷漠而对可怜之人漠不关心时，会展现出“一方有难，八方支援”的情景，触动了我的心灵，燃起那善良的火苗。使我同比尔？盖茨那样，让穷人的生活也充满阳光，让人间四季都温暖如春。是的，书不仅是教我道理的师长，更是一年365天与我长伴的良友。正因为有了它的存在，我的生活才会欢乐，才会拥有五颜六色。书，你才是我真正的朋友。400字 初一 抒情散文
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假如我是一本书“假如”真是个妙不可言的词，有了这两个字，我就是想变成嫦娥也没问题。还有人说他要变成神笔马良，快乐天使，美丽精灵……可是我既不想做神笔马良，也不想变美丽精灵，我只想变成一本书，一本普通的书。假如我是一本书，我要变成一本有着知识的漫画书，跑到贫困山区的小学生的书包里，供他们看，增长他们的知识，让他们了解山外面的世界。因为那些懂得珍惜书的孩子买不起书。假如我是一本书，我不希望被那些挥金如土的款爷们购回去，放进豪华的书橱里充斯文。虽然那样几十年都不用担心谁会捏脏了我的脸，谁会扯破了我的衣，可这样的生活和一堆废纸又有什么区别呢？那样的生活毫无意义，我——一本书也因此失去了本身的价值。因为他们只把我当做摆设。假如我是一本书，我要变成一本小朋友都喜欢的漫画书。那夸张有趣的图画，机智幽默的文字，让大家个个捧腹大笑，在笑声中受到的教育和启迪该是多么令人难忘啊！我会和他们共度快乐时光，因为他们因我而快乐。假如我是一本书，我要变成一本新式的电子教科书。打开它，哇！有语文，有数学，有自然，还有练习和试卷，所有的学习工具都在这样的书里。因为孩子们的书太多太多，小小的书包根本装不下，小小的肩膀根本承担不了。而因为有了我，孩子们会轻松很多。假如我是一本书，我要变成一本生动有趣的故事书。我会把课本里学不到的知识统统放在我的书里。不过，一本书都是文字，同学们读起来是不是太枯燥乏味了呢？所以我还要恰倒好处地添上几幅可爱的卡通图，这样，同学们看起来就会津津有味的。因为我，孩子们的知识丰富了。假如我是一本书，我要变成一本美好的书。我要让人们消除仇恨，让暴虐和凶杀不复存在；我要让鲜花遍地，绿树成荫，让奇山秀水成为植物的宝库，动物的乐园；我要让我们的世界永远美好，永远可爱，让爱洒满人间。因为我，人间充满爱。假如我是一本书，我要变成一本奇妙的书。我将带给人们幸福与欢乐，让他们在幸福的集体中成长，在欢乐的环境里学习，让我们可爱的世界永远都是那么充满生机和活力。因为我，快乐无处不在。假如我真的是一本书，那就让我变成一本有着孙悟空般本领的书吧！那我就一变十，十变百，百变千，变、变、变……变成漫天的好书，飞呀飞到那些爱书的失学的孩子们手里，让天下爱书的人都有一本心爱的好书。无可奉告五年级：***900字 五年级 抒情散文
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假如我是一本书如果让我选择，我愿作一本书。假如我是一本富含哲理的书那会是一本汇集古今智慧的书，使人头脑充实的书。我会携着真理，伴着格言，带上人类精神的营养品，为新世纪的人们架起进步的阶梯。我愿让世界各地回荡着我的声音，更要让寓言神话在神州大地久演不衰。我要教育人们有高尚的节操、崇高的心灵，让世界充满关爱和理解。我，像一位白发苍苍的老人细细地叙说人生的哲理，让世间充满仁、义、理、智、信，闪烁着智慧的光芒……假如我是一本崇尚科学的书我不会令所有的人一见倾心，也不会令所有的人爱不释手。但我是无数科学家废寝忘食思考的结晶。大到宇宙，广阔无边，浩瀚莫测；小到微观世界的点点滴滴。这些都是事物的常理，变化的真谛。我会是反邪教的有力武器，面对“法轮功”一纸荒唐，我毫不费力地反驳到底，我要和它斗争，邪教在世界不可能有生存之地，这是历史的必然。惟有科学是永恒的真理……假如我是一本历史书览古思今，掩卷兴叹，历史是博大精深的。“读史书使人明智”，各国的历史在我身上显露无遗。各代兴衰可谓变幻莫测。历史是现代人的必修课，不懂得历史何谈生存？我会让今天的人们了解过去的经历。熟知过去曾有的辉煌，曾有的衰落，那是社会的进步。见贤思齐，是进取的开始。我愿人人都博古通今，古为今用，让古人的思想火花燃起现代文明的朝霞。假如我是一本音乐书我是充实的，音乐没有国界，人人都能读懂它，音乐可以进入每个人的灵魂深处，洗净每个人的灵魂。它能感化人、教育人。我是荣幸的，我更想让世人了解莫扎特、贝多芬、柴可夫斯基、肖邦……有音乐的地方是美丽的，我愿走遍世界，让整个世界都美丽起来……假如我是一本文学鉴赏书那是文学独具的魅力，一种不可抗拒的魅力。文学的多样性，文学的精髓，在我身上显露无遗。喜爱文学的人会是幸福的人，是充满阳光和雨露的。我教人辨清美与丑，善与恶，忠与奸，教人以锐利的目光洞察世事万态，体会文字无法表达的东西……假如我是一本书，我会循循善诱，诲人不倦。我会是哲学家、科学家、历史学家、音乐家、学者。我愿世上充满知识，充满渴望，愿人人都内心充实。我愿成为全世界的精神营养品。我愿意是一本书，或许是没有字的书。我愿意是一本书，一本属于我自己的书。人生是一本书，一本完整的书，人人都可以在书上渲染属于自己的色彩。那是智慧，是音律，还是其他的什么东西。假如我是一本书，我愿我的人生更精彩，在书上记下光辉的一页，愿人生多一点美丽，在书上画出色彩斑斓。如果人人都是书，都是一本美丽的书，那世界就成了知识的海洋，将会更美丽。人生不要留下遗憾，那就从现在开始，努力在书上写下你的奋斗和追求，相信你做得到！我是一本书，你是一本书，他是一本书，人人都是一本书，属于自己的书，哪怕无人鉴赏，也一样充实，一样美丽……1000字 初一 抒情散文
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