我尝到了帮助他人的滋味
我尝到了帮助他人的滋味
生活是一幅美丽的风景画,记载了人一生中的酸甜苦辣;生活是一只在风雨中勇往直前的不系之舟,满载人生活中的各类情感驶向远方……
我经历过许许多多的事情,有些事因为事件的原因被我渐渐淡忘了,有些事甚至搜索枯肠而不可得,但有一件事至今仍历历在目,现在想起来还是甜甜的,心中就会涌起一种快乐的感觉。
那一次,我真真切切的尝到了帮助他人的滋味。
8岁那年,我们村里赶集。我死乞白赖得向妈妈要了10元钱。心情十分愉快,于是我哼着小曲儿踏上了“赶集之路”。来到东门外,我和几个小伙伴便在这儿逛逛,那儿瞧瞧,但我们都是“三分钟的热度”。不一会儿就不想玩了,拖着疲惫的身子又踏上了回家的路。
在路上,我和朋友看见一大群人围着一个地方,出于好奇,我们一下子都跑了过去,从缝儿里看了起来。只见人群之间有一个老爷爷,大概快七十了吧!他坐在地上,无精打彩地靠着墙,脚旁边放着一个碗,里面放着一些零碎的钱,我数了数,才四块钱,还不够吃一碗面呢!我又看了看四周的大人们,他们没有一个肯掏出钱来帮助老爷爷,我想:这些人真是太没有同情心了,难道他们没有长辈吗?我可不能像他们那样。想到这儿,我第一个把妈妈给我的十块钱放到了碗里,大人们惊奇的看着我,不一会儿,也纷纷掏了腰包,这时,老爷爷抬起头用感激的目光看着我,我都不好意思了,慢慢的推出了人群。
就这样,我满怀成就感的回到了家。回到家,我把事情一五一十的全告诉了妈妈,妈妈夸我是一个有同情心的好孩子,我可高兴了!
“赠人玫瑰,手留余香”这句话说的真不错,我这才体会到了这句话的含义,我以后一定会多多帮助别人,因为帮助别人,快乐自己!
我尝到了成功的滋味
我的床头赫然贴着这样一句话:目的高尚,会使所做的事情都同样高尚。这句话是用来纪念那个既令我高兴,又令我难忘的日子。
记得五年级参加了一个美术班,第一次画的是中国画,葡萄。
“叮铃铃……”一阵悦耳的铃声把我和几个小伙伴轻轻地推进了美术教室。
“哇噻,大家快来啊,有几个石膏雕像!”我们簇拥过去,果然看见了几个石膏雕像,伙伴们不禁小声议论起来,“是谁雕刻的呢?” ,“我觉得那个雕像可能是老舍!” ,“我觉得这个雕像应该是梵高。” ,“不!绝对是安徒生!” , “你们都错了!这一定是张校长!”说完,大家都哄堂大笑起来。
“咚咚咚……”伴着沉重的脚步,我们都不约而同地朝门口望去,宋老师便大步流星地走上了讲台,我心想:真是说曹操刘备就到!
大家赶紧跑回自己的座位,宋老师便开始了他的“长篇大论”。我们没怎么认真听,只是听到他说要画葡萄,又问我们会不会画。几个同学举起手问宋老师怎么画。宋老师架起画板,铺好宣纸,就画了起来。
不一会儿黑里透绿的葡萄藤和葡萄叶就诞生了,那叶子仿佛有灵力,似乎在摇动着,为炎炎夏日增添一丝丝凉气。接着宋老师开始画葡萄,一点一转,一个个绿里透红,红里透紫的葡萄宝宝也诞生了。看着那幅画,我好似已经站在了令人唾液欲滴的葡萄藤旁,品味着酸甜可口的葡萄。
我决心也要画出栩栩如生的葡萄。我先画好藤、叶,宋老师看了之后,直夸我画的好。但葡萄十分难画,所以我先在纸上画了一遍又一遍,又让宋老师手把手的教我画。终于,功夫不负有心人,我的葡萄也画得像宋老师一样好了,于是,我就把葡萄画在了葡萄藤上,看着这幅我历尽千辛万苦才画出来的画,我十分高兴。不久,宋老师拿它去参加了中国画比赛,居然得了一等奖。
领奖时,我十分激动,想起了爱因斯坦曾经说过的话:“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。”我心想:这该不会是为我而写的吧!
走下领奖台,我忽然发觉,天是无比的湛蓝;云是无比的洁白;我的心胸是无比的开阔!虽然那件事已经过去了很久很久,但是那一刻,我尝到了成功的滋味,明白了不经历风雨怎能见彩虹这句话的含义,心里像吃了蜜一样甜!
相关推荐
-
我尝到了难受的滋味每个人都有难受的滋味,在小学四年级时,我也有过一次深刻的体验。小学四年级,转来了一位新的语文老师,她二十多岁,长得不高,有着长长的头发。见到成绩好的同学,就会笑脸相迎,看见什么不顺心的事,就会大发脾气,只要有人犯了一个很小的错误,她就会狠狠地惩罚他。一次,在语文课上改作文,而我和同桌的作文不用改,便在位子上做作业。大半节课过去了,我们开始聊天了。老师一眼瞥到了我们在讲话,便瞪着我们大吼道:“你们俩死到外面去站着,待会儿我再收拾你们。”我们俩低着头,慢慢地走了出去。我知道,这次肯定少不了软尺伺候,平时也有不少人被老师用软尺打哭,内心便很恐慌。老师忙完了,眉头紧锁,两只手用力抓着我们的胳膊把我们拽进教室。有一个我的死对头,他坐在座位上,嘴角上扬,眼睛瞥了瞥我,低声说:“你平时不是很厉害吗,怎么今天跌跟头了?看你们待会谁能忍住不哭。”两只手捂住嘴巴,强忍着不笑出声来。老师面无表情地说:“虽然你们是好学生,但是你们也犯了错,也要接受惩罚。”我以为这次要完了,结果老师像蚊子叮一样打了几下,挥了挥手让我们下去了。我知道她是因为我是初犯又是好学生,所以这次放了我一马。第二天,有一个同学被举报,说他在课上讲话。老师:“你们说他到底有没有讲话。”我没有看见,便大声地说了一句:“没有。”但是旁边的人都看见他在说话,老师便认为,我在撒谎。两只眼睛瞪得很圆,眉头紧锁:“好,既然你说是你没有看见,别人都看见了,那么你来替他打十下手吧。”我很不情愿,可是还是低着头,叹着气的上去接受惩罚。老师双手抓着软尺,牙齿也咬得吱吱作响,说:“你没有看见,是吧,我叫你看不见。”老师嘴巴紧闭着,两只眼睛一直瞪着我,一只手用力抓着我的衣袖,拽到了座位上,嘴巴张得很圆地喊着:“坐下去。”那个被举报的同学两只手捂着嘴,强忍着不笑出来,还模仿我被打的情形,拍拍别人的肩膀,眉毛挑了挑:“那个傻子,还替我打了十记打。”老师也应该宽容一点,不应该和学生针锋相对相对。老师只是一味的随大流,只要有不同的声音,就认为是错或者说谎,这样是极不好的,应该去了解事情而不是听从大多数人。800字 初二
-
我尝到了成长的滋味漫步街头,仰望万家灯火,那每一个光点,都是一个和美的家庭。那每一个家庭后面,都会有这样一个身影:高大、挺拔,给人以无限的力量和勇气!那个身影,呵护我走过春夏秋冬……。父亲,是你的身影,在我迷茫时给我指明前进的方向;在我失败时,给我重拾信心的勇气和力量!那个深秋的傍晚,狂风裹着暴雨,如千万把冰刀一样割在脸上,钻心的疼……我的衣服早已被雨水打湿,寒风中,仿佛整个世界都在颤抖。昏黄的路灯下,那个在狂风中摇曳的身影,在焦急的寻找着……啊!那是我的父亲!他那高大的身躯在这狂风暴雨中竟然如此渺小,冰凉的雨水顺着他的鬓角流下,又被寒风呼啸着撕裂,在昏黄的灯光下耀出父亲那高大的影子……。我快步跑过去,他也向我冲了过来,两个影子紧紧相拥在一起,“孩子,没冻着吧?”大影子问。“没有,好着呢!”小影子咧嘴一笑。父亲,这一次,追逐你的身影,我尝到了幸福的滋味!骄阳灼烧着大地,万物都在呻吟。没有一丝风,世界就好像一个大蒸笼。我步履蹒跚地跑着,我甩掉脑门上的汗水,对自己说:“体育练习不能半途而废,坚持啊!”。可是,心有余而力不足啊!天地仿佛在旋转,我跌倒在地上。这时,一只温暖有力的大手把我拉起来,替我掸去身上的尘土,说“加油孩子,坚持一下,爸爸和你一起跑!咱们一起锻炼,谁也不能放弃!”我一愣,那个影子已经出发了,迎着夕阳,那个影子仿佛被无限拉长。我望着那影子,只觉浑身又充满了力量,也追了上去。两个影子,一长一短,开始在阳光下追逐。父亲,这一次,追逐你的背影,我尝到了坚持的滋味!后来的成长中,每次遇到困难、遇到挫折,我都不再胆怯,不再懦弱,因为我会想到那个影子。想到他,仿佛又回到了那个雨夜,两个影子在风中相遇相拥;仿佛又回到了那个傍晚,两个影子,一长一短,又开始在夕阳下追逐……父亲,是你为我遮风挡雨,呵护我的成长;是你给我战胜困难的力量和勇气!追逐你的背影,我尝到了成长的滋味!750字 初二
-
我尝到了成功的滋味今天,我双手提着溜冰鞋,飞快的跑向公园,一到公园,立马把鞋子脱掉穿上了溜冰鞋,穿好后兴致勃勃的想站起来,可当我还没站好,立马摔了一跤,我赶忙爬起来坐到了凳子上,我又戴上了溜冰的护膝、护手、头盔,整装待发。一切穿戴好后,我又站了起来,以为这次又要摔倒了,可幸运的是我并没摔倒。我斜着向前滑了一步,也没摔倒,渐渐的,我胆子大了起来,速度越来越快。终于,“嘭”的一下,我撞在了柱子上。我慌慌忙忙又坐回到椅子上,只觉得四肢很痛。我有点灰心了,失望的想:为什么溜冰这么难?不过又一起,也就释然了,如果溜冰很难的话那为什么还有人在溜,他们应该不溜了、呀!想到这儿,我又站起来溜了起来,刚到拐弯处,脚一斜拐了过去,转了一圈后没控制好速度,掌握好转弯的技巧又撞到了柱子上。我回到了椅子上,把溜冰鞋换了,回到家里宣布:我不溜冰了。妈妈劝我再练一会儿,多练练肯定会练成的,如果你不坚持练,那就永远都学不成了。经过妈妈的鼓励和劝说,我又找回了丢失的信心,继续练了下去。在经过转弯时,我把一只脚斜起来,转到一半,另一只脚斜起来,直着在公园飞滑,风迎面吹来,耳朵两旁风呼呼地响着,把我的头发吹竖了起来。今天,我不仅学会了溜冰,还悟出了一个道理:只要坚持做一件事,就肯定能取得成功。450字 初二 叙事
-
我尝到了成功的滋味爱迪生在通过2000多次的实验后发明了电灯,他尝到了成功的滋味;牛顿在仔细观察与钻研后,发现了万有引力定律,他尝到了成功的滋味……还有好多人都尝到了成功的滋味,我也不例外!成功象是酸酸的石榴,回忆着自己投稿的过程,酸酸的,几度碰壁,因为自己的写作水平的确不太高超,写作也没有自己的风格,只是会别人的作文,没有生动的语言,所以,自己并没有被大家所认同。总是在收发室里盼望着发来的喜报,可每次都是一个结果——又失败了!成功象是苦苦的柚子,还是那投稿的时期,我回想着,面对着一次又一次的失败,我决定应该努力,每天挑灯夜读,在深夜,读着几位作家的代表作与几位名人的成功经验,一次又一次的改变自己的写作风格,同学们在休息的时间,仍用书籍在充实自己,每天坚持写一篇日记,积累一篇好词好句,我觉得苦苦的!成功象是甜甜的荔枝,在我接到第一封编辑阿姨的来信时,我觉得自己象是吃了荔枝,甜甜的!因为我的努力没有白费,我的作文终于被人们认可了,“付出就会有回报”这句话在我心头围绕。我尝到了成功的滋味,在走向成功的过程中,会遇到挫折,是酸酸的;为了成功,我们会付出艰辛的努力,苦苦得;成功之时,我们会感到欣慰与幸福,甜甜底!我尝到了成功的滋味,是酸酸甜甜的,我喜欢这种滋味!450字 初二 散文
-
我尝到了爱的滋味两碗热气腾腾的面摆在我们的面前,一大、一小,碗的上面漂着两个鸡蛋,这就是我和妈妈的晚饭。妈妈习惯地把一个鸡蛋夹了过去,轻轻地咬了一口,蛋中立刻露出金灿灿的蛋黄,妈妈轻轻一咬蛋清,一挤,一撮,一吐,一颗完整的,像小太阳似的蛋黄便呈现在我们面前,妈妈把蛋黄夹了过来,说:“儿子,你最喜欢吃的小太阳来喽。”是的,从小到大十四年来,每一次妈妈都会把我最爱吃的蛋黄挖出来送到我的碗里。我夹着蛋黄问道:“妈妈,您吃口吧。”妈妈总是说:“傻孩子,跟你说多少遍了,妈妈从小就不爱吃这个,快吃吧!”于是我兴高采烈心安理得地吃起来,蛋黄的香气充斥着我的嘴巴,我不禁“嗯”的叫出声来,妈妈笑着说:“你这孩子,吃个饭还哼小曲。”那语气看似责怪,却透漏着掩藏不住的欣喜。“就是好吃嘛”我摇头晃脑地说,妈妈小声地说了一句:“跟我小时候多像哪。”我奇怪地瞟了妈妈一眼,问道:“妈,你不是从小就不吃鸡蛋吗”妈妈耸耸肩,没有多说什么……到了晚上,家里的亲戚来了。他们跟妈妈坐在沙发上聊天,聊到童年趣事时哈哈直笑,立刻传入屋里学习的我的耳朵里。过了一会,我出去喝水却听到姨妈说:“你小时候就爱吃蛋黄,每次都跟我抢……”妈妈回答说:“现在不吃了,儿子随我爱吃蛋黄,就好这一口,都给孩子吃了。不过孩子很懂事,每次都问我吃不吃,唉,有了这句话,比吃十个蛋黄还高兴。”听完,我不禁愣住了。回味蛋黄的味道,仿佛与往日不同,是的多了份爱的滋味。到了第二天,我主动要求去做面,妈妈欣然答应。不一会两碗热腾腾的面摆在我们面前,上面依旧飘着两个诱人的鸡蛋。妈妈刚要伸筷子,我却抢在了妈妈的前面。学着妈妈的样子,轻轻挖出蛋黄,笑眯眯地夹到妈妈碗里,妈妈立马愣住了,问道:“你怎么不吃了?”我学着妈妈的语气说:“傻妈妈,跟你说多少遍了,我从小就不爱吃这个,快吃吧!”妈妈笑了,眼里却闪现几分晶莹。妈妈细细的品尝着,一脸的幸福,我顺手夹起另一个蛋黄,一口咬下,那爱的滋味洋溢在屋里,久久不散。700字 初二 记叙文
-
尝到了苦滋味象山县实验小学604班王佳艺9月21日下午放学了,就在铃声响起的那一瞬间,数学老师蒋老师拿着试卷走进来,关掉铃声。我们就开始了放学晚回家的时光。当我时不时转头看向后桌的时候,发现了她正在做刚刚发下来的数学晚上家庭作业,于是我就开始学坏了。跟着她一起做,虽然我知道这么做是不好的,但我还是想快点完成作业,于是我就没多想一直往下做,当然就没认真听数学老师的讲课了。突然,一声“朱晨”,老师让她起来回答问题,结果她没答出来,站着,只是读了那题的一小部分。接着老师就叫到了我,我也就跟学着她读那道题,因为我没认真听讲,就回答不上来,但我听见同学们都在小声地说:“下一题!”我这时才明白,老师便紧说了一句:“你也走神了!”我站了一小会儿,便脚向前滑,一屁股坐在了凳子上。顿时,我便看到世界由清晰到模糊的全过程,心,在眼泪落下的那一刻变得彻底清澈明晰!直到老师讲完课之后。我的眼泪还在不停地掉“珍珠”,回想自己的所做所为,悲痛不已,一股深深地自责袭上心头。心想:我怎么会走神呢?我怎么会在老师讲课的时候去做作业呢?我为什么会这样?我上课从来都没有走神过,为什么今天……?这次肯定脸丢大了。经过了这次的教训后,我大彻大悟,第一次尝到了被老师说“走神”的滋味,我想我以后绝对不能再走神了,否则,不但对自己的成绩有影响,还辜负了父母和老师的一片苦心。我决定以后上课要更认真,学习要更努力,成绩要更高,做一名好学生!指导老师:何婉君六年级:王佳艺550字 六年级 叙事
-
我尝到了当家的滋味这个周末,我决定自己来当一天家。早上,我刚睡醒就一骨碌地爬了起来,穿好衣服、裤子,去卫生间洗漱。完毕后,我从冰箱里拿出粽子,再在锅里加了点水,并放进粽子,打开煤气灶,盖上锅盖。我一边等待一边用微波炉热牛奶。粽子熟了以后,我剥开墨绿色的箬叶,放在一个盘子里,并在边上放了三双筷子和三杯热好的牛奶。做完这些后,我叫醒爸爸妈妈起来吃早餐。吃完后,我和爸爸去打羽毛球。由于早餐吃的晚,中午,我们全家出去简单地吃了点快餐。下午我和妈妈去菜场买菜。一进菜场,各种品种的菜,看得我不知所措。我与妈妈商量了一下,决定买茄子、土豆、螃蟹等。回家后,我让爸爸和我一起洗菜、做饭……一天很快地过去了,当了一天的家,才知道当家并不简单,也不轻松。到现在,我终于知道爸爸妈妈的辛苦。看来当爸爸妈妈也挺不容易的。300字 四年级 叙事
-
尝到了痛苦的滋味今天上午,我们五年级组要举行一场达标运动会,项目是我最讨厌的四百米跑。我一直都讨厌跑步,特别是长跑,所以我跑上三百米就已经累得气喘吁吁了,更别说是四百米了。我是第五个开始跑,所以可以更充分的做好跑步前的准备。我看见人家跑的时候都是开始很快,但后来就渐渐慢起来,甚至有人还是走过来的,难道有这么累吗?我百思不得其解。就在我这么想时,我就要开始跑了,我甩甩头,把头脑里的想法全部甩掉,准备专心致志地跑步……看见自己的双腿卖力的在跑步,超越了其他几个人时,我的心里特别的高兴。但后来我的腿渐渐不听我使唤,还差点让我摔倒在地,真是气死我了!最后一圈我的速度几乎像走路一样,因为我实在跑不动了。我一步一步的爬向休息地,幸好它离跑道不远,不然非把我累死不可。我躺在休息地上,身体摆成了“K”字型,正当我在舒舒服服地睡觉时,喉咙里一股严重的血腥味就冲了上来,我努力的控制自己不呕吐出来,但难吃的味道还是一直想我袭击。我又重新躺回地上,真想休息一会,突然感觉肚子很痒,好像是虫子,所以我拿起手就往我肚子上一打,哇!不得了,虫子没打着,但肚子却快被我打残了,一股血腥味又来了。真是成事不足,败事有余啊!我深深地自责到。虽然这难受的滋味一会儿就没了,但这段痛苦的时间我永远不会忘记。五年级:韩畅500字 五年级 叙事
-
我尝到了努力的滋味在生活中,每个人都有自己非常难忘的故事。这些故事可以是欢乐的,辛酸的,悲伤的。。。总之,他们都会使你刻骨铭心,终身难忘。在我的生活中,就有一件事让我对努力有了新的“认识”。去年,我和妈妈常常去城隍庙,里面的一个摊位引起了我的注意,上面写看“民间艺术一一面塑”,或许是这业作品的精致,又或许是这些做面塑的人的技术高超,我对他产生了浓厚的兴趣。在我的再三要求下,妈妈带我去了老师家里学面塑,老师已经准备好了材料,并告诉我面塑使用面团做成的,我十分好奇,心想:“平时家里面粉都是用来做吃的,竞也可以派这用处。”我注意到了老师家里的成品,五花八门,有财神,福神,Q版刘备……每一个人的神情,动作都不一样。老师先做了一个荷花,让我也学着和她一起做一个,我开始信心十足,可是尝试了几次后,发现,根本不是想象中那么间单,不管我怎么做,都不能使它成形。这时,老师对我说:“这是第一次,难免会失败,你看老师怎么做的,慢慢米,别着急!”我静下心来,又一次尝试了,可惜,快要成功地时候我一不小心,又把它给毁了,我心甲好不沮丧:“做朵荷花都那么难,这门手艺好烦啊,我都没耐心了!”时间过得也很快,2个小时过去了,我在回家的途中对妈妈说:“妈,我们下次就别来了吧。”妈妈听了很诧异:“是你说要来学,妈妈才帮你找老师的,你怎么才学了一次就不想学了呢?”“妈,这个太难学了,而且,我没耐心,这根本不适合我!”我音量高了些。妈妈看着我叹了口气,说:“你这样学习怎么会成功呢?你做事不能总是这么半途而废啊!”听了妈妈的话,我低看头思索看,心想:在学校里,我参加了舞蹈队,后来是舞蹈动作太难,便放弃了;第二次是去委加合唱队,又因为每天要练嗓子,也不参加了。不知不觉中我已失去了那么多的机会,一次次都是因为我不肯努力,这次我要好好的学,不再放弃了。就这样,我第二次来到老师家里。这一次,我慢傻地,认具地,努力的去做符合我心中标准的那朵荷花,我先用家编的面团捏成儿个水润型,再压扁,荷叶就完成了,有了第一次的成功,我更有信心飞,我又用粉包的面团做出一片片很薄的花瓣,最后,在做花蕊的时候,还是碰到了此小麻烦,由十要搓成一根根很细很小的长条,我好几次都把它们弄断了,正当我想放弃的时候,我又想起了那天和妈妈的对话,我不再灰心,努力地去做,成功了!我高兴地看着自己手中的作品:那朵荷花亭亭玉立在我面前。现在,我已经有了许多成功的作品,每当看到这些作品,我就会想到暑假里我在老师家学习时,同学们或许在家里玩电脑;我在家里实践时,同学们或许在看电视。因为我努力过了,才会有收获,我克服了困难,我也体会到了通过自己努力换来成功果实的那一份愉悦。1000字 初三 记叙文
-
我尝到了辛苦的滋味我从来不知道真正的辛苦的滋味,在前天,我终于知道了什么是真的辛苦。中午,外婆因为太困了,便将照顾妹妹这一大重任交给了我。我的妹妹可是淘气出了名的。我抱着妹妹看电视。突然我想起我的英语还没背。于是我让妹妹坐在沙发上,自己去拿英语书。可是我一拿回英语书就傻了眼:原本两只小鞋子好端端的穿在妹妹的小脚上,现在一只鞋的鞋带被她扯了下来,扔在地上,另一只鞋呢,却被妹妹塞进嘴里,津津有味地吃着。我将她的两只小鞋子扔到床上,索性不给她穿了。否则那两只鞋会再遭一次“大劫难”。我让妹妹平躺在沙发上听我背英语。“安娜……”“啊~啊呜”妹妹叫道。“安娜去……”“嘟唔~啊”妹妹又叫道。看来这英语是背不成了。我低头一看,只见妹妹把沙发垫单拽了下来,不小心盖在了脸上。她什么也看不见,只能“啊啊”乱叫。我把垫单放回原处。妹妹一边吃手一边向我吐口水,好像在说:“你别想阻止我捣蛋!”我让妹妹坐在床上玩玩具。为了防止她干“坏事”,我在旁边监视着她。突然,妹妹身子一歪,一头撞上了玩具。“呜呜啊~~”妹妹叫着。她很坚强,没哭。我连忙把她抱了起来:“你怎么那么调皮呢?遭到惩罚了吧!”我摸摸她的小脑袋,“撞疼了吧?”妹妹“呀呜”地叫了一声,不知道是赞同还是抗议。这时外婆醒了。我早已累的筋疲力尽,满头大汗了,连忙把这个小捣蛋鬼交给了外婆。照顾妹妹真的真的好辛苦呀!550字 四年级 写人
-
我帮助了他人作文网专稿 未经允许不得转载帮助别人是一种高尚的美,而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美,那它一定是一个强大的集体。帮助过我的人很多,我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。而张帆就是其中的一个。记得上三年级的时候,我的成绩一直不好。有一次,数学单元测验我考的不好,我认为自己不好,我认为自己永远都是差生,再也好不起来了。心里很不是滋味,偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。张帆好像猜出了我的心思,轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀:“不要难过了,一次考不好没关系嘛!只要努力,争取下一次取得好成绩!”“你说的倒容易,可我考那么差,怎么向爸爸妈妈交待呢?”听了她的话,我好像从迷雾中找到了一丝灯光。她胸有成竹地说:“你不要怕!我们全班同学都考得不怎么好,何况你一个?”“可事实上,我却考得那么差。我对妈妈说过,我要考名牌大学呢!”我有些沮丧地说。但我已不那么难过,而且灯光离我越来越近。“你离考大学早着哪!你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要知道,要明白,自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西,那他的事业将非常成功;相反一个人如果没有了自信心,那他将会跟着岁月慢慢毁灭。……”她越说越激昂,好像在演讲。张帆,你的话我懂了。我知道了,知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。我以后不会再为了一次没考好,而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”,我会永远珍藏着这珍贵的自信心!四年级:2420429751600字 四年级 日记
-
我尝到了烦恼的滋味深夜的钟声敲响,耳边只传来翻书噗哧的声音。与微黄的灯光,堆积如山的作业相伴,埋头苦干。窗外,花草树木有明月照拂,鸟兽虫鱼早已入睡。谁说“少年不识愁滋味”?自步入初中生活以来,脸上的笑容神秘消失,眉毛不自觉的皱起,叹息声络绎不绝。人们常说“黑色星期一,”其实不然,周一到周五,哪个不黑色?烦恼犹如一个个细菌,布满我的双手;烦恼犹如一颗颗青春痘,长满我的脸庞;烦恼犹如一声声嚎啕,叨扰我的世界。写不完的作业,背不完的书,看不完的知识重点!妈妈的叨絮,爸爸的严格要求,姐姐的魔鬼训练!没有哪一个不是我的烦恼!“天哪,这么差的成绩,怎么交代啊!”我喃喃道。看吧,烦恼来了,躲也躲不掉的。怀着忐忑不安的心,回家了,推开门,“考得怎么样啊,数学成绩不会太差把?”还没进门就听见妈妈的声音。不知哪儿来的怒火,“哼,问我考多少,就八十九分,你看着办吧!怎么,我又不是你的提分机!”事后想想,真是不该。我的声音提高了好几分贝,几乎是喊出来的。火山爆发也是这样的吧?一进门,把书包随地一扔。走到桌子旁,有一篮子草莓,开始拿了一个塞进嘴里,但意想不到的是,我竟拿起草莓使劲地揉,还摔在地上!这一幕被妈妈看见了,她端着一杯咖啡,给了我。苦的味道在嘴间散开,香气弥漫,一瞬间,似乎明白了,生活就是这样,没有苦,哪来的甜?而妈妈蹲下身,开始收拾,我也帮着。不禁意抬头,原来妈妈也有烦恼,她的头发白了,是我吗?生活中的烦恼太多了,但我愿笑着面对!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!我只愿为烦恼画上句号。600字 六年级 叙事
-
我尝到了辛苦的滋味人生犹如一个调料瓶。酸甜苦辣都有。人生犹如一个巧克力盒,谁都不知道第一个巧克力是什么味道的。我的童年。有很多很多的事,可是我去忘了好多, 但是有一件事让我记忆犹新,下面就我一说到!在我11岁那年,我想学做饭,妈妈没有时间教我做饭。有一天晚上我想吃鸡蛋。妈妈给我做鸡蛋糕,我在那儿边看边学。终于学会弟弟还想吃妈妈也给他做了一份,我也想自己做,妈妈说下一次吧!第二天,弟弟还想吃 鸡蛋梗,我就说这一次换我来做鸡蛋梗。我拿了三个鸡蛋把他们都搅拌好的时候,我也把水给接好了,水在那里煮着,刚好妈妈回来了,妈妈说可不能这样,鸡蛋里面还得放水盐呢。等你开始等你开火就要把鸡蛋放进去。让我来炒炒鸡蛋吧!妈妈说完了我也明白了,原来做一道菜就这么难呀!到了下午我继续拿三个鸡蛋,依次向今天上午一样都把他们弄到碗里。搅拌均匀,然后放六杯水,因为妈妈说如果你只放一个鸡蛋的话,就要放六杯水,用他的一半就行鸡蛋壳来接,所以放三个鸡蛋就是接六杯水,我接好水也倒到那个碗里了,接着我又往碗里放盐,继续搅拌均匀,最后,最后再用锅接上一半的水。把它放到灶台上,最后再把碗放到。锅里。再蒸上15分钟。但是在正15分钟之前要开开火。等水开了之后才能再看时间,五分钟,四分钟……时间到了。我掀开锅盖,真香呀,我要弟弟试吃了一下,弟弟说:“嗯姐姐做的就是比妈妈好吃。”唉,第一次做饭真辛苦,以后我要自己做饭,给妈妈做好吃的饭,这样妈妈就不用那么辛苦啦。600字 四年级 日记
-
我尝到了成功的滋味成功,让人喜悦;成功,让人自豪;成功,让人快乐。我在学习生活中有过很多次的成功,每次的成功都有着快乐和收获。就拿我八岁那年学包饺子的事来说吧。那一年我开始学做家务活,最想学的就是包饺子,我的老师就是我的姥姥。“向我学着点”,姥姥说。先把馅放入饺子皮里,放馅要适中,多与少都不行,你这馅太多了,夹回去一点,不然非煮成碎菜汤不可。姥姥一本正经地说。“原来包饺子放馅也挺难呀!”我感概道。知道了放馅,该学包面皮啦。“先把装馅的面皮从中间对捏起来,然后再捏两边”。我依照姥姥的说法,开始包面皮,由于我用力大,饺子皮竟然被我捏成“饺子纸”。你怎么用那么大劲呀,如果放到锅里,非煮成碎片汤不可。姥姥笑着说。包面皮比放馅更难呀。我心里想。没办法,我只能再拿面皮重新包。我按照姥姥的严格要求,用手托住面皮,先把馅均匀地放在面皮里,然后捏面皮的中间和两边,最后封口。“哇,这是我包的吗?我都不敢相信了!”我高傲地炫耀道。饺子好像故意与我作对,趁我不注意就像坐滑梯似的,“哧溜”地从我手中滑到地上。我顿时傻眼了,因为这可是我的最好成果呀。我心想,这都是骄傲惹的祸。看来,做任何事情都是不能骄傲啊。经过我的努力和姥姥的指导,我不但会包饺子,而且还包了20个既结实又好看的饺子。我的心里呀,可是乐开了花。这就是成功,这就是收获,这就是快乐!当我品尝自己亲手包的热气四溢,香喷可口的饺子时,我更是品尝到了成功的滋味——苦中有甜,甜中有苦,苦尽甜来!600字 六年级
-
我尝到了成功的滋味时光转瞬即逝,一转眼就成了六年级毕业班的学生了。生活中的很多事情我都已经淡忘了,可有些事情在我的脑海中却愈久弥香。我记得有一年暑假我和表哥一起去外婆乡下玩耍。一天中午,表哥兴冲冲地告诉我一个“机密”:外婆家的稻田里有好多大蝗虫。一听这消息,我高兴得一蹦三尺高。我和表哥商议后决定在午后2点半时从后门溜出去去抓蝗虫。午饭后的时间过得太慢了,约定的时间还没到,可我的心早就已经飞到稻田里了。等呀等呀,挂钟终于到了点,我立马将表哥从床上拖起来,快速奔向目的地,表哥被我踩出的尘土呛得直咳嗽,不得不奋力追赶。一到田里,我二话不说便开始用我的火眼金睛快速的“扫描”。不一会,我便发现了几只超级大蝗虫。于是,我便迫不及待地用如来神掌向下罩去,可一只都没有逮住。那几只大蝗虫早已逃之夭夭了,最可气的是它们还回过头来嘻嘻哈哈地望着我。我立刻生气了,追上去又快速地罩下去,一连几掌抓到了几只,我正高兴呢,可一拿上来,那些残兵败将却都非死即伤。而我表哥实在看不下去才教了我一个守株待兔的招:先把手张开平放在地上,再用另一只手用土盖住,原地不动把手弄成跟地面颜色无异。这个方法果然能瞒天过海,过了没多久,一只蝗虫跳上了我用泥土盖住的手掌,我一合手掌就逮住了一只。我如法炮制,一小会儿一个小袋子里就装满了我们的战利品。夕阳西下,我们回家的路上构成了一幅美丽的画。心急吃不到热豆腐,原来逮蝗虫也讲究方法。也许就是因为这个原因,这件事让我尝到了成功的滋味,也让我难忘。600字 六年级