“优美”的轨迹
我望着人生的来路和去路,总是隐约地看见一个带着轻纱般婉约而典雅的仙女。她跟着我,我随着她,我就这样慢慢长大。
——题记
“一片二片三四片,五六七八九十片,千片万片无数片,飞入梅花总不见。”这是郑板桥的那首经典的咏雪诗。第一次接触这首诗时,只觉得它所带来的韵律灵动、和谐,如同一条淙淙的小溪,在山谷间蜿蜒而温柔地流淌,又好像一个年轻美丽的仙女,披着轻纱在风中翩翩起舞。直到老师忽地冒出“优美”一词,怕我们不懂,而又忽地收了口。那时,我则对“优美”定格:“噢,这就是‘优美’,‘优美’就是好听、好看。”
“月光在繁星点缀的天空,优美地灵动着它轻柔的舞姿;萤火虫在寂静黑暗的夜晚,优美地闪耀着它神秘的幽光……”我长大后,读着自己的作文,站在讲台上的心情是喜悦和激动,对文章中的“优美”不再只认为是好听、好看的事物,而是对于任何事物都要经过仔细审视,并含着哲理性深刻的美或带着文学性飘柔的美,如同一个女士穿着白色的轻纱,楚楚动人地站在“橘子洲头”,发现一枚小小的红叶回旋坠地而掩袖粲笑……
“再大点,我发现自己在追求美丽,在追求人生道路的优美。虽然优美早已不再简单,但我深深地渴望着优美,我梦想插上优美的翅膀去开创诗意的人生……”我依然写着作文,在文中尽情释放着自己对生活的热情。“优美”是什么?我仿佛能知道,她不是仅有一种的单调,而是多种多样的精彩,不再只是深刻与飘乎,而是典雅与善良、文学与智慧相掺杂的产物。它可以变化多端,扑朔迷离。而你只要热爱她,追随着她的脚步,你便也是“优美”的了。
我想,我注定要做一个追求“优美”的女子。那样的女子,穿着清纯洁白的衣裳,典雅而高洁。一片枫叶滑过她的衣襟,她则带着轻柔而灵动的笑,转瞬间飞往映着灿烂阳光的天空。我遥望着她,诠释着她的美丽。我追求着她,用生命去展现她的曼舞、粲笑,去展现枫叶滑过她的衣襟而旋转落地的那份优美!
习作喜上互联网
瞧!互联网上的这些网页多么神奇呀!只见爸爸正在熟练地点击着网页,他正将自己的论文在网上投稿呢!
在爸爸的影响下,我对互联网产生了浓厚的兴趣。我决定也把自己的习作投向互联网。写什么呢?对!就写《忘不了的千纸鹤》。前一段时间,我和几个小伙伴折了2001只纸鹤,寄给了中央电视台,以表达我们对全国人民的美好祝福。后来中央电视台邀请我们的一位代表赴京参加元宵晚会。这一活动曾轰动了校内外。我便围绕这个主题写作文。我用心描绘并多次修改。这篇习作得到了老师的夸奖,老师说可以发表嘛!
听了老师的一番话,我对自己更有信心了。我便兴高采烈地回到家,马上打开电脑,按照爸爸教我的方法,进入中小学生。嘿!这个网站的内容可真丰富!有小朋友写的诗歌、书信、写景文、记事文……我可是它的忠实的读者。互联网真让我收益非浅呀!今天我也要在网上投稿。接着我便开始注册个人资料,然后在文本框里输入了自己的习作。爸爸在一旁指点着,不一会儿,我的电子邮件便发出了。
以后的几天就是漫长的等待了,好几次我打开网页,查找我的习作,然而我一次次的失望了。难道我的习作就这样石沉大海了吗?这时,不仅是我,就连天上的星星仿佛也躲起来为我叹息。终于有一天,爸爸惊喜地告诉我:你的作文在网上发表了!我高兴得一蹦三尺高。我把这个消息告诉了同学、老师、亲人,我真想让所有的人都来分享我的欢乐。
我们实验区每个班级都有一台电脑,同学们在课余时间,可以随时上网,从网上我们获取了大量信息,有的同学还与荆江市的同学网上对话呢!当他们在网上看见我的习作时,都向我投来敬佩的目光。这时我的心里总是美滋滋的。
从此,我越来越喜欢上互联网,作文已经发表好几篇啦!
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轨迹在清澈见底,水波不兴的游泳池边,这里留下了我学游泳的轨迹,从不会到会,或许这段过程没有人比我再短小了。那时的我还是个小屁孩,只知道拿着个游泳圈在水上漂呀漂,跟苏轼泛赤壁倒有些相似。直到有一次,邻家的哥哥乘我在水中屏气的那十几秒,一把把我的游泳圈拿走了。我急了,从水里跳起来。迈着沉重的步子追了上去。那时,我不会游泳,只会看着人家,摆着手臂在水中自由自在的游动,但在下一秒,我也成为他们中的一份子了。不知道脚底下哪儿冒出一块鹅卵石,将我绊倒,幸亏戴着游泳眼镜,我及时屏了口气,跌入水中,睁开眼,身子浮在水中央,这种感觉不就是么?这种沉在水中,看着水中的气泡一粒粒冒上去,我知道,游泳就是这感觉。我站了起来,毫不犹豫的再一次迅速的潜下去,再配上我那不正规的蛙泳姿势,人往前游了,我再也不需要游泳圈了!我捡起了那块鹅卵石,决定把它带回家,虽然现在,那块石头不知道飞哪儿去了,但我始终忘不了那短小的经历,这从不会到会这行驶了几秒钟的轨迹,我永远不会忘记。而今,我游遍了几十个,几百个地方,天涯海角都去过了,这一段轨迹也越来越长,漫步了许许多多泳池,海边。将来,我会游更远。这段行驶轨迹又将延长,这一段轨迹给我留下了许多欢乐,从开始的1秒钟到现在的漫步天涯海角;从神奇学会到现在梦幻般的欢乐游动。这段轨迹成为了我成长轨迹的一部分。然而,这段轨迹的开始,那块鹅卵石,我和你再见一面,好吗?你给了我一个如此丰厚的大礼,激励。每当我看到一个鹅卵石总会拿起来看两眼,希望,我已经见过你了。你说是吗?550字 初二 叙事
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轨迹南国落叶,北国飘雪。姐姐昨天打电话来说,北京刚下过一场小雪,渐凉。然后是嘱咐我要防寒添衣之类的。电话的另一头正在吧嗒吧嗒地吃着饭,可以想象她在说话时嘴里哈出的白色雾气,然后像烟圈一样消逝。象征十一月开始的一片落叶从我窗边的无名树上飘下,落到了窗台上。我抬头以45°透过枯败的树丫看见了一片瓦蓝的天空,以及那些清澈的云。如果是女生的话,这场景未免也太琼瑶了。可惜我不是。当我把目光移经教室内,只看见一片黑压压的脑袋,脑袋的下面则是一张张或痛苦或困惑的脸。[02]无解。这令我陷入一种很尴尬的状态中。正当我尴尬得十分尴尬之时,坐在后面的老歪拍了我一下。我惊愕地转过头去,尴尬地望着老歪,他则被我看得尴尬得无以复加。“我给你说,我看上了一个女生。”当时我的表情就是没表情。因为老歪向来是孤家寡人一类,成天给我说看上了某某云云。但事实是,因为老歪只拥有一张大众化脸型,外貌的最大特点就是看了一眼就被人遗忘,所以至今还是独自一人流泪到天亮的那种。“我是真的喜欢上那个女生了。”老歪显得相当的郑重。使我突然想起一句真理:爱情使人变得高尚。的确如此。在这个寒冷的日子里,上完厕所从来不洗手的老歪竟然开始洗手。从这个角度来说,老歪的确高尚了。[03]在那个寒冷的日子里,老歪想要恋爱了。开始衣着整洁,开始留长发,开始每天刷两次牙……以及开始练尘封已久的吉他。而在那个寒冷的日子里,我则在想着去西藏看看。于是开始狂写稿子,因为我身上的钱估计去了西藏就用不着回来了。老歪是这样认识那个女生的。老歪一向觉得男生不该在一棵树上吊死,所不幸的是,如此的老歪就在茫茫森林里迷了方向。他说,这个东西是靠缘分的,你越想越不来,指不定哪天我去打饭就碰到了呢……后来,老歪就在打饭中碰到了足以让他吊死的那棵树。老歪说他几乎每次打饭都碰到了她。当然,老歪的说法肯定用了夸张这一修辞手法。老歪说,你看,这就是缘分,它来时我我想挡都挡不住……我不知道老歪有没有挡住它的想法。但可以坚信的是,老歪是真的要吊死在这棵树上了。[04]在这个物欲横流享乐主义盛行的年代,没有钱是相当痛苦的一件事情。而现在的老歪和我就痛苦不已。老歪在确信他所朝思暮想的女生的择偶标准是会至少一样乐器以后,开始苦练吉他。还买了许多诸如《吉他速成宝典》、《吉他入门》、《吉他情歌》一类的书,这不禁让人很郁闷。大家一致觉得老歪很愚蠢。倒不是觉得老歪花闲钱在这种毫无意义的事情上愚蠢,而是觉得老歪借大家的钱不还是因为花在了此等毫无意义的事情上愚蠢。所不幸的是本人是无法知道自己的愚蠢的,这就好比自己不能看到自己的后脑勺一样。而我对去西藏也已失去信心,寄出去的稿子毫无音信。[05]在那么一个特殊的时刻、特殊的地点总会有人告诉你该去干什么,使你的未来抑或是眼前开始明亮,然后到达一个清澈的地方。“今天的你是否还被层层叠叠的人和事所烦扰?是不是对未知的一切充满了恐惧和忧虑?是不是想回到那明媚的小时侯?亲爱的同学们下午好,这里是校园之声,接下来给大家送上一首《simplegifts》,希望你们感受到关于幸福的温暖。”我开始觉得,一切都变得清晰起来。[06]在一个寒冷的冬天,难得有那么一些温暖的事物可以麻痹你而使得暂时忘记寒冷。我每周的生活除了写稿退稿吃饭睡觉之外,就是听那个校园之声里温暖的声音。这使我一度觉得生活充满了希望、光明、意义一类有的没的的东西。老歪的生活更是有滋有味。听说这小子追到了那个女生,听到这个消息的时候,我突然觉得,再没有比我能获诺贝尔奖更有希望的事了。“我说,你也不要乐不思蜀,指不定别人明天就甩了你,不要太认真。”“屁话,你知道我怎要追到她的吗?我就给她弹唱了一首《爱我,别走》”“然后呢?”“他说我像许巍,很有气质。”“也是,你再怎样也不会像谢霆锋。”“别岔话,接着我就背着吉他问她愿不愿意做我女朋友,她很深情地与我四目相望点了点头。就像法国电影一样。”后来我才知道,那个女生只是说他长得像许巍,至于法国电影那个纯粹是老歪的想象力丰富所致。[07]“林雨,走啊。”“我下午要去‘校园之声’,还有事,你先走吧。”这是放学时我在走廊听到的一段话,我当时不知是高兴还是激动抑或是两者都有。原来她就是我隔壁班的。但是我又问了我的同桌女生,得知原来他已经有了男朋友。也难怪,那么有气质的女生。毕竟我那么平凡。我不禁升起一种很杂很杂的伤感。并且在每个白衣飘飘朦胧琐碎的年代总会发生一些未果或有果的事情。生活就像小说,总是朝着你意想不到的方向发展。[08]我开始觉得那句至理名言真是太至理了。当生活为你关掉一扇门的时候,它会为你打开一扇窗。我总算是熬过了人生的冬天,文章总于发表,还得了一小笔稿费。我当时的想法就是找老歪出去好好吃一顿庆祝一下。回到寝室时,只看见老歪躺在床上,地上还有几罐啤酒。在我的映像里,老歪是从来没喝过酒的。然后我听见老歪念念有词:老子就是甩了你,你又怎样?……慈禧你这会子……我是一只小小鸟,我一定会飞……很明显,老歪失恋了。“老歪,不就是……喜欢一个人,没喜欢到又怎样呢?”“妈的,他给我说他喜欢的那男生会吉他会钢琴还比我帅得多……”我就想啊,那是一多么俗的人啊,就像大街上把头发弄成方便面状的女人一样俗。我说,没事的,人是最健忘的动物。“林雨,你这厮……”我开始怔住了。……我想,生活就是小说,总是习惯欺骗。[09]故事写到了这里本该搁笔结束的。但结果却不是这样结果的。我再一次被欺骗。我当时正站在走廊上吹风,感受着寒冷的最后一丝放肆。天空里却是一片瓦蓝,晴碧万里。然后听到了两个女生的如下对话。“听说‘校园之声’广播站的那个女生下学期不主持了。”“就是叫许荏的那女生吧,她声音真的好好听哦。”“嗯,听说她就要转学了。”“哦?那真是好可惜哦……那谁继续来主持呢,难不成‘校园之声’以后就取消了吗?”“好像是叫林雨的那个女生,就是广播站的那个编辑啊。”“她哦,我还是觉得许荏的声音好听。”我再一次觉得,生活就是小说,总是习惯欺骗。而其实一切都是泡沫,如果我看得清的话。“你们看啊,”这时楼下有人喊起来,“飞机,飞机……”我抬头以45°仰望天空,风却恣睢地掠过我睁大的眼睛,使我泪水朦胧。不知道的人肯定以为:这傻逼,看见个飞机都能感动的流泪……而当我抬头仰望时,晴空里一片湛蓝,一道白色的轨迹长长地划过,然后向烟圈一样消逝。河南商丘虞城县虞城县高级中学高二:地狱猫的幻想1200字以上 高二 状物
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轨迹作文下雨了,坐在公车上,雨水顺着玻璃流下,一道又一道的,弯弯曲曲的轨迹,错综复杂的交织着,我用手隔着窗户抚摸它们,心想自己终还是回来了,回到这个扑朔迷离的城市里,带着一颗平静的心。小镇的日子简单得很,平淡的轨迹一延伸便到底了,实在没什么特别好说的,只有一些细碎而又单薄的画面残存在记忆里。一些必须“以知识改变命运”的质朴孩子,成日里孜孜不倦的趴在桌上学习,很少走动,我的同桌,就是其中之一,臃肿的身躯似乎并不怎么健康,总是生病,却很少见她吃药,我不知道她到底是没钱买,还是别的什么原因,我心里不知怎的,有那么点难过,说真的,每天看着她那个样子生活,她不累,我都累了。她不心疼自己,我都心疼了。带了各种各样的药给她,告诉她怎么吃,看着她把药吃了。我仍然小心翼翼的,不让她觉得我是同情她,施舍她,更何况,我怎敢有这种心态?我想我应该是敬佩她。也许你们会觉得这个措辞用的夸张,我理解你们的感觉,就像我告诉他们,我们的下课铃声是音乐一样,他们都用那种很惊诧的神情望着我,令我不知所措,只好立即收声。他们几乎都是内敛,深沉的,相处一年多,很多人似乎都没给我留下多深的印象,在我浅薄的记忆里,只是依稀有那么一些身着单薄衬衫,布鞋的孩子,为了改变自己及家庭的状况,把青春这一昂贵的筹码尽数压在了高考上,无奈,也许真的事我们的轨迹不同,致使生活态度也有所差别,他们想都不敢想的事情,也许我们只一抬手间就可以取得,这并不是我们的幸福,而是奢侈,其实我也没权利说这样的不对,毕竟我自己也在重复如此的奢侈。只是,我们都想以后过得好,所以我选择现在循蹈规矩的生活,以前一直寻找生命上那个追求的出口,一直没有答案,其实它就在那里,近在咫尺,那就是认真做好现在自己分内的事,顺着自己的轨迹行使下去,别为了自己的个性而偏离它,心中一直坚定自己将来想要的生活,信念在心中支持,我们便可以从容应对一切。相信,终点一定是幸福!750字 高二 记叙文
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灰色轨迹不明白,也想不通,这个世界为什么是如此的无情。或许,在这个陌生的世界中,早以没有我的立足之地了吧,曾一次又一次暗中淌泪,但也无济于事;也曾一次次想打破之中隔阂,却又始终没有方法。每个人都是虚伪的,不错,我承认,有时我也显的很是虚伪,不过那些自以为清高的人就真的算的上是清高?陌生的人围在我的周围,我仿佛有置身在鲁迅笔下的那个人吃人的世界中,此刻,我丝毫也不高到害怕——因为,我已经习惯了……灰蒙蒙的天,灰色的光线,照在每个物上面,显的一切都是灰白灰白的。没有一点,哪怕是一丁点的色彩。“朋友”?摇了摇头,甩开了这个世界上最伟大的词之一,在这个陌生的世界中,我还会有朋友吗?忆起曾经的那个世界,我有好多好多的朋友,整个世界都是五彩斑斓的,也从来都没有想过,自己会有朝一日来到这个陌生的世界中。环境的变迁,周围的人也换了,有时甚这样想过:周围的人还是人吗?诚然,他们是人,那就我不是人吧……一个独自生活在陌生的世界中的生物,不,是个东西——它已经没有在那个世界中存在的价值了吧……一句问候,一句关怀,一句祝福,在我来到这个世界之后,就离我远去,再也不曾听到过。两周前回到曾经的那个世界,一个在那儿关系特好的朋友的一句话让我热泪盈眶我们觉的好对不起你哦。”“每次我们,几个一起玩时(此我们指的是在那的几个和我玩的特别好的朋友),都因为你搬家而没有告诉你声。”当时我听到这句。我真的,真的好想哭……朋友!真正的朋友!只有真正的朋友才会在快乐的时候想起他的朋友……我发誓:他们是我永远,永远的朋友——在这个灰色的世界中,我已经麻木了,已经疯了,没有几个人,在我的心中配做我的朋友。也许,灰色的世界永远也不可能变成彩色的,那只有用更深的颜色来覆盖它,只有黑色才能覆盖住灰色。可悲……可叹……可心痛……650字 高三 记叙文
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生命的轨迹夕阳西下,赤橙色的晚霞渐渐褪去,取代的是无垠的黑暗。踏着悠闲的步履,来到了一个叫“名人传”的跨世纪公园,里头灯光闪烁,虽然不是最明亮夺目的,但没有一丝奇异恐怖的气息,反而是那样瑰丽柔和,像一块巨大的磁场引力无穷地把我吸引进去。小小的公园分置了三个区域,于是,我庄严地跨上一层层阶梯,寻觅着生命。小雏菊,对于命运的蹂躏,他却孤独地愤抗,誓不低头。轻风掠过,淡淡的、独特的芳香猛烈地直攻入心房,却没一点腻意。粗犷的力量、矫健的身躯,孤独的坚韧,这不正是命运的胜利者——贝多芬吗?那个坚强地战斗的人用痛苦换来欢乐,却毫不吝啬地奉献给残酷、不给予欢乐给自己的人间。这个贫困、残疾、孤独、痛苦造就的不幸的人从沉浸在忧伤中的一生浓缩了生命的精华,以痛苦的告终告知了无数勇敢的心灵:他胜利地扼住命运的咽喉!在黑夜中随风摇晃的白杨,“沙沙”声远扬而去,扩散着一缕又一缕的哀伤,在恬静的空气中弥漫着,升华着。有人嘲笑,嘿,那不正是像米开朗琪罗那摇摇欲坠的病态么?在黑暗中,有谁能看清它的青翠欲滴?有谁能感觉到它在干渴中的挣扎?又有谁何尝去嗅嗅那隐藏在黑暗中的悲伤?面对着痛苦的暴风雨的来临,米开朗琪罗勇敢地迎接并敬重痛苦。他深刻地体会到人生的痛苦,这种痛苦是生命的根源,伴随着生命的始终。然而,这神圣的生命揭示着赞颂痛苦的真谛。蒲公英在微风中散播着种子,那割舍的痛换来的是博爱的梦想。随着柔和的光,照亮并点燃了青少年心灵之火。没错,那正是世界所有真理的主宰——托尔斯泰。那一颗陶醉于和平的心灵载风而翔,遨游在人类心灵里最安定的苍穹,唤醒了沉睡的心,焕发出一如昔日的光彩,那般绚丽、唯美。他对爱的拯救,对信仰的坚守,让生命无限辉煌!眷恋不舍地离开游览名人的旅程,蓦然发现一道深邃的痕迹跃然于广袤的天穹。我知道,那是生命的轨迹。650字 初二 议论文
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命运的轨迹风将命运吹成花瓣,散落在人间,不留一丝印迹,让人察觉不到它的存在,望不到它的轨迹。然而,心灵的窗口逐渐模糊。朦胧。晕眩……一、山溪从细小泉眼,汇成的一条山溪,它嬉笑喧闹着从山脚流淌而过,玩世不恭的它却也被命运耍弄。它流经过许多池塘。湖畔。水库,它们以不同的方式诱惑着山溪池塘的欢愉与生机;湖畔的妩媚与妖娆;水库的深沉与华丽……山溪凭着一个信念,始终抵挡着来自池塘。湖畔。水库的诱惑。它要寻觅到最宽广,永远不会被蒸发干涸的地方。于是,他冲破一切障碍,拼命的向前流淌着。流淌着……终于,在第N百次醒来,阳光照耀在山溪仅剩三分之一的河躯上,它明明看到眼前是一片汪洋。海浪汹涌的翻滚着,用力的拍打着礁石,飞溅的水花如三棱镜般反射出刺眼的阳光。它欣喜的。毫不犹豫的拖动起疲惫的身躯,缓缓流向其中。再它触入海水的那一刹那间,它感到了灵魂的升华,仿佛所有的浪花都在为它喝采。欢呼。山溪达到了目的,最终没有没入命运的掌控。一路走来,却不知,命运的花瓣已在那被溪水滋润过的土地上露出轨迹。二、匕痕“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复反……”昔古英豪荆柯刺秦失败,孰不知,他不悔,太子丹不悔,那断锈之匕更不悔。秦王殿前,匕首露出锋芒。在匕首被刺出的刹那间,握它的那只手忽而无力,反被抛出,被死钉在石柱上。宝匕看到了主人空虚。无助的双目,心,必然在滴血。亦冷亦凉,宝匕还在石柱之中,任空气将它腐蚀,任灰尘将它掩埋,心中已是一片死寂……它不知,命运的花瓣,在那只手将它提起之时早已腐烂枯萎。宝匕出自人手,亦毁于人手,柱上匕痕便是它命运的轨迹。山溪也好,宝匕也罢,两种不同的事物都拥有过自己的命运,它们与命运之间存在着控与被控。无论如何,它们都在现实中留下了自己命运的轨迹。只是结果不同罢了。生活中,我们又能使命运留下怎样的痕迹呢?期待=未知……650字 初三 书信
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梦想的轨迹夕阳把我们的影子拖得好长,好长,就像一根夹在面包里的火腿,但是却焦躁不安,因为面包挤压的同时身上还涂着黏糊糊的果酱。在我的眼中初三并不糟,和初二没有什么分别。只是初三的处境有些尴尬,生活似乎被定格在框框里,但是在这个长长的句子还不曾写完之前,我需要先带上我的梦想,一起上路。我的梦想是从一本书开始的,我确信那是一本改变信念的书,我一度兴奋地认为自己可以写一本超越过它的书,尽管那只是本童话故事集,那时我只有9岁。我开始伏案写作了,如同大人们那样煞有介事地将大瓶小瓶的墨水一字排开,拿着散发金属气息的钢笔在信纸上写出我的梦想。没有人对我写的作品进行过评析,也没有人告诉过我坚定自己最初的梦想有多艰辛,我还在写,可手却有一些发抖,前方多么遥不可及呀!直至作业开始一天天多起来的时候,我用纸包住了我的梦想,那是一段很糟糕的日子,我几乎放弃了一切,没有人对我的作品给予肯定,甚至连摇头也没有,我知道我交给老师的作文糟糕透了,那些古怪的文字让老师越发头痛,一再告诉我说不要偏题,可是我却如同倔犟的牛在向低谷进发,我知道稍不小心,就会连人带车翻下山去,可是我办不到,为我指路的梦想———丢了。很多次的内心挣扎之后,我问自己,你在挣扎什么?梦想的包袱好重,我已经够累的了,不想再承担下去。初三到了,这时我才发现自己那个朴实简单的却很难触摸的梦想真的是我最值得依靠的。就在这个空虚、复杂、辛苦而烦躁的初三,我丢掉了别人对自己的衡量。撕开一层层的纸页,我的梦想通通跳在我眼前,像一颗禁锢很久的心冲破固执的寄生藤的阻碍,兴奋得如同鸟儿一般。对于中考、对于初三、对于以后更长更远的路我不再害怕,心里溢满了憧憬。冬天为什么没有蝴蝶?因为冬天怕蝴蝶承载不了这轻雪。而我,会和我的梦想一路奔走。650字 初二 散文
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优美作文夫盆景者,或以根拟石,或以枝造型,极尽扭曲之能事,愈怪、愈奇、愈违反自然,则以为愈美。怪则怪矣,奇则奇矣,令人观后,虽感慨植盆者鬼斧神工,但心中不免替那些根、那些枝、那些叶不能自然地、痛快淋漓地生长而别扭、而惋惜。《江南风情》则不然,整个盆景让人不由自主地置身于自然的、柔和的江南水乡之中。高矮错落的大小不一的三株奔放生长的铁树,被巧妙地紧密地组合在一起,自然而然地形成了三座起伏的“山峰”:那深褐色的充满褶皱的粗壮枝干,自然是模拟雄伟的山体,那遒劲的枝叶,片片怒发冲冠状,当然充当了江南山峰中那些郁郁葱葱的植被。没有刻意的雕琢,没有生硬的扭曲,只是三株天然的小铁树天然的组合,就灵动地模拟出江南那并不雄奇但充满柔情的丘陵地带。江南,当然得有水。山无水则欠生动、显笨拙。盆景巧妙地在“山体”占领一半地盘之外的空地中引入了一“湾”清水。于是,山就衬水了,水也映山了。更妙的是微风徐来,那一“湾”清水微微起皱,水中那绿色“山体”的倒影竟也轻轻晃了,晃得那样柔和,渐渐就把人心底那抹心事也晃动了,观者也就不由的痴了。仅有山和水,是寂寞的。于是,几个精致的木雕人物就出现了。一衣衫朴素农夫模样的老者在山南垂钓,神情专注,仿佛家中老伴等着他钓上的白鲢,权当晚餐;锦衣华服、隐士状老者则在山阴垂纶,一鱼正不甘心地被钓离水面,老人身体夸张后仰,脸上表情得意非凡。更有一蓑衣老翁,卷起裤脚,独自驾一叶轻舟,在群山下绿水中捕鱼,那舟中的鸬鹚,似乎辛苦了一天,懒懒趴在舟头,老人无奈的表情一览无余……自然的,就是美的。独爱《江南风情》,因为它是自然的。650字 初三 散文
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