论“自然选择学说”900字

论“自然选择学说”

900字 初三 书信

论“自然选择学说”

北京市燕山前进中学二(3)班高宇豪

“自然选择学说”创立者达尔文认为,每种生物个体都有遗传和变异的特征,有力变异的个体在生存斗争容易生存下来,繁殖后代,并使变异能够不断遗传下来,而且多数不具有有利变异或产生不利变异的个体会被逐渐淘汰,这种适者生存,不适者淘汰的过程便是自然选择。严复的《天演论》里也说过:“适者生存,优胜劣汰”这句话虽然是政治名言,但它却源于生物理论,可见在政治思想,也承认了“自然选择学说”。

但在以前,“神创论”支持者,不赞成“自然选择学说”他们只相信世间万物都是由神创造的,但是宗教(神)是想象出来的,无法找到证据来证明,所以到今天“神创论”被推翻了

但“自然选择学说”却无懈可击,这里便有三个例子证明。

一是实验证明:选择一块呢大白布,代表一个生活环境,再用几种不同颜色的碎纸屑代表不同的生物个体,但每种纸片的数量相同。把纸片均匀的撒在白布上,以实验人员代表捕食者捕杀剩下一定数量后,每个纸片增加相同数量,作为繁殖后代。然后“捕食者”继续捕捉,剩余“生物”继续繁殖。再这样几代繁殖之后,最终,只剩下体表为白色的“动物”存活了下来。

这个实验说明,达尔文的“自然选择学说”是正确的。

但这是一个人为的试验,肯定会有人怀疑它的真实性,不过我们还有两个事实例子加以证明。

一是长颈鹿实例证明:长颈鹿在繁殖过程中存在变异现象,有颈长或颈短的变异,脖子长的可以吃到高大的树木上的叶子,过于短的,可以吃草和灌木,但介于二者间的无法获取

足够的食物,它们便会饿死,使其数量减少,最后全部消失。因为其它长颈鹿不具有这样的

基因,在以后的繁殖过程中,就不会存在脖子长度适中的长颈鹿了。

二是桦尺蛾实例证明:在18世纪,英国的许多树干上都长满了地衣,所以一些体色(灰白色)的桦尺蛾可以避开猎食者,所以它的数量较多,但偶尔也能看见黑色的桦尺蛾。18世纪末,随着工业革命的进行,烧煤的工厂排出大量浓密的黑烟。煤烟杀死了地衣熏黑了树皮,边有利黑色的桦尺蛾生存。于是1840年前后,98%的桦尺蛾都变黑了。

所以上面的三个例子足已证明“自然选择学说”是完全正确的!

附:随着生物技术的前进,出现了一个新名词“人工选择”,它也可以把所有生物往好的方面培育,但这里的“好”是对人而言的,培育出来的生物品种只对人有利益,会对那些生物品种其它方面造成缺陷,但“自然选择”的好处,是对于所有生物而言的,所以从大局而言“自然选择”是远远好于“人工选择”的!

一曲动人的劳动交响乐

800字 初三 记叙文

花开半朵,酒至微曛。和煦的春风吹拂,万物苏醒。试看柳绿花红之处,满眼尽是劳动者的辛勤背影。今日,本报讯将连篇报道街头巷尾劳动者之行,敬请关注本期主题:他们在那里,就是一首诗。

镜头一:清晨里的小提琴奏鸣曲

云层之上,曙光微亮,当拨开云雾见日升之时,街道上便时有扫帚沙沙作响的声音。身穿国际橘黄颜色工作服的清洁工叔叔阿姨们卖力地挥动着大扫把,麻利地将散落在地上的果皮纸屑收拢到一处,装入驶向垃圾中转站的汽车上。初春的清晨,微风吹拂,丝丝透着凉意。而早早起来拂去这个城市一夜浮尘的他们,已经因为劳动,额头上沁出密密的汗珠。他们在那里,就是一首诗,一首平凡中伟大着的诗。本报讯完,下转N版

镜头二:校园中的师生奋进交响乐

习习春风送来温暖,也送来了倒计时的时间表。白天,站在三尺讲台上孜孜不倦,一丝不苟地教导着孩子们的老师,课堂上聚精会神专心听讲,课下在题海中穿梭的孩子们,在月明星稀的晚上了不忍离开他们熟悉的校园,他们一起拼搏,一起奋进,为的只是今年打个漂亮的中考仗,晚息的铃声回荡在氤氲着花香的校园里。同学们陆陆续续离开了校园,偌大的教学楼只剩下星星点点的灯光。推开门,只见几位老师围坐在桌旁,里面翻动着手中的辅导资料书,里面提笔写着些什么,那是精心整理的复习资料啊。夜色已深,笔尖与纸张的触感愈发迟钝。终于灯光灭了,天边却已经亮现微微的亮光。辛勤劳动的他们,在那里,就是一首诗。

镜头三:农田里的春耕插播演奏曲

风吹柳梢,河畔已经长出点点嫩草。当明媚的阳光地照耀在农民伯伯们的肩膀上时,他们已经娴熟地在小麦地里洒肥浇水,看着那一畦一畦灌得满满的田地,他们的脸上露出了笑容,要知道,这里寄予着他们一年的希望啊!他们日复一日,年复一年,在肥沃的田地里呵护着像自己孩子一样的农作物。尽管会有风霜雨雪,尽管会有烈日当头,但他们俭自暴自弃。他们现在已经忙碌在田间,为新的希望奔波。他们是“力尽不知热,但惜夏日长”的写照。他们在那里,就是一首诗。

小结:春雨中静默的小村庄,如墨似画;花香中伫立的青瓦窄巷,似一串温柔美妙的音符,谱写着劳动的篇章。让我们乘着微风,去走进那片劳动者的世界,体会劳动的乐趣。

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