乐在其中
这是一种凡人的快乐,不浓烈,不滂沱,却可以渗透到生活的每一条缝隙里,弥漫在整个房间……
——题记
勇于面对,前程似锦
世上没有不凋零的花,人间没有不弯曲的路。在人生的旅途中,难免会遇到挫折。不要怕,它只是一段小插曲,抬起头来,直起腰来,相信自己“我能行”!你,就是主宰者,主宰着你的生活。怕什么!向前冲就是希望。就让我们尽情享受挫折带来的乐趣。
读万卷书,行万里路
读书破万卷,下笔如有神。多读书有助于我们开阔思维,陶冶情操。一个真正的读者会热衷于读书,只要一读书,自己就会完全沉浸在书的世界,一个只有读书人才能了解的境地,他们喜欢那种感觉。
客路青山外,行舟绿水前
“采菊东篱下,悠然见南山”,这是陶渊明的生活情趣。这不是人人都可以享受到的。现今世界,人们追名逐利,你争我抢,明争暗斗。人们被金钱名誉冲昏了头脑,为什么不能看淡一点呢?只要你停下脚步细心观察你的周围,用心体会,你就会感受到快乐的,那是与追名逐利截然不同的乐趣……
我的日子仍然安稳地继续着,一直延伸到我看不见的地方。如今的我,努力学习,学习就是我的乐趣,读书就是我的乐趣,交友也是我的乐趣……
时间悄无声息地从指尖滑过,我把多数的心思放在了学习上,不知不觉中初三就这样的过去了,回想起来,那些人、那些事都让我难以忘怀。太多的美好回忆让我沉浸其中……
人生
每个人的一生都不同,有的是荣华富贵,而有的却是贫穷寒酸。
那天,我在家看电视,当我看到湖南TV的《晚间新闻》时,一条新闻引起了我的注意——一个年仅十六岁的小男孩成天在一所火车站的铁路边从早晨七点到晚上七点,午饭也没吃。据说,这个哥哥在很小的时候,父母就离婚了,而他被判给了父亲,没过多旧,父亲为他找了一个“新妈妈”,新妈妈对他很不好,天天打他、不给他饭吃,爸爸知道了也无所谓。
天那!这是什么家庭?本来这个哥哥的父母离婚,就很可怜了,可是他不但没有受到父爱,还要受到后妈妈的打、骂、饿,真是令我看在眼里,痛在心里!
为什么老天要给他一个这样不公平的一生?我想不明白,但是哥哥,你要坚持住哦,因为好人有好报,恶人有恶报。
相似题目
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乐在其中初春时节,空气中浮着几分肃冷,不时有风吹过。凉凉的风穿透了身体的每一寸缝隙,呼吸全都阻塞在胸口,但还是降低不了我的一腔热血;经过一学期的艰苦奋斗,我,用汗水,泪水,失败,挫折换来的是第二学期的我日日夜夜惦念的奖学金。新学年的第二个星期一。也就是颁发奖学金的前一天。我如愿以偿的在领奖名单留下本尊大名。下午,激动的时刻来临,只见班长俏丽精致的面容上神采奕奕,额前碎发垂落、掩盖一双如水的眼眸。她雄赳赳、气昂昂的大阔步走上讲台。手里挥舞着名单。眼睛里喷射着火焰,器宇轩昂的念到了我的名字。我兴奋极了,虚荣心被大大的满足。时间仿佛定格在那里。我享受着成功的时光。第三节课后。耐不住性子的我飞奔到楼下。健步如飞,冲到了主席台后面去集合站队。周围的同学时不时的回头瞧一两眼。都投射来羡慕的眼光,让我们好不一阵得意。获奖同学大声的交流自己的学习方法和获奖感言。操场上好不热闹!大家都乐在其中!傍晚路上,我已谋算好怎么置办对于我来说这么大的惊喜。回到温暖的家中。香气扑鼻而来,花香四溢。美妙的音乐。(这是我家常有的情况)晚饭过后。我轻手轻脚的将奖学金放在母亲的床头柜上。如我所料。母亲刚一进入房间就开始把持不住尖叫起来。结果就是飞奔而来抱着我的头就是猛亲一阵。还做了她以前一直没有做过的事—洗衣服。一晚上我都乐在其中。550字 六年级
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乐在其中你说,快乐是一杯甜甜的糖水;他说,快乐是一次完美的演出;她说,快乐是尽情地做自己想做的事情。我说,快乐有很多种,也许未必来得轰轰烈烈,也许就像那茉莉的幽香吧……那是一天夜晚,凉凉的风,静静的四周,微微下雨的空气中渗着草木的芬芳,一切都是那么美好。水池边,妈妈和阿姨们忙着洗菜、串串儿;房车里,爸爸和叔叔们唱着婉转的小调;烧烤架子旁,我和几个小伙伴靠着火、取着暖……这一刻,我嗅到了快乐的味道。“啊呀,火起来了!”“哇……”惊叫声、叹赏声四处响起,我见状,又惊又喜地一股脑儿跳下长椅,紧紧地盯着突然跃起、壮大的火花。红光烂漫,把我的脸都照热了,我连忙背过身去,却触到了身后两个小伙伴火红的眸子。有一瞬间,我们面面相觑,接着,又爆笑起来,“原来你那么怕火啊!”“才不是!”“就是。”“不是!”很快,我看大家的脸上漾起了笑的涟漪,我也一下子笑开来了。火光渐渐散去,亮亮的红色渐渐灭了,而我的嘴再也没有合拢过。也许这就是莫名的快乐吧!没有理由的快乐,却有最烂漫的笑!虽然这是很久以前的事情了,但是它一直是我记忆中珍贵的片段,就像一缕淡淡的、莫名的幽香,总是袅袅地在我心里,久不散去……450字 五年级
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乐在其中小学部五、六年级拔河比赛于四月十六日在操场落下帷幕,那是多么一个令人难忘的比赛啊!暖风吹过几百人的脸庞,翠绿的桂花树那娇柔的身姿显得十分妖娆、好看。鸟儿们一声声清脆的啼叫声仿佛一只无形的手,拉开了拔河比赛的激烈斗争。五(7)班全体同学蓄势待发,练习的练习,做准备活动的做准备活动。啦啦队在一旁为我们加油助威,活力四射。风仙子犹如一个播音员,将我们的第一场对战班级——五(6)班传达给这一群群活泼的五(7)班选手们。大家听了这个消息后顿时像泻了气的气球,唉声叹气,直呼命运的不公。但大家仍然不敢松懈一分一毫,虽然重在参与,乐在其中,但五(6)班拔河队是一支力量和“重量”并存的拔河队,队员们分工详细,配合默契,有的喊号子,有的使劲向后赖,五(6)班犹如一股扭不断的“麻绳”任意由你折腾都不松散半分。比赛开始了,五(7)班同学们与五(6)班同学力量悬殊太大了,刚开赛五秒,两班的啦啦队还没开口,可怜的五(7)班就被对手这条大龙所“吞噬”了,钥匙“无奈”,只得慢慢偏向五(6)班阵地,真是令人躺不结舌啊!“哔”一声响亮的哨声宣布了本场比赛的胜负。五(6)班的五位啦啦队女生一边尖叫着“欧耶”一边赶忙去给自己班的“劳动人民”加油喝彩。而另一边的五(7)班的啦啦队员们则是给予那些互相埋怨的队员们安慰和鼓励。但不知哪位同学突然大喊一声“重在参与!乐在其中!快乐五(7)班不伤心!”全班同学不约而同地喊“重在参与,乐在其中!”经过这次你争我夺的拔河比赛,我想,那一根紧紧栓着每个同学心的麻绳,是诠释团结的最好方法。对,重在参与,乐在其中……650字 五年级
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乐在其中“哈哈哈!”教室里传来了一阵阵欢笑声,那是老师带着我们玩画鼻子游戏呢!上课了,老师笑眯眯地对大家说:“今天,我们来玩一个画鼻子游戏!”说完,她就在黑板上画了一个非常可爱的大头娃娃。她有弯弯的眉毛、大大都眼睛、小巧的耳朵、笑呵呵的嘴,唯独没有鼻子。老师转过身,对我们说:“我先请一位同学上来,把他的眼睛蒙上,在原地转三圈后自己向前走,确定了位置,就可以在黑板上画鼻子了。”游戏开始了,我第一个被老师叫了上去。她用红领巾把我的眼睛蒙住,在脑后轻轻打了个结,又把粉笔塞在我的手心里。我在原地转了三圈,就摸索着向前走去。当我摸到黑板时,定了定神,大概确定了一下位置,抬起手刚要画,教室里就响起了同学们的声音:“往上一点!”“下来一些!”“向左!”“向左!”“向右!”……顿时,我在七嘴八舌中凌乱了。忽然,我听到坐在第一排的好朋友强强的喊声:“靓靓,向上一点!再向右点儿!好!画!”他的指令给了我十足的信心,毫不犹豫地画了一个圈。霎时,教室里响起了热烈的掌声。“好!棒极了!”在同学们的一片叫好声中,我一把摘下了红领巾,定睛一看:画得正正好好!耶——我感激地朝强强望去,他朝我笑笑,调皮地眨了眨眼睛。画鼻子的游戏真好玩呀!我真希望每天都会有这么开心的一刻!500字 三年级
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乐在其中在我的童年生活中,有许多趣味十足的事。有难忘的钢琴考级;有回老家时掏燕子窝闹出的糗事;还有给小燕子喂食的乐趣……但最让我忍俊不禁的却是那次回老家锄草的事。记得那一次,因为爷爷重病回老家休养时,我和父母一起回老家打扫,我们刚回到老家,只见老家门前原来宽阔的一条路不见了,只剩下一条狭窄的羊肠小路,路边长满了杂草,而这条小路是刚开的,看起来只有几个人来过。此时的房里传来阵阵笑声,我们都警惕极了,不会有小偷吧,仔细一听,这个笑声很熟悉,但一时也想不起来。一进门,大姑二姑还有哥哥姐姐们迎面而来,他们手中的鸡毛掸子在上下飞舞着,但灰尘和蜘蛛网却不见少。看到我们来了,大姑二姑们高兴极了,因为姑父们有事不能来,之后我和二姑就去打扫门前的那丛杂草了。刚开始,我不会锄草,二姑就手把手教我,我还差点摔了一跤。二姑向来很懒,她一教会我,就坐下来休息了,我只好一个人锄草,后来,我锄草的速度也越来越快,“哎呀”我叫了一声,原来是锯齿草把我的手割破了,我只好坐下来休息会儿,让二姑帮忙锄草,二姑不情不愿的锄了起来,我在二姑不注意时偷偷锄了起来,我正开始锄时,蚊子偷偷在我头上咬了个大包,“哎呦”我尽量放小音量,不被二姑发现,我忍着头上的大包,专心的锄了起来,不一会,中午到了,我已累得满头大汗,和二姑一起休息起来,看看门前的杂草,全都被锄完了,心里比吃了蜜还甜。这次锄草令我受益匪浅——只要努力,就会成功!更会让我乐在其中!600字 六年级
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乐在其中虽然那件事已过去很久了,但我却记忆忧新,一想起来,就忍俊不禁。那是一个很平常的晚上,窗外寒风凛冽,室内温暖如春。做完当日的寒假作业,有点累,我慵懒地躺在沙发上。爸爸漫不经心地看着电视,消磨着时光。妈妈忙完一天的家务,也坐在沙发上玩着手机。看了一会儿电视,觉得没什么意思。睡觉吧,又似乎早了点儿。百无聊赖之际,忽然一眼瞥见桌子上的一本《脑筋急转弯》。我突发奇想:不如出题考考爸爸妈妈?于是,我拿着书问他们:“爸、妈,我出几道脑经急转弯考考你们呗!”爸爸瞟了我一眼,不置可否。妈妈呢,头都没抬一下。我眉头一皱计上心来:“打个赌,好不好?十道题,每道题答题时间为1分钟。你们俩只要一起答对五题,明天家里的卫生我就包了。你们输了,每人给我五元钱。怎么样?”他们对望了一眼,异口同声:“好!”“你们准备好了没,我出题了!”见他们都屏气凝神,我徐徐说道:“题目是:什么裙子男女都可以穿上?”当妈妈还在想时,爸爸便抢先说:“没有!”我笑了,妈妈也笑了,而爸爸却摸着头不知道我们为什么笑。我说:“正确答案是:围裙!”爸爸一拍大腿,“唉”的叹息了一声,摸着下巴不好意思地笑了。我又问:“世界上,什么地方离越南最远?”“俄罗斯!”爸爸脱口而出。妈妈思索了一下,得意地说:“应该是南极极点。”“错!答案是:越北。”“越北?好像没有这个地方呀?”爸爸疑惑不解。“脑经急转弯嘛,答案当然往往出人意料啰!”我说。爸爸兴趣似乎越来越浓,催促我说:“快出下一题!”“听好了!”我故意卖了个关子,停下来。“快说快说!”爸爸催促道。妈妈也随声附和。“好吧!题目是:人早晨醒来第一件事是干什么?”妈妈不假思索地说道:“起床啊!”爸爸似乎吸取了教训,想了想犹豫地说道:“是睁眼吧!”“恭喜爸爸答对了,答案是‘睁眼’!”妈妈恍然大悟。“快说下一题!”妈妈催促道。“好吧,这题有点难度。有一座独木桥承重80公斤,请问一个体重70公斤并带着两个重量各10公斤的铁球的人,如何在桥上通过?”“这还不简单,把铁球扔过去吧?”又是妈妈抢先作答。爸爸想了想说:“先带一个铁球到桥那边,然后返回再拿上另一个铁球过桥。”这次爸爸和妈妈都期待地望着我,等我公布正确答案。我笑着说:“你们的答案都不靠谱,正确的答案是:颠过去的。”爸爸妈妈都疑惑地望着我,我笑着解释道:“他先将一个铁球向上抛起,等这个铁球将要落下时,抛起另一个铁球。因此,这人走在桥上,始终就没有超过80斤。”爸爸一拍大脑,懊恼地说:“这么简单,我怎么就没想到呢?再来!”爸爸干脆关了电视机,很不服气摆出不罢休的样子。我忍住笑,继续出题:“世界上谁的肚量最大?”这次,妈妈学精了,不再抢着作答。10秒,20秒,30秒,屋子里静得能听出心跳的声音。爸爸站起来,激动地说:“宰相!”我望下妈妈,妈妈也激动地说:“是宰相,一定是宰相!”“恭喜你们,又答对了!”爸爸妈妈都开心地笑起来了。“下面的题目是——”我顿了顿,他们都全神贯注地看着我,“哭和笑有什么共同之处?”……时间就这样在笑声中不知不觉溜过去了,十道题答完了,爸爸妈妈一共答对四题。这个时候,我又想出了一个套路:“爸爸,你能把望天这个词的第一个字读两遍吗?”“望”,当他快要读出第二个字时,忽然反应过来,笑骂道,“你个小混蛋,竟让爸爸学狗叫,看我不揍你。”我们全家又笑了起来,客厅里洋溢着我们的欢笑声。一个很平常的夜晚,因为脑筋急转弯,忽然就变得丰富多彩,我们一家人笑声不断,乐在其中。生活中不是缺少快乐,只要你想快乐,快乐其实无处不在。要获得快乐,很简单。从那以后,我总是在学习之余,在家里尽量找些乐子,逗爸爸妈妈快乐,自己也享受快乐。因为快乐,使生活变得越来越美好。1200字以上 初三
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乐在其中生活常有诸多不顺遂不如意,而我们既是留恋驻步于这世界,便要一定爱着点儿什么,怡然自得,乐在其中。恰似草木依恋芳菲,飞鸟倦恋温暖归巢,我所热爱的,无非是文字与创作。很久以前听父亲追溯琐碎的往事便会提到我“造字”的故事。小时候看电视手里常常攥着根笔,小小的手指还作不好乘风破浪的舵手,惹得高大挺立的笔杆在虎口上摇摇欲坠。每当电视中闪过大标题我便会开始创作,将方方正正的汉字愣是画成了一道道龙飞凤舞的符,然而却在横插一撇竖来一点中大概摹出了个字形。那时握着笔“恣肆快活”的我定比指点江山的小神仙还快乐。自叹没有多深厚文学功底的我在长大后却爱上了创作,许是将一撇一捺落在笔尖时变幻的绚烂让我痴迷。初冬的腊月薄雪中,我踩到一颗白果,便会忍不住记录下这一刻,那时我僵红的手指感觉不到刺骨的冷,当写下”我感觉自己何其幸运,因为我抓住了秋天的小尾巴”,一种幸福与满足从笔尖逆流淌入心头。可惜既是所爱之处,便会产生一方江湖。我曾在这浩大天地中结识众多志同道合的同路人,并在其中被一个灵落温婉的女孩的笔法所深深吸引。人如其名文如其名,她所有精妙的词汇,匠心独运的句式结构都像皇冠上镶的最耀眼的那颗瑰宝一样恰到好处:如同置身于江南烟雨的绿水桥畔,赏一方风景满旎。我便开始模仿她的写作风格用大量华丽的辞藻堆砌出一篇篇空洞的外壳,都失了灵魂失了真。当那些蕴藉的真实一点点烟消云散,好像我再也抓不住什么的怅然若失的情感涌上心间,我才恍然原来盲目追求的那份云里雾里的烟雨诗情,都散了。我好似体验人间繁华万千后,又猛回头,才惊是南柯一梦。因为痴迷,我向往美丽的创作;但因为热爱,我毅然立誓找回本心。一次作文练习中,我开始寻找初心,用最平实的语言写下了关于班级团结友爱、老师负责的小事。看似很俗的题材,我在记叙时泪水却充盈了眼眶。因为在记录的时刻,我用了心动了情。后来老师在评价这篇文章时只留下了“语言简朴处见深情”,我便知道那个乐在其中的自己“回家”了。现在的我依然将周围的点滴随手记影,人、事、花草盛衰、感想都是我流盼期待的。我走进一本书,写下它的续本;我看一部电影,写下它的影评。如今对于写作,我更多的是平静的依恋与痴迷而非以往的热情似火。内心的安宁,在笔尖轻轻得到升华。“高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之”,每每我提起笔便沉溺于一场指间的绽放。太阳强烈,水波温柔,恰似万物爱恋着可爱的世间,我乐在其中。900字 初三
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乐在其中一点绘出梅花寒风傲骨,一横描出山河秀丽风光。绚丽的色彩在纸上极速冲荡,仿佛要行遍万水千山,仿佛要吞天沃日。笔轻轻一钩,勾住的是整个画的灵魂。画纸上还是空空如也,那如泉水一般涌过的灵感,如今却不复存在了。一次次的失败,一次次的打击,剥夺了我对画画的热情,那一泓清泉怕是也枯竭了吧。现在,我又后悔选择了画画。返回的路,已被焦灼和急躁堵塞,思维也已被无聊和烦躁战领。“放弃”也已攻下我内心的城池。“还是放弃吧。”我对自己说道。扔了笔,心情反而变得更加沉闷了,空气仿佛更加稀薄了,内心越来越着急了,怕被放弃所打败。我四处环视,寻找着,想转移我的注意力。突然,我瞥见了那幅《奔马图》。思绪飘到了塞外边疆。看啊!八匹骏马在大草原上飞奔,是野马,那随风舞动的毛发仿佛是它们最强有力的战歌。随着心有节奏地作响,广阔无垠的原野聆听着强有力的战歌,也被感染了。那用全力摇晃着的野草不正是草原快乐的象征吗?太阳也按耐不住内心的激动。光芒四射太阳越来越亮了,阳光一蹦一跳的,洋洋洒洒地倾泻下来,迫不及待的与野草共舞,与野马狂奔。空气里满是野性与洒脱,无拘无束。我顿时拨云见月,领悟了属于画的特点,刚劲而又娟秀,肃穆而又洒脱,张扬而又内敛。重又回到桌前提起笔,将心中所想、所感、所悟都倾泻在这张纸上。纸虽有边,内心的激情澎湃却无边无垠;笔虽有假价,而那份对于拼搏的洒脱却无价;墨虽有量,而能容天下难容之事则无量。只有真正体会到绘画之乐,才能乐在其中。一轮明月从天边缓缓升起,云淡风轻。竹叶沙沙作响。月色入户,淡淡的,拥着那叠画纸。我又从那里抽出了张纸,望着这月亮。“明月隐高树,长河没晓天”这大概就是我心中所想。不语,提笔只为今夜月光。我那“泉”终于复活了,不仅是身体上的复活,灵魂也乐在其中。700字 初三
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乐在其中有些记忆,被时光淹没,交还给了岁月,有些故事,被季节遗忘,预支给了流年。而那份乐,似乎还环绕在,老屋、爷爷,你们之中吧……红尘陌上,散落一地落叶黄,泉洗容颜,年华不经意间便老去了。随着流年斑驳着旧城墙,时光冲刷着河岸古道,有些儿时的乐便随之而逝了……独坐屋檐,星星点点的月光倚在树梢旁,望着无际的夜空,思绪不知不觉又穿越时空,回到你身边。穿过一条幽静泥泞的小道,便是你久久不舍离去的老屋。时光在它的身上留下一条条斑驳的印痕,一片片青瓦在风雨中似摇摇欲坠,又屹立成林。我总喜欢在雨中撑一把小竹伞,赤着脚和你一同出去踏那满是泥的小道,你也总不恼似的,便任随我拉。你总是满脸宠溺地在后面跟着我,时不时大喊:“丫丫慢点,别淋着了”便不顾雨水洒落在那宽大的肩膀,追着我撑伞。我便呵呵笑你笨,倏不知,那追来的身影,便成了我往后思念时,想起便微微一笑的回忆。或许,那时的我,乐便在其中吧……我问过你,那什么好好的屋子不住,偏要住在这满是青瓦的破旧屋中啊。每当这时,你便微微一笑,张嘴念到:“陋室不陋,乐在其中”。我迷迷乎乎地听着,时不时哈哈大笑,也不知你说的是什么。每当这时,我不想玩了,累了时,你便教我背诗……我们与孔孟设席,唤文君邀三杜三苏摘几片太白的月光,让清照把盏,文姬携琴与六逸放歌,清莲与五柳狂舞。我总叹马致远的夕阳,王建的秋思,伤孟郊的哭泣……一会一会,便熟睡了。或许,在我笑的那一刻,老屋、爷爷,乐,便在你们其中……时光随指尖的流沙渐行渐远,小道依旧幽静泥泞,但打开那扇朱红的木门,迎面而来的却不在是你宠爱的目光,而是满地的萧条,老屋伫立在风雨中,破败不堪,却仍屹立成林风不动……而远在天边的你,又能和我一般,乐在其中吗?微微一笑,欢声笑语便又萦绕耳边,默叹:“陋室不陋,乐在其中。”老屋、爷爷,我的乐。750字 初三
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乐在其中翠色的树叶染上了火红的颜色,灼热的夏风换成了清凉的秋风,此等美景,又该有多少摄影家为此痴迷呢?虽说我不是正规的摄影师,但对摄影却有着狂热的喜爱,有谁能抗拒一个个美好瞬间,在自己手里刻成永恒的魅力呢?枫叶·染霜清晨,林间的空气还沾染着朦胧的湿意,树木的表面也覆上了一层薄薄的冰霜,稍不注意碰上了,便碎成小小的冰片,顺着叶片的弧度滑下。我屏住呼吸,生怕惊扰了这片树林,仿佛如梦中的,掏出摄影机,按下快门,就有了一张照片,大片大片的枫叶渲染在上面,又晕开了点点朦胧湿意,竟是一张水墨渲染,朱砂绘出的国画,清新而绚丽,带着无与伦比的美。乐,在树林中吧!更乐在将美好瞬间刻成永恒的魅力的摄影吧!旭日·东升泰山顶上已围攘着人流,我抑制住激动地想要跳起的举动,手悄悄地抓紧了摄像机。好不容易挤进人群,太阳已经露出了小半个圆圈的脑袋,发散出金色的光芒。周围的云霞已经镀上了金色的边框,有种恍然如梦的感觉。我努力地抬高手臂,好拍摄到一张完美的画卷。终于好了!我急忙按下快门,收录下来这张喷薄的朝霞。伸出手去,又抓拍了一张,看上去,竟有种手托着太阳的感觉。我看着,一抹笑盈上了嘴角。乐,在曦阳中吧!更乐在将美好瞬间刻成永恒的魅力的摄影吧!月桂·飘香桂花开了。我着魔般嗅了嗅空气中的清香。露水已经降下来了,金色的桂花染上了点点晶莹,似玉砌成一般。摘下一朵花,丝绒般的质感。身旁有人感叹道:“小小桂花,竟能飘香十里呢!”她走上去,做了一个深呼吸,陶醉在香气里。我悄悄按下快门。屏幕上,赫然是一张美轮美奂的图片。在桂花的衬托下,她平凡的面容也多了几丝灵气。月光似水,像苏轼写的“庭下如积水空明”一般,缭绕在照片中。而香气,仿佛也随这一刻,被记录下来。乐,在鲜花中吧!更乐在将美好瞬间刻成永恒的魅力的摄影吧!……一花一世界,一叶一菩提。自然之乐无穷也。摄影,记录美好瞬间,镌刻永恒印记,又何乐而不为呢?摄影,我乐在其中……750字 初三
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乐在其中好不容易可以推开书了,可以逃避题了。身体一下子轻松了许多。回忆以前的春游,汽车发出的声音像是在狂欢摇滚,而今天,却像是在享受轻松时的欢笑。我并不喜欢玩耍,只是喜欢欣赏奇山秀水;我也并不厌倦读书,只是想把书本知识和生活实际和谐的结合起来。这使我似乎有点不太合群,同学们都三个一群,五个一伙地叽叽喳喳跑开了,我却独自一人漫步,比谁都自由,独自体验着静的美,我乐于这份难得的安静。坐着船,看着波光粼粼的水面,想像自己是在张孝祥的《念奴娇*过洞庭》中,便不由自主地念起来:“洞庭青草/近中秋/更无一点风色/玉鉴琼田三万顷/着我偏舟一叶......”那情境简直太像了,特别是念到“悠然心会/妙处难玉君说”,更是令人陶醉于其中,醉得“不知今夕何夕“了。穿行于树林中,又回想起苏轼来,我想他的《定风波》就是在这种环境中创作的吧:“莫听穿林打叶声/何妨吟啸且徐行/竹杖芒鞋轻胜马/谁怕?一蓑烟雨任平生......”多么豪迈的语气,使我想起未来那堆积如山的作业,是否也来一句:“谁怕?”唉!我陶醉于古人诗中所追求的美的境界,却不喜欢谈论明星之类的问题,无奈,无奈!就让我独自乐在其中吧!400字 初一 抒情散文
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乐在其中人生就像一片大海,那么乐趣便是这海面上泛起的朵朵洁白的浪花。乐趣是人生中必不可少的调味料,它使我们的生活变得有滋有味,使我们的生活变得多姿多彩。每个人都会有不同的乐趣:有的人喜欢运动,有的人喜欢阅读;有的人喜欢唱歌,有的人喜欢跳舞;有的人喜欢书法,有的人喜欢绘画……而我的乐趣,便是阅读了。畅游在书的海洋中,使我乐在其中。提起读书,便要从我小时候说起了。记得在我很小的时候,妈妈便为我订了刊物。小时候的我虽然不识字,但书上那些漂亮的图画却深深的吸引了我,我也学会了自己一个人静静地看书。小时候的我经常会去读童话故事,那些故事中有美丽的公主,英俊的王子,善良的伙伴,黑心的巫婆,虽然故事都各不相同,但是结局总会是正义战胜了邪恶,美丽的公主和英俊的王子,从此过上了幸福的生活。这些美丽的故事便深深的印在了我的心里,我就深深地相信:无论在什么时候,无论在什么地方,邪恶总是斗不过正义的。当我长大些的时候,我读的书便多了起来。读过《十万个为什么》,我学会了各种各样的知识,让我增长了不少见识。通过读书,我了解了自然的奥秘;通过读书,我懂得了生活的常识;通过读书,我学会了各种知识。读书,使我不断地充实,不断地成长,使我走的更远、更远……读过古诗,我便有如走进了古代,走近了古人,和他们一起领略山川的秀丽,体会思乡的忧愁,揭露社会的黑暗。“大漠孤烟直,长河落日圆”为我们描绘了祖国边疆的壮丽景色;“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”抒发了诗人浓浓的乡愁;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”揭露了当时社会黑暗的一面。读过名著,我学会了很多。不仅从书中了解了当时的社会背景,从字里行间体会到作者情感的变化,也从文章中学会了不少写作方法,真是让我获益匪浅。现在的我,已经从书籍中获取了不少知识,学会了不少道理,增长了不少见识。读书已经成为我生活中的一部分。在读书中,有快乐,有难忘,有引人深思;读书,使我乐在其中……700字 初二 散文
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乐在其中在大千世界,有许多让我们快乐的事情:可以出去旅游了,获得理想的分数,等等,这些事都让我乐在其中。——题记唐诗让我乐在其中。当我翻开《唐诗三百首》的时候,我当即觉得这一首首字字珠玑的唐诗,犹如一支支锈迹斑驳但却有非凡器宇的古剑。在台灯冷光下,我似乎感觉到它们闪烁着作者一尊尊英雄不灭的精魂。读一首唐诗,宛如打开了一枚尘封已久的胭脂盒,氤氲香气中,却升腾起一道薄命佳人哀婉的叹息。但不管是英雄的精魂还是薄命的佳人,他们那代表着豪迈和惋惜的诗句,都让我美在其中,乐在其中。读书让我乐在其中。但我品读那一篇篇时事文章时,我当即感叹这一篇篇令人深思的文章,好像一把把绘画着龙飞凤舞的扇子。在日光下,他们放射出当代青年的青春正能量。看一篇美文,又似拿起了一支正义的神剑,让我们养文养心,亲近暖文化,感受正能量,养正气人,写大气文。无论是扇子还是神剑,他们文章中那龙飞凤舞的语句与之传递的代表着温暖与正义的正能量,都让我乐在其中。同学让我乐在其中。同学是指同在一个学校或一个班级为学生。说得简单一点,其实同学就是同“学”,一旦同了“学”,就是永远的“同学”。可是,在学校时,除了和你在同一个学校而不认识你的人会叫你一声同学以外,并没有人互相称呼同学。然而毕业之后,我们却拥有了一个共同的名字——同学。同学,这个比较抽象,但浸入了血液,融入了生命的名字,因每个人的名字更重要,更温馨,更具魅力,让我乐在其中。生活让我乐在其中。生活是每个人都要做的事。有人说,生活无非是柴米油盐酱醋茶。有人说,每个人的生活让他们的生命有意义:科学家的生活是科学研究,医生的生活是救死扶伤,教师的生活则是传授知识。每个人有每个人不同的生活,有书写各种奇迹的可能,但这样的生活都是快乐,所以我想说:生活让我乐在其中。其实,唐诗,读书,同学都是生活的一部分。650字 初二 散文
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乐在其中每个人都有属于自己的兴趣爱好而这些兴趣爱好往往会使我们把烦恼。不高兴的事忘到九霄云外去陶醉在其中。如有的人喜欢画画有的人喜欢跳舞也有的人喜欢运动听音乐会唱歌……而让我陶醉快乐的是大家的好朋友读书。生活中我们离不开读书。读书是走向成功的关键只要有知识才能走向成功。读书会让我们进步让我们跟得上时代的进步。同时读书也是让我们陶醉的一种方式。每当我遇到烦恼书总是陪伴着我陪着我在书海中遨游陪着我寻找解决的方法陪着我一次次渡过烦恼。而在平时我若偶然借到几本精彩的童话和作文之类的书我都会迫不及待的到书海里。在童话世界里我仿佛回到自己的童年。在这个世界里回让我知道不同的人有不同的童年有悲惨的有快乐的有痛苦的……如卖火柴的小女孩中的主人公的童年是悲惨的……而在作文的世界里回有许多让人回味的地方可以提高我们的写作能力?可以通过他人笔下的作文更加了解生活中的事物还可以把自己的作文同她人的做比较取长补短。而关于科技的书?你读后就会觉得很慢有趣它们能让我们知道某些科学道理……如为什么用笔杆与头相互摩擦后可以吸起一些小纸片原因就是它们相互摩擦产生静电……说了那么多我举个例子吧。在一天的一个下午?天下着大雨,许多同学一下课就跑去看雨景而我在教室里看书。正看得入神突然肩膀被拍了一下我一转头才知道是邻桌的同学在捉弄我,我没生气继续看我的书。他见我没反应只好垂头丧气地走了。而为什么我当时没有生气这就是因为快乐的时候什么都好所以读书让我觉得快乐还有利于修身养性。读书让我忘记烦恼乐在其中。读书使我开阔视野利于修养成性。600字 初一 散文
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乐在其中四四方方的棋盘,承载几枚圆圆的棋子,一条楚河划分两界。这便是象棋。下棋,享受着指尖触摸棋子,对于每一个棋子的那一种沉重的责任感,充斥着身体的一种如同面临疆场的霸气;看着对手身陷险境而抓耳挠腮,面红耳赤的快感;拨动棋子,深入敌营的畅快,失足丢失棋子的懊恼;赢得胜利的喜悦,败北的不甘。这些感觉吸引着我,使得象棋成为了我生活中难以割舍的一部分。双手捧着棋盒,笨拙地摆放着棋子,这便是我第一次接触象棋的经历。在妈妈耐心地教导,纠正下,我完成了人生中的第一次摆棋。慢吞吞地移动着旗子,却被妈妈轻松地见招拆招。棋盘的另一边,妈妈满面春风,得意洋洋;而棋盘的这边,年幼的我脸上写满着愁容,心中却充斥着对新事物的好奇。虽然我最后不出意料地败给了妈妈,但我从此开启了与象棋的缘分。上了小学,我休息的时间便少了许多,手中接触水笔的时间变多了。生活中,更多的画面便是笔在纸上来来回回地飞舞着,潦草地留下稚气的文字。同时我也接触到了许多不同的娱乐方式,看着这些精彩,又有趣的高科技产品,令我入了迷。渐渐地,象棋从我的生活中淡去。到了中学,生活便被学习所占据,厚厚的老茧接触着笔杆,使我变得麻木,机械式得不停地写着,如同傀儡一般;那些高科技产品的屏幕散发着斑斓的光芒,虽然异彩,却无法弥补我心中的那一份空缺。学习的目的是什么,我不知道,我也不知道,该如何解开我的困惑。阳光明媚的下午,虽然悠闲,我却没有一丝的解脱感,心中迷雾重重。阳光,透过窗子照射进来,却无法照彻我心中的积云。我移开了目光,走出了房间,看着房间中的事物:电视,手机,电脑,这些我平时喜爱的东西,此刻却并不是我所想的。我环视着四周,撞到了一个柜子,转过身,我掸了掸灰尘拉出了抽屉,却见到一个小方盒,我感到一丝眼熟。我伸出了手,拿了起来,轻轻地打开了盖子——是象棋。儿时的记忆如决堤的洪水涌入了我的脑海中;那一次次接触象棋的记忆,重新浮现在了我的脑海中;那一种种下象棋所感受到感觉,犹如曙光,照亮了我的内心世界。我明白了,人生如象棋,落子无悔,最重要的便是当下,走好现在的每一步,才能令今后的自己心中无憾。拿着手中的棋盒,我找到了妈妈。“想下棋吗?”我问。妈妈楞了一下,微笑着。“好啊”……800字 初二 散文
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乐在其中快乐是生活的精灵,他带着你飞往想象的密林深处,领着你领略自然奥妙,引着你步入知识的殿堂。而书籍正是这快乐精灵的化身,他让我沉醉痴迷,乐在其中。封面是一只绿叶样子的蝴蝶,正如里面的内容一样充满生机。没错,这是法布尔的《昆虫记》。我读着那些清新诙谐的句子仿佛来到了奇妙的大自然中,昆虫们自由而快乐,生命的光彩在自然的绚丽舞台上演绎着一个个动人的故事。勤俭持家的蟋蟀,默默奉献的碧蝇,慈母情怀的被管虫……被注以人类思想的文字和着神奇的自然故事成了一篇旋律翩然的乐章。幽默风趣的语调总令人忍俊不禁。在这里,自然的美丽与文字的色彩结合,呈现的生命世界,其奇妙令我乐在其中。翻开深红的古朴厚书一下子又让我沉浸到另一个悠远的世界里。感受“采菊东篱下,悠然见南山”的高远,品味“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的怡然,欣赏“绿树村边合,青山郭外斜”的旖旎,回味“人闲桂花落,夜静春山空”的清雅。那抑扬顿挫的诗词叫人流连其间,乐在其中。书,是如此绚丽多姿,他把人类的智慧在黑与白的交错间诠释得竟到了这般美轮美奂的境界,叫人叹息,叫人神往。一本书,一杯茶,一场淅淅沥沥唱不停的小雨,无数个惬意的下午在书的油墨香气中,在雅致的茗香中,在雨丝弥漫的清新中,悄然溜走。而我的思绪,却像是断了风筝的线望不到尽头,跌宕起伏的延伸和飞舞之后,终于缠绕在了快乐的枝头。哦,书籍,真让人乐在其中,乐在其中。500字 初一 记叙文
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乐在其中进入初中后,我们获取知识的方式方法增多了,同学们不仅可以在课堂上通过教师的授课学到书本上的知识,还可以通过综合实践课汲取更多的丰富的课外知识。星期五上语文课时,王老师组织同学们上了一堂生动有趣的“探索月球奥秘”的综合实践课。老师先把同学们分成四个组以比赛的方式进行,作为主持人的我,看到同学们有的在课前认真查找资料,有的胸有成竹迫不及待的样子,心里也有些痒痒的,想加入他们的行列“上阵杀敌”,但是重任在身,我必须以高度的责任感完成教师交给我的主持人的任务。终于,综合实践课在同学们的期待中拉开了帷幕,同学们以激动的心情和活跃的思维回答出了各个环节中的难题,他们的巧思妙答,使我这个主持人深感“功力不足”,于是我也在主持中学到了不少知识。综合实践课——一个人性化的学习方式,让我们在娱乐与竞争中学习知识,回忆当时快乐的一幕幕,令人回味。同学们常常对老师布置的收集什么资料的作业并不放在心上,但是综合实践课是检验和提高同学们学习积极性的最好办法。使学习者产生浓厚的兴趣,有句名言叫“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”它不正说明了兴趣有助于更好、更快地掌握所学的知识吗?以前我对学习语文不是很感兴趣,通过这次综合实践课之后,对学习语文的兴趣有了大幅度的提升。总之,综合实践课可以开阔我们的视野,拓展我们的知识面,妙趣横生,其乐无穷。500字 初二 记叙文
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乐在其中“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,我努力寻求一汪空明澄澈的湖水,试图窥见一方遥远的净土,却未曾发现,自己早已沉醉在一片广阔的天地里,乐在其中。我曾流连于遥远而宁静的,散发着人性的真挚与淳朴的《边城》;曾一次次陷入惊心动魄,没有硝烟却你争我夺的《围城》;曾随格列佛航海出游,历尽艰险,在大小人国的土地上留下自己的足迹;也曾幻想过梦中的桃花源,日出而作,日落而息,伴着黄发垂髫在无压迫剥削的世界里欢笑;更为简·爱和罗切斯特真挚而感人的爱恋潸然泪下。我在这片只属于自己的世界里遨游,感受独有的宁静。薄雾浓云,化作心中的愁绪消散不去,明明是重阳佳节,是谁在夜深人静时暗自垂泪,又是谁在东篱把酒消愁,是你,李清照,是你思君情切,人竟比黄花瘦,我唏嘘不已;金樽清酒,道不尽你此时心中的痛苦纷扰,明明心怀壮志,却屡屡仕途受挫,是你,李白,是你“欲渡黄河冰塞川”,是你“举杯消愁愁更愁”的惆怅,更是你“长风破浪会有时”的慷慨激昂,我的心为之动容。我在历朝历代的诗篇里徘徊,我在历史长河中感叹兴衰,“徙倚欲何依”。读书,已不知不觉地成为我最钟爱的兴趣,我爱在一个月明风情的夜晚读书,任清风伴花香萦绕鼻尖,我爱在门前的庭院里读书,耳边常伴花香鸟语,我爱无时无刻徜徉在书海,让这段平静的时光洗去心中的尘埃,我爱书。书如一张雪白的羽翼,放飞我心中的梦想和希望,“沉醉不知归路”,我乐在其中。500字 初三 记叙文
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乐在其中国庆节假期的第三天早上,我和弟弟收到邀请,去新世纪外语学校参加跳蚤市场。喜欢凑热闹的我和弟弟满口答应。我们来到学校楼上,只见那里人山人海,水泄不通,就象菜市场一样热闹。小朋友们都把自己的东西放在地上。这时我们才发现来的太匆忙了什么东西都没带,很烦恼。这时我的好朋友过来说:“你们去那个工作台登记一下,工作人员会给你们第人5元校币!”“哦,原来不是现金交易呀!”我们二人登记完拿起校币就进了市场,只见里面人与玩具差不多多。我和弟弟这里挑挑,那里选选,不一会我们各买了二样东西。很快把校币全用完了。逛了一圈发现还有好多好玩的,看来只有先把这些东西先卖了。于是我找了一小块空地,把刚才买的二本书放在地上,放开喉咙喊道:“快来买呀,快来看呀西游杀只要15校币!”很快就来了一个小朋友,他说:“能不能便宜点,10个校币吧!”我忙说:“可以。”我这么快就多挣了5个校币,真开心呀!弟弟不甘心,也叫卖了起来,但是没多久他就回来托我帮他卖,因为他不会讲价。嘿嘿,弟弟终于承认他财商比我低了。很快我也帮他卖了他的东西赚了几元校币。然后我们又各自去选择自己喜爱的玩具了。跳蚤市场很快就结束了,虽然我们一个校币也没了,但是我们最后都收获了好几样喜欢的的东西,个个满载而归。这一天真开心!四年级:孙瑞2004500字 四年级 叙事
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‘乐在其中,其乐无穷’在我最伤心时,有一位老师告诉我一句话让我受益匪浅,这句话是:乐在其中,其乐无穷。就这短短的几个字却让我在挫折面前学会了坚强,在磨难面前学会了独立。那是4月份的事情了,我们学校举行了一年一度的运动会,因为我们班田径的名额少一个人,班主任让我去参加800米的田径比赛,犹豫不决的我一直没有回复老师的问题,后来老师说,参加比赛一个难得的机会、、、、、、听了老师的话我答应了参加这次运动会的比赛。踏上比赛场地的我百感交错,因为选手们都是校体育的队员们,曾经多次在邯郸市丛台区体育比赛上获得优异的成绩,当然这与他们的沃海军教练所付出的辛劳是分不开的。就在这时我看到了老师和同学们那鼓励和信任的目光、、、、、、可是,比赛的结果我还是输了。当时的我已经是泪流满面了,我辜负了老师对我的信任和鼓励。回到家后,我把这件事告诉了李老师,李老师是一位尽职尽责的体育老师,所以每当我伤心时他总会安慰我,老师知道这件事以后,说:“人生就是这样的,有成功,也有失败,但是当你失败时你就会在失败中长大、、、、、、最后,老师要把我上师范时我的语文老师送给我的话现在转送给你‘乐在其中,其乐无穷’”这句话看似意义很深刻,其实当你失败以后,再去理解这句话,这句话就会变得异常的简单。500字 五年级 记叙文
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