我叫祁海涛
450字
六年级
状物
鄙人姓祁，名海涛，其寓意是我的知识宛如滔滔江水取之不尽，用之不竭。
事实的确如此，我终日里博览群书、才高八斗，写的作文如同妙笔生花，但还没有达到炉火纯青的地步。但是，英雄无用武之地。像我这种帝王将相，才子佳人却总得不到诸多老师的重用，想必是我没有集体主义思想，就连自己也管不好吧。我想在听诸位英雄豪杰也为我这种怀才不遇的心情而感到悲哀吧。
白看我终日里受人欺凌默默，这是因为我怕伤了同学之间的和气；别看我洋文成绩不优异，这是因为我爱我的祖国爱得深沉；别看我没有耳垂，因为天才往往是与众不同的……
本人生来天性乐观，遇到什么挫折与不顺心的事第二天便忘得一干二净，也就是说，本人的记忆里也不怎么强：早上起床若是没有闹钟提醒，睡到太阳照在屁股上只是天气问题。若是未抄家庭作业，老师所讲，一回家就不复存在。别以为我是个手无缚鸡之力的书生。告诉你们，我体育跑步成绩也应该是在班里出类拔萃的吧！瞧，看我跑步是姿势华丽，英姿飒爽，却又不失速度。要知道，我是从五年级时发现我有跑步天分的哦！
我与别人最大的差别就是：我在校很“疯狂”，而在家却像个莘莘学子，手捧一本书，读得津津有味，如临其境。这也应了我前面所说的得不到老师的重用。
这就是我，我相信我是最强的！
云
350字
六年级
状物
它们,如同天使般活泼,如花儿般可爱,如露珠般清纯,如鸟儿般自由。它们翱翔在天空，虽然我们无法与他们握手言欢，可总能一睹它们飘逸漾洒的风姿。白色的浪花互相簇拥着，随着风的呼吸轻轻涌动着。也许是被风拍了几下，紧紧依偎在一起的云朵散开了，弥漫在空中织成了一片薄纱，柔软轻盈而可爱。调皮的风把正片的轻纱扯开，碎片似片片巨大的花瓣，有就片轻轻飘落在天河中，被卷走可，第三片又落了下来……它们快快慢慢，大大小小，白白淡淡，高高低低，没有一刻保持着相同的模样。仿佛是溃散崩奇，又不像在溃散崩奇中，一瞬间变化着云朵，在深蓝色的天空中，从各式各样的姿态漂流而过。哦，云是多变而飘渺的。
当风在空中奏响舞曲时，云朵们就跃跃欲试，它们手牵着手，转着圈，踏着缠绵的舞步，前进、后退，似乎还在哼唱着，逐渐弯腰点头，像一匹谦逊的马俯身饮水；时而昂首挺胸，像一头威武的雄师仰天长啸，……哦，云是一位出色的舞者。
云是一个奇妙的东西，它像孙悟空的七十二变，又像学会了易容术……。云真是可爱
啊!
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六年级
状物
450字
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我和涛涛我和涛涛是形影不离的好朋友。有一次，我和涛涛在我家面对面写作业，我奶奶把我们俩左打量，右打量，“璞咏”一笑说:“你瞧，这两个小家伙，都长一副屁股墩脸，厚眼儿，翘嘴唇，不一姓不一家的，真象一个娘的弟兄。” 涛涛的爸爸妈妈也说:“找到了刘磊，就找到了小涛。” 谁能相信，我们俩竟为一块雨花石闹翻了呢? 那是在去年暑假里，哥哥跟爸爸到南京旅游，带回了一包花花绿绿的小石头。哥哥说:“这是雨花石，是送给你的礼物。”我生气地说:“这些小石头有啥稀罕的!”哥哥认真地说:“这是我在雨花台革命先烈牺牲的地方亲手扒出来的，你瞧，这红色的斑点是烈士的鲜血染成的呀!”听到这话我不禁肃然起敬，就把那颗最大、最漂亮的雨花石放在一个精致的玻璃盒里珍藏起来。 有一夭，我把涛涛拉到我家里，神秘地问他:“你见过雨花石吗?”他说:“没见过。”“嘿，咱有。”说着，我就小心翼翼地拿出了雨花石，把哥哥讲给我的故事又讲给了涛涛，好象谁有了雨花石，谁就是英雄。 涛涛摆弄着那颗雨花石，用手抓抓后脑勺，对我说: “让我玩玩吧!”“不行，这可不是随便玩的。”“我拿‘芝麻官’卷笔刀跟你换，行吗?”“不换。”“我的那把小水枪也让你玩l。0天，行吗?”“不行就是不行吗!”我胸脯挺得高高的，固执地说。这时，涛涛象泄了气的皮球，嘴哑得能挂个油瓶，半夭才说:“你在我家里吃饭时，我妈把两个鸡大腿全放在你碗里，我玩玩你的一颗小石头就不让，真酸!”“我妈打的荷包蛋，放你碗里三个，我碗里只有一个，你怎么不说呀!” 我也顶了他一句。“咱们不玩了，拉勾!”涛涛腮帮气鼓鼓的，眼里嚼着泪水说。“拉勾就拉勾!”我伸出指头和他拉了勾。他把书包往脖子上一挂，哭着跑了。 从此，我们见了面都翻白眼，谁也不理谁，可我总觉得象少了什么似的。 前些天，涛涛被自行车撞伤住进了医院，同学们都带着蛋糕、水果、课外书去看望涛涛。我走到病房门口，脸火辣辣的，又溜了回来。中队长李楠楠回来后递给我一张条子说:“刘磊，这是涛涛让我给你的。”我接过来，展开一看，上面写着:“刘磊，我住院误了很多功课，等我回去后你能帮我补习吗?我很想念你……”我看着这张纸条，心里象打翻的五味瓶…… 我回到家里，用红领巾包着那颗雨花石，一口气跑到了涛涛的病床前，把它轻轻地放在涛涛的手里。涛涛紧紧握住我的手，握得很紧很紧……900字 六年级 叙事
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