读《左手倒影,右手年华》有感
那个仰望天空的孩子,与我同在。——题记
独饮一杯清茶,在茶叶看似没有规律的浮沉之后,翻开了泛黄的书页,开始了一段思想之旅。
扬花,纪念了作者与朋友的一些事,作者希望他的朋友都能快乐,都能在他们各自所在的城市,安静而满足地穿行,而不是一脸张皇地站在十字路口,遗失了所有的方向。这让我想起了小学时的那些回忆,那时的我们虽不像郭敬明他们一般面临人生的抉择,可是当初懵懂的我们也为自己的梦想怀疑过,迷茫过。“我觉得生命中的一些珍贵的东西已经被我遗落在某个血色的黄昏,可是我却再也找不到那张翻黄的地图,我曾经记得那张地图上面路途彼此交错,可是我现在的面前,为什么只有一条长满荆棘的独木桥”这是他的话,看到这句,心莫然地触动了,现在的我,何尝不是这般,小学时宏伟的理想,到了初中才发现这条路好难走,仿佛走错一步,便是万丈深渊。所以只能努力地前行。
一个仰望天空的小孩,让我影响深刻。“一直以来我是个性格复杂的孩子,很多人说我很难了解。我于是对他们笑,我是个经常笑的人,可是我不是经常快乐,很多时候当我感到悲伤,泪水还没来得及涌上来,笑容已经爬上了眼角眉梢。我对我喜欢的人才会生气,不喜欢的人却对他们微笑。”赫然发现,他与我,是如此的相似。生活中,我很爱笑,仿佛笑容是一直挂在我嘴角的。我也不知道是为什么,只是本能的想到,我只能用笑容来掩饰我的难过,我的悲伤。可是久而久之,我还是需要发泄,这时,我便很好地选择了与郭敬明同样的方法,仰望天空。因为我觉得只要仰望天空,我才能意识到,我还能大自然融为一体,我还能自由地在这块土地上做我自己真正喜欢的事情。这才是真实的我,我想。
在人生的岔路口上,他听着心灵破碎的声音,忍受着疼痛,放弃了自己依赖的文字。没错,人都是要长大的,也许,因为长大,就要放弃了自己的梦想,放弃自己的梦。“什么叫梦?因为它不能实现,所以叫做梦!”这句残酷而又现实的话,让我的心狠狠的疼了一下。我才知道,读书是现实,而那些虚无缥缈的,只能是梦!
其实,我觉得,我和他一样,都是迷茫的孩子。但是,我们都还在努力的抬头寻找梦想的灯火,等待着奇迹。直到今天,我还相信着:有一天,奇迹会来的,会来的……
浙江嘉兴海盐县武原镇初级中学初二:沈芸
读《巴黎圣母院》有感
《巴黎圣母院》是法国着名作家雨果写的。雨果在搜索圣母院时,在一座尖顶钟楼的阴暗的角落里发现墙上有几个大写的手写的希腊字母——“‘AN’ARKH”,因受雨水的侵蚀,字已经黑黝黝的,完全陷入石头里。这几个字母形状奇特,呈现峨特字体的特征,仿佛是为了体现这些字出自中世余某个人的手迹,这些难以名状的符号,尤其是这几个希腊字母所组成的词蕴藏的宿命、悲惨的寓意深深地打动了雨果。于是,雨果就以古老的圣母院为线索,挖掘下去,从而完成了《巴黎圣母院》这部举世闻名的文学巨着。
这本书的内容大概是这样的:在巴黎圣母院的钟楼里,神甫弗罗洛收养了一个孤儿,他长得奇丑无比:独眼、驼背、跛腿、断牙,叫卡西莫多(译)。他日复一日地为人们敲着钟楼上的大钟。卡西莫多虽然外表丑陋,却有着一颗常人都不一定会有的善良而向往美好的心灵。卡西莫多的丑与美正好与那外表风度翩翩,内心阴险狡诈的神甫弗罗洛形成鲜明的对比,因为某种原因卡西莫多与养父闹矛盾。本以为女主角爱斯梅哈达(译)的出现能使他们关系缓和,然而却没想到就因为爱斯梅哈达使得他们的父子关系愈演愈烈,最后到爱斯梅哈达惨遭神甫毒手,卡西莫多从此便憎恨神甫而神秘失踪。
大约是在一年半或两年后,人们在一个隐秘的山洞里意外地发现了一对相拥的骷髅,姿势十分奇怪。一具是女的,身上还残留着几片白色衣袍的碎片,紧拥着这一具骷髅的是男的。他脊椎歪斜,头压在肩骨里,一条腿比另一条腿短。而且发现这具男的不是与女的同一时间死亡,因此可以断定,这具尸骨生前的那个人是自己独自一个人来到这里,并且死在这儿的。而当人们要将他(她)们的骨骼分开时,他刹时化为了尘土……
这是一个耐人寻味的故事,故事情节生动感人,它形象地讲述了在旧社会人们的不平等与劳苦的奴隶制社会的黑暗,似乎作者要以这个题材牵引着人们的思绪往哪里去。从这本书里反映出了人世间各种各样的人生,而一个人一生能够体验的多少种酸甜苦辣,雨果都把它诠释在这一本书中,而故事的来源仅仅是那几个发霉的希腊字母。
我觉得故事中的人物形象、特点、个性鲜明,看后让我真正体验到人类非比寻常的善与恶。卡西莫多奇丑无比,本来可以讲话,但因为不和人接触,人们也不敢与他接触,到后来就只能“哇—哇”地乱叫了。可他并没有就此厌倦人世、憎恨所有人,他依旧为人们任劳任怨地服务,一心为好人做好事。他一次次把爱斯梅哈达从罪恶的手中救回,一次次把爵士送回安全地带,他甚至还在一次事故中就了全镇所有人……他图什么,他什么也不图,难道就为了让人们不惧怕他吗?不可能。人们永远也不可能对这个丑陋的大怪物好。
故事的结尾是个悲剧,这个悲剧似乎想告诉人们:真理在人们面前永远只能是悲剧!同时这个悲剧也在劝诫人们不要以貌取人,要学会在复杂与不安的世界中寻找真与假、善与恶、美与丑,毕竟,真理往往掌握在明白事理的人手中!
相似题目
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读《左手倒影,右手年华》有感郁郁苍苍的树林绿到了暗淡,满池碧水清到了浑浊,植物肆意生长,池中盛开着朵朵白色睡莲。一个身穿淡金色长袍的金发少年坐在池水中,睡莲轻轻漂浮在他的身边。少年抱着自己,表情是那么的迷茫……一幅让人看了心里有些隐痛的画。而这幅画是一个封面。画下,几个没有任何修饰的黑色宋体字:左手倒影,右手年华。这,是一本书的名字。《左手倒影,右手年华》。我不了解这本书的作者,但我觉得,他的心里,有一种奇特的液体在流动,是什么,我始终不清楚。可不可以称为,19岁的自传?没那么简单吧。读它,感觉自己内心被轻轻地拨动了,被柔和地触动了,不知不觉响起共鸣,跟着那透明的文字,带着淡淡的忧郁,演奏出一曲梦幻般的旋律……读它,恍若置身在了一个只有自己和自己的世界里,那么清晰的看见了自己,那么清晰的感受到了自己,心里一片明亮而混沌。该读它,如果你正在年轻。该读它,如果你正处青春。该读它,如果你拥有梦想。该读它,《左手倒影,右手年华》。350字 初三 读后感
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读《左手倒影,右手年华》有感某日的2:20,我发现自己一度认为难过的日子很单纯。单纯,所以平凡。我总是很恍惚的将世界矛盾化,再质疑自己的存在后肯定或否定。看着窗外纯洁而诡异的天,知道当它被污染时,自己会笑到泪流。有时望着天花板,遍联想这当这个房间第一次漆上白漆时,或许曾经有个面目沧桑的人因绝望而结束自己。尽管我一直告诉自己不要相信,但还是会突然忍不住回头,感到一阵漆黑的眸带着我还未认知的情感凝睥自己。白,纯。我一直从某个不知的时间后开始坚信着,却在四的笔下看见了绝望与破碎。绝望之后破碎,还是破碎之后绝望。那都是我所无法怜悯的。我还来不及看清自己,就扔掉了镜子。四川省大竹县周家中学初二:黄巾苡250字 初二 读后感
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左手幸福,右手倒影花开。阳光。微笑。一朵花在阳光下轻轻绽放,生长着,向着金黄色的阳光。。一些恋人甜蜜地依偎而过,她的脸若桃花,灼灼其华,他的眸子温柔多情,小心呵护。一些老人走过,表情温和淡然,沧桑后的平和,以一种无法言语的淡然来等待生命。一花盛开,冥想世事变幻之间的美丽。生命不仅仅是疼痛和忧伤,而是明媚和欢欣的。有些事,有些人,只有珍惜才会拥有。我们要学会在阳光下绽放属于自己的微笑,灿若桃花也是一种无法遣散的明朗。在一片金黄的阳光下,晾晒自己的心情,把那些潜藏的阴暗和发了霉的痛苦扯成细细的跳跃,淡然地抛弃掉这些,再好好地微笑。长长的伤痕虽然那么深刻,淡淡的,会过去的?渐渐的,会好起来的?久久的,会不记得的?或则,走出了象牙塔的我们,爱情也只能留在了象牙塔留在了记忆里。带不走,只能时不时地拿出来翻晒、咀嚼。即使心疼依然纯美依然感动依然难忘。或则,离开了一个人,我们也会渐渐地习惯着另一个人。有时候,我觉得即使换了一个人,其实也没什么本质的区别。无论什么,都有一个过程。只是,我们总是过于依赖,总是没有勇气寻找着新的开始,而苦苦地追寻着无法获得的完美,所以,彷徨迷茫、心疼的还是自己。只是,习惯一个人,需要多久?记得我用了很久很久的时间吧。而如果有一天无法选择时,怎样才能习惯不再去习惯?那又需要多久?一年、二年、还是一辈子的挣扎?树叶。雨水。哭泣。一片飘忽的叶子从枝上落了下来,慢慢地在地上枯萎掉。一袭紫色的裙子,一双柔软的小手,轻轻地拾了这一片叶子,卡在一本拜伦的诗集里。恍惚之中,看见那一片叶子在哭泣,终于可以在这个季节不再死亡,而把魂魄留在这书香里,留在这安静的少女身边。我想,生命就在于存在。那数片叶子下,一些孩子弯曲着身子哭泣,那是为了告别离开的孩子;少女拥抱着她心爱的脸人哭泣,那是因为她在数亿人之中遇见了生命里的心爱的男子;老人低下头暗暗地哭泣,那是在数十年之后遇见曾经彼此憎恨的人,却发现那完全是一个年少时的错误。我想,他们的哭泣只是因为了悟和感激。一片叶子舒展在雨水下,那是在洗去所有的尘埃,一如我们用泪水洗去自己的疼痛。我想,我们的眼睛就是一个出口,可以在泪水下忘记忘记那些疼痛。我想一定是的。我们应该学会把自己的痛苦在一点一点地缩小,不要一直拉扯成一个无法痊愈的伤口,学会淡然地面对。我们一定要在宣泄之后,慢慢地忘记。在雨水之后,扬着一张素净的脸,仰望天空,微笑。哭泣后忘记。一个人活在这个世界上或许并没有谁规定自己要多坚强,可是没有办法的是,人不变强就会遭到社会淘汰,被生活遗弃.只有坚强才能证明自己的存在....亦或许...坚强很累.我不是一个自信的人,我不敢说我是强者,但是我会用努力去证明!~~FIGHTING~~!就算是一个人,也可以很好。就算没有肩膀了.我还是会努力飞翔.或许,我只是天空中的一朵云...我想,我们的生命是一朵盛开的花。妖娆美丽。我想,我们的生命的一片沐浴的叶。素净淡雅。诚然,在生活里我们会一个人行走和生活,面对空空如也的屋子,霎时寂寞而来。可,寂寞只是一杯苦涩的咖啡,齿后留香,可以品味,而不可大口大口地喝。我想寂寞是可以用一杯热水,一本书,一部电影排遣的。这些寂寞,我们无法去用言语去言说,我们也不可刻意去渲染。我们用微笑去躲避这些如影随形的寂寞就好。疼痛也会不期而遇,牵扯着往日记忆一点点地侵袭。一如伤口,一触就痛,可当你痊愈之后就统统不见。如果痛了,就要学会微笑,等它愈合。生命如花。珍惜。用微笑面对。那就是一场美丽的生命了……曾经牵过的手,指间还残留着昔日的温存,左手与右手曾经交缠着相约永不分开;曾经爱过的人,在一起的点点滴滴依然清晰一如昨日,左手是幸福的瞬间,右手是疼痛的倒影。1200字以上 初二 议论文
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右手年华左手花第一次见她,是一场霡霂后的氤氲水汽中,碧色的绣荷衫子,随意绾起的风鬟云鬓,如描画的细叶的黛眉微皱,一双灵动飘然的眸子中埋藏着雨后的湿气。她的名字,很好记,凌雨霏。含笑的眼睛闪烁着嘲讽的光芒,未曾缀染的唇角也不禁挑起了,这不是个让人疼爱的名字。春和景明,淫雨霏霏。如雨中细密飘散的断丝,在阴霾中孤傲地舞,终是落入尘埃,润物细无声。我听说过可以听说的关于她的一切,我甚至有些怀疑,她真的是将军的女儿?她温婉可人,进退自如,如江南温柳一般旖旎。我确定我不喜欢她。她温婉,孱弱,孤傲,我凌厉,刚强,自卑。于是我们第一次相遇,搁置了。第一次相遇即是最后一次。我按捺不住对她的想象,我却认定她是孤傲而悲哀的,我几乎可以幻想当她还是无知的幼童时,憨傻的笑容。当我听说那个女子收留了那个宫女的时候,对她的恨意便油然而生。如果她可以早些进入我的视线,早些和她相遇,我是否便不必再为给我容身之所的女子费尽心血,纵使她从不曾在意。秋日闲凉,似是含着这一股恨意,我屈膝开口,眼色凌厉,讲着婢子的话,语调却是上扬的。当她温温端过花茶,我悠然沉醉,却不多品一口。当她抿唇举过碧螺,我笑意清浅,却不领情。眼波流,樱檀勾起了旖旎弧度,柔荑无骨般接过茶盏,皓腕一用力,春茶如自天涯急流而下的瀑布,冲刷她散开的青丝,冲淡她细致勾描的妆容。我明白如斯倔强的人发怒了。几乎是意料中的愠色,却又有意料外的火辣辣地疼。我几乎不可相信这一切,因为,她是婉约的,她是淡泊的,我却忘了她亦是不容侵犯的。看着狼狈而气息奄奄的她,我犹豫了,退缩了。终是唤来太医,匆匆逃离。怕是我从未想到,第二个天明,当我晨起对着铜镜揽镜自哀,淡扫蛾眉,略施粉黛,她已然不在尘世了。斯人已逝,那里是否如你所讲,此岸天涯彼岸家?便是这般,依旧苦雪烹茶,自沏自饮。素面螓首,柔荑指节分明,羽睫微闪,素指把玩着洛娘子递来的玉镯。心下暗笑这姑娘所托非人。如今这般,我自是见也不敢再见她,怎会将它送给她呢?右手把着玉镯,左手捻一朵茶花,右手年华左手花,如是便好。800字 初二 记叙文
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左手倒影,右手年华读此书有感——岁月如风又好似烟火绝美的初绽却凝不成永恒怀想曾经烟柳下指尖阳光旖旎曼妙花香水光潋滟,倩影芊芊万般情愫化为绝恋来不及伸出手却也是风花雪月岁月为期一手是被时光搁浅的倒影一手是被时光揉碎的年华100字 初二 诗歌
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左手.右手一棵芦苇并不会快乐,当她快乐了,是因为她开始思考了。——题记我问你:一滴水快乐吗?如果你知道,滴水努力的扩张胸怀变成了海,做了几个俯卧撑,于是,它开始澎湃起来——你想,它是快乐的;可是你认为一滴水长久的生活在波浪中——是的,它是不快乐的。叔本华说:“事物本是不变的,使它改变的是人对事物的看法。”思想是快乐的源泉,但并非所有泉眼涌出的都是快乐,这便是思维方式的区别。还记得那个守天,望天,忧天的杞人吗?还记得那个钻进木桶里晒太阳的先哲吗?他们一直都在思考,却没有得到快乐,今天,当我们想到“杞人忧天”“犬儒主义”时,我们应该惊觉一记木棒警醒世人的大脑,思维拐错了弯,便进入了快乐的墓地——悲伤。海德格尔曾说过一句雅致的话:“人,当诗意的栖居。”正因为有了这份诗意,生存变成了生活。有人说,我们这些‘90“后的青春是“垮掉的一代”,我们不会同意,因为我们有思想,懂的踏上不同的思维方式去寻找快乐。有人说我们是“阿Q式”的新新人类,我们不会同意,因为我们的思维并非“阿Q”般放肆不当。我们快乐,我们的快乐是灵动的右手。我们思考,我们的思维是理性的左手。当左手与右手相遇,快乐与思考交融,灵动与理性碰撞,那便是——诗意。500字 初二 散文
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左手.右手喜欢将左手右手合在一起,左手的温度,右手能够分享,右手的快乐,左手能够体会。幸福不需要太多理由,就像左手握着右手,幸福永久。----题记寒冷的冬天,我喜欢看着远方,两只手一起,不停地哈气,很暖;春日的夜晚,总喜欢静下心来,左手握着右手,漫漫回想一日的光阴;开心的时候,左手紧握右手,那份喜悦、那种快乐,值得慢慢能体会;遇上困难时,左手握着右手,告诉自己要勇敢。左手总会是右手的动力,右手中会给左手带来希望。常常将妈妈的手和自己的手合在一起比大小,还很不服气的偷偷齐平,然后再对妈妈坏坏的笑。妈妈总会说耍赖皮,可我却乐在其中;爸爸的手很大,竟可以将我的手整整包容,而我总喜欢把手放在爸爸的手上,体会着不可多得的安全感;同学的手很稚嫩,但跌倒时的互助却让人终生铭记,成长也因此获得了别样的风景;老师的手很温暖,考试时的抚慰动作、取得佳绩是的赞扬手势,是我们一生的财富……这就是幸福吗?我常常想。是的,不需太多理由,爱会让左手握住右手。左手拉着右手时,我们体会到了感人的亲情;左手攀着右手时,我们得到了一份真挚的友谊;左手握着这右手时,我们获得了世间的真情。当你开始回味一切美好时,我们学会了爱与珍惜。幸福和爱就存在于这些细节之中,不需要过多考虑,我们就被幸福包容了。海子说:“从明天起做一个幸福的人,喂马、劈柴、周游世界……”那么从明天起,我要向全世界宣布,将左手紧握右手,你就会察觉到自己的幸福。左手右手,幸福永久!550字 初二 议论文
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读《左手倒影,右手年华》有感_1200字E度网专稿 未经允许不得转载读《左手倒影,右手年华》有感我喜欢一边吃冰欺凌,一边喝咖啡,喜欢吃路边摊子上的刀削面,喜欢半眯着眼睛看太阳,我的生活是那样单纯。直到有一天,我读了郭敬明的《左手倒影,右手年华》,才知道,高中生的那一群人,生活得同样精彩。记得有一次在书山书海中遇见《左手倒影,右手年华》,它正安安静静地躺在那个角落,紫红色的飞舞的字被如同墨一般的黑色包围着,它似乎拥有魔法,吸引了我的好奇,于是,我打开了第一页。从那一刻起,那本书影响了我的一生。郭敬明的文字是会灰色的,带着压抑。文字是忧郁的,淡淡的忧郁在他们身上散发,并包围着我,有点难受,我哭了。整本书都讲了郭敬明他的高三生活,让我认识了他的朋友:小A、颜叙、崇明、微微和CD店老板。这里面讲了他们之间的友情、他们的生活。有点颓废,又是那样不寻,那样令人羡慕。他们都是忧郁的孩子。其实他们外表和我们一样,干净整洁,书包里也装了沉甸甸的书本和练习册,他们背诵ABC和我们一样认真,他们也会将装订整齐的试卷一遍遍的看,而且每一遍都是那样的认真。可是,我们被这样的生活所俘,就像在被慢慢加热的水底待着的青蛙,渐渐在不知不觉中迷失、死亡。而他们以他们的方式发泄释放。整抽屉的CD,在寂寞的夜晚,将耳机调到震耳欲聋,踩着鼓点,身体在空气中舒展。黑暗中,他们自我麻醉,他们的表情是麻木的,眼神是空洞的,但内心的感情是黑色的浪潮,每每午夜,便可听见,哗,哗,哗,无情的,洒脱的释放。郭敬明在文中说他喜欢读安妮宝贝。安妮宝贝是我向来不喜欢的,也许是对如今泛滥网络文学的偏见。不过我还是改变了主意,特意去了趟书店,买了她的《彼岸花》。我看见的仍是灰色,安妮宝贝似乎更绝望。这一次,我不哭了,我的泪已经流干。她很残忍,那种一针见血让我看见了活在内心深处的自己,那种空虚、无助和脆弱。也许最好的治疗方法就是,在伤口上撒盐,痛得彻底,才会避免下一次错误。读了这本书,我才发现,生活并没有那样悠闲,我开始重新打量这个世界,试探着用手去触碰未知,现在我很忙,我已经没有时间眯着眼睛看太阳了。有一次,我一个人走在陌生的道路上,忽然停下来去看太阳,那太阳很亮,很温暖,我闭上被太阳照得生疼的双眼,眼泪不知不觉流了出来。为什么?我也不知道。我开始听摇滚。我终于知道为什么他们热爱摇滚,因为也是忧郁的,就像痛哭的孩子,真的。我记得郭敬明在里面说过一句话:“喜欢摇滚的彻夜不归的人,他们是孤独的,其实他们更喜欢妈妈送递上来一个亲手削的一个苹果”。当我们被生活中精致的物质填满时,情感冷漠了,其实那种淡淡的体贴才真正让人回味。我也开始喜欢一个人站在阳台上,用45°的倾斜角看星星,喜欢和星星说悄悄话。在那个时候,我才能把我心中的快乐或者是痛哭倾倒出来,和星星说往事,那些往事现在回忆起来是那样的甜蜜,我就像一个幸福的小乞丐,怀抱着一大堆曾经的美梦我的生活渐渐图上了一层灰色,阳光照不进来。也许有那一天,我拨开这这层灰色,然后在阳关中慢慢舔伤口,而我生活的信念也变得更加坚定。《左手倒影,右手年华》,你,让我成长。初一:肖猫小妞1200字 初一 读后感
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读《纯真年华》有感长夜难眠——读《纯真年华》有感“我有一个……上中学的……儿子。’’来可爸爸无可奈何地说。想到这句话,我的心情就起伏跌宕了。来可的妈妈是一个普通的清洁工,因为在一次车祸中,不幸失去了一条腿,所以她便在家中调养。不幸的是来可的爸爸也从原来的科长降到副科长,为了生计,他辞职了,买了一辆出租车当司机。来可是一个中学学生,为了上重点中学,他的父母还帮他负担了沉重的学费。“坐在来可爸爸后面的一个乘客,掏出面值100元的钞票,递给来可爸爸,说,别担心,先付你100元,不够的话,到地方再补。当来可爸爸伸手接钱时,那人伸出手臂勒住来可爸爸的脖子。来可爸爸说,不!不能这样,你们不能这样,我有一个上中学的……儿子。”在生命最危险的时候,来可爸爸心里还是想着家人,想到这里,我十分感动。在父母的心中,我们孩子就是他们的希望,而且他们都盼望着我们成为人上人,有句话说得好:望子成龙,望女成凤。每个父母都希望我们成为自己骄傲的孩子,祖国的栋梁,为家乡、祖国作出巨大的贡献。来可的父母当然也是如此。此时此刻,我觉得:父母真的最爱的就是我们孩子。为了孩子,他们可以不顾一切,只要是大人们力所能及的,他们就会帮我们办到。“那天,来可接爸爸出院回家时,他看见爸爸坐在床上望着病房的门口,向他伸出一只手来,说了一句让他听懂的话,我有一个……上中学的……儿子。爸爸说完这句话后,口水就顺着嘴角流下来。”想到这里时,我感觉到在来可的爸爸心中,来可是他这辈子中最重要的一个人。顿时,我的鼻子酸酸的,眼睛红红的,眼泪好象不自觉地要流下来。来可,你真是太幸福了,有这么一位深爱着你的父亲。我看后情不自禁地潸然泪下了。我相信,所有的读者看后,都会有这样的感受。“第二天一早,他把阳台上的破自行车翻出来,一件一件组装上。来可装自行车时,把脸抹成了花。妈妈说,不行,就拿到自行车铺修理吧。来可爸爸递给来可一条毛巾,又重复那句只有来可能听懂的话,我有一个……上中学的……儿子。”这可谓是:心有灵犀一点通嘛!你看,来可的爸爸对来可的照顾是多么的无微不至;来可的爸爸对来可的关心是多么的呵护备至啊!这就是父亲对孩子最大的父爱,虽然父爱的表达方式与母爱的表达方式有所不同,但我们同样能感受到父亲对我们的父爱。从父亲那一个细小的动作;从父亲那一个眼神……可以看出父亲对爱独特的见解。就如来可的父亲一样,给来可递上一块毛巾,这就是父爱。父爱就藏在各个角落,而我就发现了————“你今天在学校受到老师的表扬了吗?”爸爸和蔼可亲地问到。瞧,这不就是表达父爱 的一种吗?父亲平时话语不多,一个眼神、一个细节都表达对我的关心和爱护。想到这里,我睡在床上辗展难眠……1000字 初三 读后感
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读《且慢举左手》有感今天,我阅读了一篇名为《且慢举左手》的文章,并被这篇文章所深深地吸引住了,同时,也引起了我不少的思考。文章的内容大体如下:在推进新课改的过程中,广大教师的教学观念、教学行为在不断提升和改进,课堂教学越来越注重人文关怀的同时,其中的人文关怀也值得我们反思。为何这样说呢?原因是文中的作者在一次听课中发现一个小男生举手发言时,一会儿举右手,一会儿举左手,两手相继轮流举,问其原因是说老师教的,会回答问题的举右手,不会回答问题的举左手,说是体现人文关怀的举措。文章中作者提出了一个问题非常值得我们共同思考的,那就是老师让学生举左手的目的是什么?是为了激发学生的学习兴趣,唤醒学生的学习潜能,还是为了显示课堂教学中的满堂彩?或者其他?其实,教育是一次生命的历程,是一种塑造人灵魂的工作,应培养学生做真人的精神。我们老师在对学生进行思想教育的时候,老师强调要求学生诚实,讲真话,不说谎。首先,老师就要给学生树立一个良好的榜样,自己要做到不说谎,说真话与诚实。文中的老师要学生不会的问题举左手,会的问题举右手,不就是在学生们面前说了谎吗?学生们又会怎样看待你这位要求他们做任何事都要讲诚实的老师呢?文中的老师不就在这样的行动上教学生明目张胆地欺骗他人,以博得他人的赞赏吗?即使博得了赞赏,老师的良心好过吗?他可是在教育学生造假啊!著名的教育家孔子说得好:知之为知之,不知为不知,是为知也。学生不会就是不会,为什么还要让他们举左手呢?其实,在现实教学中,很多老师可能很想调动学生学习的积极性,要求他们乐于参与其中,不想课堂成为尖子生的舞台,老师的心情我们可以体谅,但是做法是不可取的。我们应该充分挖掘后进生的潜能,调动他们学习的积极性,鼓舞他们学习的兴趣让他们真正高高地举起右手。“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”我们教育的目的不光是要引导学生学会学习,学会做人,并要做一个真善美的人。教师不仅要做一个知识学习的引导者,还要做学生健康成长的引领着与促进者。800字 初三 读后感
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读后感作文:读纯真年华有感第一次见到这本书时,几乎可以说是偶然,说实话,这本书的作者,只记得是三个人,具体是谁,我已经淡忘了,。但对于我们这些纯真的少年来说,这本书确实值得读一读。初见它时,它的封面曾经一度让我赞叹不绝,淡黄色的底色,一株高大的桃树上花团锦簇,书下花雨纷飞,一个金黄色头发的红裙女孩正如痴如醉地陶醉在这花香中,整个封面就是一幅唯美的图画,古老而又鲜活,古老的是那略微泛黄的带有陈旧厚重感的纸质,鲜活的是那满树桃花所带来的生机与芬芳。有人说过读散文或校园小说就象在喝一杯过于清淡的普洱茶既古怪又无趣,喜欢这种文章的人是另类。可我觉得这只是代表了一小部分人的观点,如果一定要让这句话成立,那我宁愿成为另类中的一分子。刚开始,我读散文小说就如同看机械公式化的数学书,但到我把这本《纯真年华》的第一篇读完时,我才明白了什么叫“品味”,什么叫“沉醉”。当读到秦文君的《四弟的绿色庄园》中父母和“我”又一次乘上火车而四弟追逐着车子飞奔和哭喊时,我的鼻子一酸泪水就情不自禁的流了下来,我飞奔进厨房,紧紧抱住了妈妈,就像找到了一件丢失多年的宝贝,一刻也不肯松开……而当我又读到孙卫卫的《女生也很酷》中孙卫卫全家在高谈阔论养什么狗好时,孙卫卫父亲的一句话“……后来不管男的女的都叫赛虎,赛虎二世、赛虎三世,我爸爸说他一直养到五世,然后就到城里上学了,好象现在家里养的是“赛虎十世”,将来肯定要养十一世,让它万古长青下去。”这句话总让我觉得象狗狗王国的登基大典时牧师说的话似的,因此我曾多次被逗的捧腹大笑,当读到《三个人的小屋》时,我感受到了亲情的沉重,爱的沉重!当看见《深海鱼流泪》中苏苏失去了一条腿时,我自己的双腿也仿佛麻木了。特别是当我读到秦文君的《我家老郑》这篇文章时,同样也在学习绘画的我一下子想到了自己的父亲,或许我的父亲也和老郑一样,也曾经有过当画家的梦想?或许,我的父亲也是和老郑出于同一个原因——让子女完成自己未竟的心愿才让我学画的?……那一刻,我的眼前模糊了,父亲与老郑的影子忽然重叠在了一起,现实与想象不断融合又不断分开……这本书一共收录了8位作家的作品,16篇文章,文章篇幅虽然不长,但却让我体验了8种人生观,成长了8次,感受了8种不同的写作风格。带着些许伤感色彩的林彦,清新淡雅的饶雪漫,有着浓郁农村特色的徐鲁,欢快活泼的秦文君,幽默诙谐的孙卫卫……在这些或长或短的故事里,我和主人公们一起欢笑,一起悲伤,一起生活,一起成长。读完了这本书,我仿佛经历了8次旅行,也许正如饶雪漫所说:“等着我们去做的事情太多了,我们不能沉醉在一种辉煌或一种痛苦中,如意或不如意的种种如果可以不留痕迹,就让它如一池飞雁已过的清潭般宁静美好,让开朗和无所牵挂的心情陪伴我们过全新的日子。”人生也许就像书中所描写的那些故事一样世事无常,但有一点不会改变,只要你用心浇灌生命的大树,就一定能让它绽放出最美的花朵。谢谢你,《纯真年华》,感谢你给了我一片清新的天空,一片花香四溢的天空……1200字 高中 读后感
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读《左手倒影右手年华》之感股清澈如水般的忧伤,静静流淌在你的心间。一个羡慕那个永远也不用长大的彼得?潘的孩子,在绝望的高三用颤抖的笔尖记录下生活的孩子,在那看似绝望的文章中,透露着对新生活的希望,那份希望就像躲在黑暗中的灯火,只要看到一点,一会儿,就铺天盖地的涌来了。里面,有我很喜欢的句子,在此摘录,与大家分享:1、我怀念过去的你,怀念我留在单车上的十七岁,怀念曾经因你的一阵微笑而激荡起来的风,夹着悲欢和一去不再回来的昨天,浩浩荡荡地穿越我单薄的青春。明亮。伤感。无穷尽。2、躲在某一个时间,想念一段时光的掌纹。躲在某一个地点,想念一个,站在来路,也站在去路的,让我牵挂的人。3、我会等你。4、牵着我的手,闭着眼睛走你都不会迷路。5、一恍神,一刹那,我们就这么垂垂老去。………在人生的岔路口上,他听着心灵破碎的声音,忍受着疼痛,放弃了自己依赖的文字。没错,人都是要长大的,也许,因为长大,就要放弃了自己的梦想,放弃自己的梦。“什么叫梦?因为它不能实现,所以叫做梦!”这句残酷而又现实的话,让我的心狠狠的疼了一下。我也有梦想,我也会去追求它,我自己对自己说:“为了我的梦,我可以放弃一切!”可最终呢?我只能照着父母给我安排的道路走下去:好好学习,考个好学校,找个好工作,平稳的生活下去。我哭着给自己道歉:“对不起,我食言了。”我心里知道,爸爸妈妈是为了我好,我对不起谁也不能对不起他们啊!他们是生我养我的父母啊!!我会努力的,虽然我完成不了自己的那个梦,但我会努力的!我既不抛弃梦想,也不反对父母,我要在两者之间找出平衡点,在学习的时候,也为梦想做铺垫!我心里偷偷的想:“就算没有完成,又有什么好后悔的呢?我努力了啊!”“这个冬天,这个如电影音乐一样模糊的冬天,这个如凡高的色彩一样喧嚣的冬天。这个一去不再回头的美丽幻觉。在日渐明媚的春光中,真的一去不再回头了。”其实,我觉得,我和他一样,都是迷茫的孩子。但是,我们都还在努力的抬头寻找梦想的灯火,等待着奇迹。直到今天,我还相信着:有一天,奇迹会来的,会来的……800字 初三 读后感
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读《左手倒影右手年华》之感股清澈如水般的忧伤,静静流淌在你的心间。一个羡慕那个永远也不用长大的彼得?潘的孩子,在绝望的高三用颤抖的笔尖记录下生活的孩子,在那看似绝望的文章中,透露着对新生活的希望,那份希望就像躲在黑暗中的灯火,只要看到一点,一会儿,就铺天盖地的涌来了。里面,有我很喜欢的句子,在此摘录,与大家分享:1、我怀念过去的你,怀念我留在单车上的十七岁,怀念曾经因你的一阵微笑而激荡起来的风,夹着悲欢和一去不再回来的昨天,浩浩荡荡地穿越我单薄的青春。明亮。伤感。无穷尽。2、躲在某一个时间,想念一段时光的掌纹。躲在某一个地点,想念一个,站在来路,也站在去路的,让我牵挂的人。3、我会等你。4、牵着我的手,闭着眼睛走你都不会迷路。5、一恍神,一刹那,我们就这么垂垂老去。………在人生的岔路口上,他听着心灵破碎的声音,忍受着疼痛,放弃了自己依赖的文字。没错,人都是要长大的,也许,因为长大,就要放弃了自己的梦想,放弃自己的梦。“什么叫梦?因为它不能实现,所以叫做梦!”这句残酷而又现实的话,让我的心狠狠的疼了一下。我也有梦想,我也会去追求它,我自己对自己说:“为了我的梦,我可以放弃一切!”可最终呢?我只能照着父母给我安排的道路走下去:好好学习,考个好学校,找个好工作,平稳的生活下去。我哭着给自己道歉:“对不起,我食言了。”我心里知道,爸爸妈妈是为了我好,我对不起谁也不能对不起他们啊!他们是生我养我的父母啊!!我会努力的,虽然我完成不了自己的那个梦,但我会努力的!我既不抛弃梦想,也不反对父母,我要在两者之间找出平衡点,在学习的时候,也为梦想做铺垫!我心里偷偷的想:“就算没有完成,又有什么好后悔的呢?我努力了啊!”“这个冬天,这个如电影音乐一样模糊的冬天,这个如凡高的色彩一样喧嚣的冬天。这个一去不再回头的美丽幻觉。在日渐明媚的春光中,真的一去不再回头了。”其实,我觉得,我和他一样,都是迷茫的孩子。但是,我们都还在努力的抬头寻找梦想的灯火,等待着奇迹。直到今天,我还相信着:有一天,奇迹会来的,会来的……800字 初一 读后感
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左手倒影,右手年华分班吧……无言地面对这个事实。当这个我总以为很遥远的事实就真的发生的时候,没有想象中的大哭大闹,没有想象中的轻松欢笑,只有像夏天汗水一样怎么抹也抹不掉的愁怅。那天,我们拍照了,不是毕业照,只是离别的纪念。我看着同学们搬着椅子在教室中横冲直撞,他们笑得那么开心,一张张朝气的笑脸,只是眉宇间透着不易察觉的忧伤。青春在他们脸上留下了痕迹。回首一年半,好像就这么过了。每天吃饭,上课,做作业,看书,睡觉,偶而打闹……生活还真是简单。或哭,或笑,或恼,或急,我们只是在一班这个舞台上霍洒青春。如今,我们的记忆也像头上的汗水一样甩得无影无踪。我只能像碎了糖的孩子,默默蹲下身子拾起记忆的碎片以换得脑海深处快乐的只言片语……记忆中的周子琳,直白而且是洁癖女,口头禅是“啊呀脏死了!”有一次在宿舍,坐在下铺布拉拉床上吃派的饼爷被阿姨发现:“周子琳你在干吗!”“饼爷你不是在找东西吗?”我们忙打圆场。“哦哦哦……我为什么在这里啊?咦?我怎么会在这里?”然后捏着派做恍然大悟状:“阿姨我在吃派!吃派!”集体晕倒。哪还有给你电梯不坐硬要走楼梯的!不过我们还是很喜欢这个傻呵呵的饼爷。说完这个,我突然发现我的脑海空了,无数个碎片在脑中旋转,拼接……老雷公发短信,赵蛋飙海豚音,汤包装深沉,皇后天天闹“离婚”……我努力回忆快乐的片断,为什么,为什么快乐的记忆是酸的?记忆想腐烂的叶子,那些清新那些嫩绿早已埋葬在时间刻度的前段,惟有铺天盖地的腐烂气味留在时间刻度的尾部。以后不会有有冰箱的一班,不会有会让老师无语的一班,不会有门牌天天掉的一班,不会有……这么开心的一班。我没哭,可是眼泪流下来了。记忆跳到刚开学的那天,大家都在笑,男生是,女生是,老师也是。阳光把那些照得好刺眼,好不真实。我又想到了那张照片,我知道,那些发生在2007的事情,像是退色的电影,荒草被时间无尽地焚烧而过,剩下曾经照片里清瘦的男孩和悲伤的女孩,没人记得,也没人会问,他们何时走的,他们何时再来。一月,迷藏。那些年代,淹没在人海。曾经唱过的歌,有几首剩下来。我们站在汹涌的人海,有多少还在开。800字 初一 抒情散文
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左手倒影右手年华倒影无论什么时候,都会记起小时候的自己。那么无忧无虑的生活,现在却离我这么远,又那么近。还记得,那几年,对于人生的看法还很单纯,以为就这么下去过完一辈子,就是我的路。于是肆无忌惮的挥霍着时间,不羁的笑,不羁的脚步走着不羁的路。对那个时候的我来说,烦恼还是个很遥远的词,最初的印象便是考试考差了。慢慢的,我的天真悄悄的踮起脚尖,提起裙边,像童话里的公主,一到时间,便匆匆的离去了,只留下一只美丽的水晶鞋。而我就像王子,怅然的望着公主离去的方向,无法挽留。很像,但公主却是不可能回来的。那个时候开始,有点体会了烦恼,但却还很模糊,所以只是藏着,掖着。尽管那不是什么宝贝。时间迷迷糊糊的过去了,我也不知不觉的变了。心事埋着,不愿被人看见,但在某些时候,还是会流露出来,不过幸好没人注意到,或许她们看到了,也没有发觉。不知道自己为什么要悲伤,明明过得很开心。想着想着,便很烦躁。我更疯狂了。为了不再有时间去想那些莫名的悲伤。终于到了无法隐瞒的时候。毕业后的日子,一直压抑着。我不能在父母面前这样,不喜欢也不想让他们知道。于是一个人在电脑前,宣泄着悲伤的心情。妈妈看见我在电脑前那么疯狂,有点吓着了:“干嘛呢,把键盘敲的那么响。”走过了12个年头,从起初的天真,简单到现在的忧郁,想的太多,很无奈。那些事情,仿佛在往我的心里塞着悲伤与苦闷。年华不知道怎么形容现在,有时候很疯,仿佛回到了从前,有些时候又很闷,仿佛一具行尸走肉。很奇怪自己的性格,或许是伪装的缘故吧,在面具摘下来后,还演着闹剧。最近天有些冷,而我却孤立的只穿着一件长袖。想麻痹自己,想回家,想疯狂。爱上了音乐,这种执着刻在骨子里。喜欢的歌很多。那些旋律藏在心里,熟悉而让让我依赖。对这的疯狂让我时时刻刻都希望有音乐的存在。每当旋律响起,便情不自禁的和着。迷恋着音乐,迷恋着各种的心情。我无法诠释,它给我带来的,不只是安慰,还有更多的,无法形容的。这就是疯狂吗,我想,是的。然后怎么样呢,我的人生,能预知的事实只有现在。现在,我很快乐?不,我很悲伤?不。我现在,很疯狂。800字 初一 散文
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左手 · 右手左手·右手金华四中初一(3)班杜喻东我不知道流星能飞多久,值不值得追求;我不知道樱花能开多久,值不值得等候。但我知道你我的友谊,会像樱花般美丽、流星般璀璨,值得拥有。——来自咸菜的短信很想在毕业留言册上把我们多年来的辉煌写满,但我们的确没有什么值得歌颂的事迹,只不过肩并肩一路向北。我们认识得很早。因为你,我选择了这个小学、这个班级。从那天开始,你从我的玩伴变成了我的知己。我认识了更多的朋友,原以为时间会使一切风化,但你我的友谊却总闪着璀璨的光芒。你把短信发给了我,我什么也没说,只是认真地摘抄在留言册上。我不知道短信是不是你写的,我唯一了解的是,它能表达你的心声。我真的很喜欢这条短信,一条包含着淡淡思念的短信。它意境真美,就像我俩的友谊一般。流星,就如我们那意外的邂逅,谁又会知道,一个意外能成就一段纯洁而永恒的友谊呢?想来我们也挺无聊的,每次都喜欢凑在一起评论一些短信或诗词什么的。你总喜欢发一些美丽的文章给我,然后等待我的评价,但我总是很懒。但是这一次,我很用心地读了这条短信。流星,耀眼而短暂,很多人不知道等了多久还是错过了,但谁又能否认相遇那一刻的辉煌呢?樱花,从呼吸到第一口空气开始,它便注定了美丽。从盛开到飘零,从未改变高雅的姿态,时间虽也短暂,但却接受了多少人的祝福?而友谊这个东西啊,像樱花,美得让人出现幻觉;像流星,耀眼得让人难以置信。而它最珍贵的便是它的那份永恒。你的唯美,时不时地感染我,让我沉浸迷惑很久。你总喜欢那些美得像诗一样的东西,就如这一小段文摘。它没有什么慷慨激昂的励志豪语,也没有什么灵动的华丽辞藻。只是感觉到美,因为它是用心编织的,饱含真情,朴实而高贵,没有半丝虚假。最真实的东西,不会有繁重的包装,最美的言语无需浓妆艳抹,真实就好。收你的短信,目光再一次落在书桌前你我的那张合影上,那应该是小学三年级的照片,你缺了一颗左门牙,我缺了一颗右门牙,为此我们笑了很久。刚入学那会儿,开朗的你牵着我右手,傻傻的我牵着你的左手,就这样一直到了小学毕业……800字 小学 写人
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