我记得我笑过
200字
五年级
散文
脸上挂着的微笑，是我已经触摸不到的。我不知道也不懂得，什么时候的悲伤蔓延全部，慢慢，就那么喜欢上了发呆，看透这一切悲伤……
在阳光折射的瞬间，我仿佛已经看透了一切。老师的嘴不停不停动着，很有旋律，但悲伤却在身边萦绕着，消除了一切的快乐。悲伤，沉积心头。闭上眼，看到过去，笑声是我的专属，笑脸是我的所有，是那么单纯，是那么美好。现在，天空，世界都是灰暗的，美貌，金钱，权利，威严，成绩，排名……我趴下，躲在臂弯里，乞求上天，告诉我那只是一场梦，我闭上眼睛，再睁开，但那是现实，那真的真的是现实。
曾经，过往，笑脸，微笑，再见。
四小五年级：舒煜
冰窗花
50字
一年级
状物
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五年级
散文
200字
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我记得每当翻开相册，随着一张张照片映入眼帘，曾经的往事便如同扇动着双翼的天鹅，从我记忆的深处翩翩飞来……每当我看见跟同学们的合影时，就会想起那个充满温暖、相互帮助的班集体；每当我看见穿着校服的自己犹如脱缰野马、出笼小鸟的照片时，就会想起记录我飒爽英姿的母校大操场；每当我看见捧着奖杯的照片时，就会想起那背后无数辛勤的汗水；每当我看见美不胜收的风景照时，就会想起迈出国门，探索世界的经历……是的，这些珍贵的照片如同一把金钥匙，轻轻开启了我记忆的宝库。无数美妙的瞬间就像宝贝似的藏在里面。它们的光芒并没有随着时光的流逝渐渐黯淡，似乎每时每刻都在闪光。瞧，这张多好，我又想起了那美妙的画面。远山如黛；近水清浅；远处，水连着天；近处，天接着水；远处，夜幕降临；近处，灯火阑珊。远处，山峰层峦叠嶂得交织成一幅美丽的画；近处，清澈见底的水塘零星散布，俯瞰它，仿佛一面镜子的碎片。远处，几只老牛在悠闲地迈步；近处，几只母牛正在与身旁的小牛低语……静谧而又美好。继续翻看相册，每一页都令我欣喜不已，回味无穷。我轻轻地、轻轻地翻看着，生怕惊扰了记忆中的珍贵。这些照片勾起了我对昔日和未来无限的遐思，不禁感叹：岁月如梭！哦，看着这些照片，我发现自己记得很多很多。只是，相册中的一切都已成为过去，等待着我的是新的开始。500字 五年级
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风吹过，你来过，我记得窗外的大风，用它无形的大手来回舞动，树木发出呼呼的响声，我的心也跟随着风回到了从前。那也是一个寒风凛冽的季节，如风一般，你来了，带着属于青春的气息扑面吹来，你来到我们的身边。高高的个子，身体有些微微发胖，鼻梁上架着一副眼镜，眼镜上有些哈气，增添了一股神秘感……她就是我们的语文老师。那天，她突然走进教室，我们都还没做好心理准备，不免惊了一下，随后开始小声议论，说她是谁。她说：“同学们静一下，我先跟你们做下自我介绍……”，随后她在黑板上写下了她的名字：“你们可以叫我时老师……”这是我们的初次见面。开始上课了，我们都怀着激动的心情听她讲课……渐渐地，课堂上不再和从前一样死气沉沉，很多人踊跃回答问题……上她的课，感觉很放松。渐渐地，我们和老师成为了朋友。那一次，还是和往常上课一般，她先给我们讲课文，因为当时我预习过这篇课文，所以感觉比较轻松……随后我发现了她讲的一个知识点有错误。当时她在讲课，我也没有举手，就忽地一下站了起来说：“老师你讲错了！”那一刻，我感觉到了同学们异样的眼神在我周围扫来扫去，我尴尬地低下了头……这时，我偷瞄了一下老师，发现她的脸红彤彤的，大概也是尴尬吧。她让我坐下了，继续着她的讲课。坐下后，我把头埋得低低的……终于熬到了下课，我仔细回想刚才发生的一切，我觉得自己的行为太过莽撞和不尊重啊，这该让她多伤心啊。我意识到刚才课堂上自己的举动有多愚蠢，便独自一人来到了办公室门前准备向老师认错。我在办公室门前徘徊了好久，刺骨的寒风向锥子一样刺痛着我那发烫的脸。（教师点评：老师加上这一句，目的是通过人物动作描写和景物描写烘托人物心理。）终于鼓足勇气，我打了一声报告，便进去了。不知是天意还是什么的，办公室里只有语文老师一个人在备课。我走近她身边，轻轻地叫了一声“老师”。她转过头来脸上满是惊讶：“你找我有事吗？”我说：“老师，对不起，今天上课我不应该顶撞你，我错了……”说完后我便自责地低下了头。没想到老师笑了笑，轻轻抚摸着我的头，温柔地（教师点评：老师加上这两句话，有什么作用？）说：“没事，每个人都不是十全十美的，都会有错误……你能指出我讲课的错误，我得谢谢你才是啊。”……我从办公室出来，心情一下好了起来，便回去上课了。（教师点评：这里可不可以模仿老师上面补充的文字，通过动作描写和景物描写来表现一下自己的轻松心情？该怎么写呢？试试。）有一次，我听同学说，语文老师怀孕了，可能要回家生小宝宝了。开始我以为是谣言，便不在意，直到一次我去办公室偶然看见时老师将手放在肚子上摸了几下，看见我便不好意思的笑了笑我才信以为真……果然期末考试来临，老师回家了。后来又换了一个老师来接替……不知为何，老师上课的时候我老师走神，看着新老师在讲台上晃来晃去，你的影子总是浮现再我的眼前，你的宽容和慈爱总是在我心中回荡。（教师点评：老师加上这一段的意图是什么——结尾点题，画龙点睛。）风吹过，你来过，我记得，这便足够了。教师点评：这是一篇不错的记叙文，选材真实，善于通过人物外貌、语言、动作描写表现人物。问题是关于作文的结尾：俗话说：“编筐编篓，难在收口。”要学会一种写法，那就是结尾点题——用简明概括的语句，点出题目与中心的意义所在。方下中学九年级六班 王凯欣（指导教师）1200字 五年级 叙事
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我还记得……“桂花像香水呀！你还记得吗？童年时期摇桂花，做桂花糕真好吃……”这首儿歌既陌生又熟悉，好像听过又好像没听过，面对耳熟的儿歌我情不自禁地哼了出来。“哎呀！”我突然撞到了，后退了几步，正准备训斥撞我的人。哇！一棵香气扑鼻的桂花树，进入了我的眼帘！这熟悉的香味，熟悉的枝干，熟悉的枝叶，熟悉的一切！让我有种似曾相识的感觉。就在此时脑海中浮想起了我和哥哥在桂花树下打闹嬉戏情景。对！这就是记录着我宝贵童年的桂花树，对我来说它意义非凡！记得小时候，在这个桂花树下，有个卖桂花糕的小贩，整天在那里大声吆喝：“卖又香又甜的桂花糕啦！来尝尝吧！两块钱4个！”那可是我幼儿园放学的必经之路。我每天都会和哥哥央求奶奶给我俩买桂花糕吃。我吃3个，哥哥1个。每次哥哥吃两个时，我都会嘟着嘴，一脸不高兴的对哥哥说：“哥！你孔融让梨懂吗？我比你小，你要让着我，否则我不理你了。”哥哥耐着性子对我很温和的说道：“好好好！都让着你，我的小朋友。”与此同时，哥哥的小手也伸向我的脑门，“哎呀！”虽然是轻轻的一拍，但我也不甘示弱地追了上去，于是我们就在桂花树下来回追逐打闹，哥哥还蹦蹦跳跳地念着幼儿园老师教的桂花歌：“桂花像香水呀！你还记得吗？童年时期摇桂花，做成糕饼真好吃……”我轻声念道：“桂花像香水呀！你还记得吗？童年时期摇桂花，做成桂花糕饼真好吃……”我的眼眶湿润了，望着那棵桂花树……桂花树在阳光的照耀下更加唯美！金灿灿的桂花露出了开心的笑容，好像在对我说：“既然你想起了小时候，你是否对自己的哥哥有一丝的歉意呢？如果有就向他道歉吧！他这么礼让你，肯定会接受你的道歉，从而改变对你的印象！原来家里刁蛮的小公主长大了，懂事了！不用怕，加油！他会原谅你的！”可是，我想道歉，他也听不到了。哥哥走了，出国了！我再也不能跟他在桂花树下，一起玩耍嬉戏了！我露出了失落的神情，为小时候的刁蛮感到愧疚！送机的时候，哥哥还问我：“妹妹！你还记得那棵桂花树吗？”当时，我一直没作声。今天，我想告诉他：“我当然记得！记得我欺负你的点点滴滴……哥哥，妹妹永远记得你！800字 五年级
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你记得我吗？十冬腊月，迷糊件，白雪满天。你，是什么时候走到我的世界中的？是黑夜，还是……粉妆玉砌,冻死的,是你我的友谊,还有你我的心。泪雨潇潇，我相信，我这辈子都不会忘记你。你，小学三年级与我同桌。你笑着我一口不标准的普通话，耐心地，一遍又一遍朗诵给我听：明月几时有，把酒问青天。你洪亮的声音，浓郁的诗情，令我惊叹不已。你却是那样平易近人。你永远是那样，轻轻地用邓丽君的嗓音，吟唱，那样深情，那样引人入胜，仿佛圆圆明月就在眼前，将朦胧夜色洒向我的身躯。你说，我没妹妹，有想当姐姐，我们结拜怎么样？我笑着说，好哇好哇，正合吾意！你真得像一个姐姐，处处关心我，大家都说，第一名的你和第一名的我（我是倒数），绝配绝配。你就会对他们说，瞎糊弄！无聊！他们就会被你说得气乎乎，自讨没趣走开。可那一天，一切都变了！你突然对我说，你要搬家，然后眼泪大滴大滴亲吻大地。我血液突然僵住，对着你说，看我。直视我。你抬头，两个美丽的眼珠，有两个小白点，一闪又一闪，还有那珍珠般的泪水，衔挂……你走了。走了。留下孤独的我，拖着孤独的影子，行走在孤独的世界。若说苏轼的肠断处，是明月夜，短松岗，那么我，则是白雪天，冰梅校。你记得我吗？也许。也许。400字 五年级 散文
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一笑而过有一些事情，一笑而过，不是很好吗？何必一直郁闷下去呢？开心一点，也很好啊。五年级:小米粒作文网专稿 未经允许不得转载50字 五年级 散文
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我记得我曾年轻过以后再也不会有今天的我，所以今天的我要写封信给以后的我。我们毕业了。这应该是6月8日年度最土词。从考场走出来的时候，天还朦朦地下着小雨，不悲不喜，原来可以很平静地结束这一切。经历过高考的人总是很矫情，矫情地想念过去，想念坐过的凳子，用过的桌子，想念笑闹过的教室，充满粉笔灰的空气，想念满脸严肃脊梁笔直的他们，肆笑欢谑唇眼弯弯的他们，这些不再回来，也回不来。天真散漫的岁月里纵情编制的章节，镶嵌在时光里，被装订成一本厚厚的，泛黄的旧日记。终究沾上厚厚的尘埃。这两天午夜梦回，一张张模糊的脸庞，一幕幕熟悉的场景，真的就好像旧电影一样来回循环。就是那么矫情的想怀念。可弥足珍贵的一切，在时间的力量面前都显得如此微不足道，曾坐过的凳，用过的桌，笑闹过的教室，还有满脸严肃脊梁笔直的他们，终将迎来下一批回忆，在送迎之间慢慢磨灭仅有的淡痕。而十二年的最后一战，并不是全部，擦干汗水，短暂的休息后还要继续长途的征程。在长久的岁月蹉跎中，属于我们的一代正在慢慢变老，人也好，物也罢。四千多个日日夜夜似乎很长很长，可不也照样溜过了？十二年前，我还是一个只会背“鹅鹅鹅”的孩子，可是我很快乐。十二年后啊，我再也不是那个无知的小孩，可是啊，快乐不再那么简单，问世间的人们啊，为什么要用十二年最美好的时光来换一段荆棘之路？因为有了披荆斩棘的勇气，因为有了披荆斩棘的能力，因为有了披荆斩棘的战友，尽管拥有不总是会带来快乐，尽管它是拿十二年美好来换取，但我还是会像故事里的那个儿子说：“我愿意。”就像有多太多人，因为愿意，勉强自己做不爱做的事；因为愿意，忍受本不必要的煎熬；因为愿意，在痛苦中毅然不放弃；因为愿意……可是啊，曾经在手里掬起一捧收纳红红的太阳的水儿，凉凉的、亮亮的水儿，都不见了。但是，我会记得，我曾年轻过高三:renaissance700字 高三 抒情散文
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我记得你说过你说帘外海棠，锦屏鸳鸯；后来庭院春深，咫尺画堂。你说笛声如诉，费尽思量；后来茶烟尚绿，人影茫茫。你说可人如玉，与子偕臧；后来长亭远望，夜色微凉。你说霞染天光，陌上花开与谁享；后来烟笼柳暗，湖心水动影无双。你说彼岸灯火，心之所向；后来渔舟晚唱，烟雨彷徨。你说水静莲香，惠风和畅；后来云遮薄月，清露如霜。你说幽窗棋罢，再吐衷肠；后来风卷孤松，雾漫山冈。你说红袖佯嗔，秋波流转思张敞；后来黛眉长敛，春色飘零别阮郎。你说暗香浮动，刹那光芒；后来玉殒琼碎，疏影横窗。你说良辰美景，乘兴独往；后来红尘紫陌，雪落太行。你说赋尽高唐，三生石上；后来君居淄右，妾家河阳。你说玉楼朱颜，飞月流觞迎客棹；后来幽谷居士，枕琴听雨卧禅房。你说高山流水，客答春江，后来章台游冶，系马垂杨。你说锦瑟韶光，华灯幢幢；后来荼靡开至，青苔满墙。你说天地玄黄，风月琳琅；后来月斜江上，云淡天长。你说兰舟轻发，西楼月下忆姣娘；后来江湖两忘，只影天涯踏秋殇。你说幽谷听溪，寻芳清岗，后来落花丁零，水涸潇湘。你说霜冷长河，蒹葭苍苍，后来伊人何在？孤坐未央。你说月洒寒江，玉柱琼梁，后来冷镜残钩，三更榻凉。你说梦呓故园，桃花水里游鸳鸯；后来千山暮雪，老翅几回自奔忙。500字 高一 散文
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我记得我记得那年，你携恨而来踏着刀尖，一步步向我靠近。我记得，那年，你的离去，成为我堕落的理由后来，我才发现自己最对不起的，就是你！我记得，那年，所有的仇恨，消失不见，留下你刹那笑脸。深深地痴恋，恋你的一切！六年级:伍叶盼100字 六年级 散文
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我还记得如何去笑站在镜子前，我看见了那张并不丑陋也未曾漂亮过的脸上，眉头无意识的锁着。原来在何时，我已忘了将那抹忧郁抚平。从小，我都是一个很开朗的女孩，留着很短的头发，可以和男孩子玩成一片，脸上，永远都挂着笑容。我不懂得她们为什么要那样悲伤，我只懂得快乐，只知道笑！笑，是我生活的全部。在路上遇到相识的人，无论是很熟还是不熟，我都会对他微微一笑。学会微笑，仅因如此。以前，我不习惯微笑，也不知道怎么微笑。我只会大笑，那种最最不淑女的笑。我出从来都不是一个淑女，也不会做很多淑女做的事，只会追着男生满教室跑，野蛮的像个小魔女。因为矮，我很经常被人嘲笑对于这些，我只是一笑而过。我是一个不懂得记住悲伤的事的人，从来不会在意他们说的一切，我依然会过的自由自在。我不喜欢烦恼，也无须烦恼。我只懂得快乐，只懂得笑！朋友说，我在看小说的时候总会露出很花痴的笑。其实我知道，我在看信时也会如此！我承认我是个花痴。我花痴着小说里幸福浪漫的故事，我花痴着信里字里行间透着的朋友的真情。要让我感动其实很简单，我就是这样被感动着。我曾想过把自己冰冻起来，每次都是以失败告终。我的本性是快乐的，所以我无法让自己成为一个与本性完全相反的人。只是在经历了种种事之后，我沉默了，不再像以前那样活泼了。我不再只懂得快乐了，我还学会了在吾人的角落里落泪，学会了在不开心的时候用文字来倾诉我的心情。笑，依然是我生活的全部！如果有一天，我忘记了如何去笑，我的生命就只剩下空白。它不是一张白纸，可以让我重新再来，而是一个很空虚的洞，没有任何东西。我以为我真会那样，没想到我的生活依旧多彩。原来，我没忘记如何去笑。努力地舒展眉头，我对天空大声喊：我还记得如何去笑！650字 高一 散文
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伤心时，我会记得笑真安静呢。不知道为什么，看着这原本热热闹闹的，我引以为傲的小家庭，如今却越来越安静，感觉鼻子一酸。慢慢闭上眼，仿佛耳边还会传来客厅的喧闹，哥哥和弟弟的嬉闹声，两个姐姐的交谈声，爸爸妈妈的讨论声。嘴角缓缓勾起了愉悦的弧度。却当我睁开眼时，客厅又回归于寂静。心里空落落的，手心缓缓附上心房。南方的冬天，并不冷，可是习习的凉风却早已吹进我瑟瑟发抖的心。今年冬天真冷。我已经长大了，有些东西已经慢慢懂得，不再害怕孤单与寂寞，不在为难父母。想哭时，我会用笑来掩饰自己那丢人的行为。纵然我明白爸妈的苦衷与无奈，但是，我真的有点寂寞了，只有我一个人的屋子里，静的让我感到无助，惶恐，害怕。这些负面情绪源源不断的汇入我的心头。伪装吧，我对自己说。就算在没人的夜，我也必须适应。就像是越伤心的时候，我会记得笑。初二:慢慢诉说300字 初二 散文
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我还记得我还记得你真的是否记得我真的这已随意我还记得你慈祥的背影洞穿束缚于我的阴霾枷锁渗透入我的心扉里你的掌心拢抓痛苦你的笑颜簇拥欢乐你的言语温暖心底我还记得曾经你的情你对我曾经的一切咛嘱我还记清那是指引我的前进方向你对我曾经的一切教导我还记清那是激励我的永恒动力你和我曾经的所有故事我还记清那是属于我的终身财富我不愿意把沼艳的语言淤在你的心上那会沾污你完美的工程我还记得你是否记得我随意我愿珍守你爱我的日子200字 初三 诗歌
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我还记得我所温存下来的记忆我还记得我还记得你你就像向日葵而我是阳光你离不开我我亦离不开你我所温存下来的记忆我还记得我还记得你你就像天空的星子而我在下面仰望着你你是我单纯的愿望是你给我动力我所温存下来的记忆我还记得我还记得你你就像澄蓝的湖水而我在你旁边为你努力我给你一个美好的微笑你给我满满一个心意我所温存下来的记忆我还记得我还记得你们我给了你们我最单纯的自己200字 初二 散文
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