春天的赞歌
400字
初二
记叙文
寒冷的冬天悄然离去，温柔的春天轻轻的来到了。春风也跳着轻盈的舞蹈赶来了，她轻轻的吹着柔和的风，将沉睡的动物吹醒；又唤起了碧绿的小草，春天使大地变得生机勃勃。
“春到人间草木和。”园中的小草盼望已久的时刻终于到来了。含苞欲放的花绽放了，把最美的一面展示给大家。草坪上的小草更绿了，低着头，再说悄悄话呢！粗壮的大树伸出结实的手臂，吐出新的叶子，将一树的叶子揽入怀中，也给自己穿上了一件既美丽又吸引人的绿衣裳。叶子争先恐后地冒出来，在妈妈的怀中探着头看着外面那多彩的世界。小鸟在树枝间来回的蹦跳，欢乐的歌唱，婉转的歌声吸引着地上的小花。树根旁的野花竞相开放，仰着头，望着叶子微笑。在空中，大雁向北方飞来，一路上发出欢快的叫声，仿佛在向大家打招呼。春风也赶来问好，直到看不见，她才离开。
娇气的花朵，发芽的小草，吐叶的大树，北飞的燕子，构成了一幅赞美春天的画。山间的溪流，树上的鸟鸣，池里的蛙叫，奏出一首赞扬春天的歌。
“一年之计在于春”。春天，是一个充满生机的季节，它象征着一年的开始，象征着一个新的起点，象征着生命的季节。
荷花
400字
六年级
状物
我喜欢娇艳欲滴的玫瑰，喜欢向往光明的向日葵，喜欢沁人心脾的桂花……但我更喜欢出淤泥而不染的荷花。
夏天，正是荷花盛开的季节。你瞧，河面上那一张张荷叶——有的翠绿、有的墨绿，个个颜色不一，光滑油亮。它们挨挨挤挤，有的浮在水面上，有的出水很高，还有的卷着卷儿……那高高挺立的荷叶，犹如亭亭玉立的少女张开舞裙，浮在水面上的荷叶好似一个碧玉盘，偶尔有几只青蛙跳在荷叶上，溅起水花落在玉盘里滚来滚去……
在一片片荷叶的掩盖下，露出了几朵荷花。有的白如玉，有得粉似霞，白的好像少女白嫩的皮肤，又似无暇白雪……粉红色的真不知她是被天边的晚霞映红了脸，还是害羞，它们不愧被说是“出淤泥而不染”啊。
你看，那打着苞的，真像以为缅碘的小姑娘，不肯向人们露出笑脸;半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞;完全盛开的更加动人，她开朗的向人们露出美丽的笑容。微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻摇曳起来，好像在翩翩起舞，引来的几只蜻蜓在荷池上空飞舞，这真是一幅美丽的风景画啊!
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春天的赞歌温馨的春风啊！吹着，吹着！我要赞美我祖国的花我要赞美我如花的祖国！请将我的字吹成一簇鲜花，金底黄，玉底白，漫天游动底绿，虹彩之巅底霞， ……然后又统统吹散，吹得落英缤纷，弥漫了高天，铺遍了大地。50字 初二 散文
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春天的赞歌春天来了，春天来了！绿茵茵的小草伸了伸懒腰，从泥土里探出头来；红艳艳的小花随风摇摆，跳着欢快的舞蹈。美丽的景色吸引了许许多多的小朋友。你看！一个胖嘟嘟的小男孩趴在草地上，目不转睛地盯着花朵上的蟋蟀先生，他时而眨眨眼，时而点点头，好像在和蟋蟀先生说着悄悄话。你瞧！一群可爱的小朋友在绿油油的草地上，举行拔河比赛呢。他们分成两队，紧握绳子，脚蹬着地，使劲儿地往自己的方向倒。他们咬着牙，胀红了脸，大声地喊着：“1！2！3！加油！”激烈的拔河比赛吸引了两只可爱的小蜻蜓，他们在空中飞舞，好像在给小朋友加油助威；他们在窃窃私语，好像在说：“嘿，伙计，我们来赌一把，猜猜哪队小朋友会赢？”绳子中间的红色蝴蝶结一会儿移向左边，一会儿又移向右边，难分胜负。这时，只见左边的队员卯足了劲，奋力向后一蹬，猛地把对方拉了过了！“耶，赢了！”他们欢呼着，兴奋地跳了起来！小朋友们手拉着手，在草地上奔跑，在太阳下欢笑。欢快的笑声仿佛编织成了一首悦耳动听的歌，一首春天的赞歌。400字 二年级
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春天的赞歌“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”大地睁开惺忪的睡眼，万物复苏。微风吹拂，它送来了美丽的春天，让人叹服这无人比拟的春景。今天，我们在老师的带领下，来到了仙下河仔细观察春天，感受春天的气息。仙下河两旁草木复苏，各色娇艳的花儿争先恐后地开放。再往前走，一番美丽的春景映入眼帘，数棵歪歪扭扭的桃树井然有序的排列在土坡上，树枝上开满了桃花，它们一朵朵红艳艳的，异常美丽。走近一看，树枝上还有一些紧闭着的花苞，那粉红的含羞欲放的花蕾，像是一位可爱的小精灵，在树枝上欢快地跳跃，美丽却更令人向往。旁边草地上一些不显眼的小野花也悄悄地探出头来看这个美丽的世界。这些五颜六色的花朵衬着整片桃花就显得更加美丽了。这情景真是令人心旷神怡！凑近一闻，一阵沁人心脾的芳香袭来，这种香味虽然很淡，但就是那么诱人。一朵朵桃花白里透红，红里透白。乍一看，它们像穿着盛装的仙子们，在微风的吹拂下翩翩起舞，以此来表明自己生命的活力。当我起身时，不小心摇动了树枝，花瓣纷纷落了下来，像一只只飞舞的花蝴蝶，真美丽呀！这时，我突然发现前面有一大片三叶草，我兴奋不已，慌忙跑过去看。这三叶草深绿的叶子中还透着浅绿，大自然还真是一位当之无愧的画家，把大地上的所有生物都画的栩栩动人。我转过身去，去看这条荡漾的小河，河水欢快地向前流淌着“哗啦啦……哗啦啦……”，像是在歌唱春天。置身于这醉人的春景之中，怎不让人叹服大自然的匠心，它变化出如此多彩的景色，何尝又不是煞费苦心呢！600字 初二
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春天的赞歌春天是最美的季节，春天一到，到处都展现出勃勃生机。春天的天空是美的。这时候最适合孩子们放风筝了。瞧，在蓝天白云的映衬下，风筝显得更美了。千姿百态的风筝飞快地飘舞着、行进着，多么让人羡慕啊！我不禁也想变成一只风筝，在天上自由地飘舞一番。春天的天空也会变脸，但它只是温柔地下一场蒙蒙细雨，哼着“淅淅沥沥”的小调，优美而婉转，动听极了。春天的花儿是美的。春姑娘一到，花儿竞相开放，欢迎春姑娘的到来。花儿穿着五颜六色的舞裙，扭动身子，为春天增添了许多色彩。你看那黄艳艳的迎春花、黄紫相间的蝴蝶花、粉红色的桃花……这么多鲜亮的颜色，我们都快看花了眼。甜甜的花香，引来了一群蜜蜂上下翻飞，它们一边采着花蜜，一边“嗡嗡嗡”地唱着欢快的歌。春天的树木是美的。春风一吹，到处可以看到青翠的树木。看，那柳条儿已发出新芽，任春风轻轻地抚摸着它。偶尔，它晃动身子跳一段醉人的舞蹈。刚从沉睡中醒来的小草也换上了绿色的衣裳，它们伸出了小脑袋，好奇地张望着。春天的人们也是美的。人们忙碌在田间，耕耘着一年的希望，脸上挂着幸福的微笑。春天犹如一幅画，色彩斑斓；春天又像一首歌，优美动人。投入春的怀抱吧，让我们静静地聆听一首春天的赞歌。500字 五年级
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春天的赞歌春天来了，春姑娘变成一名画家，把春天绘得绚丽多彩。春姑娘的画笔一挥，大树碧绿碧绿的，天空湛蓝湛蓝的，白云好像一朵朵软绵绵的棉花糖。花儿红艳艳的，小草绿油油的，春风轻轻地吹着小草，小草笑眯眯地对着春风笑着。我们陶醉在春姑娘的画里，不愿意离去。春天来了，春姑娘变成一名交响乐指挥家，把春天演奏成一首动听的乐曲。春天里的公园里，小朋友们跑来跑去，公园里很快地传出了欢笑声、奔跑声……春天的校园里，有同学们朗朗的读书声，有小鸟叽叽喳喳的叫声，有昆虫跳来跳去的声音，还有小溪哗哗啦啦的流水声。春天的池塘里，有青蛙呱呱的叫，还有鱼儿欢快地游来游去。还有那春雨滴答滴答的，好像一串串会唱歌的小水珠，在乐曲声中欢快地歌唱。春姑娘真神奇，你喜欢她吗？300字 三年级
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春天的赞歌春，像一个羞涩的少女，那么温柔细腻地推开了四季的门窗。和煦的春风代替了冬日的瑟瑟寒风，明媚的阳光驱散了寒冷的大雾，她牵着你的手走出那久寒的冬雪，让你欣赏绿色的嫩芽在风中飘逸。我要为春天唱一首赞歌！踏着嫩嫩的青草，听着小虫的轻唱，看着燕子闪电般的在空中掠过，让我不能不沉浸在春天到来的喜悦中。湛蓝的天空仿佛被洗涤过一样，明亮、透澈。如雪的云朵也竞相开放，像一群淘气的孩子在空中嬉戏。我要为春天唱一首赞歌！放眼望去，柳条上多了些点点鹅黄般的嫩芽，让人感觉到枝头生命的跳动。大地被这生机勃勃的景象惊扰了，变得活力四射，春暖花开。闭上眼，嗅着空气中夹杂着的泥土的气息，还有那淡淡的花香，心中产生一种清爽的感觉。呵，好一派动人的春色！我要为春天唱一首赞歌！带上快乐的心情，携着美好的向往，伴着灿烂的春光，朝着理想的国度前行吧！或许你还有些迟疑，那么就请你坚定信念吧，你怎能辜负这美好的时光呢？或许你曾经跌倒过，但又何必沮丧？“一年之际在于春。”刚起头，有的是功夫，有的是希望。我要为春天唱一首赞歌！把勤奋与智慧装进行囊，紧紧跟着春的步伐，一同去努力。你看，那夏日的热烈、秋季的硕果已经在向你招手了。春天，确实值得我们去为它唱一首高亢的赞歌！初二:佚名450字 初二 议论文
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春天的赞歌在百花齐放的春天，捧一杯香茗，沐浴在日光之中，当真是再好不过了。在春季，你可以静下心来，听那淅淅沥沥的雨声，观那花开花落的经历，偶遇一只呢喃的燕子，欣赏一曲春天的赞歌。——题记。一、斜风细雨不须归窗外淅淅沥沥地下起了小雨，我打开小窗，初春的风尚夹杂着些许凉意，却终是多了那么几分温暖。昨年凋零的花此时已换上了新的面貌，嫩芽在春风中轻轻摇曳着。一时间，我竟感应到这株脆弱的小小生命上，无由迸发出了令人惊诧的蓬勃生机——那是多么伟大的，生的力量！细雨依旧连绵下着，远处的青山在大自然的洗礼下显得愈加青翠、透亮。雨顺着屋檐倾泻而下，激起朵朵晶莹剔透的水花，我的眼前隐约出现这样一幅景象——依旧是连绵起伏的青山，淅淅沥沥的小雨，青石板上绽放着的朵朵水花。那垂挂杨柳的河堤岸边，一位老翁，头戴箬笠，身披蓑衣，静静地坐在岸上。他手持鱼竿，观望着水中嬉戏的游鱼，一副悠闲自在的摸样。细雨轻打在他的身上，构成节奏轻快的旋律，细细听来，那不就是一曲春天的赞歌？二、桃花嫣然出篱笑昨日夜里忽地下起了雨，一夜未绝，雨过清晨，便逐渐停了。我打开屋门，满园的春色旖旎而醉人，令我不禁恍然，原来春天，是真真切切地到来了。各种花儿你碰着我，我碰着你，竞相开放，谁也不让着谁。春日的温暖逐渐取代了冬日的寒冷，也是，经过了一个漫长的冬天，那些花儿，恐怕也早就想要冲破冰雪的禁锢，展示自己独特的一份美吧。自古至今，有多少文人墨客吟咏过春天，又有多少仁人志士咏出了春的赞歌？你听那“夜来卧听风吹雨”的春雨绵绵，你听那“桃花乱落如红雨”的春色烂漫，你再听那“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”的春光迷人，便可知晓一二。我最中意的，还是那首“桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情”。细细聆听，那桃花的笑声缓缓凝聚，不就是一曲春天的赞歌？三、半壕春水一城花“春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花，烟雨暗千家。”澄澈的天空漂浮着几朵游云，流水静静淌着，没有世俗凡尘的喧嚣，只有欸乃的舟楫声起伏跌宕。这是江南的春天，水秀山清眉远长。你听，那风摇翠竹发出的沙沙响声，不就是一曲春天的赞歌？你看，那转角处的青石小巷，一柄久违的油纸伞，遮住了低过屋檐的时光。……800字 初二 散文
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春天的赞歌叮咚叮咚，泉水欢快的唱着歌儿，流向远方。嘀咕嘀咕，布谷鸟奏起了悠扬的乐章。沙沙沙沙，小雨组成了欢快的音符。这就是一曲春天的赞歌。就在这时，羞涩的春姑娘迈着轻盈的步伐，静静地。悄悄的。缓缓地向我们走来，公谱成一曲和谐动听的春之歌！春，是一个生机盎然的季节，朝气蓬勃，万紫千红。春雨绵绵，滋润着人们的心田；春风缓和，悄声无息，抚摸着人们的脸颊；春树繁茂，葱葱茏笼，沐浴着和徇的阳光；春花烂漫，竞相开放，将大自然点缀的五彩缤纷；总之，我爱春，爱这生气勃勃的春！春，象征着一切新事物的开端。古人云："一年之计在于春",就扼要的说明了这一点，所以，我们要抓紧时间。努力学习，让自己的人生有一个美好的开端，抓住春天，把握春天，把握未来，跟上春天的节奏！!!春，又是播种的季节。放眼忘去，田埂上，插秧机，犁田机，拖拉机遍地都是。有时，微风拂面，夹杂着油菜花淡淡的幽香。人们脸上没有一丝疲惫，都乐开了花，我想：这也许就是丰收的前兆吧！!!感受这一切，我心潮澎湃，没有春的付出，哪有秋的收获呢？于是我拿起笔，在这奋发的春天，扬起自信的风帆，一路昂扬，到了秋天，再收藏一路的点点滴滴{丰硕的果实}!朋友们！让我们一起谱奏春之歌！谱奏这支春天的赞歌！450字 初二 散文
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春天的赞歌大自然若是一曲优美动听的乐章，春便是序曲。在你不经意间，春已经迈着轻快的步伐而来，当你脱下那厚厚的棉袄，感受风儿已经变得暖和，这便是春姑娘的恩赐。春雨是最先来报到的，天阴沉下来，如牛毛、如花针、如细丝的春雨便在空中飞舞而下。只身站在屋檐下，听着雨水碰着屋檐和掉落地上的滴答声，石坎的缝里不知从何时已窜出几叶嫩绿的小苗，小雨滴调皮地落在叶上，圆滚滚地顺着叶脉滑下。伸出手去接那晶莹剔透的水珠，放在手心里有沁人心脾的凉。在春雨的滋润里，你是否也会发出“好雨知时节，当春乃发生”的感叹？雨后到公园里去寻找春的足迹。迎面扑来的是芬芳的泥香，春雨的滋润使万物焕发生机，榕树吐出点点嫩芽，松树更加挺立，小草儿迫不及待地钻出地面，一片翠绿蔓延。远处的群山也是绿色的，是一片沉郁的翡翠绿。花儿们也不甘示弱，山茶花露出桃红的花蕾，百合已散发浓郁的花香，迎春花羞红了脸，最可人的是在那一大片绿里躲躲藏藏，若隐若现的野菊花，它没有过于浓郁的色彩和香味——清新淡雅的白色和黄色，闻起来是草一样的清香。也难怪晋朝陶渊明独爱菊，我偷摘了一朵别在耳边，做了个乡村姑娘。因为春天的到来，大家伙也都精神焕发似的，脸上洋溢着笑容。老人们在公园里有说有笑，孩子们在草地上嬉戏，农民伯伯也忙于播种下新一年的希望，还有衔着泥土筑巢的燕子、急着采蜜的蜜蜂儿……“一年之计在于春”，春是万物的根源，也是快乐和收获的根源。初二:蔡晓烨550字 初二 记叙文
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春天的赞歌春天，是百花盛开、百鸟争鸣的季节；春天，是万紫千红、鸟语花香的季节。孩子们脱下棉袄，直奔开满万紫千红的花丛中。冰冷而又刺骨的寒风立刻换成了温暖的阳光。正如诗人所说的“万紫千红总是春”。桃花露出了欢迎春天的表情；牵牛花吹起了欢迎春天的小调；含笑花露出了多年藏着的微笑。远处飞来许多小燕子，他们要为孩子们报春；大家都为春天欢喜，齐心协力奏成了这首春天的赞歌。150字 初二 诗歌
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春天赞歌春雨，淅淅地下着，春风，呼呼地吹着，演奏着《赞春歌》。春姑娘跳着好看的舞蹈，开心地来到人间。春先生吟着好听的诗歌，悠闲地来到人间。小草赞美着春天，小花赞美着春天，小树赞美着春天，他们都说：“春天真美”春来了，春来了，大自然赞美她，人们赞美着她，世间万物都喜欢：有雨，有风，生机勃勃的她…100字 四年级 状物
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春天的赞歌春天，万物复苏的季节，一年之中开始的季节。有人说过：“一天之计在于晨，一年之计在于春。”所以说春天是万物生长的最宝贵的时期。我赞扬春天，因为春天是万物生命的开始，它令植物们散发出来的生命力让人震撼。这种震撼来自于我家里一盆普通的花。它也不算是花，只是一株长得比较茂盛的草而已。可是在去年冬天，使它连“茂盛”也称不上了。事情是这样的：去年冬天，我把所有的花花草草都搬到屋里来，可单单忘记了把这一盆只有草的“花”搬进来。大雪过后，我出来扫雪，才发现这盆花，当我把它从雪里清扫出来的时候，它已经只剩下几片绿色的叶子了，但也无力的垂了下来，我为它感到可惜。所以没舍得扔。之后，便把它放到阳台上，任由它自生自灭。今天，当我去晒毛巾时，想起了去年冬天的这盆花，便去“瞻仰”它的“遗体”，可我看到的并不是垂死的叶片，而是与之相对的场面——一簇嫩绿的芽尖儿。它的绿色比以前更绿了，似乎熬过了寒冷的冬天，使它更加的茁壮，更加的鲜嫩碧绿。而这，就是我所崇敬所喜爱的——春天的生命力。春天，一个充满诗情画意的季节。古代不知道多少诗人写了关于春天的诗句，例如：孟浩然《春晓》、白居易《赋得古原草送别》、杜甫《春望》等，这些大家都耳熟能详的诗句，描绘出了一幅生机勃勃的春日景观。如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。让我们为春天喝彩，在春天成长。为春天唱一首圣洁的赞歌。550字 五年级 记叙文
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春天的赞歌呢喃的小燕子随着春天飞来了，这群小精灵像是春天的使者，叽叽喳喳地传递着春天的信息，春风，传递着春天的问候，春雨，传递着春天的爱抚。春天，早已乘着七彩云来到了我的家乡，大英的滨江路，顿时，春天化作一位神话中的仙女，所到之处，鲜花张开笑脸，青草披上了绿装，瞧，鸟语花香亦弥漫在春天里，到处都拍着手唱着春天的赞歌。一群脸蛋上荡漾着玫瑰色的小朋友拉着姿态万千的风筝，奔跑中吐出一串串欢声笑语，酣畅淋漓，啊！这么美好的一幅山水画谁能想像呢！阳春三月的桃花，红的赛火，白的似雪，粉的胜霞，各有千秋，这朵也美，那朵也不错，真是一朵有一朵的姿态，有的羞羞答答，像害羞的小姑娘，有的……成千上万，数也数不清，一朵朵、一团团地堆在一起，像天上的朝霞，又像孩子的笑脸。白色和红色的小花，在绿色叶子的衬托下，显得格外的美丽。桃花用自己一颗火红的心热情地回报春天，而那一簇簇小草伴着春天的脚步也来到了人间，相互拉着手，叉着腰，抬着头，编织着大地的绿毯，为春天贡献着自己一年所积蓄的绿。最婀娜的还是一棵棵让人如痴如醉的柳树，它那直垂下来的枝叶像小姑娘披着的头发，又像一珠珠垂地的门帘，在轻轻的微风中俊俏地翩翩起舞，远望一看，一排排，一列列的柳条，那么纤细，那么柔软，给滨江路修了一道鹅黄的长廊。那鹅黄而略带嫩绿的颜色，虽然没有夏天的葱绿，没有秋天的满树金黄，可柳树代表着生机，代表着春天的开始啊！在春风的抚摸下，滨江路的河水在春光的照耀下，显得格外的婉柔。每一浪都跳跃着红润的春光，河水顿时化作一面晶莹的镜子，两岸的垂柳、洋房、喜气洋洋的人们，都倾倾斜斜地倒映在那碧绿的镜子里。我调皮地扔下一颗小石子，河面上刹那间水花四射，一圈圈波纹荡漾开去。河面上的树碎了，房子也碎了，人也碎了。河面上波光粼粼，金光闪闪，让人油然想起白居易那有名的词《忆江南》：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。的确呀！河水蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正，河水蓝似天空，可比天空要蓝得深湛，他蓝得纯净，蓝得深沉，也蓝得温柔恬雅，它是一切蓝的结晶。春天，让花红柳绿；春天，让万物复苏；春天，让大地苏醒，谁不为你高歌？谁不为你低吟？一年之计在于春，我们更不可辜负春的恩赐。800字 五年级 叙事
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生命的赞歌我常常在想，生命是什么呢？台湾作家林杏子，她12岁时患了“类风湿关节炎”，手不能举，头不能转，肩不能抬，但是，她对生命没有放弃，和疾病抗战到底，她依然没有放弃写作。我们学过一篇古诗《草》，正如唐代诗人李白写的这首诗中的一句话“野火烧不尽，春风吹又生。”就算有火烧了它，到了明年的春天，春风一吹，它照样能长出来，在冷风冷雨中，小草也没有放弃对生命的希望，还是顽强的小草，到了晴天，它又挺直了腰。一位盲人，他的眼睛瞎了，但他没有想过要自杀，如果是别人，他肯定会抱怨老天爷对他不公平，想要自杀。其实，那位盲人，他并没有抱怨上天，上天给每一个人都是公平的。虽然你的眼睛瞎了，但你的听力还是很好的，虽然你不能说话了，但你能够看见美丽的世界；虽然你的耳朵聋了，但语言还是一级棒！虽然生命短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，让生命之火燃烧得更亮，释放出更大的能量吧！海南万宁万二小四年级:李秋润作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 写人
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生命的赞歌生命是暴风雪中傲然挺立的腊梅；生命是悬崖边上的大树；生命是岩石缝中的小草。生命虽然脆弱，但是也很顽强。就像汪峰唱的《怒放的生命》，也是在赞美生命的顽强。今天我就来谈谈我发现的顽强的生命。一天我出去玩，回来时抬头一看，无意中发现了屋顶上有一团绿色的东西。我仔细看了看，是一只鸟？不像。是我眼花了？我揉了揉眼仔细一看，居然是一株在水泥缝里顽强生长的小草！要知道那里可是没有阳光的抚摸，没有甘甜雨露的滋润，更没有柔软的泥土培育！那里只有冷冰冰的水泥！在这么艰苦的情况下，它仍然顽强不屈的向上生长，冲破泥土，拥抱世界，他是那么的生机勃勃！如果说屋顶是一个大舞台，那么这株顽强不屈的小草便是这大舞台上唯一的演员、表演者从。从那一刻，我就感受到了植物那顽强的生命。这株屋顶上的小草，使我想到了霍金。他17岁考上了牛津大学，可以说是天才；他不去图书馆、实验室，却在每次考试中名列前茅。虽然他全身只有三根手指能动，但他顽强的活着，最后取得了巨大的功绩。这使我明白了，只要坚持不懈，总会有收获。400字 五年级
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飞扬的赞歌您的手指抚摸着我的面颊，那温暖的指尖，拨动我心灵的琴弦。我轻轻地触摸着您的双手，是它，谱写了动人的诗篇。您的微笑融入我的心中，那迷人温柔的笑容啊，在空气中定格回旋。我赞美您的每一个微笑，是它，让我们飞得更高、更远。您的眼睛温情地注视着每一只展翅欲飞的雄鹰，您那过早戴上老花镜的眼睛，给予了我们无数希望的力量。我感谢您的双眼，是它，鼓励我们向前。我怎能忘记您让我懂得的箴言？每当遇到困难，它就在头脑中呈现。我牢牢地铭记着您忙碌的身影，生怕时间的浣洗，会失去您特有的温馨。您教育我的一幕幕始终在思绪的海洋中新鲜着。因为只有许许多多的这一幕，才有我辉煌的明天。老师，我们坐着时，您却站着，所以，您的头上过早地出现了白雪点点。您把一个个四十分钟化成了一个美丽的光环。当您坐下时，我们却站起来了，面对众人的惊慕与赞许，我们岂敢沾沾自喜？我们是站在您肩膀上成长的啊！当星星隐匿在遥远的天际，您的窗户却有依稀的灯光在闪亮，这灯光，照亮了我们前进的道路。老师，一束菊花，淡淡的，将我的祝福传递，这更是一首赞歌，丝丝缕缕地，随着空气飞扬。400字 一年级 议论文