比本领
350字
四年级
寓言
有一天，大象、老牛、啄木鸟想比一比谁的本领大，他们就请小猴做裁判。
他们来到一棵大树旁，小猴问：“你们谁能把大树上的虫子啄出来？”大象和老牛你看看我，我看看你都说没有办法。啄木鸟飞过去用它那又长又尖的嘴巴东敲敲，西啄啄，很快就把虫子啄出来了。小猴举起大拇指说：“啄木鸟，你的本领真大啊！”
树旁有一堆木头，小猴问“谁能把这根大木头扛起来？”啄木鸟和老牛你看看我，我看看你都说没有办法。大象走过去，用它那长长的鼻子轻轻一卷就把木头卷起来了，而且还举得很高，小猴高兴地说：“大象，你的本领真大啊！”
他们走啊，走啊，走到一块地边，小猴又说：“谁能帮助农民伯伯耕地？”大象和啄木鸟你看看我，我看看你都说没有办法。老牛下了地，背起犁，不声不响地耕起地，小猴夸奖说：“老牛，你的本领真大啊！”大家都迫不急待地问小猴究竟谁的本领大，小猴说：“你们各有各的本领！”大家都点点头，说：“小猴说得对，我们的确是各有各的本领。”
第一次游泳
300字
二年级
叙事
八月的一天傍晚，天气好热啊！爸爸、妈妈、表哥、表姐等人带我去瓜渚湖游泳。我穿上救生衣，套上救生圈，全副武装地做好游泳前的准备。宽阔的瓜渚湖水又清又深，看上去很可怕，我一下水就心跳个不停，爸爸、妈妈慢慢地把我拉到水中央，但我始终不肯离开爸爸、妈妈的手，还以为要沉下去呢！这时表哥、表姐拿了皮球逗我玩，我忘了一切地去追皮球。皮球终于被我抢过来，表哥、表姐及所有的人都笑了，而我的恐惧感也跑得无影无踪，一下子就像水中的鱼一样不停地游动。
不知不觉天暗下来了，我恋恋不舍地上岸了，心想：学游泳是件快乐的事，但要学会游泳却是非常不容易的，它必须要有勇气和胆量，还要有顽强的拼博精神，才能真正学会游泳。
浙江省绍兴县柯桥小学教育集团明珠校区二（3）班 李子宏
指导老师：徐梅茵
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比本领比本领甘肃玉门市第二小学三年级（3）班吴孟烜指导教师周振婷邮政编码735211有一天，太阳公公和风娃娃做游戏，风娃娃调皮地对太阳公公说：“我们玩比本领的游戏，好吗？”太阳公公笑呵呵地答应了。风娃娃指着大街上的行人说：“谁让行人脱去衣服，谁的本领就最大！”还没等太阳公公说话，风娃娃就迫不及待地使出浑身解数，肆无忌惮地向行人吹去。狂风掀起了人们的衣襟，人们赶紧把衣服裹得紧紧地。雷婆婆也来凑热闹，转眼间，天上乌云密布，接着响起了轰隆隆的打雷声。人们加快了赶路的脚步，一个个疾步如飞，大街上到处响起了“咚咚咚咚”地敲门声。“哗啦啦”雨像飘泼似地从天而降。风娃娃累了，雷婆婆困了，太阳公公张开了灿烂的笑脸，把金灿灿的阳光送给人们。人们沐浴在温暖的阳光下，有人解开了扣子，有人干脆脱下了衣服。风娃娃看到这一切，脸红了。太阳公公笑呵呵地说：“做事要多动脑筋，光靠蛮力是不行的。”风娃娃诚恳地接受了太阳公公的意见。点评：你是一个有思想的孩子，能把人们常见的自然现象通过自己的想象变成一个吸引人的有趣故事，既告诉读者这些自然现象的特征，又给人以启迪，称得上是一篇佳作。450字 三年级 记叙文
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比本领眼睛听了，沾沾自喜地说：“你们看，我果然名不虚传吧？”“哼，这是啥话啊，”鼻子听后，不服气地说“我才是主人的心腹，没了我，你们什么味儿也闻不到!”听了这话，耳朵不屑一顾地说：“闻得见，看得着有什么用啊？我能听见世界上最美妙的声音。我，才是至高无上的。”嘴巴火了，火冒三丈地喊到；“我……我才是应该封王，你们真是大逆不道，怎能把我忘了呢？没了我，主人早就饿死了，哪还有你们的今天，我才是最伟大的！”这四个家伙争得面红二赤，吵得“飞沙走石”。最后，它们决定去过各自的生活。第二天，眼睛走到了一个绿树成阴的森林，看见小动物们正在开生日宴会，它走过去想吃烧鸡，可是他忽然恍然大悟，想起自己没嘴巴，就算吃下去也没香味。开始唱美妙的生日歌了，可是他没耳朵，听不见动听的音乐……同时，耳朵，鼻子，嘴巴也都有了同样的遭遇——它们自己没有眼睛，到处东倒西歪。嘴巴吃了垃圾也没感觉，鼻子闻到香味没嘴吃，耳朵听别人骂他，可分不清在哪。他们开始害羞了，都承认自己居功自傲，蛮横无理。从此以后，它们过上和睦相处，安居乐业的生活，为主人做出更大贡献，也彻彻底底的明白了只有团结一致，才能共同把事情做好。指导教师：刘老师450字 六年级
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比本领一天，动物王国要选新的大王了，因为，老虎大王年纪大了，所以想找一个本领大的小动物来接替他的工作，听到这个消息，动物们都纷纷来报名。有大象、兔子、狮子、豹子、小狗、小猫等。小狗说：“我可以看家，就选我当大王吧！”大家都不同意，大象说：“我能用木头盖房子，就选我当大王吧！”大家还是不同意。大家说出自己最拿手的本领，可是，大家还是不同意。这是，小兔说：“不如我们比赛赛跑吧，谁赢了谁就当大王。”大家都同意了。第一局完了是豹子赢了，大家不服气，就要再比一局，第二局完了还是豹子赢了，大家还要比一局，还是豹子赢了，比了很多局，可是，都是豹子赢了。大家只好选豹子当大王。250字 三年级 记叙文
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比本领从前，有一家食品店里有三样食品，分别是：魔法士干面条，诱人的辣条，橙汁味的芬达……每次放学的时候，同学们都像蜜蜂一样一拥而出，去店里买东西。有一天，他们都听说了有一个什么食品选美大会，就议论纷纷。魔法士干面条面带微笑、柱着拐杖，说：“咳、咳、选美大会还是我去比较好，因为同学们最最喜欢吃的就是我，谁叫我的包装袋里有一些粘画、卡片什么的再说了，我的包装袋上还画着大名鼎鼎的魔术大师（刘谦）呢！”“什么”？就你那烂不垃圾的臭面条也想去？唉！真是癞蛤蟆想吃天鹅肉～异想天开，不信，你瞧！我有着苗条的身材，而你呢，弯弯曲曲的像人家养的猪拉出来的粪似的，多恶心！我想，选美大会还是我去吧，到时候，我一定拿回来一个好名次！”辣条小姐带着傲慢地语气说道。“喂！臭辣条！你想想，你可是垃圾食品，加有激素什么的，你看我长得又高又漂亮，我觉得呀，选美大会还是我去更好。”大家吵得不可开交，最终，它们错过了这场选美大会，但它们唯一不知道的是：每个人并不是十全十美的，所以，大家一定要学会取长补短。400字 四年级
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比本领比本领【星火作文网】晚上，小红睡觉了，铅笔盒自己打开了，铅笔跳了出来，说：“我的本领最大，每天她都用我写字，所以我的本领最大。”橡皮又跳出来说：“我的本领才大呢！每次小主人写错了字都用我来擦掉错字。”钢笔说：“我的本领才是最大的呢！我比铅笔看的清楚，橡皮也擦不掉我……”刚才还在睡觉的胶带醒了，听到这话赶忙说：“谁……谁说我擦不掉了，我就可以擦掉你，所以我的本领才大呢。”铅笔盒姐姐说：“如果我天天不让你们在我的盒子里，你们早就没命了！你们还能在这里比本领吗？铅笔、橡皮、钢笔、胶带的脸都红了。谁都不敢再说话了。天亮了，小红醒了，铅笔盒又盖了起来，一晚的争吵也结束了。指导教师：王保梅250字
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比本领比本领福建省南安市竟丰村 国专中心小学4（2） 李煜超一个阳光明媚的早晨，小主人从温暖的被窝里爬出来，舒舒服服地打了个哈欠，接着坐在镜子前面精心地梳头，镜子里出现了一位美若天仙的小女孩——一双炯炯有神的眼睛，两个小巧玲珑的耳朵和鼻子，别忘了，还有一张樱桃小嘴……主人说："我特喜欢这眼睛！”眼睛听了，沾沾自喜地说：“你们看，我果然名不虚传吧？”“哼，这是啥话啊，”鼻子听后，不服气地说“我才是主人的心腹，没了我，你们什么味儿也闻不到!”听了这话，耳朵不屑一顾地说：“闻得见，看得着有什么用啊？我能听见世界上最美妙的声音。我，才是至高无上的。”嘴巴火了，火冒三丈地喊到；“我……我才是应该封王，你们真是大逆不道，怎能把我忘了呢？没了我，主人早就饿死了，哪还有你们的今天，我才是最伟大的！”这四个家伙争得面红二赤，吵得“飞沙走石”。最后，它们决定去过各自的生活。第二天，眼睛走到了一个绿树成阴的森林，看见小动物们正在开生日宴会，它走过去想吃烧鸡，可是他忽然恍然大悟，想起自己没嘴巴，就算吃下去也没香味。开始唱美妙的生日歌了，可是他没耳朵，听不见动听的音乐……同时，耳朵，鼻子，嘴巴也都有了同样的遭遇——它们自己没有眼睛，到处东倒西歪。嘴巴吃了垃圾也没感觉，鼻子闻到香味没嘴吃，耳朵听别人骂他，可分不清在哪。他们开始害羞了，都承认自己居功自傲，蛮横无理。从此以后，它们过上和睦相处，安居乐业的生活，为主人做出更大贡献，也彻彻底底的明白了只有团结一致，才能共同把事情做好。指导教师：刘老师550字 四年级 状物
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比本领以前水、火、土是非常要好的兄弟，他们无忧无虑的生活在一起。可是在百花开放的春天，他们为谁的本领最大而争吵得不可开交。“应该是我的本领最大！”火尖着嗓子说，“因为人们离不开我，如果人们没有我，人类就不能炒菜、烧水、取暖，我还能给人类带来光明呢！”“应该是我的本领最大！”水神气地说，“天地万物离不开我，如果人们没有我，人们就会渴死，植物没有我就会枯死，人们吃不到食物也会饿死。我还不止这些本领呢！没有我，人类就不能洗澡、洗衣服、冲洗家俱。你们看我有这么多大本领，所以我的本领最大！”水一边说，一边带着更轻蔑的神气看着大家。“哼！谁说你的本领最大！”土争辩地说。“我的本领也不小呢！如果没有我，花、草、树木得不到我的营养就会死掉，所以我的本领最大！”土被急得直跺脚。“我的本领最大！”、“我的本领最大！”、“我的本领最大！”。。。。。。三个兄弟吵得不可开交。正在水、火、土三兄弟你一言我一语的时候，太阳公公来了，见这情景忙劝解道：“你们听一听我的话，你们各有各的特长，不是用来比本领的，是用来造福天下的！”水、火、土自知理亏，脸都羞得红红的，不约而同地向太阳公公说：“太阳公公，对不起！我们不应该比谁的本领大！”从此，水、火、土不再互相比谁的本领大，而是尽力发挥自己所拥有的特长来造福天下。450字 四年级 状物
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比本领牙齿三兄弟在一起互相帮助，生活得很愉快。有一天他们为了争谁的本领大而争吵起来。门牙大哥说：“没有我切碎食物，食物就进不了嘴。”犬牙二哥说：“我最锋利，没有我食物怎么能撕碎呢？”盘牙小弟说：“没有我磨碎食物胃怎么能受得了呢？”这时嘴巴开了口说：“你们别争了，比一比不就知道了吗？”一会儿手拿来一个馒头，门牙一口咬掉一块，盘牙不帮他，只好一口吞下去。就听见胃在喊：“哎哟！是谁把我的肚子弄痛的。”门牙听了后不好意思的红了脸。手又拿来一块鸡腿，犬牙一口撕下一块，盘牙不帮他，只好一口吞下，胃立刻又喊痛了，犬牙也红了脸。手又拿来一个大大的梨，盘牙想去咬，可怎么也咬不到，气得直瞪眼。通过这件事牙齿三兄弟明白了只有互相帮助，团结才能办成事。250字 四年级 寓言
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比本领一个阳光明媚的早晨，小主人从温暖的被窝里爬出来，舒舒服服地打了个哈欠，接着坐在镜子前面精心地梳头，镜子里出现了一位美若天仙的小女孩——一双炯炯有神的眼睛，两个小巧玲珑的耳朵和鼻子，别忘了，还有一张樱桃小嘴……主人说：“我特喜欢这眼睛！”眼睛听了，沾沾自喜地说：“你们看，我果然名不虚传吧？”“哼，这是啥话啊，”鼻子听后，不服气地说“我才是主人的心腹，没了我，你们什么味儿也闻不到！”听了这话，耳朵不屑一顾地说：“闻得见，看得着有什么用啊？我能听见世界上最美妙的声音。我，才是至高无上的。”嘴巴火了，火冒三丈地喊到；“我……我才是应该封王，你们真是大逆不道，怎能把我忘了呢？没了我，主人早就饿死了，哪还有你们的今天，我才是最伟大的！”这四个家伙争得面红二赤，吵得“飞沙走石”。最后，它们决定去过各自的生活。第二天，眼睛走到了一个绿树成阴的森林，看见小动物们正在开生日宴会，它走过去想吃烧鸡，可是他忽然恍然大悟，想起自己没嘴巴，就算吃下去也没香味。开始唱美妙的生日歌了，可是他没耳朵，听不见动听的音乐……同时，耳朵，鼻子，嘴巴也都有了同样的遭遇——它们自己没有眼睛，到处东倒西歪。嘴巴吃了垃圾也没感觉，鼻子闻到香味没嘴吃，耳朵听别人骂他，可分不清在哪。他们开始害羞了，都承认自己居功自傲，蛮横无理。从此以后，它们过上和睦相处，安居乐业的生活，为主人做出更大贡献，也彻彻底底的明白了只有团结一致，才能共同把事情做好。500字 四年级 叙事
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文具比本领小明的爸爸买了很多文具，有橡皮、钢笔、铅笔、尺子和一本书。这些文具陪伴着小明，快乐的生活在一起。每天小明用铅笔写字，用橡皮改字，用尺子划线，用钢笔划重点。时间长了，文具们开始变得骄傲了起来，都认为自己的本领最大。一天小明写完作业，收拾好文具，就听到文具盒“乒乒乓乓”响了起来。铅笔说：“我的本领最大，小明都是用我写的字。”“要不是我，小明拿着你一个字也写不出来”，书不服气的说道。铅笔马上又叫了起来：“老师会教啊”。“我的本领最大，”橡皮用抢着说：“我的本领最大，我还帮铅笔把写错的字改正哪。”……大家谁也不让谁，七嘴八舌的吵了起来，都认为自己的本领最大。最后大家决定找小明评理。小明说：“没有铅笔就不能写字，没有橡皮就不能改字，没有钢笔就难以划重点，没有尺子就难以把线划直，没有书就会有人不认识字。你们都是平等的，谁也离不开谁”。四年级:范景文作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 想像作文
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谁的本领大今天数字王国里怎么那么热闹啊？原来是10和0在争论谁的本领大。10说：“你在数字当中是最小的一个，样子又像鸡蛋，真想把你一口给吃了。”0不服气地说：“哼，你不就是两个最小的数字组成的。而且，你只在1至10里面是老大，在100、1000这些数的眼里，你就是小数了。”就这样，他们争争吵吵，最后还打了起来。这时，加号走过来，说：“你们只看到了别人的缺点，却看不见自己的缺点，这能行吗？”听了加号的话，他俩都低下头，红着脸，谁也没出声。200字 二年级 寓言
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谁的本领大有一天铁棒和针正巧遇上了，都说自己的本领大。针说：“你这个粗人能有什么用？看我娇小玲珑的，多可爱呀！”“娇小玲珑有什么用？要看真材实料才有用。你瞧，我多健壮啊！”铁棒反驳道。正巧前面有一个拉车的人不小心把车轮陷入了一个坑里，针挺身而出，可谁知那个拉车人看也没看见它，反而却捡起了铁棒说：“呀！这根棒来得太及时了，我要用的正是它。”说完就拿起铁棒把车从坑里撬了出来。铁棒骄傲地说：“娇小玲珑有啥用？看！还是我的本领大吧！”针还没说话，只听拉车人“哎哟”叫了起来，原来他的手戳到了一根刺，针看见了心想：“这可是我的看家本领。”在针的帮助下，刺很快就被弄出来了。铁棒惊讶地说：“针妹妹，你的本领也不小哇！”250字 二年级 寓言
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“我的本领最大！”“我的本领最大！”“我的本领最大！”这一连串的喊声从小刚的卧室里传出来。原来是盆花、钢笔、雨伞在比赛谁的本领大。盆花小妹气冲冲地说：“我的本领最大。如果没有了我，谁能把这房间打扮得漂漂亮亮的？”钢笔二弟毫不客气地说：“我的本领最大。如果没有了我，小主人能在作业本上写出整齐而又漂亮的字吗？”雨伞大哥提高嗓音说：“我跟随小主人七八年了，论岁数和本领，都应该算是我最大了。如果没有了我，只要下起倾盆大雨，小主人肯定会变成‘落汤鸡’啦！”三方都不肯服输，你一句、我一句地争吵着。这时，正在书包里睡觉的字典老师被它们吵醒了，字典老师语重心长地说：“孩子们，你们各有各的本领。只有大家一起努力，我们才能发挥出各自的作用，你们说对吗？”它们听后，都惭愧地低下了头。从此，他们每天尽心尽力地为小主人做事，再也没有争吵过。300字 四年级 寓言
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方法比想法更重要一天，一群老鼠在开会。它们纷纷议论，该怎样知道那可恶的猫来抓它们。一个聪明的老鼠答道：“如果我们在猫的身上带上铃铛的话，它来时我们就知道，到时躲进咱们的家里，它就抓不住我们，我们可以趁着这个时机溜出去吃饭了。”老鼠们都赞成这个想法，还纷纷吹捧它。突然，有一位老鼠问：“那派谁去，给咱们的敌人带铃铛。”这句话一出，把老鼠们吓得哑口无言。这一次的教育，使老鼠们明白一个道理：方法比想法更重要。150字 六年级 寓言
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懂得自救的驴子一天，农夫心爱的驴子不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后，这位农夫决定放弃，他想这头驴子年纪大了，不值得大费力气去把它救出来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙，准备将井中的驴子埋了。农夫的邻居们开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时，刚开始哭得很凄惨。可是，一会儿，这头驴子却安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看，出现在眼前的景象令他大吃一惊∶当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子很快将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面！就这样，驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底，然后再站上去。很快地，这只驴子便得意地上升到井口，然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了……在生命的旅途中难免会遇到这样那样的困难，难免不会陷入“枯井”，会有好多不一样的泥沙滑落身上，看你用什么态度去看待，是积极还是消极，是危中求机还是随波逐流？要相信，抖掉泥沙你就会占到更高的位置，看的更远。400字 五年级 寓言
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比本领牛、马、驴是邻居。有一天，它们三个为“谁的本领大”这个话题争了起来。它们都认为自己的本领大，谁也不服输，争来争去，也没有一个结果。于是，它们决定通过比赛定输赢。第一场比赛，它们比跑步，马得了第一。马得意地说：“我说我的本领大，这回你们服了吧？”牛和驴撇撇嘴，“别高兴得太早！比赛还没结束呢……”于是，它们又进行了第二场比赛，这次它们比力气，结果牛得了冠军。牛骄傲地夸耀说：“还是我老牛行！你们服不服？”马和驴直摇头，驴说：“还有一场比赛呢，你们未免得意得太早了！”接下来，它们又进行了第三场比赛，这次比磨面，驴在比赛中夺魁。驴美滋滋地说：“还是我的本领大！”马和牛都不服气，马说：“跑步我是第一！”牛说：“比力气，我第一！”它们三个争得面红耳赤，不可开交。它们一致认为猴子聪明，决定去找猴子评理。猴子听了它们比本领的故事，笑了笑说：“你们各有所长，各有所短。不要用自己的长处和别人的短处去比，要学会取长补短。石家庄市桥西区北杜小学孙海琳曼6岁350字 三年级 叙事
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比本领牛、马、驴是邻居。有一天，它们三个为“谁的本领大”这个话题争了起来。它们都认为自己的本领大，谁也不服输，争来争去，也没有一个结果。于是，它们决定通过比赛定输赢。第一场比赛，它们比跑步，马得了第一。马得意地说：“我说我的本领大，这回你们服了吧？”牛和驴撇撇嘴，“别高兴得太早！比赛还没结束呢……”于是，它们又进行了第二场比赛，这次它们比力气，结果牛得了冠军。牛骄傲地说：“还是我老牛行！你们服不服？”马和驴直摇头，驴说：“还有一场比赛呢，你们未免得意得太早了！”接下来，它们又进行了第三场比赛，这次比磨面，驴在比赛中夺魁。驴美滋滋地说：“还是我的本领大！”马和牛都不服气，马说：“跑步我是第一！”牛说：“比力气，我第一！”它们三个争得面红耳赤，不可开交。它们一致认为猴子聪明，决定去找猴子评理。猴子听了它们比本领的故事，笑了笑说：“你们各有所长，各有所短。不要用自己的长处和别人的短处去比，要学会取长补短。350字 三年级 寓言
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比本领有一天，一只小猴子和一只梅花鹿在草地上散步，小猴子遇见了梅花鹿就说：“梅花鹿姐姐，你好啊！我们来一个比赛好吗？”梅花鹿就说“：好啊”，小猴子说：“我会爬树、我还会表演杂技呢，你会不会呀？”梅花鹿说：“你才这一点小本领呀，我的本领比你还要多着呢！我是跑步冠军，而且还是动物王国的巨人呢，你能吗！”小猴说：“我的本领最大，我的本领最大！”小鹿说：“我的本领更大，我的本领更大！”正当它们争论不休的时候，大象走过来说：“你们谁能摘到那边果树上的果子，谁的本领就最大。就这样，它们就开始比赛了。小猴会摘桃子，但不会过河，小鹿会过河，但不会摘桃子，它们二个小动物都有自己的特点。大象说：”你们二人都有各自的本领，小猴不会过河，但能摘到桃子，小鹿会过河，但不能摘到桃子。这次比赛你们都输了，不过你们肯动一动脑筋就一定能成功的。”小鹿和小猴一动脑筋就想出了一个好办法来，叫小鹿把脚跪下，它们马上就摘了一大堆桃子。最后，小猴和小鹿都赢了。它们也成了好朋友。350字 三年级 童话
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五指比本领一天晚上，五个指头突然吵了起来。大拇指说：“老师拿粉笔写字，医生们拿手术刀给病人们做手术，画家拿笔画画，都有我的功劳，所以我的本领最大了。”食指说：“如果没有我和中指、无名指还有小拇指的帮助，光你一个人能做什么么呢？”中指说：“二哥说的对，我的本领也不小。”小拇指和无名指也嚷嚷它们人小力量大。正在五个指头争吵不休时，坐在一边的铅球终于说话：“你们谁能把我举起来，谁的本领最大。”五个指头排着队，一个一个举铅球。大拇指先试了试，怎么也举不动。接着，食指也去试了试，用光了全部力气，怎么也举不起来。中指举了好长时间，也没举动。无名指也去举了举，没有举动。小拇指拼尽了全力也没有举动。这时，铅球又说话了：“你们一起来试试，看看能不能举动。”五个指头听了它的话，就一起来举，结果毫不费力就举了起来。铅球说：“只要团结，就能胜利。”从那以后，五个手指们互相帮助、齐心协力为主人做事，永远不会争吵了。350字 三年级
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