读《乾隆帝六下江南》后感
350字
四年级
应用文
我读了《乾隆帝六下江南》这·篇文章，乾隆帝对百姓有好，也有弊端。
《乾隆帝六下江南》这篇文章讲乾隆帝处处效仿，他的祖父也六下江南。乾隆帝鼓励农桑，巡视农田和织造机房，鼓励百姓从事农业生产但是也有弊端，每次下江南都要兴师动众，耗费的人力物力数量非常庞大，加重了百姓的负担。每次南巡都要动用千余艘大大小小的船只。皇帝和后妃乘坐的五艘大船，要征调三千六百名纤夫。皇帝喝的水要从远处去取着名的泉水，如在山东境内取用济南珍珠泉水…这种奢侈浪费使国库变得空虚。官员腐败，给百姓带来灾难，清朝走上了由盛转衰的道路。
乾隆帝六次南巡，耗费的人力财力无法计数。他的祖父康熙帝而并不耗费大量的人力财力。乾隆帝为人好喜功，奢华铺张，给百姓带来了沉重的负担，也助长了挥霍浪费的风气，使官场越来越腐败黑暗，“康乾盛长”也慢慢走向衰落，像乾隆帝这样奢侈浪费的风气，造成经济困难。当今社会也存在这种现象，并且越来越严重，但我们不能那样奢侈浪费。
无声，胜有声
800字
初一
议论文
在冷的初秋里，一个人走着。带着冷寂的心与冷寂的心情。这么一个无声的世界里。无声的世界里真的很孤独，不是吗？这种孤寂是无法用语言来表达的。
曾经遇见几个少年，不一般的少年。他们一直生活在一个无声的世界里。从他们的身上，我才渐渐真正了解了生命的意义。
那是一个冷的傍晚，去了那所学校。才刚下车，便有冷意，想抱怨吧，也不好意思，人不抱怨的事，自己又怎能抱怨呢？我已看见那些人笔直地站在那儿等候已有片刻了。是那些少年。
一张张纯真的脸，一个个朴实的人。在看着我呢。
我轻轻地走过他们身旁，忽然，好几只黑乎乎的手伸了过来，虽然他们无法用语言表达，但我明白，他们想同我握手。我也伸手过去，才发现，那尽是些长满茧的手――即使他们还是些孩子。心潮有几丝浮动。肃然起敬！
透过他们明亮的眼睛，我看见了一个美丽的世界。
这里仅有三四十人，我环视了四周，他们几乎都用手势在互相攀谈，出于好奇，也向手语老师学了几招。这几句话的手势是易学的。
我细细地在品味他们之间的手势，想读懂什么，在我看来，其中似乎蕴含着不少人生的哲理。只可惜我读不懂。
那太深奥了。
我把视线放在了那一个踢足球的男孩身上，他小，却跑得很快，踢得也好。但他似乎被球绊了一脚，跌倒了！我蹒跚的跑去，想扶起他，他却也已经自个儿爬起来了，他冲我笑！不知哪里来的一股力量，我再次肃然起敬！我知道，我面对的是一个坚强的人，更是一个伟大的灵魂！
你很棒。我用我的手势对他说。
他也用他的手的语言对我说了一句什么。
我真地读不懂这个地方，这个有很多快乐的人的地方。为什么他们是快乐的？一个在无声的世界里的人，为什么会快乐呢？无声，胜有声？
我从他们身上看到了人类中正在渐渐消失精神，他们让我体会到了生命的伟大。同他们相比较，他们在肉体上确乎并不完美的，但在精神上，他们却是胜乎常人的。只有他们才有真正的纯真，一种不加以掩饰的纯真。
的确的，他们无法用嘴来发出甜美的声音，但是他们仍用双手表达出他们的诚挚。
无声，胜有声。一个人无声的世界里，并不会孤单。因为许多爱就在身边。
展开阅读全文
相关推荐
四年级
应用文
350字
-
帝企鹅日记看后感今天我在音乐课看了一部电影叫《帝企鹅日记》，电影讲的是北极最大的企鹅帝企鹅以及这些穿着黑衣服像乐队指挥使的帝企鹅在短短的七个月中是怎么生儿育女的。帝企鹅的生育儿女太不容易了，过程充满了艰难曲折，能够生存的可能性是很小的。第一次企鹅妈妈把蛋生下来要传给企鹅爸爸，蛋只能在地上停留几秒钟，有很多企鹅妈妈和企鹅爸爸都失败了。第二次爸爸必须站在冰天雪地里，等上八十四天。在这期间企鹅爸爸只能靠吃一点雪为生，而母亲却要去大海里捕食小鱼小虾，并有随时可能会被凶猛的海豹吃掉的危险。爸爸把宝宝孵出来后还要让宝宝不被寒风冻死，那些九死一生存在的企鹅宝宝可能还会被长着长翅膀的老鹰吃掉。只有最后长大了到海里的企鹅能活下来。帝企鹅就这样一代又一代的繁衍下去的。我非常感动它们的坚韧不拔，更为企鹅妈妈、爸爸的爱心震撼，我要努力学习，找份好的工作，报答父母的养育之恩。350字 四年级 读后感
-
读毛泽东后感今天，我读了毛泽东这本书，里面写了毛泽东从小就非常爱读书，也爱思考，在他的领导下，中国人民当家作主站起 来 了！在书中写到毛泽东不满意私塾先生的教学方法，用逃课的方法来反抗，说明他是一个敢作敢当非常有主见的人。他还非常喜欢看古典小说，比如说《水浒转》《三国演义》《西游记》这类书。有一次，在上课的时候，他已经把所有课堂上的经书全部学会了，然后偷偷的看起古典小说，结果被先生发现了，还告诉了毛泽东的父亲，结果受到了教训。从而他慢慢的领悟只有斗争和反抗才能推翻封建恶势力。他的知识为他以后生长的道路上奠定了坚实的基础。所以他成为了一名优秀的领导人。我呢在学习上和看书上都做的不好，我以后也要向毛泽东学习。250字 四年级 读后感
-
读《水浒传》后感《水浒传》的故事叙述了宋江带领梁上泊108位英雄好汉，在朝延招安，一起大破辽兵最后遭到贱人谋害的故事。而这个故事在我的脑海中深深的刻下了两个字忠和义。一个忠字包含了宋江在重重威逼之下还依然只效忠自己的国家。可谓是忠心耿耿啊；还有林冲的妻子面对高俅字子的调戏还宁死不屈，最后上吊自杀。这也是忠诚。让我看到这些可知道108位英雄好将都是忠心永远也不会背叛自己的梁上泊的。还有一个义子里面的内容就更多了，108位好汉为宋江赴汤蹈火，上刀山下火海也在所不辞，这就能看出他们有情义。在这108位好汉里，我自己认为是带头的宋江，他身材黑矮，貌拙才疏；员外堂堂一表，凛凛一躯，有贵人之相。在最后宋江因为自己下毒害死了自己的好兄弟李逵，然后自己上吊自杀。从他的做法上让我深深的感觉他是一个有情有义的人，这点上很让我感动。读完这个故事后，我觉得我们当前应该好好学习长大以后也要像这108位英雄好汉一样做一个有情有义的人，我们还要有拥有强烈的正义感，为了正义,为了真理能奋不顾身。400字 四年级 读后感
-
读《精卫填海》后感今天，我们学习了《精卫填海》的故事。故事是这样的：相传，炎帝的女儿女娃去东海玩耍，，不幸被波涛汹涌的大海吞没，女娃死不瞑目，怨恨不绝。最后化成了一只叫精卫的小鸟，整天忙忙碌碌的衔着小树枝和小石头，丢进东海，立志要把浩瀚无垠的东海填平。想象一下这是不可能的事，但是。几千年过去了，精卫终于把东海给填平了。看了精卫的故事，我不禁想到了爱迪生，他发明了一千多种东西，每样东西都经过了无数次实验才发明出来。想想精卫鸟，想想那些科学家，再想想自己，发现自己差远了。精卫那坚持不懈，坚韧不拔的精神令人佩服，鼓舞着人们奋发向上。我明白了一个道理：无论做什么事情都要有恒心。有信心。有决心。再加上坚持不懈的精神，就一定可以完成这一件事情的。世上无难事，只怕有心人，只要我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不平途而废，就一定能实现我们美好的理想。我要像精卫鸟一样，坚持不懈地去努力学习。350字 四年级 状物
-
读《西游记》后感近日，一个主题为我读书、我快乐的征文活动使我想起《西游记》一书。相信很多人都看过电视版的西游记，我也不例外。西游记确实是一篇老少咸宜的故事。看完电视版的，书版的更吸引我，因为书中的情节更让我想去探究、想去了解。《西游记》一书共有一百回合，故事情节共分三部分。第一部分为一到七回，介绍了孙悟空的神通广大，大闹天宫。第二部分为八到十二回，叙写了唐三藏西天取经的缘由。第三部分为十三到一百回，是全书故事的主体，写悟空等人一路降妖除魔，历经九九八十一难，最终到达西天取得真经。在书中，令我印象最深刻的莫过于大师兄孙悟空了，他是一只从石头里面蹦出来的野猴子。初出时，不懂人情世故，夺龙宫镇海之宝定海神针、游示地府撕毁生死簿、大闹天宫、偷吃仙桃、仙丹，自封“齐天大圣”。完全不把玉帝放在眼里，最后惹怒如来佛祖，便被如来佛祖镇压在了五指山下。书中以一个无理取闹的猴子为开端，引出了后面一系列生动的故事情节，实属是令读者越来越感兴趣啊！五百年后，唐僧救出了被压在五指山下的悟空。悟空便跟随唐僧西天取经，为了师傅安危奋不顾身，他正义大胆，本领高强，妖怪见了都避讳三分，他更是妖怪们的克星，对付妖怪时他从不手软，尽管许多时候并不被唐僧理解，他仍是义无反顾地将他们扫除，虽然结果可能是被唐僧念咒或被狠心驱逐，但是他仍不改要保护唐僧的初心。孙悟空的决心是值得我们赞扬和学习的，无论做什么事情，决心在，就有毅力去将它做好。二师兄猪八戒。好色贪财、好吃懒做、爱占小便宜、怕困难、总是退缩。这是一开始我对这角色的了解，直到后来我才知道，他虽然有着一身坏毛病，而且还总是爱把散伙挂在嘴边，但是他也有他的本领。我很清晰地记得有一集唐僧被一个水下的妖怪捉去。而悟空因不懂水性无法下水去营救，猪八戒便下水把妖精引出水面上，再由悟空把妖怪拿下。可见，猪八戒的护主之心不比悟空差，三师弟沙僧。他的本事虽然不如悟空、八戒。但他心地善良，安于天命，且淳朴憨厚、忠心耿耿。总是挑着行李默默的跟在后面，任劳任怨。憨厚和淳朴的形象生动的展示在读者面前。师傅唐僧。胸怀天下，心系黎民百姓、不辞劳苦、不畏艰辛，力求真经不怕远行。而且他心思缜密，能注意到事物的细节，自我要求严格，坚持原则，低调不张扬，虽然有时是非不分，但也是因为心地善良。《西游记》一书真切得让人联想到现实生活中的挫折、坚持、不放弃。唐僧师徒四人以及任劳任怨的白龙马不畏艰辛，不怕困难、一路向前，是因为他们有目标，那就是到达西天，取得真经。造福百姓。我们也一样，只要有目标、有理想，也可以为了目标，为了理想。而不怕艰辛、不畏困难、勇往直前即使过程会出现猪八戒的情况，但也会有孙悟空的力量在支撑，更有唐僧与三师弟的纯真与善良在指引方向，所以，为了目标、为了理想，去努力吧！去奋斗吧！1000字 四年级 读后感
-
给乾隆帝的一封信至尊的乾隆帝：您好，小女实乃后人，无缘与您相见，但从后人的记载众对您略之一二，对您生感敬畏。您风流倜傥，雄姿英发，少有大志，长有所为，开创盛世，巩固统治，社稷兴旺，百姓安康，一片繁荣景象。然而，谁曾想到，即便是这洋的富强国家却在您的身后逐步走向衰微，走向灭亡，而你的后是世子孙却仍做着“天朝上国”的美梦，在狭隘的圈子里沾沾自喜，自以为是。直到侵略者的枪炮轰轰作响，人们才发现，神舟已经远远的落在了世界的后面。而这所有的一切，其实都源于您的“闭关锁国”政策。或许，你想江山永固，百姓幸福，于是，你仰仗着自己的物产丰富，地大物博，隔绝了与世界的交流，也迷失了自己发展壮大的方向。因此，中国落后了，逐步被后起的西方国家甩在了后面，更有甚者，后来竟被打得遍体鳞伤，直至最灭亡。其实，流水不腐，户枢不蠹，“闭关”只会坐井观天，“锁国”只会夜郎自大。回想中华历朝历代，凡创造辉煌历史的哪一次不是交流的结果。汉代张骞，出使西域，在漫天黄沙中走出一条丝绸之路；唐代玄奘，西天取经，历经八十一难终成正果，中印文化由此得到交流，世界文化由此得到发展；明朝郑成功，七下西洋，开创了中国与世界海上交流的海上坦途。交流，叫出了一条宽阔大道。交流，交出了一片广阔天空；交流。交出了中外友谊；交流，交出了民族大融合；交流，交出了国盛民昌。然而，这些鲜活的事实你却都没有看到，你只看到了自己，你只看到了脚下这片土地，你想锁住这片土地，锁住头上的一方天空。你错了，“锁国”的结果是中国失去了与世界对话的机会；“锁国”的结果是华夏失去了学习世界最新科技的前途；“锁国”的结果是久负盛名的东方雄狮成了人人可欺的东亚病夫！中国前行的脚步停止了一个多世纪！面对惨痛的现实，你还有什么可说的？面对惨痛的代价，你是否后悔当初的选择？痛定思痛，痛何如哉！写到这里，小女子不由的有些庆幸，我庆幸我生活在一个该给开放的时代，我庆幸我生活在一个可以自由交流的世界。因为交流我们的祖国日益强大；应为交流，我们的世界日益美好！最后，如果有机会的话，我真心的希望您能回到这个崭新的世界看看，你会懂得，交流是怎样的重要！XX2010年五月30日800字 初二 书信
-
读《六（六）班真给力》后感这几天，我读了一本书名叫《六（六）班真给力》的书，这本书是“阳光姐姐”伍美珍的作品，我还看过她的《愿望树》，可是和这两本书比起来我更喜欢《六（六）班真给力》。书中的主角张默灵是个十二三岁的小学生，主要讲了她在学校和家里的喜怒哀乐：她在学校被同桌谢峰智欺负回家又要照顾妹妹小鱼儿，她没有了双亲，家就扛在了她小小的肩膀上，学习只能靠两个好朋友给她补，后来她发奋图强，考上了重点高中。读了这个故事，我发现张默灵真坚强！尽管父母双亡，但是她没有因此而放弃，她在学校被欺负，回到家里也一声不响，不像我，被同桌轻轻打一下就会哭。而且她带着妹妹，我只是一个独生女，不懂得照顾一个人的辛苦。当我读到她放学后一个人做饭时，我不禁想起了自己第一次做饭的经历：我不会预计白米是数量和掌握火候，结果把白米饭煮成黑米锅巴。她每个周末还要捡废品卖钱，而我周末只会缠着爸爸妈妈陪我玩。读了这本书我认识到了自己许多的不足。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我想说：“书籍是我成长的最佳营养品。”400字 六年级 应用文
-
读《童年》后感《童年》是以主人公阿辽沙彼什科夫展开的故事，我们可以看到阿辽沙在童年时期的艰苦岁月。他只上过两年学，为什么会有那么高尚的精神和学识，让我们一起来解读吧！居在一个暴力家庭，他的两个舅母先后被两个舅舅毒打致死，他的继父也常常毒打她的母亲，就连年迈善良的外祖母也逃不了被外祖父打骂的厄运。这种暴力环境怎能给阿辽沙一颗善良的心呢？阿辽沙遭遇外祖父的一顿毒打后就生病了，在这期间他曾产生过一个想法“好像我的心上的外皮被人给撕掉了。于是，这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦，不论是自己的或是别人的，都难以忍受的敏感。”这是阿辽沙的心灵已有了一丝“污染”。我们先来看看历史：阿辽沙的两个表哥在这种没有温暖的残酷环境中改变了自己的性格。毒打和侮辱损害着他们的人格，雅各步的萨沙从一开始的等着被打到后来染上恶习，他没逃过厄运。而米哈伊尔的萨沙则表现出与他年纪不符的沉默，忧郁。的确，在这样恶劣的环境中又怎能不误入歧途呢？当我们思考着为什么阿辽沙没有受恃强凌弱的现象影响时，你有没有注意过那些“发光体”？外祖母善良，宽厚，热爱生活，老匠人格里高里正直本分，丘尔卡通情达理，哈比天真善良，就是这一个个微小的“发光体”将阿辽沙从黑暗中带到光明的地方。是“发光体”的高尚品质引导了阿辽沙走正直的路。是外祖母该阿辽沙进行了有益的教导，她的谆谆教诲给了阿辽沙高尚的贞节和坚强的力量以应付艰苦的生活。就这样阿辽沙被“发光体”拯救了。现在社会中也有“发光体”，可被感化的又有几个呢？正如阿辽沙的两个表哥和舅舅，同是一个环境为什么差异这么大？诺大的社会有善恶两面，有“好人”教导，也有“坏人”误导，只有自己能决定选哪一个。谁都不能影响我的人生之路，因为我是我的世界的主宰者！650字 初三 书信
-
读《三国演义》后感三国啊，一个让人魂牵梦萦的时代，是一个盛世，也是一个乱世。是中华民族由盛转衰的时代。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。东汉末年分三国，这是一个需要领袖的时代，也是一个诞生领袖的时代。在董卓废帝时，有多少人的野心重新复活，还有多少自持世家贵族的大夫欣喜若狂，觉得乱世来了，也意味这机遇到来。“这江山，有能者居之。”也催生了战争。在三国里，我要敬佩的是刘备的坚毅性格。坚毅的性格让刘备每逢绝境都不放弃，是什么支撑这刘备呢？我想也有这那争霸一方的志气吧。还有曹操和孙权，这二人皆有相同之处，就是厚黑。其实在这三人之中，我最敬佩的是曹操。在曹操一生中，能够以中华民族的利益为大局，在对待异族的态度是无情，不讲什么圣人道理。虽然说曹操做过很多人神共愤的事情，但是曹操是一个真性格的人。“生子当如孙仲谋”，孙权不足二十岁却执掌一方，可以说年少有为，虽然不是自己打的基业，但也是子承父业。只是守成之君而已。刚看三国时，看到貂蝉一个弱女子让董卓尸首分家是，也没什么了不起，在上高中以后，仔细研究了一下三国历史，却猛然发现貂蝉的舍身为国的勇气是那么的让人敬佩，那么的让人惭愧，让那些自以为是的士大夫一个响亮的耳光，巾帼不让须眉，只是伊人已逝，我们只能缅怀，让这一事迹永远的流传下去。天下大势，分久必合，合久必分。魏，蜀，吴三国。从来没有一个国家能够统一天下，只能不断的内耗，不断的消耗中华民族的底蕴，以至于，在晋连灭三国后，却发生了五胡乱华的悲惨事件，只能躲在南方苟延残喘。幸运的是出现了冉闵大帝，发出着名的杀胡令。“非我族类其心必异，凡我汉人，皆可杀胡人”这不得不说是中华民族的悲哀。三国有太多的着名武将和文臣。武将如吕布，赵云，关羽，张飞，张辽，甘宁，颜良，文丑。典韦，夏候渊等。文臣如诸葛亮，郭嘉，庞统，荀攸，田丰，周瑜，法正，钟繇，贾诩，张昭，鲁肃，陆逊等。三国的人才太多了，导致三国的局面始终不能打破。三国啊，你让人着迷，却让人热血沸腾，恨不得重回三国。三国时一个盛世，也是一个乱世。800字 高一 应用文
-
读《三国演义》后感曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格，作者刻画的淋漓尽致，细细品味，让读者仿佛进入了一种境界。故事的主要内容是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远是胜过勇的。比如：在西城，孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。可是在故事中也有“智不划谋，勇不当敌，文不拿笔，武不动枪”的。像汉室刘蝉，整日饮酒作乐，不理朝政，心甘情愿的把蜀国献出，最后竟然上演了让天下人（笑逐言开）耻笑的事情，乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢？有勇无谋，大敌当前，只能拼死征战。吕布，颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼听从谋士的计策，何必被曹操吊死在城门上呢？如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚，哪儿至于被义气的关羽所砍呢？古人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。再谈谈国家，魏，曾经煊赫一时；蜀，曾经功成不居；吴，曾经名震江东。这么来看，从国家就可以反映出国君的性格。曹操，欺压百姓；刘备，爱民如子；孙权，称霸江东。如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙；诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏；庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。经过一番刻苦的努力，终于当上了水军大都督，总统水兵。不过他太过于嫉妒，死时年尽二十六岁。从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路，相信成功一定会不远的。当我们羡慕地看着别人成功时，往往忽略了他在成功的道路上付出的艰辛。就像冰心说的：成功的花。人们只惊幕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！800字 初二 应用文
-
读《大清帝王乾隆》有感这几天，我读了一本叫《大清帝王乾隆》的历史书，感到受益匪浅。它主要将的是十七世纪到十八世纪，大清皇帝乾隆改土归流，爱养百姓，惩治贪污，平定内乱，惩治朋党，使大清走向顶尖颠峰和他晚年时文字冤案，重用奸臣也导致了大清的由盛转衰，从此走上了下坡路的事。我认为一个人难免也会犯一些错误，就像乾隆皇帝一样，他曾经改土归流，惩治贪污，据史料记载，一个月内因贪污受贿两名大臣被勒令自杀，两名官员被判绞刑；他又曾平定内乱，西征南安，让国家保持了乾隆盛事的繁荣气象。可是，在他晚年的时候，因宠爱贪官和土申，收刮百姓，怨声载道。使国家从辉煌慢慢走向衰落，激起了很大的民愤，以至于导致当时许多的农民起义，虽然都未成功，可中国也就是从那个时候开始落后于西方国家的。人都是会犯错误的，但是关键的是他对错误的态度。所以说犯了错误不要紧，只要改正错误就可以了。350字 五年级 叙事
-
幻想涂鸦《江南》听后感像是一场梦，他们的年华如江南的雨那样，淅淅沥沥，伴着水乡的江河细数时光。他笑，牵了她的手，划一叶小舟摇曳于水上。江南的雨季，像是恋人的手，细腻而轻柔，抚摸着万物，一如他和她之间的笑靥。尽管他们穷。那又有什么关系，只要有爱在就好。那时的时光是何等天真，天真得他们忘了现实。光影变幻，又是一年江南雨。他泛舟水面，身边已没有她的陪伴。她的命运，将在那座威严的皇城中无奈地结束。穷人是无法掌握自己的命运的。至少她是如此。江南的细雨，飘落他的发、他的脸。有水滴，从他的脸上颤抖着滑落，打在他紧握船桨的手上。江南雨，淅沥了整个回忆。光阴无声地流过，江南迎来了又一个飘雨的季节。水面上，小舟犹在，只是不见当年泛舟人。原是比翼双飞鸟，奈何残影未留痕。这一年江南的雨季，皇城添了一个守卫。艳阳天，她坐轿出游。过边门，无意识地一瞥。心中下起雨来，淅淅沥沥地，打湿了回忆。他的微笑，一如从前。她也微笑。就这么守护你。挺好。350字 初二 议论文
-
读《西游记》后感读《西游记》后感洪城路育英学校 82班?T礼凯《西游记》这本书非常有趣，我读了许多遍，我真是百看不厌。那本书里有四个鲜明的人物：武艺高强的孙悟空；心地善良的唐三藏；可爱的猪八戒；任劳任怨的沙悟净。这师徒四人经过了重重困难终于取得了真经。我突然想到一件另我后悔的事情。一个数学期中考试之前，我本打算晚上好好复习，正好妈妈带我出去吃饭，晚上连复习都忘了！后来考试成绩公布了，我只考了87分，考试题不怎么难，我却没考好！从此，我一直都没考到95分以上，但有一次，我去图书馆里借了一本西游记。我仔仔细细看了一遍，虽然着里没什么大道理，我却读了一个道理：做任何事都不能半途而废！孙悟空三打白骨精，唐三藏和沙和尚被围在白骨精洞中，孙悟空一而再，再而三的击打白骨精，终于，白骨精被孙悟空打死，唐三藏，猪八戒和沙和尚被救了出来。不管什么书，都有其中的道理，所以我们要读书！用心的读！350字 初二 议论文
-
读《西游记》后感《西游记》以孙悟空和猪八戒、沙和尚保护唐僧去西天取经为线索，一路上跟妖魔和险恶的自然环境作斗争，经历了九九八十一难，终于取得真经的故事。读过《西游记》后，使我受益匪浅。它让我懂得了一个道理，那就是——想要办成一件大事，必须大家齐心协力，团结一致才能成功。我们知道神通广大的齐天大圣孙悟空，不仅会七十二般变化，还有一双火眼金睛，能够分辨人妖，所以，孙悟空善于降妖捉怪，斩邪除魔，为西天取经立下了汗马功劳。但是，如果没有诚信憨厚，善长水性的沙和尚助阵，孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手，唐僧虽不懂人情世故，但他始终以慈悲为怀，感动了苍天，最终历经千辛万苦，带领徒弟们，终于取得了真经。我们还要学习孙悟空那种不畏艰险，勇往直前，积极乐观的斗争精神。虽然我们没有孙悟空那般神通，但是我们也要学习他善于分辨真假善恶，不要被社会上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辩是非，才能撕破一切伪装的画皮。350字 六年级 抒情散文
-
读《史记》后感一直在想这是怎样的一位史官：文直，事核。洋溢着油墨的书香让我无法想象那些刻入竹简的坚韧，但那不虚美，不隐恶的文字仍向我展开历史的长卷．那些封沉的记忆在摇曳的光影下若隐若现，跨越无限的时间和空间我看见了英雄项羽的懦弱，瞧见了小人刘邦的伟业，了解了将军的小肚鸡肠，倾听了易水的萧萧哀鸣。金无足赤，人无完人．记忆中那些闪耀的光芒，在此处早已褪去了圣洁．这里没有十全十美，只有一位位站在历史浪尖上的伟人。“人”一个多么难得的称呼．向所有的人呈现“君权神授”的可笑。在他的《史记》里，没有皇帝，没有将军，有的只是刘邦，李广。或许刚才的话错了，这《史记》本身就是十全十美，完美的无懈可击。因为它有司马迁的秉笔直书，因为它有司马迁的坚持真理。他做到了“通古今之变，成一家之言。”我看到了那位长信灯旁紧紧抱着孤单用心写下文字的身影。听说人死后会变成天上的星星。那最亮的一颗会是司马迁的眼睛吗？我抱着《史记》走进两千年后的历史。350字 高二 读后感
栏目热门
-
1.0