《高大的身影》读后感
450字
初三
读后感
合上《高大的身影》这本薄薄的书，我禁不住崇敬、喜爱、仰慕这位把自己的一生都投入到教育事业的伟人——陶行知先生。
“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”、“捧着一颗心来，不带半根草去。”……每当我想到这些名言，我就会想到《高大的身影》中的一个令我感慨万千的章节：
有一段时间，晓庄一代吸毒、赌博之风盛行，陶先生看在眼里，急在心上。他以联村自卫团的名义发起了禁烟运动。陶行知随着一路兵踹门进了一家烟馆，他把跪地饶的烟鬼一一扶起来语重心长的说：“别怕，我们不是来抓你们的而是来帮你们脱离苦海的，一个人鸦片吸上了瘾，就会面黄肌瘦，家破人亡。烟馆就是苦海，听我一句不要再陷下去了，做一个堂堂正正，关心家庭的人。”陶行知对吸烟、赌博……犯下严重错误的人不强求、不严厉只想他们做一个知错能改，不吸毒品，努力付出的人。应征了“知错就改，为时不晚。”这句话啊！
但是，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”陶行知先生的死重于泰山。当他得知自己已被列入特务暗杀黑名单上的第三名时，他清楚地意识到自己的时间不多了。他加紧了手头上的工作，他加紧了对育才状况的改进，他加紧了对家人朋友的照顾，他加紧了……但在1946年7月25日这颗伟大的心便停止了跳动。
“行知先生，匆匆走了；行知精神，永垂不朽！
上网会用坏处
350字
四年级
状物
今天，我想谈论的话题是——上网会有坏处。
如今，现在通信很方便了，相信大家都熟悉电脑吧？大人上网可以看新闻，而小孩子上网则对学习有很大的帮助，就比如：查资料，听音乐，看电影，玩游戏……丰富了大家的课余生活
但是，上网也有很多害处，尤其是我们未成年的小孩子，上网就像一个宇宙，宇宙里有许多对我们有利用价值的星星，这就像上网的益处，但是，宇宙里有很多黑洞，，这就像上网的害处。在网上，由于我们玩电脑的时间是越来越多了，因为是放暑假了。所以我们玩电脑的时间就很多了。我们一看到好玩的游戏，就会玩好久好久，会造成眼睛疲劳，而且还有些小孩子超过了1个小时的时间，都不会做做眼保健操，不会看看风景。如果这些你都做不到的话，眼睛就会让你知道玩很久的电脑，即不做眼保健操，也不看看风景的后果了！
如果你不想变成那样子，那么请记住，玩电脑只能玩1个小时，玩完以后要做做眼保健操和看看风景。总之——上网对眼睛的坏处全靠你自己了！
四年级:依奈里
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《高大的身影》读后感读完这本薄薄的书，陶行知的光辉形象又一次清晰地展现在我的眼前。回顾这几十年说长不长说短不短的历史，陶行知先生的为教育事业呕心沥血的精神深深地铭刻在我的心里。多少次的感动，多少次的坚强，多少次的汗水，都融入了苦难的岁月。陶行知，一个高大的身影，一位伟大的人们教育家，为中国的教育事业书写了新的一页。陶行知毕生从事教育事业，非常关心学生。一次，陶行知的学生胡同炳患上了脊骨炎，家里为了看病，想尽了一切办法努力筹钱。看病的钱还远远不够。就在这万分危急的时刻，远在国外的陶行知立即化名“何日平”给在病床上的胡同炳写信慰问。还寄来了一些钱，捎来了几副药。陶先生用这一封封越过大洋的信传递着一份份不了的情。最后，胡同炳康复了，这难道不是爱的力量吗？有了爱，就有了一切。还记得去年大地震时一位伟大的老师吗？当时全班正在上课，14时28分，无情的大地震咆哮着席卷了整个汶川时，那位老师冷静地组织学生逃离教室，一个出去了，两个出去了，三个四个……同学们拼命冲出了教室，可老师却依然在后面寻找掉队的孩子，“快！快”老师焦急地喊道，可是还有几个因害怕不敢走动的孩子，在课桌下躲着。墙壁摇摇欲坠，老师情急之下把那几名孩子塞到讲台下。当山崩地裂之时老师用自已血肉之躯挡住碎石砖瓦，用鲜血和生命为孩子们撑起屏障，当救援人员搬开沉重的岩石，老师的双手还紧紧抱着孩子们不愿松开……老师走了，孩子们活下来了。当我在电视上看到这催人泪下的一幕时，我被深深地震撼了，没错，那个老师就是谭千秋。他平凡而又伟大，他用生命的爱滋润着棵棵幼苗，这就是行知精神，也就是这种行知精神感动和激励着一个又一个人。生活中，也何尝不是这样。当我遇到学习上的拦路虎时，老师会一遍遍不厌其烦的教导我；当我在生活中遇到小挫折时，父母会一次次深情的鼓励我。晚上，妈妈会上来帮我轻轻的盖上被子。冬天，奶奶会给我冲上一个温情的暖水袋。就在这爱的教育下，我们才能如此健康，幸福，快乐的学习，生活。照片上的陶行知，方方的脸，戴着眼镜，深邃的目光中透着点点爱的痕迹。陶行知，用爱的语言唤醒了一个个沉睡的生灵，用爱的力量在中国教育史上留下了辉煌的业绩，就如他墓碑前的四个大字———爱满天下。900字 六年级 读后感
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《高大的身影》读后感陶行知，一个多么熟悉而响亮的名字！他，战斗的巨人，一代宗师，万世师表，伟大的人民教育家…..多少人称颂他的人格，他的精神，他的业绩。他大胆地让孩子当老师，让农民当校董，一个个不可实现的故事在他手中诞生了。陶行知爷爷有千古传诵的名句——“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。他希望自己的学生不仅要在学业上努力，还要多学本领成为国家的栋梁，即使面对自己的儿子有急事恳请学校开一张毕业证书时，陶行知爷爷断然拒绝，并严厉地对他说：“宁为真白丁，不做假秀才。”这使我不禁想起了一件事情：有一次回家作业很多，一个多小时才做好，一看时间已经不早了，突然又想起明天英语要默写，不由得心理一阵紧张。可看看滴答滴答走动的闹钟，我还是打着哈欠对自己说，“明天上午看几遍也行了，应该没问题，早点睡觉啰！”后来我没有看，但幸运的是全默对了。如今回想起来，真是感慨万千。有些事虽然自己靠小聪明应付过去了，但一直抱着侥幸的心理迟早是会尝到失败的苦头。追求真理做真人，靠自己的本领做事才是最棒的！400字 六年级 读后感
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《高大的身影》读后感曾经有那么一位伟人，他四处传递着知识，他推广了“平民教育”，他就是被誉为万世师表的著名教育家——陶行知.我曾经有幸看过他的一本书，名叫《高大的身影》。其中，“我们也能识字啦”，“抢救幼苗”等故事深深地感动了我，“宁为真白丁，不做假秀才”的主张表现着他正直的人生观，“我是中国人，要为中国做贡献”的座右铭让我感受到了他的满腔爱国热忱，这些有关陶老先生的故事中让我印象最深的是一篇叫《那天，他喝了点酒》的文章。他讲述了陶先生有一次在去别人家时，被好朋友逼迫不得喝了些酒，结果让人意想不到的是，陶先生回到学校后，竟直径走进反省室进行反思。结果，陶先生面壁思过的故事被宣扬开来。这篇文章让我受益非浅，陶行知的守纪精神真值得我们赞扬，酒，是每个男人的诱惑，陶行知却能经得住诱惑。但我就远不如他了，网络游戏对于我有着无穷的吸引力，使我常常深陷其中而不能自拔，因而不能专注于学业。更令人敬佩的是他知错即改。他在经劝喝了朋友一些酒后，还能清楚认识自己定下的校规，自己犯下的错误，竟会自觉进反省室进行反省，这是最难能可贵的。其实他完全可以不反省，因为学校人很稀少，没人知道他喝了酒。还因为他是被逼着喝的，所以他完全可以推卸责任呀！但陶行知并没有选择逃避，他选择了一条诚实正直的路——在反省室反思，这正是应了他的一句名言——“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。这种不逃避，勇于改正错误的精神正是我们从小就要学习的呀！可我总不如陶行知，我在犯了小错误时，总是想着逃避，总是不敢面对现实，有时还讨好“受害者”，让他不要打草惊蛇，惊动老师。现在与他一比，天壤之别呀！读了他的文章，我思绪万千，我也一定要向陶爷爷学习，使自己也能向他一样成为心灵的开拓者，智慧的播种者，文明的传递者！650字 初三 读后感
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读《高大的身影》有感匆匆地，你走了，正如你匆匆而来；你努力地奋斗，培育了满门桃李；你辛勤地工作，滋润着棵棵幼苗……书，只有130页，很薄，但在这薄薄的几十页纸上却透视出了他无比高尚的品德，浮现出了他博大精深的情怀，散发出了他至香至醇的人生真谛……他那高大的身影光照千秋。挺直的腰板，微皱的眉毛，坚定的眼神，这个从骨子里透出来的不屈不挠的伟人，令我震颤！陶行知爷爷，您是在人民涂炭，国家多难、民族危急之秋度过的，您以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之枕，与劳苦大众休戚与共，与共产党人亲密无间，为人民教育事业，为中国的民族解放和民主斗争事业鞠躬尽瘁，奋斗终生，做出了不可磨灭的贡献。您的每一颗糖果，每一个眼神，每一个微笑，都充满了您对学生的期待与宽容。那些糖果是什么味道？那些眼神和微笑又是什么含义？是甜蜜还是苦涩？是严厉还是温柔？这些，我并不知道。但我明白，您去用心感化学生，用心去教育学生，这其中没有任何师生距离。减少了严厉的责备，减少了愤怒的神情，多了份温柔的呵护，多了份和蔼地鼓励，这起到了意想不到的教育效果。我一篇一篇地看着，热泪萦绕着我的眼眶。有一段时间，晓庄一代吸毒、赌博之风盛行，陶先生看在眼里，急在心上。他以联村自卫团的名义发起了禁烟运动。陶行知随着一路兵踹门进了一家烟馆，他把跪地饶的烟鬼一一扶起来语重心长的说：“别怕，我们不是来抓你们的而是来帮你们脱离苦海的，一个人鸦片吸上了瘾，就会面黄肌瘦，家破人亡。陶行知对吸烟、赌博……犯下严重错误的人不强求、不严厉，只想他们做一个知错能改，不吸毒品，努力付出的人。应征了“知错就改，为时不晚。”这句话啊！陶行知先生，您著作宏富，论述精当，与当前的社会主义教育学息息相通，堪称中国近代教育史上的“一代巨人”，您的身影跨越了时代，跨越了国界，你不仅属于中国，也属于全世界！650字 初三 应用文
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读《高大的身影》有感最近，我读了《高大的身影》一书，从中，我感受了陶行知先生求真务实、一表正气、一心为民的品质，想到了要向伟大的陶行知学习，其中我映像最深的是学做真人的故事：有一次，陶行知出国宣传抗日，他的儿子陶晓光，被迫逃到了汉口，找了一个无线电修厂，要学历证明，他写信给父亲的学校开一份来应急，证明刚寄到，父亲的急电也到了，还要求儿子将证明寄回，不准使用，接着又是一封快信，信中说：“我们必须坚持‘宁为真白丁，不做就秀才’之主张”‘追求真理做真人’变成了陶晓光的座右铭。从这一件事中，我看出了陶行知学做真人，光明磊落，堂堂正正，嫉恶如仇的品质，又想起了他“千教万教教人求真，千学万学千学万学学做真人”一句话。对！“千教万教教人求真，千学万学学做真人！”一个人如果不求真，即使他学得再好；但依然不能成为对国家有用的人才，也不能成为社会有用的人才，也不能为社会服务。就拿几年前的假奶粉来说，制造商为了谋取利益，加入了其它成份，导致了不少新生命的离去，卫生么为什么要添加呢？就为几元钱，想想看，为了赚这几元钱害死了不少人，又丢了信用，有句古话说：黄金失去可再得，名誉失去难挽回。只有做真人老老实实地干才能成为有用之材，报效社会，利他利己。所以“我们必须坚持‘宁为真白丁，不做就秀才’之主张！450字 初三 应用文
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高大的“擎天柱”那时我才9岁，玩心非常强，而且酷爱钓鱼。一到夏天，我的心情十分兴奋缠着外公去钓鱼，外公也把我没办法，只好答应我，外公是一个体强力壮的“梁山好汉”，我在心底里佩服她，外公在我心里可是一个大人物，就像一个高大的“擎天柱”，由于在年轻时当过兵，虽然现在六十多岁了，但还是很精神。在外公的带领下，我眼睛意识发出了光。我终于看见了波光粼粼的河面，虽然还不怎么清澈，但宛如一面明镜，蓝天和太阳还有树木，在这面明镜依然如此清晰，就连天空上的白云都被拉了进去。河边还有几颗柳树，他们随风飘动，好像正在整理头发，整个场景使我心旷神怡，忘记了一切烦恼。我深深呼吸了一口气，挑了一根适合我的鱼竿，然后来到一棵柳树坐下。外公就在离我不过5米远的地方坐稳了钓鱼。我学着外公穿蚯蚓，正准备甩出去时才发现鱼被我缠到后面的柳树枝了。经过一番整理之后，终于稳稳地了下来。静静地湖面上，不时有些水波，我静静地坐在凳子上拿着鱼竿，目不转睛地盯着浮标，等待鱼的出现…….突然，浮标动了一下，我屏住呼吸，使劲一拉，空空的鱼钩悬在空中，原来鱼一开始原本诶我拉上了湖面，可是在水中让她挣脱了。我感到很沮丧，因为我错过了一次机会，可是我没有灰心，再一次将鱼线扔到水里。这是我外公已经钓上三条大鱼了，他看我一条也没有钓上，于是呵呵的笑我，我很不服气，对外公说：“我一定比你钓的多。”外公没有说话，只对着我笑，我又对外公摆了个鬼脸。到了中午，我一条鱼都没掉到，哎……，我真的又点丧气了。这是外公走到我身旁，拍拍我的肩说：“清泉，做任何事情都别灰心，只要尽了力就行了：”外公似乎看穿了我的心思，又说：“没关系,我以后教你钓鱼，我相信你一定钓的比我多！走，我们去吃东西。”我慢慢站起来望着河面，沉思着。这件事情让我很怀念，也让我懂得了一个道理：无论做什么事情，只要尽心尽力，哪怕结果不理想，也不会后悔，人生也是如此，在机遇到来之前就嘚做好准备，一旦机遇来了，就一定要把握好，不要错过。800字 初三 写人
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读《高大的身影》有感当我读完了这薄薄的小书，仿佛陶行知爷爷那高大的身影又出现在我眼前。尽管陶爷爷离我们已有半个世纪尽管我们现在的生活与陶爷爷的生活有着天壤之别，但是读过书中的一个个小故事，陶行知爷爷的语气回荡在我的耳边，他那高大的身影仿佛屹立在我的眼前。只要读过圣贤书的人，一定不会不认识大教育家孔夫子，早在千百年前，我国又出了一代伟大的教育家孔夫子，千百年后中国又出了一代伟大的教育家——陶行知。这位伟大的教育家，他的经历是坎坷的，他一生中的故事是感人肺腑的。陶爷爷的故事不是用笔写的而是用心和生命写的，那一个个的故事，就是一篇篇生命的壮歌。陶行知爷爷是一位伟大的爱国者，他从小就立志“我是中国人，要为中国作贡献！”他在国外的日子里始终没有忘记那块生养他的乐土，当他终于从国外留洋归来了，他放弃了享受高官厚禄的机会，而是去积极地推广平民教育，让农民也享受到了学习的乐趣。他还创造了乡村第一个师范学校，当他看到自己一手创造的学校被封了，陶行知爷爷断然宣言：“晓庄的门可以封，他的嘴可以封，他的笔可以封，他的爱和中国的决心不可封！”后来他又来到上海，在上海的郊区创办了山海工学团，他走到工厂、农村，到处推行普及教育，甚至当他看到卖报童也忘不了去启发他们读书识字。抗战期间，陶行知又把目光关注到苦难的儿童身上，创办育才学校，育才的办学条件相当艰苦，朋友们说他是“抱着石头过河”，可是，陶行知爷爷却说自己是“抱着爱人游泳”。陶爷爷有句名言叫：“捧着一颗心来，不带半根草去。”他把整个身心都献给了他热爱的祖国与人民！陶爷爷的精神光照千秋，永垂不朽。我们永远会记得你，陶行知爷爷。我们中小学生是祖国的未来，未来的主人必定是我们。我们应当像陶爷爷一样从小立志报效祖国，从小好好学习。长大以后去将自己所学的知识奉献给祖国，让祖国更加繁荣昌盛、走向世界。朋友们啊，让我们共同努力吧！700字 五年级 读后感
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读《高大的身影》有感“你们不会穷一辈子，将来会有好日字过。学点文化，识了字，人家就不会在欺负你们了。”“中国人民苦啊！我们应当把办教育的重点放在农村，农民有了文化知识，才能发展农业，改造农村，振兴中国。”我无限激动地合上了书的最后一页，耳边依然是陶行知爷爷铿锵有力的声音，眼前依然是陶行知爷爷高大无比的身影。我读完了《高大的身影》，因该说我走完了一段艰辛难忘的办学路。在这一路坎坷中，我和陶行知爷爷一起去乡村办学，牵挂着每一个农村孩子的读书情况。我为陶行知爷爷有如此之大的坚强意志而震撼。感叹之余，我又在思索一个问题，我从书中知道农民孩子既吃不饱，又穿不暖，还没有书读，和我们真是鲜明的对比。我们天天吃饱穿暖，还能天天背着书包迎着太阳去上学。可我们常常不知足，像父母要这要那，书中的农民孩子虽然他们苦，但是他们可孝顺拉，一直帮父母干活。我真为我们的做法感到羞耻。我还从书中知道了陶行知爷爷知道了农民孩子很苦，便去农村办学。其中有多少艰辛我们是不知道的，只有他们知道。愿我们珍惜现在吧！400字 六年级 读后感
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高尚让人高大 ——读《高大的邮差》有感一天晚上，我打完乒乓球，到报亭领取了7、8月份的《红领巾》。在路上，我就迫不及待地想借着路灯的光看，妈妈说：“一边走路一边看书会伤害眼睛，而且光线还这么暗！”听了妈妈的话，我只好忍住书对我的诱惑。一回到家，我就津津有味地品了起来。读到第五页时，我一下子停了下来，《高大的邮差》深深地吸引了我。邮差不就是送信件和包裹的人吗？这个工作很普通啊！怎么会高大呢？我好奇地读了下去，一口气读了三遍，终于读出了邮差的高大。这篇文章主要写了一位邮差给作者送信时，比平常足足迟到了两个小时，那个邮差告诉作者迟到的原因，并且和作者聊天。当我知道邮差迟到的原因时，我觉得这位邮差是位热心、乐于助人的人；从邮差的爸爸对邮差说的话：“你派送的，绝对不是一张张装在信封里的信笺，而是一份份珍贵无比的礼物，他们代表了希望和快乐。”，我真正感受到邮差这份工作看似简单、平凡，但实际对于我们每个人来说是那么重要；邮差说：“这许多年来，我总是刻意确保每一封经过我处理的信，都能安全无误的送达收信人手里。”让我懂得邮差这份工作要准确无误，不出差错，也让我想到做任何工作、干任何事都要这样，比如，医生要为病人准确地诊断病情，对症下药；老师也不能把错误的知识传授给学生，误人子弟；我们学生粗心大意也学不好知识。邮差告诉作者他派送一封门牌号被水渍弄得模糊不清的信，可是他并没有放弃，想方设法把信送给了母亲病重的菲律宾女佣，让菲律宾女佣见上了母亲最后一面！这让我感受到邮差的责任心之强，如果是一个没有责任心的邮差，他就会按址退回，那不就误了菲律宾女佣的大事吗？邮差之所以“高大”，是因为他做的是一份把希望和快乐带给别人的高尚的工作，他是一位助人为乐、有责任心的人。高尚让人高大六年级:欧阳银繁650字 六年级 读后感
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金色的身影坐在教室里，我像往常一样随便拿起一本书。可是面对着书的题目时，我愣住了。那是因为我看见了两个字——雷锋。雷锋，多么响亮的名字。他用自己的行动告诉我们为人民服务是无上光荣的，他的精神影响着一代又一代的中国人。想起了雷锋叔叔的同时，不由又想起了另一个人，她就是被人们称为“最美教师”的张丽莉老师。她是一名普通的教师，可是在她的身上却发生了极不普通的事。发生在前年春天的那一幕相信大家都记忆犹新吧。黑龙江省佳木斯市胜利路第四中学门前突然发生四车连撞车祸。在威胁逼向学生的危急时刻，张丽莉老师在千钧一发之际猛的推开学生，学生安然无恙，而自己却被压在车轮下，双腿高位截瘫。张丽莉一名普通的教师，她在危难面前毅然决然的挺身而出。为救学生，舍弃自己。她用实际行动告诉我们雷锋精神的真正意义。张丽莉老师的举动是伟大的，但学雷锋，事不怕小。我看到主动关掉教室和走廊电灯的身影，随手捡起掉在操场上纸屑的身影；积极将废品收集起来的身影……这些难道也不是雷锋精神的真实写照吗？我抬起头，微风吹过脸颊，只看见雷锋叔叔的挂像正在阳光下散发出金色的光芒！初一:李晓旭450字 初一 读后感
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高尚让人高大 ——读《高大的邮差》有感_700字一天晚上，我打完乒乓球，到报亭领取了7、8月份的《红领巾》。在路上，我就迫不及待地想借着路灯的光看，妈妈说：“一边走路一边看书会伤害眼睛，而且光线还这么暗！”听了妈妈的话，我只好忍住书对我的诱惑。一回到家，我就津津有味地品了起来。读到第五页时，我一下子停了下来，《高大的邮差》深深地吸引了我。邮差不就是送信件和包裹的人吗？这个工作很普通啊！怎么会高大呢？我好奇地读了下去，一口气读了三遍，终于读出了邮差的高大。这篇文章主要写了一位邮差给作者送信时，比平常足足迟到了两个小时，那个邮差告诉作者迟到的原因，并且和作者聊天。当我知道邮差迟到的原因时，我觉得这位邮差是位热心、乐于助人的人；从邮差的爸爸对邮差说的话：“你派送的，绝对不是一张张装在信封里的信笺，而是一份份珍贵无比的礼物，他们代表了希望和快乐。”，我真正感受到邮差这份工作看似简单、平凡，但实际对于我们每个人来说是那么重要；邮差说：“这许多年来，我总是刻意确保每一封经过我处理的信，都能安全无误的送达收信人手里。”让我懂得邮差这份工作要准确无误，不出差错，也让我想到做任何工作、干任何事都要这样，比如，医生要为病人准确地诊断病情，对症下药；老师也不能把错误的知识传授给学生，误人子弟；我们学生粗心大意也学不好知识。邮差告诉作者他派送一封门牌号被水渍弄得模糊不清的信，可是他并没有放弃，想方设法把信送给了母亲病重的菲律宾女佣，让菲律宾女佣见上了母亲最后一面！这让我感受到邮差的责任心之强，如果是一个没有责任心的邮差，他就会按址退回，那不就误了菲律宾女佣的大事吗？邮差之所以“高大”，是因为他做的是一份把希望和快乐带给别人的高尚的工作，他是一位助人为乐、有责任心的人。高尚让人高大六年级:欧阳银繁作文网专稿 未经允许不得转载700字 六年级 读后感
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高大的白杨高大的白杨，你总是愿意在风雨中像战士一般保护我们，愿意为我们遮风挡雨。耸立在边疆的你，总是为我们奉献着你的一切。你的身躯是那样挺拔，总是向着明媚的天空，让人一眼望不到头。那一丛丛淡绿的枝叶虽然没有像榆树那样茂密，但是从你身上散发出的那种独特的，淡淡的清香，无人能及。你是多么的谦卑。你永远扎根在边疆，不管是遇到风沙还是雨雪，不管遇到洪水还是干旱，你总是那么坚强。土壤给予你的营养并没有太多，而使得你长得如此高大，挺拔的只有你自己。在如此恶劣的环境下还可以生存，我可真是佩服。我都希望和你一样，成为一位守卫边疆的战士，一位无畏的战士。当我看到一棵棵矮小的白杨在你的身边，身后迎着风沙成长起来，我心里有说不出的激动。粗壮的枝干让我感觉自己也成为了一棵白杨，和别的白杨一样，扎根在这里。不过，我还只是一棵小树，长大之后，我也要像它一样，有高尚的品质。白杨啊，你总是默默无闻，任劳任怨，是春夏秋冬，还是酷暑严寒，都是那么高大挺拔。每当我在遇到挫折时，只要一想起你，我就会变得更加坚强。白杨，我热爱你，我要向你学习。450字 六年级
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高大的背影窗外下着蒙蒙细雨，看着雨中的人群，忽然一个消瘦的背影映入我的眼帘。他，是我在印江杉树小学就读时的老师。他刚来我校时，普通话不是很好，板书也写得凌乱。后来，由于同学们纷纷向家长反映，他意识到了问题的严重性。在家访中，他常被家长冷落，却从不灰心丧气。他第一次来我家时，妈妈连水都没有给他喝，就要求让我转班，他说什么妈妈都不听。第二天，老师又来到我家，微笑着说：“我很理解家长的心情，都关心孩子的成长。我刚来，虽然有很多缺点，但我有一颗积极向上的心，我一定提高自己。请放心吧！”妈妈终于被老师说服了，打消了让我转班的念头。下课时，他那消瘦的背影，不是在图书馆，就是在办公室，琢磨教学方法。上课时，为了提高我们的兴趣，他常常对我们说：“同学们，只要你们弄明白这个问题，我就给你们出一个谜语，怎么样？”这样我们当然认真了，巴不得一下子就弄懂。他把全部精力都放在学生身上，甚至牺牲了辅导自己孩子学习的时间。一天晚上，我和杨慧琴到老师家去问问题，他正在辅导孩子。 “快，进来！进来……”老师连声说，同时，把自己的孩子“赶走”了。说到这里，你一定会认为他是精力旺盛的年轻教师。不，其实他体弱多病，年近50了。可是，他充满了“青春”的活力，常常和我们一起做游戏、跳绳、跑步……我突然觉得，他那消瘦的背影是那么高大！450字 六年级 写人
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高大的他一个普普通通的父亲，但是在我的眼里，却是多么高大！因为他是我的父亲，一个永远不会倒塌的身影，这个身影在我的心里有着至高无上的地位。那个夜晚，我身体难受想呕吐，他在我的床边守候，寸步不离，我稍有动静，他便问寒问暖，整整一夜没合眼。结果，第二天他却感冒了，看着他痛苦的样子，我心里很难过。他为了照顾我，每天都准时来学校接我回家，放下厂里的一大堆工作，因怕我担心，还假装空闲的样子，但我看到他憔悴的脸庞，日益增多的白发，显得苍老的样子，我就明白了许多。爸爸不仅经常出现在我最需要的时候，还给了我无微不至的爱。只要他有什么活动或有什么好玩的，都一定要带上我。有一次，他去开同学会，他们要去鉴湖高尔夫玩，他就坚持要带我一起去，本来我是不可以去的，但爸爸说要让我见见世面。那天我玩得真开心，那是我第一次见到高尔夫，第一次玩高尔夫，球场上留下了我快乐的笑声。傍晚，我还和爸爸一起去鉴湖大酒店吃了晚饭。那一次，我觉得父亲无比高大。他是我心灵脆弱时的脊梁，是失败时给我鼓励的人，是他让我有信心去做该做的事情，他在我跑步跌倒时给我爬起来的意志。我要真心感谢他，他永远是我心中最高大的树！450字 四年级 记叙文
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“高大”的妹妹我的妹妹今年才6岁，个头比我矮一个脑袋。为什么说她高大呢？那是一件可笑但又触动人心的故事，请听我细细道来。那天早上，睡意朦胧的我隐隐约约看到一个小身影，努力睁开眼睛一看，啊，是妹妹！她想干什么？我小心翼翼的跟着她，来到了楼下。妹妹朝四周望了望，没有看到一个人（当然，我绝不能让她看到我）便小心翼翼地从口袋里掏出一个空眼药水瓶，认真地吸起花上的露珠。“好哇！竟跑到这里来玩，告诉妈妈非得骂你一顿不成！”我气呼呼地跑过去，一把揪住她的衣领，出口就嚷道：大早上的不睡觉，跑到这里来干什么？是不是又想干什么坏事？妹妹委屈地说：“我……我没有……”“还想狡辩？说，到底想干什么！”说完，夺过她手里的眼药水瓶，要把里面的露珠挤出来。“别……别！”她急得快要哭出来了，“快说！”“姐姐，我看到童话剧里的公主能用露珠治好老奶奶的眼睛，我是不是也能治好楼下李奶奶的眼睛呀？”“这……”我手里的眼药瓶“啪”地掉在地上，我低下头，一张天真。稚嫩的小脸正真情的看着我，我不忍去伤害她那纯洁。美好的心灵，笑着点了点头。妹妹开心的转过头，又继续做起她的事来。我望着她，欣慰的笑了，为我有这样一个妹妹而高兴。山东德州德城区共青希望小学四年级:王静茹450字 四年级 叙事
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高大的榕树在学校的操场东西两侧,长着两颗棵高大的榕树。这两棵榕树真大啊！那不计其数的枝干撑起巨大的树冠。它的枝叶向四面伸展出来，远远望去，就象撑起了两把绿色大伞。我走进前去细细观察。榕树的叶子是椭圆形的，分明的叶脉勾出了绿叶的轮廓。有的向外处长，有的向内翘，有的平整，有的弯曲，形态各异，美极了！榕树的叶子长得非常茂密。一串串、一层层的叶子几乎把阳光遮住了，只漏下些细细碎的光斑。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。在阳光的照耀下，每一片绿叶都在发亮，满树好像缀着无数忽明忽暗的绿宝石。高大的榕树，长出无数气根。它的气根呈棕褐色，像维吾尔族小姑娘的辫子一样，又像门帘装饰着粗大笔直的树干。听老师说，这些气根（寄生根）会慢慢生长，最后钻进泥土里，渐渐长粗，把以前的主干包裹住，成为新的枝干，看上去，好像是这棵树上缠满了青藤。老师还说，再大的风雨，榕树总是坚强的面对，稳如泰山，这种巨大的力量来自她发达的根系。榕树的生命力非常旺盛。不管是春雨绵绵，还是夏日炎炎，不管是秋风吹拂，还是寒风刺骨，它总是青翠碧绿，生机盎然、活力四现。他们象两个忠实的士兵守卫着我们的校园，成了校园一道亮丽的风景线。我爱榕树，不仅爱她的美丽，她的壮观，更爱她那种不屈不饶的精神。450字 六年级 散文
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