幻想
200字
五年级
叙事
幻想
我是一个爱幻想的小女孩。
每当妈妈打我，我就幻想
；
我为什么是个平凡的人，而不是小鸟；
每当作业做完，我就幻想；
在天上自由自在的飞翔着；
不用受到这样不平的待遇。
每当作业做完，我就幻想；
我为什么是个平凡的人，而不是有魔力的人；
在哪里，想怎么样就怎么样；
不用在家写作业。
每当大人去玩，我就幻想着；
我问什么是个小孩，而不是大人；
爱去哪里，就去那里；
不用在家里学习。
我总爱幻想，时时刻刻幻想着；
啊!如果这些能够实现，那该都好。
我当班长最合适
450字
五年级
叙事
英雄的作为
--读《狼牙山五壮士》有感
五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和主力部队远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说完，他从敌人从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边，像发起冲锋一样，第一个纵身跳下山谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖上往下跳……
在生活中，我经理过这样一件事：那次，在回家的路上，我碰见了一个小偷，正在偷邻居张爷爷家的东西，我却没有制止，而是急忙跑回了家。我读了五壮士的英雄事迹以后，我感到很羞愧。我没有及时站出来帮张爷爷抓住小偷，而是悄悄溜走了。我们能在这样宽敞明亮的教室里学习，都是那些英雄用鲜血换来的，我们要倍家珍惜，千万不要辜负这美好的一切。我们的幸福和快乐都是来之不易的，我们要好好学习，长大后把祖国建设的更加美好。决不能辜负那些像狼牙山五壮士一样为了新中国而英勇献身的人。
读完这篇课文，我的感受非常的深。我觉得中华民族历史上许多英雄确实非常地值得我们去学习，同时，我也感到新中国的确非常地来之不易。承担社会的重任必将落在我们这些青少年的身上，要想完成历史英雄赋予我们的崇高使命，我们每一个人都应当具有积极实践，努力奋进的决心。
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幻想在我很小很小的时候，我就对沙漠充满了幻想。我幻想变成骆驼去丈量，游猎沙海，去寻找美丽的梦乡。我幻想变成一粒骆驼草籽，乘着大漠风暴，飞入沙漠宽阔的胸膛，去迎接挑战。扎根沙漠。我幻想变成一条永不枯竭的小溪，漫步在沙漠里，为她画上最美的画卷，将沙海变成水肥草美得绿洲。我五彩缤纷的梦，像沙漠上清晨雨后凉爽的微风，拂过我的面颊，滋润我的心房。150字 一年级
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幻想在种种不同生活环境面前,还是幻想先行的人往往他们的心情是愉快的.幻想是造物主赋予生命的一种原始本能，是保护生命的一种东西。人之有幻想，像蛇之有毒夜，像乌贼之有黑水，像狐狸之有臭屁。少年的身体是虚弱的，因此此时的人就需要幻想来帮助支持生命的压力。如果不是幻想赋予的美好与未知的神秘感，人可能在少年时代就已经倒地不起。承受能力越来越强，幻想就离你越来越远.城市是一种集中着幻想与幻灭的场所。你看城市上空飘摇着欣欣向荣的气象，一副幸福祥和的样子，是因为其中融合无数人的美好幻想，于是城市总是那么积极向上。如果一个身处幻想阶段的人，被人提前挤破了他的幻想的空间，剥夺了他幻想的权利，他将是可怕的；无数人被挤破了幻想的空间，世界将是可怕的。因此，幻想是压力乃至压迫的敌人，而幻灭就是生命乃至秩序的敌人。在个人可控制的物质残缺不全的时候，幻想就像祥云朵朵，填补上这些残缺。因此，凡是有志青年都懂得欣赏彩云。350字 高三 散文
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幻想你们心中是不是幻想，同样我心中也有。有时我会想如果我是美人鱼的话，那么我可以在海洋中遨游如果我是一只海鸥是话，我有一双可以自由自在的在空中飞。如果我是一只蝴蝶的话，我可以在空中翩翩起舞那样多美丽啊！我在心中默想：老天啊请给我一双翅膀，这样我可以和天上的鸟儿一起玩，和蝴蝶一起跳舞。如果不行的话，我想如果有来生的话请让我做一片叶子，因为我想等到秋天落下来然后就消失了！我也想变成天上的鸟儿或是叶子。150字 一年级
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幻想呼啸的冬风刮来了期末复习，刮来了期末考试，刮来了新的一年，同时也勾起了我的一丝幻想。在阅读习作的语文课上，欣赏着大文豪笔下“千姿百态”的大作，看着字里行间流露出的情感，我的双眼有点模糊了。我幻想，我幻想到了2011年的除夕夜，妈妈系上围裙，要露一手好厨艺，奶奶用熟练到不能再熟练的手艺，包起了象征平安团圆的元宵。一家人围上一桌，热气腾腾的饭菜出炉喽！一股热气又夹杂着香气，飘出了这个小家，和大家融洽在了一起。大喊一声：“过年啦！” 在趣味盎然的数学课上，一个个数字在笔下串通，串起一道道计算题，打量着调皮的数字，我手中的笔停了下来在那一瞬间。我幻想，我幻想到了2011年的钟声敲响，“十天，五天，一天……”默默等待着，“一小时，十分钟，一分钟……”任何一秒钟都是漫长的，“10、9、8、7、6、5、4、3、2” 后大声喊出“1”过年啦！ 在欢乐无比的英语课上，“How are you?Thank you！”任何一句问候都是饱含深情的。看着ABC，嘴巴不再张动。我幻想，我幻想到了2011年亲戚朋友之间的热情。外婆给我夹菜，舅妈给我红包，妈妈让我穿上新衣，嘻嘻，好幸福啊。大喊一声：“Happy new year!” 在动手操作的科学课上，知道大鱼吃小鱼小鱼吃虾米的食物链，知道能量的来源，电能、光能、声能是多么奇妙。我幻想，幻想到了2011年夜空的烟火，五彩缤纷，给夜幕也换上了俏丽的新衣。要知道，这可是热能转化成动能的功劳呢，瞧，能量真的很神奇吧。大喊一声：“新年快乐！” 最后，在大喊一声“新年快乐！”把新年给喊出来吧！650字 六年级
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幻想钜惠双十一，购课5折！邀请好友购课，每人可获90元返现 幻想，是一种快乐， 它会让大家都快乐起来， 让我们一起来幻想。 想象，没有大人的世界， 想象，我们有一根魔杖， 想象，我们生活在另一个世界。 幻想是一种方式， 它会让大家有想象力， 让我们一起来幻想。 想象，我们生活在22世纪， 想象，我是救世的英雄， 想象，我能在天空中翱翔。 幻想，让我们一起来幻想， 想象，祖国的明天会更美好！ 也许，你的幻想会成真！ 我的生日是方的， 是那精美包装的礼物； 我的生日是圆的， 是那可口的奶油蛋糕； 我的生日是快乐的， 是那充满欢歌笑语的游乐圆； 我的生日是幸福的， 是爸爸妈妈那温暖的怀抱。350字 六年级 散文
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幻想幻想幻想是一种自由，它在大人永远也找不到的空间中遨游……幻想是一双翅膀，洁白、天真、纯洁、高贵。当你真正找到它时，一个广大无边的空间便属于了你。幻想是一扇大门，简朴、纯真、而令人尊敬。走进去吧！里面是童年的回忆、遐想，它们是属于你的！它们是大人所失去的！好好珍惜它吧。儿时，我想要坐着风筝上星球。现在，人们发明了火箭，登上了月球；曾经，我想创建一个发达城市。现在，建筑师们用双手在一处处建起了高楼大厦。也许，这是偶然，但那些人在童年也可能有过这样的想法。此时，幻想是一把利剑。在想象的根基上，与你一起浴血奋战，过关斩将。也许，这是未来，但我们要的不是结果，而是开始。开始和结果是同样令人满意的，但我们宁愿要开始，因为有了它，我们才有拚搏的意念，有了一样大人所不配拥有的东西……幻想。啊，我们是最棒的，因为我们有了幻想，有了大人所没有的东西。不要小看它，不要像大人那样盲目的追求结果，否则，你将失去它。400字 五年级
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幻想我喜欢幻想，并且希望幻想能成为现实。因为，到那时，再也不用为作业太多发愁了，我让一个“我”坐在那里（家里）飞快地写作业，而真正的我却在尽情地玩耍。假如幻想能成为现实，就再也不怕打架打不过别人了，当别人打我的时候，我就让一个“我”在前面挡，而真正的我还在快乐地玩儿。假如幻想能成为现实，上课的时候，我就让一个“我”坐在那里（教室里）听讲、发言，而真正的我却在家里的床上唱歌、跳舞，快乐地玩儿。但我也不是一个只顾玩儿，不愿思考、学习的人。假如幻想能成为现实，我会变成一只蝴蝶，飞遍世界所有的图书馆，在“书丛”中吸取养料。假如幻想能成为现实，我就变成一名神医，治好全天下所有人的病。假如幻想能成为现实，我就会变成一根魔术棒，用棒一指就能打开天下所有的“谜”，并且把答案告诉大家；把所有的星球都变成生命的源泉；找到宇宙的边界，以及宇宙外面是什么；为空军叔叔建造一架架飞机，为海军叔叔建造一艘艘战舰，为陆军叔叔建造一辆辆坦克；把粮食、金钱变成无数粒、无数枚。还要为人类创造返老还童技术、代替人类工作的机器人……。可是，我的幻想还远远不止这些……。我喜欢幻想，但我还是要脚踏实地、认真学习，因为，只有这样，将来才能实现我的那些幻想，所以我喜欢幻想。500字 五年级 记叙文
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幻想河南省 天津路小学五年级四班 王筱慧 少年应多些幻想，是的，我们应该抛开那些无尽的琐事的困扰，舒展开那被学习、考试束缚得透不过气的心胸，张开你幻想的翅膀。人，应该面对现实，但不能没有幻想。因为，无论是谁，总该有梦，总该有希望。希望是光明的，梦是七彩的。幻想是清醒的，是不管能否实现的希望。处于绝境时的一个幻想，也许能增添一股面对困难的勇气；童年时的一个美丽的梦幻，也许能会主宰你一生的命运。幻想是诗人的。“不敢高声语，恐惊天上人。”“我欲乘风去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒……”若不善于幻想，拿来这样洒脱浪漫的情调？幻想是科学家的。要不，那有“哥德巴赫猜想”、“板块运动假说”？文学和科学用幻想联系起来，就有了科学幻想小说。幻想也使音乐家的、美术家的……它可以属于每一个人，只要你愿意拥有。天地永恒，自然界瞬息万变，引起人们无穷无尽的幻想。幻想是人类智慧的表现，幻想有可能成为现实。朋友，让你的思绪自由地驰骋吧，让你的遐想展翅飞翔吧！这样，我们会生活得更轻松，更飘逸，也会更辉煌！幻想450字 五年级
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幻想我是一个爱幻想的人。有一天，我正走在一条食品街上，我突发奇想：我走在了一条用汉堡铺成的路上，全身穿着用巧克力做成的衣服，手上拿着用棒棒糖做成的手杖，几个用饼干做成的人在为我扇扇子，我的头上还有一个堆满了零食的王冠。这里的树是用糖果做的，这里的河水是可乐，还有蛋糕做的山、面包做的房子……我还不时的咬一口面包房子、蛋糕山。记得那一次，我在电视上看奥运会，当看到游泳比赛时，我仿佛觉得自己变成了孙杨，在奥运会的赛场上游泳，我像一条鱼一样飞快地游着，好像后面有一条鲨鱼在追我一样。我心里一直在想着“金牌”这两个字，突然，我听到主持人在说“打破世界纪录”，我高兴地笑了。“太好了，打破世界纪录了！”我在现实世界流着口水说。“吃饭了。”妈妈一说，我才清醒过来。这就是爱幻想的我。你们也爱幻想吗？300字 五年级
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幻想此时此刻我在幻想幻想着有一天我可以闭眼站在大海边的礁石上任海风调皮的吹在我的脸庞任海浪活泼的打湿我的裤脚而我依旧站在大海边品味着大海带给我的欢乐海风带走了我的痛苦海浪带走了我的烦恼顷刻间我变得无忧无虑顷刻间我又变的多愁善感人生总像是五味瓶有酸有甜有苦有辣有咸才会懂得什么叫做“人”“生”苦与乐交织在一起便是回答你的最好答案150字 一年级 叙事
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幻想幻想，很抽象的词语，它，是贬义的吧？是的，它很虚幻，不真实。像海市蜃楼，缥缈，迷惑人的眼睛。可幻想？它真的很虚幻么？答案很残酷，“是的。”可我，不愿相信。因为不真实，因为渴望拥有，所以，我才开始幻想。幻想我能成为大家口中的好学生，优秀又懂事，成为老师的宠儿；幻想我能成为公主，拥有漂亮的容颜，华丽的城堡；幻想我能拥有超能力，可以不用花钱就可以游山玩水……可是，我的幻想太不真实了，太不自量力了，幻想怎么会变成现实呢？我问自己。可是，除了幻想我一无所有，包括我的理想。呵呵，应该不叫理想吧，有自欺欺人的理想么？没有。我需要幻想，就像人要喝水一样。我可以不吃饭，但不能不拥有幻想。一个人连幻想都没有，岂不是太可悲了？在幻想中，成为众星捧月的公主，哦不，成为焦点就行了，“公主”对我而言，太过奢侈。这样的梦，很美，美得令人窒息，美得像海市蜃楼一样，不真实。是的，真的是这样。一个无名小卒，长的不漂亮，又不懂琴棋书画。怎么可能成为公主？在别人看来，这样的人连这样想的权利都没有。可是，我真的没有幻想的权利吗？我连想都不能想么？400字 六年级 叙事
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幻想最近的状态更趋向于一种幻想者，还原思想。很大篇幅的开始幻想，就如同大脑中摊开一大张白纸，然后蜡笔会随意地勾勒出脑海中隐现，很纯净，蒸汽般迅速充溢整个大脑，这种感觉很好……开始幻想我们的世界有很多不为人知的秘密，树木有树木的秘密：它们的根深潜地下，也许他们在地下开展丰富的活动，不停的蔓延，蔓延；他们的叶子，深深浅浅绿色的树叶，在阳光下窸窸窣窣地摇动，如果你关上你的其他感官，留下听觉，关闭其他试图进入你耳朵的各种声音，只给树叶留一条道路。世界有很多秘密，自然之神不会告诉我，我只能不停地去感受，去听，去看。有的时候真的觉得有些东西太纷扰，我们的耳朵，我们的眼睛都被动地接受一些我们并不热衷的东西，这些杂物竟然填满我们的生活空间，久置不弃，小尘埃降落了，光彩黯淡了。那些热带雨林，那些昆虫，那些苔藓，一粒沙，一滴水似乎都可以构成一个庞大的世界，而我们，生活的圈子，接触的人也会是一个秘密吗，也许有一天秘密封存太久会变成星星，也许有一天仰望夜空，看到的不只是星星，还有很多不为人知的秘密。我前一段时间闭着眼睛骑自行车，不为什么，安全问题先放到一边(一般中午的时候，马路上没什么人)。有的时候觉得眼睛睁着，会阻碍耳朵，我只是想听一听世界里杂碎的声音，那些微妙的碰擦，忽略的细节，都是很完美的东西。也许有行人吧，他们会觉得看到一个不可思议的人，一个奇怪的人，他们什么都不知道，他们是另外一个世界的人，与我无关，我的世界他们永远是进不来的，他们身上沾染了太多的俗物，进不来的。我是喜欢东张西望的人，就算那些每天都在看的东西，还是会不停地看，那些橱窗，永远都不会闪光，可是仍然捕捉到无数个亮点。每天的阳光都是新的，阳光是上帝，它会把你完整地送给每个橱窗，透明的玻璃中藏着无数个我，那些才是真正的我，那些我有着一颗玻璃心，透明纯净，可以让阳光灿若夏花怒放于每一颗小小的玻璃心。开始幻想世界，思想天马行空，幻想有一天世界上所有的颜色开始游移，也许那些我们熟悉的绿树、红花、白墙、灰瓦会消失不见。当所有的颜色得到一双鞋子，它们会去新的地方，那样我们可以看到红色的天空，淡蓝的星星，金黄的河流，紫色的树木，白色的太阳……很多很多我们意想不到的颜色，世界或许不再单调，我们又可以看到流动的色彩，活力的世界。阳光是很漂亮的东西，我最终没有萌发出对雨或雪的热爱，那些雨季和雪地只是太多人过于浪漫化营造出的氛围。可是站在阳光下，就像五月天，明媚，灿烂，空气是金色的，一切都好像是契合的。一花一草一木，一虫一鸟一人，参差空间，层次阳光，而我们暂且跻身其中，深呼吸，拥抱阳光……1000字 高三 叙事
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幻想当我带着年少时读《滕王阁序》的种种遐想，真的站在这座飞阁流丹、佩玉鸣鸾的“西江第一楼”脚下，心中不禁感慨万千。透过它庄重华贵的外表，我仿佛体会到一种坦率的深沉，一种严峻的温柔，一种雷声过后的默契；它周身散发的是力量的美和风霜的魅力，它所深藏的是一种令人荡气回肠的文化底蕴。滕王阁，座落在江西省南昌市境内，建筑在赣江东岸的冈峦之上，位居赣抚二水交汇处，“层台耸翠，上出重宵；飞阁流丹，下临无地”，滕王阁有效地将人文景观与自然景观结合得天衣无缝，浑然一体，从而赢得了“江南多临观之美，而滕王阁独为第一”的美誉。千百年来，二十九回废兴，它经历了歌舞升平的昌盛年代，也饱尝过满目疮痍的艰难岁月。一九八九年的重阳佳节，它以历史上最辉煌的雄姿重新屹立在滔滔的赣江之滨。“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”，想当年，才华横溢的唐才子王勃，以其词彩婉丽的绝色华章，令滕王阁乃至洪州山水增价百倍。昔日，滕王李元婴用来“登临游观，歌舞宴饮”的“仙人旧馆”，如今日已是南昌文化古城的象征，更是久负盛名的旅游景区。古往今来，不知留下多少文人骚客的诗文墨宝、佳词丽句。正如明末清初学者王夫人之所说，“滕王阁以王勃一序，脍炙千古”。我有心放慢脚步，伫足仰视着正面最高层匾上“滕王阁”三个雄浑苍劲的大字，一种对历史的敬畏和对先人的仰慕之情油然而生。早听说滕王阁是现代化喧嚣都市中荟萃中华古文化的诺亚方舟，起书法艺术更是独数一帜。我也是书法爱好者，当然不愿错过这个好机会。不知不觉中我已停下脚步，这时，第一层匾题“瑰伟绝特”四个字如大浪淘沙，夏云舒卷般扑入眼帘，一看便知乃怀素之狂草，与苏轼手书的“滕王阁”，上下辉映，动静宜如，对比鲜明，很是耐人寻味。再向上看，第三层“东引瓯越”意兼行草，疏瘦劲炼，雍容婉畅，足具神韵，像是从褚遂良《雁塔圣教序》集之。正品味间，旅行团已随导游沿阶而上，我紧跟几步，不至于掉对。数完八十九级石阶，就到了滕王阁的一层抱厦，我惊喜地发现廊柱上的巨幅草书楹联“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”，真可谓气势磅礴，笔走龙蛇，正是毛泽东生前为儿媳邵华而写，今天成了滕王阁的瑰宝，与王勃诗句意境可谓相得益彰，我不禁肃然而起敬。没走几步，进入中厅，迎面是一幅巨大的汉白玉浮雕《时来风送滕王阁》，画中的王子安玉树临风，英俊倜傥，周身祥云飘渺，瑞气盘旋，很容易使人联想到当年“马当神风送滕王阁”的故事。我素喜舞文弄墨，也偶尔临池，信手涂鸦。今日有幸徜徉在这片艺术王国里，我像是走进了时间隧道，一种梦幻般的感觉将我带到千年之前，与古人相遇相知，听王勃对酒放歌，观怀素任意挥洒……身心侵润于斯，已然物我两忘。待至高层，推绣门而出，凭玉栏远眺，顿“觉宇宙之无穷”。此刻，日渐西沉，我兴奋地领略了王勃序中的壮美景观，只见远处西山雾罩，南浦云凝，如诗如画。再看近处，赣水涛涛，艇轮如梭，好一派欣蓉景象，我不得不感叹沧海桑田，星移斗转的时代变迁。骋目抒怀，绵绵的怀古幽情，浓浓的思乡之意，忽然间将我的双眼变得朦胧起来。希望小学四年级：石翊100字 四年级 叙事
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