鹦鹉
550字
五年级
状物
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鹦鹉是一种可爱、美丽、善良的鸟儿，一身穿五五彩斑滥的迷人衣服。眼睛黑溜溜的，水灵灵的，头顶还有五六根彩毛，就像一个潇洒的小伙，仿佛脑袋里潜着广大博学的知识，使人喜爱。鹦鹉有一对又长又在的翅膀，一般的也有25厘米长，飞起来就像一团彩色火焰在空中燃烧，鹦鹉爱吃小毛虫，蝗虫等。虽然它有时吃些小鱼、虾却不是食肉鸟。
鹦鹉一般早晨出来玩耍、捕食，中午在它的小房子里睡觉，夜里和朋友玩一会，就安然入睡，它睡觉时也不时眨眼，依然十分警觉，一听到什么声响，甚至是微小的振动，它也会展翅而飞，鹦鹉与其他鸟儿最大的不同之处，应该就是会讲话了，一般的鹦鹉不大会讲，只有那些从三四个月开始训练的鹦鹉才能讲话，你说什么，它也咕呱地学着说，要是你给它几相小面包渣，它还会兴奋地拍翅膀，学得更带劲。
鹦鹉的窝搭在老树枝上，它用一些羽毛和小树叶、小树枝放在一起，再用一些石灰固定，这样的房子冬暖夏凉，舒适宽敞，窝顶一般会长些以免雨水流流进窝里，它就像一位聪慧的建筑师一般。
鹦鹉一般孪生7、8个，大约20天便破壳而出，全身湿淋的，和两个小乒乓球般大，颜色是肉色的，像一个红肉色的小肉团，全身光光的，大约三个月后便会长成鸟，长出丰富、彩色的羽毛，开始又一个崭新美丽的生命！
鹦鹉可以说是最美丽、最聪慧、最善良的可爱鸟儿了！
中山市广大汇翠学校五年级:张麒标
幽幽菊花茶
650字
五年级
状物
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客厅里传来一阵香味，时浓时淡，香气扑鼻……
原来是菊花茶。我找来找去找到了一个盒子。我一看，不会是花生吧？我一开，一阵浓郁的香气钻入我的鼻中，陶醉在这花香之中，花香直入肺腑……我拿出一颗干菊花。只见它的花瓣紧紧扣住花蕊，想抿着嘴一样。墨绿的花托保护着他们，一根又细又长的“线”插在花托上，好比一盏小台灯。细细一闻淡淡幽香沁人心鼻，让人感到一阵平静。它上面呈淡淡的金黄，中间有几缕深深的褐色，下面是美丽的绿色，漂亮极了！我拿出一只玻璃杯，放了几粒进去，倒入滚滚的热水。干菊花在水中翩翩起舞，漂来漂去，最后浮在水面上，安静得像睡着了似的。水面上波光粼粼，洁白的水开始呈绿色，十分鲜艳。它们就像水母一样浮在水上一动不动。我深深地吸了一口，有一些苦涩。蛋黄的花瓣渐渐变白，就是一朵小雏菊，我禁不住心中赞叹道：“真漂亮，不仅香，而且美。”我喝下一口，水在口中滚动，流了下去。甜中有苦啊！我突然瞧见菊花缓缓绽放开来，虽然是那样的慢，不过我还是感受到了。菊花茶味使我流连往返，我又喝了一口。不再是那么的苦涩了，甚至感受到了一丝丝甜味儿。又是一口，在这一瞬间感受到清凉无比。一片淘气的菊花瓣好像流入了我的口中，真算得上是茶中极品啦！我心中不由的一颤……
这菊花茶虽没有玫瑰的芬芳，也没有牡丹的华丽，可它却生命力强盛，朴素无华。一昧的付出却不索取回报……这不像老师吗？付出自己的毕生心血，来灌溉自己的学生，用美好的青春年华来给孩子们上课。默默无闻的奉献，去得到的回报很少很少……
在夏日的午后，坐在窗台前品菊花茶，它使我想了很多很多……
浙江省绍兴市实验中学五年级:应杭淇
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鹦鹉六岁时，妈妈带我到公园玩。公园门口围了一群人，我好奇地挤了进去，原来是卖鹦鹉的，那一只只可爱的鹦鹉吸引了我的眼球。我仔细观察了其中的一只：它浑身长着五颜六色的羽毛，扁扁的脑袋，又细又长的尾巴，可爱极了。妈妈好像看出了我的心思，就给我买了一只。回到家，我把小鹦鹉放进了一只漂亮的笼子里，拂着它的羽毛，问：“这就是你的房子了，你看好看吗？”它睁着一双小眼睛，看了看温暖的“家”，好像在说：“我非常喜欢这个家，谢谢你！”渐渐地，我和它一天天地熟悉了起来。一天早上，我呆呆地看着它，突发奇想给它起了个名字——小丑。于是，我对它说：“你长得很漂亮，但你应该学会谦虚。所以，我给你起个名字叫‘小丑’。你喜欢吗？”听了我的话，鹦鹉拍打了几下翅膀，昂起了头，好像在说：“小主人，我喜欢这个名字！”小丑不但可爱，而且睡觉的姿态也很有趣：扭过头，把尖尖的嘴巴插进又细又柔的羽毛里，两脚站在笼竿上，不一会儿，就睡着了。每当这时，我总会屏住呼吸小心翼翼地走过，生怕惊醒了小丑的美梦。这就是我的小鹦鹉，它不仅美丽，而且还给我的生活增加了几分乐趣呢！450字 四年级 状物
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鹦鹉10月26日 星期天 晴鹦鹉（石狮市第二实验小学高亿威）今天老师让我们写有关“鸟”的作文，大家不约而同地选中了鹦鹉。余静雯先说：“我要写外公家的鸟，它长着一个圆圆的脑袋和胖乎乎的身子，像披着一件大红大红的连帽外套，看上去华丽极了，像个贵夫人。那有力的翅膀上布满了一条条弯弯曲曲的花纹，羽翼末端有一个个小圆圈，我数了一下，共八个，我想这一定是外公怕它丢掉，用墨笔给它点上去的吧。”陈柏源说：“我见过的鹦鹉可不只一种。上次，是爸爸带我去医院，一进去，满眼的鹦鹉把我吸引住了，一只、两只、三只……我数了很久，还数不过来，看着它们穿得花花绿绿的，我想它们肯定不是同一种类，其中一只全身都是灰色，没有半点其它颜色了。”我说：“我以前也养过一只鹦鹉，不过他没几天就死了。”下面，就让我来讲讲它一生的故事吧。”——那是爸爸为奖励我学奥数有进步买给我的。那天放学的时候，我回到家里，听见了几声鸟叫声，就寻声找去，发现阳台上有一个鸟笼，里面有一只鹦鹉，叫声很急促。我想它来到陌生的地方一定很害怕，我应该跟它做好朋友。为了让它有在高空中的感觉，我把它高高地悬挂在鞋柜的屏风上，爸爸又递过来一包饲料，告诉我这是鸟食，我便小心地往鸟笼里倾斜，倒在一个勺状的食物槽里。我发现鸟笼里面还有一个小槽，我想那是装水的吧。我小心地把它取出来装水，再放回去，一会儿它吃饱喝足，也不叫了。这时，爸爸说：“听过《鹦鹉学舌》的故事吧，只要你每天跟它说一句话，一段时间后，它就能说出你说的那句话。”我信以为真，就每天上学时对他说：“我要上学了！”可好景不长，就在我去外高老家三天后才迟迟返回时，鹦鹉已经饿死在鸟笼里，我后悔极了，真是粗心。想着它生前曾经带给我们一家人的快乐，就在它生前的一个晚上，爸爸兴致勃勃地把它提到桌子上，要我跟他比赛画鸟。半小时后，我们两个都画完了，妈妈看了看我们的作品，笑着说：“爸爸的很像，一丝不苟，像个雕像，但没有生机；而你画得活灵活现，尖尖弯弯的嘴巴正叼着小虫呢，这叫“创意画”。爸爸虽然也画了鹦鹉的小爪子，可他抓住的是笼中的木棍，所以这幅画只能取名为“笼中之鸟”，而你这幅画能取名为——“叼虫之鸟”我脱口而出。说着，我们一家人都露出了会心的微笑。900字 三年级
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鹦鹉我家养着两只鹦鹉。它们有着麻雀一样小的身子，叫声也和麻雀差不多，不见得怎么好听。两只鹦鹉都有一身漂亮的羽毛，背部都是翠绿的，头部是黄色的，胸部和腹部都是淡绿色的，细长的尾巴是青灰色的，金黄色的翅膀上有绿色的斑纹，好看极了。它圆圆的脑袋上有两个黑豆似的眼睛和向内勾着的嘴巴。嘴巴上有个小小的突出的地方，那儿有两个鼻孔。细长的腿上，长着弯曲的利爪。鹦鹉最爱吃小米，它吃小米时发出的声音就好象是小孩子在吃棒棒糖。每天早晨，它们鸣叫着把我从睡梦中叫醒。晚上，当我一到家，他们就“叽叽叽”地叫个没完，好象在说：“我要吃东西，我要吃东西！”到了睡觉的时候，它们像闹钟一样按时叫我睡觉。做完作业后，我愿意在笼子边看它们玩儿。它们每分钟都不老实，不是从这儿跳到那儿，就是从那儿飞到这儿。有时还把自己的翅膀展开来让大家欣赏。记得有一次，家里没人，它们自己飞出了笼子，飞到了窗缝里，窗子还开着，差一点就让它们给跑了，这时妈妈回来了，急忙把窗子光上了。晚上，爸爸回来后才把它们捉住。时间一点点流逝，我和它们之间有了深厚的感情，我们成了最好的朋友。后来我们要搬到别处去了，妈妈说它们在新家里会把家里弄脏的，所以要把它们送到姥姥家里，和它们在一起这么长时间，我怎么舍得呢？但妈妈说的也有一定道理。我也逐渐长大了，学习任务也重了，没时间和它们玩了。我只好依依不舍地把它们送走了。我非常喜欢这两只鹦鹉，它们给我的童年增添了很多欢乐。600字 五年级 状物
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鹦鹉上个星期，我们家又加入了两个“新成员”——云斑鹦鹉。一开始，两只云斑鹦鹉在我挑选的鸟笼子里显得很害怕，就那么站在笼子中间的横杆上，一声不吭。我给他俩起了名字，公的叫蹦蹦，母的叫跳跳。他们俩长得非常像，都很漂亮，全身金黄，黑亮的眼睛一眨一眨得很有神，头上有一条一条黑色的花纹，翅膀上有黑色的斑点，粉嘟嘟的尖嘴上有一对可爱的小鼻孔。但是蹦蹦的脚趾有四个，尾巴上有黑色花纹，跳跳的脚趾有三个，尾巴是纯黄色的，没有黑色花纹。第二天，我发现蹦蹦很爱吃小米，一天到晚不停地吃，可是跳跳吃的比较少，两只小鸟不叫，很安静，奶奶说是因为他俩来到了一个陌生的环境。他俩拉的屎都在笼子底下的板板上，为了让他们有个干净的家，我让奶奶洗了一遍又一遍。四天之后，蹦蹦和跳跳终于开始叫了，飞得很高，还飞到吊环上玩。一小盒吃的吃完了，奶奶给里面放了一点苞谷珍，可是蹦蹦和跳跳都不爱吃。这可把我急坏了，我突然想到卖鹦鹉的人说，云斑鹦鹉还喜欢吃苹果和小米，我让奶奶放了一个苹果进去，小鸟还算喜欢吃，这下我放心了。我喜欢我的蹦蹦和跳跳，我喜欢我可爱的云斑鹦鹉！450字 四年级 状物
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鹦鹉鹦鹉是既漂亮又聪明的小鸟.鹦鹉身上的颜色非常鲜艳.它有一双白色锐利的爪子,头上的羽毛象天蓝色的帽子,喉部还有许多许多的小斑点.鹦鹉的舌头厚而强健,能够巧妙地摆动它们的食物_种子和水果.它们的身上绣满了黑色的花纹,它的舌头像红色的牙刷.背上的羽毛像黑色的外衣.背上的羽毛向浅绿色的衬衫．它的脚掌前后有趾，走起路来样子很怪，但爬起树来却是行家．这时候，它喙的往往会助一臂之力．鹦鹉尾巴的羽毛象绿兰色的扇子．小巧玲珑，一双明亮的眼睛下面长着一张钩状的觜，它的腿比较短，鹦鹉鸣声清脆爱在鸟笼里唱歌，多么好听，多么清脆，就像一位杰出的歌唱家在歌唱．鹦鹉这么可爱，我一定要摸摸它，还要更加保护它．250字 三年级 记叙文
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鹦鹉鹦鹉鹦鹉属鹦形目，鹦鹉科，是一类色彩艳丽的鸟。全世界有340多种鹦鹉，分属6个亚科，70---80个属。包括产于澳洲和东印度群岛等地的美冠鹦鹉、短尾鹦鹉、相思鹦鹉、金刚鹦鹉、长尾鹦鹉等等。下面我们分成4节介绍。鹦鹉中，体型最小的是产于新几内亚及其附近岛屿的侏鹦鹉，身长只有8.4厘米。最大的是产于南美洲的金刚鹦鹉，身长竟可达1米。不过，这得归功于它那很长的尾巴。产于新几内亚的短尾鹦鹉虽然那么长，但体重可以超过它。鹦鹉的喙弯曲有勾，腿较短。它们的脚掌前后有双趾，走起路来样子很怪，但爬起树来却是行家。这时候，它们的喙往往会助一臂之力。鹦鹉的舌头厚而强健，能够巧妙地摆弄它们的食物--------种子和水果。以食花蜜为主的短尾鹦鹉舌头很长，舌尖像刷子。鹦鹉主要栖息在热带区域，只有少数飞到北方和南方的温带地区。分布最多的地区是南美洲、澳大利亚、新几内亚及其附近岛屿。非洲和亚洲大陆的品种较少。鹦鹉身上的色彩主要是绿色，但也有许多例外。一些美洲鹦鹉以蓝色和黄色为主。不少鹦鹉的翅膀上有红色。色彩最鲜艳的当数短尾鹦鹉。它们以红色和绿色为主色，配以蓝色、紫色、棕色、黄色和黑色。美冠鹦鹉基本上是白色和黑色，偶尔也有些黄色、红色可桃色。鹦鹉的窝都设在洞中。树洞、白蚂蚁堆起来的洞、岩石里的洞，还有地面上的洞都是它们的家。只有产于南非洲的僧鹦鹉（长尾鹦鹉的一种）例外，它们用树枝自已筑起很大的巢。多数情况下，这 些巢穴都是公用的，但每对僧鹦鹉都有自己的进出口。所以有的时候，它们的巢穴会大到把支撑它的树枝压垮。20世纪中期，许多僧鹦鹉曾引进到美国当笼鸟。这些僧鹦鹉有些不甘遭囚禁，越笼而逃。更多的是由它们的主人放生，因为他们忍受不了它们的吵闹。这些僧鹦鹉后来倒也很好地适应了温带的气候，在美国的许多地区繁殖起来。然而它们还是不受欢迎，因为它们在非洲家乡曾毁坏庄稼，名声不好。人们喜欢饲养鹦鹉，主要因为它们善于模仿人和别的声音。其中当属处身长30厘米，有着红色短尾巴的灰鹦鹉最为出色。实验证明，它的认知能力可以和海脬以灵长类相比。亚马孙鹦鹉是美洲鹦鹉中最善说话的鹦鹉。由于人们大量捕捉和饲养鹦鹉，许多鹦鹉脱离了它们原先的生活环境，造成面临绝种的危险。每年都有几千只鹦鹉非法或合法地带进欧洲和北美，许多在路途中就死去。为了保护鹦鹉的生存，最好的办法是除了现有的笼鸟之外，不再捕捉野生的鹦鹉来饲养。为此，许多国家都严格地限制捕捉、输出和输入鹦鹉。但总是有不少违法分子置若罔闻。澳大利亚鹦鹉、巴哈马鹦鹉、地鹦鹉、红眉鹦鹉、红尾鹦鹉等几十种鹦鹉都已面临绝种的危险。分布在我国中部和南部地区的红领绿鹦鹉、绯胸鹦鹉、大绯胸鹦鹉、花头鹦鹉、灰头鹦鹉、长尾鹦鹉、短尾鹦鹉等都属我国二级保护动物。1200字 五年级
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鹦鹉“啾啾，嘎喳喳，嘀儿哇！叽，叽——”我一进家门，就被阳台上的“天籁之音”吸引了过去。是哪位歌唱家在唱歌？噢！原来是我的好朋友——鹦鹉。它们是一对。一个有着比天空还蓝的色泽，翅膀黑白相间，就像一幅精妙绝伦的水墨画。一个浑身翠绿，翅膀黑黄相间，紧贴背部，看起来如同披了件虎皮大衣。长长的尾巴五彩缤纷，若会开屏，可能比孔雀还漂亮。那炯炯有神的眼睛四处张望，活像一个小哨兵；黄黄的嘴巴甚是灵巧，时不时发出清脆悦耳的叫声。不过千万别被它们美丽的外表欺骗哦，你若侵犯了它们的领地，那它们便会毫不留情地用它们那能发出动听歌声的嘴巴对你的手狠狠地啄下去，然后发出胜利的欢呼。但这是它们刚来时才有的表现，现在它们和我可是好朋友了！记得那是去年十一，我在花鸟市场将它们买了回来。当时的它们来到我家可不像现在这般活跃，它们安安静静地躲在笼子的一隅，小心翼翼地观察着周围，喂给它们的食也是趁人不在时偷偷地吃。一连三天都是如此。我苦恼极了。妈妈说：“它们是到了陌生的环境才这样的。你想和它们亲近，就用爱去感染它们吧！”于是，我便每天给它们换鸟食和水，清洗鸟屎盘，并每天给它们洗澡，还在作业完成后陪它们聊天。渐渐地，它们从离我远远的，一声不吭，正眼也不给我一个，变得和我亲昵起来。每次我一走近它们，它们便开始叽叽直叫，好像在说：“小主人，你来啦！我们想你了！”我给它们清洗时，它们也不再狠狠地啄我，而是很友好地轻轻啄我一下，甚至跳上我的手背，用头蹭蹭我的手。它们还不停地拍打着翅膀，争相“叽嘎嘎，喳！喳！嘀儿哇！叽儿哇！”叫个不停，好像在把它们一天发生的趣事告诉我，又好像是在给我献上一首美妙动听的歌。听着鹦鹉美妙的歌声，看着它们雀跃的身姿，我开心极了！原来，爱可以使人与动物之间的相处变得更亲近，更快乐，更和谐！我爱你，我的好朋友——鹦鹉！750字 五年级
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鹦鹉我家以前养过一只大金刚鹦鹉红将军，我和它之间发生过许多有趣的小事。记得小时候，母亲接我回家时，红将军都会跟我打招呼：“欢迎回——家。”话尽之后，还会张开它那五彩缤纷的翅膀，并扇动几下，卷起一股“飓风”，天长日久，我就逐渐习惯了它夸张热情的欢迎仪式。有一天，我照常回到家，却感觉少了点东西，哦，没错，就是红将军的欢迎仪式，我心里暗想着：这只金刚鹦鹉，今天为何都不见踪影呢？到底躲藏到何处去了？我从书房到卧室到客厅到餐厅，都没有见到红将军的一根羽毛、一个脚印，一丝气味……任何线索全无。最后终于从母亲那里得知，红将军被送进宠物诊所。原来是地下有些饼干碎片，被贪吃的红将军发现了，就飞下去享用，没想到阳台上的一只花盆被风吹倒，整个砸到了红将军身上……母亲听见花盆破碎的声音，就探出头望了几眼，红将军躺在地上扑腾，见状，立马带着红将军去了宠物诊所。还好红将军伤得不重，但得住院几日。我这几日异常想念红将军，每晚都去探望它，给它送去饼干和它最爱的鸟食——“稻草”，真希望它早日出院。一个星期之后，我怀着愉悦的心情去接红将军回归家中。你不要以为动物没有感情，其实动物和人之间有着深厚的感情，几日不见，彼此都会思念。友爱，往往会创造出美好的境界。500字 五年级
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鹦鹉姥姥家有一对鹦鹉——青青和珠珠。青青是一位霸道的“男生”，珠珠是一位胆小的“女生”。它们俩在一起可谓是对“欢喜冤家”啊！青青和珠珠的外形相差不大，它们俩都长着一身蓝绿相间的羽毛。圆溜溜的脑袋上镶嵌着一双蓝宝石的眼睛，来回转动，那尖尖的嘴巴呈黄色，吃起东西来有趣极了，它那锋利的爪子让它能更好地抓住硬物。为什么说它们是对“欢喜冤家”呢？听我细细道来。有一次，我去给它们喂食物，我刚把食物放进笼子里，青青立马露出了它霸道的本色，从杆上跳了下来，然后津津有味地吃了起来，珠珠胆怯的在一旁，可怜巴巴地伸着脖子看着食物。珠珠为什么不吃呢？我很好奇，便去问了姥姥，原来，青青很霸道，喜欢一个人独享食物，从来不让珠珠和它一起分享食物。当我了解了实情后，便跑回去，发现珠珠按捺不住食欲，终于鼓起勇气，朝食物走了过去，可还没到食物旁边，就被青青发现了，青青扭过头冲了过去，啄了珠珠几下，珠珠再也不敢靠近了，只好忍气吞声地躲在角落里。直到青青吃完后，珠珠才能吃点“残根剩饭”。可别看它们吃食物的时候那么不和谐，平常好起来的时候却如胶似漆。有一次，我看到它们紧紧地靠在一起，正为对方梳理羽毛呢，头还不时地蹭到一块，像是在说悄悄话似的，可亲密了！这就是我姥姥家的鹦鹉，一对十足的“欢喜冤家”，它们给我的生活带来了无穷的乐趣。550字 五年级
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鹦鹉眨眼间，一个暑假又过去了，同学们都在准备着迎接这个新学期的到来。我的好朋友，怕耽误了自己的学习，所以把自己亲手养的两只可爱的小鹦鹉送给了我。鹦鹉的羽毛可漂亮了，好像穿了一件五彩的外衣，鹦鹉肚子下面的羽毛是翠绿色的，头和翅膀的羽毛颜色是黑黄相间的，好像一道道波浪;嘴边上的羽毛颜色是黄色的，嘴边羽毛上还有两个蓝色的小圆点和四个黑色的小圆点;它们的尾巴上的羽毛颜色是黑色的，黑的发亮。在那黄色的羽毛的下面，藏着两个黑宝石般的小眼睛，可爱极了。它们俩的小爪子像钩子一样，紧紧地抓着中间的小木棒。小木棒成了它俩玩耍的场地。每天它们都会在小木棒上玩耍。有时它会用自己那锋利的小嘴来梳理这美丽的羽毛，把自己打扮得非常帅;有时它会像蝙蝠一样挂在小木棒上玩耍，有趣极了。每次它们休息时，都会站在各自的地盘上睡觉、休息。它们对地般划分得很清楚，如果对方过了界，它就会叫几声，还摆出一个战斗的姿态，好像在警告对方：赶快回到自己的地盘去，如果你再不回去，那么我就要进攻了。每当这时，对方就会乖乖地回到自己的地盘上。这就是我可爱的鹦鹉。450字 三年级 状物
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鹦鹉上个星期，妈妈带我去花鸟市场买了两只鹦鹉：一公一母，成双成对，像两只可爱的小精灵。它们长着绿色的翅膀，腹部是鹅黄色的绒毛，那尖尖的小嘴红彤彤的，一双圆溜溜的小眼睛忽闪忽闪的，真是漂亮极了。它们的爪子强劲有力，可以在杆子上翻跟斗。我平时喂它们小米吃，它们有时为了争夺食物互相打闹，可有时又显得亲密无间。今天上午发生的一件事令我至今都激动不已。事情的经过是这样的：前两天，姐姐给鹦鹉喂食的时候忘记了栓上鸟笼的门，其中那只公鹦鹉趁此之机，逃出去了。接下来的两天，那只母鹦鹉显的无精打采，心灰意冷的，甚至一怒之下把装食物的盘子都打翻了，拒绝进食，我看着都心酸。我跟妈妈提议说把这只剩下的鹦鹉也放走，可妈妈担心它在野外生存不了，所以就没放。今天上午，我无意中发现那只公的鹦鹉停落在鸟笼旁边，它的嘴和母鹦鹉的嘴相互亲吻，咬住不放，像是就别重逢的情侣一样。我顺势抓起那只公鹦鹉把它放进鸟笼，它们彼此又依偎在一起，此情此景真是令人感动。这只公鹦鹉可以为了母鹦鹉放弃自己的自由，面临这再次回到鸟笼，这需要有何等的勇气呀!妈妈说公鹦鹉是为了爱情放弃自由，虽然我现在不懂什么是爱情，但我能领悟到这是一种舍己为人的精神。鸟儿尚能如此，何况人呢?500字 四年级 状物
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鹦鹉国庆节，在我的强烈要求下，妈妈给我买了一对鹦鹉，一只绿色的羽毛，一只蓝色的羽毛，我比较偏爱蓝色的那只。它们大体与小鸭子相似，但鸭的嘴巴是扁扁的，全身都是黄色的绒毛，两只枫叶样的小脚掌，短短的，而鹦鹉的嘴是尖尖的，一下就能啄破一个气球，两只爪子肉乎乎的。俗话说：“鹦鹉学舌”，为了让我的鹦鹉成为老外，我直接教它们英语，为了培养它们的语感，我每天打开电脑，用耳麦架在笼子的两侧，不停地播放英文歌曲，就这样过了半个月，这两只笨鹦鹉连一句hello都含糊不清的没学会。有一天，由于我晚上没关好笼子，那只蓝色的飞掉了，估计是被我的教育方法逼走了！看到绿色的鹦鹉孤孤单单的，我也想把它放飞，我打开了笼子，它懒洋洋地走出来，左顾右盼，又慢条斯理地走进笼子里，我知道了，它不想走，要我一直养着它，这个典型的“啃老族”，这下我就放心了，我干脆把笼子的门给拆了，让它在阳台上自由散步。有一次，我忘了给它添饲料了，它就大声地叫唤，声音越来越大，好像在说：“我饿，我饿！”我正在睡觉，烦得很，便大吼一声，它立刻停止了啼叫，跳出了笼子，到饲料袋里吃饲料去了，真乖巧！有时它也很淘气，那天它不见了，我以为飞走了，就没太在意，正准备走，忽然听到一声鸟叫，哈哈！原来它在跟我玩捉迷藏呀！我左瞅瞅，右看看！发现在水池的后面有一根又细又长的尾羽，我走过去，一把把它抓了出来！这就是我的鹦鹉，你们看了觉得怎么样？最近我的事太多了，不想养了，如果谁喜欢的话，就把它收养过去吧！我还赠送4袋饲料！江西南昌东湖区南昌市育新学校四年级:吴亚君550字 四年级 叙事
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鹦鹉我家养了一只鹦鹉。它十分的漂亮，灰色的嘴巴又尖又硬，眼珠水灵灵的，特别精神。它圆鼓鼓的身子披着浅绿色的外衣，光洁的羽毛好像擦过油似的，尾羽又宽又长，自然地舒展着。它挺起胸脯如得胜的将军，不可一世。我曾听说过，鹦鹉是会说话的。可是，我家养的鹦鹉为什么不说话呢？是不是它长得太小，又没人教，才不会的吧！于是，我开始“当”上了老师，教它说话……可！怎么教呢？有了！只见我从屋子里拿了些饲料和水放到它的面前，并对它说，“乖乖！快吃！吃饱了跟我一起学说话！”鹦鹉一见有好吃的食物，赶忙狠吞虎咽地吃了起来……过了一会儿，我见鹦鹉吃饱了，便小心翼翼地把它放在了我面前的桌子上。“您—好—！”我故意放慢了语调高声对鹦鹉说道。并满心欢喜地望着它，盼望着从它口中说出些什么！可鹦鹉一点儿也不领情，好奇地看了我一眼，便背对着我呆在那儿，伸展着身子，样子很悠闲。见它这样，我生气地把它一把塞进了笼子里……过后的几天，我和爸爸、妈妈像以前一样喜欢在院子里，也就是鹦鹉的旁边聊天。时不时走来几个邻居，我们也会对他们说：“您好”。一个月后，我见鹦鹉笼子里的饲料不够了，便往里面放了点……就在这时，鹦鹉竟然对我说了句“您好！”我惊讶得张大了嘴！是谁教它说话啊！我不禁陷入思考当中“不会是因为是我和爸爸、妈妈常在它面前说话的缘故吧？”思考片刻的我自言自语道……“是的！就是这样！”我恍然大悟。通过鹦鹉学说话这件事。我懂得了一个道理：凡事不要太过于强求，也许在你不经意间，已做得十分的好了！550字 六年级 状物
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鹦鹉我家养了一只鹦鹉。它十分的漂亮，灰色的嘴巴又尖又硬，眼珠水灵灵的，特别精神。它圆鼓鼓的身子披着浅绿色的外衣，光洁的羽毛好像擦过油似的，尾羽又宽又长，自然地舒展着。它挺起胸脯如得胜的将军，不可一世。我曾听说过，鹦鹉是会说话的。可是，我家养的鹦鹉为什么不说话呢？是不是它长得太小，又没人教，才不会的吧！于是，我开始“当”上了老师，教它说话……可！怎么教呢？有了！只见我从屋子里拿了些饲料和水放到它的面前，并对它说，“乖乖！快吃！吃饱了跟我一起学说话！”鹦鹉一见有好吃的食物，赶忙狠吞虎咽地吃了起来……过了一会儿，我见鹦鹉吃饱了，便小心翼翼地把它放在了我面前的桌子上。“您—好—！”我故意放慢了语调高声对鹦鹉说道。并满心欢喜地望着它，盼望着从它口中说出些什么！可鹦鹉一点儿也不领情，好奇地看了我一眼，便背对着我呆在那儿，伸展着身子，样子很悠闲。见它这样，我生气地把它一把塞进了笼子里……过后的几天，我和爸爸、妈妈像以前一样喜欢在院子里，也就是鹦鹉的旁边聊天。时不时走来几个邻居，我们也会对他们说：“您好”。一个月后，我见鹦鹉笼子里的饲料不够了，便往里面放了点……就在这时，鹦鹉竟然对我说了句“您好！”我惊讶得张大了嘴！是谁教它说话啊！我不禁陷入思考当中“不会是因为是我和爸爸、妈妈常在它面前说话的缘故吧？”思考片刻的我自言自语道……“是的！就是这样！”我恍然大悟。通过鹦鹉学说话这件事。我懂得了一个道理：凡事不要太过于强求，也许在你不经意间，已做得十分的好了！六年级:杨嘉艺550字 六年级 状物
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鹦鹉我的家里有一只可爱的小鹦鹉，它那尖尖的嘴上长着一对又黑又亮的大眼睛，尤如两颗黑色的大珍珠，闪着耀眼的光芒。它羽毛的颜色可鲜艳啦！头顶上羽毛像一顶红帽子，由深到浅。它身上羽毛是金黄色的，像夏天中午的阳光一样夺目，仿佛穿上了金黄的纱裙。小鹦鹉常常展翅高歌，在鸟笼里呼朋唤友，好像正打算开一个盛大的舞会呢！小鹦鹉可调皮了！有一次，我拿着一把花生米到它面前吃，趁我不注意，它就啄了一粒，叼在嘴里不放。我叫它吐出来，它好像听懂了似的，就把花生米吐进了小盒里。我正要拿出来，它又把花生米叼进了嘴里。这回我可真生气了，扭头就走。它好像看懂了，“喳喳”叫着，好像在说：“快回来，我把花生米还给你！”你说它调不调皮？小鹦鹉有时还挺傲慢的。我和爸爸去公园晨练，也带上了调皮捣蛋的小鹦鹉。到了公园，它看见一位老爷爷的鸟笼里有一只黑色的八哥。八哥正在热情地给它打招呼，可它倒好，理也不理，傲慢的它心里肯定在想：瞧那个大个儿，浑身一片黑，丑死了！我小巧玲珑，羽毛金黄金黄的，多美呀，人见人爱，谁搭理你呀！唉，你说它像不像一位傲慢的“小公主”呀！可爱的小鹦鹉还是我们家的看家员呢！我上学、爸爸、妈妈上班的时候，它就乖乖地呆在家里为我们看家。它可有灵气了，我们出门的时候，它就“喳喳”地给我们说“再见”；当我们回家时，老远就能听见它欢快的叫声，好像在欢迎我们回家呢！这只小鹦鹉给我们家增添了无限的乐趣，我们大家都爱它。指导老师：王冬艳完稿于二OO六年十一月550字 三年级 记叙文
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鹦鹉鹦鹉青岛市金门路小学五年级李一昊我喜欢许许多多种类的鹦鹉，有虎皮鹦鹉、黑顶吸蜜鹦鹉、迷你小金刚鹦鹉……但是我最喜欢的还是折衷鹦鹉。每当我来到爷爷家时，总会听见：“有人来啦！有人来啦！……”的叫声，那是爷爷饲养了多少年他最疼爱的鹦鹉（可爷爷还是最疼爱我）。哪两只小鹦鹉虽然一个品种，可身上颜色却不一样。一只鹦鹉眨眼一看身上的毛色全都是绿色的，可仔细欣赏它的翅膀有点蓝色和白色；它的嘴弯弯的，像是一个钩子。因它太贪吃，所以长得胖胖的，肥肥的，别看长得胖，它最着人喜爱，每次喂食，爷爷首先让它吃饱，每当吃饱后，它就会用带着沙哑的声音说：“谢谢，谢。”所以爷爷听了它的叫声，总高兴的合不拢嘴。另一只鹦鹉身上的颜色非常的多，有红色、蓝色、黑色、黄色，非常地好看，所以大家都叫他小帅哥。它的嘴一点也不尖，像一个两半儿的小碗一样。虽然爷爷不喜欢它，但是奶奶非常喜欢它。每当奶奶给喂水时，总是先让它喝完，才让另一只鹦鹉喝，因为这事，还和爷爷吵了一架。虽然它样子长得帅，但是它吃饱喝足后很吵。你们可能问“这只鹦鹉这么吵，你奶奶为什么还喜欢它呢？”我告诉你们一个小秘密：因为它和奶奶的性格有些相似。其实我最喜欢那只“小帅哥”，为了不让爷爷生气，我只能说喜欢它喜欢那一只鹦鹉。点评：本文按照老师的习作要求，详细地描述了鹦鹉的外形特点，然后又用了对比的手法写出两只鹦鹉不同的性格特点。内容中善于用排比和比喻等修辞方法，使文章内容生动、形象。指导教师：乔永奎550字 五年级 记叙文