相遇也痛,离别亦难
此时,夜色已晚,我不由的眺望着窗外,漫天繁星的闪烁,刺亮了我的眼,即使烟花再美,星儿再亮,唯有那一轮月,在天边孤独的悬挂着。往事是尘封在记忆中的梦,而您是我唯一鲜明的记忆,那绿叶上的水珠,是思念的泪滴。尽管相遇也是一瞬间,离别也是一刹那,只是在那一瞬间,心里只是隐隐作痛,我忘记了钟表的滴答声,我也忘记了眼前的一摊作业,只是任那一瞬间,在脑中周旋。
放学了,我依旧走进这不繁亦不凡的小巷子里,这里也依然飘着桂花香,不知不觉,我好像有种想家的感觉,唉,算了,我也许是很久没回家了吧,也就大半年吧。到了家门口,我惊愕失色,怎么会有一个箱子在家门口。我安慰自己,想害怕是别人放错了,就当装作看见,我小心翼翼地走进了家。不久,我正吃饭着,就听见有人来敲门,我以为是同学叫我上学呢,可是我刚开门就被镇住了。
那是一位年过半百的老人,一张饱经风霜的脸,两只深陷的眼睛,深邃明亮,看上去很有神;头发有丝丝凌乱,他的手背粗糙得像老松树皮,裂开了一道道口子,手心上磨出了几个厚厚的老茧;流水般的岁月无情地在他那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹。那是我的爷爷。
“爷爷,你怎么来了?”我有些不知所措的问问。
“家里种的杏熟了,本来想着你们劳动节回来一起吃呢,那你们一直没回来,我跟你奶奶就一直放着,你看现在都棉了,奶奶怕坏了,我就给你们送过来了。”
“哎呀,我们回不来了,你们在家也可以吃呀,不用这么麻烦。”我深深地被触动了。
晚上爸爸回来的很晚,我们商量着去去外面去吃饭,外面的风很大,我这瘦小的身材,很容易被吹走,天上朦朦胧胧的,连月亮的光影也模模糊糊的,看样子是要下雨了,不过还是先填饱肚子好。爸爸知道爷爷爱吃羊肉泡馍,我们拐了好几个弯,才找到了一家馆子,就这样,平平淡淡的一顿饭结束了。
我们走到门口,就下起了倾盆大雨,我就穿了一件短袖,遇到这突如其来的天气,不由得打了几个寒颤,爷爷望着我,他脱下了他的衬衫给我披在肩上,我实在不好意思,我又把衬衫还了回去。“爷爷,天这么冷,你给你穿上,我身体好着呢,没事!”我倔强的给爷爷说。爷爷倒是很和蔼:“什么没事,小孩子要多穿点,感冒了怎么办?”我们也孙俩争来争去,最后爷爷还是把衬衫披在了我的肩上。
风呼呼地刮着,雨哗哗地下着。近看,街道上连一个人影也没有,白白花的全是水,简直成了一条流淌的河,上面争先恐后地开放着无数的水花;远看,楼房和树木都是模模糊糊的。尽管我的衣服都淋湿了,鞋也都进了水,寒冷也渐渐逼近,但是我的心里却形成了一股暖流,那股暖流一直烘烤着我的心。我们费尽周折到了家,在我和爸爸的逼迫下爷爷洗了个澡。
晚上,我看你电视,爷爷跟爸爸在旁边聊着。爸爸跟爷爷开玩笑说:“你看你今天来了,都不给娃做饭,去去去,明天赶紧回去。”我没有看到爷爷是怎么笑的,只听见爷爷无所谓的说:“回去就回去。”之后爸爸也没说什么。过了会爸爸又开始说:“我妈来给你拿了多钱?” “300,我今天还补牙了,都快花完了。”“那爸,你给娃10块,我明天可能不在。”“哦。”听完这话,我什么也不要,我心里想:我就算饿肚子,我也绝对不可能要爷爷的钱。
我走回到房间,爷爷叫住我说“来,给你20:”我眼睁睁的看着爷爷从口袋里掏出皱皱的一个十块,一个五块,还有五个一块的。这时候,我心里又形成了一股暖流,我真的不知道是该要还是不该要,到最后爷爷硬是塞给了我。
第二天爷爷早早的回去了,我本以为爷爷是开完笑的,没想到是真的,我真的有些忧伤,随后一眼望去,课桌上有一张纸条,上面写着:“娃呀,好好学习,和同学要团结,不要跟你爸妈吵架……”看完这些话,我终于是忍不住了,抱着被子失声痛哭起来。
爷爷,你怎么对我这么好?
月夜下,再次回想起那些,此时心里又形成了一股暖流,细数门前落叶,倾听窗外雨声,涉水而过的声音此次响起,我被雨红暖的心,现在仍是依旧。
相遇在下雪的日子里
在那个雪花乱飞的冬天
我们相遇
雪花欢快而喜悦
但我没有想到
又是雪花乱飞的冬天
我们说声再见
雪花却是忧郁而悲烈
——题记
在这以前,我不喜欢冬天,不喜欢雪。因为冬天是冷的,雪是冷的,没有我的活泼和开朗。在那时我喜欢春天,因为她有像我一样的生机,有像我一样温暖的阳光。总以为自己是最快乐的……
在遇见你以后,我才发现,和你在一起是的快乐,超过了我的生机,超过了我像春天般温暖的阳光。原来,和你相遇是的冬天也是这样的美丽,本来冰冷的雪,变的清爽,变的舒适。因为你,我喜欢上了冬天,喜欢上了快乐的冬天……
每到冬天,我都会在一个没有人的地方,静静的站着,闭上眼睛,张开双臂,感受着雪花落在身上的感觉,在雪中寻找着那份安逸,只有在你面前才能感觉到的那份安逸。这时,我就总会有一分冲动,想要融化在这纷纷扬扬的雪里,然后化成一个雪精灵,随着雪花的节奏,轻轻的起舞,配着雪独有的魅力,舞出雪的优美与高雅,陶醉在着轻扬的每一片雪花里。我喜欢雪,就像喜欢你一样喜欢雪。
没有想到,在我最爱的雪里,同样是纷扬的雪花里,你的背影,漠然消失在我的世界里,黝黑的背影带走了我所有的欢乐,无尽的痛苦与悲伤代替了我所有的快乐。终于明白了雪的悲哀。在悲哀中,带着忧郁与不甘痛苦的起舞。没有幽雅,
没有快乐,只是用舞动的裙角诉述着所有的悲伤。雪,有的不只是悲伤,还有说不尽的壮烈。
现在,仍然喜欢雪。不过,喜欢的是雪的悲壮,喜欢的是雪的那份含着悲哀的无奈。学习舞蹈,学习舞剑,穿着上窄下宽的裙裤,穿着紧身的上衣。舞……舞出雪的温柔和无奈。
一个人,静静的舞着,旋,跳跃,在无尽的悲伤中寻找着自己的那份归宿。在悲哀中学会坚强,在坚强中忍受悲伤。所以,给自己起了另一个笔名叫舞雪。舞动着的雪精灵。有时我就会想,其实,精灵就是天使,是天使在人间的化身。因为精灵也会像天使一样悲伤。
身影恍惚
人影剑影
在纷飞的雪中相互交错
是喝醉了的雪精灵
悲烈的起舞……
——尾记
舞雪
2006年10月13日晚
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离别是痛的有些人,一旦分开了,就很难相见;游戏人,一旦分开了,就再也不会相见;有些人,一旦分开了还会再见……离别,是痛的。它,痛在脑海里;它,痛在心里;它痛在行动里……每当看见有一群伙伴在楼下嬉戏,玩耍,就会不经意的想起她们,虽然想起和她们一起玩耍的场景只是幻想,但心还是如刀割般的那样痛。曾经和她们一起憧憬过未来,曾经一起在河边的小路上奔跑,曾经一起在舞台上表演,都历历在目,而转眼我们早已分开,但这一切却忘不了……每当我受伤时,她们都会在第一时间过来安慰我,而现在却只能自己坚强的站起来,想着她们安慰我的话语,眼泪却在眼眶里打转,这是一种痛,但这种痛,却不是伤上的痛,而是心上的痛……离别,这两个字,这一个行动,他伤害过多少人,伤害过多少比亲人还亲的朋友,伤害过多少人的眼睛,让多少人心痛不已,让杜少朋友分开……离别它是痛的,现在谁还能像王勃一样“无为在歧路,儿女共沾巾”,虽然跟朋友说过:在离别、转身时不要哭,但还是在转身时眼泪顺着脸颊流了下来……350字 初一 记叙文
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师者亦医也在社会竞争、学习竞争日益激烈的今天,中学生的健康成长特别是学习成绩的好坏日益成为学校、家庭和社会关注的焦点。由此一来中学生的心理压力和心理障碍越来越严重,可是往往被我们忽视了。殊不知这些心理因素的消极作用恰恰是阻碍中学生健康成长的最大隐患。作为一名教师,特别是班主任教师,我们在教好学生学习知识、培养能力的同时有责任也有义务担负起孩子们成长过程中的“心理医生”这个重任,所谓“师者亦医”,认真做好学生的心理疏导工作。一。在长期的班主任工作实践中,我发现中学生在成长过程中出现的心理问题,主要表现在以下几个方面:1。在长期应试教育影响下,教师重心在于教育教学,班主任工作侧重于纪律管理,没有对学生进行心理疏导工作,也缺少这方面的能力,学生个性受到压抑,身心不能健康发展。2。学习任务重,学习强度高,考试、竞赛频繁,课余活动少,造成学生负担过重,形成精神紧张、消沉颓废、郁闷不乐、心情压抑、焦虑烦燥的“灰色心理”。3。学校注重学生成绩,教师喜欢优生厌弃差生,学习竞争激烈、压力很大,特别是差生,自卑心更重,学习上的挫折,使很多学生焦虑不安,忧虑重重。4。学校未能开设心理辅导课,也没有专门的心理辅导机构和心理辅导教师,学生的心理问题得不到及时有效疏导,长期郁积,造成严重心理障碍。5。家长“望子成龙”、“望女成凤”,学生心理负担更加严重。面对学习生活中的不如意,学生的自信心受到挫伤,而现在的家长又特别忙碌或不在身边,因而无法倾诉,长期压抑,造成严重的心理变形,可以说现在的孩子是“富裕的乞丐”。6。对于所谓的“后进生”,在学习、行为等方面表现在我们教师或家长看来差强人意,一些闪光点也难入法眼,经常受到老师、家长的批评指责,往往容易产生自卑和自暴自弃的心理。7。农村大多中学生是留守儿童,缺乏与父母的沟通,情感得不到宣泄,心理得不到疏导,性格怪异,郁闷烦躁、行为偏激。上述种种不良心理严重影响了学生的健康成长。因此,作为一名教师,特别是班主任教师,不仅要教好学生学习知识,而且要注意加强学生心理健康教育,以培养学生对环境的适应能力。对每一个学生的心理状态细心观察,及时“治疗”,做一名合格的“心理医生”。二。不良心理问题严重影响了中学生的健康成长,应引起我们的高度重视,在做好教书育人的同时,更多关心学生的心理健康,我们的身份不仅是教师,也应学会当一名心理医生。望之为首,深入学生内心。“望闻问切”,望是第一步,作为一名班主任教师,要想当好学生的心理医生,必须时刻“望之”,即时常观察学生,注意学生情绪动态,了解学生,走进学生的内心世界,做到“眼观六路,耳听八方”。而今的中学生思想敏感、自尊心强、想问题处理事情容易感情用事。他们容易过高地要求别人理解、体谅自己,而不懂得如何理解、体谅别人。这种心态影响了学生个性心理品质的形成和心理素质的提高。因此,我们要经常深入学生,随时注意观察,发现学生有状况及时进行心理干预和指导。如经常和学生谈心,开展一些集体活动,定期设立“学生论坛”,让学习成绩优秀的学生谈学习方法,让助人为乐的学生谈心理动机,让学习有困难的学生谈苦恼。经过畅谈,互相增进了解和理解,加强了友谊;又如组织学生给父母写信、打电话活动,让他们向父母倾诉,增进相互了解沟通;此外,还可以发动学生走向社会,通过社会新闻媒介和街头巷尾的议论发现和了解信息,进行“热门话题大讨论”,例如,针对“美国金融风暴”进行讨论,增强了同学们爱国主义情感等,从而真正做到“家事、国事、天下事,事事关心”,让同学们健康地成长。在我教的班里,初二时来了一名新生,整日沉默寡言。有一天我发现她手臂上纹有一个醒目的黑色“恨”字,我很惊讶,便利用一天早自习与她单独谈心,从关心学习情况到与新同学的交往,最后谈起她的父母,慢慢地她终于吐露了心声,原来她四岁时父母离异,长期与婆婆生活,缺乏爱与温暖,性格孤僻怪异,经常与同学打架骂人,多次被学校开除。了解这一情况后,我多次耐心细致的做她的思想工作,处处给予关怀、鼓励,并组织学生帮助她搞好学习,渐渐地,她变得开朗了,不再偏激了,学习成绩也上来了。1200字以上 高三 叙事
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相遇我是一个生活在都市的人,目前还在读书,每天都在努力着。我现在读初三,现在是学期末,都快要考试了,每个人都在为最后的冲刺而努力复杂,争取拿到好成绩。今天是放假,家人怕我高考压力大,便趁着假期,带我去旅游了。这是我第一次坐船旅游,望着远边的大海,天与海就好像一线之间紧接着,很美。我在船边,旁边没有什么人,就只有一个大约30岁的叔叔。不知道是怎么回事,有一个很小的小孩子,坐在轮船的栏杆上看着远方,我一时反应不过来怎么办好,那个孩子就在我5米远。突然,那个孩子掉了下去,那个叔叔也跳下了船,一手抱住小孩,一手握住船边。之后把小孩轻轻扔上了船,对我说:“接着!”我也接着小孩,之后把他放回船上,那个叔叔也自己从轮船外翻到了轮船内。由于旁边没什么人,也没引起什么事。那孩子的母亲找到了这里,抱起孩子,对他说:“不要乱走呀,我的宝贝。”又抱回去了,她并不知道刚才所发生的事。之后那个叔叔对我说:“其实没什么的,锻炼过就好。”到了目的地,妈妈和爸爸先在城区的旅馆休息一下,而我就去郊外的深山里的山林里看看,他们也很放心我,毕竟我也不是小孩子了。听说在这个山林里有一棵很大的树,我就去看看。在去之前,一个婆婆比划着远处对我说:“别去那片山林哦,听说人们进去了后都没回来呢,失踪了!”我对那个婆婆说:“放心!我有带地图、指南针、水、药呢!”那个婆婆说:“还是不要冒险好哦!你一个女孩子家的,小心点!”我说:“谢谢拉!”在山林的里面,在途中我又遇见了那个叔叔。他对我说:“你是那个少女啊,又见面了呢!”我说:“你为什么在这里呀?”他说:“怎么说呢,工作吧!”我又问:“什么工作?”他说:“比起这个,少女你叫什么名字?”我说:“我叫彼音,你呢?”他又说:“叫我悠吧,你来这里干什么?”我说:“来看一看而已。”我们的目的地不同,走着走着便分开了,其实我还是有点怕的,说什么这里的人都失踪了。所以我便跟着悠先生了,我也很好奇他怎么在山林里工作?我跟着他的后面,他似乎还没发现我。突然,一只庞然大物扑上了悠先生,那只很大的东西有八成像是蜘蛛,很大,有两个人那么高。然后听见悠先生的声音:“啊……”声音很拖,越来越深沉,这时悠先生的身体燃起了紫色的火。“哈!”火熄灭了,或许说是消失了,但看见悠先生的样子,竟然不是人类!而是拥有着紫色光芒的身体,头上长着两只角,就像是一种人形的生物,但并不是人的样子,但样子却丝毫不感到邪恶。之后,悠先生便与这只巨型蜘蛛战斗起来。我惊呆了,一不小心摔倒了,悠先生见到我,说:“少女!快跑!”那只巨型蜘蛛,看到了我,就像很馋,想吃了我似的。我便一直跑,一直往城区跑。悠先生拿出两根武器,发出火焰飞向蜘蛛,但这似乎并不起什么作用。我想:“在野外遇到这种事情,真是糟糕透了!”我继续在往城区跑。不好,跑得太急,摔倒了,悠先生握住我的手,往别的方向跑。他对我说:“感觉很倒霉吗?别往城区跑啊!想把它引到城市里吗?”跑了大约十分钟,那只蜘蛛还是对食物很执着,一直追着我,我在想:“悠先生每天都在跟这些怪兽战斗吗?这就是他的工作吗?我不敢相信,一个看似30岁的人,体力很好,一直都用身体坚持着跑。”他对我说:“不用害怕,我能应付的。”不好,跑着跑着,他拖着我的手不小心松了,我却不小心失足掉下了悬崖,悠先生在悬崖上握住我的手,对我说:“别放弃!”我感到这一天真是遭透了。那只蜘蛛追了上来,悠先生的手一用力,把我拉了上来,之后抽出武器与怪物战斗。武器发出了熊熊火焰,悠先生在怪物身上快速敲打,经过一场战斗,这只巨型蜘蛛才倒下。而我,就在旁边,面对这些事儿,我很迷惑,悠先生的那个形态是什么?为什么会出现这只巨型的蜘蛛?我惊呆了……下回,『相识』敬请期待1200字以上 初一 记叙文
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相遇我现在读初三,现在是学期末,都快要考试了,每个人都在为最后的冲刺而努力复杂,争取拿到好成绩。今天是放假,家人怕我高考压力大,便趁着假期,带我去旅游了。这是我第一次坐船旅游,望着远边的大海,天与海就好像一线之间紧接着,很美。我在船边,旁边没有什么人,就只有一个大约30岁的叔叔。不知道是怎么回事,有一个很小的小孩子,坐在轮船的栏杆上看着远方,我一时反应不过来怎么办好,那个孩子就在我5米远。突然,那个孩子掉了下去,那个叔叔也跳下了船,一手抱住小孩,一手握住船边。之后把小孩轻轻扔上了船,对我说:“接着!”我也接着小孩,之后把他放回船上,那个叔叔也自己从轮船外翻到了轮船内。由于旁边没什么人,也没引起什么事。那孩子的母亲找到了这里,抱起孩子,对他说:“不要乱走呀,我的宝贝。”又抱回去了,她并不知道刚才所发生的事。之后那个叔叔对我说:“其实没什么的,锻炼过就好。”到了目的地,妈妈和爸爸先在城区的旅馆休息一下,而我就去郊外的深山里的山林里看看,他们也很放心我,毕竟我也不是小孩子了。听说在这个山林里有一棵很大的树,我就去看看。在山林的里面,在途中我又遇见了那个叔叔。他对我说:“你是那个少女啊,又见面了呢!”我说:“你为什么在这里呀?”他说:“怎么说呢,旅游吧!”我又问:“我也是啊。”他说:“比起这个,少女你叫什么名字?”我说:“我叫彼音,你呢?”他又说:“叫我悠吧,你来这里干什么?”我说:“来看一看而已。”之后我又说:“你来这干什么啊?”他说:“啊,没什么,只是来感受一下大自然的气息,感觉多好!”我说:“是吗?我也差不多的,一起走吧?”他说:“可以啊。”这里,感觉大自然多美,周边绿油油的,我陶醉在了大自然的风光中,远处吹来的风,多么亲切、多么舒服!我和悠先生走着走着,很不巧,我却被一条蛇咬到脚了,我从未试过,不禁“哎呀”了一声,悠先生对我说:“不用怕,没有毒的。”之后他扶着我,在旁边坐下,屈起膝盖,拿出酒精消消毒,再仔细清洗伤口,对我说:“你还好吧?”我气喘吁吁地说:“不要紧,还好吧。”现在天色已经不早了,虽然带点遗憾,我们还是不得不在夜晚前回去,毕竟在山林中的夜晚不是那么好呆的。天色开始黑了,悠先生扶着我在走,尽量在天黑前回去。不好,指南针掉在了地上,摔坏了。但还好,我们还有地图。天色已经黑了,我们已辩不清方向,只好中途露营。悠先生的包裹里,东西很全,药啊水啊食物啊其他什么的,都有带,真的想得很周到的。我们扎起了帐篷,用打火机生了火,坐在火堆旁,我们两个人,在吃着方便面。我问他:“悠先生,你经常出来野外吗?”他说:“也不是拉,只是一周大约一次的吧。”我暗暗地说:“好多次。”他说:“对了少女你多大了读初几了?”我说:“十五拉,读初三。”他就说:“啊都学期末了你不是要高考了吗?”我说:“是啊。”他又说:“要做最后冲刺了,加油啊。”我说:“嗯。但我想爸妈现在很担心我吧,一个女孩子家,还没回家的。”于是我便拿出手机,联络父母,可是,发现手机没电了。悠先生把手机借给了我。我打到了妈妈的手机,妈妈很快便接了起来,对我说:“怎么回事了?发生什么了吗?已经不早了。”我对她说:“没事的,我见到了一个旧同学,由于天色晚了便留下了我,您不用担心。”妈妈也放下了心。但她并不知道,我却在野外扎营。悠先生对我说:“不想让父母担心吗,真是个好孩子啊你。”我说:“没什么的。”悠先生接着对我说:“其实少女你有什么理想吗?”我说:“梦想啊,悠先生你呢?”他说:“嘛,就是能够帮助到人,我便觉得很开心了啊,因为给别人解决了麻烦,那种感觉很好,少女你的理想呢?”我说:“我嘛,我想首先考得一所好高中,之后考上好大学,之后再谈‘理想’,毕竟这个词对我来说先在还太遥远了。话说悠先生能留下你的手机号吗?我们有空时可以聊聊天,发发短信。”他把手机号码留给了我,我的也告诉了他。我说:“我们家的路旁边有一棵郁金香,可漂亮了!我一直都在留意着它的成长。”他说:“诶?我家附近也有一棵郁金香啊,这么巧?”经过一番确认,原来我们是邻居,这真的令我觉得很巧。在这一晚,我们坐在火堆旁,一直聊,很开心,我们也互相了解了对方,虽然年龄段有些差距,但很谈得来,我们成为了朋友……到了第二天,我们看着地图,靠太阳辨别方向,回到了城区。虽然这次的旅游,没有去参观什么美好风光,但也觉得很充实,很开心。我和父母乘坐火车回去,在车上,我不由得拿起书本温习,而悠先生呢?是坐火车回去还是坐轮船回去呢?我不知道,但我知道我们是朋友……下回,『理想』敬请期待。1200字以上 初一 记叙文
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亦梦亦真那一天,12月12日,晚上,我在床上烙烧饼,睁着眼睛仿佛在想着什么事,仿佛又什么都没想。第N次看表,11点50分,从10点到现在,一点睡意都没有,脑中一直闪着一句话:“不要睡,有一件众人皆不知的事情等着你去揭秘呢,不要睡……不要睡……”这句话听得我真得睡不着了,不管用怎样治失眠的方法像数数字啦、数绵羊啦都没用。突然,我的电子表闪了起来,我看时间:12点。“这个晚上真是适合讲鬼故事,在一个月黑风高的晚上……风吹过……月亮时而暗淡,时而明亮,空气中充满了诡异……”,我自己说笑道。可是不一会儿,我的脸色就突然变得恐惧——真的是月黑风高,真的是有风吹过,月亮真的是时而暗淡,时而明亮……我呼吸着诡异的空气,脑中突然响起了一个声音:“呵呵呵,现在到楼下去,有一个众人皆不知的秘密等着你……”接着,手脚不听使唤,木木地走向门,轻轻地打开,轻轻地关上,缓缓地下楼梯,走到了楼下。我惊异地看着周围:天!这是我们小区么?怎么……怎么……这么多雕像?我的旁边突然“长”出了一个雕像,在昏暗的路灯下,我模糊地看见这是一个美丽的小女孩的脸,正在微微地笑,“我不是雕像。”小女孩“雕像”说话了,我惊恐地说:“那……那你是……是什么……”她似乎有点悲伤,说:“我们都是鬼魂……”“啊!!!!!”我大叫,她低下头,有隐隐的抽泣声传过来,我停下惊呼,奇怪地看着她,咦?这个小女孩并不十分恐怖,其他的鬼魂也没有要害我的意思。我镇定下来,问:“你叫什么名字呢?”“小倩。”“啊?你难道是倩女幽魂里面的那个小倩?”“不,我是她的分身。”“?”“一个鬼魂可以拥有许多分身,那个分身是由刚刚逝去的生命做成的,分身可以帮原本的鬼魂干任何事,所以,一个鬼魂很乐于制造分身。”“噢,那就是说,是真的小倩将你变成另一个小倩的?”“嗯。”“难道每一个人死去以后都会变成一个鬼魂的分身吗?”“不是。”“那……你?”“我夭折的时候,小倩正好路过,就顺便把我做成了分身。”“夭折?难道你死去的时候才几岁么?”“……那时我10岁。”“……呃,她想什么时候来就什么时候来么?那她岂不是有很多分身?”“不,鬼魂只能在12月12日12时在人间出没,你就正好在这个时候出来了,所以看到了我们。”哦,原来如此!我看着她近乎透明的身子在颤动,小心翼翼地问:“你,你很悲伤么?”她顿了一会,看看我,缓慢地从口中吐出一句话:“我不想做鬼魂,鬼魂没有生命,非常寂寞,每个人看见我都会尖叫……”我低下头,想:怪不得我刚才的惊呼会让她伤心了。小倩接着说:“我想让你帮我一件事。”我猛地抬起头,帮鬼魂做事?看见鬼魂就已经够离奇了,还帮鬼魂做事?我正想怎样拒绝,可看见了她那请求的眼神,我心软了,点点头。“我想让你帮我看一下普尔街那里还有没有人家居住。”“普尔街?没有听说过这个街名啊,根据我在这个城市居住多年的经验,没有听过的街名100%在这个城市不存在。”她好像突然想起了什么,大笑说:“哈哈哈!我什么都想到了,就是没有想到现在离我逝去已经有100年了,怎么可能还有这条街!?就算有,这条街上还能有什么人活着!?”小倩笑着,眼泪却从美丽的脸上流了下来,她从袋中取出一面有着花边的古典式的小镜子,说:“我们有缘,况且你帮了我,以后遇到了困难就拿出这面镜子,呼唤我,我的影像就会在这面镜子中显现出来,并会适当的帮助你。”说完,小倩就已经无影无踪,我看看表,已经凌晨1点了。“铃铃铃……”闹钟响了,把我从凌晨1点的世界拉了回来,我松了一口气,就是嘛,这就是一个梦,这个世界怎么可能有鬼魂?可是,我的左手好像抓着什么东西,一看,是一面有花边的古典式镜子……亦梦亦真,到底我有没有真的遇到鬼魂小倩呢?1200字以上 六年级 诗歌
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感谢相遇,即使有着离别的痛苦——题记还记得那树下的麻雀花蹦乱跳;还记得那树上的知了耐不住热地鸣叫;还记得那树旁的野花丛中藏着的那悠闲地彩蝶;还记得那带着桀骜不驯的个性的你在那棵树下与我分享快乐。那一切的一切都太过深刻,深得就像那棵树的根,蔓延着,缠绕着我,和你的相遇幸福,快乐而深刻,承受过离别的痛苦的心,喘息之后却仍要感谢和你的相遇,感谢曾有过你的友谊。那是第一次相遇,在刚上小学的时候,腼腆的我躲在妈妈身后,拽着妈妈的手,听妈妈介绍住在同一小区的你,那时我有些害怕,偶尔探了一下头,却正好对上了你的眼,我有些不知所措了,你看着我紧张的脸,突然地就冲我扮了一个鬼脸,我被吓了一跳,把眼睛睁的大大的却没那么害怕了,我好奇的看着你大步走过来,像是面见长官似地对我说了声你好,我愣了一下却终于按捺不住地笑了。你是那么的开朗而令人亲近,原本害怕交际的我,却因为你而变得开朗,你将我带进一个溢满弄弄友谊的地方,你将你的朋友介绍给我,让我融入到他们里面。然后我开始不厌其烦的和你说话,像是有说不完的话,而你也不厌其烦的听着,从未觉得麻烦。我们每天回家的路上路过的那个花园是我们玩耍时最爱的去处,每次路过时我们都会说着,笑着,飞奔着到里面去疯狂的玩耍着,直到玩得忘记了回家的时间,才突然在听见肚子不停的抗议时想起妈妈在家做饭时的香气。还记得那棵耸立在花园里好多年的松树,我们每次玩得满头大汗后便会一起坐到那棵树下休息,不停的说笑着。然后,你便会和我分享你几天前的经历,或者是你刚看过的一两篇文章,或者是你和朋友的一两件趣事,或者是你看过一两张不错的图片。总之,你会说好多好多我不知道的事和我感兴趣的事,让我了解了许多,而现在数来,也有几百件事了。那时,我们每次都会在树下待很长时间,一直坐着,你陪着我,我陪着你,忘记了回家,只是不停地说笑着。有时我们甚至会从白天坐到天黑,还仍然兴致勃勃的数星星,看月亮。想象着那棵树一点一点镌刻着那友情的年轮,守护着我们,不间断的深深印刻着那美好的年轮,那美好的有些不切实际的友情的年轮。上帝从不眷恋谁,这美好的不切实际的友情终于被打破。无情的病魔让你不得不离开这熟悉的花园。还记得你走之前我们最后到那个花园去玩,最后一次坐在那棵树下休息。那时的我,对于现在来说是多么的幸福。然而,那时的我是无知的,我并不知道你会远赴他乡治病。坐在树下,我们和往常一样说着、笑着。我总说我们要一起到永远,然后你只笑不语,温柔地保留着我内心的幻想,转移话题似的像大人般叮嘱我要好好学习,要和学校里的其他朋友相处好。然后继续像平常一般听我乱七八糟的言论。你总是这样温柔,呵护着我却又无情的可怕。我知道你去别处看病的时候已是五天以后了,在那之前我只是知道你生病了,然后私自的以为只是小感冒什么的,在我的印象中你总是那么无所不能。可是,你是真的病的严重了,然后隐瞒的我去了别处看病,没有一丝告别。寒冷充斥着空气,每一丝的空气,没有喘息的空隙。我还是没能如你所愿般忘却,独自承受了离别的痛苦。可是在这痛苦之前曾是那童话般的美丽,没什么可以顶替,没什么可以驱除,我最纯真的时光,和你在一起的时光。时间流淌着,冲不走了那段友谊,因为我没有怨恨,我想要铭记,从与你相遇就已经获得期望以外的幸福,即使离别很痛苦,也愿意感谢,和你相遇的美丽!1200字以上 初三 记叙文
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