“0”的启示
100字
二年级
叙事
它是一个又大又圆的西瓜，可以让我解渴。
它是一个火红的太阳，可以照亮大地。
它是一片香甜的饼干，可以让我解馋。
它是一个大大的烧饼，可以让我充饥。
它是一个圆圆的足球，可以让我们踢个痛快。
它是一颗明亮的眼珠，可以让我们看到美丽的世界
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二年级
叙事
100字
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"0"的特征是一个平淡无奇0也没什么特点但他是一个开始的象征，有些人小看他。小小0也代表着我们人不要贪图富贵，正所谓：富贵不能淫，贫贱不能移。我们要像0那样坚强的奋斗，努力的争取……0我爱你那样坚强不屈的品格！100字 二年级 诗歌
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--0后95后，爱童话。天天对着灰姑娘和白马王子的美好结局欣喜不已。90后，想着爱情。天天对着非主流。桌上刻满了爱情的话语。80后，爱幻想。天天对着天空发发牢骚。70后，想的很现实。现实啥样，他们也就随主流走。60后，爱手持一把油纸伞，在江南的小巷漫步。古典的气息。50后，收获的喜悦写满了整个脸。40后，在红旗飘扬的那一刻，流下了热泪。30后，一袭旗袍，或行，或立于栏边，静静的思索。20后，满眼全是战争。10后，战争的硝烟弥漫了整个世界。00后，宁愿没来到这世界上。20后，很幸福。因为有爱，所以幸福。200字 二年级 诗歌
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0来了0来了，它变成了一个大太阳，给人们带来了阳光，给人们带来了温暖，给人们带来了明亮。0又来了，它变成了一颗颗小葡萄，给我们解渴。0又来了，它变成了一个大蛋糕，这个蛋糕代表我又长大了一岁。0又来了，它变成了一个个气球，星期六天，小朋友们拿着气球在广场上奔跑，给小朋友们带来快乐。100字 二年级
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的启示那是一天中午，我在家门口吃饭。突然，一个不起眼的小蚂蚁进入了我的视线。只见它爬来爬去像在寻找着什么，我干脆把一块肉丢了下去。小蚂蚁很快就闻到了肉香，随着香味爬了过来。当看到眼前庞大的肉块，它似乎非常兴奋。并且围着肉块爬个不停，但可能是肉块太重了，它举不起来。它爬了几圈便走了。原来蚂蚁也会放弃呀，正当我这么想准备离开时，刚才那只蚂蚁又回来了！从这群小蚂蚁身上，我学到了好多，它们让我懂得了团结的力量。在自然界中有很多的动物，这些动物往往也给人们很多启示。我也得到过一些启示。不仅只有那只蚂蚁，那只蚂蚁还带了其它的蚂蚁。哦，原来刚才的蚂蚁只是“侦察兵”，真正的大部队在后面。这时只见它们有的在前面拉，有的在后面推。不一会儿，那块肉就被蚂蚁们推回巢穴了。300字 二年级 叙事
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的启示今天我看了语文书上的一则漫画，受到了启示。上面画着一个人，在手拿一柄斧头砍树，头是用木头做的，嘴里刁着一支烟，一只啄木鸟在他头上啄。还说:"这段木头里一定有虫子。"的话。意思是讽刺这些爱砍树的人，说他们的脑袋是橡木疙瘩，还是有虫蛀的。所以才会有啄木鸟在上面啄。还有就是森林中都是易燃物，他还在吸烟，真是个橡木疙瘩脑袋，连自己的命都不要了，还在吸烟。我体会到地球的资源是有限的，应该去保护，去珍惜这些有限的资源。你说呢？yesorno？选yes的点个赞，你们都是保护地球的好卫士。200字 二年级
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“0”的突破“加油，加油！”整个操场充满同学们兴奋激动的助威声。每一个项目的进行中都有加油声，垒球比赛场地却没人“光顾”。快到我了，在预赛中我看了看其他参赛选手的距离，嘴角扬起蛋蛋的弧度。我第一次的时候因为用力过度，球落下砸地了，别班的运动员不免一笑。去年第二就这种水平吗？好吧，我承认，我是故意的。因为我知道预赛只要通过了，不必太用力，保存实力，保留力气，要先看看对方的水平。知己知彼，方能百战百胜。成功进入了决赛，对于我来说，压力最大的是以第一名成绩进入决赛的阮怡宁。她是一个从未拿过垒球，却能扔很远的新人。决赛中，我一次比一次仍得远。最后一次了，我一定要拼尽全力，要有个突破，不再是第二名。就让你们看看我的实力吧！我扔出的垒球像一个身轻如燕的小精灵，在空中形成一个弧度，落到地上。我看了看周围同学，他们一脸的惊愕。因为前几次她们轻敌了，被表面现象所迷惑。我以２１。５８米的成绩险胜阮怡宁这个强敌。我垒球得第一是班级中”０“的突破。此次运动会我们班是第四，我们尽力了，我们永远是最强的！400字 六年级 叙事
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“0”的突破8月10时上午，在水立方我认识了一位运动员—来自中国的张琳。他的表现让我们大吃一惊。张琳生在北京，长在北京，是地地道道的北京人。这次奥运会在北京召开，可以说是在他的家门口作战，他希望获得游泳冠军。他的强项是自由泳，曾参加过很多游泳比赛。8月10日，张琳在男子400米自由泳决赛中排在第5泳道。他在岸上正做着准备活动，打算冲击奥运冠军。裁判一吹哨，只见张琳以0。74秒的快速反应跳入水中。我们本以为他可以一直领先，但是他在前300米并没有处于领先位置，在前100米，张琳只以54秒73排第6，在随后的200米中，张琳一直处于第6到第8的位置，而此时处于领先的一直是韩国选手朴泰桓，澳大利亚的选手哈克特也在前300米中一直与朴泰桓不分上下。我们已经觉得中国没有希望了，谁知在最后50米，张琳开始冲刺，以令人惊讶的速度迅速赶上，并在最后超过预赛第一的美国泳将拉森·詹森。最终以3分42秒44获得银牌，和冠军相差不到一秒!为中国泳军在本届奥运会获得了第一枚奖牌，同时也实现了中国男子游泳的“零的突破”。赛后张琳并不满意自己的表现，他希望自己能实现中国男子游泳金牌”0”的突破。我被他这种不服输的精神感动了。想想自己，总是得到一点成就就不再奋斗了，这是一种不好的做法。张琳的银牌虽没有金牌荣耀，但他结束了中国男子在游泳项目上奖牌“0”的历史！当张琳站上领奖台的那一刻，我鼻子一酸，不禁想起了这几年中国在多个项目上“0”的突破。从1984年7月29日徐海峰为中国赢得的第一块奥运金牌起，我们实现了许多“0”的突破。这四个字已深入人心，但没有几个人知道“0”的突破究竟是什么意思：它代表中国从“东亚病夫”变成了真正的体育强国！我很敬佩张琳的精神，不仅因为他不服输，还因为他不放弃。试想，如果当时他在得知自己处在第8名时，就放弃冲击金牌的机会，那我们就不会得到中国男子游泳史上第一枚奖牌了！张琳是一名优秀的运动员，他带给我们的不仅是奖牌的荣誉，还有不服输、不放弃的精神！800字 初一 叙事
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0的遐想0的遐想当大家看到“O”是一定会奇怪：这是个什么东西，有人认为“O”代表考试考了零分，也有人认为“O”代表团团圆圆…..而我却联想到了——太阳！太阳，它是那么的温暖，那么的明亮，带给人们无限的希望。在我的心中，也有一个太阳，她带给了我光明与温暖。那是冬季的一个晚上，一阵阵寒风向我吹来，我向手里哈了一口气，一边走一边抱怨着：真是的，这么晚了还要上补习班，真是烦死人了！这时，天色也渐渐暗了下来，本来胆子就小的我加快了脚步向不远处的车站奔过去。走到一半时，由于着急的我并没有注意到脚下的情况——“咚！”的一声，我被一块石头给绊倒了，该死！我在心里无奈地抱怨了一下。当我站起向车站望去的时候，只见我要乘坐的公交车已经来了！我见情况不妙，马上向车站跑了过来，那速度就像是正有几只张牙舞爪的鬼在后面追我一样。那辆公交车的司机并没有注意到奔跑着的我，以为没人上车，缓缓地关上了两个车门就准备启动了。可恶啊！等等我啊！今天怎么这么倒霉呢？我在心里暗暗地想着。就当车子要启动的时候，它突然奇迹般地停下了，我借此机会，加快了速度跑去，上了车子。我一边大口大口地喘着气，一边把手伸进口袋摸钱，当发现我口袋里的一块钱不见了时，我放松的心又紧张了起来，正当我急得像热锅上的蚂蚁时，一位大姐姐走了过来，向投币箱投了一块钱就下车了，我愣了半响，她下车投什么钱?难道……我扭过头向窗外望去…..我坐在位置上，看着那位大姐姐渐渐远去的背影，突然觉得她是那么的温暖，那么的光明，就像一个太阳。在我们的生活中，不止只有这一个人像太阳一样散发着光芒，还有许多人也帮助过你，所以，我们也要向他们学习，做一个助人为乐的“小太阳”！650字 六年级 叙事
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0的随想我是一个普普通通的数字0”，是一切数字的开始，别小瞧我，如果没有我，就没有１、２、３，更没有成千上万。我可以是一个句号网 ，有了小小的句号，就能让句子通顺，才有头有尾，在写作、说话中，我是重要的标点符号，不可缺少。有的人把我看成一个表示吉祥的纽扣结，过春节时，男女老少的新衣上都会有纽扣结，让人看一眼，就觉的很幸福，给人们带来吉祥。我还是营养价值很高的圆溜溜的、维生素最多的鸡蛋，鸡蛋能让人们身体变的更加强壮、健康、头脑聪明。人们把我看成一个红红的可口的大苹果，因为它味甜汁多，吃起来香甜可口，让人百吃不厌，吃了还想吃，苹果还让牛顿成了世界名人呢！有时人们还把我看成一个圆圆的、能转动的轮子，在交通工具中，轮子是不能缺少的，如果没了它，车就不能飞快地行驶，更不能带我们去想去的地方。有些人把我看成地球，地球是万物生长的摇篮，它为我们提供充足的、新鲜氧气，足够的食品和丰富的宝藏，还有广阔的山川与河流，万物在它温暖的怀抱中和平相处，茁壮成长。我希望自己也是一个小小的“０”，我所有的一切都从“０”开始，脚踏实地，做好每一件事。争取把每件事都做的圆满成功！450字 五年级 叙事
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“0”的遐想天知道，我会被一道这样的“思考题”而卡壳，由“0”你想到了什么？“0”----它多像一个鸭蛋。在一阵“嘎嘎”的叫声中，一只蛋“蹦”了出来。如果把它摆上餐桌，我估计它就会变成可口的美食；若将它放进孵化室，呆上一段时间，就会有一个可爱的小生命来到这个世界。这就是的生命延续。“0”----它好像一个门眼，一个通透的门眼。从里向外望去，可以看见门外的一切，它虽然很小，但它却成为一个通往未来精彩世界的起点。“0”----它好似一面镜子。如果你站在镜前，里面就会出现一个同样的你，但它不会因为你的身份高低，就只炫耀光彩而掩饰不足，它总是真实地反映一切。“0”----它好比什么也没有。假如你有一盘水果，不过被你吃光了，只剩下一个空空如也的盘子，那你也别着急，正是在于它空空如也，它才可能去装新的东西。“0”----就象一个破洞。若你不小心滑上一跤，我想，它就有可能在你的新裤子上“安家落户”，即便你再将它缝补好了，在原处还会留下一道缺陷，总会让人觉得有点美中不足。“0”----好似一个圆，它半径越大，接触的外界也是越宽。如果你在里面加上几笔，我想它就有可能变是笑脸，当然也可能变成哭脸，不过致于它到底变在什么，只有你自已才会知道。“0”----就象……400字 一年级 叙事
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0浙江省嘉兴 嘉兴第二实验小学五（5） 孙嘉懿 0像一个轮子，却什么也追不到0像一面镜子，却什么都看不见0是一个数字，却什么都没有奇怪的002005-01/2606','',''2606100字 五年级 记叙文
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作文动物园_0动物园今天,老师带我们去参加动物园。动物园里的动物可多了,有顽皮的小猴子,有可爱的大熊猫,有凶猛的老虎何狮子,还有美丽的孔雀和天鹅。我最喜欢的是活泼可爱的大熊猫。它正坐在地上吃嫩绿的竹叶,吃得津津有味。看到这些动物,我想动物是我们人类的朋友,我们应该保护它们。100字 一年级
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0之歌生命从0开始正与负，就只隔着0这一道沟壑快马加鞭，便可以一跃而过精除猛减，也要被甩在后头一切从0开始0是雪白的起跑线勇往直前，不退后排除一切艰难险阻终点就离你不远啊！0！是一切伟大的开始是一切成就的源头光辉灿烂！100字 初三
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启示太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。风从水面上走过，留下粼粼微波；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从森林走来，留下圈圈年轮。冬天的河干涸了，我相信，春天还会来临。风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。100字 六年级 诗歌
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风铃的启示风铃以飘摇为使命，风铃以“叮咚”作响美妙旋绿为事业，风铃是风的表现，是风的生命。风铃的作响是对生的召唤，是对风的解答。风铃的停奏，无疑是风铃心的寒，对风的不公。风铃为了不让对风不公，它将来风启奏。直到线断~~~~~~~~！铃谢。飘摇的风铃启示着人生。100字 二年级 诗歌
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