让科技的光辉照耀校园
500字
三年级
记叙文
科技——我们并不陌生，因为科技，生活中我们每天接触到大量的信息，使我们的生活多姿多彩；因为科技，我们享受到各种先进教学设备带来的便捷，为我们的飞翔插上了翅膀。
科技如此重要，你我今天要如何应对？
我认为首先要有扎实的知识基础。我们的教学楼之所以这样坚固，让我们在这里安心的学习，是因为在我们的楼下有着坚固的地基。试想如果没有一个坚固的基础，我们的一切岂不是空中楼阁？今天我们不能夯实知识的基础，怎么能去攀登科学的最高峰？终有一天国家的未来要担负在我们肩上，没有扎实的知识，历史怎能放心？
其次要创新。创新是创造，是改变。看看我们物理课本上这个那个的定理，再看看诺贝尔奖获得者的国籍，可知创新在我们这一代是多么重要。最近胡总书记提出，要鼓励创新、爱护创新，使一切创新想法得到尊重、一切创新举措得到支持、一切创新才能得到发挥、一切创新成果得到肯定。在今天创新已成了社会的旋律。
今天我们桃李芬芳，明天是社会的栋梁。在校园里我们要比学习，比创造，比体魄，比道德，永远牢记科技强国这一最高准则。
让我们漫步校园，门禁、路灯、监控、电子白板……甚至我们常见的操场、绿化，无一不浸透着科技的力量。这些够了吗？为什么我们每天要背负这沉重的书包？为什么我们同学有这么多的近视？为什么我们的老师每天如此操劳？
千里之行始于足下，只要努力，今天的梦想终会实现。请记住：科技创造未来。
飘零
1200字以上
六年级
记叙文
“哦！就是他研究心理学的地方！他在那边成绩总很好？——这回去他很愿意吧？”“不见得愿意。他动身前到北京来过，我请他在启新吃饭；
他很不高兴的样子。”“这又为什么呢？”“他觉得中国没有他做事的地方。”“他回来才一年呢。Ｃ大学那边没有钱吧？”“不但没有钱，他们说他是疯子！”“疯子！”我们默然相对，暂时无话可说。
我想起第一回认识Ｗ的名字，是在《新生》杂志上。那时我在Ｐ大学读书，Ｗ也在那里。我在《新生》上看见的是他的小说；但一个朋友告诉我，他心理学的书读得真多；Ｐ大学图书馆里所有的，他都读了。文学书他也读得不少。他说他是无一刻不读书的。我第一次见他的面，是在Ｐ大学宿舍的走道上；他正和朋友走着。有人告诉我，这就是Ｗ了。微曲的背，小而黑的脸，长头发和近视眼，这就是Ｗ了。以后我常常看他的文字，记起他这样一个人。有一回我拿一篇心理学的译文，托一个朋友请他看看。他逐一给我改正了好几十条，不曾放松一个字。永远的惭愧和感谢留在我心里。我又想到杭州那一晚上。他突然来看我了。他说和Ｐ游了三日，明早就要到上海去。他原是山东人；这回来上海，是要上美国去的。我问起哥仑比亚大学的《心理学，哲学，与科学方法》杂志，我知道那是有名的杂志。但他说里面往往一年没有一篇好文章，没有什么意思。他说近来各心理学家在英国开了一个会，有几个人的话有味。他又用铅笔随便的在桌上一本簿子的后面，写了《哲学的科学》一个书名与其出版处，说是新书，可以看看。他说要走了。我送他到旅馆里。见他床上摊着一本《人生与地理》，随便拿过来翻着。他说这本小书很著名，很好的。我们在晕黄的电灯光下，默然相对了一会，又问答了几句简单的话；我就走了。直到现在，还不曾见过他。他到美国去后，初时还写了些文字，后来就没有了。他的名字，在一般人心里，已如远处的云烟了。我倒还记着他。两三年以后，才又在《文学日报》上见到他一篇诗，是写一种清趣的。我只念过他这一篇诗。他的小说我却念过不少；最使我不能忘记的是那篇《雨夜》，是写北京人力车夫的生活的。Ｗ是学科学的人，应该很冷静，但他的小说却又很热很热的。这就是Ｗ了。p也上美国去，但不久就回来了。他在波定谟住了些日子，Ｗ是常常见着的。他回国后，有一个热天，和我在南京清凉山上谈起Ｗ的事。他说Ｗ在研究行为派的心理学。他几乎终日在实验室里；他解剖过许多老鼠，研究它们的行为。p说自己本来也愿意学心理学的；但看了老鼠临终的颤动，他执刀的手便战战的放不下去了。因此只好改行。而Ｗ是“奏刀?然”，“踌躇满志”，p觉得那是不可及的。p又说Ｗ研究动物行为既久，看明它们所有的生活，只是那几种生理的欲望，如食欲，性欲，所玩的把戏，毫无什么大道理存乎其间。因
而推想人的生活，也未必别有何种高贵的动机；我们第一要承认我们是动物，这便是真人。Ｗ的确是如此做人的。Ｐ说他也相信Ｗ的话；真的，Ｐ回国后的态度是大大的不同了。Ｗ只管做他自己的人，却得着Ｐ这样一个信徒，他自己也未必料得着的。Ｐ又告诉我Ｗ恋爱的故事。是的，恋爱的故事！Ｐ说这是一个日本人，和Ｗ一同研究
的，但后来走了，这件事也就完了。Ｐ说得如此冷淡，毫不像我们所想的恋爱的故事！Ｐ又曾指出《来日》上Ｗ的一篇《月光》给我看。这是一篇小说，叙述一对男女趁着月光在河边一只空船里密谈。那女的是个有夫之妇。这时四无人迹，他俩谈得亲热极了。但Ｐ说Ｗ的胆子太小了，所以这一回密谈之后，便撒了手。这篇文字是Ｗ自己写的，虽没有如火如荼的热闹，但却别有一种意思。科学与文学，科学与恋爱，这Ｗ了。“‘疯子’！”我这时忽然似乎彻悟了说，“也许是的吧？我想。一个人冷而又热，是会变疯子的。”“唔，”p点头。“他其实大可以不必管什么中国不中国了；偏偏又恋恋不舍的！”“是＃渍饣卣娌桓咝恕＃嗽诿拦?枇怂?那?Ｕ饣厮?奖本氐乩显兜呐苋ズ停艘＃说拿磺仓?溃凰?膊⒉恢竿?獗是?谩Ｖ幌虢璐巳ヂ钏?欢侔樟耍?菟蹬牧俗雷哟舐钅兀 薄罢庥胨?男葱∷狄谎?牡览硌剑“Γ?饩褪牵琢恕！保形抻铮?胰聪肫鹨患?拢骸埃椎矫拦?笥行爬疵矗俊薄俺ぴ读耍?挥行拧！蔽颐怯谑嵌加帜?弧
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让科技的光辉照耀校园大千世界，无奇不有，在日常生活中的点点滴滴里，科技无处不在。近几年来，我们伟大祖国的科技事业正迅速发展。以前，手机的用途几乎只有一个，那就是打电话，可是前几年，手机有了很大的改变，不仅外观漂亮了，而且用途也多了，手机可以用来拍照、查字、上网等等，这让我们的生活更方便，也让我更加领悟到了科技的力量。不过，我只是个刚出茅庐的学生，我对“科技”二字的内容还知之有限，我无法用一些很深奥的理论来描述科技的炫奇，但我愿意用一个刚出茅庐的学生的角度来畅想科技与未来。让我们祖国更加坚信——科技改变命运，科技创造未来。哥伦布是世界著名的探险家，一生为发现新的“世界秘密”作出了杰出的贡献。在一次宴会上，有人却认为发现新大陆算不了什么，谁都可以去发现，这是再简单不过的事了。哥伦布略一沉思取来一个鸡蛋，要人们将它立在桌上，可竟没一人能行。最后哥伦布把鸡蛋顶端弄破一点，就立起来了。接着他说：“先生们，这是再简单不过的了！谁都可以做的——在有人做了以后。”哥伦布这句富有哲理的话，形象地告诉我们：贵在首创精神。的确，这样立起一个鸡蛋实在是太容易了，可是你不敢把它弄破一头，就很难把鸡蛋立起来，因为那是首创。首创精神是社会前进的火车头。第一个举起武器扑向猛兽的人，第一个制造火药的人，第一个发明创造的人，第一个环球航行的人，第一个登上月球的人……每个“第一”，都把人类带进了新的纪元。也正是这种“敢为最先”的精神，推动着人类文明的历史前进，鼓舞人们奔向明天。意大利航海家哥伦布的成功，也就在于他目标坚定、敢于探险、勇于首创。他接受先进的地圆学说，率领圣玛丽亚号第三条船，经过多次危难，终于发现了美洲新大陆，登上了华特林岛。从古到今，无论国家繁荣、民族兴旺，还是个人事业的成功，无不同敢于首创相联系。战国时赵武灵王敢于发布“胡服骑射”的命令，大胆向最顽固的传统和保守思想宣战，让他们脱下祖传的宽大衣服，扔掉笨重的战车，使赵国国富民强。这凭的是什么？是首创精神。首创精神，使科学家硕果累累，使文学家名流千古，使平凡劳动产生伟大业绩，使有志气的人成为国家栋梁。今天，我们多么需要发扬这种首创精神啊！放眼世界，新的技术革命的浪潮滚滚而来，势不可当，世界经济重心正在东移。机会！千载难逢的机会！我们要利用时机，迎接挑战。无数有志气的人动起来了，他们不安于祖国落后现状，闯出了新的道路，闯出了前人没干过的事业。这种精神，就是当今时代最为宝贵的首创精神。同学们：当你们看着精彩的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐在教室里，看着白板学习的时候，……你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。对于时常忙碌于学习的我们，科普知识成为我们关注的焦点，爱因斯坦、霍金、哥伦布是我们心中的明星，计算机、物理学的动态更是无时不牵动着我们。我们越来越明白科技的重要性。回望文明的历程，是科技之光照亮了人类眼前的黑暗，是科学之火点燃了人类心灵中的希望；是科技支撑了文明，是科技创造着未来，而未来在我们手中。让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上努力拼搏，让我们用创造力将我们居住的世界变得更美好。1200字 初一 记叙文
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让科技的光辉照耀校园生活处处有科技，校园天天有科技。科技，不但离不开家庭、离不开工作、离不开每个人，也理所当然离不开校园。随着音响、电脑、电子白板、电子眼等高科技产物的迅速发展，它们一样一样的“流入”了校园。现在，不管走到哪里，总能发现高科技的“足迹”。其实人们已经忽略了它们，总不认为它们是科技产品，但世界上并不是只有iphone4s这种走国际路线的高端科技产品是科技，还有很多人们依赖着、看似不起眼又离不开生活的科技。进入了21世纪，科技普遍了，人们的生活、工作、出行、家务等一系列耗费体力又浪费精力的事明显轻松了很多，生活质量突飞猛进。在校园里也是如此——教师的教学质量因为有了科技而大大提高了、学生的学习效率也因为有了科技增加了。这不止是那些科技的用处，更是这些科技给同学们带来的幸福。就拿考试来说。现在，每个教师都安装了高清电子眼，考试作弊，可一捉正着。这天，刚刚考完试：老师在“训话”。在强调考试不能作弊时，给我们举了个实例：x班的班长，在y考场考试。与此同时，我们的教导主任组织各考场监考负责人去监控室看监控。一行人刚进入监控室，便看到x班的班长在传纸条了，其考场老师立马“逮”住了她。不幸，她还没得逞呢！这个例子讲完后，我产生了两种感慨：一是为这个可怜的班长感到惋惜，二是……科技的力量竟如此强大！它不但拯救了一个即将坠入“地狱”的“天使”，还为那些想“犯罪”的同学一个警告！这如此强大的气场让我为之一震。我明白了，科技，它不是人类的奴仆，而是人类最忠实憨厚的朋友、是同学们最喜爱的同学、是主妇们最敬佩的帮手。看吧！那科技散发出的光辉！如此诱人、如此明亮、如此温暖！科技的力量是伟大的、强大的、是永不可磨灭的！让这光辉永远照耀校园，让同学们心中永远“沐浴”着科技的——力量吧！650字 初一 记叙文
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让科技的光辉照耀校园本是窝在家中看电视连续剧的少年，迎着灿烂的朝阳奔向科技的大道。脸颊上的笑颜缓缓渲染，像是极富韵味的中国画一般，染就了魅力无边的祖国，染就了光芒四射的齐鲁大地。手指触碰着那些精密的仪器，神情专注的不舍离开，一下子被那些蒙有神秘面纱的科技作品所吸引，我移不开脚步，总是想着这个也玩玩，那个也研究研究，真的是爱不释手。看到眼前的一切，引起了我无限的遐思，是怎样的头脑可以让这些乏味无趣的机器变得如此生动有趣；是怎样的思维，可以把一些冰冷的铁，变成报效祖国，极具生命力和活力的科技；是怎样的智慧，让如此高科技的设计登上至上光耀的舞台；是谁赋予了它们力量；是谁给予了它们生命，我热泪盈眶的说：“万分感谢！”或许是像让祖国屹立于世界民族之林不倒；是想让山河壮丽的祖国更加风景如画。尽管，那些高科技作品的作者不是想爱迪生那样的发明家；尽管，他们不是像居里夫人、牛顿一样家喻户晓的物理学家。可是，他们依旧受到我们的敬仰，我们的爱戴，我们的崇敬！他们为祖国的付出，不是一朝一夕可以讲述的，不是一支笔一张纸可以描绘的。他们是真正的爱国者，是用行动证明自己而天地可鉴，日月可表的爱国主义情操！中华的腾飞，中国龙的跃起，不仅靠人民的一腔热血，更应当是靠高科技设备的拼搏。科技的力量是雄厚的，是无尽的，是令人无法预测的巨大的力量。它启示着正受教育，青春无限时光正好，活力四射的少年更加努力刻苦的学习。崇尚科学，更深的感受科技的魅力。尽管，现在的我们，只能羡慕那些已成型的的科技作品，只能崇敬那些家喻户晓的大科学家，并像蚕蛹一样贪婪的汲取来自他们的营养，是知识的营养。可是，将来成为祖国栋梁的我们，也能将早已孕育在脑海中的科技作品的灵魂释放，将封闭在心灵深处的灵感释放！650字 六年级 记叙文
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记叙文
500字
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校园科技节今天，我们进行了校园科技节比赛，这次比赛还有领导和来宾来观看表演。首先是号鼓队出场，那有节奏的鼓点声和清脆嘹亮的小号声，非常好听，然后是各班的特色方阵表演，最先出场的是五甲班的海模军队。走在第一排的同学手里都举着一幅船的画，后面的同学手里拿着一块蓝色的布，整体看起来好像一辆真的船舰一样。最引人注意的是二甲班的气球表演，二甲班的同学每人手里都拿着一个漂亮的气球，花花绿绿的气球，美丽极了！突然，所有的同学都把手里的气球放飞了，霎时，五颜六色的气球徐徐升向蓝天，我们全班同学都把目光投向了美丽的气球 。很多同学说：“好漂亮呀！”我们班也不甘示弱，现在轮到我们班上场了。顿时我的心飞快地跳了起来，我想：我一定要走好！不过一会儿，我们开始走了，我们每个同学手里都拿着一个地球仪，漂亮极了！我们班的口号是：“爱护母亲，保护地球,探索奥秘，和谐共存。”这句话的意思是要爱护母亲一样保护我们的生存环境，学科学用科学，使我们的生活更加美好。接着是宣布徽章设计获奖者名单。最令我激动的是科技小明星颁奖活动。因为这次我和班里的李修齐、何文婷被评为学校的科技小明星， 当领导为我佩戴徽章是，我自豪地向他敬了个队礼，我感到无比光荣，下决心要继续努力。最后进行的是四驱车比赛和绘画和猜谜语等活动。精彩而有趣的校园科技节在一片欢声笑语中结束了。这次科技节令我回味无穷。但愿我们的校园永远充满爱科学，学科学、用科学的气息。550字 三年级 记叙文
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科技让生活更美好祖国，成立70周年，科技也逐渐来到了人们的身边。在以前，你如果想不去超市就买到东西，几乎是不可能的。而今天，只要有一部手机，浏览一个商业网站，不出半小时，就能挑到自己喜爱的商品，还能送货上门，十分便捷。如果以前想查阅资料，就只能翻阅许多书籍，花很多的时间去查阅。看今朝，手机上打字搜索和语音命令，十来分钟就能查阅到大量的相关资料。如今，越来越多的人选择公交和地铁，减少废气的排放，这些交通工具都是现代科技发展的产物。2012年，苏州的地铁建成了，我们都喜欢这种环保的交通工具。园区针对小区间还创设了微巴这种公交，它也有十分高档的驾驶系统和电子显示屏。但如果没有科技的进步，我们还能乘坐到这些环保的交通工具吗？科技让生活丰富多样，不再单调无味，比如，阅读一本书，既可以上网阅读电子书，也可以阅读正宗的书籍。科技让选择多样性。科技，让生活更美好！350字 三年级
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党的光辉照耀我成长党的光辉照耀我成长思明区松柏小学 五年级四班 李见初如果说党是一轮无私奉献的太阳，那我们就是一朵朵含苞欲放的花朵。正是在党的无微不至的呵护下，我们才得以茁壮成长，竞相开放。这是我身陷危难时，对党的光辉更深刻的认识。2009年的春季，我生了一场大病。爸爸妈妈带我去医院检查。医生说我得的是严重的身体功能紊乱性“过敏性紫癜”病，需要住院观察。我在生病住院期间，得到了许许多多好心人的关心和帮助。有亲人，有朋友，他们给我送来了许多营养品和我爱喝的汤。转院到上海，还有好几位和我们素不相识的叔叔和阿姨，他们也带着水果和补品前来医院看我。此情此景，妈妈无比感慨地说：“这都是党的政策好了，人民安居乐业了。大家生活在这个和谐的社会里，人们彼此关心，彼此照顾，好温馨呀！要在过去，都是事不关己，高高挂起。在这样一个陌生的地方，谁来管你的死活哟；所以，孩子，你一定要学会感恩，感谢那些给我们关爱的好心人，更应该感谢党给了我们一个温暖和谐的社会。”每每听到妈妈这些发自内心的肺腑之言，我就对我们伟大的中国共产党肃然起敬。突然间就觉得自己好像跟党更近些了。再说教我语 文的方 老师，在我住院期间，好几次打来电话关切地询问我的病情。她还发动全班同学给我写慰问信。当我在病床上读着那一封封饱含着关爱真情的信件时，我的眼睛湿润了，原来在我的身边充满着这么多的关爱。这爱心，给了我力量，更给了我与病魔作斗争的勇气和决心。我多么希望自己能早日康复，回到学校那个温暖的大集体中去。我知道这一切的一切，也都是党给了我们这样一个良好的学习环境，我们师生之间才会有如此深厚的情谊呀！想到这，我觉得自己对党仿佛又多了一些认识和了解。由于我的病情特殊，病程很长，出院后还不能去上学，只能在家休养。妈妈为了照顾好我的学习和生活，没办法去上班，家里的经济来源就只能靠爸爸一个人。我们社区和街道的领导知道了我家的困难，他们非常关心，及时给我们送来了慰问金。市红十字会还给我们送来了大米和食用油。看着这些，一股暖流不由得又涌上我心头。我明白：他们送来的不光是钱，大米和油，还夹杂着更重要的东西——爱心，是党中央对广大普通老百姓生活的关爱之心。“急人民之所急，想人民之所想，”这就是我们中国共产党为人民服务的崇高精神和宗旨。此时此刻，妈妈语重心长地告诉我：“你要学会感恩，以后好好学习，将来做一个对国家和人民有用的人。你要用实际行动来建设我们伟大的祖国，回报党中央对我们的关怀。”我顿时若有所悟：这不就是歌词里唱的“党的温暖像太阳，党的光辉照万家”吗？在党的光辉照耀下，在大家的爱心鼓励下，我不断地努力学习，很快就把生病时落下的功课赶上了，又回到了充满温馨的校园里。我沐浴在党温暖的光辉下，快乐地成长着……1000字 一年级 叙事
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校园科技园永福大街北侧，有一个很有特色的像钟楼一样的建筑，那就是我们学校。我们的学校的操场非常宽敞，操场的西面是我们的科学园。我们的科学园是老师和同学们了解科技、学习科技的好地方。里面有浑天仪，有地球仪，还有电滋波……让我们充满好奇和幻想。我们最感兴趣的是浑天仪，它做的工精致，样子非常奇特，有四条龙站起来，左手举着一个大巨球。浑天仪是用来测量和观察天上的星星。它周围有许多星座，有北斗七星、启明星、还有太阳月亮。接下来是地球仪，它的外型很大，外表和普通的地球仪差不多。它上面有北极洲，下面有南极洲，赤道在地球仪中间。地球仪上的国家和小岛应有尽有，有了地球仪，人们就能很容易、准确、清楚地找到自己所在的位置。地球仪旁边有太阳系中的八颗行星，有金星、水星、地球等。冥王星现在已被排除。所以只有八颗行星。真是太神奇了。电滋波更神奇了，它是看不见，但摸得着的东西，对医学、生物、化学有独特的贡献。这就是我们学校的科学园，里面还有很多新奇的东西。我要继续观察，努力学习，多增加一些科技知识。400字 五年级 记叙文
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高科技校园我们的学校在前桥村公园旁边，沿着一条小路走一百米左右就到了，就到了我们的学校——新华小学。我们的学校美丽极了！阳春三月，校园的小花坛呈现出一片生机勃勃的景象。门前碧绿的柏树发现有人进来时就会唱起优美的歌声。旗台前的一颗桃树还能把附近开过的车排出来的气，迅速变为新鲜的空气。再走进一些，还有一圈牵牛花，它则能引来一些小鸟、麻雀，让我们听到优美的鸟叫声。早晨，我高兴地来到学校，远远地听见同学们的欢声笑语和朗朗的读书声。我五年级了，在三楼，我就乘上了白云魔法电梯，来到教室，大家正在用笔记本电脑来跟读课文呢！上课了，老师用自动黑板来写字，只要按动蓝白色按钮，黑板就开始工作了，老师对准黑板左下角的小型话筒简说出要写的字，黑板会自动写出来。时间过得很快，下课的铃声响，同学们像鸟儿一样跑出教室，滑着滑滑梯式的楼梯来到操场，操场上顿时热闹非凡，同学们玩得多起劲啊！有的在玩跳绳，有的在打乒乓球，有的在跑步，还有的在玩捉迷藏，我们正在踢毽子，一不小心踢到了楼下，我往下一看，正好要掉在老师的头上了！这时，水泥地中的减缓速度器启动了，它能让从空中掉下的物体在5米内时减缓速度，以免砸到人了。我们的校园美丽而又神奇，请你也来参观一下吧！（指导老师：姚锦勇）450字 五年级 记叙文
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观《让科技走进校园》有感正因为科技的存在，才有了我们现在美好的一切。——题记今天下午，我们排着整齐的队伍，去观看一场由施宏老先生主讲的《让科技走进校园》。施宏老先生绘声绘色的讲解，把我们带入了科学的世界。他说，我国正因为科技的不断进步，经济的不断发展，才变得越来越强大。而在此之前，我们的国家由于科技的落后，没有先进的武器，而受到别国的轻视。新中国成立以后，经过不懈的努力，我国培养出了许多杰出的科学家，整体科学技术水平在世界居上，国家也越来越强大，与以前弱小的中国相比，发生了翻天覆地的变化。施宏先生还说到，尽管我国科技已十分发达，但还有一些人的科学素养不高，因为不懂科学，生活中时常发生一些愚昧可笑的事情。比如前年发生的“抢盐风波”，就是因为社会上谣传日本特大海啸来袭过后，我们再也吃不到合格的盐了。这个连日本人也不相信的无稽之谈，让一些没有科学常识的人信以为真，反映了一些人不信科学、不懂科学的社会现状。施宏先生特别强调，科技关键在于创新，而创新取决于日常生活中的仔细观察与思考。这让我想起伽利略所说的“一切推理都必须从观察与实验中得来”，哥白尼也正因为我观察否认了“太阳围着地球转”这一谬论，写出了着名的“日心学”。而一名小学生也因为仔细观察，在钱币上发现了别人都没能发现的错字。这些重大发现，来源于什么？来源于生活，来源于生活中的细心发现与思考。所以，我们应该善于从书本中学习科学，从生活中发现科学，从研究中进行发明创造。这次讲座，让我明白了要相信真理，崇尚科学，远离愚昧，反对谬论。正如艾伯特。爱因斯坦所说的：探索真理比占有真理更可贵。让我们一起去寻找真理，探索科学的奥秘！五年级:陈昕娴600字 五年级 叙事
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科技，让历史重现参观淮海战役纪念馆的时候，在一间战地展厅中。解说员娓娓道来的历史细节不断在我的脑海中浮现。眼前的模拟战场又将未曾经历过此次战役的我带往了历史深处的昔日过往。炮火、硝烟、敌我双方的对决较量尽在眼前上演。正如解说员在解说完毕后说的那句话一样：科技，让历史重现。推开那扇写着“模拟战地环境”的推拉门，赫然看见二尺见方的小桌上放着几个我所不知道的科学器械。“我能从这里看见我想看见的相关战役么？”充满疑惑与不解的我当然不相信我能从一个小木盒里看见什么刺激与惊险的东西，索性半信半疑，先试试看，不是么？“嗯，得有一段时间的准备，先说说，你想看哪场战役？”解说员略有焦急地问出了这些话，看得出，在我还等得急的时候有人已经迫不及待了，“淮海战役。淮海战役。”我略有停顿，但还是把战役告诉了解说员。只见他眉头一皱，继而又悄悄说：“场面挺壮观的，你做好视觉盛宴的准备。”说罢，解说员便埋头在几个科学器械上做起了文章。我便在屋里东走走，西看看，就像刚登上美洲大陆的殖民者一样，发现黄金、可可、白银、香料……唯有不同的是，他们发现的仅仅是物质上的财富，而我此时寻找的，是科学与技术相结合的无穷境地。时间一分一秒地过去，当仪器运行起来的时候，解说员是这样表述的：“你可以亲临淮海战役战场，就像身临其中的人一样。”他说这番话的时候，我清楚地记得他的语气，神气而又掩饰不住的欣喜。“好了，快看看。”解说员好不容易才将仪器调整好，我以迅雷不及掩耳之势的速度透过可视仪器目睹曾经只有在想象中才能看见的战地实景。看到第一幕画面的时候我已经忘了还处在当今。我看见一辆接一辆的美式卡车运着军事援助向国民党军队的军事后方开进；我看见一架接一架的军用运输机在黄淮海平原上空投下一箱又一箱的战备物资；我看见阵地挨着阵地。炮火硝烟的灰烬；我看见壁垒挨着壁垒，残堡败壁的废墟；我看见军心挨着民心，坚不可摧，牢不可破的必胜信心……当敌人最后一架飞机坠向大地，当敌人最后一辆坦克止步难行，科技的魅力再一次阐释了淮海战役一系列动人心魄的战地历史。解说员将可视设备调到了最初的模式，而我依旧沉浸在利用先进科技重现历史战役的视觉盛宴里。我问其原因时。他天机不可泄露地笑了，我知道，那是在说：“科技，让历史重现。”900字 高一 记叙文
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高科技校园十年后我设计的母校，它将非常美丽。只要你一走进学校就有一个机器人等候你，把你衣服上的校名放到机器人识别器上，它就会让你进入教室，如果你不是本校的学生，机器人就会把脚抬高，把你踢得远远的。走进老师的办公室不是老师在批改作业，是机器人批改作业，只要错一题，机器人会说：“老师这里错了。”怎么样，方便吧！来到教室里，同学们的课桌都是电脑桌，只要你按一下电脑上的语文，它就会变出你要的语文书，只要你按一下数学，你的数学书就会变出来了。教室里有两个按钮，只要你按一下雪花的按钮，在这里就变得很凉快。只要你按一下太阳花，教室里就变得温暖起来，如果你的桌子脏了，你就按一下桌子上的清洁按钮你的桌椅就变干净了。操场在哪儿呢？原来操场就在地下室里，走到地下室，你肯定想到黑暗吧。不过你不用担心，那里的样子就像是在外面的操场下一样，很明亮，冬天的时候很暖和，夏天的时候很凉爽，让打球的同学们不会感到热，也不会感到累。我喜欢我设计的母校，希望在母校上学的人能够快乐。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。500字 四年级
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让梦想的光辉走进心灵小时候，老师问我：“你以后的理想是什么？”“是魔法师！”我不假思索的回答，却引来了一阵阵的嘲笑。显然，我并知道什么是理想，这只是一个美好的想望罢了。小时候的事，现在回想起来还真是可笑，但是，那份童真却让我十分羡慕。现在的我依然不喜欢受理想的拘束，更多的时候，我还是喜欢梦想的。梦想是美好的，它可以满足我一时的追求，让我走出那狭窄的内心天地，到奇妙的宇宙银河中遨游。梦想是轻松的，然而这种轻松往往能消解人们心中的重负，让生活的路充满欢愉。梦想在我心中是一种天空的蓝。那么舒适，那么惬意，一种隐约之美。像天空飘过几片白云，悠闲自在。他没有理想的责任，也没有幻想的空虚，大概就在这两者之间吧！梦想又是一种淡淡的粉，有梦想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。梦想像一个美丽少女，却如此神秘，像在雨雾中一般，若隐若现。我喜欢梦想，他充满神秘，有四分虚，六分实。如果说成功之中有理想的帮助，那么也一定有梦想的存在。理想和梦想就像兄弟，还是有必然的联系的。几米说：做梦使人进步，我们必须快快长大，才能真正实现荒诞的梦。这看似童真的话语，却有深刻的韵味。梦想像个小天使，那么可爱，头上带着光环，一闪一闪，充满希望。或许今天，我并没参透梦想，但是也许明天我会拥有更多的梦想，并且让他实现！让梦想的光辉走进心灵，迎来海阔天空！500字 初一 记叙文
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科技让生活更美好现在每个家庭家都有电视，电视便是科技的一种代表。爷爷喜欢看戏，坐在电视机前，看里面咿咿呀呀的唱，爸爸喜欢看法制节目和军事节目，天天了解国家大事。而我喜欢看综艺。一有空也是守着电视在那看 奔跑吧 和别的综艺节目，只有一个电视当然会发生一些冲突，爸爸正在看他喜欢的”国家大事“，而这时又正好我的综艺节目又开播了，怎么办？这时我就会去看电脑。电脑也是必不可少的。现在国家给老师们发了一人一台电脑，用来给老师办公，我爸妈一人也有一台，他们就是老师。爸爸能喜欢在他的电脑上玩玩游戏，妈妈喜欢在她的电脑上看看电视剧，但爸妈一看电视机的时候，我就跑去问玩电脑，电脑上能下载游戏，也能玩那种立即就能打开的游戏。手机也是必不可少的，现在人人都有自己的一台手机。用手机可方便了。以前古时候送信需要起码一个多月才能送到。现在手机呢一个信息只需几毫秒。通话，查字典，看视频，看电子书，统统都能用。以前的“举头望明月，低头思故乡”，现在的微信，QQ，一个视频通话就能解决了相隔千里，亲人的思念。现在又有了高铁，只需两个小时就能到达北京只需，几十分钟就能到达开封。想要自己在中国兜一圈也不是梦。这都是科技的力量。我要学习。以后研究出许多更方便的东西，为民造福，为国家贡献出自己的一份力量。科技让生活更美好。500字 六年级
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科技让生活更美好我们生活离不开科技，科技在生活中越来越重要，科技的发展让生活更加美好。科技使得我们买东西更加便利。有一次周末，妈妈带着我去吃德克士。周末去吃德克士的人特别多，我们的前面，有好多人在排队。我着急了，问妈妈：“妈妈，什么时候才能排到我们呢？”这时，在我门一磅的一位衣着整洁的小哥哥笑着走过来说：“您好，我们这里可以网上预订下单了，这样就可以不用排那么长的队了。”我和妈妈很开心，跟着小哥哥一起来到了自助点单机前面，妈妈拿起了手机，点了我最爱吃的薯条和汉堡。科技让新方式进入到我们的生活，并且使我们生活更加精彩！科技也让出行更方便。记得去年过年时，爸爸开着车带着我们全家回老家过年，路上有一段路，还没有施工完，禁止通行，好多车在这里困住了，爸爸并不着急。他打开了手机上的高德地图，上面有可以供我们参考的导航。导航很快给我们导出了一条顺畅的路。有手机真方便啊，这是科技发展带来的福利呀！科技还可以帮助我们了解课本上学不到的东西。有时，我经常碰到不会的题，然后跟着学习。有去图书馆查资料不方便，我喜欢在网上查资料，网上的资料应有尽有，我们要查的资料几乎都能找到。我不禁感叹，科技也为我们学习开通了便利的渠道。科技的发展让生活更加美好，更加精彩！我喜欢与科技生活在一起！500字 六年级
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科技让生活更美好如今，科技带来的便利无处不在，小到一部手机，大到大型科研设备，哪儿都能见到它的身影。追朔回80、90年代，那时中国还很落后，人们用的都是“大哥大”。而现在我们几乎人手一部先进的手机，不光可以打电话。还能在网上冲浪买各种各样的商品。只要你轻轻的动动手指，邮件便寄到了千里之外的好友那儿……还有一些看似普通的东西其实不普通，我们经常戴在手腕上的手表便是其中之一。听了我的话，你可能会问了：“手表有什么稀奇的？比起电子表可差远了。”虽然手表不如电子表先进，可比起古代的日晷明显智能化了不少。既大大提高了准确性，又方便了我们的日常生活。邓小平爷爷曾经说过这样一句话：“要提倡科学，靠科学才有希望。”由此可见国家对科研人才和科学成果的重视，现今，我国的科技正处于上升时期，科技发达了有越来越多的新中国青年怀着自己的梦想投身于科研事业，把宝贵的一生都奉献给了科学。由此而创造的研究成果数不胜数：超级高铁、三峡大坝、南极科考站……正是他们见证了新中国的发展，实现了中华儿女千年以来未圆的梦。科技能使一个国家繁荣昌盛，使一个民族光明复兴，使一个社会安居乐业，是文明不可或缺的。我们也应当努力学习，拓展校外知识，增长我们的见识，开阔我们的眼界，长大以后从事科研工作，努力报效祖国，因为科技让我们的生活越来越美好。500字 六年级